關(guān)于勵(lì)志的小故事（通用34篇）
人生路上，你是不是曾被一些莫名奇妙的問題困擾？生活的迷茫、職場的緊張有時(shí)候會壓得你喘不過氣來，也許小編為你整理的關(guān)于勵(lì)志小故事可以緩解你的壓力，希望你喜歡。
勵(lì)志的小故事 篇1
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到一個(gè)長者的恩賜，一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。
其中一個(gè)人要了魚竿，另一個(gè)人要了一簍魚，他們得到各自想要的東西后，分道揚(yáng)鑣。
其中一個(gè)馬上把魚燒起來吃了，結(jié)果死在了空空的魚簍邊。
另一個(gè)向海邊走去，因?yàn)樗篮＠镉恤~，當(dāng)他看到海洋的蔚藍(lán)，用盡了最后的力氣向海邊跑去，結(jié)果他死在了海邊。
另外同樣有兩個(gè)饑餓的人，他們也得到了同樣的一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。
所不同的是，他們沒有分開。
而是一起每餐煮一條魚，然后向遙遠(yuǎn)的海邊走去。
從此他們過著以捕魚為生的日子，過幾年，他們蓋上了自己的房子，后來又各自取了妻子，生了小孩，過著幸福美滿的生活。
故事前后兩種截然不同的結(jié)果是因?yàn)�，前者缺少合作精神，后者是通過合作相互幫助。
勵(lì)志的小故事 篇2
一只鷹蛋從鷹巢里滾落了出來，掉在草堆里。有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了他，以為是一只雞蛋，把他拿回家去，放在雞窩里。雞窩里有一只母雞正在孵蛋，他和其他的雞蛋一樣，被孵化了出來。于是，他從小就被當(dāng)做一只小雞，過著雞一樣的生活。由于長相古怪，許多的伙伴都欺負(fù)他。他感到孤獨(dú)和痛苦。
有一天，他跟著雞群在稻場上啄谷子。忽然，山那邊一道黑影飛掠了過來，雞們驚慌失措，到處躲藏。等到危機(jī)過去，大伙兒才松了一口氣�！皠偛拍鞘且恢皇裁带B啊?”他問。他的伙伴告訴他：“那是一只鷹，至高無上的鷹。”“喔，那只鷹真是了不起，飛得那樣瀟灑!”他發(fā)出內(nèi)心的羨慕，“如果有一天，我也能像鷹一樣飛起來，那該多好!”“簡直是癡心妄想!”他的伙伴毫不留情地訓(xùn)斥他說：“你生來就是一只雞，甚至連雞們都為你的丑陋感到丟臉，你怎么可能像鷹一樣飛呢?”所謂命運(yùn)，就是一只淪落在雞窩里的鷹。
勵(lì)志的小故事 篇3
一位窮苦的學(xué)生為了湊足學(xué)費(fèi)，到外地挨家挨戶地推銷商品。由于他一心一意想差遣學(xué)費(fèi)而不想多花錢，于是他決定硬著頭皮向人討些食物。
他敲開了一戶人家的門，開門的是一個(gè)小女孩，他一看便失去了勇氣，心想，天下哪有大男生跟小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開水解渴。
小女孩看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開水與幾塊面包給他。他很快把食物接過來，狼吞虎咽地吃著，一旁的的她看到他這種吃法，不禁偷偷的笑著。
吃完后，他很感激地說：“謝謝你，我應(yīng)該給你多少錢?”
她笑笑說：“不必啦，這些食物我們家很多�！�
他覺得自己很幸運(yùn)，在陌生的地方還能受到他人如此溫馨的照料。
多年以后，小女孩感染了一種罕見的疾病，許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說有一個(gè)醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高明，找他看看或許有治愈的機(jī)會，便趕緊帶他去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長期護(hù)理下，小女孩終于恢復(fù)了往日的健康。
出院的那一天，護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用賬單，她幾乎沒有勇氣打開來看，心中知道可能要一輩子辛苦工作，才還得起這筆醫(yī)療費(fèi)用。最后，她還是打開了，看到簽名欄寫著以下這段話：
“一杯水與幾塊面包，足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)�！彼劾锖鴾I水，終于明白，原來主治醫(yī)生就是當(dāng)年的那個(gè)敲門的男孩。
心語：
看到這個(gè)故事，我的眼睛也濕潤了。說真的，很多人當(dāng)初幫助別人，也沒想過要得到回報(bào)。但善有善報(bào)的故事，還是時(shí)時(shí)有發(fā)生在我們真實(shí)的生活里。
愛就藏在我們生活的每一個(gè)角落里，適時(shí)的愛心，小行動(dòng)可以助人一時(shí)之急需，給他人以希望。
勵(lì)志的小故事 篇4
1914年的一天，美國著名發(fā)明家亞力山大·貝爾的實(shí)驗(yàn)室，被一場突如其來的大火引燃。由于火勢兇猛，當(dāng)時(shí)還在實(shí)驗(yàn)室工作的貝爾來不及搶救任何東西，最后只能獨(dú)自逃出。
這座實(shí)驗(yàn)室是貝爾費(fèi)盡半生的精力和財(cái)力建立起來的�？烧l也沒有想到，實(shí)驗(yàn)室卻被這場意外的大火付之一炬。不光如此，這場無情的大火同時(shí)也燒掉了貝爾用來做實(shí)驗(yàn)的全部家當(dāng)和研究成果。
當(dāng)時(shí)，得知父親的實(shí)驗(yàn)室著火后，貝爾的兒子第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在奔赴實(shí)驗(yàn)室的路上，他在心里暗自祈禱，但愿父親平安無事。
趕到現(xiàn)場后，貝爾的兒子在火場附近焦急地尋找父親，可來來回回找了好幾遍，都沒發(fā)現(xiàn)父親的身影。就在他絕望的時(shí)候，一抬頭，意外地看到，已經(jīng)67歲的父親，竟然安安靜靜地坐在一個(gè)小斜坡上，不緊不慢地抽著煙斗，神態(tài)坦然地看著眼前的熊熊大火。
兒子快速地跑過去，既好氣又好笑地問父親道：“實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)快被大火燒光了，您怎么還有心思坐在這里觀火景？”
看到兒子，貝爾先是面帶微笑地?fù)u搖頭，隨后，他聲音輕快地對兒子說道：“你現(xiàn)在趕緊把你的媽媽找來，讓她也來看看這場難得一見的大火。說實(shí)話，這可不是一件任何人想看都能看到的壯觀場面。”聽到父親這樣說，兒子驚訝地張大了嘴巴。
最終，大火將貝爾的實(shí)驗(yàn)室化為了灰燼。大家都對貝爾的遭遇表示同情和惋惜。他們以為，大火一定會對貝爾造成重大打擊，讓他有可能從此一蹶不振。
然而，面對眾人的擔(dān)憂，貝爾平靜地說道：“實(shí)在沒有什么大不了的！大火燒毀的，只不過是我以前所犯的那些錯(cuò)誤。感謝上帝，這場大火后，讓我又可以重新開始了�！�
沒多久，一座新的實(shí)驗(yàn)室建立起來。在那座新的實(shí)驗(yàn)室里，貝爾取得了許多令人矚目的成績。如今，貝爾實(shí)驗(yàn)室早已成為科學(xué)家們的搖籃。
在生活中，經(jīng)常有人會像貝爾這樣遭受意想不到的挫折。
但很多人在遭受挫折時(shí)，變得絕望和消沉。
也許，沉浸在挫折和痛苦中的人們并沒有認(rèn)識到，只有歷經(jīng)挫折后，成功之門才會為你打開。
勵(lì)志的小故事 篇5
一個(gè)老婆婆在屋子后面種了一大片玉米。秋天到了，玉米地里一片金黃。一個(gè)顆粒飽滿的玉米說道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因?yàn)槲沂墙衲觊L得最好的玉米!
可是收獲那天，老婆婆并沒有把它摘走�！懊魈欤魈焖欢〞盐艺�!”飽滿的玉米這樣自我安慰。第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯獨(dú)沒有摘這個(gè)玉米。明天，老婆婆一定會把我摘走!”它仍然自我安慰著�？墒恰瓘拇艘院�，老婆婆再也沒有來過。直到有一天，玉米絕望了，原來飽滿的顆粒變得干癟堅(jiān)硬。
可是就在這時(shí)，老婆婆來了，一邊摘下它，一邊說：“這可是今年最好的玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的玉米!玉米姑娘終于等到了希望，明年它將兒女成群。
也許你一直都很相信自己，但接連的失敗和挫折會讓你泄氣、信心動(dòng)搖，甚至自暴自棄。在這種境地，就需要自己給自己鼓勁兒，也許再堅(jiān)持一下，成功就會降臨。
你是否有耐心在這種絕望的時(shí)候再等一下!偶爾的挫敗乃是人之常情，健全而快樂的人洞悉世情，知道抱怨自己的際遇毫無用處。他們要做的，就是樂觀地堅(jiān)持自己的事業(yè)。
當(dāng)別人都放棄的時(shí)候，你仍然堅(jiān)持不懈，直到成功。
人活著就是等待，有等待就有奇跡，要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，所以要等待，最稀缺的東西最值錢，要嘗試，嘗試，再嘗試。
障礙是成功路上的彎路，迎接這項(xiàng)挑戰(zhàn)，要像水手一樣，乘風(fēng)破浪，只抱定信念，在別人停滯不前時(shí)，繼續(xù)拼搏，終有一天會豐收.不為昨天的成功而滿足，因?yàn)檫@是失敗的先兆.要忘卻昨天的一切，是好是壞，都讓它隨風(fēng)而去，只要一息尚存，就要堅(jiān)持到底，成功的秘訣就是堅(jiān)持不懈。
勵(lì)志的小故事 篇6
一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉了出來，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。
隨著時(shí)光流逝，小鷹一天天長大了，也習(xí)慣了雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的同類，它也像它們一樣出外往后刨著尋食，從來沒試過要飛向高空。
一天，在小鷹出外覓食時(shí)，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽媽見到小鷹驚喜極了，對它說：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧!”
