一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事范文（通用23篇）
職場(chǎng)中最不缺的就是正能量，職場(chǎng)中最需要的也是正能量。通過(guò)閱讀正能量的故事，提高自己得到積極性，調(diào)整工作心態(tài)。這里給大家分享一些正能量職場(chǎng)勵(lì)志經(jīng)典小故事范文，希望大家喜歡!
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇1
曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)到中國(guó)來(lái)，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，把皇帝高興壞了。可是這小國(guó)不厚道，同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?
皇帝想了許多的辦法，請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查，稱(chēng)重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國(guó)，不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?
最后，有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法。
皇帝將使者請(qǐng)到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個(gè)金人的.耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái)，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō)：第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ)，答案正確。
這個(gè)故事告訴我們，最有價(jià)值的人，不一定是最能說(shuō)的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。善于傾聽(tīng)，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇2
父子兩住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”
有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。
到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”
牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的'習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇3
小狗湯姆到處找工作，忙碌了好多天，卻毫無(wú)所獲。他垂頭喪氣地向媽媽訴苦說(shuō)：“我真是個(gè)一無(wú)是處的廢物，沒(méi)有一家公司肯要我�！�
媽媽奇怪地問(wèn)：“那么，蜜蜂、蜘蛛、百靈鳥(niǎo)和貓呢?”
湯姆說(shuō)：“蜜蜂當(dāng)了空姐，蜘蛛在搞網(wǎng)絡(luò)，百靈鳥(niǎo)是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的，所以當(dāng)了歌星，貓是警官學(xué)校畢業(yè)的，所以當(dāng)了保安。和他們不一樣，我沒(méi)有接受高等教育的經(jīng)歷和文憑。”
媽媽繼續(xù)問(wèn)道：“還有馬、綿羊、母牛和母雞呢?”
湯姆說(shuō)：“馬能拉車(chē)，綿羊的毛是紡織服裝的原材料，母�？梢援a(chǎn)奶，母雞會(huì)下蛋。和他們不一樣，我是什么能力也沒(méi)有�！�
媽媽想了想，說(shuō)：“你的確不是一匹拉著戰(zhàn)車(chē)飛奔的`馬，也不是一只會(huì)下蛋的雞，可你不是廢物，你是一只忠誠(chéng)的狗。雖然你沒(méi)有受過(guò)高等教育，本領(lǐng)也不大，可是，一顆誠(chéng)摯的心就足以彌補(bǔ)你所有的缺陷記住我的話，兒子，無(wú)論經(jīng)歷多少磨難，都要珍惜你那顆金子般的心，讓它發(fā)出光來(lái)�！�
湯姆聽(tīng)了媽媽的話，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在歷盡艱辛之后，湯姆不僅找到了工作，而且當(dāng)上了行政部經(jīng)理。鸚鵡不服氣，去找老板理論，說(shuō)：“湯姆既不是名牌大學(xué)的畢業(yè)生，也不懂外語(yǔ)，憑什么給他那么高的職位呢?”
老板冷靜地回答說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗且恢恢艺\(chéng)的狗�！�
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇4
想當(dāng)駕駛員的小男孩
美國(guó)知名主持人林克萊特一天訪問(wèn)一個(gè)小朋友，問(wèn)他說(shuō)：“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問(wèn)：“如果有一天，你的'飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去�！碑�(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到，孩子的兩行熱淚奪眶而出。
于是林克萊特問(wèn)他說(shuō)：“為什么要這么做?”小孩的答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來(lái)!”
