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初中生勵(lì)志故事

時(shí)間:2023-04-22 17:09:21 煒玲 勵(lì)志小故事 我要投稿
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初中生勵(lì)志故事(通用28篇)

  故事在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上,對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。下面是小編精心整理的初中生勵(lì)志故事,歡迎大家分享。

初中生勵(lì)志故事(通用28篇)

  初中生勵(lì)志故事 1

  有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,於是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在後院的圍籬上。

  第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。

  他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

  終於有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。

  一天天地過去了,最後男孩告訴他的父親,他終於把所有釘子都拔出來了。

  父親握著他的手來到後院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受。

  勵(lì)志感悟:人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果…幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

  人能造出船,那是因?yàn)槿瞬荒苄凶咴谒?/p>

  一位造船師,在造船設(shè)計(jì)過程中,遇到了一個(gè)從來沒有遇到過的技術(shù)難題,他使出渾身解數(shù),也無法攻克這個(gè)難題。

  就在他想放棄的時(shí)候,他的導(dǎo)師找到他,問:“你知道最初的船是怎樣造出來的嗎?”

  “用木頭造出來的唄。”造船師說。

  “有了木頭,古人就能造出船來嗎?”導(dǎo)師問。

  “當(dāng)然不是,這還要加上人的智慧和創(chuàng)造!痹齑瑤熣f。

  “人的智慧和創(chuàng)造又是怎樣產(chǎn)生的呢?”導(dǎo)師問。

  造船師說了很多個(gè)答案,導(dǎo)師都認(rèn)為沒有說到問題的點(diǎn)子上。

  導(dǎo)師說:“人能造出船來,那是因?yàn)槿瞬荒苄凶咴谒。是水?阻礙,是人走不過大江大河、更走不過大海的一道道阻礙,激發(fā)了人們?nèi)タ缭竭@些障礙的熱情和欲望,于是,產(chǎn)生了人的智慧和創(chuàng)造,接著也就產(chǎn)生了船,讓船幫人行走在水上。

  正是人世間的障礙和難題,產(chǎn)生了人類的發(fā)明和創(chuàng)造!

  人造出船,那是人不能行走在水上。造船師有了一種醍醐灌頂之感。

  勵(lì)志感悟:促使人想要拼勁一切努力取得成功的因素,是他擁有一顆想要戰(zhàn)勝困難的決心。有句話說得好:“如果你想要造一艘船,不要讓他們?nèi)ナ占静,要先激發(fā)他們對(duì)大海的渴望。

  初中生勵(lì)志故事 2

  在印度的一個(gè)貧民窟里,有一對(duì)很不幸的小兄弟。他們的母親在他們很小的時(shí)候就去世了,而他們的父親整日不是吸毒,就是喝得爛醉如泥,根本不管兄弟倆的死活。后來,為了籌集毒資,父親因偷盜進(jìn)了監(jiān)獄。

  父親進(jìn)監(jiān)獄后,兄弟倆為了生存,就去撿垃圾。開始,他們只是撿一些別人吃剩的東西來填飽肚子,后來才學(xué)著撿一些廢品,拿去回收。

  每當(dāng)賣垃圾得到一點(diǎn)兒錢后,哥哥不是跑去餐館吃喝一頓,就是跑到地下賭場賭一把。

  弟弟則十分珍惜這來之不易的錢,把能省的每一分錢都存起來做學(xué)費(fèi)。

  由于哥哥長期在賭場廝混,喝酒、斗毆、吸毒,天天跟著一幫小混混偷摸扒搶,干盡壞事。弟弟則發(fā)奮讀書,他白天去學(xué)校聽課,晚上就到餐館、酒店打工,并且還學(xué)著寫文章。

  十多年后,哥哥因搶劫、吸毒等多項(xiàng)罪名進(jìn)了監(jiān)獄。而弟弟卻成了當(dāng)?shù)刂淖骷摇?/p>

  有一家報(bào)社的記者到監(jiān)獄去采訪哥哥。記者看著神情沮喪的.他,問道:“你覺得是什么原因使你淪落到今天這個(gè)地步?”

  哥哥十分肯定地說:“苦難!兒時(shí)的苦難就像一塊沉重的石頭,重重地壓在我的心上,讓我抬不起頭。”

  采訪完哥哥,記者又去采訪弟弟。記者問道:“你哥哥說是因?yàn)樯钪械目嚯y才進(jìn)了監(jiān)獄,你覺得是什么原因讓你取得了今天這樣的成就?”

  弟弟十分肯定地說道:“兒時(shí)的苦難!

  記者不解地問道:“你們從小一起長大,兒時(shí)的苦難都是一樣的,為什么你哥哥成了罪犯,而你卻成了令人敬仰的作家?”

  弟弟說:“兒時(shí)的苦難,就像一塊沉重的石頭壓在我們心上。不同的是,哥哥始終把這塊石頭壓在自己的心上,所以他就覺得看不到藍(lán)天。而我卻一直把這塊石頭踩在腳下,苦難則成了我人生向上的一個(gè)個(gè)臺(tái)階!

  初中生勵(lì)志故事 3

 。ㄒ唬┠兀阂粋(gè)天資聰慧的神童

  莫扎特被公認(rèn)為音樂史上的神童,他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂的積極心態(tài),對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對(duì)廣大孩子來說,“神童莫扎特”絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

  小時(shí)候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細(xì)聽,并努力彈出他曾經(jīng)聽到過的音樂。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么,莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看,激動(dòng)得流出了眼淚,他對(duì)朋友說:“你看,他寫的這些又正確又富有意義!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!

  (二)希拉里:有領(lǐng)導(dǎo)能力的小姑娘

  伶牙俐齒?勇敢智慧?咄咄逼人?人們對(duì)希拉里似乎總是褒貶不一,但有一點(diǎn)你無法否認(rèn),她絕對(duì)是世界第一流的女政治家。希拉里絲毫不比老公克林頓遜色,她不僅從小成績優(yōu)秀,出類拔萃,還表現(xiàn)出了極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和社交能力。

  希拉里出生于芝加哥的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。4歲時(shí)的.一件事鍛煉了小希拉里堅(jiān)強(qiáng)的意志和決斷力。當(dāng)時(shí),社區(qū)中有個(gè)霸道的小女孩總是欺負(fù)希拉里,希拉里很害怕,淚流滿面地向母親訴苦。母親告訴希拉里,若遭到欺負(fù),就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉里的確這樣做了。此后,希拉里天賦的領(lǐng)導(dǎo)才能日漸顯露,她身旁很快聚集了一大幫孩子。

 。ㄈ┴惪藵h姆:從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心

  有誰統(tǒng)計(jì)過,貝克漢姆在球場上到底吸引過多少人的目光?每當(dāng)這位世界頂級(jí)球星的身影出現(xiàn)在球場,無數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場,相機(jī)快門也閃個(gè)不停。小貝從3歲就開始踢球,盡管那時(shí)還是“玩”球多于“練”球,但父親一直苦心培訓(xùn)他,頑皮的他漸漸奠定了對(duì)足球事業(yè)的熱愛。

  上小學(xué)時(shí),小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規(guī)“賭局”:如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門,每次把球踢中門柱,就能從父親那兒賺到50個(gè)便士。總是贏到零花錢的小貝很開心,直到長大成人后他才明白了父親的良苦用心。