小鷹說：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會飛，天那么高，怎么飛得上去呀?”
鷹媽媽對小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵(lì)它說：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹呀!不信!咱們到懸崖邊，我教你高飛�！�
于是，小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來到懸崖邊，緊張得渾身發(fā)抖。鷹媽媽耐心地說：“孩子，不要怕。你看我怎么飛，學(xué)我的樣，用力，用力。”小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，在鷹媽媽的帶動(dòng)下終于起飛……
人人都是鷹，只不過按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了，便不再相信自己的潛力。天上人間，區(qū)別不過是扇動(dòng)一下翅膀而已。
請相信自己，相信自己原來也是一只鷹。
勵(lì)志的小故事 篇7
誰不曾為平庸而心煩氣燥？然而，人生除死無大事，凡事心存希望，一切就終有轉(zhuǎn)機(jī)！
她是個(gè)安靜的女孩兒，的理想就是有一個(gè)屬于自己的大房子�？梢栽诶锩婧艉舸笏挥脫�(dān)心媽媽揪著耳朵叫自己上學(xué)。她總幻想自己的人生能平平穩(wěn)穩(wěn)，過著衣食無憂，平淡快樂的生活。
然而，現(xiàn)實(shí)總是很輕易地將每個(gè)人美麗溫暖的夢擊碎。上了大學(xué)之后，不僅希望過上的生活沒有實(shí)現(xiàn)，而且她還陷入了抑郁的情緒里。冗長的課程、迷茫的未來，枯燥的社交活動(dòng)，都讓她感到壓抑。內(nèi)向的她漸漸明白了要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須在生活中努力奮斗，出人頭地。于是，她開始拼命地學(xué)習(xí)功課，把大部分的時(shí)間都放在了學(xué)業(yè)上。她努力參加各種校園內(nèi)外的活動(dòng)，很用心地想融入別人的圈子里。
可漸漸地，她發(fā)現(xiàn)自己無論怎樣努力，功課永遠(yuǎn)都不是的，與此同時(shí)，內(nèi)向的自己也在社交中顯得木訥，不善表達(dá)。她失望地發(fā)現(xiàn)原來自己真的不是特別出色，平凡的自己似乎毫無成功的資本。平庸的生活帶來了無窮的苦悶，沒有關(guān)注、沒有鮮花、沒有掌聲，找不到自己存在的價(jià)值。有很長一段時(shí)間，她心甘情愿地隨波逐流，她覺得自己這樣的人很難和成功沾上邊兒了，漸漸死了心。
既然沒辦法在人群中嶄露頭角，她反倒不在那么焦躁了。那段時(shí)間里，默默無聞地她體驗(yàn)過了焦慮、壓抑、苦悶的種種情緒，也學(xué)會了和這些負(fù)面情緒和平共處。每個(gè)平凡的生命，都要經(jīng)歷這種苦悶的壓力，想到這些，她反而變得淡然許多。既然現(xiàn)實(shí)無法改變，她便嘗試著改變心情，努力在苦悶中學(xué)會快樂，在平庸中發(fā)現(xiàn)驚喜。漸漸地，她發(fā)現(xiàn)其實(shí)身邊有很多好玩有趣的人和事情。尤其是很多人的搞怪表情和樂觀的心態(tài)，深深觸動(dòng)了她的心靈。她開始嘗試著將這些人的表情和有趣的生活狀態(tài)糅合到一起，創(chuàng)作出自己娛樂的卡通圖片。
讓她沒想到的是，這些卡通圖片竟然引起了身邊人的注意，并且大受歡迎。同學(xué)朋友們紛紛轉(zhuǎn)載她的圖片，在極短的時(shí)間里，她設(shè)計(jì)的那只可愛搞怪，表情豐富的小兔子迅速躥紅網(wǎng)絡(luò)，成了網(wǎng)蟲們最喜歡的表情人物，下載量連創(chuàng)記錄。
這個(gè)創(chuàng)造了“兔斯基”系列圖片的小女孩兒叫王卯卯，今年剛剛21歲，只是北京一所高校動(dòng)畫系沉默寡言的小姑娘。這個(gè)平凡女孩兒的成功，讓人不得不深思：每個(gè)人生命中都有一段不認(rèn)可，不被重視，找不到未來發(fā)展方向的生活。每個(gè)人都體會著平凡帶來的苦悶和壓抑，面對這種心靈的煎熬，我們應(yīng)該如何面對？是沉淪消極，還是淡然接受？用王卯卯的話說：“那種苦悶壓抑的生活讓我喘不過氣來，如果我不是在苦悶中學(xué)會讓自己愉快起來，我早被自己的壓抑壓垮了，根本就談不上成功了！”
世界上最可怕的就是努力結(jié)不出碩果，付出得不到回報(bào)。當(dāng)失敗成為常態(tài)，雄心淪為無奈，整日的奔波奮斗卻換來毫無起色的未來，這樣的生活，又有幾人堅(jiān)持得下來？平庸的人生，就是因?yàn)樵诜磸?fù)地失敗中，放棄了自己。
世界可以無奈，你卻不能對生活撒嬌耍賴。只有破罐才會破摔。天地?zé)o情，不會因?yàn)槟愕娜跣《右郧嗖A。要想讓世界知道你的存在，就必須在苦悶中學(xué)會愉快。每個(gè)人都是磁場，放棄招來墮落，堅(jiān)持吸引希望。誰不曾為未來迷茫？誰不曾為平凡焦慮？誰不曾為平庸而心煩氣燥？然而，人生除死無大事，凡事心存希望，一切就終有轉(zhuǎn)機(jī)！
在苦悶中學(xué)會愉快，不僅宣泄了現(xiàn)實(shí)壓抑下的苦悶，而且還能讓你在平和的心態(tài)中開拓未來。凡有藍(lán)天處，必有陽光；凡有成功處，就必有笑對苦悶人生的智慧！
勵(lì)志的小故事 篇8
1983年的一天，在美國亞利桑那州圖森市的一家醫(yī)院，一個(gè)女嬰呱呱墜地，令她的父母異常驚愕的是，女嬰居然一出生就沒有雙臂，連見多識廣的醫(yī)生也無法解釋這個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
在父母的疼愛下，女嬰一天天地長大，成為一個(gè)可愛的小女孩兒。
那天，站在陽臺上的女孩兒，看到與自己同齡的一群孩子正張開天使般的雙臂，在陽光下歡快地奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶，女孩兒十分傷感地向母親哭訴命運(yùn)的不公，竟然不肯饋贈(zèng)她擁抱世界的雙臂。
母親平靜地安慰她：“孩子，上帝的確有些偏心，但上帝是要送給你更多的夢想，要讓你用行動(dòng)去告訴人們一一即使沒有翅膀，也可以高高地飛翔，就像沒有修長的十指，你同樣可以彈出美妙的琴聲，可以寫出漂亮的文章……”
“我真的能做到那些嗎?”女孩兒仰起頭來。
“只要你肯努力，就能做得到，只要你的夢想沒有折斷翅膀，你就一定能飛得很高很高�！蹦赣H溫柔的目光里充滿了不容置疑的堅(jiān)定。
女孩兒相信了慈愛的母親的話，目光一遍遍地?fù)崦约耗请p看似普通的腳，心中暗暗地告訴自己：我有一雙非凡的腳，不只是用來奔走的，還是用來飛翔的。
此后，在父母的指導(dǎo)幫助下，女孩兒開始有計(jì)劃地鍛煉自己雙腳的柔韌性、靈活度和力量。懷揣夢想的她，克服了人們難以想象的困難，經(jīng)歷了誰都無法數(shù)清的失敗，終于在人們的驚訝中，練出了一雙異常自由靈活的腳一一她不僅可以用雙腳吃飯、穿衣，輕松地實(shí)現(xiàn)生活的自理，還學(xué)會了用腳彈琴、寫字、操作電腦……她用雙腳做到了幾乎是常人所能做到的一切。
女孩兒開始在人們面前自豪地展示自己非同尋常的“腳功”，起初遇到的那些異樣的眼光里，漸漸地充滿了欽佩。在她14歲那年，女孩兒徹底地扔掉了那副裝飾性的假肢，一臉陽光地穿著無袖的上衣，走進(jìn)校園、商場、街區(qū)……仿佛自己根本就不缺少什么，除了常人那樣的一雙臂膀。
女孩兒在繼續(xù)著創(chuàng)造奇跡的腳步，她讀書刻苦，作業(yè)寫得總是一絲不茍，從小學(xué)到中學(xué)，她的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，老師和同學(xué)們都十分敬佩她的堅(jiān)毅和自強(qiáng)。當(dāng)她拿到亞利桑那大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位證書時(shí)，一家人幸福地?fù)肀г谝黄�。父親自豪地鼓勵(lì)她：“孩子，你還可以做得更棒!”
