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《勵(lì)志故事》讀書心得(通用18篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀書心得了!你想好怎么寫讀書心得了嗎?以下是小編幫大家整理的《勵(lì)志故事》讀書心得,歡迎大家分享。
《勵(lì)志故事》讀書心得 1
今天收拾書桌無意間看到了圖書《勵(lì)志故事》,順手翻開這本依舊嶄新的書。這本書一共有61個(gè)小故事,按照12生肖分為12組12個(gè)故事月。如:一月,通過六個(gè)故事教孩子學(xué)會(huì)如精靈鼠一般機(jī)智勇敢;二月教孩子學(xué)會(huì)像憨憨牛一樣勤勉踏實(shí);三月如虎大王一般自信頑強(qiáng)....
我被一月里一篇名叫《一切都是最好的安排》吸引住了,這是一個(gè)很有哲理的小故事。
書中講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王把國(guó)家治理得很好,人民安居樂業(yè)、生活富足。這全得力于他有一個(gè)常把“一切都是最好的安排”掛在嘴邊的智慧大臣的協(xié)助。有一次國(guó)王帶著智慧大臣去森林里打獵,不小心被一只受傷的豹子咬掉了半截小指。可是智慧大臣卻說:“一切都是最好的安排”,惹怒了國(guó)王,把智慧大臣關(guān)進(jìn)了大牢,此時(shí)的智慧大臣依然樂觀的認(rèn)為:“一切都是最好的安排”。后來,國(guó)王獨(dú)自去樹林里散步,被一群蠻人抓住準(zhǔn)備作為祭品獻(xiàn)給“滿月女神”。危急時(shí)刻,由于國(guó)王斷掉的半截小指,不能稱得上完美的祭品而被釋放,國(guó)王把智慧大臣從牢里釋放并向他致謝。
看了這個(gè)故事我被文章中智慧大臣的樂觀精神所打動(dòng)。他看問題總是抱著樂觀的態(tài)度,從不怨天尤人!耙磺卸际亲詈玫陌才拧,因?yàn)槭种副槐右У簦眢w的殘缺才使他從蠻人的刀下逃生,由于智慧大臣被國(guó)王關(guān)進(jìn)大牢,才沒有陪伴國(guó)王散步,沒有成為祭品,逃過一命。由于他的.樂觀——一切都是最好的安排,挽救了國(guó)王和自己的生命。這不正是古人所說的:塞翁失馬,焉知非福。是呀,任何事情都有它的兩面性,任何時(shí)候都要保持頭腦清醒冷靜,不能被美好的外表沖昏頭腦,也不要因?yàn)槎蜻\(yùn)的到來而一蹶不振。當(dāng)我們像智慧大臣一樣身處逆境時(shí),要學(xué)會(huì)保持樂觀的心態(tài),積極面對(duì)問題,從禍中看到福,就能把壞事變成好事。其實(shí)世界上沒有單純的禍與福,客觀地面對(duì)生活,相信在我們的眼中生活會(huì)變得更加美好。
《勵(lì)志故事》讀書心得 2
今天讀了一本書,叫《勵(lì)志故事》,其中有一篇關(guān)于海倫·凱勒的故事,讓我印象最深。
文章講述了海倫·凱勒在一歲時(shí)生了一場(chǎng)病,讓她變成了聾啞盲人,從此她的脾氣暴躁起來,媽媽把她送去了殘疾學(xué)校。在老師的教導(dǎo)下,海倫·凱勒的脾氣變好了,學(xué)習(xí)也很努力,最后因?yàn)樗磺木裾鸷沉耸澜。看了這個(gè)故事,我很驚訝,一個(gè)重度殘疾的人,居然這么頑強(qiáng),還出了名!可能是又盲、又聾、又啞給她帶來的失望,迫使她把失望全轉(zhuǎn)化成了對(duì)美好生活的向往和活下去的勇氣。正是一歲時(shí)經(jīng)歷的災(zāi)難,讓她具有了非常堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的'毅力,憑著活下去的勇氣和力量,海倫·凱勒完成了許多著作,其中《假如給我三天光明》一直為后人所傳頌,她最終登上了生命之顛。
海倫·凱勒是多么頑強(qiáng)啊!我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該這樣,遇到不順心的事,千萬不要沮喪,一旦沮喪下去,就什么挽回的機(jī)會(huì)都沒有了。我們只要保持一顆樂觀的心,就有機(jī)會(huì)重頭來過,這次失敗了還有下次。海倫·凱勒就是有好的心態(tài)才使她活下去并且成名的。生活中成功是一件很難又很容易的事,如果你不努力,卻整天想著要如何,目標(biāo)是不可能實(shí)現(xiàn)的。只有挑戰(zhàn)自己,才會(huì)獲得成功。如果你讀書用功,不管怎樣,都還是有機(jī)會(huì)的。社會(huì)中有很多殘疾人,他們都非常需要幫助。我們要主動(dòng)地幫助那些需要幫助的人,千萬不能傷害他們,我們也要付出自己的愛心,象殘疾人學(xué)校的老師那樣耐心、熱心地幫助他們。如果當(dāng)時(shí)沒有老師的無私又細(xì)心的照顧,就不會(huì)有海倫·凱勒了。