 。ㄋ模┞吕簭男【妥非笳x和理想

  曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng),他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭,贏得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人說,曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對(duì)正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。

  曼德拉出生在一個(gè)小村莊,9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束,他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀(jì)更大一些后,他多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規(guī),甚至因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被除名。在一次次的“斗爭”中,曼德拉逐漸立下志愿:要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。

  初中生勵(lì)志故事 4

  我是一名初中生,自幼生活平窮,現(xiàn)在有條件學(xué)習(xí)了,我也知道,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為自己打拼一個(gè)好得未來,也許是因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)歷的不同,導(dǎo)致在一些事物上和別人的見解和理解不同。

  我提倡,好好學(xué)習(xí),努力奮斗。大家有時(shí)間應(yīng)該好好想想,學(xué)習(xí)是我為自己學(xué)的,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來發(fā)展的機(jī)會(huì)將會(huì)很少,所以,為了自己,不為別人,從現(xiàn)在起。好好學(xué)習(xí)。請(qǐng)珍惜手里的錢:當(dāng)我們拿著錢到處亂花,大吃大喝的時(shí)候,又有誰曾想起過自己的父母,說實(shí)話,我們現(xiàn)在身上應(yīng)該連一分屬于自己的`錢都沒有,我們大多數(shù)學(xué)生手里的錢都來自父母,是屬于自己的,而不是屬于我們的。父母每天辛苦的干活掙錢,就是為的讓我們過上好生活,而我們卻拿著父母給我們的錢去上網(wǎng)、買零食……

  我是一個(gè)打工子女,父母每天在地里給別人打工,早上4點(diǎn)起床,晚上12點(diǎn)多回家,這么辛苦才掙100多塊錢,父母回家后,看到他們頭上的灰塵、破爛的衣服,我的心亮了,也酸了。多想大喊一聲:爸、媽,我愛你們。但我終究還是沒喊出來,我怕他們更加傷心難過,此后,我就暗暗給自己下來一個(gè)決心:我一定要好好學(xué)習(xí),用自己的努力,改變?nèi)胰说奈磥。我不為自己生在這樣一個(gè)家庭而后悔,相反,我為自己生在這樣一個(gè)家庭里而驕傲。爸、媽,若有來生,我還愿意做你的兒子。

  生活中有很多很多平凡的事,他們并沒有引起人們的關(guān)注,但這些平凡的力量,卻占據(jù)這地球的二分之一,他們就是父母的愛。當(dāng)我們晚上睡覺時(shí),被子掉了,你可曾想過是誰給你起床蓋得,每次家里有肉吃時(shí),你有沒有發(fā)現(xiàn),父母基本不吃,他們只啃我們不喜歡吃的肉。吃飯時(shí),他們總是把他們碗里的肉夾到我們的碗里,不是他們不想吃,只是他們想讓我們多吃點(diǎn)。這些看似平凡的事,但在我們的成長中,卻起著不可估量的作用。

  請(qǐng)多看父母一眼,每次離開他們的時(shí)候,請(qǐng)多給他們一個(gè)微笑,也許這是你們的最后一次交談。

  初中生勵(lì)志故事 5

  熱鬧的人群中,我看著郵遞員慢慢地離我越來越近。我知道他的郵包里很可能就裝著那封我期待的信。焦急和擔(dān)心了幾個(gè)月,我就快等到答案了,它就在我面前。然而,我卻沒有感受到原以為會(huì)感受到的沮喪。事實(shí)很簡單:該寫的都已經(jīng)寫在信里了,我什么也改變不了。當(dāng)時(shí)我意識(shí)到,該做的我都做了。

  上帝賦予我平靜,讓我接受無法改變的事情:賦予我勇氣,讓我改變我能改變的事情;賦予我智慧,讓我發(fā)現(xiàn)事物的不同……

  發(fā)生了這么多事之后,我最終只關(guān)注我能改變的那幾個(gè)為數(shù)不多的`生活領(lǐng)域。不得不承認(rèn),還有一些事情是我無能為力的。

  我不能把薩曼莎從她的家庭中拯救出來,但是我可以做她的朋友;我不能改變卡洛斯,但是我可以保留那份友誼,讓自己好起來;我不能治愈我的家人,盡管我很想,但是我可以原諒他們,愛他們。

  我還可以選擇努力為自己創(chuàng)造一種生活,這種生活絕對(duì)不會(huì)被我的過去所束縛。

  看著郵遞員越來越近,我意識(shí)到這封信,這封來自哈佛的信,無論里面寫了什么,都不會(huì)打破我現(xiàn)有的生活。而且,我漸漸明白,無論這會(huì)兒發(fā)生什么,將來發(fā)生什么,我的生活絕對(duì)不會(huì)被外部條件所控制。如以往一樣,我的努力會(huì)決定我的生活一步一步向前。

  我非?隙ㄒ患拢翰还苁菬o家可歸的流浪漢還是商務(wù)人士,不管是醫(yī)生還是老師,不管背景如何,只有當(dāng)我們賦予生命意義的時(shí)候,生命才有了意義。

  初中生勵(lì)志故事 6

  在去年夏天的高考季中,香港有一名特殊的狀元被稱為小海倫凱勒的曾芷君。之所以被這樣稱呼,是因?yàn)樗p目失明、嚴(yán)重弱聽、手指觸感缺陷,可是曾芷君在三感不全的成長歷程中,以雙唇代替雙手,唇讀凸感盲文進(jìn)行學(xué)習(xí),最終取得了3科5,2科5的優(yōu)秀成績,這個(gè)成績?cè)谙愀鄹呖贾邢喈?dāng)于狀元分,而曾芷君也如愿考入香港中文大學(xué)翻譯系。

  出生后幾個(gè)月,曾芷君就因神經(jīng)萎縮雙目失明,只能感覺到光和影,被界定為完全失明:小學(xué)時(shí),她的雙耳被確診為中度至嚴(yán)重弱聽,要靠助聽器與人溝通。不過,上天給芷君的磨難并未就此打住,芷君比海倫凱勒還要多一重挑戰(zhàn)由于神經(jīng)萎縮,芷君的手指指尖觸感也有缺陷,想要用手觸摸盲人專用的點(diǎn)字書也不可以。

  面對(duì)困境,父母和老師都無可奈何,可是曾芷君卻沒有放棄自己,她認(rèn)為自己必須要接受現(xiàn)實(shí),如果逃避,這個(gè)困難就會(huì)跟著她一生。于是,她不停地摸索和努力,嘗試了身體的各個(gè)部位,終于找到了最佳觸點(diǎn)雙唇,而曾芷君也成了學(xué)校里唯一一個(gè)吻書的孩子。以唇吻書,困難可想而知。曾芷君閱讀同樣的內(nèi)容,不僅比正常人多花一至兩倍時(shí)間,還比其它用手讀書的失明人要慢。

  中學(xué)時(shí),曾芷君本來可以在盲人學(xué)校就讀,可為了早點(diǎn)融入主流學(xué)校,她選擇了一所普通學(xué)校,和正常學(xué)生同堂學(xué)習(xí)。在中學(xué)一年級(jí)時(shí),曾芷君就在一篇文章中寫道:踏入主流學(xué)校就讀,是我生命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在以后的`日子里,我將面對(duì)無數(shù)的挑戰(zhàn),我將竭盡所能,用功讀書,克服每一個(gè)困難。

