- 相關(guān)推薦
我的成長(zhǎng)故事-勵(lì)志作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的成長(zhǎng)故事-勵(lì)志作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一、失落的事
人生有很多瞬間,有的時(shí)候真的讓我感到失落,比如上個(gè)星期三。本來(lái)我很高興,因?yàn)樾瞧谒奈乙獏⒓庸軜?lè)隊(duì)表演。但星期三早上,醫(yī)院的醫(yī)生給我們滴了眼藥水,我原本以為那些眼藥水會(huì)讓我們的視力更好,但到了下午我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些眼藥水讓我們看不清作業(yè)和樂(lè)譜,我又不能背譜,又看不清那些樂(lè)譜,怎么辦才好呢?
我們管樂(lè)隊(duì)本來(lái)要表演《豐收之歌》和《歡迎進(jìn)行曲》,還有一些迎賓工作要做。為了這次表演,我付出了很多努力,準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。我學(xué)的是單簧管,我每天都在午讀、大課間和放學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,每天差不多要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),我本來(lái)想好好表現(xiàn)一下的。我大概訓(xùn)練了一個(gè)多月,但卻不能參加,只好跟沈老師請(qǐng)假,說(shuō)下次再去表演,真的是一個(gè)失落的瞬間。
但是話(huà)說(shuō)回來(lái),眼睛看不清的好處是當(dāng)天晚上可以不做作業(yè),等星期六或者星期天再補(bǔ)寫(xiě)。
二、煩惱的事
成長(zhǎng)本來(lái)很快樂(lè),但也難免會(huì)有一些煩惱,比如發(fā)生在上一個(gè)星期二體育課上的一件事。
這節(jié)體育課是籃球課,我們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),然后去跑步。老師發(fā)了籃球,我們第二大組一開(kāi)始決定玩搶球,但過(guò)了一會(huì)兒,有人提議打比賽,我們大家都很贊同,但是忽然有一個(gè)同學(xué)哭了,大家都跑過(guò)來(lái)看他。大家以為他被籃球砸到了,但他卻說(shuō)是因?yàn)槲艺f(shuō)他不是我們組的,所以哭了。我很驚訝,當(dāng)時(shí)我跟他保持大約五米的距離,而且我和他平時(shí)也比較要好,怎么會(huì)說(shuō)他呢?
下課后老師把我們留下來(lái),我對(duì)老師說(shuō):“好像是某某同學(xué)說(shuō)的,可是也不是對(duì)他說(shuō)的呀!蔽覀儍蓚(gè)人回到班級(jí)的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了,但是我和他之間的誤解已經(jīng)解除了,我們兩個(gè)又和好如初。
回到家,我又想了想,覺(jué)得非常慚愧,其實(shí)我上體育課時(shí)是踢了他一腳的,因?yàn)樗形彝馓?hào)不叫我的名字,所以我踢了他一腳,我不知道他是不是因?yàn)槲姨吡怂荒_才哭的。