“是的，我還可以做得更棒!”女孩兒自信地笑著。
為了增強(qiáng)腿部肌肉的力量，保持腿部的靈活性與韌性，女孩兒不僅堅(jiān)持經(jīng)常性的跑步，還成為碧波蕩漾的泳池里的一條自由穿梭的美人魚，還成了一家跆拳道館里小有名氣的高手……一位醫(yī)生曾指著給她拍的X光照片，驚奇地喟嘆：經(jīng)過鍛煉，她的雙腳已變得異常敏捷，她的腳趾關(guān)節(jié)已像手指關(guān)節(jié)一樣靈活自如。“
女孩兒的夢想還在不停地放飛著，她又走進(jìn)了汽車駕駛學(xué)校。在教練員驚訝的關(guān)注中，她很快便掌握了駕車的各項(xiàng)技術(shù)，通過了近乎苛刻的各項(xiàng)考試，順利地拿到了駕照，開始用雙腳嫻熟地駕車御風(fēng)而行……
接下來，女孩兒要去圓自己心中埋藏已久的夢想了一一她要親自駕駛飛機(jī)，擁抱蒼穹。
曾經(jīng)培養(yǎng)出許多飛行員的著名教練帕里什·特拉威克一看到親自駕車來報(bào)名的女孩兒，就知道她一定會飛上藍(lán)天的，就像一只矯健的雄鷹那樣，不僅僅因?yàn)樗菋故斓鸟{車技術(shù)，還因?yàn)樗抗庵辛髀冻龅膹娜�、淡定與果決。
果然，女孩兒在學(xué)習(xí)飛機(jī)駕駛的時(shí)候，絲毫不遜色于那些身體健全的飛行員，她一只腳操縱著控制板，另一只腳操縱著駕駛桿，滑行、拉起、升空……她冷靜、沉著，每一個(gè)動(dòng)作都十分準(zhǔn)確、到位，比不少學(xué)員表現(xiàn)得都出色。教練帕里什·特拉威克后來回憶說：”事實(shí)證明，她是一個(gè)優(yōu)秀的飛行員，她駕駛飛機(jī)時(shí)非常冷靜和穩(wěn)定。一旦你和她在一起呆上20分鐘，你甚至就會忘掉她沒有雙臂的事實(shí)。她向人們展示，人可以克服所有的限制，她真是太令人難以置信了�！�
25歲的女孩兒如愿地拿到了輕型運(yùn)動(dòng)飛機(jī)的私人駕照，成為美國歷史上第一個(gè)只用雙腳駕駛飛機(jī)的合法飛行員，開創(chuàng)了飛行史的先例。女孩兒的名字叫做杰西卡·考克斯。
如今，杰西卡·考克斯已是美國家喻戶曉的英雄，她靠雙腳生活和奮斗的感人故事，給世人帶來了巨大的心靈震撼和精神鼓舞。
在美國數(shù)百場的演講中，杰西卡·考克斯說的最多的一句話是：”你的夢想有多高，你就可能飛多高�！�
沒錯(cuò)，即使你生來就沒有翅膀，但你依然可以高高地飛翔，因?yàn)槟阈闹心怯啦坏涞膲粝�，會為你生出自由翱翔的雙翅，會給你傳遞無窮的力量，會幫助你創(chuàng)造無法想象的奇跡。
勵(lì)志的小故事 篇9
這個(gè)故事好有含義，請耐心讀完它，去真正體會其中之義意 ：
國王亞瑟被俘，本應(yīng)被處死刑，但對方國王見他年輕樂觀，十分欣賞，于是就要求亞瑟回答一個(gè)十分難的問題：如果答出來就讓他獲得自由。這個(gè)問題就是：“女人真正想要的是什么?” 亞瑟開始向身邊的每個(gè)人征求答案：公主、牧師、智者……結(jié)果沒有一個(gè)人能給他滿意的回答。 有個(gè)人告訴亞瑟，郊外的陰森城堡住著一個(gè)老女巫，據(jù)說她無所不知，但收費(fèi)高昂，且要求離奇。期限馬上就要到了，亞瑟?jiǎng)e無選擇只好去找女巫;女巫答應(yīng)回答他的問題，但條件是要和亞瑟的圓桌武士加溫結(jié)婚。亞瑟驚駭極了，他看著女巫——駝背、丑陋不堪、只有一顆牙齒，身上散發(fā)著臭水溝難聞的氣味……而加溫高大英俊、誠實(shí)善良，是最勇敢的武士。亞瑟說：“不，我不能為了自由強(qiáng)迫我的朋友娶你這樣的女人!否則我一輩子都不會原諒自己�！奔訙刂肋@個(gè)消息后，對亞瑟說：“我愿意娶她，為了你和我們的國家�！庇谑腔槎Y被公諸于世。而女巫也回答了國王亞瑟所提出的那個(gè)問題：她說：“女人真正想要的，是主宰自己的命運(yùn)�！迸渍f出了一條偉大的真理，于是亞瑟自由了。
婚禮上女巫用手抓東西吃，打嗝，說臟話，令所有的人都感到惡心;亞瑟也在極度痛苦中哭泣，加溫卻一如既往的謙和。
新婚之夜，加溫不顧眾人勸阻堅(jiān)持走進(jìn)新房，準(zhǔn)備面對一切;然而一個(gè)從沒見過面的絕世美女卻躺在他的床上;女巫說：“我在一天的時(shí)間里，一半是丑陋的女巫，一半是傾城的美女;加溫：你想讓我白天變成美女還是晚上變成美女?……” 這是個(gè)如此殘酷的問題;各位：如果你是加溫你會做怎樣的選擇呢?…… 人格心理學(xué)教授話音一落，同學(xué)們先是靜默，繼而開始熱烈的討論，答案更是五花八門，不過歸納起來不外乎兩種：白天是女巫，夜晚是美女，因?yàn)槔掀攀亲约旱�，不必愛慕虛榮;另一種選白天是美女，因?yàn)榭梢缘玫絼e人羨慕的眼光，而晚上可以在外作樂，回到家一團(tuán)漆黑，美丑都無所謂。聽了大家的回答，教授沒有發(fā)表意見，只說這故事其實(shí)是有結(jié)局的：加溫做出了選擇。于是大家紛紛要求老師說出結(jié)果。老師說，加溫回答道：“既然你說女人真正想要的是主宰自己的命運(yùn)，那么就由你自己決定吧!”女巫終于熱淚盈眶“我選擇白天夜晚都是美麗的女人， 因?yàn)槟愣谜嬲淖鹬匚?”聽到這里所有人都沉默了，因?yàn)闆]有一個(gè)人做出加溫類似的選擇。
聽完這個(gè)故事，不知道你有何感慨?我們有時(shí)候是不是很自私?老想以自己的喜好去主宰別人的生活，卻從沒有想過別人是不是愿意?而當(dāng)你學(xué)會尊重別人，理解別人時(shí)，也許你將得到的會是更多。
勵(lì)志的小故事 篇10
貝爾納是法國著名的作家，一生創(chuàng)作了大量的小說和劇本，在法國影劇史上具重要的地位。
有一次，法國一家報(bào)紙進(jìn)行了一次有獎(jiǎng)智力競賽，其中有這樣一個(gè)題目：
“如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶哪一幅?”
