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勵(lì)志哲理故事

時(shí)間:2023-11-03 07:10:16 勵(lì)志小故事 我要投稿

勵(lì)志哲理故事

勵(lì)志哲理故事 1

  故事發(fā)生在20世紀(jì)50年代。教授羅伯特科恩斯的“眨眼雨刷”設(shè)計(jì)技術(shù)被美國(guó)福特汽車公司用陰謀剽竊,為了保衛(wèi)自己的創(chuàng)造權(quán),羅伯特科恩斯決定起訴福特公司。這是一場(chǎng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)汽車工業(yè)巨頭的訴訟,除了他自己,沒有人相信他能贏,以致當(dāng)年幫他申請(qǐng)專利的朋友都棄他而去。最后,就連一貫支持他的妻子也為了6個(gè)孩子的成長(zhǎng)不得不離開他。

勵(lì)志哲理故事

  在這個(gè)過程中,他還遇到了讓人眩暈的誘惑:福特公司做出從40萬美元到100萬再到3000萬美元以私下了結(jié)此案的提議!

  第一次面臨40萬美元的誘惑時(shí),他的態(tài)度非常堅(jiān)決:“如果讓這些人逍遙法外,我以后還怎么教育我的孩子堅(jiān)持真理?”

  第二次面臨100萬美元的誘惑時(shí),他的答復(fù)是:“可以,但是有一個(gè)條件,那就是福特公司要在報(bào)紙上公開成認(rèn)他們剽竊了我的創(chuàng)造!

  第三次是12年后,6個(gè)孩子都已長(zhǎng)大。由于他不懈的堅(jiān)持,被妻子帶走的孩子從誤解到支持,對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了很大變化。而他,也不再像當(dāng)年那樣不顧一切,而是學(xué)會(huì)了考慮家人的感受。因此,當(dāng)福特汽車公司派來的律師告訴他,愿意以3000萬美元私了時(shí),他轉(zhuǎn)身看著正在幫自己整理訴訟材料的孩子們。這時(shí),正值青春期的小女兒帶頭說:“不!爸爸。我們不要!”緊接著,他的大兒子非常堅(jiān)決地對(duì)那個(gè)律師說:“請(qǐng)你出去!”

  那瞬間,羅伯特科恩斯由緊張轉(zhuǎn)為松了一口氣,甚至有一點(diǎn)兒得意。很顯然,他無形中為兒女樹立的堅(jiān)持真理的典范已開花結(jié)果。

  如果想告倒福特,需要巨額費(fèi)用,請(qǐng)不起律師的羅伯特科恩斯只能連續(xù)幾年埋首圖書館自學(xué)法律,法庭上,那么由他自問自答去為自己辯護(hù)。

  這一次,羅伯特科恩斯勝利了。他的勝利不僅是個(gè)人的,也是一個(gè)群體的。那樣的時(shí)刻,那樣的以卵擊石的勇氣和自信會(huì)讓你無法不肅然起敬。電影中,法庭外,很多創(chuàng)造專利被侵權(quán)的小人物關(guān)切地注視著羅伯特一案的`進(jìn)展。他們把他看成自己的代表,羅伯特昂揚(yáng)的斗志,為保衛(wèi)自己、保衛(wèi)公平正義而堅(jiān)持的勇氣,讓所有人欽佩不已。對(duì)很多人而言,這個(gè)成功的代價(jià)太大、太不值得了,從經(jīng)濟(jì)上考慮更是如此。但是,那是因?yàn)樗麄儾涣私獬晒Φ恼嬲饬x,這不僅僅是物質(zhì)上的成功或名譽(yù)上的成功,這更是道義和信念的成功,這樣的成功是無價(jià)的,它帶給人的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的成就感,而是做人的尊嚴(yán)、價(jià)值和意義感。

勵(lì)志哲理故事 2

  1:用人之道

  去過廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。

  彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過嚴(yán)肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。

  佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。

  【小故事大道理】:其實(shí)在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。

  2:所長(zhǎng)無用

  有個(gè)魯國(guó)人擅長(zhǎng)編草鞋,他妻子擅長(zhǎng)織白絹。他想遷到越國(guó)去。友人對(duì)他說:“你到越國(guó)去,一定會(huì)貧窮的!薄盀槭裁?”“草鞋,是用來穿著走路的,但越國(guó)人習(xí)慣于赤足走路;白絹,是用來做帽子的,但越國(guó)人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長(zhǎng)處,到用不到你的地方去,這樣,要使自己不貧窮,難道可能嗎?”

  【故事感悟】:一個(gè)人要發(fā)揮其專長(zhǎng),就必須適合社會(huì)環(huán)境需要。如果脫離社會(huì)環(huán)境的需要,其專長(zhǎng)也就失去了價(jià)值。因此,我們要根據(jù)社會(huì)得需要,決定自己的行動(dòng),更好去發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。

  3:袋鼠與籠子

  一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來,所以他們又決定再將高度加高到30米。

  沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到100米。

  一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊,“你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?長(zhǎng)頸鹿問。“很難說。袋鼠說∶“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!

