2023勵(lì)志故事（通用40篇）
故事在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。已經(jīng)發(fā)生事。或者想象故事。下面是小編為大家收集的2023勵(lì)志故事，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志故事 篇1
有人用玻璃把一條蛇和一只青蛙在水池里隔開。開始時(shí)，蛇要吃青蛙，它一次次沖向青蛙，卻一次次撞到了玻璃隔板上，它吃不著。過(guò)了一會(huì)，蛇放棄了努力，不再朝青蛙沖去。當(dāng)玻璃隔板被抽掉之后，蛇也不再嘗試去吃青蛙了。
其實(shí)獲得成功的方法很簡(jiǎn)單，別因一時(shí)的失敗失去信心就可以了。
感悟：人生路上，各種各樣的障礙無(wú)處不在�？朔系K難免要經(jīng)歷失敗和困苦，屢敗屢戰(zhàn)堅(jiān)持下去的是勝利者，屢戰(zhàn)屢敗最終放棄的成了失敗者。
兩個(gè)園林工人吃飯時(shí)閑聊。甲說(shuō)：“整天挖坑種樹的，讓人煩透了！”乙說(shuō)：“你想著咱們是在建設(shè)一個(gè)美麗的新花園，這樣心情就好多了！”多年后，甲依舊在花園里挖坑種樹，而乙卻成了設(shè)計(jì)師。
其實(shí)改變現(xiàn)狀的方法很簡(jiǎn)單，只要心中有個(gè)“新花園”就可以了。
感悟：真正冠絕一時(shí)的人物有賴于時(shí)代，他們之中并非個(gè)個(gè)都能生逢其時(shí)，或雖生逢其時(shí)卻又不能因時(shí)而動(dòng)。但是，人的智慧畢竟有一個(gè)長(zhǎng)處，即它是永恒的�？v然現(xiàn)在不是他得志的時(shí)光，總會(huì)有許多別的機(jī)會(huì)可讓他一展風(fēng)采。
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主懸賞100美元尋找他丟失在谷倉(cāng)里的一只名貴手表。金表太小，谷倉(cāng)太大，稻草太多。人們?cè)谝雇韥?lái)臨時(shí)還沒有找到金表，一個(gè)個(gè)放棄重賞的誘惑離去了，只有一個(gè)小男孩還在堅(jiān)持尋找著。在一切喧鬧靜下來(lái)后，一個(gè)奇特的聲音“滴答、滴答”不停地響起。小孩循聲找到了金表，最終得到了100美元。
其實(shí)尋找財(cái)富的方法很簡(jiǎn)單，只要保持寧?kù)o的心靈就可以了。
感悟：一個(gè)看得透、斷的準(zhǔn)的人可駕馭事物而不被事物所駕馭。他可以洞察到事物的深處，了解并能把握其本質(zhì)。觀察嚴(yán)謹(jǐn)，思考細(xì)致，推理明晰，所以天下沒有什么東西他不能發(fā)現(xiàn)。
古希臘神話中有兩位女神：一個(gè)叫美德女神，一個(gè)叫惡德女神。宙斯之子赫拉克勒斯小的時(shí)候，碰見了她們。惡德女神對(duì)他說(shuō)：“孩子，跟我走吧！包你有享不完的榮華富貴！你要什么，我一定滿足你什么！”美德女神對(duì)他說(shuō)：“孩子，跟我走吧！我將教會(huì)你如何勇往直前，而你也必將在戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)的過(guò)程中變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比！”赫拉克勒斯毅然跟定了美德女神。后來(lái)，他成了英雄。
其實(shí)成為英雄的方法很簡(jiǎn)單，跟著美德女神走就可以了。
感悟：世界萬(wàn)物中，惟有他人的盛名最能激起自己的雄心，昂然奮起。選擇英雄豪杰作為你的榜樣，不過(guò)，你最好是與他競(jìng)賽，并超過(guò)他，干一番屬于自己的事業(yè)。
有人問(wèn)畢加索：“人們都稱你為藝術(shù)的前衛(wèi)。請(qǐng)問(wèn)“前衛(wèi)”是什么概念？”畢加索深有感觸地說(shuō)：“前衛(wèi)就是受到從后面來(lái)的攻擊比從前面來(lái)的多得多！”
其實(shí)取得成就的方法很簡(jiǎn)單，只要有走在別人前面的勇氣就可以了。
感悟：萬(wàn)事需求脫俗，品味更需脫俗。媚俗和隨大流的人雖然受到的攻擊少些，但終究無(wú)法取得出眾的成就。要想成就一番事業(yè)，必須要有走在別人前面的勇氣和信心，盡管這樣受到來(lái)自后面的攻擊會(huì)多些。
威廉·亨利·哈里森還是一個(gè)小孩的.時(shí)候，很多人都說(shuō)他又蠢又傻。因?yàn)閯e人給他一毛錢和一塊錢的時(shí)候，他總是去拿一毛錢。這個(gè)小孩長(zhǎng)大后，當(dāng)選為美國(guó)第九任總統(tǒng)。后來(lái)，有人問(wèn)他為什么那樣做。他說(shuō)：“如果我拿一塊的，以后誰(shuí)還會(huì)給我一毛錢呢？”
其實(shí)變得聰明的方法很簡(jiǎn)單，裝裝“傻”就可以了。
感悟：有時(shí)最高智慧在于顯得一無(wú)所知。有時(shí)被認(rèn)為愚者并非愚人，愚人者才是愚人。只要你懂得裝蠢扮傻，你就并不愚蠢。要想成大氣，就要學(xué)會(huì)掩藏你的聰明。
小仲馬未成名前寄出的稿子總是碰壁。一天，大仲馬對(duì)他說(shuō)：“如果你在寄稿時(shí)，附言說(shuō)你是大仲馬的兒子會(huì)好多了�！毙≈亳R卻固執(zhí)地說(shuō)：“不，我不想站在你的肩膀上摘蘋果，那樣得來(lái)的果實(shí)沒有味道！”后來(lái)，小仲馬用別名寄出的《茶花女》出版后，獲得法國(guó)文壇的一致好評(píng)。
其實(shí)獲得欣賞的方法很簡(jiǎn)單，靠自己的本事就可以了。
感悟：有志者事竟成�？孔约旱牟拍�，把全部的精力集中到一個(gè)目標(biāo)上才會(huì)有所成就。如果三心二意，就會(huì)招致失敗。再遠(yuǎn)的路，慢慢走下去，也能到達(dá)目的地。
有一個(gè)青年人去問(wèn)大畫家阿道夫·門采爾：“我畫一幅畫往往只用一天的時(shí)間，可為什么賣掉它卻要等上一年？”門采爾回答道：“請(qǐng)倒過(guò)來(lái)試試！你花一年的功夫去畫，那么，你只要一天的時(shí)間就可以賣掉它！”
其實(shí)創(chuàng)作成功的方法很簡(jiǎn)單，只要勤奮就可以了。
感悟：多走幾步即可與成功有約。只有流勤勞的汗，才能吃勤勞的飯。一份耕耘，一份收獲，世上沒有輕而易舉而得到的本領(lǐng)，天才來(lái)源于勤奮。
一個(gè)文學(xué)青年給馬克·吐溫寫信，問(wèn)道：“聽說(shuō)魚骨頭里含有大量的磷質(zhì)，而磷質(zhì)有助于補(bǔ)腦子。那么，要成為一個(gè)舉世聞名的大作家，是不是就必須吃很多魚才行？請(qǐng)問(wèn)，您是否也吃過(guò)很多的魚？吃的是哪種魚呢？”馬克·吐溫回信說(shuō)：“看來(lái)，你得吃一對(duì)鯨魚才行！”
其實(shí)成就事業(yè)的方法很簡(jiǎn)單，被相信吃魚能吃成作家就可以了。
感悟：成功的路上沒有捷徑可走，只有不斷的學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足，才能讓我們豐富和深刻起來(lái)。杰出的人物幾乎都是學(xué)有所成之士，只有無(wú)知的人才會(huì)輕視學(xué)習(xí)。
卓別林開始拍電影時(shí)，那些導(dǎo)演們都堅(jiān)持讓他模仿當(dāng)時(shí)一位非常有名的德國(guó)喜劇演員。卓別林卻一直保持著自己的本色，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于創(chuàng)造出一套自己的表演方法而名垂青史。
其實(shí)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的方法很簡(jiǎn)單，做事別失去真正的自我就可以了。
感悟：凡英雄豪杰必有某種高尚品質(zhì)，平庸之輩絕難贏得掌聲。保持本色，在成就高尚事業(yè)上必將出類拔萃，最終成為卓絕的人物。
勵(lì)志故事 篇2
我們常常不知道自己該做些什么。曾經(jīng)的夢(mèng)想變得越來(lái)越模糊，我們不知接下來(lái)該怎么辦�；蛟S看了下面3分鐘的故事，你會(huì)有所啟發(fā)。
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答，滴答”，一分一秒地走著。
其中一只舊鐘對(duì)小鐘說(shuō)：“來(lái)吧，你也該工作了�？墒俏矣悬c(diǎn)擔(dān)心，你走完3200萬(wàn)次以后，恐怕便吃不消了�！�
“天哪，3200萬(wàn)次。”小鐘吃驚不已，“要我做這么大的事？辦不到，我辦不到�！�
另一只舊鐘說(shuō)：“別聽他胡說(shuō)八道。不用害怕，你只要每秒‘滴答’一下就行了”。
“天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情。” 小鐘將信將疑的.說(shuō)，“如果是這樣的話，我就試試看�！�
小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下，“滴答”再擺一下，不知不覺中，一年過(guò)去了，它擺了3200萬(wàn)次。
勵(lì)志感悟：
每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真，成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊，遙不可及，倦怠和不自信讓欠懷疑自己的能力，放棄努力。其實(shí)，我們不必想一月、甚至一年之后的事，只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后，努力去完成，就像這只小鐘一樣，每秒“滴答”擺一下，成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命。
經(jīng)典勵(lì)志故事 經(jīng)典勵(lì)志故事：不要怕，不要悔 經(jīng)典勵(lì)志故事：面對(duì)最困難的問(wèn)題
勵(lì)志故事 篇3
在職場(chǎng)上有一種苦逼的事情叫做“我的努力你永遠(yuǎn)不懂”，相信俄米格在職場(chǎng)打拼過(guò)的人都有這樣的體會(huì)，具體的表現(xiàn)是，員工覺得自己非常辛苦，嘔心瀝血地做了工作，但換來(lái)的是領(lǐng)導(dǎo)的不認(rèn)可與同事的冷嘲熱諷甚至扎小刀。頓時(shí)會(huì)感覺太累了再也不會(huì)愛了吧。日志網(wǎng)特意把這篇文章分享給大家，喜歡的話記得分享哦！
這個(gè)羅生門故事在我的整個(gè)職業(yè)生涯循環(huán)往復(fù)地發(fā)生著，有時(shí)候我是這倒霉員工，有時(shí)候我是那個(gè)倒霉領(lǐng)導(dǎo)，有時(shí)候我是那個(gè)倒霉扎刀壞同事，有時(shí)候，我只是一個(gè)聽者。
這是一個(gè)對(duì)于知識(shí)員工才會(huì)發(fā)生的問(wèn)題，對(duì)于計(jì)件工人，絕大部分工作只要嚴(yán)格依照作業(yè)指導(dǎo)書工作，以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的產(chǎn)量完成就可以了，但對(duì)于知識(shí)員工和管理者來(lái)說(shuō)，再詳盡的作業(yè)指導(dǎo)書也無(wú)法解決這種多發(fā)性雙向痛苦。因?yàn)橹R(shí)工作者的工作結(jié)果評(píng)價(jià)是有難度的，很多時(shí)候結(jié)果的影響，需要一段時(shí)間才能顯現(xiàn)，更多時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法不帶感情色彩地看待這些工作結(jié)果。
有時(shí)候這個(gè)問(wèn)題是對(duì)工作結(jié)果和工作方法看法不同導(dǎo)致的，發(fā)布工作任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)覺得自己說(shuō)清楚了、承接工作的員工覺得自己聽明白了，結(jié)果……倆人理解的不是一個(gè)事兒，或者倆人雖然理解的最終結(jié)果差不太多，但對(duì)工作方法的認(rèn)同有比較大的出入。
有時(shí)候這個(gè)問(wèn)題是對(duì)工作意義的認(rèn)同問(wèn)題，也許發(fā)布工作任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)覺得這并不是一件主要（重要）工作，而是基本做到合格就可以的工作，更重要的是另一件什么事情。而員工恰好非常喜歡或擅長(zhǎng)或出于責(zé)任心大干特干深入干了。
有時(shí)候這個(gè)問(wèn)題是是一種奇怪的責(zé)任心引起的。盡管一件事情可以通過(guò)分工協(xié)作完成，但總覺得別人完成的不如自己，協(xié)調(diào)統(tǒng)一的過(guò)程比自己干還要復(fù)雜耗時(shí)。
有時(shí)候這個(gè)問(wèn)題是對(duì)工作任務(wù)需要多少資源以及實(shí)施能力預(yù)估偏差太大，員工能力不夠、沒有足夠資源、沒有足夠權(quán)限只能掙扎著解決問(wèn)題……
上面列舉的四種情況里第一種最好解決，無(wú)非是員工與領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)“是不是要這個(gè)”“是不是這么做”，一次不行多問(wèn)一次，問(wèn)清楚為止。
第二、三相對(duì)難，需要自己放平心態(tài)，又有人際敏感度。放平心態(tài)并不必然意味著謙卑，更多的其實(shí)只是把自己和他人都當(dāng)人看，承認(rèn)大家都可能犯錯(cuò)誤，都有自己的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有不同的工作方法和特質(zhì)，有不同的價(jià)值取向。不對(duì)他人求全責(zé)備，不奢望人人如自己，也不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。要能從規(guī)則與道理之外，用感性去領(lǐng)會(huì)那些感性的氛圍、情緒。
第四種也很難，難在能力要足夠，專業(yè)技術(shù)要足夠，經(jīng)驗(yàn)要足夠，才能從事前避免或者準(zhǔn)備齊全。
簡(jiǎn)而言之，以上所有的解決方案其實(shí)就倆字“溝通”，說(shuō)詳細(xì)點(diǎn)四個(gè)字“有效溝通”。寫出來(lái)真心簡(jiǎn)單，可是要做到，大概非常難。難點(diǎn)來(lái)自于我們現(xiàn)在的行為方式來(lái)自于我們的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，我們用它有效的解決了很多問(wèn)題，所以我們很難真正看清自己的弱點(diǎn)，而承認(rèn)自己有弱點(diǎn)更難，而最難的是，真心想改，改掉自己多年的老習(xí)慣，如親手剜下自己的一部分，然后令其新生，當(dāng)然是疼的。
勵(lì)志故事 篇4
兩名律師住在同一座小鎮(zhèn)上。他們彼此相互競(jìng)爭(zhēng)，在法庭上用極刻薄的言辭互相諷刺挖苦，有時(shí)甚至動(dòng)起手來(lái)。這兩人其中的一個(gè)是單身漢，另一個(gè)是鰥夫，后者有一個(gè)兒子。在這條街上，還住著一位富裕的老處女，她終生信奉宗教。在鰥夫律師的兒子十八歲那年，老處女去世了。單身的律師在去查驗(yàn)遺囑時(shí)，整條街道為之騷動(dòng)。而老處女的遺產(chǎn)卻是留給了鰥夫律師的兒子，人們無(wú)不目瞪口呆。
自此之后，這個(gè)十八歲的年輕人，處處受著人們畢恭畢敬的.禮遇，每日被自作多情的女郎困擾著，無(wú)論走到哪里都是最受矚目的。
時(shí)光飛逝，單身的律師找來(lái)外甥，并加以栽培，使自己在工作上有了一個(gè)得力的助手。他們成了這個(gè)地方有名的杰出的律師。人們認(rèn)為這個(gè)外甥聰明能干，一旦有案件都來(lái)請(qǐng)他辦理。
鰥夫律師隨著年齡的增長(zhǎng)，逐漸衰老而不能工作了，可他的兒子卻根本不想工作，終日四處游蕩，不務(wù)正業(yè)。他染上了富家子弟所有的惡習(xí)，沒有任何理想，不會(huì)合理支配財(cái)產(chǎn)。而單身的律師得到能干外甥的幫助，事業(yè)興旺，鰥夫律師卻因無(wú)能的兒子而感到羞愧。
單身律師去世時(shí)，這座城市再度不安分起來(lái)。
黃色的文件與備忘錄一同被人們發(fā)現(xiàn)。這文件正是那個(gè)老處女真正的遺書。之前單身律師所鑒定的那份遺書，竟是他仿照老處女簽名的偽造遺書。備忘錄上寫道：
“為打倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我故意做了這件事情，我要讓他的兒子成為一無(wú)是處的人。我問(wèn)心無(wú)愧，為達(dá)此目的，我將……”