《勵(lì)志故事》讀書心得 3
我們不只一次徘徊在人生的分岔路口,不止一次作出各種選擇,而那永恒的路牌,便是那堅(jiān)持、勇氣、智慧。只有擁有這三者,我們才能作出正確的選擇,走上正確的道路。
讀完《80則青春勵(lì)志故事》,我的心像被輕輕撥動(dòng),震顫著。里面的一個(gè)個(gè)小故事都讓我感受頗深。大學(xué)生趙波通過自己的智慧,一次次為自己的菜鋪〝升級(jí)〞,成了帶大家致富的〝賣菜明星〞;長(zhǎng)相丑陋的求職女次次失敗,在乞討時(shí)受一位拒絕她的經(jīng)理教導(dǎo),終于重新奮斗,并很好利用了那張?jiān)?jīng)帶給她失敗的丑臉。他們迎難而上,用那堅(jiān)強(qiáng)的利刃,把那塊塊絆腳石粉碎,并獲得最終的成功,這讓我陷入反思。
我在小區(qū)練習(xí)長(zhǎng)跑,本想著〝堅(jiān)持到底,就是勝利〞,可跑了一大半,上氣不接下氣,若是周圍有張床我肯定會(huì)毫不猶豫倒下去。我大口喘著氣,休息一會(huì)吧?不,那樣的練習(xí)怎么有用?!我咬了咬牙,又挺過了一會(huì)兒?蓪(shí)在太累了!腦子里的兩個(gè)小人互相打架,剛開始還試著說服自己再堅(jiān)持一會(huì)兒,可隨著時(shí)間分分秒秒流逝,聽著自己氣喘吁吁和自己心臟急促跳動(dòng)的聲音,我再也忍不了了,為自己找這各種各樣的借口,在路邊歇了很久,想來想去不肯再跑,不肯再去忍受這樣的折磨。從此以后,我放棄了練習(xí),當(dāng)然也達(dá)不到當(dāng)初的目標(biāo)。爸爸還為此嘲弄了我一番,直到看到這本書我才理解,若是那時(shí)我再堅(jiān)持一小會(huì)兒,成功也不會(huì)遙不可及了。生命最終的華麗綻放,是怎么得來的?是因?yàn)橛心浅砷L(zhǎng)道路上的'坎坎坷坷。風(fēng)雨交加。就像那彩虹,〝它是經(jīng)歷了風(fēng)雨后的美景〞,只因?yàn)閾碛酗L(fēng)雨的洗禮。只有在經(jīng)歷挫折時(shí)堅(jiān)持。努力,我們的生命才不會(huì)一場(chǎng)空,而會(huì)盛開最精彩的花朵。到那光輝的時(shí)刻,我相信你一定會(huì)感謝當(dāng)初倔強(qiáng)不屈的你。
《勵(lì)志故事》讀書心得 4
任何一個(gè)文化系統(tǒng)都有其永恒不朽之經(jīng)典,作為源頭活水,而經(jīng)典是民族智慧的結(jié)晶,常理常道,它的價(jià)值歷久而彌新,是開啟智慧的最好方式。這個(gè)暑假里,我有機(jī)會(huì)讀到了孟祥宇、劉森編著的《學(xué)生勵(lì)志國(guó)學(xué)小故事(忠孝誠(chéng)信好學(xué)篇)》這本書,我從中受益匪淺。
這本書以歷史小故事的形式來介紹《論語》《孟子》《史記》《韓非子》《戰(zhàn)國(guó)策》等古代國(guó)學(xué)名著的`精髓。每個(gè)小故事或幽默有趣,或發(fā)人深省,娓娓道出國(guó)學(xué)典籍中蘊(yùn)含的哲理。每個(gè)故事獨(dú)立成篇,配以原文節(jié)選,同時(shí)對(duì)原文進(jìn)行注釋,每個(gè)小故事的結(jié)尾還配有“小故事?大道理”,對(duì)故事進(jìn)行點(diǎn)睛評(píng)點(diǎn)。彩色插圖,讓我在閱讀故事的同時(shí),輕松掌握知識(shí),了解歷史文化,感悟國(guó)學(xué)精粹。
《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事讓我想到了班上有的同學(xué)在老師讓背誦課文的時(shí)候,只動(dòng)嘴不出聲,這和”南郭先生“有什么區(qū)別呢?希望這些同學(xué)也看看這個(gè)故事,早日改掉”濫竽充數(shù)“的毛病,才能一天天進(jìn)步!