  【感悟】:事有“本末、“輕重、“緩急,關(guān)門是本,加高籠子是末,舍本而逐末,當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。

  4:扁鵲的醫(yī)術(shù)

  魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?

  扁鵲答:“長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我最差。

  文王再問:“那么為什么你最出名呢?

  扁鵲答:“長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的'小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó)。

  【小故事大道理】:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。

  5:曲突徒薪

  有位客人到某人家里做客,看見主人家的灶上煙囪是直的,旁邊又有很多木材。客人告訴主人說,煙囪要改曲,木材須移去,否則將來可能會(huì)有火災(zāi),主人聽了沒有作任何表示。

  不久主人家里果然失火,四周的鄰居趕緊跑來救火,最后火被撲滅了,于是主人烹羊宰牛,宴請(qǐng)四鄰,以酬謝他們救火的功勞,但并沒有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走,煙囪改曲的人。

  有人對(duì)主人說:“如果當(dāng)初聽了那位先生的話,今天也不用準(zhǔn)備筵席,而且沒有火災(zāi)的損失,現(xiàn)在論功行賞,原先給你建議的人沒有被感恩,而救火的人卻是座上客,真是很奇怪的事呢!主人頓時(shí)省悟,趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來吃酒。

  【哲理故事及感悟】:預(yù)防重于治療,能防患于未然之前,更勝于治亂于已成之后。

  6:救人

  在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來。照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒?缮衔静]有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在哪兒。他顧不上多想,一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了:剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。

  【小故事大道理】:在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己!

  7:出門

  古時(shí)候,有兩個(gè)兄弟各自帶著一只行李箱出遠(yuǎn)門。一路上,重重的行李箱將兄弟倆都?jí)旱?喘不過氣來。他們只好左手累了換右手,右手累了又換左手。忽然,大哥停了下來,在路邊買了一根扁擔(dān),將兩個(gè)行李箱一左一右掛在扁擔(dān)上。他挑起兩個(gè)箱子上路,反倒覺得輕松了很多。

  【故事及感悟】:在我們?nèi)松拇蟮郎,肯定?huì)遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道,在前進(jìn)的道路上,搬開別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰恰是為自己鋪路?

勵(lì)志哲理故事 3

  有人生哲理的勵(lì)志寓言故事:預(yù)防

  有位客人到某人家里做客,看見主人家的灶上煙囪是直的,旁邊又有很多木材?腿烁嬖V主人說,煙囪要改曲,木材須移去,否則將來可能會(huì)有火災(zāi),主人聽了沒有作任何表示。

  不久主人家里果然失火,四周的鄰居趕緊跑來救火,最后火被撲滅了,于是主人烹羊宰牛,宴請(qǐng)四鄰,以酬謝他們救火的功勞,但并沒有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走,煙囪改曲的人。

  有人對(duì)主人說:“如果當(dāng)初聽了那位先生的話,今天也不用準(zhǔn)備筵席,而且沒有火災(zāi)的損失,現(xiàn)在論功行賞,原先給你建議的'人沒有被感恩,而救火的人卻是座上客,真是很奇怪的事呢!

  主人頓時(shí)省悟,趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來吃酒。

  【有人生哲理故事寓意】:預(yù)防重于治療,能防患于未然之前,更勝于治亂于已成之后。

  有人生哲理的勵(lì)志寓言故事:用人之道

  去過廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的`北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。

  彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過嚴(yán)肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。

  佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。

  【有人生哲理故事寓意】:其實(shí)在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。

  有人生哲理的勵(lì)志寓言故事:并不是你想象中那樣

  兩個(gè)旅行中的天使到一個(gè)富有的家庭借宿。這家人對(duì)他們并不友好,并且拒絕讓他們?cè)谑孢m的客人臥室過夜,而是在冰冷的地下室給他們找了一個(gè)角落。當(dāng)他們鋪床時(shí),較老的天使發(fā)現(xiàn)墻上有一個(gè)洞,就順手把它修補(bǔ)好了。年輕的.天使問為什么,老天使答到:“有些事并不象它看上去那樣!

  第二晚,兩人又到了一個(gè)非常貧窮的農(nóng)家借宿。主人夫婦倆對(duì)他們非常熱情,把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)食物拿出來款待客人,然后又讓出自己的床鋪給兩個(gè)天使。第二天一早,兩個(gè)天使發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫和他的妻子在哭泣,他們唯一的生活來源——一頭奶牛死了。年輕的天使非常憤怒,他質(zhì)問老天使為什么會(huì)這樣,第一個(gè)家庭什么都有,老天使還幫助他們修補(bǔ)墻洞,第二個(gè)家庭盡管如此貧窮還是熱情款待客人,而老天使卻沒有阻止奶牛的死亡。

  “有些事并不象它看上去那樣!袄咸焓勾鸬,“當(dāng)我們?cè)诘叵率疫^夜時(shí),我從墻洞看到墻里面堆滿了金塊。因?yàn)橹魅吮回澯曰,不愿意分享他的?cái)富,所以我把墻洞填上了。昨天晚上,死亡之神來召喚農(nóng)夫的妻子,我讓奶牛代替了她。所以有些事并不象它看上去那樣。

