簡(jiǎn)短勵(lì)志故事
簡(jiǎn)短勵(lì)志故事1
勵(lì)志簡(jiǎn)短故事：“木桶”法則
“木桶”法則的意思是：一只沿口不齊的木桶，它盛水的多少，不在于木桶上那塊最長(zhǎng)的木板，而在于木桶上最短的那塊木板。要想使木同多盛水――提高水桶的整體效應(yīng)，不是去增加最長(zhǎng)的那塊木板長(zhǎng)度，而是下工夫依次補(bǔ)齊木桶上最短的那塊木板。
感悟：“木桶”法則告訴領(lǐng)導(dǎo)者：在管理過程中要下工夫狠抓單位的薄弱環(huán)節(jié)，否則，單位的整體工作就會(huì)受到影響，人們常說“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，即取長(zhǎng)的目的是為了補(bǔ)短，只取長(zhǎng)而不補(bǔ)短，就很難提高工作的整體效應(yīng)。此外，人能否做成事取決于最短的能力或資源。
簡(jiǎn)短勵(lì)志故事2
一個(gè)農(nóng)民，初中只讀了兩年，家里就沒錢繼續(xù)供他上學(xué)了。他輟學(xué)回家，幫父親耕種三畝薄田。在他19歲時(shí)，父親去世了，家庭重?fù)?dān)全部壓在了他肩上。他要照顧身體不好母親，還有一位癱瘓?jiān)诖沧婺浮?/p>
八十年代，農(nóng)田承包到戶。他把一塊水洼挖成池塘，想養(yǎng)魚。但鄉(xiāng)里干部告訴他，水田不能養(yǎng)魚，只能種莊稼，他只好又把水塘填平。這件事成了一個(gè)笑話，在別人眼里，他是一個(gè)想發(fā)財(cái)?shù)蟹浅Ｓ薮廊恕?/p>
聽說養(yǎng)雞能賺錢，他向親戚借了500元錢，養(yǎng)起了雞。但是一場(chǎng)洪水后，雞得了雞瘟，幾天內(nèi)全部死光。500元對(duì)別人來說可能不算什么，對(duì)一個(gè)只靠三畝薄田生活家庭而言，不啻天文數(shù)字。他母親受不了這個(gè)刺激，竟然憂郁而死。
他后來釀過酒，捕過魚，甚至還在石礦懸崖上幫人打過炮眼......可都沒有賺到錢。
35歲時(shí)候，他還沒有娶到媳婦。即使是離異有孩子女人也看不上他。因?yàn)樗挥幸婚g土屋，隨時(shí)有可能在一場(chǎng)大雨后倒塌。娶不上老婆男人，在農(nóng)村是沒有人看得起。
但他還想搏一搏，就四處借錢買一輛手扶拖拉機(jī)。不料，上路不到半個(gè)月，這輛拖拉機(jī)就載著他沖入一條河里。他斷了一條腿，成了瘸子。而那拖拉機(jī)，被人撈起來，已經(jīng)支離破碎，他只能拆開它，當(dāng)作廢鐵賣。
幾乎所有人都說他這輩子完了。
但是后來他卻成了我所在這個(gè)城市里一家公司老總，手中有兩億元資產(chǎn)�，F(xiàn)在，許多人都知道他苦難過去和富有傳奇色彩創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。許多媒體采訪過他，許多報(bào)告文學(xué)描述過他。但我只記得這樣一個(gè)情節(jié)——
記者問他："在苦難日子里，你憑什么一次又一次毫不退縮?"
他坐在寬大豪華老板臺(tái)后面，喝完了手里一杯水。然后，他把玻璃杯子握在手里，反問記者："如果我松手，這只杯子會(huì)怎樣?"
記者說："摔在地上，碎了。"
"那我們?cè)囋嚳础?他說。
他手一松，杯子掉到地上發(fā)出清脆聲音，但并沒有破碎，而是完好無損。他說："即使有10個(gè)人在場(chǎng)，他們都會(huì)認(rèn)為這只杯子必碎無疑。但是，這只杯子不是普通玻璃杯，而是用玻璃鋼制作。"
于是，我記住了這段經(jīng)典絕妙對(duì)話。這樣人，即使只有一口氣，他也會(huì)努力去拉住成功手，除非上蒼剝奪了他生命......