不要在金錢面前迷失自己，放棄了努力，變得懶惰、游蕩，眼光只注視腳尖，稍有富余，就自我滿足，不思進(jìn)取。假如忽然碰到困難或?yàn)?zāi)禍，就會(huì)發(fā)覺，自己是那么軟弱無(wú)能，連先前做過(guò)的事都做不來(lái)了。既不止步于現(xiàn)狀，又能為遠(yuǎn)大理想而奮斗的人，才是最成功的人。
勵(lì)志故事 篇5
筷子兄弟王太利的勵(lì)志故事
有人說(shuō)蘋果是地球上最牛的水果，一個(gè)引誘了亞當(dāng)夏娃，一個(gè)砸醒了牛頓，一個(gè)霸占了手機(jī)行業(yè)，一個(gè)統(tǒng)治了廣場(chǎng)舞……2014年，一首復(fù)古舞曲《小蘋果》橫空出世，再一次將筷子兄弟這對(duì)“老男孩”組合推上了演藝圈巔峰。作為“神曲”創(chuàng)作者的王太利，名氣也蒸蒸日上。如今的王太利已然是一位成功的勵(lì)志人物，但在他紅得發(fā)紫的背后，卻是漫長(zhǎng)的落魄和磨難。
王太利出生于1969年，已經(jīng)四十不惑的他曾在一個(gè)節(jié)目中坦言，自己的前半輩子都是失敗的。年輕的時(shí)候很想學(xué)唱歌，但是苦于沒有師傅教，也沒有門路出名。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后，他終于找到一個(gè)教唱歌的老師，可老師一聽他唱的歌，便拒絕了。后來(lái)，又聽說(shuō)中國(guó)音樂學(xué)院有函授班，于是他千里迢迢趕去，可是那里卻關(guān)閉了。一直在吃閉門羹的王太利遭受了打擊，他只好回家做點(diǎn)生意糊口。勵(lì)志人物的`命運(yùn)總是坎坷，王太利開餐廳，倒閉了，做生意，賠本了，那時(shí)的他已經(jīng)不年輕了。
后來(lái)，一個(gè)機(jī)會(huì)讓他認(rèn)識(shí)了還在北京電影學(xué)院讀書的肖央，2007年，王太利和肖央就組成了“筷子兄弟”這個(gè)組合，拍拍小電影，寫寫主題歌。直到2010年，《老男孩》微電影出現(xiàn)，他們倆終于廣為人知，紅了。王太利把自己前半輩子的人生感悟都融合到《老男孩》的歌詞里：“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?如今還在祭奠嗎?”道盡勵(lì)志人物的辛酸，感動(dòng)了曾經(jīng)擁有青春的所有人。
勵(lì)志故事 篇6
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車程后，終于抵達(dá)了目的地，那時(shí)山里正值隆冬，北風(fēng)呼嘯天氣最為寒冷。我和同事們聚在了爐火旁，以玩游戲和閑聊來(lái)打發(fā)時(shí)間，這樣的聚會(huì)雖然不算多有特色，但在這樣的一天當(dāng)中算得上熱鬧了。熱鬧終會(huì)散去，每當(dāng)夜深人靜時(shí)候，就會(huì)安靜的如蝸牛似的，蜷縮進(jìn)那占地不足15平米的小屋子里。
屋子十分簡(jiǎn)陋，只有一張小木床，一盞暗暗的燈，一張桌子以及桌子上擺放的一些書本而已，這樣的小屋在冬日顯得有些沉悶，唯獨(dú)還有一扇小窗才有了一點(diǎn)好了一些，這樣的氛圍讓我不經(jīng)意間想起一首詩(shī)“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”，而此刻這里既沒有雪，也沒有船，讓我更生了一絲的落寞之情，落寞的人總愛推開窗，望著遠(yuǎn)處給自己尋求期冀。我亦是如此，便不自居的、默默的走向了窗，看著孤寂的夜。然而，好景卻不常在，偏偏只看到了這窗前獨(dú)自兀立的枯木，真是舊愁未去，新愁還來(lái)。其實(shí)與其說(shuō)是枯木也有點(diǎn)用詞不精準(zhǔn)了，它是被呼嘯的北風(fēng)掃盡了往日的風(fēng)華，獨(dú)留這一枝枝禿干，憔悴在人世。
小屋的墻并不厚實(shí)，夜里的風(fēng)總是嗖嗖的灌了進(jìn)來(lái)，這冷真是無(wú)法讓人言說(shuō)，更別提安穩(wěn)的睡個(gè)好覺了。隨著夜的加深，風(fēng)勢(shì)變得越來(lái)越大，松林發(fā)出的陣陣的'慘叫，由遠(yuǎn)及近，慢慢推來(lái)，直至小屋時(shí)，小窗也被吹得顫抖了起來(lái)，在這時(shí)間那枯枝也被風(fēng)刮得擺向了窗前的玻璃上，嗤嗤嗤嗤，突然覺得那樹枯枝好似變成了魔鬼的爪牙，在玻璃上磨牙喝血，聲音又大了起來(lái)，嗤嗤嗤嗤嗤嗤，好像要用猙獰的魔爪抓爛玻璃破窗而入了……而我早已被這可怕的聲響嚇得是不知所措，把被窩裹了個(gè)密不透氣，面對(duì)這凄涼的夜，這刺骨的冷，這咆哮的風(fēng)，我所有的堅(jiān)強(qiáng)都被輕易的攻破，最后不得以的用眼淚來(lái)示弱。
長(zhǎng)冬過(guò)后，山里的陽(yáng)光明顯柔和多了，這樣天氣讓我終于可以推開窗戶呼吸些新鮮空氣了，于是我時(shí)常推開窗戶，看著外面，看著那根枯干的枝條。
一天清晨，我一如既往的打開窗戶，卻不經(jīng)意的看到那枯木上長(zhǎng)出一些新芽，咦，春天來(lái)啦，此刻的我內(nèi)心一陣喜悅，臉上不自覺的也掛上了微笑，一陣春風(fēng)帶來(lái)了新綠，同時(shí)也帶來(lái)了希望。我想，枯木它一直都不曾死去，它長(zhǎng)久以來(lái)一直活著，堅(jiān)強(qiáng)的活著，它無(wú)畏于別人的冷落，無(wú)畏于別人的誤解，始終一如既往的走著自己的路，它臥薪嘗膽，它韜光養(yǎng)晦，它自己把握著生命的契機(jī)，一旦這個(gè)契機(jī)到來(lái)便勢(shì)如破足般的生長(zhǎng)，蛻變。
而后在那里工作了一段時(shí)間，我便被調(diào)回了城里，回到城里后沒有那凄厲的風(fēng)，也沒有那詭異的夜，然而那棵枯木卻長(zhǎng)在了我的心里，讓我更加懂得了如何讓生命頑強(qiáng)起來(lái)。
勵(lì)志故事 篇7
話說(shuō)那一天（應(yīng)當(dāng)是20世紀(jì)80年代的某一天），同住在北京南沙溝的錢鐘書與黃永玉兩位先生在院中相遇。
錢問(wèn)：“你有魯迅先生的字嗎？”
黃答：“沒有魯迅的，但有他師傅太炎先生的一副對(duì)聯(lián)�！�
黃永玉所說(shuō)的那副對(duì)聯(lián)的聯(lián)語(yǔ)是：“后來(lái)領(lǐng)袖歸才子；老去云煙勝畫師�！甭�(lián)語(yǔ)出自清代朱彝尊贈(zèng)鄭梁的兩句詩(shī)。原作是“后來(lái)領(lǐng)袖歸才子，左手云煙勝畫師�！编嵙河胁徘�，工書畫，他的《曉行》詩(shī)名噪一時(shí)，人稱“鄭曉行�！彼�.兒子鄭性，字義門，孝行才學(xué)俱好，“后來(lái)”“才子”當(dāng)指此；鄭梁晚年右體偏癱，書畫皆用左手。故以“左手云煙勝畫師”贊之。太炎先生把“左手”改成“老去”，大約一是“左手”對(duì)“后來(lái)”不及“老去”為工。二是所贈(zèng)已非特指之偏癱者了吧。
中國(guó)的舊體詩(shī)，很好玩兒。有時(shí)改動(dòng)幾個(gè)字或顛倒幾個(gè)字，涵義、意趣均大不同。黃裳先生知道此聯(lián)后，笑道：“若把上下聯(lián)第三四字各與第六七字對(duì)調(diào)，亦可為今日世相傳神�！睂�(duì)調(diào)后，聯(lián)曰：“后來(lái)才子歸領(lǐng)袖；老去畫師勝云煙。”我?guī)熤鞏|潤(rùn)先生曾感嘆世相：“官做大了，字也就寫的好了�！贝嗽捒蔀椤安抛託w領(lǐng)袖”佐證。不但字，學(xué)問(wèn)也句句精粹，都要細(xì)心領(lǐng)會(huì)了，所以“才子”只能歸于“領(lǐng)袖”。至于畫師勝云煙，無(wú)須多說(shuō)，只看當(dāng)今國(guó)畫，有多少“云煙滿紙”，不知所繪，就大致明白。
黃裳先生去世后，已有許多文章講他文字的韻味，講他為人的醇厚，講他論辯的犀利，唯于此等諧趣戲謔處少有言及。借此補(bǔ)記于此。
勵(lì)志故事 篇8
數(shù)學(xué)成績(jī)就1分的馬云
1982年，18歲的馬云迎來(lái)了生命里的第一次高考。不過(guò)馬云并沒因數(shù)學(xué)不好而退縮，反而做出了一個(gè)令人驚訝的舉動(dòng)，因?yàn)樵谒膱?bào)考志愿表上赫然寫著：北京大學(xué)。
當(dāng)那年的高考成績(jī)出來(lái)以后，馬云也算創(chuàng)造了個(gè)小奇跡，他的數(shù)學(xué)成績(jī)是1分。
心灰意冷的馬云和他一個(gè)表弟一起去賓館應(yīng)聘服務(wù)生，結(jié)果因?yàn)殚L(zhǎng)得有點(diǎn)兒歪瓜裂棗的意思，愣是讓老板給拒絕了。沒辦法，他通過(guò)找關(guān)系，才做了一份給出版社送書的活兒。也許一輩子也就這樣了。
但是這時(shí)候路遙的《人生》改變了馬云的想法，馬云開始了艱苦的`復(fù)讀，并在19歲那年，再次走進(jìn)了高考的考場(chǎng)。不過(guò)他的數(shù)學(xué)成績(jī)嘛……高考成績(jī)出來(lái)以后，馬云的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了同比1800%的迅猛增長(zhǎng)——19分！
接著，馬云又開始了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的日子。就這樣，到了馬云20歲那年，他毅然參加了第三次高考。在馬云高考的前一天，有一位姓余的老師對(duì)馬云說(shuō)，就你這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)，能考及格了我就把姓兒倒過(guò)來(lái)寫。無(wú)論這老師是什么心態(tài)，馬云是被刺激得夠嗆，他想出了一個(gè)絕招。
在考數(shù)學(xué)之前，馬云背下了10個(gè)基本數(shù)學(xué)公式，考試開始以后就一個(gè)一個(gè)往公式里套。用這種獨(dú)門絕技，馬云這次數(shù)學(xué)的考試成績(jī)還真就及格了——79分。
雖然馬云這回?cái)?shù)學(xué)成績(jī)大幅提高，不過(guò)他總分?jǐn)?shù)比本科線還是差5分。唉，也行啊，馬云心想，有所大學(xué)上就不錯(cuò)了，管他是本科還是�？�，也算圓了自己的一份堅(jiān)持。就當(dāng)馬云準(zhǔn)備進(jìn)杭州師范的時(shí)候，又發(fā)生了一件事。
當(dāng)年杭州師范英語(yǔ)系由于剛升到本科，以至于報(bào)考的學(xué)生竟然不夠招生數(shù)。于是校領(lǐng)導(dǎo)做了一個(gè)令馬云感覺是天上掉餡餅的決定，那就是讓幾個(gè)英語(yǔ)成績(jī)好的�？粕鄙究啤Ｓ谑�，英語(yǔ)成績(jī)很牛的馬云光榮地以本科生的身份踏進(jìn)了杭州師范。
高考狀元史玉柱
1962年，史玉柱出生在安徽北部懷遠(yuǎn)縣城。初二之前，史玉柱成績(jī)不好，貪玩，愛看小人書，經(jīng)常被媽媽訓(xùn)。1977年恢復(fù)高考，史玉柱開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
1980年，史玉柱以全縣總分第一，數(shù)學(xué)119（差1分滿分）的成績(jī)考入浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系。但在浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系剛過(guò)了一學(xué)期，史玉柱就放棄了成為陳景潤(rùn)的理想。
“從圖書館借到《數(shù)論》，看了之后，我才了解到數(shù)學(xué)是那么難�！焙椭車瑢W(xué)比聰明，也讓史玉柱壓力很大。“尤其是長(zhǎng)江以南的，成績(jī)好的并不想上清華、北大，都去上了浙大，所以，我們那個(gè)班里聰明人太多，學(xué)習(xí)好的也太多了�！�
就這樣，史玉柱的數(shù)學(xué)理想破滅了。他開始跑步，培養(yǎng)各種愛好。他每天從浙大跑到靈隱寺，18里，然后，再跑回來(lái)，堅(jiān)持了4年。
勵(lì)志故事 篇9
命運(yùn)總是愛跟我們開玩笑，有時(shí)候，你越是執(zhí)著什么人、什么事，反而越得不到它。就像手里的沙，你握得越緊，它掉落越快，最終什么也留不下。
棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂。年輕時(shí)總覺來(lái)日方長(zhǎng)，可年歲漸長(zhǎng)，卻越懂得了：生命來(lái)來(lái)往往，來(lái)日并不方長(zhǎng)。
時(shí)光不語(yǔ)，在沉默中帶走了很多人，改變了很多事。而我們只能在略有領(lǐng)悟時(shí)，好好把握當(dāng)下的時(shí)光，認(rèn)真地對(duì)待值得的人，認(rèn)真地過(guò)好自己的生活。
那么就從今天起，做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，拋下憂傷、放下煩惱，把過(guò)去的不快通通舍棄，只一心前行，向著美好出發(fā)。
愿你明朗坦蕩真誠(chéng)豁達(dá)，有得有失有堅(jiān)持，能哭能笑能盡歡。
愿你一生努力一生被愛，想要的'都擁有，得不到的都釋懷。
勵(lì)志故事 篇10
試想一下，要激勵(lì)自己成為更好的人，你的眼睛，應(yīng)該盯在誰(shuí)的身上？你一定會(huì)以為，是那些頂尖的成功者嘛！
小時(shí)候掛在我們教室里的那些大科學(xué)家、大思想家畫像，不都是引領(lǐng)大家好好學(xué)習(xí)、天天向上的標(biāo)桿嗎？
然而，馬云的看法卻不盡相同。他在一次演講時(shí)說(shuō)，對(duì)于普通人而言，哈佛商學(xué)院這種地方經(jīng)常講那些成功者的故事，但正確的做法是：“不要向比爾·蓋茨看齊，那樣你會(huì)很受挫，從隔壁賣餃子的老奶奶那里學(xué)吧！”
這句話實(shí)在是難得的.肺腑之言，因?yàn)樗赋隽艘粋�(gè)經(jīng)常被忽視的道理：只有找到合適的參照對(duì)象，才能產(chǎn)生真實(shí)的驅(qū)動(dòng)力。
還是拿馬云來(lái)舉例：如果我告訴你，年輕時(shí)的馬云，找工作屢屢碰壁，投簡(jiǎn)歷到肯德基，一共25個(gè)人應(yīng)征，招聘了24個(gè)，唯獨(dú)把他踢出去了，然而他經(jīng)過(guò)不懈努力，現(xiàn)在已經(jīng)成為世界知名的企業(yè)家，你聽到后是不是會(huì)很感動(dòng)？但是然后呢？然后就沒有然后了。
道理很簡(jiǎn)單——你根本無(wú)從學(xué)起。這固然很勵(lì)志，但你只知道一些戲劇性的故事，卻不知道他是怎么一步步走過(guò)來(lái)的。比如，馬云沒有被肯德基錄用，從中吸取的教訓(xùn)是“提升外在形象”，還是“培養(yǎng)內(nèi)在氣質(zhì)”，甚至是“干脆以后就不要指望給人打工”？當(dāng)事人自己可能都記不清了，你從這樣的案例里，又能學(xué)到什么？
所以，你倒不如認(rèn)真觀察身邊那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，平時(shí)都是怎么聽課，怎么復(fù)習(xí)，怎么做作業(yè)、娛樂和休息的。首先，與那些名人半真半假的傳聞相比，你身邊案例的一切細(xì)節(jié)都擺在面前，更容易發(fā)現(xiàn)其中真正值得學(xué)習(xí)的東西。其次，身邊人的成功并不一定耀眼，但他們的成就，卻是你再努力一把就切實(shí)能夠達(dá)到的。向他們學(xué)習(xí)，更容易轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)，而不是停留于空想。
真正對(duì)我們有幫助的勵(lì)志故事，其實(shí)都是“有缺陷的普通人”。一般的勵(lì)志故事，結(jié)構(gòu)通常是“戲劇性的困境+史詩(shī)級(jí)的奮斗+殿堂級(jí)的成功”。可是你冷靜下來(lái)想想——不對(duì)，這不是生活的邏輯，這是講故事的邏輯�？稍谡鎸�(shí)的生活里，誰(shuí)會(huì)按照這種戲劇邏輯來(lái)安排自己的事情呢？就拿我們米果團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)吧，按照“講故事”的邏輯，我們的版本是這樣的：
馬薇薇、黃執(zhí)中、邱晨等人，從小熱愛辯論，在別人看起來(lái)不務(wù)正業(yè)，為此遭受了無(wú)數(shù)的白眼。終于，在《奇葩說(shuō)》的舞臺(tái)上，他們走到了一起。在“知識(shí)付費(fèi)”的浪潮中，他們把愛好變成了事業(yè)，堅(jiān)持到了最后，變成全網(wǎng)第一的知識(shí)付費(fèi)內(nèi)容生產(chǎn)商。
是不是很燃？然而讀完之后，除了“付出就有回報(bào)，堅(jiān)持就會(huì)成功”這樣的陳詞濫調(diào)，你學(xué)到了什么？什么都沒有。
那么，換一個(gè)角度，這個(gè)故事還可以怎么講呢？我們重來(lái)一遍：