你聽(tīng)到別人說(shuō)話時(shí)，你真的聽(tīng)懂他說(shuō)的意思嗎?你懂嗎?如果不懂，就請(qǐng)聽(tīng)別人說(shuō)完吧，這就是“聽(tīng)的藝術(shù)”：1.聽(tīng)話不要聽(tīng)一半。2.不要把自己的意思，投射到別人所說(shuō)的話上頭。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇5
有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不夠的。
一開(kāi)始，他們抓鬮決定誰(shuí)來(lái)分粥，每天輪一個(gè)。于是乎每周下來(lái)，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。后來(lái)他們開(kāi)始推選出一個(gè)道德高尚的人出來(lái)分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生腐壞，大家開(kāi)始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙障氣，高尚的'人也腐壞了。然后大家開(kāi)始組成三人的分粥委員會(huì)及四人的評(píng)選委員會(huì)，但他們常常互相攻擊，扯皮下來(lái)，粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來(lái)一個(gè)方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認(rèn)了。大家快快樂(lè)樂(lè)，和和氣氣，日子越過(guò)越好。
職場(chǎng)勵(lì)志故事道理：
一個(gè)單位如果有不好的工作習(xí)氣，一定是機(jī)制問(wèn)題，一定是沒(méi)有完全公平公正公開(kāi)，沒(méi)有嚴(yán)格的獎(jiǎng)勤罰懶。如何制訂這樣一個(gè)制度，是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要考慮的問(wèn)題。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇6
美國(guó)知名主持人林克萊特有一天訪問(wèn)一名小朋友，問(wèn)他說(shuō)：“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)做什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問(wèn)：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去。”當(dāng)在場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問(wèn)他說(shuō)：為什么你要這么做?”小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來(lái)!!!”
職場(chǎng)勵(lì)志故事道理：
這就是“聽(tīng)的'藝術(shù)”。一是聽(tīng)話不要聽(tīng)一半。二是不要把自己的意思，投射到別人所說(shuō)的話上頭。要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，用心聽(tīng)，虛心聽(tīng)。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇7
不要把自己當(dāng)做鼠，否則肯定被貓吃。
1858年，瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久，孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)的太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥(niǎo)，她被這只鳥(niǎo)的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的'小鳥(niǎo)。奇跡發(fā)生了，孩子因?yàn)檫^(guò)度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來(lái)。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性，也就是茜爾瑪;拉格蘿芙。
職場(chǎng)勵(lì)志故事道理：
忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會(huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇8
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。 美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。 法國(guó)人最奢品，要一個(gè)美麗的女子相伴。 而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話。 三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！” 原來(lái)他忘了要火了。 接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。 最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”