簡(jiǎn)短勵(lì)志故事3
成語寓意：形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
春秋末期，越王勾踐每一天睡在柴草上，臨睡前，用舌頭舔舔鹿膽的苦味，以此來提醒自己過往苦日子，要發(fā)奮圖強(qiáng)，報(bào)仇復(fù)國(guó)。
原來吳王夫差發(fā)兵打敗了越國(guó)，越王勾踐被捉來吳國(guó)當(dāng)了馬夫，日夜侍候馬匹。誠(chéng)實(shí)守信的名言
對(duì)于一個(gè)君王來說，這實(shí)在是十分難堪的。但是勾踐暗下決心，必須要恢復(fù)自己的國(guó)家，因此他沒有露出絲毫的抗拒神態(tài)，老老實(shí)實(shí)養(yǎng)馬。
勾踐還裝出對(duì)夫差忠心耿耿的樣貌。用心替他駕馭馬車，態(tài)度謙卑。夫差認(rèn)為勾踐真心歸順了，就放他回國(guó)。
勾踐回國(guó)后，決心要使越國(guó)富強(qiáng)起來。他親自參加耕種，和百姓同甘共苦，他怕眼前的安逸消磨了志氣，就“臥薪嘗膽”，還常自問：“你忘了在吳國(guó)的恥辱嗎？”
勾踐又給吳王送去美女西施。吳王夫差就更加只顧吃喝玩樂，無心國(guó)政，弄得國(guó)家日漸衰弱。經(jīng)過二十年的充分準(zhǔn)備，勾踐看時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，就在吳國(guó)沒有防備的狀況下，領(lǐng)兵把吳國(guó)打得大敗。夫差感到很羞愧，舉劍自刎而死。
簡(jiǎn)短勵(lì)志故事4
20世紀(jì)初，一位名叫貝奈狄特斯的法國(guó)人在整理化學(xué)藥品時(shí)，不小心將一個(gè)玻璃瓶從架子上碰掉。隨著“啪”的一聲脆響，玻璃瓶重重地跌落到了地上。貝奈狄特斯暗暗叫苦：糟糕，藥品一定濺滿一地，又得花時(shí)間打掃和清洗了。就在他低下頭、彎下身準(zhǔn)備收拾殘局時(shí)，卻意外地發(fā)現(xiàn)，雖然玻璃瓶出現(xiàn)了幾道裂痕，但它并沒有碎開，里面的藥品完好無損。
對(duì)于這次意外，要是換成別人，可能將藥瓶輕輕地放回原處，或重新拿一個(gè)瓶子裝上，然后就此了事。而貝奈狄特斯卻并不這樣，他從中嗅到了成功的味道。由這個(gè)玻璃瓶，貝奈狄特斯立刻想到了最近發(fā)生的多起惡性交通事故。車禍發(fā)生時(shí)，巨大的沖擊力使車窗玻璃震碎，許多乘客就因這些飛濺的碎片而喪命，這讓貝奈狄特斯十分心痛。要是能發(fā)明一種不易碎的玻璃，不就可以很好地避免這類悲劇再次發(fā)生嗎?
從那以后，貝奈狄特斯每天都泡在實(shí)驗(yàn)室里，尋找著研制不易碎玻璃的方法。功夫不負(fù)有心人，細(xì)心的貝奈狄特斯發(fā)現(xiàn)，那只從架子上掉落的玻璃瓶之所以沒有摔碎，是因?yàn)樗b過三硝酸纖維素脂的溶液，溶液揮發(fā)后，在藥瓶?jī)?nèi)壁形成了一層柔軟的薄膜，正是這層保護(hù)膜才使得瓶子裂而不碎。
后來經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，貝奈狄特斯終于發(fā)明了世界上第一塊安全玻璃。這種玻璃有三層，兩邊是普通玻璃，中間一層是三硝酸纖維素脂，三層緊壓到一起成為整體。一旦受到劇烈撞擊，它只會(huì)碎裂而不會(huì)飛濺。隨后，這種玻璃被廣泛地應(yīng)用到實(shí)際生活中。貝奈狄特斯由此名聲大噪，享譽(yù)海內(nèi)外。
無獨(dú)有偶，在同世紀(jì)，一個(gè)名叫雅各布·博爾的丹麥大學(xué)生在做試驗(yàn)時(shí)，無意中打碎了一個(gè)燒杯。在拾掇玻璃碎片時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，有的玻璃碎片大，有的玻璃碎片較大，有的玻璃碎片中等，有的玻璃碎片小。
這本來是一件十分尋常的事，誰也不會(huì)為此感到大驚小怪。但雅各布·博爾是一個(gè)細(xì)心的人，他認(rèn)為這種現(xiàn)象非同一般，其中可能有著某種規(guī)律。隨即，他將那些玻璃碎片全部收集起來，然后帶回家中認(rèn)真研究。他把那些玻璃碎片按大小分為四類，然后拿到秤上去稱，并將數(shù)據(jù)一一記錄下來。完成這一切后，他又用大碎片的重量除以次大碎片的重量，用次大碎片的重量除以中等碎片的重量，用中等碎片的重量除以小碎片的重量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其重量比均為16比1。