結(jié)果，在該報(bào)收到的成千上萬回答中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的答案是：“我搶離出口最近的那幅畫�！�
愚者只搶最有價(jià)值的那幅畫，結(jié)果搶到的可能是一捧灰塵。智者搶離門口最近的畫，他可能成功地?fù)尦鲞@幅畫，還有可能去搶其他的畫。這個(gè)智力競賽題告訴我們這樣一個(gè)成功智慧：成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。
勵(lì)志的小故事 篇11
漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。
由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了�？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職�，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。
附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了�！敝魅吮凰木袼袆�(dòng)，答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
勵(lì)志的小故事 篇12
年輕人在這家大公司里工作已經(jīng)有一段時(shí)間了。雖然他很努力，上司也認(rèn)為他很不錯(cuò)，但他很想知道公司對自己的真正評價(jià)，于是，他偷偷給公司總裁寫了一封信。在信中，他描繪了自己現(xiàn)在所做的工作，并把自己的成績也作了比較詳細(xì)的陳述。然后，他問了總裁幾個(gè)問題，其中最重要的一個(gè)是：“我能否在更重要的位置上干更重要的工作？”寄出這封信之后沒多久，年輕人就把這件事忘得一干二凈了，因?yàn)樗X得，總裁是肯定不會理睬他這種小角色的。
哪知幾天后，他竟然意外地收到了公司總裁的回信。在信中，總裁對他提出的幾個(gè)問題進(jìn)行了回答，最后還說：“公司正準(zhǔn)備建一個(gè)新廠，就由你來負(fù)責(zé)監(jiān)督新廠的機(jī)器安裝吧�！比缓�，幾張關(guān)于機(jī)器安裝的圖紙從信封里掉了出來。
他并沒有學(xué)過這方面的知識，也不曾有過任何相關(guān)的訓(xùn)練，總裁卻要求他在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，這分明是在為難他嘛。可想到這其實(shí)也是一個(gè)難得的機(jī)會，他便很快投入到了對圖紙的研究中，遇到不懂的問題他就向有關(guān)人員虛心請教。結(jié)果，身為門外漢的他，最終居然很出色地完成了任務(wù)。
當(dāng)他應(yīng)總裁之召，興沖沖來到那間豪華的大辦公室時(shí)，總裁正微笑著等待他的到來。只聽總裁對他說：“現(xiàn)在，我正式聘任你為新廠的總經(jīng)理。你的年薪，將會比原來提高10倍�！�
他呆住了，忙問原因。
總裁解釋說：“據(jù)我所知，你原本對那些圖紙一無所知……不想你卻具備如此快速接受新知識的能力，而且還有相當(dāng)出色的領(lǐng)導(dǎo)才能。其實(shí)，當(dāng)你在信中向我要求更重要的職位和更高的薪水時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)你的與眾不同了。你是一個(gè)很有勇氣的年輕人，而新公司正打算物色一位這樣的總經(jīng)理，所以，你是最好的人選，我祝你好運(yùn)�！�
有勇氣的人，心中才會充滿信念；
有信念的人，行動(dòng)起來才會有動(dòng)力。
很多時(shí)候，我們之所以不能成功，并不是因?yàn)槿狈Σ拍芎蜋C(jī)遇，而是因?yàn)槿狈Υ竽憞L試的勇氣。
勵(lì)志的小故事 篇13
森林中有一條河流，河水湍急，不停地打著旋渦，奔向遠(yuǎn)方。河上有一座獨(dú)木橋，窄得每次只能容一人經(jīng)過。某日，東山上的羊想到西山上去采草莓，而西山的羊想到東山上去采橡果，結(jié)果兩只羊同時(shí)上了橋，到了橋中心，彼此擋住了，誰也走不過去。
東山的羊見僵持的時(shí)間已非常長了，而西山的羊照樣沒有退讓的意思，便冷冷地說道：“喂，你的眼睛是不是長在屁股上了，沒見我要去西山嗎?”
“我看你是干脆連眼都沒長吧，要不，怎么會擋我的道?”西山的羊反唇相譏。
“你讓還是不讓?不讓開，我就闖�！睎|山的羊搖了一下頭，那意思是：看到?jīng)]有，我的犄角就像兩把利劍，它正想嘗嘗你的一身肥肉是否鮮美呢。
“哼，跟我斗，沒門!”西山的羊仰天長咩一聲，便低頭用犄角去頂東山的羊。
“好小子，我看你是不想活了�！睎|山的羊邊罵邊低頭迎上西山的羊。
“咔”，這是兩只羊的犄角相互碰撞的聲音。
“撲通”，這是兩只羊失足同時(shí)落入河水中的聲音。
森林里安靜下來，兩只羊跌入河心以后淹死了，尸體非�？炀捅缓铀疀_走了。
勵(lì)志的小故事 篇14
幫助漢高祖打平天下大將韓信，在未得志時(shí)，境況很是困苦。那時(shí)候，他時(shí)常往城下釣魚，希望碰著好運(yùn)氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠辦法，因此，時(shí)常要餓著肚子。幸而在他時(shí)常釣魚地方，有很多漂母（清洗絲棉絮或舊衣布老婆婆）在河邊作工，其中有一個(gè)漂母，很同情韓信遭遇，便不斷救濟(jì)他，給他飯吃。韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口漂母恩惠，很是感激她，便對她說，將來必定要重重報(bào)答她。那漂母聽了韓信話，很是不高興，表示并不希望韓信將來報(bào)答她。后來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她。這句成語就是出于這個(gè)故事。它意思是說：受人恩惠，切莫忘記，雖然所受恩惠很是微小，但在困難時(shí)，即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴；到我們有能力時(shí)，應(yīng)該重重地報(bào)答施惠人才是合理。
我們運(yùn)用這成語時(shí)，必須透澈了解它含義，第一，真心誠意樂于助人人，是永遠(yuǎn)不會想人報(bào)答他；第二，有錢人對窮人救濟(jì)，那是一種捐助，即使窮人真有一天得志了去報(bào)答他，也不能稱之謂”一飯千金“；第三，最難能可貴是在自己也十分困難情形下，出于友愛、同情去幫助別人，這樣幫助，在別人看來，確是”一飯“值得”千金“。
勵(lì)志的小故事 篇15
有一次我去修理廠修車。將汽車放到修理廠后，我打出租車回家。在車上，司機(jī)問我修車花了多少錢。我說了價(jià)格后，司機(jī)說：太貴了。我說：專修廠的價(jià)格肯定比外邊貴，這個(gè)我有思想準(zhǔn)備，可是放心啊。司機(jī)說：只要懂行，在外邊也沒什么不放心的。接下來，司機(jī)跟我聊他自己修車的經(jīng)歷。確實(shí)，像修我這輛車現(xiàn)在的問題，他花費(fèi)會比我少一多半。出租車司機(jī)的意思我明白：他覺得我是個(gè)冤大頭。
下車時(shí)，我對他說：師傅，您開了20年的車，汽車可以說是您的專業(yè)，在這個(gè)領(lǐng)域里您可以說是個(gè)小專家了，各種問題您自己就了如指掌，誰也蒙不了您�？晌业膶I(yè)不是這個(gè)啊，在這個(gè)方面我肯定要比您多花錢的，這太正常不過了。在我的專業(yè)范圍內(nèi)，當(dāng)然不可能出現(xiàn)這種情況。同樣您在您不熟悉的領(lǐng)域也會交學(xué)費(fèi)的。
現(xiàn)在社會就是這樣，專業(yè)分工越來越細(xì)，我們不可能在各個(gè)方面都成為專家，如果在各個(gè)方面都分散精力，那在任何一個(gè)方面你都不可能成為專家。找準(zhǔn)適合自己和自己喜歡的一個(gè)領(lǐng)域，努力鉆研就可以了，在這方面，你會獲得超額利潤的。
人生苦短，人的精力是非常有限的，不可能事事通，用心做好一件你認(rèn)為最有意義的事情，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，品味人生，那么人生會是美好的，貪得太多，學(xué)得就不精，都會是只知皮毛而已，博覽廣學(xué)可以擴(kuò)大知識層面，但有明確的鉆研方向是十分重要的!
勵(lì)志的小故事 篇16
美國的一家報(bào)紙上登了這么一則廣告：“一美元購買一輛豪華轎車”。哈利看到這則廣告時(shí)半信半疑：“今天不是愚人節(jié)啊?”但是他還是揣著一美元，按照報(bào)紙上提供的地址找了去。
在一棟非常漂亮的別墅前面，哈利敲開了門。一位高貴的少婦為他開了門，問明來意后，少婦把哈利領(lǐng)到了車庫，指著一輛嶄新的豪華轎車說：“喏，就是它了。”
哈利腦子里閃過的第一個(gè)念頭就是：“是壞車。“他說：”太太，我可以試試車嗎?“
”當(dāng)然可以!“于是哈利開著車兜了一圈，一切正常。
”這輛車不是贓物吧……“哈利要求驗(yàn)看車照，少婦拿給他看了。
于是哈利付了一美元。當(dāng)他開車要離開的時(shí)候，仍百思不得其解。他說：”太太，您能不能告訴我這是為什么?“
少婦嘆了口氣說：”實(shí)話跟你說吧，這是我丈夫的遺物，他把所有的財(cái)產(chǎn)都留給了我，只有這輛車是屬于他那個(gè)情婦的。但是他在遺囑里把這輛車的折賣權(quán)交給了我，所賣的款項(xiàng)交給他那個(gè)情婦，于是我決定賣掉它，一美元即可。
哈利恍然大悟，他開著新車高高興興的回家了。路上，哈利碰到了他的朋友湯姆，湯姆好奇的問起了轎車的來歷，等哈利說完，湯姆一下子癱倒在了地上：“啊，上帝呀，一周前我就看到了這則廣告!”
勵(lì)志感悟：什么事情都有可能發(fā)生，那些連奇跡都不敢相信的人，怎么能獲得奇跡呢?