  曾芷君確實(shí)做到了,課堂上,她捧起老師事先準(zhǔn)備好的點(diǎn)字筆記,一邊埋頭用嘴食字,一邊戴著助聽器聽老師講解。英語教授的通識(shí)課信息量大、觀點(diǎn)多,內(nèi)容新,課堂上不僅要討論,還要小組代表發(fā)言一些普通學(xué)生看了都要皺眉頭的問題,曾芷君從來沒有回避。

  普通學(xué)生可以靠看電視、看報(bào)紙了解時(shí)事,這些對(duì)曾芷君都是困難,但曾芷君的觀點(diǎn)卻經(jīng)常讓老師們眼前一亮。學(xué)校里不止一位老師感嘆:難以想象她是怎么掌握那么多學(xué)習(xí)內(nèi)容的。原來,因?yàn)殚喿x速度很慢,曾芷君除了吃飯、沖涼和睡覺外,其余時(shí)間幾乎全部都在閱讀。

  在香港高考,有聽力障礙的學(xué)生可以豁免中英文聽力考試,但是曾芷君并沒有享受這樣的優(yōu)待,她認(rèn)為自己雖然有聽力障礙,但是不能放寬對(duì)自己的要求。在一次采訪中,曾芷君坦言,無論她考出來的成績?nèi)绾,都必須學(xué)會(huì)去面對(duì)自己的現(xiàn)實(shí),去接受自己的障礙。

  有句話說,如果一件事情來了,你卻沒有勇敢地去解決掉,它一定會(huì)再來。生活就是這樣,它會(huì)讓你一次次地去做這個(gè)功課,直到你學(xué)會(huì)為止。如同曾芷君那句如果我逃避,困難會(huì)跟我一生。我們也應(yīng)該如此,直面困難才能最終贏得生活。

  初中生勵(lì)志故事 7

  下雨了,三個(gè)乞丐從不同的方向來到同一棵樹下,為爭一席干燥的地皮,相互打了起來,由于各有絕招,誰都沒占到那塊不漏雨的地方。雨越下越大,最后他們達(dá)成協(xié)議:誰最富,誰就坐到那片最濃密的樹陰下。

  第一個(gè)乞丐端著一只大海碗,說:“我有十二只碗,我每天換一只。心情好時(shí),我用一只好碗;心情壞時(shí),我用一只壞碗。在東城區(qū)我用一只藍(lán)花碗,在西城區(qū)我用一只黑花碗,在南城區(qū)我用一只青花碗,在北城區(qū)我用一只金邊搪瓷碗。我每天都用不同的碗吃飯,難道我不富有嗎?”

  第二個(gè)乞丐對(duì)第一個(gè)乞丐的表白不屑一顧,他放下背上背著的一卷草席,說:“這算什么富有?我才是真正的富人。我有十二張草席,我每晚想鋪幾張就鋪幾張,并且在南天橋的'窯洞里有一張,在北天橋的窗洞里有一張,當(dāng)然了,在東天橋、西天橋也都有我的草席。晚上我想到哪兒睡就到哪兒睡,就這樣隨心所欲,我難道不像個(gè)富人嗎?”

  第三個(gè)乞丐腿有點(diǎn)瘸,他顫顫巍巍地挪了一下身子,說:“我不像你們那樣富有,但我有一條短了一截的腿。普天之下,誰能比一個(gè)短了腿的乞丐更富有?”

  他話音未落,一個(gè)打著傘的婦人從這兒經(jīng)過,很憐憫地在他的身旁丟了一枚硬幣。其他兩位乞丐面面相覷,最后,腿有殘疾的乞丐便坐到了最濃密的樹陰下。

  在人類所有的詞匯中,“富有”是惟一沒定義的詞,并不是不能定義,而是能定義的人太多。

  初中生勵(lì)志故事 8

  在秀麗的日本北海道盛產(chǎn)一種味道極為鮮美的鰻魚,海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。然而這種珍貴鰻魚的生命卻特別脆弱,它一旦離開深海便容易死去,為此漁民們捕回的鰻魚往往都是死的。

  在村子里,卻有一位老漁民天天出海捕鰻,返回岸邊后他的鰻魚總是活蹦亂跳,幾無死者。而與之一起出海的其他漁戶縱是使盡招數(shù),回岸依舊是一船死鰻魚。因?yàn)轹狋~活的少,自然就奇貨可居起來,活鰻魚的價(jià)格也是死鰻魚的幾倍。于是同樣的幾年工夫,老漁民成了當(dāng)時(shí)有名的富翁,其他的漁民卻只能維持簡單的溫飽。 時(shí)間長了,漁村甚至開始傳言老漁民有某種魔力,讓鰻魚保持生命。

  就在老漁民臨終前,他決定把秘訣公之于世。其實(shí)老漁民并沒什么魔力,他使鰻魚不死的方法非常簡單,就是在捕撈上的鰻魚中,再加入幾條叫狗魚的雜魚。

  狗魚非但不是鰻魚的同類,而且是鰻魚的“死對(duì)頭”。幾條勢(shì)單力薄的狗魚在面對(duì)眾多的.“對(duì)手”時(shí),便驚慌失措地在鰻魚堆里四處亂竄,由此卻勾起了鰻魚們旺盛的斗志,一船死氣沉沉的鰻魚就這樣給激活了。 引入幾個(gè)“對(duì)手”便使一船鰻魚起死回生,老漁民的做法不能不令人驚奇。而在現(xiàn)實(shí)生活中,沒有競爭的地方也往往是死水一潭,一旦有了競爭,人們則斗志昂揚(yáng),激情四射,這正是競爭的力量之所在。

  有時(shí)候擁有一個(gè)強(qiáng)勁的競爭對(duì)手真是一件幸事。

  初中生勵(lì)志故事 9

  每天上午11點(diǎn),都會(huì)有一輛耀眼的汽車穿過紐約市的中心公園。車?yán)锍怂緳C(jī),還有一位主人無人不曉的百萬富翁。

  這位百萬富翁發(fā)覺:每天上午都有一位衣著襤褸的人坐在公園的凳子上死死盯著他住的酒店。有一天,百萬富翁對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生了極大的愛好,他讓司機(jī)停下車并走到那人的眼前說:請(qǐng)諒解,我不明白你為何每天上午都盯著我住的酒店看。

  先生,窮人說,我沒錢、沒家、沒住宅,只得睡在這條長凳上,不過,每天晚上我都?jí)舻阶∵M(jìn)了那座酒店。

  百萬富翁覺得很有趣,于是對(duì)那人說:今天晚上我就讓你如愿以償。我為你在酒店訂一間最好的房間,并支付一個(gè)月房費(fèi)。

  幾天后,百萬富翁途經(jīng)窮人住的酒店套房,想順便問一問他是否覺得很中意。然而,他發(fā)覺那人已搬出了酒店,重新回到公園的凳子上了。

  百萬富翁來到公園,詢問窮人為何要這樣做時(shí),窮人回答道:

  一旦我睡在凳子上,我就夢(mèng)見我睡在那座奢華的酒店,真是妙不可言;一旦我睡在酒店里,我就夢(mèng)見我又回到了冷冰冰的凳子上,這夢(mèng)真是可怕極了,以致完全影響了我的睡眠!大道理:患得患失是最要不得的`,不要讓毫無根據(jù)的想象破壞美好的一切,也不要靠著美好的不存在的東西生存。不管現(xiàn)實(shí)如何,積極面對(duì)自己所具有的一切才是最佳的挑選。

  初中生勵(lì)志故事 10

  1995年,一個(gè)山東小伙放棄了最后一年大學(xué)包分配的政策,畢業(yè)第二天就扛起行李來到北京,住進(jìn)了“北漂標(biāo)配”地下室。

  在四處找活干的過程中,他在一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場里吃到了讓他驚為天人的麻辣燙,頓時(shí)覺得是門好生意。他趕緊向攤主大姐表示想拜師學(xué)藝,不出意外地立刻被拒絕了。

  之后的'半個(gè)月,他天天到大姐攤位上轉(zhuǎn)悠,搶著幫忙打下手,軟磨硬泡許諾大姐,自己會(huì)在距她很遠(yuǎn)的地方擺攤,終于買下了大姐的“獨(dú)門秘笈”。

  于是他成了一個(gè)每天在北外門口賣麻辣燙的小販,日復(fù)一日,辛苦奔波,有一次生火的時(shí)候直接暈倒在了地上。

  很多年后,回憶起這段創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他說:“也許我N年后成了李嘉誠,有人1問今天苦不苦?如果認(rèn)為苦,很多事情就走不下去了!

  農(nóng)貿(mào)市場大姐算是他事業(yè)中的第一位貴人。

  命運(yùn)如同按下了復(fù)制鍵,2003年,他在成都偶然吃到一家梭邊魚,被美味驚艷的他,立刻向餐館老板徐伯春請(qǐng)求加盟,又被拒絕。

  為了說服徐伯春做自己的技術(shù)合伙人,他拿出了比“三顧茅廬”還誠懇的行動(dòng),花6個(gè)月時(shí)間,幾乎一兩周就飛一趟成都。

  徐伯春過生日,李劍甚至買花送給他,比追女朋友還下功夫。就這樣,徐伯春終被打動(dòng),跟他來到北京發(fā)展。

  山東小伙名叫李劍,他們創(chuàng)立的餐飲品牌就是年銷售額曾突破10億的新辣道。2016年他創(chuàng)立信良記,如今已經(jīng)是中國餐飲行業(yè)的供應(yīng)鏈巨頭。

  初中生勵(lì)志故事 11

  有一個(gè)流浪漢,走進(jìn)寺廟,看到菩薩坐在蓮花臺(tái)上眾人膜拜,非常羨慕。

  流浪漢:我可以和你換一下嗎?

  菩薩:只要你不開口。

  流浪漢坐上了蓮花臺(tái)。他的眼前整天嘈雜紛亂,要求者眾多。他始終忍著沒開口。

  一日,來了個(gè)富翁。富翁:求菩薩賜給我美德。磕頭,起身,他的錢包掉在了地下。流浪漢剛想開口提醒,他想起了菩薩的話。

  富翁走后,來的是個(gè)窮人。窮人:求菩薩賜給我金錢。家里人病重,急需錢啊?念^,起身,他看到了一個(gè)錢包掉在了地下。窮人:菩薩真顯靈了。他拿起錢包就走。流浪漢想開口說不是顯靈,那是人家丟的.東西;可他想起了菩薩的話。

  這時(shí),進(jìn)來了一個(gè)漁民。漁民:求菩薩賜我安全,出海沒有風(fēng)浪。磕頭,起身,他剛要走,卻被又進(jìn)來的富翁揪住。為了錢包,兩人扭打起來。富翁認(rèn)定是漁民揀走了錢包,而漁民覺得受了冤枉無法容忍。流浪漢再也看不下去了,他大喊一聲:“住手!”把一切真相告訴了他們。一場糾紛平息了。

  你覺得這樣很正確嗎 ?菩薩:你還是去做流浪漢吧。你開口以為自己很公道,但是,窮人因此沒有得到那筆救命錢;富人沒有修來好德行,漁夫出海趕上了風(fēng)浪葬身海底。要是你不開口,窮人家的命有救了;富人損失了一點(diǎn)錢但幫了別人積了德;而漁夫因?yàn)榧m纏無法上船,躲過了風(fēng)雨,至今還活著。

  流浪漢默默離開了寺廟……

  初中生勵(lì)志故事 12

  古時(shí)候,有一個(gè)商人,由于生意不怎么好,一天到晚都愁眉苦臉的。他天天拜佛上香,希望能時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),突然哪天發(fā)大財(cái),當(dāng)大富翁。有一天,他運(yùn)送貨物經(jīng)過一個(gè)廟。已經(jīng)走了很長時(shí)間,累得滿頭大汗,見到有座廟,就進(jìn)去休息。廟里有座菩薩,商人又上前跪拜,祈禱自己發(fā)財(cái),一輩子過幸福的生活。商人由于很累,剛剛坐下休息,就睡著了,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見自己來到了一戶非常有錢的人家,那里裝飾豪華,院子里有假山湖水、奇花異草,屋里有漂亮的'家具、精美的雕花和一些奇珍異寶,一派富貴氣象。一位官位顯赫的老者熱情地將他迎到客廳里,和他談笑風(fēng)生,接著,老者說:“你做我的女婿吧,我把女兒許配給你!庇谑牵⒘艘晃粙擅牡钠拮,不久他又做了大官。他的妻子溫柔賢惠,他的孩子也十分出色。商人有享受不盡的榮華富貴,無憂無慮地生活著,身邊又有妻兒相伴,過得快樂極了。一轉(zhuǎn)眼幾十年過去了,他一點(diǎn)都不想回家。忽然,商人一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己還在廟里。夢(mèng)中那美好的一切都無影無蹤,只有身邊沒送完的貨物還在原地,心中十分失落。

  小朋友,這個(gè)故事是說:幸福的生活,不是可以靠幻想得來的。任何時(shí)候都不要指望坐享其成,只有自己踏實(shí)勤勞地工作,才能把愿望變成現(xiàn)實(shí)。

  初中生勵(lì)志故事 13

  他是個(gè)特殊的運(yùn)動(dòng)員,上帝為他關(guān)上了聽覺的那道門,卻為他打開了視覺的一扇窗。他是韓國的網(wǎng)球天才李德熙。一個(gè)擁有著讓納達(dá)爾都敬佩的勵(lì)志故事的人。他的勵(lì)志故事不僅讓人感動(dòng),也引發(fā)了人們的的思考。李德熙存在著聽力的障礙,這也意味著他不能夠像其他運(yùn)動(dòng)員一樣靠著聽覺來判斷球的力度和速度,但是他卻給自己開辟了另一扇窗戶,他靠著自己眼睛的觀察和自己的直覺來判斷球的動(dòng)態(tài)。