后來，他又做了大量類似的試驗(yàn)，結(jié)果仍是如此。于是，在1942年，他發(fā)表了著名的雅各布·博爾碎片定律。利用這個(gè)原理，考古或天體研究人員，可根據(jù)文物、隕石的殘骸碎片推測(cè)它的原狀，并迅速恢復(fù)它們的原貌。因?yàn)檫@個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，雅各布·博爾成了一位舉世聞名的科學(xué)家。
也許我們每個(gè)人都有過打落玻璃瓶的經(jīng)歷，但你從中想到了什么，又做了什么呢?很多人渴望成功，向往財(cái)富，卻又抱怨沒有機(jī)遇可尋。其實(shí)，機(jī)遇無處不在，關(guān)鍵是看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有沒有一雙隨時(shí)準(zhǔn)備好的手。
簡(jiǎn)短勵(lì)志故事5
德國(guó)軍隊(duì)向來以紀(jì)律嚴(yán)明著稱。在一本德國(guó)老兵的回憶錄中，我發(fā)現(xiàn)他們有條耐人尋味的軍規(guī)：一名士兵可以檢舉同伴的錯(cuò)誤，被檢舉人也有權(quán)反駁。但如果長(zhǎng)官發(fā)現(xiàn)檢舉和反駁的士兵曾在近期發(fā)生過沖突，那么兩個(gè)人都會(huì)受罰。發(fā)生過沖突的人至少要等一周，等情緒完全冷靜下來，才可以告對(duì)方的狀。
讀研究生時(shí)，我的導(dǎo)師吉納也經(jīng)常告誡我們，不要一時(shí)沖動(dòng)，成了情緒的奴隸。有一年圣誕節(jié)，她送給我的禮物是一只咖啡杯，上面印著亞里士多德的一句名言：“發(fā)脾氣是值得贊揚(yáng)的，如果你能做到：在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，向正確的對(duì)象，在合適的時(shí)候，使用恰當(dāng)?shù)姆绞�，因�(yàn)楣睦碛啥l(fā)脾氣�！�
畢業(yè)后的一個(gè)雨天，我回系里探望吉納教授。正趕上一名學(xué)生有急事要請(qǐng)教她，吉納讓我在外面的小客廳等她一會(huì)兒。小客廳和吉納的辦公室只隔了薄薄一道裝飾墻，屋里的對(duì)話不時(shí)傳進(jìn)我的耳朵。那位同學(xué)聲音激動(dòng)。原來其他實(shí)驗(yàn)室的另一名研究生出言不遜，當(dāng)眾諷刺他理論過時(shí)，見解平庸，令他大為惱火。他不知道是該直接找那個(gè)學(xué)生論個(gè)明白，還是應(yīng)該找對(duì)方的教授評(píng)理。他這次來，就是要征求吉納的意見。
“年輕人，”我聽見吉納教授慢條斯理地說，“有時(shí)候，別人的言行是很難理解的。如果你不介意，讓我給你一個(gè)小建議。批評(píng)和侮辱，跟泥巴沒什么兩樣。你看，我大衣上的泥點(diǎn)，就是今早過馬路時(shí)濺上的。如果我當(dāng)時(shí)立即去抹，一定會(huì)搞得一團(tuán)糟。所以我把大衣掛到一邊，專心干別的事，等泥巴晾干了再去處理它，就非常容易了。瞧，輕輕撣幾下就沒事了。”
好恰當(dāng)?shù)谋扔?老教授的處世智慧令人嘆服。那個(gè)聰明的學(xué)生也頓時(shí)醒悟，連連道謝。吉納最后說：“我年輕時(shí)不善于控制情緒，深受其害。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，最好的辦法是先把讓我惱火的事擱在一邊，晾一會(huì)兒。等我冷靜下來后，再去對(duì)付它們。如果你現(xiàn)在就去質(zhì)問他，你會(huì)更生氣，矛盾會(huì)更嚴(yán)重。我建議你等情緒的水分都蒸發(fā)掉了，再來想這件事。到那時(shí)，如果你還打算討伐他，請(qǐng)?jiān)賮碚椅�。不過晾干水分后，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)那泥點(diǎn)也淡得找不到了!”