  【有人生哲理故事寓意】:有些時(shí)候事情的表面并不是它實(shí)際應(yīng)該的樣子。如果你有信念,你只需要堅(jiān)信付出總會(huì)得到回報(bào)。你可能不會(huì)發(fā)現(xiàn),直到后來……

  有人生哲理的勵(lì)志寓言故事:所長(zhǎng)無用

  有個(gè)魯國(guó)人擅長(zhǎng)編草鞋,他妻子擅長(zhǎng)織白絹。他想遷到越國(guó)去。友人對(duì)他說:“你到越國(guó)去,一定會(huì)貧窮的!薄盀槭裁?”“草鞋,是用來穿著走路的,但越國(guó)人習(xí)慣于赤足走路;白絹,是用來做帽子的,但越國(guó)人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長(zhǎng)處,到用不到你的地方去,這樣,要使自己不貧窮,難道可能嗎?”

  【有人生哲理故事寓意】:一個(gè)人要發(fā)揮其專長(zhǎng),就必須適合社會(huì)環(huán)境需要。如果脫離社會(huì)環(huán)境的需要,其專長(zhǎng)也就失去了價(jià)值。因此,我們要根據(jù)社會(huì)得需要,決定自己的行動(dòng),更好去發(fā)揮自己的'專長(zhǎng)。

  有人生哲理的勵(lì)志寓言故事:救人

  在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來。照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒?缮衔静]有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在哪兒。

  他顧不上多想,一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的.塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了:剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。

  【有人生哲理故事寓意】:在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己!

勵(lì)志哲理故事 4

  一位廚師告訴我,好吃的'東西,吃得越多,吃得越猛,回味就越少。好吃的東西,如果你僅吃一小口,細(xì)細(xì)地嚼,慢慢地品,卻能回味悠長(zhǎng)。

  廚師說,幸福的人,不是得到的幸福多。幸福的人,哪怕是上帝僅給他“一小口”幸福,他也會(huì)極為珍惜,細(xì)細(xì)地嚼,慢慢地品,讓幸福回味悠長(zhǎng),彌久留香。

勵(lì)志哲理故事 5

  給自己一個(gè)懸崖

  有一個(gè)人撿到一只小鳥,就將這只小鳥帶回家里,給他的孩子玩耍,孩子將小鳥與小雞一塊飼養(yǎng)。慢慢地,小鳥長(zhǎng)大了,人們才發(fā)現(xiàn),這只小鳥原來是一只鷹。雖然這只鷹和雞群相處得很好,但總有人家里丟雞,人們就懷疑是這只鷹吃了雞,強(qiáng)烈要求主人將這只鷹處死。這家主人舍不得,但迫于大家的壓力,他決定放生這只鷹。但是,不管主人將它放到什么地方,它總能回到村里來。有一個(gè)人說他有辦法,將鷹帶到了一個(gè)懸崖邊上。他將鷹向深淵里扔去,那只鷹一開始,就像是一塊石頭掉下懸崖,直直地向下墜落,眼看就要到崖底了,鷹突然展開了翅膀,竟然奇跡般地飛了起來,而且越飛越高,越飛越遠(yuǎn),再也沒有回來。

  鷹本來是有翅膀的。能飛很高很遠(yuǎn),但是,在一群雞的世界里,它已經(jīng)被同化了。沒有經(jīng)過鍛煉,又貪戀溫暖舒適的雞窩,漸漸地,也就失去了翱翔藍(lán)天的勇氣和信心。要是沒有人將它扔下懸崖,它永遠(yuǎn)不可能飛上藍(lán)天,尋找屬于自己的世界。

  很多時(shí)候,我們都不敢面對(duì)這樣的懸崖。

  美國(guó)有一個(gè)作曲家喬治·格什溫。他從來沒有寫過交響曲,而當(dāng)時(shí)美國(guó)最著名的`斯坎德爵士樂團(tuán)的著名指揮家,卻對(duì)他十分賞識(shí),邀請(qǐng)他為交響樂團(tuán)寫一部交響曲。但是,固執(zhí)的格什溫聲稱自己對(duì)交響樂一竅不通,不肯從命。這位指揮家竟然在報(bào)紙上刊登了一則廣告,說20天后,音樂廳將上演格什溫的交響樂《藍(lán)色狂想曲》。格什溫看到廣告,大驚失色,質(zhì)問指揮家為何令他出丑,指揮家微笑著說,反正,全城人都知道了,你看著辦吧。格什溫沒辦法,只好將自己關(guān)在屋子里,硬是用兩周的時(shí)間,完成了這部作品。誰(shuí)知首場(chǎng)演出竟大獲成功,格什溫的名氣也迅速傳遍美國(guó)。

  有些時(shí)候,我們確實(shí)需要緊逼的力量。使自己獲得重生,讓生命之樹開出更加絢爛的花。

  人總是對(duì)現(xiàn)有的東西不忍放棄,對(duì)舒適平穩(wěn)的生活戀戀不舍。但是,一個(gè)人要想讓自己的人生有所突破,就必須明白,在關(guān)鍵的時(shí)刻,應(yīng)該把自己帶到人生的懸崖邊上,在看似深淵的邊緣,才有可能獲得另一片藍(lán)天。