  或許大家都在為李德的聽覺感到惋惜,但是他卻認(rèn)為這反倒能夠幫助他集中精力去專注比賽。李德熙的勵(lì)志故事也告訴了我們,有失必有得,只是你在得到的過程之中,要付出比別人更多的努力和毅力;蛟S生活之中總是會(huì)有各種的打擊,但是與其我們?cè)谝粭l道路上死磕到底,一直在抱怨著上天的不公,不如試著集中自己的精力,去尋找另一條可行的道路。路不是被磨難和痛苦切斷的,而是被我們的`沮喪和心灰意冷給堵死的。而打通這條道路的唯一方式,要么就選擇另辟蹊徑,要么就咬咬牙跨過去,而這二者的共同點(diǎn),就是你要足夠的堅(jiān)強(qiáng),還有足夠多的堅(jiān)持。

  福兮禍所依,福兮禍所伏。處之泰然,萬事可成。在禍?zhǔn)轮袑で蟮接欣谧约旱臋C(jī)遇,或許我們能夠因禍得福;在禍?zhǔn)轮胁粧仐壩覀兊男拍,或許我們會(huì)否極泰來;在禍?zhǔn)轮袔е约旱囊环輬?jiān)持和毅力,或許我們能夠涅槃重生。

  初中生勵(lì)志故事 14

  1754年,華盛頓還只是一名默默無聞的上校,那年,他曾率領(lǐng)部下保衛(wèi)亞歷山大市。

  在弗吉尼亞州議會(huì)推選議員時(shí),華盛頓與佩恩曾因?yàn)橹С值暮蜻x人有分歧而發(fā)生過激烈的爭論。當(dāng)時(shí),華盛頓說了一些對(duì)佩恩不敬的話,火冒三丈的佩恩想都沒想便一拳把華盛頓打倒在地上。恰在這時(shí),華盛頓的部下趕來了,幾個(gè)衛(wèi)士上前制止佩恩,想為自己的.長官出口惡氣。但出乎意料的是,華盛頓卻一手抹著殘留在嘴角的血,一手制止住部下:“算了,算了,不要打。”然后又極力把他們拉回了營地。

  第二天,華盛頓托人給佩恩捎去一張紙條,說請(qǐng)他來附近的一個(gè)小酒館喝酒。

  佩恩料定必免不了一場腥風(fēng)血雨,便做好了十足的準(zhǔn)備,爾后才前來赴約。但令他驚訝的是,華盛頓竟然真的如那張便條上所說,為他準(zhǔn)備了酒肴。

  看到佩恩到來,華盛頓伸出手去:“佩恩先生,我真誠地向你道歉,昨天我是做得不好。不過你已經(jīng)有所行動(dòng)了,呵呵。如果你認(rèn)為這件事可以點(diǎn)到為止的話,請(qǐng)跟我握握手,我們?nèi)匀皇桥笥!?/p>

  佩恩不可思議地睜大雙眼,幾乎瘋一般地握住華盛頓的手,從此成了華盛頓的狂熱崇拜者。

  以眼還眼、以牙還牙,這是大多數(shù)人用來解決矛盾的做法,但卻并非是最佳做法,因?yàn)檫@只會(huì)使仇恨不斷升級(jí),而并不可能化解問題。

  初中生勵(lì)志故事 15

  陳阿土是臺(tái)灣的農(nóng)民,從來沒有出過遠(yuǎn)門。攢了半輩子的錢,終于參加一個(gè)旅游團(tuán)出了國。

  國外的一切都是非常新鮮的,關(guān)鍵是,陳阿土參加的是豪華團(tuán),一個(gè)人住一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)間。這讓他新奇不已。

  早晨,服務(wù)生來敲門送早餐時(shí)大聲說道:“goodmorning sir!”

  陳阿土愣住了。這是什么意思呢?在自己的家鄉(xiāng),一般陌生的人見面都會(huì)問:“您貴姓?”

  于是陳阿土大聲叫道:“我叫陳阿土!”

  如是這般,連著三天,都是那個(gè)服務(wù)生來敲門,每天都大聲說:“goodmorning sir!”而陳阿土亦大聲回道:“我叫陳阿土!”

  但他非常的生氣。這個(gè)服務(wù)生也太笨了,天天問自己叫什么,告訴他又記不住,很煩的。終于他忍不住去問導(dǎo)游,“goodmorning sir!”是什么意思,導(dǎo)游告訴了他,天啊!!真是丟臉?biāo)懒恕?/p>

  陳阿土反復(fù)練習(xí)“goodmorning sir!”這個(gè)詞,以便能體面地應(yīng)對(duì)服務(wù)生。

  又一天的.早晨,服務(wù)生照常來敲門,門一開陳阿土就大聲叫道:“goodmorning sir!”

  與此同時(shí),服務(wù)生叫的是:“我是陳阿土!”

  這個(gè)故事告訴我們,人與人交往,常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他,就是他影響你,而我們要想成功,一定要培養(yǎng)自己的影響力,只有影響力大的人才可以成為最強(qiáng)者。

  初中生勵(lì)志故事 16

  有一個(gè)新認(rèn)識(shí)朋友,他很陽光,喜歡各種娛樂和運(yùn)動(dòng),尤其喜歡打籃球。他打籃球方式很奇特,總是用左手運(yùn)球,居然能用單手在人群阻擋中準(zhǔn)確地投籃。其實(shí),他這樣做原因并不是出于賣弄球技,而是因?yàn)樗挥幸恢皇。這只神奇左手居然能打一手好球,寫一手好字,甚至能在鋼琴上演奏出動(dòng)聽樂曲。

  更讓我敬佩,是他對(duì)生活樂觀態(tài)度和健康心態(tài)。他言語總是那樣親切。他工作努力,與同事朋友關(guān)系融洽,與客戶交流愉悅。常常得到老總嘉獎(jiǎng)……見過許多因?yàn)樯眢w殘疾心理也一同“殘疾”人,所以一直不理解他“健康”。直到有一天,見到了他家人,我才醒悟。

  那天,我和一個(gè)朋友去他家看他,他父母非常熱情,請(qǐng)我們留下吃飯。

  他們一家人都很熱情,談起他時(shí)候,言語之中總透露著無盡溫情愛意與驕傲、自豪。

  聊了半個(gè)鐘頭之后,晚餐準(zhǔn)備好了,大家就圍坐在桌前,品嘗起他母親做美味佳肴,我也成了左撇子……

  那一刻,感動(dòng)如潮水般涌上心頭,我從來都沒有想象過,這個(gè)世界原來還有這樣真摯而細(xì)致愛。一家人為了給自己殘疾只有一只左手親人一個(gè)平和而正常環(huán)境,一齊改掉自己堅(jiān)持了幾十年使用右手生活習(xí)慣。

  成長可以想象,在他年幼時(shí)用左手第一次笨拙地拿起筷子,夾起一片菜葉時(shí),他家人也正同樣笨拙地、用左手反復(fù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作,直至成為習(xí)慣。而這樣習(xí)慣與愛伴隨著他,與他一起成長。為了讓他健康樂觀地生活,他們把所有愛,全部寫在了左手上.

  初中生勵(lì)志故事 17

  匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí),刻苦勤奮,可是家里卻買不起燈油,無法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里,他正躺在床上默誦白天讀過的《詩經(jīng)》時(shí),發(fā)覺鄰居家燈火通明?锖饬w慕在燈光下讀書的人,他靈機(jī)一動(dòng),把鄰居家的燈火借過來就可以讀書了。

  匡衡正在思索著該如何借到光看書,燈光把巨大的人影投身到墻上,酷似一個(gè)個(gè)怪物,怪模怪樣地在墻上晃來晃去。小匡衡靈機(jī)一動(dòng):我如果在這邊偷偷鑿個(gè)洞,隔壁燈光就能穿墻而過,照射到我這小屋里來,我不就可以借著這點(diǎn)亮光讀書了嗎?

