傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事（精選21篇）
故事是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。下面是小編幫大家整理的傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事，歡迎閱讀與收藏。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇1
一只狼出去找食物，找了半天都沒有收獲。偶然經(jīng)過一戶人家，聽見房中孩子哭鬧，接著傳來一位老太婆的聲音別哭啦,再不聽話，就把你扔出去喂狼吃。狼一聽此言，心中大喜，便蹲在不遠(yuǎn)的地方等起來。
太陽落山了，也沒見老太婆把孩子扔出來。晚上，狼已經(jīng)等得不耐煩了，轉(zhuǎn)到房前想伺機(jī)而入，卻又聽老太婆說:快睡吧，別怕，狼來了，咱們就把它殺死煮了吃。狼聽了，嚇得一溜煙跑回老窩。同伴問它收獲如何，它說:別提了，老太婆說話不算數(shù)，害得我餓了一天，不過幸好后來我跑得快。
故事感悟：別人信口開河，你就信以為真，全然不知許多時候人家只是在拿你說事而已。不要讓別人的話改變了你的`正常工作、生活。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇2
只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的`病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時，我也就要死了�！币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。
最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
溫馨提示：人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息!
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇3
人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無一幸免!祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟(jì)于事�！�
當(dāng)祖父把幾只同樣大小的`青蟲從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
溫馨提示：命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇4
一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故，小和尚從懷中掏出一個蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
心得：世上有走不完的路，也有過不了的河。過不了的河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的`風(fēng)箏，摘下一個蘋果。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實現(xiàn)了人生的突圍和超越。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇5
一天動物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來，所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。
一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊，你們看，這些人會不會再繼續(xù)加高你們的.籠子長頸鹿問。很難說。袋鼠說∶如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話!
心得：事有本末、輕重、緩急，關(guān)門是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇6
教授帶了兩個學(xué)生，一個叫甲，一個叫乙。甲沉穩(wěn)好學(xué)，乙外向而張揚(yáng)。教授喜歡甲，逢人便夸獎他的優(yōu)秀；教授也很想改變乙，但始終也沒找到一個好機(jī)會。
乙對教授平日表現(xiàn)出來的偏心很有意見，教授也想找個機(jī)會改變乙。
一天，教授把甲和乙叫到一起，說："我這里有兩只水桶，那邊有兩個一樣大的水缸，你們兩個人用這兩只水桶從這邊的水池里打水。誰先把水缸灌滿，誰就是獲勝者！"
教授說："乙可以先挑選水桶！"乙聽后拿起那只大桶向水池跑去，甲拿起小桶跟著跑了過去。當(dāng)乙把桶灌滿水從水池里提出來的時候才發(fā)現(xiàn)，水桶底部有個大洞。他提著一桶水跑到水缸跟前的時候，桶里的水已所剩無幾了等甲把水缸灌滿的時候，乙才灌了不到半缸。