其實(shí)，米果團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人，都是你身邊最熟悉的那種類型：有點(diǎn)夢(mèng)想，不大；有點(diǎn)才能，不多；對(duì)自己不夠狠，偶爾也會(huì)犯點(diǎn)懶。但是，我們做對(duì)了一件事，那就是一步步走下來(lái)，把自己最強(qiáng)的能力投到最喜歡的事上。有成就感就會(huì)喜歡，喜歡就能堅(jiān)持，這根本不是什么難事。
在這個(gè)版本里，我們不是一直隱忍蟄伏等待機(jī)會(huì)，終于大放異彩，而是只需要在“舒適區(qū)”里邁出一小步，就慢慢積累了巨大的進(jìn)步。你看，這樣講出來(lái)的故事，沒有第一個(gè)版本那么感人，可是，你從中能學(xué)到的東西，是不是更多了？
勵(lì)志故事 篇11
童年登臺(tái)演出并獲得巨大成功，被人們稱為第二個(gè)莫扎特；青年時(shí)用汗水換來(lái)了事業(yè)的成功，卻發(fā)現(xiàn)自己已不能聽到外界的聲音；在與命運(yùn)的搏斗中，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”的呼喊。他就是德國(guó)著名的音樂家路德維希凡貝多芬。他是一個(gè)音樂天才.集古典樂派之大成，開浪漫樂派之先河，他的作品數(shù)量眾多，種類豐富；他的音樂氣勢(shì)宏大，撥人心弦；他的精神震撼人心，激人奮進(jìn)。貝多芬是一位充滿了豪邁英雄氣概的音樂大家，他創(chuàng)作的音樂，特別是《命運(yùn)交響曲》，一直指引著與命運(yùn)抗?fàn)幍挠⑿蹅儾粩嗲斑M(jìn)。
1770年12月17口，貝多芬在德國(guó)波恩市的一個(gè)貧困家庭出生了。貝多芬的父親是一個(gè)終口只會(huì)喝酒的碌碌無(wú)為的宮廷合唱隊(duì)男高音歌手，他的母親是宮廷大廚師的女兒，在喪偶后嫁給了貝多芬的父親。這樣的家庭條件雖然剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利，但是他卻自幼被家庭中濃厚的音樂氛圍所熏陶，并且小小年紀(jì)就表現(xiàn)出了他在音樂方面的天賦。
童年的貝多芬雖然在音樂方面有天賦，但是他并不是莫扎特那樣的“音樂神童”。貝多芬那碌碌無(wú)為的父親，急切地盼望著自己的兒子能夠跟莫扎特一樣，變?yōu)椤耙魳飞裢�。這樣，兒子不但可以替自己實(shí)現(xiàn)音樂夢(mèng)想，而且也可以為自己換來(lái)大量的金錢和周游世界各國(guó)的機(jī)會(huì)。為了達(dá)到這個(gè)目的，貝多芬的父親經(jīng)常強(qiáng)制貝多芬學(xué)習(xí)各種樂器，4歲時(shí)就開始學(xué)著演奏鋼琴和小提琴。父親對(duì)小貝多芬十分嚴(yán)厲，有的時(shí)候甚至?xí)堰�沉浸在睡夢(mèng)中的小貝多芬從被窩里拽出來(lái)徹夜練琴。童年的貝多芬過(guò)著令人心疼的生活，也正是在這種環(huán)境下，貝多芬走上了學(xué)習(xí)音樂的道路。
雖然童年的貝多芬在學(xué)習(xí)音樂的過(guò)程中充滿了淚水和無(wú)奈，但是內(nèi)心深處對(duì)音樂的渴望和熱愛的暗潮卻不時(shí)地涌動(dòng)在他的心間。這種暗潮就是徳國(guó)波恩，一座音樂流淌的城市，一代樂圣貝多芬1770年出生于此。
貝多芬心中的這些屬于自己的音調(diào)總想隨時(shí)進(jìn)發(fā)出來(lái)，可是他的父親卻成為了他創(chuàng)作的最大障礙。貝多芬的父親總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)要把音奏準(zhǔn)，讓貝多芬按照樂譜學(xué)習(xí)鋼琴、小提琴和中音提琴的課程，而絕對(duì)不允許貝多芬自彈自奏。貝多芬也多次因?yàn)檠葑嘧约盒闹械男啥艿礁赣H的批評(píng)。有一次，貝多芬演奏時(shí)并沒有看琴譜，而是隨性而發(fā)地演奏，他的父親發(fā)現(xiàn)后對(duì)他說(shuō)：“你真蠢，簡(jiǎn)直是胡來(lái)！你不知道你彈奏出的聲音是那樣剌耳難聽嗎？我不允許你這樣做，你要照樂普彈，瞎彈一氣，對(duì)你一點(diǎn)兒好處也沒有。”
后來(lái)有一天，貝多芬的家里來(lái)了一位客人，父親忙于接待這位客人時(shí)，幼小的貝多芬走到了鋼琴旁邊，隨意用手按動(dòng)著鋼琴鍵，聲音也隨之發(fā)出。這突如其來(lái)的聲咅讓他的父親感到惱火，他把小貝多芬痛罵了一頓，讓他走開，不要在客人面前顯示自己。貝多芬只好聽從父親的命令，抑制住心中的熱情，悄悄離去。
雖然貝多芬的父親總是不允許他演奏屬于自己的旋律，但是如同暴漲的河水總會(huì)沖破堤壩，頑強(qiáng)的小草總會(huì)沖破土層一樣，貝多芬心中的音樂之河耐不住緩緩流淌的寂寞之后，變得洶涌澎湃起來(lái)。這時(shí)候他的父親也開始注意到了這種變化，雖然他的父親也承認(rèn)貝多芬演奏得很好聽，但是他仍舊要求貝多芬把音奏好，于1778年3月26日在科隆第一次與公眾見了面，并且取得了巨大的成功，那時(shí)貝多芬7歲零3個(gè)月，而他的父親出于虛榮心對(duì)外宣布貝多芬只有6歲，因?yàn)槟鼐褪窃?歲時(shí)向世人展現(xiàn)了他的音樂天賦。雖然貝多芬不像莫扎特那樣年幼，但此時(shí)的貝多芬也已經(jīng)向世人證明了自己的才華和靈氣。
從1779年開始，貝多芬的父親明顯感到?jīng)]有能力繼續(xù)指導(dǎo)小有名氣且具有較高音樂水平的貝多芬，于是便開始讓他向?qū)m廷老管風(fēng)琴手海因里希范丹伊登學(xué)習(xí)音樂理論和鋼琴。在這期間，貝多芬先后師從四五位音樂教授。那時(shí)的貝多芬?guī)缀鯖]有朋友，因?yàn)樗偸前V迷于音樂，神情總是顯得孤獨(dú)和冷漠，米勒博士曾這樣描繪貝多芬：“他是個(gè)靦腆、沉默寡言的少年，深思和善于觀察的能力愈來(lái)愈勝過(guò)他的口才。
雖然生活中的貝多芬是一個(gè)不注重小節(jié)的人，經(jīng)常穿得很邋遏，但卻已然成為了他父親最大的驕傲，他父親不斷地在別人面前夸獎(jiǎng)自己的兒子：“我的兒子路貝多芬一生不屈服，是和命運(yùn)抗?fàn)幍降椎木奕耍?/p>
1826年1月，維也納鋼琴制造師格拉夫?qū)ｉT為貝多芬制造了這架錘擊鋼琴，讓貝多芬可以繼續(xù)創(chuàng)作。
常言說(shuō)，名師出高徒，對(duì)于貝多芬而言，拜聶夫?yàn)閹�，是他音樂之路上的一個(gè)里程碑。最夫是一位思想進(jìn)步的音樂家，也是啟蒙運(yùn)動(dòng)的積極參與者。1781年貝多芬開始跟g夫?qū)W習(xí)作曲，聶夫使貝多芬的思想和藝術(shù)風(fēng)格都產(chǎn)生了非常大的變化。在聶夫的影響下，貝多芬的.作曲水平突飛猛進(jìn)。
貝多芬根據(jù)德雷斯勒的進(jìn)行曲改編而成的《鋼琴變奏曲》在1783年發(fā)表了，這是貝多芬第一次發(fā)表自己的作品�！八苡刑觳牛巴緹o(wú)量，假如他的進(jìn)步能像開始時(shí)那樣迅速，毫無(wú)疑問(wèn)，他將成為第二個(gè)莫扎特。"這是《音樂》雜志對(duì)貝多芬的介紹。同年，在聶夫的推薦下，貝多芬擔(dān)任了樂隊(duì)中的古典鋼琴獨(dú)奏，這是對(duì)貝多芬音樂才能的肯定和激勵(lì)。
在這期間，貝多芬與馮勃魯寧一家建立了深厚的友誼，這對(duì)貝多芬的一生都產(chǎn)生了巨大的影響。馮勃魯寧的家是朋友們聚會(huì)的場(chǎng)所，因?yàn)樗募胰硕己苣贻p，他的家里彌漫著一種無(wú)拘無(wú)束、自由家，貝多芬不但培養(yǎng)了自己的社交能力，而且開始接觸了德國(guó)優(yōu)秀的文化。
17歲時(shí)，貝多芬第一次去了維也納，在那里見到了他最崇拜的音樂大師——莫扎特。莫扎特遨請(qǐng)這位“年輕的天才”當(dāng)場(chǎng)演奏一曲。演奏結(jié)束后，貝多芬只是受到了莫扎特相當(dāng)冷淡的贊揚(yáng)，這讓貝多芬非常意外和惆悵。好勝的貝多芬要求莫扎特給他一個(gè)主題作即席演奏，此時(shí)得到鼓勵(lì)的貝多芬認(rèn)真地彈出了莫扎特的風(fēng)格。這次演奏也引起了莫扎特的注意和濃厚興趣�！罢�(qǐng)注意這位少年吧！不久他就會(huì)博得世人的稱贊�！边@是莫扎特聽到貝多芬的即興演奏之后對(duì)周圍朋友說(shuō)的話。而不久之后，他的預(yù)言也逐漸變成了現(xiàn)實(shí)。
18歲的貝多芬各方面都已經(jīng)成熟，他期待著更廣闊的展示空間。
1792年，貝多芬來(lái)到了歐洲音樂中心——維也納，追求他心中的神圣的音樂，追求他心中向往的未來(lái)。在這里，他艱難地求師，頑強(qiáng)地奮斗，最后終于征服了維也納這座音樂之城，步入世界音樂大師的行列——他的九部交響樂都在維也納舉行了首演式。
1827年3月26日，這位世界上偉大的大師停止了呼吸。在他臨終前，突然雷聲隆隆，風(fēng)雨交加，仿佛上天也為失去這樣一個(gè)音樂天才而感到傷心與不舍。
回首貝多芬的一生，他的人生道路上布滿了荊棘。26歲，貝多芬在人生的黃金年齡失聰了，那時(shí)候的他只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬依然為理想不斷奮斗，沒有放棄音樂夢(mèng)想，反而不斷為之努力。他一生沒有建立家庭，雖然貝多芬曾經(jīng)愛上過(guò)朱列塔圭恰迪爾，并追求過(guò)她，但是朱列塔圭恰迪爾并沒有選擇貝多芬，而是與別人完婚，這給貝多芬?guī)?lái)了不小的打擊，甚至使他曾經(jīng)有過(guò)自殺的念頭。
但頑強(qiáng)的貝多芬總是能走出陰霾和困境，失聰并沒有使他沉默與隱退，而是為了理想不斷吶喊與追求，追求失敗的陰影消散后，貝多芬創(chuàng)作了《第二交響曲》。在貝多芬一生創(chuàng)作的小提琴奏鳴曲、交響曲、鋼琴奏鳴曲、鋼琴協(xié)奏曲等不同題材的各種樂章中，《命運(yùn)交響曲》是給我們帶來(lái)最深刻影響的一部。當(dāng)我們遇到挫折與困難時(shí)，首先想到的就會(huì)是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。貝多芬“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”的呼喊，激勵(lì)著人們不斷前行。這部交響曲中最杰出的一部是第五部，100多年以來(lái)，這部交響樂也一直被人們譽(yù)為世界交響樂曲中的杰作。這其中反映出的內(nèi)容引起人們的共鳴：命運(yùn)像幽靈一樣，時(shí)時(shí)向人類襲來(lái)，妄圖捆縛住人們的手腳，以便任它擺布。然而，人類沒有屈服，奮起與命運(yùn)展開了搏斗。終于，勝利的凱歌響起，人類戰(zhàn)勝了命運(yùn)。
童年不幸，青年失聰，讓貝多芬變得內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)；少年成名，成就輝煌，受人尊敬，使貝多芬變得充滿自信。這跌巖起伏的人生也在他的樂曲中充分地體現(xiàn)了出來(lái)，希望和熱情、失望與反抗不斷地交織著，而與命運(yùn)的抗?fàn)帍奈赐Ｖ惯^(guò)！
勵(lì)志故事 篇12
當(dāng)我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上，就會(huì)跟形形色色的人相遇、相識(shí)，他們可能是陪伴你一生的人，也可能是跟你擦肩而過(guò)的過(guò)客。
可是無(wú)論他們?cè)谀愕氖澜绨缪菔裁礃拥慕巧�，他們都是與你上演一個(gè)又一個(gè)的故事的人。
每個(gè)人都是一個(gè)故事，他們來(lái)到你的世界，停留過(guò)、擁有過(guò)，忘記了、又記起了。
在踉踉蹌蹌的世界中，我們沒有辦法讓青春長(zhǎng)留，沒有辦法讓愛長(zhǎng)存，更沒有辦法讓每個(gè)故事永恒不變。
我們唯一能做的就是你來(lái)過(guò)我的世界，我珍惜與你攜手同行，哪怕你就在下一個(gè)轉(zhuǎn)角離開，我們都彼此珍惜過(guò)，便無(wú)怨無(wú)悔。
人生最美好的時(shí)光，就是在最好的年齡做最想做的事，實(shí)現(xiàn)自己追逐的夢(mèng)想；跟最愛的人日出而作、日落而息，牽手漫步人生路，這不就是人生一世 ，草生一秋的蕭瑟嗎？
遇見一個(gè)人，愛上一座城。情竇初開的依依在最美好的年齡遇見了最愛的楊陽(yáng)，他們彼此深愛著對(duì)方，很愛很愛，愛到無(wú)法自拔。他們?yōu)榱俗约旱膼矍�，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，一起拼搏奮斗。
依依一直認(rèn)為只要他們能在一起，所有的問(wèn)題都不再是問(wèn)題，因?yàn)樗麄冃男南嘁��？墒敲\(yùn)總在不經(jīng)意間作弄著他們，愿意守護(hù)在楊陽(yáng)身邊的.依依，為了楊陽(yáng)丟掉了自己，她的世界從此以后只看得見楊陽(yáng)一人。
都說(shuō)同甘苦共患難的愛情情比金堅(jiān)，可是愛情是兩個(gè)人的事，是需要共同進(jìn)退的。依依堅(jiān)信愛情，無(wú)怨無(wú)悔的付出，守護(hù)著楊陽(yáng)，讓楊陽(yáng)可以無(wú)后顧之憂的去奮斗、拼搏、追逐他的事業(yè)。可是，兩人卻越走越遠(yuǎn)。
男人背后的女人不容易呀，若你一味的停留在原地，你的另一半就會(huì)離你而去，因?yàn)�，你們之間越來(lái)越?jīng)]有共同的話語(yǔ)。
其實(shí)，要抓住一個(gè)人得抓住一顆心。初戀只是一時(shí)的感覺罷了，只有細(xì)水長(zhǎng)流的愛情才能共度一生。
依依愛楊陽(yáng)愛到可以放手去成全，而自己默默承受所有。楊陽(yáng)走了，依依的世界崩塌了，沒有工作經(jīng)驗(yàn)，沒有存款，沒有了全世界，更沒有了活下去的勇氣。
依依選擇放手，放走了楊陽(yáng)，同時(shí)也放棄了自己。在依依選擇結(jié)束自己生命的那一刻，她躺在病床上跟惡魔斗爭(zhēng)的時(shí)候，她從絕望中驚醒。
害怕、孤獨(dú)、恐懼的她，懂得了生命的意義，更懂得了愛情的詮釋。原來(lái)沒有誰(shuí)離不開誰(shuí)，只是在愛情故事里，誰(shuí)先動(dòng)心誰(shuí)就輸了。
一無(wú)所有的依依走頭無(wú)路，心如刀割，只剩下殘缺不全的軀殼徘徊。
其實(shí)，女人要活得璀璨，讓愛人愛不釋手，首先要獨(dú)立，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、生活獨(dú)立。只有自己愛惜自己，別人才會(huì)更愛自己。
拿得起放得下，豁然的女人才是最美麗。愛情來(lái)的時(shí)候，淡然面對(duì)，珍惜在一起的時(shí)光，狠狠的愛對(duì)方就夠了。愛情走了，灑脫的放手，微笑祝福對(duì)方，說(shuō)不定在下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)遇見那個(gè)更愛你的伴侶。
每個(gè)人的人生都在不同的舞臺(tái)演繹不同的故事，每個(gè)故事都會(huì)有個(gè)結(jié)局，是圓滿的結(jié)局，還是遺憾收?qǐng)�，終究還是結(jié)局。
只是我們無(wú)法預(yù)測(cè)結(jié)局的好壞，我們能做的就是懷著美好的心去感受、創(chuàng)造更有意義、更有價(jià)值的過(guò)程而已。
勵(lì)志故事 篇13
沒有風(fēng)雨的天空，生命就沒了永恒的底色，這樣的生命是毫無(wú)意義的。其實(shí)，渴望沒有風(fēng)雨、苦難的愿望，不但不可能而且也很愚蠢。世界上的苦難、挫折都是不可避免的。
在意志薄弱人的眼里，苦難是魔鬼；而在意志堅(jiān)強(qiáng)人的眼里，苦難則是天使。
苦難讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，苦難讓我們始終保持著清醒的'頭腦，不要讓苦難支配了我們的生活，要微笑著面對(duì)苦難。對(duì)生命熱愛的人，會(huì)把苦難看作是一種磨礪，在與苦難抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，唱出那最為動(dòng)聽的生命之歌。
1940年10月，貝利出生于巴西吉拉斯州的一個(gè)小鎮(zhèn)。
在巴西，男孩子要做的第一件事就是踢球。貝利很小的時(shí)候便和小伙伴們玩起了足球(當(dāng)然是光著腳踢)。貝利與其伙伴們都是貧窮人家的孩子，他們買不起球。但困難沒有阻擋他們踢球的愛好，于是他們就自己做了一個(gè)：先找一只最大的襪子，塞滿了破布或舊報(bào)紙，然后把它盡量按成球形，最后外面用繩子扎緊。他們的球越踢越精，球里面塞的東西也越來(lái)越多，越來(lái)越重。有些襪子是他們從曬衣繩上直接取下來(lái)的，襪子的主人還蒙在鼓里。一個(gè)男子漢夏天不穿襪子照樣可以走路，可是到了冬天貝利他們?nèi)匀粵]有襪子穿。他們只是這樣想：有了東西當(dāng)球踢，這是多么快樂的事�。�
7歲那年，貝利的姑姑送給他一雙半新的皮鞋。他把這雙鞋當(dāng)成了寶貝，只有星期日上教堂才舍得穿，穿上它感到很神氣。他特別記得這一雙鞋，因?yàn)橛幸惶焖┝怂咔�，結(jié)果鞋子就給踢壞了，為這還挨了媽媽的罰。他本來(lái)只是想知道穿著鞋踢球是什么滋味!