感悟：這個(gè)故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的'生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳�。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢(shì)，從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇9
駱駝媽媽說(shuō)：“當(dāng)風(fēng)沙來(lái)的時(shí)候，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛可以讓我們?cè)陲L(fēng)暴中都能看得到方向�！毙●橊�?dòng)謫?wèn)：“媽媽媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兊?背那么駝，丑死了！” 駱駝媽媽說(shuō)：“這個(gè)叫駝峰，可以幫我們儲(chǔ)存大量的水和養(yǎng)分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無(wú)水無(wú)食條件�！� 小駱駝?dòng)謫?wèn)：“媽媽媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兊哪_掌那么厚？” 駱駝媽媽說(shuō)：“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長(zhǎng)途跋涉啊。” 小駱駝高興壞了：“嘩，原來(lái)我們這么有用啊�。】墒菋寢�?zhuān)瑸槭裁次覀冞€在動(dòng)物園里，不去沙漠遠(yuǎn)足呢？”
感悟：天生我材必有用，可惜現(xiàn)在沒(méi)人用。應(yīng)該要保持一個(gè)好的心態(tài)+一本成功的教材+一個(gè)無(wú)限的舞臺(tái)=成功。每人的潛能是無(wú)限的，關(guān)鍵是要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇10
春秋晉國(guó)有一名叫李離的獄官，他在審理一件案子時(shí)，由于聽(tīng)從了下屬的一面之辭，致使一個(gè)人冤死。真相大白后，李離準(zhǔn)備以死贖罪，晉文公說(shuō)：官有貴賤，罰有輕重，況且這件案子主要錯(cuò)在下面的辦事人員，又不是你的罪過(guò)。李離說(shuō)：“我平常沒(méi)有跟下面的.人說(shuō)我們一起來(lái)當(dāng)這個(gè)官，拿的俸祿也沒(méi)有與下面的人一起分享�，F(xiàn)在犯了錯(cuò)誤，如果將責(zé)任推到下面的辦事人員身上，我又怎么做得出來(lái)”。他拒絕聽(tīng)從晉文公的勸說(shuō)，伏劍而死。
啟示：正人先正己，做事先做人。管理者要想管好下屬必須以身作則。示范的力量是驚人的。不但要像先人李離那樣勇于替下屬承擔(dān)責(zé)任，而且要事事為先、嚴(yán)格要求自己，做到“己所不欲，勿施于人”。一旦通過(guò)表率樹(shù)立起在員工中的威望，將會(huì)上下同心，大大提高團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。得人心者得天下，做下屬敬佩的領(lǐng)導(dǎo)將使管理事半功倍。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇11
日本的游泳水平一直處于世界領(lǐng)先地位，主要是因?yàn)槿毡救嗽谶M(jìn)行游泳訓(xùn)練時(shí)有獨(dú)到的秘訣。那么這獨(dú)到的秘訣是什么呢？
為了解開(kāi)這個(gè)秘密，有一個(gè)人專(zhuān)門(mén)到過(guò)日本的游泳訓(xùn)練館去察看。在游泳館里，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，日本人在游泳館里養(yǎng)著很多鱷魚(yú)，對(duì)此感到十分驚訝，教練跟他解釋說(shuō)：在游泳訓(xùn)練的'時(shí)候，隊(duì)員們跳下水之后，教練隨即就會(huì)把幾只鱷魚(yú)放到游泳池里。幾天沒(méi)有吃東西的鱷魚(yú)見(jiàn)到活脫脫的人，立即獸 性大發(fā)，拼命追趕運(yùn)動(dòng)員。而運(yùn)動(dòng)員盡管知道鱷魚(yú)的大嘴已經(jīng)被牢牢地纏住了，看到鱷魚(yú)的兇相，還是條件反射似的拼命往前游，久而久之，成績(jī)自然就提高了。
慶幸自己有一個(gè)強(qiáng)大的敵人吧，這個(gè)敵人是我們的磨刀石，瞪著大眼睛，虎視眈眈地尾隨在我們身后，激發(fā)起我們的斗志，讓我們置之死地而后生，一往無(wú)前，迫使我們創(chuàng)造出驚人的奇跡。感謝我們的敵人給我們創(chuàng)造了脫穎而出的機(jī)會(huì)，使我們強(qiáng)大起來(lái)。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇12
撥苗助長(zhǎng)
每天他到稻田時(shí)，發(fā)覺(jué)那些稻苗長(zhǎng)得非常慢。
他等得不耐煩，心想：“怎么樣才能使稻苗長(zhǎng)得高，長(zhǎng)很快呢?
想了又想，他終了想到一個(gè)“最佳方法”，就是將稻苗撥高幾分。從前，有個(gè)農(nóng)夫，種了稻苗后，便希望能早早收成。
經(jīng)過(guò)一番辛勞后，他滿(mǎn)意地扛鋤頭回家休息。心想：明天稻苗長(zhǎng)得一定更高了。
隔天早晨。一早起身，他迫不及待地起去稻田看他的.“成果”。哪知，他跑到稻田時(shí)，卻看到所有的稻苗都枯萎了。
從事推銷(xiāo)事業(yè)，哪有一躍而成的事情?每一探植物，都需要陽(yáng)光、空氣、水分及土壤才能逐漸成長(zhǎng)。農(nóng)夫也必須生天辛勤地澆灌、耕耘等，才能獲得成果。
許多人為了迅速獲取公司所提供的豐富獎(jiǎng)金或分紅，而鼓勵(lì)組織內(nèi)為人員存貨，讓他“更一層樓”。豈知這種坐享其成者，往往欲速而不達(dá)。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇13