  他高興地一骨碌從床上爬起來,找來一把鑿子,在墻壁下方偏僻處鑿了個(gè)小小的窟窿。頃刻間,燈光照亮了一小塊兒地方?锖膺B忙從床頭翻出《詩經(jīng)》,湊到那一小塊兒寶貴的光亮處,專心致志地苦讀起來?锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭,都感到特別欣慰,同時(shí)又倍感酸楚。

  從此以后,匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活,夜晚借著那一小束從隔壁人家借來的.燈光,孜孜不倦地讀書,經(jīng)過不懈地努力,終于成為一代學(xué)者。

  【感悟】這個(gè)故事告訴我們,外界條件并不是制約我們成功的決定因素,自己的努力才是成功的最關(guān)鍵。學(xué)習(xí)中遇到困難是常有的事情。但要努力克服這些困難,要有吃苦的精神,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)毅力。

  初中生勵(lì)志故事 18

  去采訪蘇寧電器老總張近東,談到有關(guān)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間互相信任的重要性時(shí),他給我講了一個(gè)故事,至今記憶猶新。

  他說,他以前聽一位南方的獵人朋友說,大雁的智慧較高,團(tuán)隊(duì)意識(shí)較強(qiáng),活動(dòng)時(shí)也是集體活動(dòng),要想抓住大雁比較難?墒谴笱銏F(tuán)隊(duì)的信任意識(shí)卻很差,這就讓獵人有了可乘之機(jī)。

  每年在大雁向南遷徙的時(shí)候,晚上都會(huì)在野外休息。大雁團(tuán)隊(duì)有著很嚴(yán)明的分工制度,晚上大雁休息的時(shí)候,都會(huì)有一只雁負(fù)責(zé)放哨值班。到半夜,大雁睡得正酣的時(shí)候,獵人會(huì)用一個(gè)大的`籮筐把自己扣在里面,匍匐前行,在前進(jìn)的過程中,勢(shì)必會(huì)有響聲,負(fù)責(zé)放哨的大雁就會(huì)立刻報(bào)警,捕雁人馬上停止前進(jìn)。其他大雁在夢(mèng)中驚醒,紛紛起飛,在空中盤旋觀察地面上的動(dòng)靜。沒有發(fā)現(xiàn)異常情況,它們就再次落下,重新進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)候獵人重新向前移動(dòng),負(fù)責(zé)警戒的大雁立刻又會(huì)報(bào)警。就這樣,反復(fù)多次后,其他大雁沒有發(fā)現(xiàn)情況,就會(huì)認(rèn)為放哨的大雁故意驚擾同伴的美夢(mèng),于是群起而攻之,把放哨的大雁啄得遍體鱗傷,放哨的大雁感到得不到同伴的信任,受到了委屈,擅離職守忘了本職工作,也很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  獵人在籮筐里面,慢慢地靠近雁群,此時(shí),即使有點(diǎn)動(dòng)靜雁群也不會(huì)理會(huì),以為是同伴在惡作劇。獵人就可以輕而易舉地靠近雁群,捕獲它們。

  張近東說,在同一團(tuán)隊(duì)中,信任高于一切。

  初中生勵(lì)志故事 19

  改革開放之初,幾個(gè)哥們約小李一起去廣東販電子表,小李不以為然,可是那些哥們都發(fā)了,等小李開始認(rèn)真考慮這個(gè)問題的時(shí)候已經(jīng)滿街都是賣電子表的小販了。小李后悔極了。

  如果時(shí)間真能倒轉(zhuǎn),我們每個(gè)人都會(huì)成功的,不過即使時(shí)間不能倒轉(zhuǎn)呢?

  終于有一天,小李打起行裝決定一個(gè)人去廣東。我問他做什么生意,他竟然說不知道。但他告訴我,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,只要廣東流行的東西,不幾年內(nèi)地就流行,只要你做了,肯定錯(cuò)不了。這回反倒是我猶豫了。 []

  幾年后,省城開了家最大的家電商場,美其名曰“大集體”,其實(shí)就是幾個(gè)人合伙經(jīng)營而已,其中有個(gè)老板就是小李。那時(shí)國營的商場進(jìn)貨渠道單一,定價(jià)又不合理,很快小李就發(fā)達(dá)了,沒過幾年,他把電器賣得一件不剩,又開始做電腦,愈加發(fā)得不可收拾。

  前幾天我又碰到他,已經(jīng)是老李了,他說他已經(jīng)把店盤給了別人,正準(zhǔn)備出去走走。我說:“還到廣東嗎?”他搖搖頭:“現(xiàn)在信息流通都很順暢,廣東已經(jīng)不行了。”他要去國外看看,他發(fā)現(xiàn)很多國外流行的東西可能就是國內(nèi)即將流行的,他還特意給我講了強(qiáng)化木地板的.例子。 不久老李就出了國,不知道下一次回來,他又要干什么大事。 []

  其實(shí)生活中我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)會(huì),而是捕捉機(jī)會(huì)出現(xiàn)規(guī)律的慧眼。細(xì)致地分析每一次機(jī)會(huì)出現(xiàn)的共同規(guī)律,掌握了機(jī)會(huì)出現(xiàn)的脈搏才有可能抓住機(jī)會(huì),甚至走在機(jī)會(huì)的前面。

  初中生勵(lì)志故事 20

  有一個(gè)博士分到一家研究所,成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。

  有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這兩個(gè)本科生,有啥好聊的呢?不一會(huì)兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會(huì)吧?這可是一個(gè)池塘啊。正所長上完廁所回來的時(shí)候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。怎樣回事?博士生又不好去問,自我是博士生哪!過一陣,副所長也站起來,走幾步,蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒:不會(huì)吧,到了一個(gè)江湖高手集中的地方?

  博士生也內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻,要到對(duì)面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠(yuǎn),怎樣辦?博士生也不愿意去問兩位所長,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過的水面,我博士生不能過。只聽咚的一聲,博士生栽到了水里。

  兩位所長將他拉了出來,問他為什么要下水,他問:“為什么你們能夠走過去呢?”兩所長相視一笑:“這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都明白這木樁的位置,所以能夠踩著樁子過去。你怎樣不問一聲呢”?