也就是從7歲起，貝利經(jīng)常去體育場(chǎng)，一邊看球，一邊替觀眾擦鞋。球賽結(jié)束后爸爸來(lái)接他時(shí)，他賺的錢已超過(guò)兩個(gè)克魯塞羅!他們手牽著手回家，父子倆都是有收入的人了!
貝利8歲時(shí)進(jìn)入包魯市的一所學(xué)校學(xué)習(xí)。他仍然光著腳踢球，不管嚴(yán)冬，還是酷暑。他的球技在這日復(fù)一日的磨煉中已經(jīng)讓許多大人刮目相看了。就在這前后，人們開始帶著贊美的叫他“貝利”了。
許多人把外界的困難看得過(guò)于嚴(yán)重，認(rèn)為沒有條件實(shí)現(xiàn)自己的理想。想想貝利光腳踢球的日子，我們還有什么困難不能克服的呢？
勵(lì)志故事 篇14
東漢末年，崔琰在河北袁紹處當(dāng)門客。
“官渡之戰(zhàn)”曹操大敗袁紹，崔琰被曹操所俘獲。曹操看他是位人才，便把他留在自己身邊任職。
曹軍幾次狠狠地打擊前來(lái)侵犯的匈奴人，最后匈奴派使臣向曹操求和，并送來(lái)大量貢禮。匈奴使臣回國(guó)前，要求曹操接見他，并說(shuō)：“久仰魏王武功赫赫、攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝，想來(lái)形貌一定威嚴(yán)，愿意一睹風(fēng)采�！�
曹操聽了手下的報(bào)告，覺得匈奴使臣的要求合理，不好拒絕，便讓有關(guān)人員安排會(huì)見的的時(shí)間。
會(huì)見前，曹操覺得自己的個(gè)頭太小，不夠威武，很難令外國(guó)使臣敬畏，便讓相貌俊雅的崔琰假扮自己接見匈奴使臣，自己則扮作貼身衛(wèi)士，手扶配刀，站在一旁。
會(huì)見結(jié)束后，曹操派人向匈奴使臣詢問(wèn)對(duì)曹操的印象，匈奴使臣說(shuō)：“魏王長(zhǎng)相風(fēng)流文雅，氣度寬宏，可他身邊手扶佩刀的衛(wèi)士卻很威嚴(yán)，令人望而生畏，有帝王之相�！�
曹操聽了匈奴使臣的評(píng)價(jià)，覺得此人很有眼力。
實(shí)際上，崔琰不僅長(zhǎng)得相貌堂堂、舉止不俗，分析事物合情合理，而且知人善任，愛惜人才。
崔琰有個(gè)堂弟叫崔林。崔林平時(shí)說(shuō)話不多，性格比較內(nèi)向，平時(shí)很少在親友之間走動(dòng)，特別是成年以后淡泊功名，一時(shí)之間沒有什么大成就。
為此，親友們談起崔林，都會(huì)顯出一副鄙夷不屑的樣子，評(píng)價(jià)崔林說(shuō)：“崔林這個(gè)人不會(huì)有什么大作為，與崔琰比可是差遠(yuǎn)了�！�
崔琰卻有自己的主見，他每次遇到親友，都對(duì)他們說(shuō)：“我與諸位的`看法不同。我以為人的發(fā)達(dá)有遲有早，我不過(guò)早作了幾年官罷了，哪里比得上崔林呢？才能大的人需要長(zhǎng)時(shí)間才能成器，以他的見識(shí)和才干，將來(lái)一定能成就一番大事業(yè)�！�
崔琰的眼光果然沒有錯(cuò)。崔林的才能的確很出眾，他從小雖然默默無(wú)聞，但一直刻苦學(xué)習(xí)，注意天下大事的變化，暗中積累了很多的知識(shí)，他相信自己總有一天能成為利國(guó)利民的有用之才。不久，崔林的才能被曹操發(fā)現(xiàn)了，曹操先是任命崔林為主簿，后任命他為御史大夫。到文帝時(shí)，崔林竟官至司空，封為安陽(yáng)侯，成為魏國(guó)的股肱之臣。
勵(lì)志故事 篇15
有一位老人，在他72歲時(shí)遭受嚴(yán)重的挫折，他奮斗了幾十年享譽(yù)全國(guó)的最大零售集團(tuán)，在一夜之間破產(chǎn)了。人們看著這位聞名遐邇的世界級(jí)企業(yè)家迎來(lái)如此災(zāi)難性的失敗，議論紛紛。有人認(rèn)為他將心隨天命，窮困潦倒度過(guò)余生；有人認(rèn)為他將神經(jīng)受到刺激，過(guò)起老年癡呆不談夢(mèng)想的晚年生活：有人認(rèn)為他肯定不堪一擊，以自殺來(lái)結(jié)束自我的生命。
然而，事業(yè)的大廈轟然倒地，并沒有使這位老人從此倒下去，出此刻人們眼前的是，他依然精神十足，匆匆行走在大街小巷上。過(guò)了一段時(shí)間，老人和幾個(gè)年輕人攜手合作，開辦了一家網(wǎng)絡(luò)咨詢公司，向自我陌生的it產(chǎn)業(yè)發(fā)起了挑戰(zhàn)。應(yīng)對(duì)新的行業(yè)，老人并沒有顯得縮手縮腳，反而臉上始終充滿了微笑，虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)。加上他合理地運(yùn)用了過(guò)去經(jīng)營(yíng)零售業(yè)時(shí)積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，沒多久就把生意做得紅紅火火。一年后，老人重新堆砌的事業(yè)大廈又屹立在人們面前。
當(dāng)記者采訪老人，問(wèn)他為何能夠在一年時(shí)間里反敗為勝、東山再起時(shí)，老人歡樂地大笑起來(lái)，久久不語(yǔ)。記者等了好久，老人也未給出答案，而是又忙自我的'事了。記者疑惑地又重復(fù)提起這個(gè)話題，老人第二次歡樂地大笑起來(lái)，他只說(shuō)了短短一句“其實(shí)，我已給出答案!”此時(shí)，記者才恍然大悟——?dú)g樂心境是老人反敗為勝、東山再起的法寶。
這位老人就是日本以往最大的零售集團(tuán)“八百伴”集團(tuán)的總裁——和田一夫。
在商場(chǎng)的長(zhǎng)期拼搏奮斗中，和田一夫悟出了這樣一個(gè)簡(jiǎn)明的道理：生活就是一束陽(yáng)光，你站在陽(yáng)光中，迎著陽(yáng)光向前看，滿眼光明，身心溫暖，倍增力量；轉(zhuǎn)過(guò)身，俯視陰影，滿目黯然，暗自神傷。應(yīng)對(duì)陽(yáng)光和陰暗的兩種心態(tài)，完全由個(gè)人的心境來(lái)掌握。選擇前者，你將進(jìn)取歡樂地向前走；選擇后者，則沉淪悲觀沮喪，舉步不前。
和田一夫反敗為勝的故事告訴我們這樣一個(gè)道理——成功需要一顆歡樂的心來(lái)支撐!忽略了這一點(diǎn)，我們將終生與成功失之交臂。如果我們左沖右突難以突圍，正心境沮喪之時(shí)，何不嘗試一下以歡樂的心境去走另一條路徑呢
勵(lì)志故事 篇16
洛克菲勒是美國(guó)的石油大王。在美國(guó)賓夕法尼亞州，有一段時(shí)間，當(dāng)?shù)厝藗冏钔春薜木褪锹蹇朔评�。被他打敗的�?jìng)爭(zhēng)者將他的畫像吊在樹上泄恨，充滿火藥味的信件如雪花般涌進(jìn)他的辦公室，威脅要取他的性命。他雇用了許多保鏢，防止遭人殺害。他試圖忽視這些仇視怒潮，有一次他曾以諷刺的口吻說(shuō)：“你盡管踢我罵我，但我還是按我自我的方式行事。”
但他最終還是發(fā)現(xiàn)自我畢竟也是凡人，無(wú)法忍受人們對(duì)他的仇視，也受不了憂慮的侵蝕。他的身體開始不行了，疾病從內(nèi)部向他發(fā)動(dòng)攻擊，這令他措手不及，疑惑不安。
起初，醫(yī)生試圖對(duì)他偶爾的不適保密，可是，失眠、消化不良、掉頭發(fā)、煩惱等病癥是無(wú)法隱瞞的。最終，他的醫(yī)生把實(shí)情坦白地告訴了他。他僅有兩種選擇：財(cái)富、煩惱還是性命。他們警告他：必須在退休和死亡之間做一抉擇。
他選擇了退休。退休后，他學(xué)習(xí)打高爾夫球、整理庭院、和鄰居聊天、打牌、唱歌等。但他同時(shí)也開始自我反省，開始為他人著想。
簡(jiǎn)而言之，洛克菲勒開始研究把數(shù)百萬(wàn)的金錢捐出去。有時(shí)候，做件事可真不容易，當(dāng)他向一座教堂捐獻(xiàn)時(shí)，全國(guó)各地的`傳教士齊聲發(fā)出怒吼：“腐敗的金錢！”
但他繼續(xù)捐獻(xiàn)。在獲知密歇根湖岸的一家學(xué)院因?yàn)榈盅簷?quán)而被迫關(guān)掉時(shí)，他立刻展開援助行動(dòng)，捐出數(shù)百萬(wàn)美元去援助那家學(xué)院，將它建設(shè)為目前舉世聞名的芝加哥大家。
他也盡力幫忙黑人，幫忙完成黑人教育家華盛頓.卡丈的志愿。當(dāng)著名的十二指腸蟲專家史太爾博士說(shuō)：“只要價(jià)值五角錢的藥品就能夠?yàn)橐粋�(gè)人治愈這種病--但誰(shuí)會(huì)捐出這五角錢呢？”洛克菲勒捐出數(shù)百萬(wàn)美元消除十二指腸蟲，消除了這種疾病。然后，他又采取更進(jìn)一步的行動(dòng)，成立了一個(gè)寵大的國(guó)際性基金會(huì)--洛克菲勒基金會(huì)，致力于消滅全世界各地的疾病、掃除文盲等工作。
洛克菲勒的善舉不僅僅平息了人們對(duì)他的憎恨，并且產(chǎn)生了更為神奇的效果：許多人開始贊揚(yáng)他、敬仰他，有的受了他恩惠的人甚至對(duì)他感激涕零。
這時(shí)，疾病也漸漸遠(yuǎn)離了洛克菲勒，他感到了無(wú)比的幸福和歡樂。
勵(lì)志故事 篇17
齊白石出身貧寒，作過(guò)農(nóng)活，當(dāng)過(guò)木匠，后以民間畫工為生。57歲時(shí)，齊白石到達(dá)北京，住在法源寺，以賣畫度日。他一個(gè)扇面，定價(jià)銀幣兩元，比平時(shí)一般畫家價(jià)碼還便宜一半，尚且很少有人問(wèn)津�？梢婟R白石當(dāng)時(shí)生意落寞得很，生活何等慘淡！
一天，在一個(gè)無(wú)人理睬場(chǎng)合，梅蘭芳跟他寒暄了幾句，使他稍微挽回了一點(diǎn)面子。為此他心存感激，回去用心畫了一張《雪中送炭圖》送給梅蘭芳，并題句云：“而今淪落長(zhǎng)安市，幸有梅郎識(shí)姓名�！笨梢娒诽m芳也并不能改變齊白石在畫壇地位。
“）齊白石認(rèn)識(shí)了陳師曾后，齊白石藝術(shù)生涯才得以轉(zhuǎn)變。陳師曾雖然比齊白石小13歲，但其時(shí)已名滿天下，是吳昌碩之后革新文人畫重要代表。他鼓勵(lì)齊白石盡快自成一體，走藝術(shù)創(chuàng)新之路。于是齊白石開始了“衰年變法”。用他自己話說(shuō)：“掃除凡格實(shí)難能，十載關(guān)門始變更�！�
從1920年到1929年，他“十載關(guān)門”大膽突破，艱難探索，終于“掃除凡格”，“變更”了面貌。他在美術(shù)史上可以自立門戶了。然而，他在北京依然是知音寥寥。正像他自己說(shuō)：“懂得我畫，除陳師曾外，絕無(wú)僅有�！�
陳師曾于1923年便英年早逝了。失去唯一知己齊白石遭到了同行們口誅筆伐。北京畫壇保守派們罵齊白石畫是“野狐之禪”、“俗氣熏人”，“不能登大雅之堂”等，極盡攻擊之能事。
但絕望中亦孕育著希望。齊白石在 “十載關(guān)門”最后一年————1929年，被到北京不久徐悲鴻慧眼識(shí)珠，一眼就發(fā)現(xiàn)了“衰年變法”之后齊白石。此時(shí)齊白石年已66歲。在徐悲鴻看來(lái)，齊白石絕對(duì)是大師級(jí)畫家。在反對(duì)派鼓噪聲中，徐悲鴻大聲疾呼：齊白石“妙造自然”；齊白石畫“致廣大，盡精微”……徐悲鴻在不僅在展覽會(huì)上貼條預(yù)定齊白石畫以提升其地位，而且為齊白石編畫集，親自寫序，送到上海出版。除此以外，徐悲鴻還請(qǐng)齊白石到自己任院長(zhǎng)北京藝術(shù)學(xué)院做教授，并親自駕馬車接齊白石到校上課。徐悲鴻對(duì)學(xué)生說(shuō)：“齊白石可以和歷史上任何丹青妙手媲美，他不僅可以做你們老師，也可以做我老師�！�
齊白石曾在一封寫給比自己小32歲徐悲鴻信里說(shuō)道：“生我者父母，知我者君也！”
這到底是為什么呢？道理很簡(jiǎn)單，齊白石成名，主要得益于徐悲鴻慧識(shí)與提攜。
勵(lì)志故事 篇18
在小時(shí)候，每當(dāng)冬夜，我們一家人圍著個(gè)大圓桌吃飯。我經(jīng)常坐在祖母身旁，祖母總是摸著我的頭說(shuō)：“感謝老天爺賞我們家飯吃。記住，飯碗里一粒米都不許剩，要是糟踏糧食，老天爺就不給咱們飯了！”
剛上小學(xué)的我，正念一些打倒偶像、破除迷信的課文，我的學(xué)校就是從前的關(guān)帝廟，我的書桌就是供桌，我曾給周倉(cāng)戴上眼鏡，給關(guān)平畫上胡子，祖母的話，老天爺什么的，我覺得是既多余，又落伍。
不過(guò)，我卻很尊敬我的祖父母，因?yàn)檫@飯確實(shí)是他們掙來(lái)的，這家確實(shí)是他們建立的。我感謝面前的祖父母，不必感謝渺茫的'老天爺。
祖父長(zhǎng)年在風(fēng)雨里辛勞，祖母每天在茶飯里刻苦，他們明明知道要滴下眉毛上的汗珠，才能撿起田中的麥穗，可為什么卻要謝天呢！我，一個(gè)小孩子，混吃混玩，我為什么卻不感謝老天爺？———這個(gè)問(wèn)題，在我的心里一直是個(gè)謎。
直到前年，我在普林斯頓，瀏覽愛因斯坦的《我所看見的世界》，才得到一種新的領(lǐng)會(huì)。
我在讀這本書時(shí)，看到了愛因斯坦對(duì)謝天的看法。比如：在與原子始祖波耳的爭(zhēng)辯中，愛因斯坦不忘贊美波耳；在數(shù)學(xué)大師勞倫茲的紀(jì)念會(huì)上，他謙卑的致詞更使人動(dòng)容。我忽然發(fā)現(xiàn)愛因斯坦想盡量給人一個(gè)印象，即《相對(duì)論》不是甲發(fā)明的，就是乙發(fā)明的，好像與愛因斯坦本人不相干似的。就連《相對(duì)論》本文中，愛因斯坦也會(huì)忽然天外飛來(lái)一筆：“這如不是勞倫茲，就不能出《相對(duì)論》！”像愛氏這種不居功的態(tài)度，實(shí)在是史冊(cè)中少見的。愛因斯坦感謝了這位，感謝那位，感謝了古人，感謝今人，就是不提他自己。
我就想，為什么立功者偏不居功？像愛因斯坦之《相對(duì)論》，像我祖母之于我家。
幾年來(lái)自己到處奔波，掙了幾碗飯吃，作了一些研究，寫了幾篇學(xué)術(shù)文章，真正做了點(diǎn)事以后，才有了一種新的覺悟，即是無(wú)論什么事，得之于人者太多，出之于己者太少。因?yàn)樾枰兄x的人太多了，就感謝天吧。無(wú)論什么事也需要先人的遺愛和遺產(chǎn)，眾人的支持與合作，機(jī)會(huì)的等候與到來(lái)，這些缺一不可。越是真正做過(guò)一點(diǎn)事，越是感覺到自己貢獻(xiàn)的渺小。
于是，創(chuàng)業(yè)的人都會(huì)自然地想到上天，而敗家的人卻無(wú)時(shí)不想到自己。
勵(lì)志故事 篇19
世上沒有完美的人
在遠(yuǎn)方的城里，來(lái)了一個(gè)老人。這位老人一看便可知是位來(lái)自遠(yuǎn)方的旅人，因?yàn)樗持粋�(gè)破舊不堪的包袱，他的臉上布滿了風(fēng)霜，他的鞋子因?yàn)殚L(zhǎng)期的行走，破了好幾個(gè)洞。
值得注意的是，老人的外表雖然狼狽，卻有著一雙炯炯有神的眼睛，不論是行走或躺臥，他總是仔細(xì)而專注地觀察著來(lái)來(lái)往往的人。
老人的外貌與雙眼組合成了一個(gè)極不和諧的畫面，吸引了路上所有人的目光，人們竊竊私語(yǔ)：這不是普通的旅人，他一定是一個(gè)特殊的尋找者。但是，老人到底在尋找什么呢？一些好奇的年輕人忍不住問(wèn)他：“您究竟在尋找什么呢？”
老人說(shuō)：“我像你們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，就發(fā)誓要尋找到一個(gè)完美的女人，娶她為妻。于是，我從自己的家鄉(xiāng)開始尋找，一個(gè)城市又一城市，一個(gè)村落又一個(gè)村落，但一直到現(xiàn)在都沒有找到一個(gè)完美的女人�！薄澳伊硕嚅L(zhǎng)時(shí)間呢？”一個(gè)年輕人問(wèn)道�！罢伊�60多年了�！崩先苏f(shuō)�！半y道60多年來(lái)都沒有找到過(guò)一個(gè)完美的女人嗎？會(huì)不會(huì)這個(gè)世界上根本就沒有完美的女人呢？那您不是找到死也找不到嗎？”
“有的！這個(gè)世界上真的有完美的女人，我在30年前曾經(jīng)找到過(guò)一個(gè)�！崩先藬蒯斀罔F地說(shuō)。
“那么，您為什么不娶她為妻呢？”
“在30年前的'一個(gè)清晨，我真的遇到了一個(gè)最完美的女人，她的身上散發(fā)出非凡的光彩，好像仙女下凡一般，她溫柔而善解人意、善良而純凈、天真而莊嚴(yán)，她……”