簡(jiǎn)短勵(lì)志故事6
三個(gè)人和一只蜘蛛
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得�！庇谑�，他日漸消沉。第二個(gè)人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
心靈感悟：道理同一個(gè)場(chǎng)景，不同的人看，卻有不同的結(jié)果，內(nèi)心定勢(shì)很重要，有成功者心態(tài)的人處處都能發(fā)覺成功的力量，你也需要建立正面的心態(tài)。
簡(jiǎn)短勵(lì)志故事7
1.用一生時(shí)間磨一面鏡子
用一生的時(shí)間來磨一面鏡子，這種“蠢事”恐怕很少有人愿意做。然而在荷蘭，有一個(gè)剛初中畢業(yè)的青年，在一個(gè)小鎮(zhèn)里做鎮(zhèn)政府的門衛(wèi)工作。
那時(shí)，門衛(wèi)的工作是比較清閑的。于是，青年為了打發(fā)為余的時(shí)間，養(yǎng)成了打磨鏡片的愛好。青年非常專注和細(xì)致，多年來的打磨生涯使他的技術(shù)已經(jīng)超過專業(yè)技師，他磨出的復(fù)合鏡片的放大倍數(shù)，比他們的都要高。就這樣，青年鍥而不舍地磨了六十年鏡片，也因此讓他發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)科技尚未知曉的另一個(gè)廣闊的世界——微生物世界。他制造的放大透鏡以及簡(jiǎn)單的顯微鏡，形式很多;透鏡的材料有玻璃、寶石、鉆石等。他一生磨制了400多個(gè)透鏡，其放大率竟達(dá)270倍。1674年他開始觀察細(xì)菌和原生動(dòng)物，即他所謂的 “非常微小的動(dòng)物”。1677年他首次描述了昆蟲、狗和人的精子。1684年他準(zhǔn)確地描述了紅細(xì)胞，證明馬爾皮基推測(cè)的毛細(xì)血管是真實(shí)存在的。1702年他指出在所有露天積水中都可以找到微生物。他追蹤觀察了許多低等動(dòng)物和昆蟲的生活史，證明它們都自卵孵出，并經(jīng)歷了幼蟲等階段，而不是從沙子、河泥或露水中自然發(fā)生的。
這個(gè)青年就是科學(xué)史上鼎鼎大名的、活了90歲的荷蘭科學(xué)家萬﹒列文虎克。
人生感悟：
列文虎克細(xì)心地磨著每一個(gè)鏡片，用盡畢生的心血，致力于每一個(gè)平淡無奇的細(xì)節(jié)的完善，終于他在他的細(xì)節(jié)里完成了舉世矚目的成就，創(chuàng)造了科學(xué)史上的一個(gè)偉大的奇跡。細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品位，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成功，細(xì)節(jié)的力量就是“潤(rùn)物細(xì)無聲”。
2.細(xì)節(jié)即是修養(yǎng)
20多年前，一位知名企業(yè)的總經(jīng)理想要招聘一名助理。這對(duì)于剛剛走出校門的青年們來說是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，所以一時(shí)間，應(yīng)征者云集。經(jīng)過嚴(yán)格的初選、復(fù)試、面試，總經(jīng)理最終挑中了一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的`青年。
副總經(jīng)理對(duì)于他的決定有些不理解，于是問他：“那個(gè)青年勝在哪里呢?他既沒帶一封介紹信，也沒受任何人的推薦，而且毫無經(jīng)驗(yàn)�！�
總經(jīng)理告訴他：“的確，他沒帶來介紹信，剛剛從大學(xué)畢業(yè)，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有。但他有很多東西更可貴。他進(jìn)來的時(shí)候在門口蹭掉了腳下帶的土，進(jìn)門后又隨手關(guān)上了門，這說明他做事小心仔細(xì)。當(dāng)看到那位身體上有些殘疾的面試者時(shí)，他立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人。進(jìn)了辦公室他先脫去帽子，回答我提出的問題時(shí)也是干脆果斷，證明他既懂禮貌又有教養(yǎng)。”
總經(jīng)理頓了頓，接著說：“面試之前，我在地板上扔了本書，其他所有人都從書上邁了過去，而這個(gè)青年卻把它撿起來了，并放回桌子上;當(dāng)我和他交談時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他衣著整潔，頭發(fā)梳得整整齊齊，指甲修得干干凈凈。在我看來，這些細(xì)節(jié)就是最好的介紹信，這些修養(yǎng)是一個(gè)人最最要的品牌形象�！�
人生感悟：