勵(lì)志哲理故事 6

  太陽(yáng)懸在頭頂?shù)纳峡眨盏糜衩椎匾黄G亮綠亮。沒有一絲風(fēng)。

  那個(gè)年輕的農(nóng)夫立在大榆樹下,邊擦汗邊眺望。附近的玉米苗稠密茁壯,都已齊膝高了,可他眼前的兩塊玉米地,稀稀拉拉,像脫發(fā)的一片禿頭。玉米地,像凝滯住了一樣,紋絲不動(dòng),看不見一個(gè)人影,人們都回村里吃午飯了。

  一條路穿過玉米地,在大榆樹前打個(gè)彎,仿佛路讓著樹。這個(gè)年輕的農(nóng)夫望日出那頭的路,又望日落那邊的路。他似乎在等什么人,他這么望,已望了好些年了。村里人說:他的心沒放在玉米地里。

  到了婚娶的年紀(jì),他身邊沒女人的身影。村民猜,他一定在等一個(gè)女人,可能有約定。

  由此推定,他的心也不放在村里的姑娘身上。

  村莊里,他的祖輩留下的老屋,已破敗,院子里已長(zhǎng)了雜草。他似乎愿意過這樣的日子并這樣過下去。偶爾,他說:一人飽,全家飽。背地里,姑娘嫌他不是過日子的人。

  村民說:他等的那個(gè)人來了,他興許能打起精神。

  他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的路上有一個(gè)移動(dòng)的小顆粒,像在慢慢膨脹。漸漸近了,那個(gè)人背著一個(gè)偌大的包裹,顯然很沉重。

  等到他看見那個(gè)人臉上的汗珠閃閃發(fā)亮,他甚至聽到了那個(gè)人的喘氣,他跳上路,擋在那個(gè)人面前,一聲吼:別動(dòng)!

  那個(gè)人抬起臉,一驚一愣。

  他說:你撞到我刀口上了!

  那個(gè)人有氣無力地說:好吧。

  他一摸腰,說:你等著,我去取刀。

  那個(gè)人放下包裹,支起身子,原地立著。

  他跳出路,重返樹蔭,打開布兜,接著,閃電般一亮,仿佛那把刀已饑餓難忍,倒似他追隨刀,刀在空中晃出寒光的軌跡。他和刀同時(shí)到達(dá)路中央。

  他和那個(gè)人面面相對(duì),氣息在雙方的中間混合。

  他說:我要?dú)⒛,你為什么不逃?/p>

  那個(gè)人說:我認(rèn)了,就送上門來被你殺。

  他說:好小子,這把刀聽村里人說,是我爺爺傳給我爹,我爹傳給我,它等得不耐煩了。

  那個(gè)人說:我知道。

  他說:你干什么營(yíng)生?

  那個(gè)人說:跑生意,小本生意。

  他說:我種我的田,對(duì)你的生意沒興趣,我等的是你。

  那個(gè)人說:我知道,過去,我都繞道走。

  他說:這回為啥不繞了?那個(gè)人說:一個(gè)人不能繞一輩子,有些事繞也繞不過去。

  他說:你說,啥事繞不過去?死也死個(gè)明白。

  那個(gè)人說:上輩子,我見財(cái)起邪念,劫殺了你爺爺。

  他說:我上輩子干了啥?你說。

  那個(gè)人說:跟我的行當(dāng)差不多。

  他說:怪不得我種地種不像樣,好端端的地,到我手里,長(zhǎng)不成像樣的玉米。

  那個(gè)人說:你跟我來。

  他跟著那個(gè)人來到大榆樹旁的一座無碑墳?zāi)。他說:這是我爺爺?shù)膲灐?/p>

  那個(gè)人說:你守的是自己的墳。

  他說:我爹說是我爺爺?shù)膲,守著這墳,替爺爺報(bào)仇,這輩子,我就剩下這一樁事了。

  那個(gè)人掘開墓(竟攜帶著一把盜墓鏟),棺中躺著一具尸體,那皮膚似乎有彈性。那個(gè)人仿佛解說出土的古尸,說:他就是你,你看看上輩子的你,脖子的骨頭還留著刀痕,用的是你這把刀,當(dāng)年,我棄刀而逃,這把刀恐怕也認(rèn)出了我,你拿出時(shí),它像失散多年的一條狗,飛奔過來,不過,你是它的.主人了。

  他能感到握刀柄的手出了汗,又涅又熱。刀似乎要滑離他的手。

  那個(gè)人伸伸脖子,似乎掙脫無形的束縛,說:好了,這一下該了斷了,你利索點(diǎn)。

  他手中的刀墜落下去,扎在地上,一股干巴巴的塵土躥起、散開。

  他說:你走吧。

  那個(gè)人抖開包,攤出白花花的銀子,說:留給你。

  他說:我不稀罕,你馬上走,不然,我不知道我會(huì)不會(huì)改變主意。那個(gè)人說:一年里,我得從這條路經(jīng)過幾次,你的刀要是后悔,有的是機(jī)會(huì)。他說:我不想再見到你。

  那個(gè)人說:你要是重操舊業(yè),這是你的本錢,我會(huì)把生意的路子都轉(zhuǎn)給你,我來種玉米,因?yàn)椋瑲⒛阒,我是個(gè)農(nóng)夫。

  他說:我不打算離開玉米地了,你走吧,別再走這條道了,我不想再見到你了。

  那個(gè)人說:其實(shí),我早已死了,你何必放過我?