老人邊說(shuō)邊陷進(jìn)了深深的回憶里。
年輕人更著急了：“那么，您為何不娶她為妻呢？”
老人憂傷地流下了眼淚：“我立刻就向她求婚了，但是，她卻怎么也不肯嫁給我。”
“為什么？為什么？”
“因?yàn)�，因�(yàn)樗苍趯ふ疫@個(gè)世界上最完美的男人呀！”
勵(lì)志故事 篇20
盡管輿論將周浩“棄北大讀技�！狈顬椤盀榕d趣而學(xué)習(xí)”的典型，周浩本人也表達(dá)出“毫不后悔”的慶幸，所在學(xué)校更是難掩“天大喜訊”、“驚天動(dòng)地”的喜不自勝。但在筆者看來(lái)，周浩版的“轉(zhuǎn)學(xué)”，其看點(diǎn)并非是在“擇校”，而是在入圍第六屆全國(guó)數(shù)控技能大賽決賽的“成功”�！皸壉贝笞x技校”可以作為為理想而奮斗的勵(lì)志故事，其具體行為卻未必具有可復(fù)制性。需要學(xué)習(xí)他的是其矢志不渝的精神追求。
透過(guò)周浩努力適應(yīng)北大學(xué)習(xí)生活和愛上“不來(lái)電”專業(yè)的嘗試，到窮盡旁聽、轉(zhuǎn)院和逃避等多重努力后的“轉(zhuǎn)�！倍ūP，從休學(xué)期間當(dāng)電話接線員、流水線工人的“找感覺”，到轉(zhuǎn)學(xué)后“每天都把老師教過(guò)的技術(shù)重復(fù)練習(xí)，有不懂的就及時(shí)問(wèn)”的刻苦學(xué)習(xí)，人們看到的不是一個(gè)只懂隨遇而安和貪圖安逸享受的混“文憑”的學(xué)生，而是一位渴望真才實(shí)學(xué)、希冀展現(xiàn)價(jià)值的有志青年。為了實(shí)現(xiàn)自己心儀的人生目標(biāo)，周浩盡顯痛苦、掙扎、勤奮的勇敢與堅(jiān)毅，這種“咬定青山不放松”的執(zhí)著勁頭，正是他能夠出類拔萃的可貴之處。
周浩是有志的，但更是幸運(yùn)的。他的“幸運(yùn)”在于他身為大學(xué)工科教授的父親帶給他“從小就喜歡拆分機(jī)械”的愛好與天賦，在于他不固執(zhí)己見的明理父母，更在于求賢若渴的北京工業(yè)技師學(xué)院為其提供的“小班授課”和“配最好班主任”的學(xué)習(xí)環(huán)境。正是這種寬松的外部條件與自己勤奮好學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力的融合，才成就了他學(xué)有所成和入圍決賽的`學(xué)業(yè)佳績(jī)。我們可以為周浩的有志與有為點(diǎn)贊，但對(duì)“棄北大讀技�！钡哪７聟s需謹(jǐn)慎看待。畢竟不是每個(gè)學(xué)生都有如此的幸運(yùn)與天賦。
不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)是，“棄北大讀技�！敝皇且粋�(gè)個(gè)例，也難以產(chǎn)生人們就此會(huì)對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院趨之若鶩的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，畢竟北大不乏優(yōu)秀生源。“興趣是最好的老師”沒有錯(cuò)，但事事處處都憑“興趣”而為，三百六十行難免會(huì)旱澇不勻。而“興趣”過(guò)后的鍥而不舍和百折不撓，才是事業(yè)成功的關(guān)鍵。正如“只選對(duì)的、不選貴的”明智擇業(yè)一樣，把“棄北大讀技�！敝灰暈橐粋�(gè)勵(lì)志故事，才能把握事件的真諦，形成客觀與理性的輿論導(dǎo)向。
勵(lì)志故事 篇21
高中進(jìn)校時(shí)他是班上倒數(shù)第一名，父母對(duì)他沒抱多大希望。但他最終卻逆襲進(jìn)入北大，是堅(jiān)持和專注改變了一切，成為咱們身邊普通學(xué)生勵(lì)志的模板。資質(zhì)普通，成績(jī)又吊車尾，這樣的孩子在眾人眼中已經(jīng)被劃撥為“差生”一類。但就是這樣一個(gè)孩子，提前接到了北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部的預(yù)錄通知書！他，就是來(lái)自重慶中學(xué)高三（1）班的王旭冉，他的完美轉(zhuǎn)身為普通學(xué)生“逆襲”高考提供了一個(gè)最為勵(lì)志的模板。
從班級(jí)墊底到年級(jí)前十
別的孩子還在緊張的準(zhǔn)備高考，王旭冉已經(jīng)給自己安排了美聯(lián)英語(yǔ)的口語(yǔ)課程，“我的口語(yǔ)一直不好�！闭f(shuō)話慢吞吞的王旭冉笑得很直率。他是大足人，從在老家大足讀書開始，成績(jī)就非常普通，高中進(jìn)入育才中學(xué)也純粹是“低空飛過(guò)”。進(jìn)入育才中學(xué)后就讀于十四班，當(dāng)時(shí)進(jìn)校的成績(jī)是班上的倒數(shù)第一名。這還只是王旭冉的第一次“吊車尾”。高二文理分班，他進(jìn)入一班學(xué)習(xí)，新班級(jí)高手如云，于是王旭冉又悲催地成了倒數(shù)第一名�！八咭桓叨Z(yǔ)文外語(yǔ)都差。外語(yǔ)成績(jī)進(jìn)校時(shí)就70—80分，還不到90分的及格線，到了高三時(shí)就達(dá)到127.5分了�！眱蓚�(gè)班主任王田麗和李祖明回憶，王旭冉三年的學(xué)習(xí)生涯里就出現(xiàn)了兩次“墊底”，他都一一實(shí)現(xiàn)逆襲，“高二期間只用了半學(xué)期時(shí)間，他就進(jìn)入年級(jí)排名前十名�！�
父母曾對(duì)他不抱信心
生物是王旭冉最喜歡的`學(xué)科，對(duì)生物著迷的程度讓他隨時(shí)把生物學(xué)知識(shí)用到生活中來(lái)。一次和同學(xué)去吃飯，眼見同學(xué)往碗里加味精，他就開始滔滔不絕地分析味精成分，這一點(diǎn)曾讓老師和同學(xué)都大呼受不了。因?yàn)樗倪@份喜愛，班主任王田麗推薦他去了參加生物奧賽班。到了高三，父母擔(dān)心他因?yàn)閰⒓訆W賽班分散了精力而要求他放棄，有點(diǎn)信心不足的王旭冉在班主任的鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持了下來(lái)，最后取得了相當(dāng)優(yōu)異的成績(jī)。事實(shí)上，父母對(duì)王旭冉的成績(jī)并不十分看好，從勉強(qiáng)入校到吊車尾，爸爸媽媽曾經(jīng)的期望就是孩子能上個(gè)重本線，要是能考上重大那可真是阿彌陀佛了。誰(shuí)知兒子給了他們一個(gè)更大的驚喜，得到北大的錄取書，同時(shí)還獲得了育才中學(xué)特別頒發(fā)的3.5萬(wàn)元獎(jiǎng)金，讓父母樂得合不攏嘴。
勵(lì)志故事 篇22
小時(shí)候，總是以為只要擁有一雙翅膀，就可以像天使那樣飛，可是歲月后卻漸漸發(fā)現(xiàn)，這種天真的想法想要有一朝實(shí)現(xiàn)又是談何容易！喜歡想象的我便把生活比作是一望無(wú)際的天空，而我就是那種最常見的有著剪刀尾巴的燕子風(fēng)箏。不同的是，沒有風(fēng)箏線�？晌抑�，牽著無(wú)線風(fēng)箏那頭的父母一定很愛我！
雖然沒有風(fēng)箏線的束縛，我似乎并不可以自由飛翔，但是真正的原因卻是出自于世上最偉大的愛呀！
當(dāng)晴空萬(wàn)里時(shí)，我同其它的風(fēng)箏一般在天空飛翔，穿過(guò)濃濃的云霧，帶著極大的好奇心，總想把一切事物看透，想飛到世界的盡頭，驗(yàn)證那是不是所謂的“天堂”，想飛到彩虹的另一端，看看那又是不是人間仙境，又想穿過(guò)叢林，去一睹為快那山光水色；更想穿過(guò)云霄，去尋找更多的美妙！
可是，萬(wàn)物會(huì)變，有時(shí)就又像變臉一樣說(shuō)變就變，天空會(huì)突然從陽(yáng)光明媚變?yōu)殛幵泼懿�，緊接著便是一陣陣狂風(fēng)，夾雜著雷電，我開始變得沮喪，開始變得害怕，開始變得焦慮起來(lái)，靜靜等待命運(yùn)的安排，其實(shí)又不過(guò)是一念間被撕得七零八碎。但是，每在這時(shí)，總會(huì)有一股力量籠罩著我，保護(hù)著我，并且慢慢接近和促使著我，等我恍悟過(guò)來(lái)，早已擺脫困境，或許，這又是愛，在我們處于困境時(shí)，都會(huì)幫助我們！
在生活這片天空里，我們可以自由地飛翔，但是牽著沒有風(fēng)箏線的父母卻又時(shí)常不牽掛著我們，有時(shí)又會(huì)像恨鐵不成鋼的老鷹媽媽，幾次把膽小懦弱的小鷹丟下懸崖，嘗試讓它張開翅膀飛起來(lái)。終于有一次，它不再心軟，而是咬緊牙關(guān)，默默祈禱：“孩子，飛起來(lái)吧，張開翅膀勇敢的飛起來(lái)吧！”也是因?yàn)檫@一次，膽小的小鷹似乎領(lǐng)悟到什么，終于勇敢的張開翅膀，竭盡全力地?fù)滹w著翅膀回到母親身邊！
或許，在有夢(mèng)要追的時(shí)候，勇敢地張開翅膀，不要顧慮太多，不要畏懼前方的.困難，哪怕是撞的頭破血流，至少我們?cè)?jīng)有過(guò)夢(mèng)想，至少我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)！也許下一站就是夢(mèng)想開始的地方！
做勇于挑戰(zhàn)自己的人，生活之空里，勝利并非屬于那些更快更強(qiáng)的人。而是屬于相信自己能行的人，幾只蒼蠅咬幾口，絕不能羈絆一匹英勇的奔馬！
有一種力量，讓我們前行。
有一種力量，讓我們起飛。
有一種力量，讓我們輝煌。
有一種力量，讓我們成就夢(mèng)想！
勵(lì)志故事 篇23
人生來(lái)就有一個(gè)敵人，這個(gè)敵人就是自己。世間上最難的事，不是如何超越他人，而是超越自我。
毛蟲超越了自我，便可化蛹成蝶；竹筍超越了自我，便可長(zhǎng)成翠竹；依米成超越了自我，便可沙漠綻放。
如果無(wú)法超越自我，又如何超越他人呢？
假如貝多芬終日沉陷于耳聾的低谷之中一蹶不振，又怎么會(huì)有被稱為“人類音樂史詩(shī)”的《第九交響曲》的誕生；假如畢加索恪守父親要求他的死板的畫法，思想僵化，又何來(lái)令世人為之稱奇的抽象式畫法；假如愛因斯坦束縛于牛頓所創(chuàng)立的經(jīng)典物理力學(xué)的殿堂，頂禮膜拜，又哪有令人類認(rèn)識(shí)再次飛躍的《相對(duì)論》；假如李白醉心于別人眼中的“飛黃騰達(dá)”，沒有那“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的灑脫，又怎會(huì)有“斗酒詩(shī)百篇”的傳奇……
古今中外，名人名家都是超越自我后，才取得了超越前人的成就。當(dāng)然作為一個(gè)普通人，我們同樣也可以完成自我的超越。
吳菊萍在孩子墜樓時(shí)的奮力撲接，克服了自己對(duì)危險(xiǎn)的'恐懼，也完成了愛的超越，塑造了“最美媽媽”；白方禮退休之后，通過(guò)騎三輪掙錢的方式，資助多名貧困學(xué)生，無(wú)畏于別人的流言蜚語(yǔ)，做自己認(rèn)為正確的事情，完成了對(duì)仁的超越；張莉莉在汽車撞向?qū)W生時(shí)，奮不顧身推開學(xué)生的壯舉，完成了對(duì)義的超越，成就了“最美教師”。再有郭晶晶堅(jiān)持八年，走出了伏明霞的影子，開始了自己的“跳水皇后”時(shí)代；李安堅(jiān)持了四載，在最艱難的時(shí)刻也堅(jiān)持自己的理想，才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍攝創(chuàng)作，走上了奧斯卡最佳影片的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為華裔導(dǎo)演第一人。他們堅(jiān)持自己的方向，不隨波逐流，不左顧右盼，在每一次超越自我中實(shí)現(xiàn)人生的飛躍，在每次礪練之后的讓自己的人生更美。
海明威說(shuō)：“人不是生來(lái)就被打倒的。”而我要說(shuō)：“只要活著，就應(yīng)該戰(zhàn)斗，而最應(yīng)該戰(zhàn)勝的就是自我！”也許自我超越是一個(gè)人痛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程，它并非一蹴而就，有時(shí)甚至還會(huì)有所倒退。但無(wú)論如何請(qǐng)堅(jiān)信，堅(jiān)持做自己，不輕言放棄，陽(yáng)光就不再微弱，溫暖襲面迎身。走在人生的路上，超越自己，成就每一個(gè)不平凡的我們！
勵(lì)志故事 篇24
淡淡的幾抹云恍然地浮在一望無(wú)際的灰色之中，似乎都被那即將光臨的暴雨，籠上了一層陰霾。一切都是這么沉寂，帶著極不和諧的律動(dòng)。
雨就這么毫無(wú)征兆地澆下來(lái)，打在身上，有一種空洞的冰冷，刺骨。蕩在秋千上，試卷上的紅色不知是被雨還是被淚渲染了一大塊，我盯著那一塊滿是觸目驚心的色彩，雙唇一張一合，卻始終無(wú)法道出什么。我開始用力地晃著，越來(lái)越高，就在那一剎那，我把那個(gè)模糊不清的世界都甩在了我的身后。
我似乎沒有什么可以驕傲的了，曾經(jīng)一度讓我趾高氣揚(yáng)的語(yǔ)文，現(xiàn)在卻讓我不敢抬頭正視，連瞟一眼都需要極大的勇氣。記憶的相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)地翻動(dòng)著，那些痛心疾首的言語(yǔ)，那些令人心寒的面孔，似乎都演變成了一枚枚鋒利的匕首，恰到好處地刺入了我的心臟。我合上了記憶的相冊(cè)，把它丟在了一旁，不忍再去面對(duì)。
我努力想要平復(fù)自己的情緒，想要擺脫，卻無(wú)法。我起身一個(gè)人就這樣漫無(wú)目的地走著，走到一棵已被狂風(fēng)席卷了無(wú)數(shù)綠葉的樹旁邊，卻冷不丁看見一枚白色的球狀物體在深棕色的枝椏下?lián)u搖晃晃，卻始終都巴在枝上，不肯松手，這一幕實(shí)在是有著強(qiáng)大的磁力，把我吸引了過(guò)去�？晌覅s沒有料到，那有著如此毅力的只是市面上一枚不起眼的`蟲蛹。
有太多的情緒抨擊著，震撼著我的心魂。它是有多么堅(jiān)定的毅力，從而使得它在一片片綠葉被掃地的時(shí)候，牢牢黏住枝椏？它又是有多頑強(qiáng)的意志，從而使得它用自己如此微乎其微的身軀來(lái)巴住一棵在它眼里可以算是龐然大物的樹木？
我呆呆地立在原地，看著那一地醒目的綠葉，又看了看那一枚不起眼的蟲蛹仍牢牢巴在樹枝上，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭。
一抹刺眼的金光打破了雨后的沉寂，我恍然看見有一只蝴蝶從那枚蟲蛹里掙扎著飛出，在這最暖的光芒下從容舞動(dòng)。
看著逐漸明朗的天，我握緊了游戲在我手心的那一抹和煦的日光，原本那份陰霾似乎早已沒了蹤影。遠(yuǎn)處悠悠回蕩的只是一陣堅(jiān)定的聲音：“是蝴蝶總有飛翔的一天�！�
嘴角不知什么時(shí)候又勾起了一個(gè)弧度，一朵明花在心中悠然綻放。我頓了頓，不覺又加快了腳步。
勵(lì)志故事 篇25
60年代，由于天文學(xué)的一系列新發(fā)現(xiàn)，激發(fā)了天體物理學(xué)的研究�；艚鹫昶鋾r(shí)，黑洞研究使霍金初露頭角�；艚饘釋W(xué)引入黑洞的研究，這大大加深了對(duì)黑洞的認(rèn)識(shí)。這時(shí)，霍金認(rèn)為，可能存在一種'微型黑洞'。這種黑洞很小，有的會(huì)小到像質(zhì)子或中子那樣的大小。按照現(xiàn)代物理學(xué)的理論，當(dāng)物體小到這樣的程度，它應(yīng)服從量子力學(xué)的規(guī)律�；艚鸬倪M(jìn)一步研究表明：黑洞可以蒸發(fā);黑洞越小，它蒸發(fā)得越快。1個(gè)10億噸(個(gè)頭與質(zhì)子大小相當(dāng))的黑洞要用100億年的時(shí)間才能蒸發(fā)干凈，而最后0.1秒內(nèi)所釋放的能量相當(dāng)于100萬(wàn)顆百萬(wàn)噸級(jí)的氫彈爆炸。這就是說(shuō)，大家是不是應(yīng)該仔細(xì)地進(jìn)行天文觀測(cè)，力圖在宇宙空間找到這種'微型黑洞'而加以利用呢?!