《鑿壁偷光》讓我感受到我們的生活現(xiàn)在這么好,我們卻不好好學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該啊,看了這故事以后,我應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
《忠義蘇武》這個(gè)故事中,蘇武不只是一位歷史名人,還是一座精神豐碑。我們應(yīng)將他不朽的崇高品格傳承——傳承其堅(jiān)毅,傳承其勇敢,傳承其執(zhí)著。讓我們?cè)谌松牡缆飞喜晃菲D險(xiǎn),堅(jiān)忍不拔,披荊斬棘,勇攀高峰。十九年的執(zhí)著,十九年的追求,十九年的堅(jiān)守!蘇武卻以十九年之久的歲月抒寫著一卷民族不屈的丹青。“人生自苦誰無死,留取丹心照汗青”指的也就是蘇武這樣的人吧!
國(guó)學(xué)書籍已經(jīng)成為我成長(zhǎng)中的良師益友,給我?guī)砹酥R(shí)和快樂,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),多讀經(jīng)典國(guó)學(xué),并帶動(dòng)身邊的同學(xué),把祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大!
《勵(lì)志故事》讀書心得 5
隨著輕柔的晚風(fēng),我拿起一本《勵(lì)志故事》,津津有味地“啃”起來。
在生活中我們不免會(huì)遇到許多困難,這些困難阻礙著我們朝夢(mèng)想前進(jìn)的腳步。我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生活中的困難,怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?讀了這本書后,我終于明白了。
書中有十幾個(gè)小故事,都是教你怎樣樂觀地面對(duì)生活中的困難。其中有個(gè)故事令我印象最深刻。
這個(gè)故事寫了一位小伙子在美國(guó)的一家酒吧里彈鋼琴,他彈得十分動(dòng)聽,很多人慕名來聽他演奏。一天晚上,一位中年顧客提議讓他唱一首歌來聽聽。一開始那位小伙子認(rèn)為他想讓自己出丑,不愿意演唱,但最后因?yàn)槿呵闆坝浚瑹o奈之下唱了一首歌。他這一唱,立刻贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。這位小伙子后來在大家的鼓勵(lì)下向歌壇進(jìn)軍,竟成了美國(guó)的爵士歌王。
看到這里,我想起以前媽媽讓我學(xué)鋼琴的事情。我十分喜歡跳舞,長(zhǎng)大后想成為一位舞蹈家。但媽媽一心想讓我學(xué)鋼琴,讓我以后能成為一位鋼琴家。但是我總認(rèn)為鋼琴太難學(xué)了,而且自己也沒有音樂天分,學(xué)來也沒用,只是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢而已。于是我一再拒絕了媽媽。等到現(xiàn)在長(zhǎng)大了,思想比以前成熟了,又喜歡上了鋼琴,想試著學(xué)來看看。在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)鋼琴并不難學(xué),難的只是自己敢不敢去嘗試。
這本書告訴我最難忘的.一個(gè)道理是:有時(shí),我們做的事情不一定是最適合自己的,我們往往喜歡安逸,害怕改變,在時(shí)光的流逝中失去了改變自己的機(jī)會(huì)。所以,我們不妨給自己多一點(diǎn)空間,多一點(diǎn)機(jī)會(huì),多去嘗試一下,去尋找真正適合自己的東西。
《勵(lì)志故事》讀書心得 6
我是個(gè)“小書蟲”,平時(shí)最愛看各種各樣的書。假期到了,媽媽給我買回了一本叫《培養(yǎng)成功的勵(lì)志故事》的書。一拿到還飄著油墨香的新書,我就迫不及待地讀起來,一口氣就讀了一百多頁(yè)。
在這本書里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的名人,比如:刻苦訓(xùn)練的“體操王子”李寧,有著“功夫夢(mèng)”的成龍,繼承父親遺志的`司馬光,愛畫畫的達(dá)芬奇……古今中外的這些名人都有一個(gè)共同的特點(diǎn):為了心中的夢(mèng)想,他們不畏艱難,刻苦學(xué)習(xí),終于成功了。我真佩服他們!