  他說:剛才,你要是逃,你倒是逃不過這把刀,你還算是個(gè)爺們。

  那個(gè)人說:這一點(diǎn),這把刀和獵犬的野性相似,我不跑,它不追。

  那個(gè)人上路時(shí),望了望玉米地,說:再過些日子,這里就是一片青紗帳了。

  太陽(yáng)懸在頭頂?shù)纳峡,照得玉米地一片綠亮綠亮。起風(fēng)了,風(fēng)拂著玉米。這個(gè)年輕的農(nóng)夫立在大榆樹下,邊擦汗邊眺望。那個(gè)人,在路上,像在慢慢萎縮,漸行漸遠(yuǎn),遠(yuǎn)處的路上,那個(gè)人和包裹,成了一個(gè)小顆粒,最后,消失了,剩下一條伸向地平線的路。

勵(lì)志哲理故事 7

  一片茂密的大森林里住著一只年老的猴子。這只老猴總認(rèn)為自己擁有神奇的法力。有一天,一個(gè)城里人在林子里迷了路,遇到了老猴,老猴容許帶他走出森林。

  “但是你必須臣服于我,我才能幫助你!崩虾锾岢隽藯l件。

  老猴的法力似乎真的起了作用,那個(gè)城里人居然心甘情愿地當(dāng)了它的奴隸,每日任憑它肆意支使,騎在脖子上消遣娛樂。

  后來,林子里來了一群獵人。當(dāng)獵人們看見一只猴子竟然騎在人身上時(shí),驚呆了。獵人們捉住了猴子,把它和那個(gè)人一起帶到了城里。那個(gè)人回家了,猴子被送進(jìn)了動(dòng)物園。

  那個(gè)人回到城里后,馬上就覺得猴子的.法力對(duì)他再也不起作用了。

  他經(jīng)常去動(dòng)物園看那只猴子,發(fā)現(xiàn)那只猴子發(fā)怒時(shí)也不過就是朝他揮揮拳頭、扔個(gè)香蕉皮而已,可它為什么能愚弄他那么長(zhǎng)時(shí)間呢?

  生活中遇到困難在所難免,但如果我們把擺脫困境的希望都寄托在別人身上,就難免受制于人,失去自我和尊嚴(yán)。

勵(lì)志哲理故事 8

  一那么令人深思的故事

  一天,一個(gè)年輕人,站在懸崖邊,痛不欲生。

  這時(shí),一位老者,手舞足蹈,緩歌而過。

  年輕人止住老者,問:老人家,您為何如此快樂?

  老人朗聲答復(fù):天地之間,以人為尊。我生而為人;星辰之中,惟日月燦爛,我能早晚相伴;百草之中,最是五谷養(yǎng)人,我能終生享用,我為什么會(huì)不快樂?

  年輕人假設(shè)有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “老人家,我覺得很自卑,不如別人活的有價(jià)值”。年輕人還是滿臉憂傷。

  老者微微一笑,說:一塊金子和一塊泥土,誰(shuí)更自卑呢?

  年輕人剛要答復(fù),老者擺了擺手,繼續(xù)說:如果給你一粒種子,去培育生命,金子和泥土誰(shuí)更有價(jià)值呢?說完,老者郎笑而去。

  年輕人頓覺釋然。

  其實(shí),只要我們換一個(gè)角度去思考,去觀察,就不難發(fā)現(xiàn),生活展現(xiàn)給我們的并不是我們通常感覺的那么糟糕,那么陰黎漫天,那么沒有希望。

  如果把坎坷看成一種調(diào)味品,你就會(huì)感到坎坷的生活有滋有味;如果把艱難看成一筆珍貴的財(cái)富,你就會(huì)感到,它會(huì)豐富我們的閱歷,豐富我們?nèi)松?底蘊(yùn)。

  實(shí)際上,只要換一個(gè)角度,再悲慘的生活也會(huì)峰回路轉(zhuǎn),再痛苦的人生也會(huì)柳暗花明。

  因?yàn),生活的風(fēng)雨之后,懸掛在我們?nèi)松尘吧系谋厝皇切腋5牟屎纭?/p>

  心假設(shè)改變,你的態(tài)度跟著改變;

  態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;

  習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;

  性格改變,你的人生跟著改變。

勵(lì)志哲理故事 9

  從前有一個(gè)窮孩子,爸爸是鞋匠。爸爸去世之后,媽媽為了生活不得不帶著他另嫁。有一天,他有機(jī)會(huì)去晉見王子,他滿懷希望,在王子面前唱詩(shī)歌。朗誦劇本。表演完畢后,王子問他想要求什么賞賜?這個(gè)窮孩子大膽地提出要求:“我想寫詩(shī)劇,而且在皇家劇院演戲。”王子把這個(gè)長(zhǎng)著小丑般大鼻子的苯拙男孩從頭到腳看了一遍,然后對(duì)他說:“能夠背誦劇本,并不表示能夠?qū)憚”,那是兩碼事,我勸你還是去學(xué)一門有用的手藝吧!