霍金對(duì)大爆炸理論研究有很大貢獻(xiàn)�；艚鹫J(rèn)為，宇宙起源于一個(gè)'奇點(diǎn)'，'奇點(diǎn)'處的爆炸產(chǎn)生了粒子和能量，粒子間的作用產(chǎn)生了星云，進(jìn)而演化到大家今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著，將來(lái)的宇宙可能將繼續(xù)膨脹下去，也可能在膨脹到極限時(shí)轉(zhuǎn)而收縮至當(dāng)初形成宇宙的那個(gè)'奇點(diǎn)'。看上去這好像很有趣，然而，這就是今天人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)水平。 由于霍金在天體物理學(xué)研究上取得的成績(jī)，霍金獲得1978年的`愛因斯坦獎(jiǎng)。1980年霍金又當(dāng)上了三一學(xué)院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經(jīng)是該講座的教授。現(xiàn)在，霍金已快60歲了。盡管身體殘疾，霍金仍經(jīng)常旅行、演講、著述�；艚鸬摹稌r(shí)間簡(jiǎn)史》已發(fā)行幾千萬(wàn)冊(cè)，被譯成40多種語(yǔ)種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經(jīng)歷，霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫面，聽著霍金敲打計(jì)算機(jī)鍵盤和計(jì)算機(jī)合成后的聲音，人們?yōu)楝F(xiàn)代物理和宇宙理論的深?yuàn)W所震懾，為人類的智慧所感嘆，并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時(shí)仍在攀登科學(xué)高峰所表現(xiàn)出的偉大精神。
大家常說(shuō)，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的�；艚鹩猩眢w上的缺陷，可霍金的頭腦卻很聰明!
勵(lì)志故事 篇26
1988年，德里克·羅斯出生于芝加哥
很小的時(shí)候，羅斯在場(chǎng)上的籃球天賦就令他的哥哥們震驚。弟兄幾個(gè)在附近球場(chǎng)切磋球技的日子里，往往是由哥哥們教授羅斯基本的籃球技法，而羅斯則在很短的時(shí)間內(nèi)后來(lái)者居上。而受到家中三位酷愛籃球的哥哥們影響，羅斯年幼時(shí)便沉迷于本土球隊(duì)芝加哥公牛。兄弟幾個(gè)時(shí)常會(huì)要求羅斯訓(xùn)練控球、傳球以及左右手投籃，這恰恰是受他們母親的旨意，羅斯的母親早就看出了小兒子的籃球天賦以及成為職業(yè)球員的潛質(zhì)。
盡管羅斯還不到10歲，但是他的籃球天賦已經(jīng)可以吸引到不少經(jīng)紀(jì)人，總有人打電話或者敲門希望與羅斯談?wù)�。從初中開始，羅斯就能夠統(tǒng)治比賽。羅斯的母親布倫達(dá)想過(guò)搬家，英格伍德有大批的單身母親，她們中有很多人任由孩子在外面晃悠，然后更多人加入，在這個(gè)地方，哪怕有人突然死去，也不會(huì)引起任何人驚訝。但限于經(jīng)濟(jì)困難，布倫達(dá)始終沒有離開。她每天都提心吊膽，只要街上一發(fā)生什么事，她就趕緊跑出去四處查看，將自己的.孩子拉回家。布倫達(dá)在教子謹(jǐn)慎之余也非常開明，對(duì)于籃球事務(wù)她并不精通，所以索性把對(duì)羅斯未來(lái)的規(guī)劃重任交給了他的三個(gè)哥哥們。
盡管羅斯在念高一時(shí)便具備加入校隊(duì)的實(shí)力，但主教練鮑勃·漢姆布里克有自己的選拔規(guī)則，因此羅斯直到年底才在隊(duì)中獲得一席之地。他在高中聯(lián)賽首秀的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)(砍下22分)，這讓到場(chǎng)的十多位球探看得目瞪口呆，但這僅僅只是初露光芒。
高中時(shí)羅斯連續(xù)兩年帶領(lǐng)球隊(duì)奪得州冠軍，高中一年級(jí)時(shí)，場(chǎng)均得到18.5分4.7個(gè)籃板6.6次助攻2.1次搶斷。高中二年級(jí)時(shí)，場(chǎng)均得到19.8分5.1個(gè)籃板8.3次助攻2.4次搶斷。高中第三年，場(chǎng)均得到20.1分5.4個(gè)籃板8.7次助攻和2.6次搶斷。高四賽季場(chǎng)均25.2分、9.1個(gè)籃板、8.8次助攻、3.4搶斷 。率隊(duì)挑翻全美第一的橡樹山高中(這也是當(dāng)年橡樹山高中唯一一場(chǎng)敗仗)，個(gè)人得到28分9板8助。在芝加哥當(dāng)?shù)叵碛袠O高聲譽(yù)，傳球好防守強(qiáng)的特點(diǎn)讓隊(duì)友們都熱愛跟他一起打球。
勵(lì)志故事 篇27
喬納森是一名在白宮做勤雜工的黑人，他的妻子戴維斯也是一名白宮里的保潔工。一天，喬納森說(shuō)他在鋤草時(shí)發(fā)現(xiàn)白宮的草坪上有幾只鵪鶉。戴維斯從未見過(guò)鵪鶉，想了解一下鵪鶉的外貌特征，喬納森卻以在白宮里鋤了一天草感覺很累為由給推辭了。當(dāng)時(shí)，戴維斯很氣憤，負(fù)氣地說(shuō)了一句：“你不給解釋，我去求助總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福!”
沒想到戴維斯真的這樣做了!當(dāng)時(shí)，羅斯�；卮鸬煤茉敿�(xì)，并放下手頭上的書，然后和戴維斯一起來(lái)到草坪，指認(rèn)不遠(yuǎn)處那只栗黃色頭頂?shù)腵小鳥就是鵪鶉。
總統(tǒng)正為應(yīng)對(duì)糟糕的經(jīng)濟(jì)而忙得不可開交，戴維斯不該拿這種小事打擾總統(tǒng)。為這個(gè)，喬納森十分責(zé)備戴維斯，認(rèn)為她懵懂胡來(lái)，并警告說(shuō)：“如果還這樣堅(jiān)持下去的話，說(shuō)不定明天就會(huì)被白宮炒魷魚!”
后來(lái)，這事被羅斯福知道了，他對(duì)喬納森說(shuō)：“我不覺得戴維斯哪里做得不對(duì)，也看不出她的懵懂和胡來(lái)!喬納森，只是你把問(wèn)題想得太復(fù)雜了。我告訴你，如果一個(gè)人連身邊的小事也解決不了，就別指望他去解決大事情了!”
喬納森還是“頂”了一句：“可我這是為總統(tǒng)您著想啊!如果每個(gè)人都在這個(gè)時(shí)候來(lái)打擾您，不就影響您的工作了嗎?”
“沒有!身為總統(tǒng)，大事情需要自己去解決，但也不能因此而忽視身邊的小事情�！蹦艿玫絾碳{森的了解，羅斯福很感動(dòng)：“你說(shuō)得也很有道理，但要分什么場(chǎng)合。如果實(shí)在太忙的時(shí)候，不能及時(shí)回答他人提出的小問(wèn)題，但也要說(shuō)一聲抱歉，并給他人解釋清楚有緊要事情在身，不能立馬回答。如果下次有機(jī)會(huì)見面的話，我會(huì)記起這件事的……”
“白宮的草坪上，隨時(shí)看到鵪鶉，如果你不把這件事看作是一件小事，答應(yīng)明天帶戴維斯前去指認(rèn)，你們夫妻之間就不會(huì)鬧出這么大的矛盾!”說(shuō)完這些，羅斯福的話回到了正題，“別以為這些舉手之勞就能解決的事情是小事，就可以推諉，或不去理喻!如果這樣下去，積怨勢(shì)必越來(lái)越多，民憤就會(huì)越來(lái)越大。身為總統(tǒng)，不光能做大事，也要會(huì)做好小事。在大事與小事面前，我們不能因小而失大!”
“毋以小益而不修，毋以小損而不防”。羅斯福能成為美國(guó)任期最長(zhǎng)的總統(tǒng)，這與他一生中所秉持的“小事不小”的態(tài)度是密不可分的!
勵(lì)志故事 篇28
富蘭克林是美國(guó)開國(guó)元?jiǎng)字�。年輕時(shí)，他去拜訪一位老前輩，老前輩住在一座低矮的小茅屋里，當(dāng)富蘭克林昂首挺胸大踏步進(jìn)門時(shí)，“嘭”的一聲，他的額頭重重地撞在了門框上，青腫了一大塊。老前輩笑著出來(lái)迎接說(shuō)：“很痛吧?你知道嗎?這是你今天來(lái)拜訪我最大的收獲。一個(gè)人要想洞明世事，練達(dá)人情，就必須時(shí)刻記住低頭。低頭也是做人的姿態(tài)啊!”富蘭克林記住了老前輩的話，低調(diào)做人，在不顯山不露水中成就了他的'事業(yè)。
山不解釋自己的高度，并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度，并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度，但沒有誰(shuí)能取代它孕育萬(wàn)物的地位……做人不需要解釋，便成為智者的選擇。低頭做人，是一種姿態(tài)，一種修養(yǎng)，一種胸襟。
富蘭克林的故事，使我想到了另外一個(gè)人的經(jīng)歷，那就是陳佩斯。20年前，陳佩斯在央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上與朱時(shí)茂聯(lián)袂演出小品，一夜之間，讓當(dāng)時(shí)還是一名普通電影演員的他，成為大紅大紫的笑星。當(dāng)全國(guó)各地的商演邀請(qǐng)函如雪片般飛來(lái)時(shí)，陳佩斯并沒有被名利所淹沒。他認(rèn)為生活本來(lái)就是一部悲喜劇，自己更需要做的是，謙虛本分地做好一個(gè)笨拙的“小人物”該做的事。在這種思想的勉勵(lì)下，他辛勤地在喜劇電影和話劇這些較為荒蕪的領(lǐng)域里開墾著、耕耘著。如今的陳佩斯在喜劇電影和話劇舞臺(tái)上塑造出了一批栩栩如生的小人物，他獲得了成功。對(duì)此，他說(shuō)馬總是站著睡覺，姿勢(shì)雖然有一點(diǎn)笨拙，但并不影響他奔跑的速度。
敢于在名利的峰頂，俯下身子來(lái)做普通人，做一個(gè)笨拙的人，這難道不是一種風(fēng)度，一種智慧，一種謀略嗎?難道不是做人的最佳姿態(tài)?