我也想像他們一樣成功。我一直就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名軍人保家衛(wèi)國(guó)?涩F(xiàn)在的我,個(gè)子還不算高,跑步還不算快,知識(shí)也懂得很少,這樣的我怎么能保衛(wèi)祖國(guó)嗎?從現(xiàn)在起,我得學(xué)李寧,艱苦訓(xùn)練,不喊累;我要學(xué)成龍,再苦再難也不放棄做軍人的夢(mèng)想;我還要學(xué)達(dá)芬奇,精益求精,不到滿意絕不放棄;我還要學(xué)……媽媽常對(duì)我說:“有志者事竟成”。我相信只要我能像他們一樣刻苦努力,我也一定能成功的!
《勵(lì)志故事》讀書心得 7
我讀過古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁(yè)。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實(shí),快樂,振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱!
有這樣一本書,它在我的成長(zhǎng)路上為我遮風(fēng)擋雨,劈荊斬棘——那就是《勵(lì)志故事》。這本書共分為六輯,告訴我們很多人之所以一事無成,主要是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙傩坌牟沤馊f難、邁向成功的動(dòng)力,不敢為自己制定一個(gè)高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。不管一個(gè)人有多么超群的天分,如果缺少一個(gè)認(rèn)定的高遠(yuǎn)目標(biāo),他將很難有所成就。設(shè)定一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),就等于達(dá)到了目標(biāo)的一部分。但只有目標(biāo)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要付出足夠的努力。無論做什么事,想要成功,就必須找出差距,然后付出比別人多得多的努力來填補(bǔ)這一差距,只有這樣才能趕上并超過別人。
有些人的.失敗,是因?yàn)榘炎约嚎吹锰摺:5奈恢米畹,所以才能笑納百川,人也一樣。一個(gè)人只有把自己的位置放得很低,才能夠得到更多的東西。正如一位哲人所說,想要達(dá)到做高處,必須從低處開始。人的一生除了成功便是失敗,正是因?yàn)槿藗兣懦馐,才從未迎來成功。其?shí)失敗并不可怕,可怕的是失敗之后失去繼續(xù)奮斗的信心和意志,有時(shí)失敗的經(jīng)歷也是一種資本,它可以成為我們走向成功的基石。所以,一個(gè)人要想成功,就要有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣,要對(duì)未來充滿必勝的信心。
這本書教會(huì)我更多的是堅(jiān)韌?梢哉f,堅(jiān)韌是解決一切困難的鑰匙,試問諸事百業(yè),有哪一種可以不經(jīng)堅(jiān)韌的努力而獲得成功呢?面對(duì)困難,許多人望而卻步;可只要勇于和困難拼搏一番,就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難不過如此!每次面臨進(jìn)退的選擇,當(dāng)我們感到恐懼和疑慮時(shí),就如同面臨一條攔路的小河溝,其實(shí)抬腿就可以跳過河溝,就那么簡(jiǎn)單。在許多困難面前,人們往往只需要一抬腿的勇氣。
《勵(lì)志故事》這本書使我在成長(zhǎng)的路上走的順利而平緩。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。有好書陪伴的日子,我充實(shí),快樂,振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱!