勵(lì)志的小故事 篇17
有兩個(gè)少年朋友，在同一個(gè)老師家學(xué)文化知識，過了一段時(shí)間，學(xué)習(xí)告一段落，他們將辭別老師回家。
告別時(shí)，老師說：“你們回來時(shí)，每人帶個(gè)裝滿豬油的砂鍋來，我將拿去拜神�！睂W(xué)生齊聲答應(yīng)，告別老師回家。
在回家的路上，他們發(fā)現(xiàn)路上有大象留下的新腳印。
甲學(xué)生邊觀察腳印，邊說：“我猜這頭象的左眼一定是瞎的�！�
乙學(xué)生走近大象去看，那頭大象真的瞎了左眼，他不理解自己的朋友為什么會知道，很不高興地想：“老師太不會平了，教給兩個(gè)人的知識不一樣。”
幾周后的一個(gè)星期天，他們約好去看望老師，各自準(zhǔn)備了滿滿一砂鍋豬油，到了老師家先向老師問好，然后各自把砂鍋送給老師。
老師打開砂鍋蓋一看，甲學(xué)生的砂鍋里盛了滿滿一鍋油，乙學(xué)生那一鍋的油卻回下去許多，乙學(xué)生不好意思地想：“明明是裝滿的，怎么會凹陷這么多呢？”
老師看到他這副為難的神態(tài)，心中就明白了。老師說：“我教給你們的知識是一樣的，問題在于如何應(yīng)用掌握�！彼尲讓W(xué)生談?wù)勥@兩件事。
甲學(xué)生說：“我發(fā)現(xiàn)象左腳印比右腳印深，而且不規(guī)則，比較亂，這是眼睛看不見造成的�！币彝瑢W(xué)這才明白。
甲同學(xué)又說：“我的砂鍋是舊的，他的新砂鍋總是要吸收一些油的，所以油凹陷了�！币彝瑢W(xué)聽了恍然大悟，笑著說：“對了，要多觀察，學(xué)會動(dòng)腦筋。”
老師滿意地點(diǎn)著頭說：“要學(xué)習(xí)，很重要的是要靠自己善于動(dòng)腦筋，仔細(xì)觀察和研究它。老師給你們的知識都是一樣的�！�
勵(lì)志的小故事 篇18
在娛樂圈我一直有兩個(gè)偶像，一個(gè)是劉德華，一個(gè)是周星馳，在兩個(gè)細(xì)節(jié)上我對他們有深深的敬意。
先說劉德華。在20xx年另一個(gè)歌星的演唱會上，他作為嘉賓出場，唱了一首《冰雨》。當(dāng)時(shí)舞臺現(xiàn)場制造出一場大雨，劉德華在雨中唱完這首歌，全身淋濕。
作為一個(gè)巨星，他有沒有必要在一個(gè)別的歌星的演唱會上做出這樣的舉動(dòng)?他如果唱一首其他的歌，或者就唱《冰雨》，但現(xiàn)場不必造雨，會影響他的江湖地位嗎?不會!但他依舊這么去做，因?yàn)樗莿⒌氯A。他唱不過張學(xué)友，演不過周潤發(fā)，但他一直是一線巨星，為什么?
因?yàn)樗麑ψ约旱囊螅恳淮纬霈F(xiàn)在觀眾面前必須是完美的，不容有任何的缺陷。正是這種態(tài)度，這種對自己的苛求，才有他今天歌壇常青樹的地位。
再說周星馳。“五一”期間我又看了一遍他的《喜劇之王》。事實(shí)上周星馳的一生就像一場“喜劇之王”，從不成功的跑龍?zhí)组_始，屢受挫折，幾乎所有的打擊和失敗都沖著他來，但他靠什么堅(jiān)持下來?靠對自己的信心。
我最喜歡他的一句話就是：“我是一個(gè)專業(yè)的演員。”被人呵斥“連龍?zhí)锥寂懿缓谩钡臅r(shí)候，他堅(jiān)信“我是一個(gè)專業(yè)的演員”，每天去看《演員的自我修養(yǎng)》，每天去學(xué)習(xí)、去改正、去嘗試、去表現(xiàn)。當(dāng)所有的失敗都無法挫滅他內(nèi)心的信心時(shí)，失敗退卻了。人生如戲，只要你夠投入，一心一意地想做好一件事，沒有什么可以阻擋你。
勵(lì)志的小故事 篇19
曾有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：組織三組人，讓他們分別沿著十公里以外的三個(gè)村子步行。第一組的人不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠(yuǎn)，只告訴他們跟著向?qū)ё呔褪�。剛走了兩三公里就有人叫苦，走了一半時(shí)有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn)，何時(shí)才能走到?有人甚至坐在路邊不愿走了，越往后走他們的情緒越低落。
第二組的人知道村莊的名字和路段，但路邊沒有里程碑，他們只能憑經(jīng)驗(yàn)估計(jì)行程時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候大多數(shù)人就想知道他們已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，比較有經(jīng)驗(yàn)的人說：“大概走了一半的路程�！庇谑谴蠹矣执�?fù)碇蚯白撸?dāng)走到全程的四分之三時(shí)，大家情緒低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎還很長，當(dāng)有人說：“快到了!”大家又振作起來加快了步伐。
第三組的人不僅知道村子的名字、路程，而且公路上每一公里就有一塊里程碑，人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。行程中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達(dá)了目的地。
大道理：當(dāng)人們的行動(dòng)有明確的目標(biāo)，并且把自己的行動(dòng)與目標(biāo)不斷加以對照，清楚地知道自己的進(jìn)行速度和與目標(biāo)相距的距離時(shí)，行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會得到維持和加強(qiáng)，人就會自覺地克服一切困難，努力達(dá)到目標(biāo)。
勵(lì)志的小故事 篇20
一個(gè)青年背著一個(gè)大包裹千里迢迢跑來找無際大師，他說：“大師，我是那樣的孤獨(dú)、痛苦和寂寞，長期的跋涉使我疲倦到極點(diǎn);我的鞋子破了，荊棘割破雙腳;手也受傷了，流血不止;嗓子因?yàn)殚L久的呼喊而喑啞……為什么我還不能找到心中的陽光？”
大師問：“你的大包裹里裝的什么？”青年說：“它對我可重要了。里面是我每一次跌倒時(shí)的痛苦，每一次受傷后的哭泣，每一次孤寂時(shí)的煩惱……靠了它，我才能走到您這兒來�！�
于是，無際大師帶青年來到河邊，他們坐船過了河。上岸后，大師說：“你扛了船趕路吧!”“什么，扛了船趕路？”青年很驚訝，“它那么沉，我扛得動(dòng)嗎？”“是的，孩子，你扛不動(dòng)它�！贝髱熚⑽⒁恍�，說：“過河時(shí)，船是有用的。但過了河，我們就要放下船趕路。否則，它會變成我們的包袱。痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難、眼淚，這些對人生都是有用的，它能使生命得到升華，但須臾不忘，就成了人生的包袱。放下它吧!孩子，生命不能太負(fù)重。”青年放下包袱，繼續(xù)趕路，他發(fā)覺自己的步子輕松而愉悅，比以前快得多。原來，生命是可以不必如此沉重的。
在人生的征途上，如果老是扛著包袱趕路，永遠(yuǎn)也不能前行，放下包袱，輕裝上路，才可能走得更遠(yuǎn)。
勵(lì)志的小故事 篇21
匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，可是家里卻買不起燈油，無法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里，他正躺在床上默誦白天讀過的《詩經(jīng)》時(shí)，發(fā)覺鄰居家燈火通明�？锖饬w慕在燈光下讀書的人，他靈機(jī)一動(dòng)，把鄰居家的燈火借過來就可以讀書了。
匡衡正在思索著該如何借到光看書，燈光把巨大的人影投身到墻上，酷似一個(gè)個(gè)怪物，怪模怪樣地在墻上晃來晃去。小匡衡靈機(jī)一動(dòng)：我如果在這邊偷偷鑿個(gè)洞，隔壁燈光就能穿墻而過，照射到我這小屋里來，我不就可以借著這點(diǎn)亮光讀書了嗎?
他高興地一骨碌從床上爬起來，找來一把鑿子，在墻壁下方偏僻處鑿了個(gè)小小的窟窿。頃刻間，燈光照亮了一小塊兒地方�？锖膺B忙從床頭翻出《詩經(jīng)》，湊到那一小塊兒寶貴的光亮處，專心致志地苦讀起來�？锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭�，都感到特別欣慰，同時(shí)又倍感酸楚。
從此以后，匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活，夜晚借著那一小束從隔壁人家借來的燈光，孜孜不倦地讀書，經(jīng)過不懈地努力，終于成為一代學(xué)者。
勵(lì)志的小故事 篇22
春秋戰(zhàn)國時(shí)期，晉襄公手下有個(gè)大臣叫陽處父。此人平時(shí)喜歡高談闊論，又好自以為是地教訓(xùn)他人，擺出一副有知識和學(xué)問的樣子。
有一次，晉襄公派他到其他諸侯國訪問，回來的時(shí)候路過魯國的寧城。
寧城有個(gè)叫寧贏的人，跟他交談后，認(rèn)為他非常有學(xué)問，打算陪他一起同行�？墒�，走了幾天后，寧贏卻離開陽處父獨(dú)自一人回家了。寧贏的妻子見他回來，感到很納悶兒，便問他為什么這么快就回來了。
寧贏回答：“我同陽處父這個(gè)人相處幾天后，發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人就像一棵樹，花雖然開得好看，可就是不結(jié)果子�！�
寧贏嘆了口氣，頗為感慨地說：“華而不實(shí)，怨之所聚也�！�
寧贏的妻子問：“為什么要說這樣的話呢?”