  學(xué)歷代表過去,僅有學(xué)習(xí)力才能代表將來。尊重經(jīng)驗(yàn)的.人,才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),也應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

  初中生勵(lì)志故事 21

  一個(gè)年輕人進(jìn)入大學(xué)后,他感到沮喪,因?yàn)樗膶I(yè)前景不夠樂觀。一天,教授帶他去了一個(gè)熱鬧的蔬菜市場,在一個(gè)豆芽攤前停了下來。教授示意年輕人仔細(xì)檢查豆芽的質(zhì)量。年輕人發(fā)現(xiàn)豆芽又細(xì)又長,有根,攤位前幾乎沒有顧客。之后,教授帶他去了另一個(gè)賣豆芽的攤位。年輕人發(fā)現(xiàn)這個(gè)攤位上的豆芽又短又壯,新鮮又嫩,而且沒有根。買主絡(luò)繹不絕。

  年輕人很奇怪。

  為什么這兩個(gè)家族的豆芽不同?教授問年輕人。

  第二家公司的設(shè)備和生產(chǎn)方法肯定比其他公司優(yōu)越年輕人回答。

  教授搖了搖頭,說:“我不知道;你沒注意到第二個(gè)攤位在豆芽生長裝置上,另一塊石頭被壓著

  壓力是卓越的必要條件教授總結(jié)了他們的市場研究。

  情緒:是的,在一個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,壓力無處不在。在每一個(gè)成長的日子里,不可能總是充滿燦爛的'陽光和溫暖的微風(fēng)。是壓力激發(fā)了我們的潛能,甚至是我們不了解自己的內(nèi)在潛能。正是壓力讓我們不知疲倦地奔跑,縮短了與太陽的距離。正是壓力讓我們感受到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅和滿足。

  當(dāng)然,當(dāng)我們忙碌時(shí),當(dāng)我們陷入混亂時(shí),當(dāng)壓力成為我們心靈無法承受的重量時(shí),我們也需要學(xué)會(huì)用快樂發(fā)泄自己,用智慧疏通自己,這樣我們的心靈和靈魂才能始終堅(jiān)持最合適的壓力溫度!

  初中生勵(lì)志故事 22

  一場大火,淹沒了一個(gè)村莊,一位富商和一位賣燒餅的小販同時(shí)被洪水困在了野外的一個(gè)山岡上。由于逃生比較匆忙,富商只帶了一少部分干糧和一袋錢幣,小販帶了一袋燒餅。

  兩天后,富商身所帶的食物都已經(jīng)吃光,只剩下了那袋錢幣。賣燒餅小販的干糧還很充足。

  這時(shí),富商向小販建議,用一個(gè)錢幣換小販的一個(gè)燒餅。賣燒餅的小販見賺錢的時(shí)機(jī)已到,就獅子大開口說:“若是在平時(shí),我可以同意你的交易,可是,此時(shí)正是危難時(shí)刻,一個(gè)錢幣換一個(gè)燒餅,我不同意,我想用我這袋燒餅換你那袋錢!备簧掏饬诵∝湹囊。

  5天后,洪水還是沒有退去,他倆依然被困在山岡上,富商吃著從燒餅販子手里買來的燒餅,安然地等待救援人員的.到來,而燒餅販子卻餓得饑腸轆轆,最后他對(duì)富商說:“我想用一個(gè)錢幣和你換一個(gè)燒餅!备簧掏诖餅閿(shù)不多的燒餅,回絕了燒餅販子的條件。他說:“要是在平時(shí)這將是一個(gè)很好的提議,不過現(xiàn)在是生死關(guān)頭,一個(gè)錢幣換不了一個(gè)燒餅,5個(gè)好了,5個(gè)錢幣換一個(gè)燒餅!

  救援人員來了以后,燒餅全部吃光了,而那袋錢幣又物歸原主,重新回到了富商的手中。

  人生最大的幸福來自于生存,是金錢所不能換取的。做人不要貪得無厭,要知道生存就是福。當(dāng)面臨生存和金錢做選擇時(shí),要知道哪個(gè)對(duì)自己更有價(jià)值。

  初中生勵(lì)志故事 23

  提姆出生在一個(gè)美國中產(chǎn)家庭,不幸的是在他十幾歲的時(shí)候父親便遭遇車禍,上完初中的便進(jìn)入社會(huì)打拼。由于沒有什么技能始終都沒能找到工作,于是在別人的引誘下,干了一件蠢事——販賣毒品。

  1979年,20多歲的提姆被判終身監(jiān)禁,這意味著他的`余生將一片黑暗。令人意外的是,他并未因此而自暴自棄,他竟說:“終于有時(shí)間好好學(xué)習(xí)了!

  在獄中,提姆將一切的時(shí)間用在學(xué)習(xí)和寫作上,并通過了大學(xué)本科自學(xué)考試。他還充分發(fā)揮自己幽默的強(qiáng)行,組織了多場演出并擔(dān)任住持。他語言風(fēng)趣,時(shí)不時(shí)地講上些詼諧的段子,逗得眾人捧腹大笑。久而久之,大家?guī)滋觳宦犓v話,便會(huì)渾身不自在。

  由于其積極的表現(xiàn),他獲得了多次減刑,最終變?yōu)榱税四暧衅谕叫獭?/p>

  出獄后,提姆白天在廣告公司上班,晚上在劇院演出,很快便引起了制片公司的注意并受到電影出演邀請(qǐng)。他因?yàn)榘缪荨笆フQ老人”而一炮走紅。接著,提姆又被電視媒體相中,除了被聘為《家庭進(jìn)步》欄目的明星主持外,并在多部影視劇中擔(dān)任主角。之后,他的自傳又榮登《紐約時(shí)報(bào)》年度暢銷排行榜首位,而這一切距他離開監(jiān)獄僅有10年。

  如果你不想沉淪,就只能來回‘含笑’的自我救贖。

  無論你身處何境,只要你不放棄自我,外界對(duì)你的所有宣判都終將無效。

  初中生勵(lì)志故事 24

  路德維希。范。貝多芬一生中,貧困、疾病、失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他,其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。

  貝多芬28歲時(shí),由于疾病,聽覺就開始減退,到了48歲,再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流。

  即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。他的不朽名作――九十部交響曲的后七部,都是在失聰?shù)那闆r下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。

  他用敏銳的觀察力來感受人類、社會(huì)和大自然。為了起草一部曲子,他經(jīng)常花幾個(gè)月甚至幾年的時(shí)間反復(fù)推敲,精心錘煉。例如第五交響曲的創(chuàng)作,他就花了八年的時(shí)間。

  貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來的莫大的痛苦以及他戰(zhàn)勝疾病的.決心:"在我身旁的人都能聽到遠(yuǎn)處的笛聲,而我卻聽不到,這是何等的恥辱。∵@樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣,幾乎迫使我結(jié)束了自己的生命。但是,我的藝術(shù),只有我的藝術(shù)要我活下去。"貝多芬在這種困境中曾大聲疾呼:"我要扼住命運(yùn)的咽喉,它不能使我完全屈服!"為了藝術(shù),他犧牲了平庸的私欲,戰(zhàn)勝了一切不幸。他說:"犧牲,永遠(yuǎn)把一切人生的愚昧為你的藝術(shù)去犧牲!藝術(shù),這是高于一切的上帝。"

  初中生勵(lì)志故事 25

  早在500多年以前,有一位名叫科爾迪的阿拉伯牧羊人無意中發(fā)現(xiàn),有一只山羊異常興奮,在那蹦來跳去盡情撒歡。他感到非常奇怪,決心弄清楚原因何在,于是便開始留意觀察。

  通過一連幾天的仔細(xì)觀察,他發(fā)現(xiàn)那只與眾不同的山羊特別愛吃山坡一棵樹上的紅漿果,一吃就興奮起來。他心懷探索的勇氣,吃了那棵樹上的一些紅漿果,不一會(huì)兒的工夫,便體驗(yàn)到那種神情振奮的感覺,情不自禁地跳起了歡快的'舞蹈。