教授說："在做任何事情的時候都要仔細(xì)觀察，如果觀察不到位，即使獲得了先機(jī)也可能失�。�"
乙對比賽結(jié)果很不服氣，于是教授決定讓兩人再比一次。這次由甲先挑水桶。甲仔細(xì)地看了看兩個桶，拿起了那只大桶。乙偷偷地笑了笑，提起小桶朝水池跑去。甲則從旁邊順手拿起一塊毛巾，把水桶底部的洞堵上，然后去水池提水。大桶裝的水比小桶裝的多兩倍。比賽結(jié)果又是甲取得了勝利。教授說："發(fā)現(xiàn)問題及時采取補(bǔ)救措施，仍然不會失去優(yōu)勢。"
回去以后，甲好像什么事情也沒有發(fā)生一樣，依然讀他的書；而乙則找來一塊軟木，做了一個木塞，準(zhǔn)備第二天用。
第二天一大早，師生三人來到了水池邊。教授說："今天你們誰也不能先挑水桶，要搶！......"乙不等教授說完就把大桶搶到了手，甲拿到了小桶。乙拿到大桶一看，傻眼了-這只大桶根本就沒有底！自然又是甲獲勝了。
教授說："任何事物都不可能是一成不變的'，光靠經(jīng)驗去處理問題往往會導(dǎo)致失敗！"
乙這次徹底服氣了，之后也變得沉穩(wěn)、踏實起來。
做任何事情都不可投機(jī)取巧，一成不變的思維模式終究會遭到淘汰，善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，善于創(chuàng)新，沉穩(wěn)執(zhí)著，不驕不躁，才是一個成功人應(yīng)該具備的基本條件。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇7
有個魯國人擅長編草鞋，他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說：你到越國去，一定會貧窮的。為什么草鞋，是用來穿著走路的'，但越國人習(xí)慣于赤足走路;白絹，是用來做帽子的，但越國人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎
心得：一個人要發(fā)揮其專長，就必須適合社會環(huán)境需要。如果脫離社會環(huán)境的需要，其專長也就失去了價值。因此，我們要根據(jù)社會得需要，決定自己的行動，更好去發(fā)揮自己的專長。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇8
鷹正在奮力追逐一只兔子。兔子一時無處求助，只好拼命地奔跑。這時，正巧看見一只屎殼郎，兔子便向它求救。屎殼郎一邊安慰兔子，一邊向鷹懇求不要抓走向它求救的兔子。而鷹卻沒有把小小的屎殼郎放在眼里，還是在它的眼前把兔子吃掉了。
屎殼郎極為遺憾，深感受到侮辱。從此以后，它便不斷地盯著鷹巢，只要鷹生了蛋，它就高高地飛上去，把鷹蛋推下來，將它摔得粉碎。鷹四處躲避，飛到宙斯那里，請求給它一個安全的地方生兒育女。宙斯容許它在自己的膝上安巢。
屎殼郎知道后，就滾了一個大糞團(tuán)，高高地飛到宙斯的面前，把它扔到它的`膝上。宙斯立即起身抖落糞團(tuán)，無意間把鷹的蛋都抖了下來。從那以后，屎殼郎出現(xiàn)的時節(jié)，鷹就不孵化小鷹。
感悟：不要看不起任何人，因為弱小者在受到侮辱時也會報復(fù)。得罪了別人，哪怕他非常弱小，都可能會成為你成功的障礙。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇9
一隊毛蟲在樹上排成長長的隊伍前進(jìn)，有一條帶頭，其余的依次跟著，食物就在枝頭，一旦帶頭的找到目標(biāo)，停了下來，它們就開始享受美味。
有人對此非常感興趣，于是做了一個試驗，將這一組毛蟲放在一個大花盆的邊上，使它們首尾相接，排成一個圓形，帶頭的那條毛蟲也排在隊伍中。那些毛蟲開始移動，它們像一個長長的游行隊伍，沒有頭，也沒有尾。
觀察者在毛蟲隊伍旁邊擺放了一些它們喜愛吃的食物。但是，毛蟲們想吃到食物就得看它們的目標(biāo)，也就是那只帶頭的`毛蟲是否停了下來，一旦停了下來，它們才會解散隊伍不再前進(jìn)。
觀察者預(yù)料，毛蟲會很快厭倦這種毫無用處的爬行而轉(zhuǎn)向食物。可是毛蟲沒有這樣做。出乎預(yù)料，那只帶頭的毛蟲一直跟著前面的毛蟲的尾部，它失去了目標(biāo)。整隊毛蟲沿著花盆邊以同樣的速度爬了七天七夜，一直到餓死為止。
小故事大道理：有目標(biāo)，生活才有意義。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇10
有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客。列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是，姑媽問孩子們：“是誰打碎了花瓶?”列寧因為害怕受姑媽批評,便跟著其他孩子一起說：“不是我!“然而，母親猜到花瓶是淘氣的列寧打碎的，因為這孩子特別淘氣，在家里經(jīng)常發(fā)生類似的事情。