美國(guó)第三十屆總統(tǒng)柯立芝剛上任時(shí)，聘了一個(gè)女秘書(shū)協(xié)助他。這個(gè)女秘書(shū)年輕又漂亮，但是她的工作卻屢屢出問(wèn)題，不是字打錯(cuò)了，就是時(shí)間記錯(cuò)了，這給柯立芝的工作帶來(lái)了很多的麻煩。
有一天，女秘書(shū)一進(jìn)辦公室，柯立芝就夸獎(jiǎng)她的衣服很好看，盛贊她的美麗，女秘書(shū)受寵若驚，要知道總統(tǒng)平時(shí)是很少這樣夸獎(jiǎng)人的�？铝⒅ソ又f(shuō)：“相信你的工作也可以像你的人一樣，都辦得很漂亮�！�
果然，女秘書(shū)的公文從那天起就再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)什么錯(cuò)誤。有個(gè)知道來(lái)龍去脈的參議員就好奇地問(wèn)總統(tǒng)：“你這個(gè)方法很妙，是怎么想出來(lái)的.？”
柯立芝笑一笑：“這很簡(jiǎn)單，你看理發(fā)師幫客人刮胡子之前，都會(huì)先涂上肥皂水，過(guò)樣做的目的就是讓別人在受刮時(shí)不會(huì)覺(jué)得疼痛，我不過(guò)就是用了這個(gè)方法而已！”
責(zé)備的目的不過(guò)是為了使對(duì)方改正缺點(diǎn)，帶著這樣的心思，試著用贊賞的方式去責(zé)備，你收到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是責(zé)備本身。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇14
對(duì)于一只盲目航行的船而言，所有方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。
有個(gè)人一心一意想升官發(fā)財(cái)，可是從年輕熬到白發(fā)，卻還只是個(gè)小公務(wù)員。這個(gè)人為此極不快樂(lè)，每次想起來(lái)就掉淚，有一天竟然號(hào)陶大哭了。辦公室有個(gè)新來(lái)的.年輕人覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)他到底因?yàn)槭裁措y過(guò)。他說(shuō)：“我怎么不難過(guò)?年輕的時(shí)候，我的上司愛(ài)好文學(xué)，我便學(xué)著作詩(shī)寫(xiě)文章，想不到剛覺(jué)得有點(diǎn)小成績(jī)了，卻又換了一位愛(ài)好科學(xué)的上司。我趕緊又改學(xué)數(shù)學(xué)、研究物理，不料上司嫌我學(xué)歷太淺，不夠老成，還是不重用我。后來(lái)?yè)Q了現(xiàn)在這位上司，我自認(rèn)文武兼?zhèn)�，人也老成了，誰(shuí)知上司喜歡青年才俊，我……我眼看年齡漸高，就要被迫退休了，一事無(wú)成，怎么不難過(guò)呢?”
職場(chǎng)智囊：
研究學(xué)問(wèn)、學(xué)習(xí)技能，應(yīng)該是為充實(shí)自己，千萬(wàn)不能為了迎合別人的意旨，或隨時(shí)代潮流而盲目地進(jìn)行，否則目的不能達(dá)成事小，白白糟蹋了一生寶貴的光陰才最可惜。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇15
很多人天真地相信，只要自己專(zhuān)業(yè)過(guò)人，工作腳踏實(shí)地，又不惹事生非，總有一天上司會(huì)注意到我這塊璞玉，可最后結(jié)果往往事與愿違，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)不是升遷的唯一指標(biāo)，躲在計(jì)算機(jī)后面，不與同事交流，不會(huì)讓你成為上司、管理者。
還有些人說(shuō)，辦公室政治是高層才有的勾心斗角，與我們這種基層的員工八竿子打不著關(guān)系，事實(shí)上，管理階層有管理階層的政治學(xué)，基層員工也有基層員工的政治考題。
組織既然是人的組合，每個(gè)人都有自己的`優(yōu)先級(jí)和利害關(guān)系，假如學(xué)不會(huì)如何協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系，也就別癡心妄想平步青云。
上班族應(yīng)認(rèn)清辦公室政治沒(méi)有旁觀者的現(xiàn)實(shí)，這是一場(chǎng)你不下場(chǎng)參賽就會(huì)自動(dòng)被判出局的游戲。妄想獨(dú)善其身的人，下場(chǎng)可能是被大家遺忘，甚至哪一天你就得卷鋪蓋走路。
這也不是鼓吹上班族在辦公室里興風(fēng)作浪、每役必與，你可以不必下場(chǎng)打混戰(zhàn)，但卻必須保持消息靈通，隨機(jī)應(yīng)變。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇16
公司招聘職員，有一道試題是這樣的。
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上，你開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)車(chē)站，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)人正苦苦地等待公交車(chē)的到來(lái)：第一個(gè)是看上去瀕臨死亡的老婦，第二個(gè)是曾經(jīng)挽救過(guò)你生命的醫(yī)生，第三個(gè)是你的夢(mèng)中情人。你的汽車(chē)只能容得下一位乘客，你選擇誰(shuí)？
每個(gè)人的.回答都有他的理由：選擇老婦，是因?yàn)樗芸炀蜁?huì)死去，我們應(yīng)該挽救她的生命；選擇醫(yī)生，是因?yàn)樗?jīng)救過(guò)你的命，現(xiàn)在是你報(bào)答他的最好機(jī)會(huì)；選擇夢(mèng)中情人，是因?yàn)槿绻e(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，也許就永遠(yuǎn)找不回她（他）了。
