名人小時(shí)候的勵(lì)志故事
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。是的，每個(gè)人都有著成功的欲望，很多人實(shí)現(xiàn)了，可是更多的人卻離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)差，有的只是誰(shuí)比誰(shuí)更頑強(qiáng)更能堅(jiān)持更能吃苦。我們希望孩子能成為了不起的人，那么，我們所有的行為和教育就要為此而奮斗，今天，琪琪想說(shuō)名人小時(shí)候的故事，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)！
名人小時(shí)候的勵(lì)志故事 篇1
�。�1）周總理——遠(yuǎn)大抱負(fù)
一句“為中華之崛起而讀書(shū)”就讓人為咱們敬愛(ài)的周總理豎起大拇指，據(jù)說(shuō)這是在他12歲就發(fā)出的遠(yuǎn)大抱負(fù)哦。
周總理五歲的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字。他給自己立了一條規(guī)矩：每天完成功課后，還要練習(xí)寫(xiě)一百個(gè)毛筆字。有一次，他和蔣媽媽去串親戚。回來(lái)時(shí)，天色已經(jīng)很晚了。好心的蔣媽媽催他快睡。當(dāng)他走到床前時(shí)，突然大叫起來(lái)：“呀，我的大字還沒(méi)有寫(xiě)呢！”說(shuō)著便又回到書(shū)桌跟前。蔣媽媽見(jiàn)了，忙上前說(shuō)：“算了吧，今天不寫(xiě)，明天寫(xiě)二百個(gè)不就補(bǔ)上了嗎？”“不行！”小恩來(lái)用懇求的目光望著蔣媽媽說(shuō)：“不，今天的事情今天做，明天還有明天的事！”恩來(lái)說(shuō)完，便坐在書(shū)桌前認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。
�。�2）魯迅——珍惜時(shí)間
魯迅應(yīng)該是我們中國(guó)學(xué)子的老熟人了。他對(duì)人們所做的貢獻(xiàn)相信不用琪琪多說(shuō)大家也都了解。而魯迅這一生都在與時(shí)間賽跑，時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)半點(diǎn)都不可浪費(fèi)。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。他常說(shuō)：時(shí)間就像是海綿里的水，只要你想擠，總是會(huì)有的。魯迅一生多病，但是他每天都會(huì)學(xué)習(xí)工作到深夜才肯罷休。
�。�3）華盛頓——誠(chéng)實(shí)的孩子
華盛頓是美國(guó)第一位總統(tǒng)。他是孩子的時(shí)候，砍掉他父親的兩棵櫻桃樹(shù)。他父親回來(lái)了，非常生氣。他暗自思量，“如果我查明誰(shuí)砍了我的樹(shù)，我要狠狠揍他一頓�！彼赣H到處詢問(wèn)。當(dāng)他問(wèn)兒子時(shí)，華盛頓開(kāi)始哭了起來(lái)�！拔铱沉四愕臉�(shù)！”華盛頓和盤(pán)托出。父親抱起他的兒子說(shuō)：“我好聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹(shù)，也不愿聽(tīng)你說(shuō)謊。”
�。�4）居里夫人——專心致志
幾十年前，波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)非常專心。不管周?chē)趺闯臭[，都分散不了她的注意力。
一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲�，斈菅啪拖駴](méi)看見(jiàn)一樣，在一旁專心地看書(shū)。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動(dòng)，凳子就會(huì)倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，瑪妮雅讀完了一本書(shū)，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
瑪妮雅長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。
�。�5）王羲之——勤奮刻苦
王羲之自幼酷愛(ài)書(shū)法，幾十年來(lái)契而不舍地刻苦練習(xí)，終于使他的書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰，被人們譽(yù)為"書(shū)圣"。
王羲之練習(xí)書(shū)法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過(guò)，真是到了無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練習(xí)的地步。沒(méi)有紙筆，他就在身上劃寫(xiě)，久而久之，衣服都被劃破了。有時(shí)練習(xí)書(shū)法達(dá)到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書(shū)房，他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來(lái)，還覺(jué)得很有味。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是滿嘴墨黑了。
王羲之常臨池書(shū)寫(xiě)，就池洗硯，時(shí)間長(zhǎng)了，池水盡墨，人稱"墨池"�，F(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為"墨池"的名勝。
（6）林肯——永不放棄