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深�！敝Z貝爾曾經(jīng)說過：“要想獲得成功，應(yīng)當(dāng)事事從小處著手。”而關(guān)注細(xì)節(jié)的人無疑也是能夠捕捉創(chuàng)造力火花的人。一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，往往能夠反映出一個(gè)人最深層次的修養(yǎng)。
3.至關(guān)重要的蝴蝶效應(yīng)
美國(guó)福特公司是全世界都家喻戶曉的知名汽車公司，它不僅使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨(dú)占鰲頭，甚至改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況。然而，誰又能想到該奇跡的創(chuàng)造者福特當(dāng)初進(jìn)入公司的“敲門磚”竟是“撿廢紙”這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作呢?
剛剛從大學(xué)畢業(yè)的福特，曾經(jīng)到一家汽車公司應(yīng)聘，一起參加應(yīng)聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高，福特面試成功的機(jī)率很小。當(dāng)福特敲門走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門口地上有一團(tuán)紙，他很自然地彎腰把它撿了起來，然后扔進(jìn)了垃圾簍里。當(dāng)福特剛剛坐下，準(zhǔn)備把之前準(zhǔn)備好的自我介紹向公司董事長(zhǎng)說出的時(shí)候，董事長(zhǎng)就發(fā)出了邀請(qǐng)：“很好，福特先生，你很棒，你已經(jīng)被我們錄用了。” 此時(shí)的福特當(dāng)然不知道這個(gè)令他無法相信的錄用通知竟是源于他那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。而此后，福特的表現(xiàn)也并沒有讓董事長(zhǎng)失望，甚至最終將公司改名，讓福特汽車聞名全世界。
福特的成功看上去很偶然，但實(shí)際上卻是必然的，他下意識(shí)的動(dòng)作是習(xí)慣、品質(zhì)和修為的體現(xiàn)，而這種習(xí)慣的養(yǎng)成卻來源于他們的積極態(tài)度，正如心理學(xué)家威廉﹒詹姆士所說：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”
人生感悟：
蝴蝶效應(yīng)指的是在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)。對(duì)于這個(gè)效應(yīng)最常見的闡述是：“一個(gè)蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導(dǎo)致一個(gè)月后德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)�！笨梢姡∈虑∏【哂凶罹薮蟮牧α�，我們平時(shí)的一言一行都有可能影響一生。在一個(gè)人的人生歷程中，一次大膽的嘗試，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作，一種積極的態(tài)度和真誠(chéng)的服務(wù)，都可以產(chǎn)生生命中意想不到的輝煌或成功，它能帶來的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于一點(diǎn)點(diǎn)喜悅和表面上的報(bào)酬。
簡(jiǎn)短勵(lì)志故事8
鸚鵡
一個(gè)人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會(huì)兩門語言，售價(jià)二百元。
另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會(huì)四門語言，售價(jià)四百元。
該買哪只呢?兩只都毛色光鮮，非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。
結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價(jià)八百元善良的謊言。
這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會(huì)說八門語言?
店主說：不。
這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒有能力，會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?