  但是,他回家以后,打破了自己的的儲(chǔ)錢罐,向媽媽和從不關(guān)心自己的繼父道別,離家去追尋自己的理想。這時(shí)候,他才14歲,但他相信,只要自己愿意努力,安徒生這個(gè)名字一定會(huì)流傳千古。

  他到了哥本哈根,挨家挨戶地按門鈴,幾乎按遍所有達(dá)官貴人的門鈴,卻沒有人賞識(shí)他,他衣衫襤褸地落魄街頭,卻仍不減他心中的熱情。

  終于在1835年,他發(fā)表的.童話故事吸引了兒童的目光,開啟了屬于安徒生的新頁(yè),他的童話故事被譯成多種文字,除了《圣經(jīng)》之處,沒有任何一本書比得上。這時(shí),距離他離開家已經(jīng)16年了。

  你有理想嗎?你想怎樣讓夢(mèng)想成真?堅(jiān)持努力的過程,或許會(huì)是艱辛與充滿苦痛的,但只要不放棄希望,終能獲得甜美的果實(shí)。安徒生說:“只要你是天鵝蛋,那么即使你是在鴨欄里孵出來的也沒有關(guān)系!

勵(lì)志哲理故事 10

  相信自己是一只雄鷹

  一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚,就這樣,它終于飛了起來!

  秘訣1:磨練召喚成功的力量。

  五枚金幣

  有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。

  今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉!痹诟赣H的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。

  秘訣2:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

  掃陽(yáng)光

  有兄弟二人,年齡不過四、五歲,由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗,看見外面燦爛的陽(yáng)光,覺得十分羨慕,兄弟倆就商量說:“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來,”于是,兄弟兩人拿著掃帚和畚箕,到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。

  等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候,里面的陽(yáng)光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動(dòng),問道:“你們?cè)谧鍪裁?”他們回答說:“房間太暗了,我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來!眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯舸蜷_,陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來,何必去掃呢?”

  秘訣3:把封閉的心門敞開,成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗。

  一只蜘蛛和三個(gè)人

  雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì)掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得!庇谑,他日漸消沉。

  第二個(gè)人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

  秘訣4:有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量。

  自己救自己

  某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅,因(yàn)闊o傘。所以不是我度自己,而是傘度我。

  你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去,”說完便走了,第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音,走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差,這人問:“你是觀音嗎,”那人答道:“我正是觀音,”這人又問:“那你為何還拜自己,”觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”

  秘訣5:成功者自救。

  讓失去變得可愛

  一個(gè)老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的.人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說:“這一只鞋無論多么昂貴,對(duì)我而言已經(jīng)沒有用了,如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子,說不定他還能穿呢!”

  秘訣6:成功者善于放棄,善于從損失中看到價(jià)值。

  請(qǐng)不要開錯(cuò)窗

  一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上,看窗外的人正埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個(gè)窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯(cuò)了窗戶!

  秘訣7:打開失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望。

勵(lì)志哲理故事 11

  有一個(gè)人非常喜歡去算命,而且樂此不疲。有一天,他又去找算命先生算命。算命先生算了一下之后告訴他說:『我有一個(gè)好消息及一個(gè)壞消息,你是要先聽好消息,還是先聽壞消息?』

  他想了一想說:『我先聽壞消息好了!』

  算命先生于是說:『在你四十歲之前,你會(huì)窮困潦倒,賺不到什么錢,日子會(huì)過得很艱苦。』

  他一聽,心里就滴沽還真被算命先生說中了,于是他問:『那好消息呢?』

  算命先生說:『四十歲以后你就習(xí)慣了!』

  【提示】不要被自己的習(xí)慣絆倒,許多人的不進(jìn)步就是被自己的'習(xí)慣所阻礙,想要經(jīng)營(yíng)自己,就一定要改變自己的習(xí)性。

勵(lì)志哲理故事 12

  暑假里,我翻開《青少年人生勵(lì)志哲理故事》這本書,就被那一個(gè)個(gè)精彩的小故事迷住了,簡(jiǎn)直愛不釋手。當(dāng)我放下這本書時(shí),心中感慨萬千!