縱觀林肯一生都在面對(duì)挫敗，八次競(jìng)選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次。好多次，他本可以放棄，但他并沒(méi)有如此，也正因?yàn)樗麤](méi)有放棄，才成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
亞伯拉罕·林肯出生在一個(gè)農(nóng)民的家庭。小時(shí)候，家里很窮，他沒(méi)機(jī)會(huì)上學(xué)，在回憶自己童年的時(shí)候林肯自己說(shuō)：“我一生中進(jìn)學(xué)校的.時(shí)候，加在一起總共不到一年�！钡秦毨Э偸亲钃醪蛔∷麑�(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)紙、筆，他放牛、砍柴、挖地時(shí)懷里也總揣著一本書(shū)，休息的時(shí)候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看書(shū)。晚上，他在小油類(lèi)下常讀書(shū)讀到深夜。
�。�7）貝克漢姆——熱愛(ài)即成功
或許現(xiàn)在貝克漢姆讓人津津樂(lè)道的是他高顏值的一家人。但你永遠(yuǎn)想象不到在足球場(chǎng)上曾經(jīng)有多少人為歡呼為他吶喊。而他的成功也并非輕而易舉的。
小貝小時(shí)候的體質(zhì)是很差的，比起同齡人很瘦弱，這一不利因素對(duì)他來(lái)說(shuō)是不適合從事足球這種對(duì)抗性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，不過(guò)小貝對(duì)足球有一種別人不可比擬的狂熱，就算在大雨中也不斷的練習(xí)射門(mén)，在少年俱樂(lè)部的時(shí)候，當(dāng)大家都訓(xùn)練完了，小貝自己會(huì)留下來(lái)練習(xí)任意球，這種習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。他可以不用助跑也可以把球踢得又準(zhǔn)又遠(yuǎn)~而上身卻很少轉(zhuǎn)動(dòng)，這都是雨中練習(xí)的成果。
小學(xué)時(shí)，小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規(guī)“賭局”：如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門(mén)，每次把球踢中門(mén)柱，就能從父親那兒賺到50個(gè)便士�？偸勤A到零花錢(qián)的小貝很開(kāi)心，直到長(zhǎng)大成人后他才明白了父親的良苦用心。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我們渴望孩子能展開(kāi)自己的一片天地，自然要養(yǎng)成他身上某種難能可貴的品質(zhì)。以上的7個(gè)名人故事都代表著不同的品質(zhì)，希望各位家長(zhǎng)能夠領(lǐng)略到吧！
名人小時(shí)候的勵(lì)志故事 篇2
快樂(lè)即成功
愛(ài)因斯坦小時(shí)候非常喜歡小提琴，他夢(mèng)想自己能成為像帕格尼尼那樣出色的小提琴演奏家。愛(ài)因斯坦只要一有時(shí)間，就會(huì)練琴，盡管他很勤奮，也很用心，但卻沒(méi)什么進(jìn)步。愛(ài)因斯坦的父母認(rèn)為他沒(méi)有音樂(lè)天賦，但為了不傷害孩子的自尊心，一直沒(méi)有阻止他學(xué)琴。
有一天，愛(ài)因斯坦去請(qǐng)教一位小提琴老師，老師對(duì)他說(shuō)：“你先演奏一曲讓我聽(tīng)聽(tīng)�！睈�(ài)因斯坦就演奏了他的偶像帕格尼尼的一首曲子，但卻漏洞百出。曲子拉完后，老師問(wèn)愛(ài)因斯坦：“孩子，你為什么特別喜歡拉小提琴呢?”
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家�！崩蠋熡謫�(wèn)：“那你快樂(lè)嗎?”
“我非常快樂(lè)。”
老師繼續(xù)說(shuō)：“孩子，你非�？鞓�(lè)，這就說(shuō)明你已經(jīng)成功了，難道非要成為帕格尼尼才算成功嗎?我認(rèn)為，快樂(lè)就是成功。”
愛(ài)因斯坦聽(tīng)了老師的話后深有感觸，他明白了快樂(lè)比當(dāng)帕格尼尼更重要。后來(lái)，愛(ài)因斯坦仍然喜歡拉小提琴，雖然他拉得并不算很好，但他卻在其中收獲了很多快樂(lè)。
快樂(lè)是世間最容易取得的成功，只有做自己感到快樂(lè)的'事，才能得到真正的幸福。
名人小時(shí)候的勵(lì)志故事 篇3
歐陽(yáng)修
北宋歐陽(yáng)修四歲而孤，其母含辛茹苦，親自教其識(shí)字。因家貧買(mǎi)不起紙，以蘆荻劃地成書(shū)。貧苦的生活令歐陽(yáng)修磨練出剛強(qiáng)的個(gè)性，從不向惡勢(shì)力低頭。
一年，街上來(lái)了一個(gè)算卦者，鶴發(fā)童顏，望之有如神仙。其實(shí)那老者是一個(gè)退官的讀書(shū)人，因看破世情，隱于市井，并精研出一套處世哲學(xué)，柔能克剛。
他見(jiàn)歐陽(yáng)修天庭飽滿，他日必成大器，但過(guò)于剛強(qiáng)，日后仕途恐有挫折。老者有意開(kāi)導(dǎo)他，便說(shuō)道：“看你的.機(jī)靈模樣，想必讀書(shū)不少，能對(duì)句嗎?”
歐陽(yáng)修當(dāng)然不會(huì)在乎，老者便道出上聯(lián)：
齒剛唇柔，剛者不如柔者久，柔能克剛;
歐陽(yáng)修年紀(jì)還小，一時(shí)不明老者之意，還以為老者譏笑于他，于是答道：
眉先須后，先生何似后生長(zhǎng)，后來(lái)居上。
老者點(diǎn)頭稱贊，但不禁心中暗嘆。后來(lái)歐陽(yáng)修果然大有作為，但由于數(shù)以直諫逆旨，屢遭貶謫，晚年銳氣盡消。
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