寧贏解釋道：“陽處父這個(gè)人說起話來是滔滔不絕，頭頭是道，口若懸河，開始接觸時(shí)感覺他非常有學(xué)識，容易產(chǎn)生好感，讓人佩服;但是接觸時(shí)間長了之后，發(fā)現(xiàn)他這種人其實(shí)是華而不實(shí)的，沒真才實(shí)學(xué)。時(shí)間一長這種人就會露底，露底了別人定會怨恨他，積怨多了，我再跟著他，不僅不能得到好處，還可能會受到牽連。所以，我就提前回來了�！睂広A的妻子聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
事實(shí)正如寧贏所說的那樣，一年后，陽處父因?yàn)檎f話華而不實(shí)被人殺了。
一個(gè)人結(jié)交朋友，特別是選擇哪一類人作為朋友至關(guān)重要。
選對了是一輩子的幸福，選錯(cuò)了是一種災(zāi)難，甚至還會跟著丟掉性命。
勵(lì)志的小故事 篇23
勵(lì)志感悟：現(xiàn)在是將來的過去，也是過去的將來。因此，如果我們不能牢牢地把握現(xiàn)在，我們就沒有過去和未來而言了。
一位哲學(xué)家途經(jīng)荒漠，看到很久以前的一座城池的廢墟。歲月已經(jīng)讓這個(gè)城池顯得滿目滄桑了，但仔細(xì)地看卻依然能辨析出昔日輝煌時(shí)的風(fēng)采。哲學(xué)家想在此休息一下，就隨手搬過一個(gè)石雕坐下來。
他點(diǎn)燃一支煙，望著被歷史淘汰下來的城垣，想像著曾經(jīng)發(fā)生過的故事，不由得感嘆了一聲。
忽然，他聽到有人說：先生，你感嘆什么呀?
他四下里望了望，卻沒有人，他疑惑起來。那聲音又響起來，是來自那個(gè)石雕，原來那是一尊雙面神神像。
他沒有見過雙面神，所以就奇怪地問：你為什么會有兩副面孔呢?
雙面神回答說：有了兩副面孔，我才能一面察看過去，牢牢吸取曾經(jīng)的教訓(xùn)。另一面又可以瞻望未來，去憧憬無限美好的明天。
哲學(xué)家說：過去的只能是現(xiàn)在的逝去，再也無法留住，而未來又是現(xiàn)在的延續(xù)，是你現(xiàn)在無法得到的。你不把現(xiàn)在放在眼里，即使你能對過去了如指掌，對未來洞察先知，又有什么具體的實(shí)在意義呢?
雙面神聽了哲學(xué)家的話，不由得痛哭起來，他說：先生啊，聽了你的話，我才明白，我今天落得如此下場的根源。
哲學(xué)家問：為什么?
雙面神說：很久以前，我駐守這座城時(shí)，自詡能夠一面察看過去，一面又能瞻望未來，卻惟獨(dú)沒有好好的把握住現(xiàn)在，結(jié)果，這座城池便被敵人攻陷了，美麗的輝煌都成為了過眼云煙，我也被人們唾罵而棄于廢墟中了。
勵(lì)志的小故事 篇24
曾經(jīng)在一堂講課上，一位講師端著一杯水問臺下的同學(xué)“各位認(rèn)為這杯水有多重?”
這個(gè)問題引起臺下同學(xué)哄笑，覺得這個(gè)問題無關(guān)緊要，便無所謂的回答說兩百克，其中也有人說三百克。
隨后講師笑著說“是的，它只有兩百克”，然后又拋出一個(gè)問題，問：“那么，你們可以將這杯水端在手中多久?”
這個(gè)問題讓同學(xué)們更加覺得搞笑，都笑著回答：“二百克而已，那多久又會怎么樣!”講師此時(shí)并沒有笑，他繼續(xù)說：“拿一分鐘，各位一定覺得沒有問題，拿一個(gè)小時(shí)，可能覺得手酸，拿一天呢?一個(gè)星期呢?那可能得叫救護(hù)車了�！�
聽到這，很多同學(xué)又笑了，不過這次是贊同的笑。
講師繼續(xù)說下去：“其實(shí)這杯水的重量很輕，但是你拿的越久，就覺得越沉重，這如同把壓力放在身上，不管壓力是否很重，時(shí)間久了就會覺得越來越沉重，而無力承擔(dān)。我們必須放下這杯水，休息一下后再拿起，這樣我們才能拿的更久。
同樣，我們所受的壓力，也應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆畔拢煤玫男菹⒁幌�，然后再重新拿起，才能承�?dān)的更久�！闭f完，教室一片掌聲。
講師說的話正是生活中大部分人遇見的問題，壓力這種東西在這個(gè)世界任何人身上都不會講公平，任何人都會有或多或少的壓力，但是那又怎樣，學(xué)會適當(dāng)?shù)姆潘梢幌�，在繼續(xù)前行，才能走的更遠(yuǎn)。
勵(lì)志的小故事 篇25
當(dāng)年，美國一家報(bào)紙?jiān)橇艘粍t關(guān)于園藝所重金征求純白金盞花的啟事，在當(dāng)?shù)卦鹨粫r(shí)轟動(dòng)。高額的資金讓許多人趨之若鶩，但在千姿百態(tài)的'自然界中，金盞花除了金色的就是棕色的。要培養(yǎng)出白色的，不是一件易事。所以許多人一陣熱血沸騰之后，就把那則啟事拋到九霄云外去了。
一晃就是20年，一天，那家園藝所意外地收到了一封熱情的應(yīng)征信和1粒純白金盞花的種子。當(dāng)天，這件事就不脛而走，引起軒然大波。
寄種子的原來是一位年已古稀的老人。老人是一個(gè)地地道道的愛花人。當(dāng)她20年前偶然看到了那則啟事后，便怦然心動(dòng)。她不顧八個(gè)兒女的一致反對，義無反顧地干了下去。她撒下了一些最普通的種子，精心待弄。一年這后，金盞花開了，她從那些金色的棕色的花中挑選了一朵顏色最淡的，任其自然枯萎，以也得最好的種子。次年，她又把它種下去。然后，再從這些花中換匯選 出顏色更淡的花的種子栽種……日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于，在我們今天都知道的那個(gè)20年后的一天，她在那片花園中看到了一朵金盞花，它不是近乎白色，也并非類似白色，而是如銀如雪的白。一個(gè)連專家都解決不了的問題，在一個(gè)不懂遺傳學(xué)的老人手中迎刃而解，這是奇跡嗎?