但是，列寧向來是主動承認(rèn)錯誤，從未撒過謊。她裝出相信兒子的樣子，一直沒有提起這件事，而是給兒子講誠實守信的`美德故事，等待著兒子能主動承認(rèn)。
有一天，列寧突然在媽媽講故事時失聲大哭起來，痛苦地告訴媽媽：“我欺騙了姑媽，我說不是我打碎了花瓶，其實是我干的�！甭犝f孩子羞愧難受的述說，媽媽耐心地安慰他，告訴他只要向姑媽寫信承認(rèn)錯誤，姑媽就會原諒他。
于是，列寧馬上起床，在媽媽的幫助下，向姑媽寫信承認(rèn)了錯誤.從此以后，列寧沒有再說謊，長大以后，他也通過誠信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇11
有一天，天氣很晴朗，云朵一片一片的像棉花糖似的，太陽對我們瞇瞇笑，小松鼠媽媽看著天氣這么好，就趕快出來洗衣服。
松鼠媽媽提著臉盆來到了小河邊，它用力地搓衣服，哪知道小松鼠也跟著來了，它在樹上跳來跳去，一不小心腳下一滑，撲通一聲，掉到水里去了。
它一邊掙扎一邊喊：“救命��！救命��！”松鼠媽媽看見了，急得像熱鍋上的螞蟻，因為小松鼠的`聲音太大聲了，所以很多小動物聽見了，也都趕來了。
小山羊拿來了車輪，小兔子拿來了籃子，小狗拿來了皮球，小鴨拿來了繩子，小雞拿來了木板，大家爭先恐后地跑到小河邊，小山羊?qū)④囕啋佅蛐∷墒蟆?/p>
可是車輪拋得太遠(yuǎn)了，小松鼠沒接住，小鴨子連忙把繩子甩過去，再叫大家用力地拉，最后就把小松鼠救上岸了，小松鼠向大家說謝謝，最后就跟媽媽回家了。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇12
去過廟的人都知道，一進(jìn)廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一
個廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的'管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手
，但成天陰著個臉，太過嚴(yán)肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠
必較，則讓他負(fù)責(zé)財務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
其實在用人大師的眼里，沒有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運(yùn)用。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇13
韓信是漢初著名軍事家。他年少時，父母雙亡，家境貧寒，卻刻苦讀書，熟讀兵法，懷安邦定國之抱負(fù)�？嘤谏嫙o著，于不得已時，在熟人家里吃口閑飯，有時也到淮水邊上釣魚換錢，屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。一次，一群惡少當(dāng)眾羞辱韓信。有一個屠夫?qū)n信說：你雖然長得又高又大，喜歡帶刀配劍，其時你膽子小得很。有本事的話，你敢用你的配劍來刺我嗎？如果不敢，就從我的褲襠下鉆過去。韓信自知形只影單，硬拼肯定吃虧。于是，當(dāng)著許多圍觀人的面，從那個屠夫的.褲襠下鉆了過去。史書上稱"胯下之辱"。
韓信以項羽帳下執(zhí)戟衛(wèi)士的低微身份，幾年內(nèi)登壇拜將，屢建奇勛，終至成為左右楚漢戰(zhàn)爭的一方諸侯。這位叱咤風(fēng)云的軍事人物，其用兵之道，為后世兵家所推崇。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇14
一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時不慎掉啦出來，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。
隨著時光流逝，小鷹一天天長大啦，也習(xí)慣啦雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的同類，它也像它們一樣出外往后刨著尋食，從來沒試過要飛向高空。
一天，在小鷹出外覓食時，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽媽見到小鷹驚喜極啦，對它說：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧！”
小鷹說：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會飛，天那么高，怎么飛得上去呀？”
鷹媽媽對小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵它說：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹呀！不信！咱們到懸崖邊，我教你高飛�！�
于是，小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來到懸崖邊，緊張得渾身發(fā)抖。鷹媽媽耐心地說：“孩子，不要怕。你看我怎么飛，學(xué)我的樣，用力，用力。”小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，在鷹媽媽的'帶動下終于起飛……
人人都是鷹，只不過按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久啦，便不再相信自己的潛力。天上人間，區(qū)別不過是扇動一下翅膀而已。
請相信自己，相信自己原來也是一只鷹。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇15
一位業(yè)務(wù)員在體檢后，被醫(yī)生宣判得了癌癥，只有三個月的壽命了。驚慌之余，冷靜地思考如何安排剩下的時日，他最后下定決心，打算不動聲色，平靜地過完最后的人生旅程，而留下一個好名聲。于是在公司忠于職守，不再象往日般與同事、客戶爭辯，反而自認(rèn)來日不多，一再忍讓，持續(xù)和諧，在家中，不再打罵小孩及太太，反而常常抽空與家人外出游玩。
三個月很快過去了，原本人人厭惡的他變成公司領(lǐng)導(dǎo)重視、同事愛戴、客戶歡迎的模范員工，不但晉了級，又加了薪，一家人更和樂融融，快樂美滿。
正當(dāng)應(yīng)對人生的`最后一站時，卻接到醫(yī)院的通知，原來檢查報告弄錯了，他的身體健康，一切正常。
他還是他，一切都沒有改變，只是正因本身態(tài)度的轉(zhuǎn)變，整個人生為之改觀。因此，當(dāng)你由玻璃看窗外時，若玻璃是綠色，外面的世界就是綠色的，若玻璃是紅色，你看到的就是紅色世界，這塊玻璃就在你的心中。
因此，這個世界的好壞是由你自己決定的。
你心中的玻璃是什么顏色?哪一種對你最有利?
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇16
山腳下有一條小河，山坡上是狐貍的西瓜園。好長時間，天不下雨，挑水澆瓜的活很累，狐貍?cè)フ堖@個又叫那個，可誰也不愿到他那里干活。后來，狐貍在山腳下建成起了游樂園。游樂園里有蹺蹺板、高空纜車、音樂轉(zhuǎn)盤……高空纜車像架水車，黑猩猩第一個爬上去，他在上面一跑，大輪子就轉(zhuǎn)起來了。小猴一見挺好玩的，縱身一躍便躥上去，追著大猩猩跑呀跑，大輪子飛快地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
熊貓哥倆一上一下高興地玩起了蹺蹺板。梅花鹿、小白兔、小棕熊……一群小伙伴圍上音樂轉(zhuǎn)盤，有的.推，有的拉，一推一拉大轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)起來，還放出好聽的音樂。山坡上，狐貍卻忙著澆西瓜。
“不是誰都不愿意干活嗎?這水——”小白兔眨眨紅眼睛，想不通。狐貍說：“只有傻瓜才去河里挑水哩!”那么，是誰替狐貍運(yùn)來水呢?
原來，游爾園里的高空纜車、音樂轉(zhuǎn)盤都成了狐貍的水車，蹺蹺板也變成了他的提水機(jī)。
“嘩啦啦”，河水伴隨著伙伴們歡快的笑聲悄悄地從地下管道流進(jìn)了狐貍的瓜園里。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇17
有一次，一個老強(qiáng)盜帶著徒弟去搶劫銀行，被警方追捕。兩人狂逃，差點兒連褲子都跑掉了。好不容易甩掉了警察，兩人上氣不接下氣，癱倒在地上。
良久，驚魂稍定，徒弟說：“師父啊師父，要是這個世界上沒有警察，該有多么美好��！”師父罵道：“放屁！要是沒有警察，我們還有飯吃嗎？！”徒弟大惑不解。師父“語重心長”地說：“你只知其一不知其二啊！你想想，如果沒有了警察，是不是大家都敢去偷、去搶了？正因為有了這些警察，把那些能人擋住了，我們才有生存空間啊！和他們相比，我們算什么東西？有什么本事��？我們不就是僅僅憑著一顆賊膽，敢干他們不敢干的事，才混得一口飯吃嗎？有了警察，才有我們��！沒有警察，哪里有我們的好日子過啊！”
你看成功的人士多么風(fēng)光，但是，你只看到一面，沒有看到另外一面，你“只看到賊吃肉，沒有看到賊挨打”，沒有看到他們?yōu)槌晒λ鞯腵汗水、淚水，甚至鮮血！即使，你看到了“賊挨打”，你也只愿意做“只吃肉不挨打的賊”。天下哪里有這樣便宜的好事！上面那個老強(qiáng)盜的經(jīng)驗，我們是可以好好借用一下的。只要有一點點勇氣、自信，就足夠用來突破生理和心理的障礙。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇18
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。
有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天�！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好啦�！毙鹤右舱f：“要是能做一只會飛的大雁該多好啊！”
牧羊人沉默啦一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”