店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們，真正的領(lǐng)導(dǎo)人，不一定自己能力有多強(qiáng)，只要懂信任，懂放權(quán)，懂珍惜，就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量，從而提升自己的身價(jià)。
相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻關(guān)人員，銷售代表，成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。
簡(jiǎn)短勵(lì)志故事9
世間大多如此，許多身處黑暗的人，磕磕絆絆，最終走向了成功;
一個(gè)商人在翻越一座山時(shí)，遭遇了一個(gè)攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑，但山匪窮追不舍，走投無路時(shí)，商人鉆進(jìn)了一個(gè)山洞里，山匪也追進(jìn)山洞里。在洞的深處，商人未能逃過山匪的追逐，黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一頓毒打，身上的所有錢財(cái)，包括一把準(zhǔn)備為夜間照明用的火把，都被山匪擄去了，幸好山匪并沒有要他的命。之后，兩個(gè)人各自尋找著洞的出口，這山洞極深極黑，且洞中有洞，縱橫交錯(cuò)。
山匪將搶來的火把點(diǎn)燃，他能看清腳下的石塊，能看清周圍的石壁，因而他不會(huì)碰壁，不會(huì)被石塊絆倒，但是，他走來走去，就是走不出這個(gè)洞，最終，他力竭而死。商人失去了火把，沒有了照明，他在黑暗中摸索行走得十分艱辛，他不時(shí)碰壁，不時(shí)被石塊絆倒，跌得鼻青臉腫，但是，正因?yàn)樗蒙碛谝黄诎抵校运难劬δ軌蛎翡J地感受到洞里透進(jìn)來的微光，他迎著這縷微光摸索爬行，最終逃離了山洞。
人生哲理：
世間大多如此，許多身處黑暗的人，磕磕絆絆，最終走向了成功;而另一些人往往被眼前的光明迷失了前進(jìn)的方向，終生與成功無緣。關(guān)鍵不在于是否擁有火把，在于持火把前進(jìn)中的人的態(tài)度、信念與思維方式。
簡(jiǎn)短勵(lì)志故事10
貝克漢姆：從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心
有誰統(tǒng)計(jì)過，貝克漢姆在球場(chǎng)上到底吸引過多少人的目光?每當(dāng)這位世界頂級(jí)球星的身影出現(xiàn)在球場(chǎng)，無數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場(chǎng)，相機(jī)快門也閃個(gè)不停。小貝從3歲就開始踢球，盡管那時(shí)還是“玩”球多于“練”球，但父親一直苦心培訓(xùn)他，頑皮的他漸漸奠定了對(duì)足球事業(yè)的熱愛，勵(lì)志《中學(xué)生勵(lì)志故事：名人勵(lì)志小故事》。
上小學(xué)時(shí)，小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規(guī)“賭局”：如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門，每次把球踢中門柱，就能從父親那兒賺到50個(gè)便士�？偸勤A到零花錢的小貝很開心，直到長(zhǎng)大成人后他才明白了父親的良苦用心。
簡(jiǎn)短勵(lì)志故事11
戚繼光點(diǎn)兵：機(jī)靈的不要
嘉靖三十五年，倭寇來犯，戚繼光率明軍應(yīng)戰(zhàn)，可開戰(zhàn)的架勢(shì)還沒擺開，有人就腳底抹油開溜了。一場(chǎng)小小的戰(zhàn)斗，徹底暴露了明軍低下的素質(zhì)。戚繼光決定自己訓(xùn)練軍隊(duì)。
各路士兵紛紛前來接受點(diǎn)兵，一個(gè)個(gè)巧舌如簧賣弄自己的戰(zhàn)功，可戚繼光一個(gè)也沒要，他心里自有妙招。他吩咐手下在城內(nèi)外張貼讓人大跌眼鏡的廣告：“個(gè)高的不要，機(jī)靈的不要，凡是臉皮白凈的、伶牙俐齒的統(tǒng)統(tǒng)不要。”
戚繼光這葫蘆里到底賣的啥藥?腦子活絡(luò)的人坐不住了，不要機(jī)靈人，好，那就找傻瓜。他們惡作劇地從四鄰八鄉(xiāng)糾集了一堆歪瓜裂棗、土了吧唧、木訥愚鈍之人，自己混在人群當(dāng)中，得意地等著戚繼光出丑。
沒想到，坐鎮(zhèn)點(diǎn)兵臺(tái)的戚繼光，看到一片歪瓜裂棗，臉上露出了笑容。他滿意地看著一個(gè)個(gè)赤著腳、五大三粗、皮肉結(jié)實(shí)的鄉(xiāng)野之人，拍拍他們的肩，簡(jiǎn)單地問了幾句，把正常思維、身體零件齊全的都留下了，同時(shí)，火眼金睛的他也把那些臉上涂著鍋灰、伶牙俐齒的人統(tǒng)統(tǒng)剔除了。
戚繼光按照自己的治軍之法，經(jīng)過幾年的精心訓(xùn)練，把這些常人眼里的歪瓜裂棗木訥愚鈍之人，訓(xùn)練成了一支聽指揮、肯吃苦，敢打敢拼的隊(duì)伍，并擁有了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?hào)——戚家軍。
生死關(guān)頭，聰明人往往會(huì)利用自己的聰明去投機(jī)取巧、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);而老實(shí)人，看似缺心眼，其實(shí)更多的是忠誠(chéng)。打仗，憑的是勇猛，要的就是服從命令聽指揮。戚繼光點(diǎn)兵，機(jī)靈的不要，其實(shí)就是必勝的兵法!