勵(lì)志的小故事 篇26
有一個(gè)叫史蒂文斯的中年男人在一家公司里當(dāng)程序員，他已經(jīng)在這家軟件公司里干了8年。然而，就在這一年，公司倒閉了。這時(shí)，史蒂文斯的第三個(gè)兒子剛剛降生，巨大的經(jīng)濟(jì)壓力使他喘不過氣來。
于是，史蒂文斯開始了漫長的找工作生涯。然而一個(gè)月過去了，他一無所獲。一天，史蒂文斯在報(bào)上看到一家軟件公司要招聘程序員，待遇非常好。他立刻趕到公司，準(zhǔn)備參加應(yīng)聘。應(yīng)聘的人數(shù)實(shí)在太多了，競爭將會異常激烈。經(jīng)過簡單交談，公司通知他一個(gè)星期后參加筆試。在筆試中，史蒂文斯再次輕松過關(guān)，剩下的只有兩天后的求職面試了。
然而，在這最后一關(guān)中，史蒂文斯沒被選項(xiàng)中。不過史蒂文斯并沒有怨恨，而是給這家公司寫了封信，以表感謝之情。信中這樣寫道：“感謝貴公司花費(fèi)人力、物力，為我提供了筆試、求職面試的機(jī)會。雖然我落聘了，但通過應(yīng)聘使我大長見識，獲益匪淺�！�
那家公司收到回信后，無不為這樣的一封信而感動(dòng)，最后總裁也知道了這件事情。3個(gè)月后，新年來臨，史蒂文斯收一張精美的新年賀卡，上面寫著：尊敬的史蒂文斯先生，如果您愿意，請和我們共度新年，賀卡是他上次應(yīng)聘的公司寄來的。原來，公司又出現(xiàn)了空缺，他們第一個(gè)就想到了史蒂文斯。
史蒂文斯應(yīng)聘的這家公司就是美國著名的微軟公司，而十幾年后，史蒂文斯憑著出色的業(yè)績，一直做到了公司的副總裁。
勵(lì)志的小故事 篇27
愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王，他的發(fā)明有一千多項(xiàng)，像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。
然而年的愛迪生因?yàn)榧抑胸毟F，只上過幾年學(xué)，他十二歲便到火車上去賣報(bào)了。不能去學(xué)校讀書，他就自學(xué)。他非常熱愛學(xué)習(xí)，一邊賣報(bào)一邊看書看報(bào)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)。
愛迪生的父親平時(shí)對家里人要求很嚴(yán)格，他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺�？墒�，愛迪生賣完報(bào)紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了，這樣他回家后就沒時(shí)間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了，這可怎么班呢？這對于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛迪生來說，簡直是難以忍受。于是他想來想去，終于想出一個(gè)好辦法，能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。
一天，愛迪生用銅線在樹上架起了電線，直接接到他的好朋友家里，并把當(dāng)天賣剩下的報(bào)紙和一臺電報(bào)機(jī)留在朋友家。晚上會到家后，他爸爸要看報(bào)紙，愛迪生說今天的報(bào)紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非常可惜。愛迪生為了引起爸爸的興趣，就開始說起今天報(bào)紙的內(nèi)容如何新鮮有趣，沒有看真是非�？上�。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報(bào)把報(bào)紙的內(nèi)容傳過來。這個(gè)時(shí)候愛迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來了，于是就痛快地答應(yīng)了他。
愛迪生的爸爸看到子自制的土電報(bào)機(jī)還真能用，心里非常高興。心想，這孩子也不簡單！從此以后，他就再也不阻止愛迪生晚上道電報(bào)實(shí)驗(yàn)了。后來愛迪生經(jīng)過艱苦地努力，終于成了世界上偉大的科學(xué)家。
勵(lì)志的小故事 篇28
一個(gè)天生失語小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮家里，媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小年糕，是她最大快樂。
有一天，下著很大雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來路自己去找媽媽。當(dāng)她看見媽媽時(shí)候，媽媽手里拿一塊小小年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了她。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼�。于是擦干眼淚，決定用自己語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩心》，淚水和雨水混在一起，從她小小卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)臉上滑過……”感恩心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！八驹谟曛胁煌Ｐ刈鲋�，一直到媽媽眼睛終于閉上……
當(dāng)流著淚聽完這個(gè)故事，又反反復(fù)復(fù)聽著這首歌時(shí)候，我突然想到了天下有多少這樣父母，在默默為兒女付出一切。而天下又有多少這樣兒女，能夠感恩于親人這樣一顆愛心！而做為一個(gè)人，生活給予我們又不僅僅是來自于親人愛，那我們是否都懷有一顆感恩心來面對？
從我們來到這個(gè)世界上這一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康！兄弟姐妹給了我們歡樂和親情！老師給了我們知識和關(guān)愛！朋友給了我們友誼和信任！
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng)，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自于大自然賦予我們愉悅！當(dāng)我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時(shí)光豐富了我們生命！甚至，當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝勇氣……
這一切，都需要我們用一顆感恩心去微笑面對！學(xué)會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前！
勵(lì)志的小故事 篇29
我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅(jiān)持讀研究生，母親只有去賣雪……我以為那是一個(gè)自私學(xué)子。求學(xué)路很漫長，一生一世事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎？況且這時(shí)間分分秒秒都苦澀無比，需用母親鮮血灌溉！一個(gè)連母親都無法摯愛人，還能指望他會愛誰？把自己利益放在至高無上位置人，怎能成為為人類獻(xiàn)身大師？我也不喜歡父母重病在床，斷然離去游子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，不必將個(gè)人力量夸大到不可思議程度。在一位老人行將就木時(shí)候，將他對人世間最后期冀斬?cái)啵越^望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，那是對生命大不敬。
我相信每一個(gè)赤誠忠厚孩子，都曾在心底向父母許下”孝“宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間殘酷，忘了人生短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答恩情，忘了生命本身有不堪一擊脆弱。
父母走了，帶著對我們深深掛念。父母走了，遺留給我們永無償還心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。
有一些事情，當(dāng)我們年輕時(shí)候，無法懂得。當(dāng)我們懂得時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)。
”孝“是稍縱即逝眷戀，”孝“是無法重現(xiàn)幸福�！毙ⅰ笆且皇ё愠汕Ч藕尥�，”孝“是生命與生命交接處鏈條，一旦斷裂，永無連接。
趕快為你父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸一只鴻雁，也許是近在咫尺一個(gè)口信。也許是一頂純黑博士帽，也許是作業(yè)簿上一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇盛世華衣，也許是一雙潔凈舊鞋。也許是數(shù)以萬計(jì)金錢，也許只是含著體溫一枚硬幣……但”孝“天平上，它們等值。
只是，天下兒女們，一定要抓緊��！趁你父母健在光陰。
勵(lì)志的小故事 篇30
一個(gè)年輕人，由于家貧沒有讀多少書，他去了城里，想找一份工作。可是他發(fā)現(xiàn)城里沒人看得起他。
就在他決定要離開那座城市的時(shí)候，他給當(dāng)時(shí)很有名的銀行家羅斯寫了一封信，抱怨了命運(yùn)對他的不公……信寄出去了，他一直在旅館里等，幾天過去了，他用完了身上的最后一分錢，也將行李打好了包。這時(shí)，房東說有他一封信，是銀行家羅斯寫來的。信中，羅斯并沒有對他的遭遇表示同情，而是在信里給他講了一個(gè)故事：
在浩瀚的海洋里生活著許多多魚。
魚鰾產(chǎn)生的浮力，使魚在靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，自由控制身體處在某一水層。此外，魚鰾還能使腹腔產(chǎn)生足夠的空間，保護(hù)其內(nèi)臟器官，避免水壓過大，內(nèi)臟受損。因此，可以說魚鰾掌握著魚的生死存亡。
可有一種魚卻是驚世駭俗的異類，它們天生就沒有鰾！
而且分外神奇的是它早在恐龍出現(xiàn)前三億年前就已經(jīng)存在地球上，至今已超過四億年，它在近一億年來幾乎沒有改變。它就是被譽(yù)為“海洋霸主”的鯊魚！英雄的鯊魚用自己的王者風(fēng)范、強(qiáng)者之姿，創(chuàng)造了無鰾照樣追波逐浪的神話。然而究竟是什么讓鯊魚離開了鰾在水中仍然活得游刃有余呢？