《勵(lì)志故事》讀書心得 8
最近,我看了一本書名字叫《勵(lì)志故事》其中里面講了一個(gè)小故事叫《最好的消息》。故事里面講了阿根廷著名的高爾夫球手溫森多是一個(gè)非常豁達(dá)開朗的人。
有一次他贏得了一場(chǎng)比賽,贏到了很多的獎(jiǎng)金。在他準(zhǔn)備回家的時(shí)后,這時(shí)有一個(gè)女子向他走來。她對(duì)溫森說自己有個(gè)病重的孩子付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi),―或許會(huì)死掉。溫森多被她的講述所打動(dòng),就給了她一比錢給孩子買藥看病。還祝孩子早點(diǎn)康復(fù)。
一個(gè)星期后,溫森多在一家俱樂部吃飯時(shí),突然有一個(gè)職業(yè)高爾夫球官員走過來,問他一個(gè)星期前是不是有一個(gè)自稱孩子病得很重的年輕女子。溫森說:“是的”。“你給別人騙了,她根本就沒有什么病的很重的孩子”。溫森多大吃一驚,“你怎么知道”!笆峭\噲(chǎng)的`孩子們告訴我的”。官員說。溫森多聽了之后長(zhǎng)出了一口氣,然后說﹕“這真是我這一星期以來聽到的最好的消息”。
看了這個(gè)故事后,我覺得一個(gè)人的心胸有多寬廣,他的世界就有多寬廣,要用自己的寬容心、善良心對(duì)待他人,自己也會(huì)快樂的。
《勵(lì)志故事》讀書心得 9
我讀了一本好書,名叫《天天勵(lì)志故事》,這本書主要講親情故事、美德故事、智慧故事、勤學(xué)故事四個(gè)部分,每個(gè)部分都讓我感動(dòng)。
在親情故事中,我感受到母親的圣潔與偉大,父親的厚重與堅(jiān)實(shí),我們?cè)诟改傅年P(guān)愛下成長(zhǎng),愛是家庭的主題。其中有一個(gè)故事叫喜歡《吃魚頭的媽媽》,文中每次吃魚媽媽都將魚肉給她的兒子,媽媽自己搶著吃魚頭。難道媽媽真的愛吃魚頭嗎?你們的`媽媽是不是也愛吃魚頭呢?每當(dāng)我津津有味的吃東西的時(shí)候,媽媽總是在一旁笑著看著我,臉上露出幸福的表情。突然間讓我想起了那兩個(gè)字母愛。
讀到美德故事,讓我知道了許多愛國(guó)人物,有屈原、蘇武、文天祥、錢學(xué)森等等;讓我懂得了明禮誠(chéng)信、修身養(yǎng)德,團(tuán)結(jié)友善、謙恭禮讓,勤儉上進(jìn)、自強(qiáng)不息,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),讓我知道大禹三過家門而不入的原因,寬宏大量之鮑叔牙,唐伯虎尊師,誠(chéng)信守諾的季札。
智慧故事中讓我懂得了在生活中智慧的重要性。智慧可以讓你擺脫困境,智慧可以解決難題。
勤學(xué)故事中讓我懂得學(xué)習(xí)的重要性,在快樂中學(xué)習(xí),要用正確的方法學(xué)習(xí)。天才在于勤奮,世上沒有不勞而獲的成功。
這本書是一本難得的好書,每一個(gè)鮮活的故事,都讓我受益匪淺,教會(huì)了我做人的道理,讓我感受到了親情,培養(yǎng)了我的優(yōu)良美德,開啟了我的智慧。
《勵(lì)志故事》讀書心得 10
暑假里,我翻開《青少年人生勵(lì)志哲理故事》這本書,就被那一個(gè)個(gè)精彩的小故事迷住了,簡(jiǎn)直愛不釋手。當(dāng)我放下這本書時(shí),心中感慨萬千!
其中一個(gè)小故事《克服粗心大意》,就讓我記憶猶新。我平時(shí)就有點(diǎn)小馬虎,所以對(duì)這個(gè)問題特別感興趣。
它首先從東東這一人物出發(fā),由幸福導(dǎo)航、幸福體驗(yàn)、幸福源泉和幸福之旅四個(gè)版塊組成。環(huán)環(huán)緊扣,步步深入,從心理學(xué)和科學(xué)兩方面詮釋了粗心,粗心一旦成了習(xí)慣,將會(huì)給學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來非常大的障礙。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我一道比一道做得得心應(yīng)手,越做越開心,想象著自己獲得100分時(shí)的情景,我都情不自禁地笑出聲來,到了最后,我原本繃緊的心一下子松弛了下來,一點(diǎn)點(diǎn)小緊張也消失的無影無蹤,仿佛我做得僅僅是課外作業(yè)。在這種極度精神松弛的情況下,我的.“粗心毒瘤”見此情勢(shì)急忙殺出,并很快占領(lǐng)了我的主神經(jīng)系統(tǒng),使我錯(cuò)失了好幾道應(yīng)用題,白白丟了整整8分。原本能取得的好成績(jī),由于失誤與100失之交臂。
但如果在科學(xué)研究上馬虎一丁點(diǎn),那后果可就無法想象了。
曾經(jīng)還看到這樣一個(gè)真實(shí)故事:前蘇聯(lián)宇航員弗拉迪米爾科馬洛夫在1967年8月23日駕駛“聯(lián)盟一號(hào)”宇宙飛船遨游太空,在經(jīng)過一天一夜的太空飛行后,圓滿完成了任務(wù),就當(dāng)他得勝回師時(shí),用來減慢飛船速度的降落傘打不開來了,工作人員和科馬洛夫采取了一切措施想排除故障,但都無濟(jì)于事,而造成這一切的,僅僅是地面檢查時(shí)所忽略的一個(gè)小數(shù)點(diǎn),而正因?yàn)檫@個(gè)小數(shù)點(diǎn)飛船墜毀了,英雄科馬洛夫壯烈犧牲。同學(xué)們,你們想想看,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就能摧毀一個(gè)鮮活的生命,馬虎的后果是多么可怕!