俗話說(shuō)，出頭的椽子容易爛。做人之難，難于從躁動(dòng)的情緒和欲望中穩(wěn)定心態(tài);成事之難，難于從紛亂的矛盾和利益的交織中理出頭緒。當(dāng)今社會(huì)，與人相處，只要稍有點(diǎn)處理不當(dāng)，就可能會(huì)招致許多麻煩。輕則，工作不愉快;重則，影響職業(yè)生涯。因此，要學(xué)會(huì)低調(diào)做人，用平和的心態(tài)來(lái)看待世間的一切。卑微時(shí)，安貧樂道，豁達(dá)大度;顯赫時(shí)，持盈若虧，不驕不狂。才大而不氣粗，居功而不自傲，這樣不僅可以保護(hù)自己、融入社會(huì)，而且可以韜光養(yǎng)晦、暗蓄力量，在夾縫中悄然潛行，在不顯山不露水中成就事業(yè)。
勵(lì)志故事 篇29
瑪麗·凱化妝品公司的徽標(biāo)上兩個(gè)字母P和L的含義，是盈與虧（prft nd l），兩者就像晝與夜一樣主宰著這個(gè)世界。弄不好，就會(huì)與L（虧）握手；把握得當(dāng)，就會(huì)與P（盈）擁抱�，旣悺P對(duì)這兩個(gè)字母作出了另一番解釋：它們也意味著人與愛（peple nd lve），若以這種方式與P、L打交道，自然會(huì)受到盈利的青睞。
愛是一個(gè)很寬泛的詞，并不好把握�，旣愂菑慕鹇桑銈�?cè)敢鈩e人怎樣對(duì)待你，你們也應(yīng)該那樣去對(duì)待別人）入手的。這其實(shí)就把握住了愛的本質(zhì)，愛說(shuō)到底是一種體驗(yàn)。你只有體驗(yàn)過(guò)愛，才知道什么是愛。當(dāng)然，你體驗(yàn)過(guò)不愛，也能知道什么是愛。
瑪麗發(fā)達(dá)之前，是一名推銷員。有一次，銷售經(jīng)理召集他們開會(huì)，經(jīng)理在會(huì)上發(fā)表了非常鼓舞人心的話。會(huì)議結(jié)束時(shí)，大家都希望同經(jīng)理握握手�，旣惻抨�(duì)等了3個(gè)小時(shí)，終于輪到她與經(jīng)理見面。經(jīng)理在同她握手時(shí)，甚至連瞧都不瞧她一眼。經(jīng)理用眼去瞅她身后的隊(duì)伍還有多長(zhǎng)。經(jīng)理甚至沒意識(shí)到他是在與誰(shuí)握手。善良的瑪麗理解他一定很累�？墒牵约阂驳攘�3個(gè)小時(shí)，同樣很累呀！自尊心受到了傷害的瑪麗暗下決心：如果有那么一天，有人排隊(duì)等著同自己握手，自己將把注意力全都集中在站在面前同自己握手的人士身上———不管自己多累！
正是憑著這樣的決心，瑪麗雖是化妝品行業(yè)的門外漢，但她不斷去握化妝品專家的手，去握廣大美容顧問(wèn)的手，終于創(chuàng)建了瑪麗·凱化妝品公司，在世界上聲譽(yù)鵲起�，旣愐簿挖A得了她心中那種握手的機(jī)會(huì)。
她多次站在隊(duì)伍的'盡頭同數(shù)百人握手，常常持續(xù)好幾個(gè)小時(shí)。無(wú)論多累，她總是牢記當(dāng)年自己排那么長(zhǎng)的隊(duì)等候同那位銷售經(jīng)理握手時(shí)所受到的冷遇，總是公正地對(duì)待每一個(gè)人。如有可能，總是設(shè)法同對(duì)方說(shuō)點(diǎn)親熱話。也許只同對(duì)方說(shuō)一句話，如“我喜歡你的發(fā)型”，或“你穿的衣服多好看哪”，等等。她在同每一個(gè)人握手時(shí)，總是全神貫注，不允許任何事情分散了自己的注意力。
這樣的握手，會(huì)使數(shù)百人都覺得自己是世界上最重要的人。根據(jù)金律，數(shù)百個(gè)重要的東西也會(huì)反饋給瑪麗，她的公司就這樣成為了全世界重要的公司之一。
勵(lì)志故事 篇30
秦末，項(xiàng)羽和他的叔父項(xiàng)梁起兵反秦。因?yàn)轫?xiàng)家世代為楚將，楚地的起義將領(lǐng)，都來(lái)歸附他們，于是勢(shì)力逐漸壯大起來(lái)。
項(xiàng)梁率領(lǐng)大軍，和項(xiàng)羽等在山東、河南一帶，連續(xù)擊敗秦軍，打了好幾次勝仗。有一次，項(xiàng)羽還殺了秦丞相李斯的兒子李由。但秦將章邯在定陶（今屬山東�。┮粦�(zhàn)，大敗楚軍，項(xiàng)梁就在這一戰(zhàn)中戰(zhàn)死。項(xiàng)羽、劉邦、呂臣等部隊(duì)只得撤退下來(lái)。
章邯擊破了楚軍，以為楚地的戰(zhàn)事可以告一段落了，便渡過(guò)黃河北攻趙地。那時(shí)趙歇為趙王，陳余為將，張耳為相，退人鉅鹿固守。楚王以宋義為上將軍，項(xiàng)羽為次將軍，率領(lǐng)楚軍前去救趙。
楚軍開到安陽(yáng)，停留不進(jìn)，等了四十六天，項(xiàng)羽忍耐不住，催宋義快快渡河，同趙軍里應(yīng)外合，打垮秦軍。宋義不同意，說(shuō)要等秦軍打得疲勞時(shí)，才能有機(jī)可乘，并說(shuō)：“沖鋒陷陣，我不如你，籌謀策劃，則你不如我！”此時(shí)正值冬季，天氣很冷，又加雨雪，士兵們?nèi)淌莛嚭瘟x只顧自己吃喝，毫不在意。項(xiàng)羽氣憤極，清早去參見宋義時(shí)，就在帳中把宋義殺死，割下他的頭，號(hào)令全軍。將領(lǐng)們見他殺了上將軍，個(gè)個(gè)驚懼，表示愿意服從項(xiàng)羽。項(xiàng)羽報(bào)告了楚王，楚王就命項(xiàng)羽為上將軍。
項(xiàng)羽先派黥布（即英布）和蒲將軍率領(lǐng)兩萬(wàn)人渡河，解救鉅鹿，接著率全軍渡河北上。過(guò)河以后，把渡船全鑿沉，飯鍋都砸了，岸邊房屋也統(tǒng)統(tǒng)燒光，每人發(fā)三天糧食，表示此去只有拼命，誓不后退的堅(jiān)強(qiáng)決心。
楚軍到前線，立刻把秦軍包圍，截?cái)嗔怂麄兊倪\(yùn)糧后路。一場(chǎng)惡戰(zhàn)，打得秦軍落花流水。那時(shí)各地派來(lái)援趙的十支部隊(duì)，各立營(yíng)壘，躲住里面，不敢出來(lái)和秦軍交鋒�，F(xiàn)在看見楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，勇猛無(wú)比，個(gè)個(gè)驚呆了，只在營(yíng)壘上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀戰(zhàn)。
這一戰(zhàn)役勝利結(jié)束后，項(xiàng)羽召見各地援軍的將領(lǐng)。他們低頭彎腰地走第進(jìn)轅門，都拜伏在項(xiàng)羽面前。項(xiàng)羽從此成為各地抗秦軍隊(duì)的首領(lǐng)。
成功人士大多經(jīng)歷過(guò)非常多的痛苦與磨難，甚至有的人一輩子都在與失敗為伍，只是到人生的`最后一段時(shí)光才取得事業(yè)上偉大成就。面對(duì)遭遇挫折的時(shí)候，我們?cè)鯓硬拍苡觿倮氖锕饽�？決定因素有很多，其中重要的一點(diǎn)就是讓每一個(gè)人和團(tuán)隊(duì)一起擰成一股繩，大家同仇敵愾，誓死一拼。唯有將自身的安全置之度外，勇于面時(shí)現(xiàn)實(shí)，方能轉(zhuǎn)敗為勝。
勵(lì)志故事 篇31
回家方式的抉擇
爬完山，用完餐。該是回家的時(shí)刻。
在今天之前，每次去承天禪寺，幾乎都是大雨小雨不斷。因此，我們總是會(huì)請(qǐng)餐廳老板幫我們叫計(jì)程車上山，送我們到永寧捷運(yùn)站。但是，今日天氣良好。坐計(jì)程車，實(shí)在太浪費(fèi)我辛苦賺來(lái)的血汗錢。
因此，我們決定走路下山或坐公車。
說(shuō)實(shí)在的，上山時(shí)精力充沛，下山時(shí)因?yàn)閯傦柺骋活D，誰(shuí)還有力氣在撐著肚子的.狀況下走路? 孩子不肯走，同事也不想走了。出門在外，少數(shù)服從多數(shù)。好吧，就等等看啰。聽說(shuō)八點(diǎn)半有一班車下山，現(xiàn)在是八點(diǎn)二十五分，只要等五分鐘? 哇，這真是完美的搭配啊。
然后，天空竟又開始下起毛毛雨? 還好好心的老板借我2把傘。免去我可能禿頭的危機(jī)。老板人真好啊!
5分鐘已過(guò)了，孩子開始不耐煩了。
10分鐘過(guò)了，奇怪，車子怎么還不來(lái)?
15分鐘過(guò)了，已經(jīng)8:45分了，我猜，8:30的車早已經(jīng)走了。接下來(lái)要等到9:25分才有車了。但是，如果車子沒過(guò)呢? 只是晚幾分呢?4人頓時(shí)陷入抉擇的掙扎。請(qǐng)問(wèn)要繼續(xù)等還是走路下山?于是我啊，就描述了一下選項(xiàng)，讓孩子與同事來(lái)決定。
我把我們?cè)瓉?lái)下山的狀況列出來(lái)。
選項(xiàng)1:如果我們用完餐直接走入下山，只要25分鐘，亦即在8:50分可到達(dá)永寧站。而現(xiàn)在已經(jīng)8:45分了，我們還在山上。我們已錯(cuò)過(guò)這個(gè)選項(xiàng)了。
選項(xiàng)2: 我們搭公車下山。于8:30分上車，8:48分可在永寧站了。 顯然，我們選擇了這個(gè)選項(xiàng)，卻出了意外，沒坐到車，也不知車子究竟過(guò)了沒? 應(yīng)該再3分鐘后就可到永寧站了，現(xiàn)在8點(diǎn)45分，我們卻還在山上。
選項(xiàng)3: 現(xiàn)在我們還得再做一次抉擇。走路下山還是等公車。在我們討論的過(guò)程中，時(shí)間已悄悄的來(lái)到8:50分了。繼續(xù)等公車，可能公車隨時(shí)會(huì)來(lái)，可能公車9:25才來(lái)。如果9:25來(lái)，我們還要再等35分鐘。這樣的等待，走路的話早就下山了。但是，如果我們選擇走路，會(huì)不會(huì)才剛離開站牌，公車就來(lái)，而實(shí)際上只要再8分鐘就可下山，亦即8:58分就可到永寧站，而我們用走的還要到9:15分才到。孩子們，走還是不走啊?
勵(lì)志故事 篇32
從小到大，馬克家里一直都很窮——馬克有6個(gè)兄弟，3個(gè)妹妹，還有別人寄養(yǎng)在他家的一個(gè)孩子，勵(lì)志故事：夢(mèng)想無(wú)價(jià)。雖然馬克沒有什么錢，家里的東西也都很破舊，但是家里充滿了愛和關(guān)心。
馬克是快樂而有朝氣的。馬克知道不管一個(gè)人有多窮，他仍然可以做自己的夢(mèng)。
馬克的夢(mèng)想就是運(yùn)動(dòng)。他16歲的時(shí)候，就能夠壓扁一只橄欖球，能夠以每小時(shí)90英里的速度扔出一個(gè)快球，并且撞中在球場(chǎng)上移動(dòng)著的任何一件東西。馬克的運(yùn)氣也很好，他的教練是奧利·賈維斯，他不僅自己相信馬克，而且還教馬克怎樣相信自己。他讓馬克知道了擁有一個(gè)夢(mèng)想和足夠的自信會(huì)使自己的生活有怎樣的不同。賈維斯教練改變了馬克的生活。
馬克升入高中的那年夏天，一個(gè)朋友推薦他去做一份暑期工，勵(lì)志《勵(lì)志故事：夢(mèng)想無(wú)價(jià)》。這是一個(gè)掙錢的機(jī)會(huì)——有錢就可以買一輛自行車和新衣服，就意味著為他的母親買一座房子的儲(chǔ)蓄的開始。這份夏日的工作對(duì)馬克來(lái)說(shuō)是極具誘惑力的。
馬克意識(shí)到如果去做這份工作，自己就必須得放棄暑假的棒球運(yùn)動(dòng)，那意味著他必須告訴賈維斯教練自己不能去打球了。馬克告訴了教練，他真的像馬克預(yù)料的一樣生氣了。“你還有一生的.時(shí)間可以去工作�！彼f(shuō)，“但是，你練球的日子是有限的。你根本浪費(fèi)不起�！�
馬克低著頭站在他面前，努力想向他解釋，為了那個(gè)替自己的媽媽買一座房子和口袋里有錢的夢(mèng)想，即使讓他對(duì)馬克失望馬克認(rèn)為也是值得的。
“你做這份工作能掙多少錢，孩子?”他問(wèn)道。
“每小時(shí)3.25美元。”馬克回答。
“噢，”他問(wèn)道，“你認(rèn)為，一個(gè)夢(mèng)想就值一小時(shí)3.25美元嗎?”
這個(gè)問(wèn)題，簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了，它赤裸裸地?cái)[在馬克的面前，他恍然大悟。那年暑假，馬克全身心地投入到運(yùn)動(dòng)中去。同年，馬克被匹茲堡海盜隊(duì)挑去做隊(duì)員，并與他們簽訂了一份價(jià)值2萬(wàn)美元的契約。后來(lái)，馬克在亞利桑那州立大學(xué)里獲得了橄欖球獎(jiǎng)學(xué)金，使他獲得了接受高等教育的機(jī)會(huì)。馬克兩次被評(píng)為全美最佳后衛(wèi)。去年，馬克與丹佛的野馬隊(duì)簽署了170萬(wàn)美元的合同。馬克終于為自己的母親買了一座房子，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
勵(lì)志故事 篇33
他出生在江蘇淮安的一個(gè)普通家庭，出生時(shí)因難產(chǎn)差點(diǎn)斷氣，從閻王那里撿回一條小命的他得了腦缺氧后遺癥，也就是人們常說(shuō)的腦癱。但是父母并沒有拋棄他，給他起名為甦，意思是死而復(fù)生，更寄寓為自力更生。多年以來(lái)家里沒有放棄康復(fù)治療，還讓他同別的孩子一樣求學(xué)，為此幾乎花光了家中全部的積蓄。
懷著一顆感恩父母的心，他打小就知道用功。因?yàn)槟X癱，他發(fā)音不清，行動(dòng)不便，在學(xué)習(xí)上、生活上遇到很多常人難以想象的困難。然而他沒有向厄運(yùn)屈服。他通過(guò)抓象棋子、抓玉米粒來(lái)鍛煉握筆寫字，右小腿經(jīng)常綁著沙袋以穩(wěn)固身體，防止跌倒。由于手不停地顫抖，寫字超慢，每次考試都答不完卷子。高考成績(jī)不好，只能在老家上電大。
盡管沒有考上好大學(xué)，他依舊沒有泄氣，相信總有一天會(huì)坐在名牌大學(xué)的校園內(nèi)。為了這個(gè)夢(mèng)想，他夜以繼日地刻苦學(xué)習(xí)，先后修完了大專、本科課程。在此期間，他為一些社會(huì)青年和下崗青年職工無(wú)償舉辦電腦培訓(xùn)班10余期，接受培訓(xùn)的有100多人次，還為江蘇省人民檢察院免費(fèi)開發(fā)了一套看守所檢察多媒體信息管理系統(tǒng)。
由于寫字慢，他考研考了3年都沒過(guò)線，最后才考上了吉林大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院碩士研究生班，接著又讀了博士，研究對(duì)殘疾人有幫助的計(jì)算機(jī)視覺和模式識(shí)別。在新的環(huán)境中，他沒有驕傲自滿，也不曾停止追求的步伐，在導(dǎo)師的.指引下，他發(fā)表了20余篇論文，其中4篇SCI期刊文章。在美國(guó)華盛頓舉行的最新一屆國(guó)際生物識(shí)別大會(huì)上，他是國(guó)內(nèi)唯一的受邀者。
后來(lái)，他的事跡經(jīng)媒體披露后，感動(dòng)了無(wú)數(shù)國(guó)人，很快被網(wǎng)友譽(yù)為中國(guó)版的霍金、21世紀(jì)的張海迪。他就是腦癱博士王甦菁。
一位腦癱患者，身殘志堅(jiān)以頑強(qiáng)意志與病魔斗爭(zhēng)，不自怨自艾，通過(guò)自己的努力終成博士，刻苦鉆研獲國(guó)際學(xué)術(shù)界認(rèn)可，達(dá)成自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。而這背后是他夜以繼日的勤學(xué)苦練，是他拼搏奮斗灑下的汗水和淚水�？恐词沟挂话俅�，也要一百零一次地爬起來(lái)的信念，王甦菁不向命運(yùn)低頭，唱出了高昂激越的自強(qiáng)之歌。
勵(lì)志故事 篇34
讓杰西永遠(yuǎn)也忘不了的，是她上三年級(jí)時(shí)的一次午餐時(shí)間，學(xué)校排戲時(shí)，她被選來(lái)扮演劇中的公主。接連幾周，母親都煞費(fèi)苦心的跟她一道練習(xí)臺(tái)詞�？墒菬o(wú)論她在家里表達(dá)的多么自如，一站到舞臺(tái)上，他頭腦里的詞句全都無(wú)影無(wú)蹤了。
最后，老師只好叫杰西卡靠邊站。她解釋說(shuō)，他為這出戲補(bǔ)寫了一個(gè)道白者的角色，請(qǐng)他調(diào)換一個(gè)角色。雖然他的話挺親切婉轉(zhuǎn)，但還是深深地刺痛了杰西—-尤其是看到自己的角色讓給了另一個(gè)女孩的時(shí)候。
那天回家吃午飯時(shí)，杰西沒把發(fā)生的事情告訴母親。然而，母親卻察覺到了他的`不安，沒有再提議他們練臺(tái)詞，而是問(wèn)他是否想到院子里走走。
那是一個(gè)明媚的春日，棚架上的薔薇藤正泛出亮麗的新綠。杰西無(wú)意中瞥見母親在一棵蒲公英前彎下腰�！拔蚁胛业冒堰@些雜草統(tǒng)統(tǒng)拔掉�！彼f(shuō)著，用力將它連根拔起。“從現(xiàn)在起，咱們這庭院里就只有薔薇了�！�
“可我喜歡蒲公英”杰西抗議道，“所有的花兒都是美麗的，哪怕是蒲公英！”
母親表情嚴(yán)肅的打量著她。“對(duì)呀，每一朵花兒都以自己的風(fēng)姿給人愉悅，不是嗎？”她若有所思地說(shuō)。
杰西點(diǎn)點(diǎn)頭，為自己戰(zhàn)勝了母親而高興。
“對(duì)人來(lái)說(shuō)也是如此。”母親又補(bǔ)充道，“不可能人人都當(dāng)公主，但那并不值得羞愧�！�
杰西知道母親才到了自己的痛苦，他一邊告訴母親發(fā)生了什么事，一邊失聲哭泣起來(lái)。母親聽后釋然一笑，“但是，你將成為一個(gè)出色的道白者�！蹦赣H說(shuō)，并提醒杰西是如何愛朗讀故事給自己聽的�！暗腊渍叩慕巧鞯慕巧粯又匾�。”
這個(gè)世界上，有很多事情等著我們?nèi)プ觯泻陚サ拇笫聵I(yè)，也有細(xì)微的小事情，但只要對(duì)成功有益，我們都要努力去做。
萬(wàn)物構(gòu)成這個(gè)完整的世界，每個(gè)部分都是不可缺少的。假如你在生活中做不了太陽(yáng)，那就做一顆小星星吧！假如你不能成為一棵參天的大樹，那就做樹下的一棵小草吧！不可能每個(gè)人都能成為船長(zhǎng)，那就當(dāng)一個(gè)合格的水手吧！其實(shí)問(wèn)題不在于你在干什么，從事何種職業(yè)，而在于你是否能夠做一個(gè)最好的你，并出色地完成本職工作。
勵(lì)志故事 篇35
在里約的一個(gè)貧民區(qū)里，曾經(jīng)有一個(gè)很喜歡足球的男孩，但是，由于家境清寒，這個(gè)男孩便只能從垃圾箱中撿來(lái)椰子殼、汽水罐……學(xué)習(xí)踢足球的技巧。
有一天，男孩來(lái)到一個(gè)已經(jīng)干涸的水塘中玩耍，在他的腳下，正耍玩著一個(gè)大豬蹄。
這時(shí)，恰巧有個(gè)足球教練經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)男孩子踢豬蹄的腳力很強(qiáng)，于是，便好奇地問(wèn)男孩為什么要踢這個(gè)豬蹄。
男孩瞪大了眼說(shuō)：“我在踢足球，不是踢豬蹄!”
教練一聽完，笑了笑說(shuō)：“豬蹄不適合，我送你一個(gè)足球吧!”
男孩子開心地拿到了足球，每天更賣力地練習(xí)，逐漸地，已經(jīng)能夠精準(zhǔn)地把球踢進(jìn)十公尺外的水桶中。
到了圣誕節(jié)的那天，男孩對(duì)媽媽說(shuō)：“媽咪，我們沒有錢買圣誕禮物給那位送我足球的好心人，不如這樣，今天晚上祈禱的時(shí)候，我們一起為他祝福吧!”