  其中一個(gè)小故事《克服粗心大意》,就讓我記憶猶新。我平時(shí)就有點(diǎn)小馬虎,所以對(duì)這個(gè)問題特別感興趣。

  它首先從東東這一人物出發(fā),由幸福導(dǎo)航、幸福體驗(yàn)、幸福源泉和幸福之旅四個(gè)版塊組成。環(huán)環(huán)緊扣,步步深入,從心理學(xué)和科學(xué)兩方面詮釋了粗心,粗心一旦成了習(xí)慣,將會(huì)給學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來非常大的障礙。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我一道比一道做得得心應(yīng)手,越做越開心,想象著自己獲得100分時(shí)的情景,我都情不自禁地笑出聲來,到了最后,我原本繃緊的心一下子松弛了下來,一點(diǎn)點(diǎn)小緊張也消失的無影無蹤,仿佛我做得僅僅是課外作業(yè)。在這種極度精神松弛的情況下,我的“粗心毒瘤”見此情勢(shì)急忙殺出,并很快占領(lǐng)了我的主神經(jīng)系統(tǒng),使我錯(cuò)失了好幾道應(yīng)用題,白白丟了整整8分。原本能取得的好成績(jī),由于失誤與100失之交臂。

  但如果在科學(xué)研究上馬虎一丁點(diǎn),那后果可就無法想象了。

  曾經(jīng)還看到這樣一個(gè)真實(shí)故事:前蘇聯(lián)宇航員弗拉迪米爾科馬洛夫在1967年8月23日駕駛“聯(lián)盟一號(hào)”宇宙飛船遨游太空,在經(jīng)過一天一夜的太空飛行后,圓滿完成了任務(wù),就當(dāng)他得勝回師時(shí),用來減慢飛船速度的降落傘打不開來了,工作人員和科馬洛夫采取了一切措施想排除故障,但都無濟(jì)于事,而造成這一切的,僅僅是地面檢查時(shí)所忽略的一個(gè)小數(shù)點(diǎn),而正因?yàn)檫@個(gè)小數(shù)點(diǎn)飛船墜毀了,英雄科馬洛夫壯烈犧牲。同學(xué)們,你們想想看,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就能摧毀一個(gè)鮮活的生命,馬虎的后果是多么可怕!

  古往今來,馬虎、粗心給人們帶來危害的`例子舉不勝舉。讓我們改掉粗心的壞習(xí)慣,努力培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣吧!給我們自己播上細(xì)心的種子,反復(fù)告誡

  自己、提醒自己,相信一定會(huì)獲得習(xí)慣的收獲。

勵(lì)志哲理故事 13

  諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者羅素有一次在哥倫比亞大學(xué)發(fā)表演講。演講結(jié)束后,聽眾開始提問。一名學(xué)生提出了一個(gè)問題,羅素表情木然地不作答復(fù),有好幾分鐘,他手托下巴陷入了沉思。過了一會(huì)兒,他把那個(gè)學(xué)生的提問內(nèi)容整理了一下,然后反問道:“你問的是這些內(nèi)容嗎?”那個(gè)學(xué)生鄭重地答復(fù):“是!

  羅素又陷入了沉思,這次的時(shí)間更長(zhǎng)。然后,這位偉大的學(xué)者對(duì)那位學(xué)生說:“你提出的問題非常好,但是我沒有能力答復(fù)這個(gè)問題!鳖D時(shí),學(xué)生的`臉上流露出了自豪的微笑。

  演講會(huì)結(jié)束后,學(xué)生似乎成了英雄。但是,這名學(xué)生會(huì)像羅素那樣坦率嗎?

  不知道的時(shí)候就坦率地答復(fù)“不知道”。這就是正確的答案。

勵(lì)志哲理故事 14

  有一位遠(yuǎn)房親戚,我稱她為表姐。她開了一家無紡布加工廠。這種企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)含量不高,在我們這地方開辦的人挺多,競(jìng)爭(zhēng)劇烈,一旦市場(chǎng)有變化,便有企業(yè)紛紛倒閉?杀斫愕膹S子卻越來越紅火,竟成了地方同行業(yè)中的龍頭老大。

  作為工業(yè)綜合協(xié)調(diào)部門的一名干部,我要去開掘她這家企業(yè)的閃光之處,好發(fā)一期簡(jiǎn)報(bào),以期能給市內(nèi)一些企業(yè)家某些啟示。那天去得不巧,沒有見到表姐,接待我的是廠辦公室陳主任。閑聊中,陳主任給我講了有關(guān)表姐的兩那么小故事。

  前年春節(jié)后,第一天,陳主任和表姐一同到車間視察。二人來到原料車間,他們看見一個(gè)員工在睡覺。陳主任剛要發(fā)火,表姐那么示意他不要嚇著了那個(gè)人,自己彎下腰,輕輕將睡著的人搖醒,并對(duì)這位睡眼惺忪的員工說:“初春寒氣尚重,這樣睡會(huì)生病的!庇衷儐査澳慵抑谐隽耸裁词聠?請(qǐng)你告訴我!

  這位員工一見是老板,一陣羞愧,說:“前不久,我母親下地勞動(dòng),過一個(gè)坎時(shí)不小心摔折了腿,弟弟在外鄉(xiāng)流浪未回!贝f完,表姐說,你去工作吧。

  第二天,表姐叫陳主任到這位員工家去做家訪,事實(shí)果然不差,表姐于是安排了一名女職工去照料他的母親。

  陳主任不解:“你當(dāng)時(shí)怎么就能料到他家中有事?這樣一個(gè)普通員工,為何要如此對(duì)他照顧有加?”表姐說:“哪有一過完年剛剛開工的大白天就在車間睡覺的?這一定是由于心情極度郁悶造成的,所以應(yīng)該同情他。再說,他是一個(gè)孝子,對(duì)父母盡孝的人,一定會(huì)是一個(gè)忠于企業(yè)的人。”這件事不僅讓表姐在員工中有了好口碑,而且讓人信服的是,表姐后來讓這位員工去做銷售,他總能處處維護(hù)企業(yè)的利益,果真創(chuàng)出了最好的業(yè)績(jī)。

  還有一個(gè)故事是,去年年底的一天,陳主任正在辦公室處理一樁事情,忽聽門外一陣喧鬧聲。出門一看,是一個(gè)有一兩次來往的客戶。一位業(yè)務(wù)員上前對(duì)陳主任說:“他上次賒了一批貨,我向他催討過幾次款,說好了今天來還錢的,可他不僅分文未帶,而且還要繼續(xù)賒一大筆貨。我不同意,他便破口大罵,有這樣不講理的嗎?”