經(jīng)過科學(xué)家們的研究，發(fā)現(xiàn)因?yàn)轷忯~沒有長鰾，一旦停下來，身子就會下沉。它只能依靠肌肉的運(yùn)動(dòng)，永不停息地在水中游弋，保持了強(qiáng)健的體魄，煉就一身非凡的戰(zhàn)斗力。最后，羅斯說，這個(gè)城市就是一個(gè)浩瀚的海洋，你現(xiàn)在就是一條沒有魚鰾的魚……那晚，他躺在床上久久不能入睡，一直在想羅斯的信。
突然，他改變了決定。
第二天，他跟旅館的老板說，只要給他一碗飯吃，他可以留下來當(dāng)服務(wù)生，一分錢工資都不要。旅館老板不相信世上有這么便宜的勞動(dòng)力，很高興地留下了他。10年后，他擁有了令全美國羨慕的財(cái)富，并且娶了銀行家羅斯的女兒，他就是石油大王哈特。
心中有希望，腳下就有路。
與其為上天的不公仰天長嘆，不如做一條奮力游動(dòng)的鯊魚，化短為長，去打造屬于自己的強(qiáng)者之路，去完成自己的人生跨越。
勵(lì)志的小故事 篇31
法國一位年輕人很窮，很苦。后來，他以推銷裝飾肖像畫起家，在不到10年的時(shí)間里，迅速躋身于法國50大富翁之列，成為一們年輕的媒體大亨。不幸，他因患上前列腺癌，1998年去世。他去世后，法國的一份報(bào)紙刊登了他的一份遺囑。在這份遺囑里，他說：“我曾經(jīng)是一位窮人，在以一個(gè)富人的身分跨入天堂的門檻之前，我把自己成為富人的秘決留下，誰若能通過回答‘窮人最缺少的是什么’而猜中我成為富人的秘訣，他將能得到我的祝賀---我留在銀行私人保險(xiǎn)箱內(nèi)的100萬法郎，將作為睿智地揭開貧窮之謎的人的獎(jiǎng)金，也是我在天堂給予他的歡呼與掌聲。”
遺囑刊出后，有18461個(gè)人寄來了自己的答案。這些答案，五花八門，應(yīng)有盡有。絕大部分的人認(rèn)為，窮人最缺少的當(dāng)然是金錢了，有了錢就不會再是窮人了。另有一部分人認(rèn)為，窮人之所以窮，最缺少的是機(jī)會，窮人之所以窮是窮在“背時(shí)”上面。又有一部分人認(rèn)為，空人最缺少的是技能，一無所長所以才窮，有一技之長才能迅速致富。還有的人說，窮人最缺少的是幫助和關(guān)愛桀驁不馴漂亮桀驁不馴名牌桀驁不馴總統(tǒng)的職位等等。
在這位富翁逝世周年紀(jì)念日，他的律師和代理人在公證部門的監(jiān)督下，打開了銀行內(nèi)的私人保險(xiǎn)箱，公開了他致富的秘訣，他認(rèn)為：窮人最缺少的是成為富人的野心。
在所有答案中，有一位年僅9歲的女孩猜對了。為什么只有這位9歲的女孩想到窮人最缺少的是野心?他在接受100萬法郎的頒獎(jiǎng)之日說，“每次，我姐姐把她11歲的男朋友帶回家時(shí)，總是警告我說不要有野心!不要有野心!于是我想，也許野心可以讓人得到自己想得到的東西。
勵(lì)志的小故事 篇32
有一個(gè)美國小男孩自從5歲那年釣到第一條魚開始，就深深地迷戀上釣魚這項(xiàng)活動(dòng)。從此，只要有時(shí)間，他總要到附近的江河湖泊一試身手。就這樣，到他30歲時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)釣到了約150種魚。
忽然有一天，他產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法——?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡，成為世界上釣到最多種類魚的人。他把這一想法告訴了自己最要好的一位釣友，這位釣友非常支持他，甚至產(chǎn)生了跟他比賽的念頭。于是，他們約定，誰先釣到第1000種魚，誰就是贏家。
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，贏得比賽，他開始花費(fèi)更多時(shí)間，到更遠(yuǎn)的大江大河垂釣。不久，他就幾乎把美國本土的所有淡水魚都釣了個(gè)遍。然而，這時(shí)離他釣夠1000種魚的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，于是，他走出國門，到不同國家的不同河流釣魚。就這樣，為了釣到更多不同種類的魚，他歷時(shí)十多年，帶著釣竿走遍世界各地，空中行程超過100萬英里，足跡遍布了63個(gè)國家。
在這十多年里，很多河岸、碼頭、沙灘，都留下了他等待魚兒上鉤的身影。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，他在等待中度過的時(shí)間長達(dá)2萬小時(shí)。不僅如此，他還投入了巨額資金，花費(fèi)超過5萬英鎊。
當(dāng)然，他的收獲也是非常豐富的。他釣到的魚可謂種類繁多，小到米諾魚，大到900磅（約合408公斤）的鯊魚，都沒逃過他的魚鉤。
功夫不負(fù)有心人。終于，在2010年9月的一個(gè)清晨，在挪威的一個(gè)峽灣，他釣到了一條20磅（約合9公斤）的黑鱈，就此打破釣魚種類紀(jì)錄，成為世界上唯一釣到1000種魚的人。
他的名字叫史蒂夫·沃茲尼克。
耐心和恒心可以創(chuàng)造奇跡。只要找準(zhǔn)人生目標(biāo)，并不懈地努力，每個(gè)人都可能取得成功。要相信，一個(gè)有長期目標(biāo)并不懈為之奮斗的人，連上帝也會被他的執(zhí)著感動(dòng)的！
在漫漫人生長河中，有的人因虛度光陰而碌碌無為，有的人因猶豫徘徊而錯(cuò)失機(jī)會，也有的人因瞻前顧后而錯(cuò)過努力……我們之所以如此平凡，甚至頻遭失敗的打擊，不正是因?yàn)槿狈κ返俜蚰欠N為了目標(biāo)而不惜一切的韌勁兒嗎？
勵(lì)志的小故事 篇33
有一次，我去師大夜市吃東西，等餐的時(shí)候隨口和同桌的一個(gè)男生聊了起來，他告訴我他是另一所大學(xué)的畢業(yè)生。
“你已經(jīng)畢業(yè)了，以后打算做什么呢?”我找話題隨便聊。
“我要去蘇格蘭念數(shù)學(xué)博士班。我拿到了全額獎(jiǎng)學(xué)金。”他的臉上露出自信的笑容。
“哦，真厲害!”
“我其實(shí)連哈佛和耶魯都有申請到，但是因?yàn)橹挥刑K格蘭的學(xué)校給了我全額獎(jiǎng)學(xué)金，所以我選擇去蘇格蘭�！�
“你是做什么研究的?”
“數(shù)學(xué)運(yùn)算。全世界懂?dāng)?shù)學(xué)運(yùn)算的人太多了，你知道他們?yōu)槭裁匆l(fā)獎(jiǎng)學(xué)金給我嗎?”男生笑了笑，告訴我一個(gè)訣竅，“因?yàn)槲沂孪茸隽斯φn。申請學(xué)校的時(shí)候，我查了資料，得知下一屆奧運(yùn)會在倫敦舉辦，還查到奧運(yùn)選手村就在我想申請的那所學(xué)校，所以我做了一個(gè)提案，內(nèi)容是幫助他們的國家游泳代表隊(duì)做數(shù)學(xué)運(yùn)算，推測不同條件下游泳選手的表現(xiàn)數(shù)據(jù)�！�
“這樣子做真的有幫助嗎?”“有啊，例如我可以幫他們計(jì)算游泳選手穿什么材質(zhì)的泳衣在水中的阻力最小，可以計(jì)算出不同的選手每分每秒的差距是多少，還包括不同的選手穿不同材質(zhì)的泳衣會有什么樣的差別。我推算出極為精準(zhǔn)的數(shù)字，這些可能成為決定選手是否獲勝的關(guān)鍵�！边@個(gè)提案打動(dòng)了蘇格蘭的學(xué)校，學(xué)校不但通過了他的博士班申請，還愿意提供全額獎(jiǎng)學(xué)金。
“即使是申請學(xué)校，如果只是寫貴校多好，自己很想成為它的一員，很難在那么多申請人中脫穎而出。我覺得應(yīng)該反過來想一想：學(xué)校為什么要收你?你能貢獻(xiàn)什么給學(xué)校?我攻讀的數(shù)學(xué)運(yùn)算是十分精細(xì)的學(xué)科，就算今年無法幫他們的選手奪得優(yōu)勝，下一屆奧運(yùn)會也有機(jī)會，所以這對他們來說很重要�！�
很多時(shí)候，我們都以為成功的人是因?yàn)樘貏e幸運(yùn)，或是因?yàn)檎加休^多的資源。實(shí)際上，要想在眾多精英中脫穎而出，必須要比別人多想一步，而多想的這一步往往正是一個(gè)人最后能夠勝出、成就目標(biāo)的關(guān)鍵點(diǎn)。
勵(lì)志的小故事 篇34
這一天，學(xué)校組織看電影，學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍橫過馬路，二年級一班班主任殷雪梅，領(lǐng)著孩子們走在隊(duì)伍的最前面。校門外是一條寬闊的街道，車輛像往常一樣，并不是很多�？烧�(dāng)殷雪梅和學(xué)生們走到馬路中間時(shí)，一輛因疲勞駕駛而失控的轎車，以每小時(shí)120公里的速度，向他們急馳而來，情況萬分危機(jī)！就在這生死瞬間，殷雪梅奮力張開雙臂，就像游戲里勇敢的雞媽媽，不顧一切地?fù)渖锨叭�，使出渾身的力量將學(xué)生猛推出去！孩子們安全了，而她卻被撞出25米遠(yuǎn)，倒在血泊中。
殷雪梅1976年參加工作，一直擔(dān)任小學(xué)教師，至今整整三十年！她是位語文老師，也做過無數(shù)任的班主任。三十年來，她總共帶過幾千名學(xué)生、教過上萬節(jié)課，和孩子們有著深厚的感情。
平時(shí)在學(xué)校里，她和孩子們最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。而實(shí)際上，在孩子們眼里，她也的確有著母親般的慈愛。殷雪梅和學(xué)生們說話時(shí)，從來都是和風(fēng)細(xì)雨；即使對做錯(cuò)了的孩子，也總是耐心地指出，從不大聲呵斥。每當(dāng)他們有了一點(diǎn)成績和進(jìn)步時(shí)，她總是及時(shí)地給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。為此她辦公桌的抽屜里，總會放著幾塊糖果。
聽說殷老師為保護(hù)學(xué)生受傷了，很多人都趕來看望，他們中有領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、老師、家長，也有素不相識的市民。他們只有一個(gè)共同的愿望，就是希望殷老師早日康復(fù)。雖然有無數(shù)的人為殷雪梅祝福，但終因傷勢過重，殷雪梅還是離開了我們。這一天正是中國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。
四月7日，為殷雪梅送行這一天，全市的人都來了。無論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是稚氣未脫的孩子，他們都想再看殷老師最后一眼，再送殷老師最后一程。
當(dāng)靈車徐徐開動(dòng)的時(shí)候，整個(gè)城市都在為失去一位平凡而偉大的老師哭泣，都在向一個(gè)崇高而圣潔的靈魂致敬！
殷雪梅走了，她走得太匆忙。
她沒來得及批改完學(xué)生的作業(yè)，沒能再看一眼熟悉的教室，更沒來得及兌現(xiàn)星期天帶小外孫去動(dòng)物圓玩的許諾，
殷雪梅，一個(gè)在三尺講臺上默默工作了三十年的普通教師，在生死關(guān)頭，用她奮力的一推，寫下了她人生中最輝煌、最壯麗的一筆，用生命盡到了一名教師的職任，也讓她的名字永遠(yuǎn)留在了人們心中……
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