古往今來,馬虎、粗心給人們帶來危害的例子舉不勝舉。讓我們改掉粗心的壞習(xí)慣,努力培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣吧!給我們自己播上細(xì)心的種子,反復(fù)告誡自己、提醒自己,相信一定會(huì)獲得習(xí)慣的收獲。
《勵(lì)志故事》讀書心得 11
說來慚愧,本來是抱著完成孩子老師布置的任務(wù)的心態(tài),隨便上網(wǎng)一搜,就開始看《88個(gè)啟發(fā)孩子一生的勵(lì)志故事》。我一直不想停止閱讀它,但它給了我深深的震撼。或許作為成年人,我們可以為自己找很多理由和借口來解釋自己的安逸或平凡的生活,但故事中的真實(shí)例子時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出來!
潛藏在沉思中,也許我們都已經(jīng)失去了對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,都忘記了為美付出的努力!有人認(rèn)為,故事中很多主人公的成功,都是因?yàn)橐馔、運(yùn)氣、機(jī)緣巧合。其實(shí),我們應(yīng)該明白,沒有成功的背后,并不是常人不知道的堅(jiān)持和努力,更不是艱辛和艱辛。疼痛!在通往心中目標(biāo)的路上,有多少人倒在別人的冷眼和嘲笑中,倒在親人的`不理解和反對(duì)中,倒在成功的最后一步?倫琴和名不見經(jīng)傳的牧師都發(fā)現(xiàn)了“x”射線穿透的奇特現(xiàn)象,不過倫琴成功了,而牧師也只拿到了幾塊錢的報(bào)酬。被譽(yù)為中國(guó)當(dāng)代保爾·科察金——特種傷殘軍人朱延福,無手無腿,視力只有0.25。執(zhí)著與堅(jiān)持,將人生中的“不可能”一一打破。用了三年多的時(shí)間,七次草稿,寫出了一部超過三十萬字的驚世之作——《極限生活》。
回到孩子身上,作為父母,我們不需要為他樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。我們需要的是引導(dǎo)他養(yǎng)成堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的品格。從一篇課文、一句話、一次考試、一次班級(jí)活動(dòng)……開始,憑著自己的努力和堅(jiān)持,排除困難和干擾,一個(gè)一個(gè)完成小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)取得小成就,讓孩子在其中享受快樂自己的小成功,自己成長(zhǎng)!