  陳主任正要打電話讓保安將他轟走,這時(shí)表姐來了。她沉著地對(duì)那人說:“兄弟,你一定是遇到難處了,你不用發(fā)愁,我會(huì)讓你過一個(gè)好年的。”可那人一見到是表姐,不由分說,上前就在她臉上了一巴掌。表姐一愣,隨即趕緊吩咐陳主任:“快叫我的`司機(jī)來,送他上醫(yī)院!”

  原來那人本來是小本經(jīng)營(yíng),可經(jīng)營(yíng)不善,債務(wù)累累?粗鴦e人熱熱鬧鬧準(zhǔn)備過年,他的心情特別糟糕,他又有著慢性病,于是過量服用了一種毒性很大的藥片……

  事后,有人問表姐:“你為什么能事先不知情而容忍他?”她答復(fù):“大凡無理來挑釁的人,一定是有所仰仗的。他那天居然動(dòng)手打我,我便立刻意識(shí)到他這是以身體做最后的一搏,用這種自以為有心計(jì)其實(shí)是挺笨的方法來訛一筆錢。不過,我相信他是偶爾鬼迷心竅,你對(duì)他好,他也會(huì)是知恩圖報(bào)的血性男子。”

  果然,事后這位客戶非常悔恨自己一時(shí)糊涂,感謝表姐救了他一命,為他付了不菲的醫(yī)藥費(fèi),還為他家送去了過年錢。他四處現(xiàn)身說法,一時(shí)間,全市同行業(yè)大局部客戶都愿與表姐打交道。

  有人說表姐會(huì)料事,也有人說她更是會(huì)識(shí)人。她卻說:“無論是識(shí)人也好,料事也好,無不是能在微妙之中預(yù)見壞事的苗頭,能從紛繁之中覺察出桔祥的兆頭——而這一切,皆要設(shè)身處地地為他人著想。故古人說,‘圣無死地,賢無敗局’。我雖然不是圣賢,但要以圣賢為典范,不斷完善自己。”

  我以為,她會(huì)識(shí)人,會(huì)料事,皆因她有著一顆善良的心。一個(gè)心存善念的人,也就會(huì)心明眼亮,也就會(huì)擁有一雙識(shí)人料事的火眼金睛。

勵(lì)志哲理故事 15

  一個(gè)木匠,造一手好門,他費(fèi)了多日給自家造了一個(gè)門,他想這門用料實(shí)在、做工精良,一定會(huì)經(jīng)久耐用。

  后來,門上的釘子銹了,掉下一塊板,木匠找出一個(gè)釘子補(bǔ)上,門又完好如初。后來又掉下一顆釘子,木匠就又換上一顆釘子;后來,又一塊木板朽了,木匠就又找出一塊板換上;后來,門拴損了,木匠就又換了一個(gè)門拴;再后來門軸壞了,木匠就又換上一個(gè)門軸……于是假設(shè)干年后,這個(gè)門雖然無數(shù)次破損,但經(jīng)過木匠的精心修理,仍鞏固耐用。木匠對(duì)此甚是自豪,多虧有了這門手藝,不然門壞了還不知如何是好。

  突然有一天鄰居對(duì)他說:“你是木匠,你看看你們家這門?”木匠仔細(xì)一看,才覺察鄰居家的門一個(gè)個(gè)樣式新穎、質(zhì)地優(yōu)良,而自己家的門卻又老又破,長(zhǎng)滿了補(bǔ)丁。于是木匠很是納悶,但又禁不住笑了:“是自己的這門手藝阻礙了自己家門的開展。”于是木匠一陣嘆息:“學(xué)一門手藝很重要,但換一種思維更重要,行業(yè)上的造詣是一筆財(cái)富,但也是一扇門,能關(guān)住自己!

  當(dāng)一個(gè)人形成了某一根深蒂固的`習(xí)慣方式之后換一種思維是非常重要的。作為教師,我們從中能獲得何種啟示呢?成功的根本原理大多是有共性的,是沒有國(guó)界的。為了不被國(guó)家的界限封閉自己,為了不被“行業(yè)上的造詣”關(guān)住自己,為了使自己的視野更加開闊,我們需要敞開心扉,需要交換彼此的觀點(diǎn)。這樣,我們才能知道我們的優(yōu)點(diǎn)所在以及與他人的差異與差距,并在尋找與彌補(bǔ)差距的過程中完善自己。

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