簡(jiǎn)短勵(lì)志故事12
林語堂
1919年夏天，當(dāng)時(shí)正在清華學(xué)校(清華大學(xué)的前身)任教的林語堂準(zhǔn)備去美國(guó)哈佛大學(xué)留學(xué)，他在清華只申請(qǐng)到“半個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金”，即全額資助的一半——40美元。聽說此事后，胡適主動(dòng)對(duì)林語堂說：如果你回國(guó)后到北大教書，我們每月可以補(bǔ)助你40美金。不過，這只是胡適口頭的承諾，雙方并沒有簽訂書面合同。
得到胡適的承諾，林語堂非常高興，不久，就乘輪船去了美國(guó)。然而，林語堂的運(yùn)氣實(shí)在有點(diǎn)背，還在船上，他的夫人廖翠鳳就患了急性盲腸炎，到達(dá)美國(guó)后不得不動(dòng)手術(shù)。在美國(guó)開刀住院得花許多錢，他們所帶的那點(diǎn)盤纏根本對(duì)付不了。林語堂只好給胡適拍了一個(gè)電報(bào)，請(qǐng)求幫助。很快，胡適就寄來了500美金支票。讀完哈佛的課程，林語堂夫婦又到法國(guó)教華工識(shí)字，工作了一年，然后赴德國(guó)萊比錫大學(xué)攻讀語言學(xué)博士。當(dāng)時(shí)，清華那半個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金停發(fā)，林語堂在法國(guó)掙的錢也快用完，他再次拍電報(bào)給胡適，希望北京大學(xué)寄點(diǎn)錢來。不久，胡適又寄來了1000美金。
1923年，林語堂通過了萊比錫大學(xué)語言學(xué)博士學(xué)位的考試，回到祖國(guó)，他受聘為北大英文系教授。進(jìn)北大，他所做的第一件事就是尋找胡適，但此時(shí)胡適已請(qǐng)假南下養(yǎng)病。于是他找到北大代校長(zhǎng)蔣夢(mèng)麟。林語堂真誠(chéng)地感謝北大這些年對(duì)他的幫助，蔣夢(mèng)麟大吃一驚，他告訴林語堂：北大根本就沒有類似的資助計(jì)劃。林語堂終于明白：胡適是用個(gè)人的錢資助自己。
上面的故事是邵建在《瞧，這人》一書里講的。胡適沒有在任何場(chǎng)合張揚(yáng)過這件事，連在日記里都沒有寫過，晚年的林語堂卻執(zhí)意予以披露。林語堂說：這件事，已經(jīng)深藏在我和我太太的心中40多年，雖然那筆錢，我們慢慢地還上了，但是，我們永遠(yuǎn)記得胡先生對(duì)朋友的這份“無聲援助”。
我查了胡適的簡(jiǎn)歷，他是在1917年從美國(guó)歸來?yè)?dān)任北京大學(xué)教授的，1919年的時(shí)候沒有出任行政職務(wù)，只是在上一年的3月?lián)伪贝笥⑽牟拷淌跁?huì)主任的虛職，他以普通教授的身份要求林語堂回國(guó)后到北大教書，不過是為了放一個(gè)煙霧彈，讓林語堂相信每月40美金的資助的確出自北大官方，而非他個(gè)人。胡適知道：林語堂也是一個(gè)心高氣傲的人，如果讓其接受自己的資助去美國(guó)留學(xué)，他內(nèi)心里肯定會(huì)非常不安;一旦把這種資助說成是官方行為，林語堂就不會(huì)再有什么顧慮。
善不分形式，只要不損害施善對(duì)象的利益和尊嚴(yán)就值得我們敬重;但胡適施善時(shí)不圖任何虛名，千方百計(jì)讓感人的真相隱身，生怕給別人帶來心理困擾，這樣的善無疑抵達(dá)了一種更高的境界，稱得上是一種大善。
簡(jiǎn)短勵(lì)志故事13
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我很淘氣，很活躍，成績(jī)很差。我記得我在二年級(jí)的時(shí)候，老師曾經(jīng)布置了很多數(shù)學(xué)作業(yè)。放學(xué)后，我的姐姐，她比我大兩歲，幫助我完成我的家庭作業(yè)，以便與我玩更多。第二天交了作業(yè)后，我總是不安地等待著結(jié)果。在數(shù)學(xué)課上，老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)作業(yè)，但不給我和其他成績(jī)好的學(xué)生。我只記得我臉紅了，心想我一定是被老師發(fā)現(xiàn)了。于是我低下頭，緊張地等待著老師的“判決”。沒想到，在全班面前，老師出示了我和那位同學(xué)的作業(yè)本，并說：“同學(xué)們，這是老師批改時(shí)遇到的最工整、最準(zhǔn)確的兩份作業(yè)�！蔽蚁Ｍ阋院竽芟蜻@兩個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)！”然后說出我和那個(gè)同學(xué)的名字。在學(xué)生們嫉妒和懷疑的目光下，我真不知道該怎么辦。下課后，老師把作業(yè)交給我，并意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“你是一個(gè)聰明的孩子。老師希望你今天就完成作業(yè)�！睆哪且院螅看挝易鲎鳂I(yè)，我都很認(rèn)真，甚至比我姐姐的筆記還要認(rèn)真，我的成績(jī)不斷提高，甚至其他科目也提高了。嗎？