正如第69章《做一只蝸!分兴鶎懀何伵V阅芘郎辖鹱炙,是因?yàn)閳?jiān)持。而且,即使是這樣的堅(jiān)持,也只有少數(shù)幾只蝸牛能遇雨積蓄足夠的水,順利爬上塔頂。路再長(zhǎng)也能走完,路再短也不能到。如果你不能像鷹一樣飛得很高,那就做一只蝸牛。然而,即使你是一只蝸牛,也要背著沉重的殼,一步一個(gè)腳印地積累,在人生的長(zhǎng)河中留下奮斗的足跡,攀登到成功的彼岸。
《勵(lì)志故事》讀書心得 12
窗外下著毛毛細(xì)雨,我坐在書桌前,手捧著《勵(lì)志故事》,感悟著他人背后的挫折經(jīng)歷。書中的每一則故事,都是我為之震撼,蕩滌著我的心靈。其中有一則故事,令我印象最為深刻。
故事主要講了一個(gè)小女孩在意外中,受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷,她的下肢失去了知覺,他將要在輪椅上度過一生。他的父母四處求醫(yī),可是絲毫沒有希望,終于,他們打聽到一位會(huì)針灸的醫(yī)生,醫(yī)術(shù)很高明,可是,也挽救不了女孩的腿。就在這時(shí),女孩決定留下來學(xué)習(xí)針灸,醫(yī)生收留了她。很快女孩深得醫(yī)生真?zhèn),一次,一次無意間發(fā)現(xiàn)女孩腿上布滿了針眼,原來,女孩在獨(dú)自一人的時(shí)候,會(huì)把一根有長(zhǎng)又粗的繡花針插入自己的肢體,尋找疼痛的感覺。醫(yī)生勸她不要這么做,可她執(zhí)意不聽。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)女孩再次把繡花針插到腿上,她感到了疼痛,如今,她已站起來了。
小小的繡花針給了女孩疼痛的感覺,給了她再次站立的機(jī)會(huì),。我想,人生也是如此吧!當(dāng)我們?cè)诳耧L(fēng)暴雨中跌倒的'時(shí)候,不能怨天尤人,更不能沉淪下去,我們需要的僅僅是一根繡花針,那小小的針尖可以幫助我們找到方向,使我們重新站立起來,并且可以讓我們挺直腰桿,走得更遠(yuǎn),也更堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)人能從痛楚中發(fā)現(xiàn)驚喜,該需要多大的勇氣來熱愛生活!羅曼羅蘭說過:生活這把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。面對(duì)挫折、失敗和不幸,我們要堅(jiān)韌,有疼痛的感覺就有成功的希望。給自已一個(gè)支點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)走下去,這才是生命意義的真實(shí)寫照。
人生之路猶如登山之路,一路上固然會(huì)布滿荊棘,懸崖陡壁,有些人因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,情感的破碎……一些小小的挫折,而對(duì)生活失去信心。挫折其實(shí)并不可怕,悲觀的人面對(duì)挫折,深陷其中,難以自拔,人生往往輕易地畫上句號(hào);但樂觀的人面對(duì)挫折,輕輕地把它像灰塵一樣抹掉,人生就還原了本來的清澈。
有挫折就有人生,如果說鳳凰的美麗是因?yàn)橥纯嗟哪鶚劊敲慈松臓N爛是因?yàn)榇煺鄣臍v練。
《勵(lì)志故事》讀書心得 13
今年寒假,我仔細(xì)閱讀了《100個(gè)勵(lì)志故事》,我對(duì)其中一篇題為《給生活一張漂亮的臉》的文章感觸特別深,至今我仍記憶猶新。它講述了這樣一個(gè)故事:有二個(gè)女人,一個(gè)女人天生麗質(zhì),可她整天怨人尤天,不是發(fā)愁就是發(fā)怒,而另一個(gè)女人不算太漂亮,瘦骨嶙峋,可她卻整天說說笑笑。終于有一天,那個(gè)整天愁眉苦臉的女人變成一個(gè)蒼老疲憊,臉上皺紋縱橫交錯(cuò)的老人,而另一個(gè)女人由于她擁有寬大的心胸,快樂健康地生活著,最后使她越老越添風(fēng)韻。
生活難道不是這樣嗎?你對(duì)它笑,它就給你一張恒久溫暖的`笑臉;你對(duì)它哭,她就毫不客氣地“贈(zèng)送”你一張苦瓜臉。大仲馬曾經(jīng)說過:“快樂地過好每一天,人生才會(huì)更加精彩、更加燦爛!币虼,就算生活再艱難,為了自己的美麗人生,一定要痛并快樂著,多給生活一點(diǎn)陽(yáng)光,生活必將回饋你一片絢麗多姿的云彩。在日常生活中,我們有些同學(xué)偶爾碰到一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,也會(huì)十分生氣,總是抱怨自己為什么這么倒霉,甚至心里還盤算著怎樣報(bào)復(fù)別人。但讀了這個(gè)故事,也許你會(huì)豁然開朗:一個(gè)人不必太計(jì)較得失,哭也是一天,笑也是一天,為什么不能開開心心地過好每一天呢?