  從那以后,科爾迪每次到山坡放牧,都要品嘗紅漿果。有那么一次,他在吃紅漿果時(shí),湊巧被一位路過的歐洲傳教士瞧見了。科爾迪如實(shí)道來,傳教士聽后當(dāng)即采摘了一些紅漿果。他回到住所之后,將紅漿果清洗幾遍,用水煮出咖啡色。他耐心地品嘗,最初的感覺有點(diǎn)苦,隨之而來的是神清氣爽,渾身都煥發(fā)出一種活力。從此,他每天都要煮一壺紅漿果飲料滋潤自己。經(jīng)過傳教士的熱心宣傳,周圍的群眾也都如法炮制,一起分享著飲用后的振奮。

  咖啡的妙用得到初步驗(yàn)證之后,傳教士又向歐洲商人做了介紹,立刻引起了他們的高度重視。他們將咖啡樹移植到本土,大面積地推廣,并引導(dǎo)人們消費(fèi)。

  后來,傳教士在自己的布道生涯中多次提到偶然發(fā)現(xiàn)咖啡妙用的經(jīng)過,并說了下面頗有感觸的話:“一個(gè)人能否有所發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵,并不在于自己眼睛的大小,而在于是否善于用自己的眼睛觀察。對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察,是藝術(shù)、科學(xué)、事業(yè)和生命等獲得成功的伴侶!

  初中生勵(lì)志故事 26

  在這個(gè)浮躁的社會(huì)里,有太多的人渴望成功。

  他們渴望與成功人士一樣,有著名與利,但是他們是否捫心自問過,他們自己有沒有真心付出過,有沒有自己去努力、去奮斗過?

  也許他們把成功想得太過于簡單了,成功難道就是那么容易的嗎?

  難道就是一蹴而就的嗎?

  也許很多時(shí)候,我們真的把成功想得太簡單了。因?yàn)槲蚁嘈牛恳晃怀晒θ耸慷贾辽倩藥啄、甚至十幾年、乃至幾十年的時(shí)間去為了自己的目標(biāo),不斷的`追求,不斷的努力,才有了他們最終的成功。然而很多的時(shí)候,我們往往只看到了他們成功的光環(huán),卻沒有看到在他們成功之前,他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)在默默無聞奮斗的時(shí)候。

  當(dāng)你為自己的目標(biāo),去奮斗、去努力時(shí),其中的艱辛只有你自己才知道,你付出了多少也只有你自己才知道。

  但我相信,你成功的時(shí)候,一定能把自己感動(dòng)得哭了。那是成功時(shí)你喜悅的淚水,因?yàn)槟阒,自己付出了那么多,自己終會(huì)有結(jié)果、有收獲的,成功的路上,你經(jīng)歷了太多別人沒有經(jīng)歷的事情,你知道自己的成功來之不易。

  在通往成功的道路上,你體會(huì)到了別人體會(huì)不了的辛酸。

  失敗對(duì)于你又何妨呢,我相信你仍然會(huì)樂觀積極的面對(duì)生活,只因?yàn)樵谶@條成功的道路上,你經(jīng)歷了太多。

  相信成功仍在不遠(yuǎn)處等你,只因?yàn)槟忝靼、成長了太多,經(jīng)歷了太多、成熟了太多。

  相信自己,堅(jiān)信自己的目標(biāo),去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力、去奮斗,成功最終就會(huì)是你的!

  初中生勵(lì)志故事 27

  老鷹是世界上壽命最長的鳥類,它一生的年齡可達(dá)七十歲。但要活那么長的壽命,它在40歲時(shí),必須做出艱難而重要的決定!當(dāng)老鷹活到40歲的時(shí)候,它的爪子開始老化,無法有效地抓住獵物。它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸膛。它的'翅膀變得十分沉重,因?yàn)樗挠鹈L得又濃又厚,使飛翔變得十分吃力! 它此時(shí)只有兩種選擇:等死或歷經(jīng)一個(gè)萬分痛苦的更新過程—150天漫長的蛻變。 它必須盡全力飛到山頂,在懸崖上筑巢,停留在那里,不能飛翔。

  老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜地等候新的喙長出來。

  然后,它要再用新長出的喙,把指甲一個(gè)一個(gè)的拔掉。當(dāng)新的指甲長出來后,它會(huì)再把羽毛一根一根的拔掉。經(jīng)歷漫長的五個(gè)月以后,新的羽毛長出來了。老鷹又開始飛翔了。重新獲得了再活30年的生命!

  在我們的生命中,有時(shí)候我們也必須做出困難的決定,開始一個(gè)更新的過程。我們必須把舊的習(xí)慣,舊的束縛拋棄,才能使我們獲得重生再次起飛。只要我們?cè)敢夥畔屡f的包袱,愿意學(xué)習(xí)新的事物,我們才有機(jī)會(huì)能發(fā)揮我們的潛能,開創(chuàng)另一個(gè)嶄新的未來。

  我們需要的是:自我改變的勇氣和再生的決心!改變是痛苦的,但改變是必須的。當(dāng)我們通過改變而獲得重生后,我們就能去領(lǐng)略生命新的長度和高度。

  是老鷹就應(yīng)該翱翔在藍(lán)天上!

  初中生勵(lì)志故事 28

  朋友老謝,子承父業(yè)掌管一家公司。有一天,秘書向他匯報(bào),有個(gè)美國人上門聯(lián)系代理廣告業(yè)務(wù)。老謝安排次日見面。第二天,那個(gè)美國老總?cè)缂s準(zhǔn)點(diǎn)來到老謝的公司。這名老總是一個(gè)小伙子,看上去比老謝還要年輕,態(tài)度謙恭誠懇,操一口生硬的普通話。老謝同他談了不到一盞茶的工夫,就將他打發(fā)走了。

  我問老謝,為何這么快就放棄了這筆生意。老謝說:“這個(gè)人自稱美國人,卻明明長著一副標(biāo)準(zhǔn)中國人的臉,不得不防,而且今天來公司,竟然是騎著一輛破自行車來的。”“另外,據(jù)我的副手調(diào)查,這位美國老總,租住在一間陰暗狹窄的偏僻民房里。況且他穿的和打工的農(nóng)民差不多。這說明他不具備任何實(shí)力,他的身份很可疑,我把那么大一筆廣告費(fèi)扔給他,搞砸了怎么辦?”

  老謝的邏輯似乎無懈可擊,我不由折服于他的老謀深算。然而我們都錯(cuò)了。僅僅兩年之后,那位小伙子創(chuàng)辦的公司迅速崛起于大上海,如日中天,年?duì)I業(yè)額突破兩億元。而老謝的.公司,一天天走向衰敗,與早年已不可同日而語。這位美國小伙子就是朱威廉,跨國集團(tuán)聯(lián)美廣告有限公司的CEO,同時(shí)還是著名的站“榕樹下”的創(chuàng)始人。

  朱威廉的確是在美國長大的,他父母是臺(tái)灣人,在美國開有7家餐廳,月盈利50萬美金。在最近一次同老謝的聚會(huì)中,老謝總結(jié)他商場失利的原因,說了這么一句話:“我和朱威廉都同樣生在有錢的人家,而我之所以失敗,是因?yàn)槲抑粫?huì)坐奔馳,不會(huì)騎單車!

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