男孩與媽媽禱告完畢后，向媽媽要了一個(gè)鏟子，便跑了出去。
只見男孩來(lái)到一個(gè)別墅的花圃中，努力挖出一個(gè)凹洞，就在他快要完成時(shí)，有個(gè)人走過(guò)來(lái)，問(wèn)他在做什么。
男孩抬起紅彤彤的臉，甩了甩臉上的汗珠，開心地說(shuō)：“教練，圣誕節(jié)我沒有禮物送給您，只好幫您挖一個(gè)圣誕樹坑。”
教練哈哈大笑她看著男孩，說(shuō)：“孩子，我今天得到了世界上最好的`禮物，你明天到我的訓(xùn)練場(chǎng)吧!”
三年后，這位十七歲的男孩在第六屆世界杯足球賽上，一人獨(dú)進(jìn)二十一個(gè)球，為巴西捧回第一個(gè)金杯。
這位男孩正是今日世人熱悉的足球巨星，球王貝利。
看著貝利練習(xí)足球時(shí)的投入，不管腳下踢的東西是什么，他都堅(jiān)持“足球”的精神，就能預(yù)言他的未來(lái)必定會(huì)成功;即使沒有遇上這位足球教練，他也會(huì)是未來(lái)的足球巨星。故事中的貝利，因?yàn)槟繕?biāo)明確，讓他有超強(qiáng)的毅力;因?yàn)橹栏卸�，使他在走向成功的路途上，遇到貴人和機(jī)會(huì)比別人更多。
球王貝利成名的故事，無(wú)疑告訴我們，當(dāng)天時(shí)、地利與人和齊備的時(shí)候，只要投入充足的毅力與努力，不恃寵而驕，勇敢地去追求，成功的位子我們就能坐得更安穩(wěn)、更持久。放飛夢(mèng)想，未來(lái)永遠(yuǎn)屬于你。
勵(lì)志故事 篇36
有這樣一個(gè)故事：
兩個(gè)和尚住在隔壁，所謂隔壁就是隔壁那座山，他們分辨住在相鄰的兩座山上的廟里。兩座山之間有一條溪，這兩個(gè)和尚每天都會(huì)在統(tǒng)一時(shí)間下山去溪邊挑水，長(zhǎng)此以往，他們便成為了好朋友。
就這樣，時(shí)間在每天挑水中人不知鬼不覺已經(jīng)由了5年。忽然有一天，左邊這座山的和尚沒有下山挑水，右邊那座山的和尚心想：“他大略睡過(guò)火了�！北懵唤�(jīng)心。
哪曉得第二天左邊這座山的和尚仍是沒有下山挑水，第三天也一樣。過(guò)了一個(gè)禮拜還是一樣，直到過(guò)了一個(gè)月，右邊那座山的和尚終于忍不住了，他心想：“我的朋友可能生病了，我要從前訪問(wèn)他，看看能幫上什么忙�！�
于是他便爬上了左邊這座山，去看望他的老朋友。
等他到了左邊這座山的廟里，看到他的老友之后大吃一驚，由于他的老友正在廟前打太極拳，一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒喝水的人。
他很好奇地問(wèn)：“你已經(jīng)一個(gè)月不下山挑水了，豈非你可以不必喝水嗎?”左邊這座山的跟尚說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我?guī)闳タ�。”于是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院，指著一口井說(shuō)：“這5年來(lái)，我每天做完作業(yè)后都會(huì)抽空挖這口井，即便有時(shí)很忙，能挖多少就算多少。
現(xiàn)在終于讓我挖出井水，我就不用再下山挑水，我能夠有更多時(shí)光練我愛好的太極拳�！�
作為一名一般的人，天天的工作就猶如挑水一樣，假如只把眼光放在每一天的工作上，就會(huì)一輩子在挑水，并且總有挑不動(dòng)的那一天。所以要去尋求一口屬于本人的井，興許終極無(wú)奈得到，但究竟盡力過(guò)了，也人生無(wú)憾矣。
因而在工作之余，要利用自己所熟悉的技巧，在自己所熟習(xí)的范疇，緩緩的研究和積聚，實(shí)在就是那句古話：不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)甚至千里。
不要因?yàn)榻裉旃ぷ骷影嗔耍灰驗(yàn)榻裉旃ぷ骼哿耍灰驗(yàn)槟莻�(gè)友人來(lái)了，等等這樣的理由為借口，當(dāng)然，作為一個(gè)事實(shí)生涯中的.人，這些日常的人際交換都是公道的也是必不可少的，只是咱們應(yīng)當(dāng)應(yīng)用每一個(gè)點(diǎn)滴可以利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)、去思考、獲得悉識(shí)技能的同時(shí)可能進(jìn)步自己的思維高度。
每個(gè)人，都該去追求一口屬于自己的井。
勵(lì)志故事 篇37
《所有的花兒都是美麗的》
讓杰西永遠(yuǎn)也忘不了的，是她上三年級(jí)時(shí)的一次午餐時(shí)間，學(xué)校排戲時(shí)，她被選來(lái)扮演劇中的公主。接連幾周，母親都煞費(fèi)苦心的跟他一道練習(xí)臺(tái)詞。可是無(wú)論她在家里表達(dá)的多么自如，一站到舞臺(tái)上，他頭腦里的詞句全都無(wú)影無(wú)蹤了。
最后，老師只好叫杰西卡靠邊站。她解釋說(shuō)，他為這出戲補(bǔ)寫了一個(gè)道白者的角色，請(qǐng)他調(diào)換一個(gè)角色。雖然他的話挺親切婉轉(zhuǎn)，但還是深深地刺痛了杰西-尤其是看到自己的角色讓給了另一個(gè)女孩的時(shí)候。
那天回家吃午飯時(shí)，杰西沒把發(fā)生的事情告訴母親。然而，母親卻察覺到了他的不安，沒有再提議他們連臺(tái)詞，而是問(wèn)他是否想到院子里走走。
那是一個(gè)明媚的春日，棚架上的薔薇藤正泛出亮麗的新綠。杰西無(wú)意中瞥見母親在一棵蒲公英前彎下腰。我想我得把這些雜草統(tǒng)統(tǒng)拔掉。她說(shuō)著，用力將它連根拔起。從現(xiàn)在起，咱們這庭院里就只有薔薇了。
可我喜歡蒲公英杰西抗議道，所有的花兒都是美麗的'，哪怕是蒲公英!
母親表情嚴(yán)肅的打量著她。對(duì)呀，每一朵花兒都以自己的風(fēng)姿給人愉悅，不是嗎?他若有所思地說(shuō)。
杰西點(diǎn)點(diǎn)頭，為自己戰(zhàn)勝了母親而高興。
對(duì)人來(lái)說(shuō)也是如此。母親又補(bǔ)充道，不可能人人都當(dāng)公主，但那并不值得羞愧。
杰西知道母親才到了自己的痛苦，他一邊告訴母親發(fā)生了什么事，一邊失聲哭泣起來(lái)。母親聽后釋然一笑，但是，你將成為一個(gè)出色的道白者。勵(lì)志電影 母親說(shuō)，并提醒杰西是如何愛朗讀故事給自己聽的。道白者的角色跟公主的角色一樣重要。
這個(gè)世界上，有很多事情等著我們?nèi)プ�，有宏偉的大事業(yè)，也有細(xì)微的小事情，但只要對(duì)成功有益，我們都要努力去做。
萬(wàn)物構(gòu)成這個(gè)完整的世界，每個(gè)部分都是不可缺少的。假如你在 生活中做不了太陽(yáng)，那就做一顆小星星吧!假如你不能成為一棵參天的大樹，那就做樹下的一棵小草吧!不可能每個(gè)人都能成為船長(zhǎng)，那就當(dāng)一個(gè)合格的水手吧!其實(shí)問(wèn)題不在于你在干什么，從事何種職業(yè)，而在于你是否能夠做一個(gè)最好的你，并出色地完成本職工作。
勵(lì)志故事 篇38
學(xué)校來(lái)了一批韓國(guó)的交換生，這引起了大家的一片關(guān)注。不過(guò)，后來(lái)不少人都紛紛表示韓國(guó)妹子也不過(guò)如此嘛，韓國(guó)的男孩子眼睛果然不太大。由此，對(duì)于韓國(guó)交換生的熱情也就慢慢地淡下去了。然而，我卻因?yàn)橐馔獾南嘤鲆娮R(shí)了這些韓國(guó)交換生的勵(lì)志故事。
一天，我走在校園的路上，迎面走來(lái)3個(gè)女孩子。這三個(gè)女孩子氣質(zhì)灑脫、安然，很有獨(dú)立的成熟風(fēng)范。走近一看并不十分漂亮，不過(guò)看得出來(lái)仔細(xì)畫了淡妝，但看來(lái)并不讓人討厭。相比那些賣萌的女孩子，讓人覺得舒服、自然多了。她們的衣著也并不太獨(dú)特、顯眼，只是讓人感覺剛剛好，搭配得很不錯(cuò)。
擦肩而過(guò)的時(shí)候，我聽到她們?cè)谛÷暯涣髦裁�，我居然聽不懂。微愣一下后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她們就是韓國(guó)來(lái)的交換生。我又回頭看了她們，在不少中國(guó)女孩子的人流里，她們并不是最漂亮和引人注意的，然而她們卻最顯得安然、成熟，仿佛她們天然就知道自己的魅力和所追求的美好。
后來(lái)，每次碰到她們，我總是會(huì)留意觀察，她們身上有一種品質(zhì)吸引著我。怎么說(shuō)呢，她們可以激勵(lì)我，讓我充滿勇氣地追求美好的生活。讓我們中國(guó)的某些女孩子，在看韓劇的歐巴靚女之時(shí)，多多關(guān)注一下韓國(guó)女孩的勵(lì)志精神。
她們比較喜歡幾個(gè)人一起活動(dòng)，不過(guò)每個(gè)人都顯得很有自己的特色。按照對(duì)于女性的審美，我覺得這幾個(gè)韓國(guó)女生各有自己獨(dú)一無(wú)二的魅力，這種魅力安然、自信、成熟地存在著。我想，這種魅力并不是來(lái)源于她們美麗的外表，而是來(lái)自于她們美好、自信的內(nèi)心、強(qiáng)大獨(dú)立的精神。有這樣安然、獨(dú)立的生存狀態(tài)，以后的生活中，她們也能用她們自己的方式很好地追求她們的所愛、實(shí)現(xiàn)她們的價(jià)值。
不過(guò)，好的品質(zhì)和處世狀態(tài)并不是天生就有的。經(jīng)過(guò)打聽才知道這幾個(gè)韓國(guó)大學(xué)生都很早就脫離了對(duì)父母的'依賴，很小就在一些店里打工或做其他的兼職賺她們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)了。在不少電視劇中我們也可以看到不少這樣的韓國(guó)女孩的勵(lì)志故事，只是很多時(shí)候我們沒有關(guān)注這些好的現(xiàn)象罷了。
能千里迢迢來(lái)到中國(guó)，來(lái)到我們這樣一個(gè)小地方的學(xué)校，我想這也是一種勵(lì)志精神。韓國(guó)的交換生們她們雖然中文并不太好，但依舊積極勇敢、動(dòng)力十足，時(shí)刻準(zhǔn)備著做最優(yōu)秀的快樂女孩。我想這比靚麗的外表更加美麗、可愛。
勵(lì)志故事 篇39
：哪怕只有一個(gè)觀眾 影院照樣放映
處理完一大堆文件后，我頓覺身心疲憊，啥事都不想做了，干脆看一場(chǎng)電影去吧。離公司寫字樓不遠(yuǎn)的小街上正好有一家名叫太平洋的影院。我也是十幾年沒看過(guò)電影了，想當(dāng)年在小縣城搬兩塊磚頭當(dāng)?shù)首涌磯螇?四川話，廣場(chǎng)之意)電影的情景，不覺有點(diǎn)懷舊
來(lái)到影院，正好有場(chǎng)下午兩點(diǎn)的'美國(guó)大片《拯救大兵瑞恩》。離放映還有半小時(shí)，于是，我就在影院的茶座喝茶小憩。仔細(xì)觀察一下周圍：游戲室、茶室、書刊攤、烤香腸攤、爆米花攤，還擠出一角賣衣服，五花八門。如果不是街面上那碩大的太平洋影院的招牌，我還真以為錯(cuò)進(jìn)了雜貨市場(chǎng)。看來(lái)，如今的影院也商業(yè)化了!
放映時(shí)間快到了，我好不容易找到入口，驗(yàn)票進(jìn)去。這是一間能容納百余人的小放映廳，有空調(diào)，座位還是皮沙發(fā)。后排還有情人包廂，如今為了拉生意，影院也是費(fèi)盡心思啊!我安心地坐著，享受著輕松愜意，眼睛不時(shí)往后瞟，看看有沒有成對(duì)的情人過(guò)來(lái)。
幾乎離開演只有兩分鐘了，整個(gè)放映廳就只有我一個(gè)人，頓時(shí)心里有些發(fā)慌，該不是進(jìn)錯(cuò)地方了吧我不放心，又出去對(duì)了一下門牌，的確沒錯(cuò)，又溜回去坐好。左看右看還是我一人。
馬上就要開演了，心里慌得厲害�；叵牒⑼瘯r(shí)代看壩壩電影，哪場(chǎng)不是人山人海心想不是電影院出了問(wèn)題，就是我出問(wèn)題了。正想起身去問(wèn)驗(yàn)票員，燈光忽然暗了下來(lái)，一束光打在銀幕上，電影準(zhǔn)時(shí)開演了。
我的思緒被美國(guó)大片所吸引，高科技的攝影畫面，立體聲的音響，使我猶如置身其中。不知不覺中兩個(gè)小時(shí)已過(guò)，電影結(jié)束了，放映廳又重新亮起了燈光。我放眼周圍一看，怎么還是我一個(gè)觀眾!
我頓時(shí)感慨萬(wàn)千。首先，我覺得自己享受了國(guó)王般的待遇，影院只為我一個(gè)人放了場(chǎng)電影。這恐怕是一個(gè)人一輩子難遇的好事吧接著我就想起出差趕飛機(jī)、汽車時(shí)，因載客太少就隨意取消班次或轉(zhuǎn)車次的痛苦經(jīng)歷，感嘆太多了。
我忽然明白了，這家不起眼兒的小影院為什么能在這個(gè)電視劇橫行的年代，仍舊頑強(qiáng)地活到今天就是執(zhí)著與誠(chéng)信!哪怕只有一個(gè)觀眾，也要準(zhǔn)時(shí)放映!
勵(lì)志故事 篇40
漫漫人生路，如雨打浮萍，沉浮不定。然而，無(wú)論你腳下是康莊大道，亦或是荊棘遍野的林間小路，命運(yùn)都掌握在你的手中。你，才是人生的真正開路者。
盛唐始于貞觀之治，終于安史之亂。開元盛世的繁華令人驚嘆：霓裳羽衣在微微燭光中搖曳；古琴弦音在行云流水間飛瀉；雞鳴犬吠在阡陌交錯(cuò)中應(yīng)和；稚童老叟在茅舍屋檐下閑談……鋪在唐玄宗腳下的，是一條康莊大道。
誰(shuí)知此時(shí)的唐玄宗卻在靡靡之音中漸漸沉淪：他醉生夢(mèng)死，由明主變?yōu)橛雇�；他自恃大唐繁榮強(qiáng)盛，對(duì)忠臣諫奏置之不理；他寵愛楊貴妃，不惜勞民傷財(cái)，以致“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”；他自大輕敵，自釀了人生的悲劇，乃至整個(gè)盛唐的悲劇。當(dāng)紛亂的馬蹄聲打破了月夜的寂靜，當(dāng)激烈的喊殺聲驚醒了他的浮華舊夢(mèng)，他倉(cāng)皇出逃之際，搖搖欲墜的盛唐頃刻間轟然倒塌。早在他沉醉于霓裳羽衣之時(shí)，腳下的康莊大道早已變成了狹路，甚至死路。就這樣，他沉了自己，沉了盛唐。
如果飛鳥沒有翅膀，怎能實(shí)現(xiàn)展翅的`夢(mèng)想？如果人沒有了雙臂，又該如何跋涉人生路上的萬(wàn)水千山？然而，斷臂女孩雷慶瑤卻將腳下寸草不生的荒蕪之地，裝扮成一個(gè)姹紫嫣紅的百花園。
洗衣、做飯、寫字、繪畫，慶瑤將自己的生活打理得井井有條；游泳、打字、縫衣服、騎單車，雷慶瑤用雙腳揮舞出別樣天地。她是不幸的，電擊奪走了她的雙臂，奪走了她完整的軀體；她亦是幸運(yùn)的，上天賜予了她堅(jiān)強(qiáng)的雙腳，賜予了她隱形的翅膀。血流染指，老趼橫生，半生的辛勤付出，終于有了回報(bào)。
當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)，也會(huì)為你打一扇窗。既然徑直前行只能踏入絕境，那么掉轉(zhuǎn)方向另辟蹊徑又有何妨？堅(jiān)忍不拔的雷慶瑤正是執(zhí)著于自己獨(dú)特的人生路，才踏上了紅地毯，捧得金獎(jiǎng)歸。就這樣，她浮了自己，浮了人生。
回想半個(gè)世紀(jì)以前，湘江邊上毛澤東仰問(wèn)蒼穹：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”縱觀歷史，看遍中外，我們不難發(fā)現(xiàn)：沉與浮并非上天注定，路徑也非一成不變。面對(duì)漫漫人生路，我們完全可以大喊：“我主沉浮！”
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