兩個兒子試?yán)苍�，都沒能飛起來，他們用懷疑的'眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看�！庇谑撬麖堥_雙臂，但也沒能飛起來�？墒牵裂蛉丝隙ǖ卣f：“我因為年紀(jì)大啦才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方�！�
兩個兒子牢牢記住啦父親的話，并一直努力著，等他們長大，哥哥36歲，弟弟32歲時，他們果然飛起來啦，因為他們發(fā)明啦飛機(jī)。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
心若在，夢就在；用心灌溉，夢想之花終會開。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇19
從前，有一個男孩有著很壞的脾氣，常常因為一些稀松平常的小事而對人大發(fā)雷霆。一天，他的父親給了他一袋釘子，并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)一次脾氣，就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天，這個男孩在圍籬上釘下了37根釘子。
隨后的幾天里，每天釘下釘子的`數(shù)量都在逐漸減少。幾個星期后，他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得更容易。
當(dāng)釘子遍布每一寸圍籬的那天，這個男孩再也不像以前那樣的輕易失去耐性并亂發(fā)脾氣了。他高興地跑到父親那里，告訴了這件事。父親點了點頭，又告訴他，從現(xiàn)在開始，每當(dāng)他想發(fā)脾氣，又成功地控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。
時間一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有的釘子都拔出來了。
父親拉著他的手來到后院，指著千瘡百孔的圍籬說：“你做得很好，我的孩子。但是看看那些圍籬上的洞吧。這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前那樣了。當(dāng)你對別人發(fā)脾氣的時候，就像在別人心上釘下的釘子，永遠(yuǎn)留下了疤痕。如果你捅了別人一刀，不管你說了多少次對不起，即便那個傷口能夠愈合，但那個疤痕卻將永遠(yuǎn)存在。有時，話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受，無法彌補(bǔ)。”
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇20
托馬斯是丹麥的一個手機(jī)制造商，有一天，他去哥本哈根的一家手機(jī)市場辦事，看到一人問售貨員：“有沒有功能簡單些的手機(jī)？就像最開始出的那種手機(jī)，能接能打就行。”售貨員表示現(xiàn)在已經(jīng)不生產(chǎn)這樣的手機(jī)了。
職業(yè)的`敏感性使托馬斯意識到這里很可能潛藏著一個商機(jī)，他把那人請到一邊，問他：“現(xiàn)在都追求多功能化，你怎么還要功能簡單的手機(jī)呢？”那人說他是一家商務(wù)公司的經(jīng)理，他現(xiàn)在用的手機(jī)，功能特別全，能上網(wǎng)、能收發(fā)電子郵件、能拍照攝像、能打游戲，還能看電視、看電影……但實際上，他的辦公室和家里都有電腦，有專業(yè)數(shù)碼相機(jī)，手機(jī)的很多功能都用不上。用這樣的手機(jī)，反而影響了它的正常使用功能……
托馬斯又咨詢了一些老板對此事的看法，他們都希望能有一種功能簡單的手機(jī)。
托馬斯因此專為這部分人開發(fā)出了一種傻瓜版老板專用手機(jī)，這種手機(jī)擯棄了一切“多余的功能”，只能接打電話、發(fā)送信息，一經(jīng)推出，就受到了老板們的歡迎。
當(dāng)大家都追求復(fù)雜的時候，簡單化也隱藏著巨大商機(jī)。
傳遞正能量的經(jīng)典勵志小故事 篇21
從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時，他渾身的最后一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個饑餓的.人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
啟示：一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實有機(jī)結(jié)合起來，才有可能成為一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。
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