在兩百個(gè)候選人中，最后獲聘的一位答案是什么呢，“我把車(chē)鑰匙交給醫(yī)生，讓他趕緊把老婦送往醫(yī)院；而我則留下來(lái)，陪著我心愛(ài)的人一起等候公交車(chē)的到來(lái)�！�
我們常常會(huì)被“非此即彼”的思維模式所限，為什么不讓自己“從車(chē)上下來(lái)”？拋開(kāi)思維的固有模式，我們可以獲得更多。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇17
武漢石油分公司一加油站站長(zhǎng)給全站30多名員工每人拍一張先進(jìn)照，并告知員工，倘若以后真的當(dāng)上了先進(jìn)，照片就直接掛上光榮榜。紅底照片上的員工，身著工作服，肩披“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”綬帶，人人胸別“笑臉牌”，面帶微笑。初見(jiàn)此景，還以為他們站里員工個(gè)個(gè)是先進(jìn)呢。后來(lái)才知道，這是站長(zhǎng)激勵(lì)員工的一種方法，有人稱(chēng)為預(yù)支激勵(lì)法。
照片上的人，在此之前大部分不是先進(jìn)，但自從發(fā)生這件事后，站里的`先進(jìn)人物越來(lái)越多，加油站也多次被評(píng)為先進(jìn)集體。
當(dāng)不曾為先進(jìn)的時(shí)候，我們覺(jué)得它高不可攀。讓目前不是先進(jìn)的員工照了先進(jìn)照片，這對(duì)他們產(chǎn)生了積極的引導(dǎo)作用，比單純的口頭鼓舞和一般化的宣傳，顯得更生動(dòng)特別。它讓員工提前體會(huì)到：當(dāng)先進(jìn)多么光榮，每個(gè)人都有當(dāng)先進(jìn)的機(jī)會(huì);只要用心工作，努力作出成績(jī)來(lái)，下一個(gè)先進(jìn)就會(huì)是自己。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇18
——?jiǎng)e看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠美麗。有一天，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷夸獎(jiǎng)她戴上蝴蝶結(jié)挺英俊，珍妮雖不信，但是挺愉快，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。
那一天，她得到了許多人的謳歌。她想一定是蝴蝶結(jié)的'功績(jī)，可往鏡前一照，頭上基本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信底本就是一種俏麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
溫馨提示：
無(wú)論是貧困還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是面貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快活會(huì)使你變得可惡——人人都愛(ài)好的那種可恨。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇20
美國(guó)知名主持人林克萊特有一天訪問(wèn)一名小朋友，問(wèn)他說(shuō)：“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)做什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問(wèn)：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的.降落傘跳出去�！碑�(dāng)在場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問(wèn)他說(shuō)：為什么你要這么做?”小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來(lái)!!!”
啟示：這就是“聽(tīng)的藝術(shù)”。一是聽(tīng)話不要聽(tīng)一半，二是不要把自己的意思，投射到別人所說(shuō)的話上頭，要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，用心聽(tīng)，虛心聽(tīng)。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇21
一個(gè)老婆婆在屋子后面種了一大片玉米。一個(gè)顆粒飽滿(mǎn)的玉米說(shuō)道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的.玉米!”可是收獲的那天，老婆婆并沒(méi)有把它摘走。“明天，明天她一定會(huì)把我摘走�！焙馨舻挠衩鬃晕野参恐�。第二天，老婆婆又收走了其他玉米，可唯獨(dú)沒(méi)有摘這個(gè)玉米。“明天，老婆婆一定會(huì)把我摘走!”很棒的玉米仍然自我安慰著…可老婆婆依然沒(méi)有來(lái)。一天又一天，玉米絕望了，原來(lái)飽滿(mǎn)的顆粒變得干癟堅(jiān)硬，整個(gè)身體像要炸裂一般，它準(zhǔn)備和玉米桿一起爛在地里了。可就在這時(shí)，老婆婆來(lái)了，一邊摘下它，一邊說(shuō)：“這可是今年最好的玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的玉米!”
也許你一直都很相信自己，但你是否有耐心在絕望的時(shí)候再等一下!