中學(xué)時(shí)，一位英語老師叫我去上課。我花了很多時(shí)間預(yù)習(xí)那一課。讀完后，在等待老師的肯定和表?yè)P(yáng)時(shí)，我得到了下面這句話：“你在讀什么？”是英語還是誦經(jīng)？你的英語口語太差了。你以后應(yīng)該多鍛煉……遺憾的是，從那以后，我再也不喜歡英語了。直到現(xiàn)在，英語仍然是我最弱的一門。嗎？
十多年過去了，我仍然對(duì)數(shù)學(xué)老師的鼓勵(lì)心存感激，英語老師的話我至今記憶猶新�，F(xiàn)在，我也成為了一名光榮的教育家。當(dāng)我回憶過去時(shí)，我無意批評(píng)任何人。我只是想提醒我的同事們：你們的肯定和鼓勵(lì)，你們不經(jīng)意的批評(píng)，對(duì)你們的學(xué)生產(chǎn)生了多么大的影響和后果。
簡(jiǎn)短勵(lì)志故事14
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。
1965年，一位日本學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)日本成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾;布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個(gè)人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在日本政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說，"我不敢說這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)。"
后來這本書果然伴隨著日本的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋�(gè)新的角度告訴人們，成功與"勞其筋骨，餓其體膚"、"三更燈火五更雞"、"頭懸梁，錐刺股"沒有必然的聯(lián)。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了日本泛業(yè)汽車公司的總裁。
溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。
簡(jiǎn)短勵(lì)志故事15
史蒂芬霍金 (Stephen Hawking) 於1942年1月8日生於牛津，那一天剛好就是伽利略逝世三百年�？赡芤�?yàn)樗錾诘诙问澜绱髴?zhàn)的時(shí)代，所以小時(shí)候?qū)δＰ吞貏e著迷。他十幾歲時(shí)不但喜歡做模型飛機(jī)和輪船，還和學(xué)友製作了很多不同種類的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學(xué)位，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。
霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對(duì)此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對(duì)這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。
七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠冃�，但溫度卻會(huì)升高，最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失。
八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問題，后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說話。現(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫忙，連閱讀也要?jiǎng)e人替他把每頁(yè)紙攤平在桌上，讓他驅(qū)動(dòng)著輪椅逐頁(yè)去看。
霍金一生貢獻(xiàn)於理論物理學(xué)的研究，被譽(yù)為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一。他的著作包括《時(shí)間簡(jiǎn)史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關(guān)文章》。雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學(xué)上的成就卻就是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個(gè)奇蹟，也證明了殘疾并非成功的障礙。他對(duì)生命的熱愛和對(duì)科學(xué)研究的熱誠(chéng)，就是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。
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