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇22
這是一則童話故事。
有一只烏鴉很仰慕那些在屋頂籠子里尋吃的白鴿。為了讓自已“臍身”白鴿群，它便將黑羽毛染成白色.偷偷地混進(jìn)白鴿群中，尋找食物。
那群白鴿子都以為烏鴉是其同類(lèi)，讓它一起住一起吃。
有一天，烏鴉在吃食物時(shí)，突然“哇”了一聲。身份終于暴露，被那群白鴿給趕了出去。
在傷心之余，烏鴉回到原來(lái)居住的地方，昔日與它一起飛翔的烏鴉都認(rèn)不得它了。
“烏鴉怎會(huì)是白色的呢?”
它又被這群烏鴉驅(qū)區(qū)逐出族類(lèi)。
最后，這只烏鴉定投無(wú)路，投海自盡了。
啟示：天生我材必有用。每個(gè)人都有其長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，我們可以學(xué)習(xí)某個(gè)推銷(xiāo)界領(lǐng)袖的.經(jīng)營(yíng)手法、管理方式或演講技巧，但絕對(duì)不可以像崇拜“明星”一樣去盲目崇拜，刻意地改變自己及模仿他人。因?yàn)檫@種做法，將讓一個(gè)人喪失其本身的獨(dú)特性，而變成某某人的“復(fù)制品”，遭到大家的嘲笑和厭棄。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇23
吳正軍在一家房地產(chǎn)評(píng)估公司做執(zhí)行經(jīng)理，公司找來(lái)兩個(gè)“90后”大學(xué)畢業(yè)生做現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行。兩人干了還不到一個(gè)月，吳正軍就連連說(shuō)他們的工作方式讓自己頭疼。
原來(lái)，吳正軍曾指派這兩個(gè)“90后”去負(fù)責(zé)一項(xiàng)業(yè)務(wù)并要求他們兩天后交一份報(bào)告給�？赡玫綀�(bào)告之后，吳正軍哭笑不得，報(bào)告里的內(nèi)容與他此前發(fā)表的一篇調(diào)研報(bào)告有80％的雷同，而針對(duì)委托公司的一些實(shí)際情況卻是寥寥幾筆帶過(guò)。事后，兩人承認(rèn)，報(bào)告是根據(jù)百度上搜來(lái)的文章進(jìn)行改編加工的。不巧的'是，他們搜到的這篇文章正是吳正軍之前寫(xiě)的那篇。
吳正軍說(shuō)，其實(shí)他之所以派這兩個(gè)年輕人去做這份報(bào)告，就是想看看他們的實(shí)際業(yè)務(wù)能力。如果他們覺(jué)得哪里有問(wèn)題可以來(lái)問(wèn)他，但是他怎么也沒(méi)想到他們會(huì)去向“百度”請(qǐng)教。
一分鐘職場(chǎng)勵(lì)志小故事 篇24
美國(guó)商人威廉·雷伯特看到一些顧客經(jīng)常為買(mǎi)不到所需要的商品而遺憾，于是，他創(chuàng)辦了一家規(guī)模不大、名為“買(mǎi)不到”的商店。顧客若在一般商店買(mǎi)不到所需的商品，只要向他提供商品的名稱(chēng)、規(guī)格、式樣、數(shù)量等，他就會(huì)想盡辦法為你搜尋貨源，使“買(mǎi)不到”很快變成“買(mǎi)得到”。盡管商品的價(jià)格比較貴，但顧客為了不浪費(fèi)時(shí)間，少走彎路，能夠直接買(mǎi)到在其他商店無(wú)法買(mǎi)到的物品，還是紛紛光顧，試探而來(lái)，滿(mǎn)意而去。該店開(kāi)業(yè)十多年來(lái)，生意越做越紅火，雷伯特也因此大發(fā)其財(cái)。
【啟示】
商機(jī)來(lái)源于顧客，只要顧客有需求，就有機(jī)遇可尋求，顧客需求千萬(wàn)種，創(chuàng)新機(jī)遇有萬(wàn)千。企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)就在于善于發(fā)現(xiàn)并高效滿(mǎn)足顧客的.需求，正如管理大師彼得·德魯克所說(shuō)：企業(yè)的最高戰(zhàn)略就是“創(chuàng)造顧客”。
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