《勵(lì)志故事》讀書心得 14
寒假里,我讀了《培養(yǎng)成功的勵(lì)志故事》這本書,這本書中寫了古今中外名人的一個(gè)個(gè)小故事,其中最吸引我的那個(gè)小故事是------身殘志堅(jiān)的張海迪。
張海迪5歲的時(shí)候不幸患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓,小小年紀(jì)就坐上了輪椅,她的前程似乎一片灰暗。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng),對(duì)人生充滿了信心。她發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的課程,自學(xué)了大學(xué)和碩士的課程;還自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)一萬多人次,成為當(dāng)?shù)匾粋(gè)年輕的“名醫(yī)”;她還從事翻譯和文學(xué)創(chuàng)作,編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。她光榮被評(píng)為“八十年代的`活雷鋒”和“當(dāng)代保爾”,鄧小平爺爺還為她題過詞。
和張海迪比起來,我擁有健康的身體,快樂的童年,優(yōu)越的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,但是我在遇到困難和挫折時(shí)卻選擇退縮和放棄,我缺乏的正是張海迪的那種堅(jiān)忍不拔的性格;樂觀向上的品質(zhì);勇于面對(duì)困難的決心;執(zhí)著不放棄的精神。我被張海迪的事跡深深感動(dòng)了,我覺得我應(yīng)該珍惜擁有的一切,抓緊寶貴的時(shí)間,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),將來成為對(duì)社會(huì)有用的人。
張海迪說過:即使翅膀斷了,心也要飛翔!活著就做個(gè)社會(huì)有益的人。雖然張海迪沒有辦法跳舞,但她沒有停止生命的舞蹈。在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,我們一定要有勇氣戰(zhàn)勝它。
《勵(lì)志故事》讀書心得 15
這個(gè)寒假,是我過得最有意義的時(shí)光。因?yàn)槲易x了老師推薦給我的《最受小學(xué)生喜愛的100篇?jiǎng)?lì)志故事》,深受啟發(fā)。
這本書一共分為八個(gè)部分,讓我印象最深刻的是第四部分——守到黎明見花開。文章的作者是個(gè)大學(xué)生,畢業(yè)后他并沒有很快找到工作,萬分焦急之下生了一場(chǎng)大病,只好去鄉(xiāng)下養(yǎng)病。聽說那兒有一種叫“黎明花”的植物,之所以叫這個(gè)名字,是因?yàn)橹挥械嚼杳鞑拍芤姷交ㄩ_。作者突然明白:自己太過于浮躁,太急功近利,所以才會(huì)對(duì)自己失去信心。只有耐得過漫漫長(zhǎng)夜,忍得住風(fēng)吹雨打的人,才能守到黎明的到來,看見世間最美的花朵。
讀完這一部分內(nèi)容,我不由得陷入了沉思:記得在三年級(jí)的時(shí)候,我被老師選中,有幸參加市里的'舞蹈比賽。音樂老師每天教我們練基本功,欣賞音樂,學(xué)習(xí)舞蹈的基本動(dòng)作,我每天都要排練很長(zhǎng)時(shí)間,經(jīng)常累得腰酸背痛。終于有一天,我覺得練舞蹈實(shí)在太辛苦了,便對(duì)老師提出退出比賽,老師也勉強(qiáng)同意了,看到老師滿臉失望的表情,我突然產(chǎn)生了一種莫名的失落感,我覺得對(duì)不起老師對(duì)我的殷切希望,但又不想練,就在我想放棄的時(shí)候,媽媽的一句話提醒了我:“孩子,你要明白,堅(jiān)持,一定會(huì)成功,但如果不堅(jiān)持卻一定會(huì)失敗!眿寢尩脑捊o我敲響了警鐘。哎呀,我太糊涂了,遇到一點(diǎn)小小的困難就害怕,光想著放棄,為什么不堅(jiān)持到底呢?第二天,我鼓起勇氣,又一次來到了舞蹈室,經(jīng)過我的刻苦訓(xùn)練,終于取得了市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
太多的時(shí)候,我們與成功擦肩而過,就是因?yàn)槿鄙賵?jiān)持的勇氣。最艱難的時(shí)候,就是最接近成功的時(shí)候。就像黎明的黑暗,只要你不放棄,就會(huì)迎來燦爛的曙光,看到世間最美的花朵。
《勵(lì)志故事》讀書心得 16
今年暑假,我讀了一本書,名叫《勵(lì)志故事》。
通過閱讀這本書,我增長(zhǎng)了許多知識(shí);通過閱讀這本書,我體驗(yàn)人的善良與邪惡。在閱讀過程中,我哭過、笑過、感動(dòng)過……更加欣喜的是,這本書有世界各地故事的精華,既有中外名家的故事,又有讓人感動(dòng)的、還有幫我們開發(fā)智力、提高品德的故事,故事中的人物都是時(shí)代的佼佼者,比如:勇摘數(shù)學(xué)皇冠上的明珠的陳景潤(rùn)、頑強(qiáng)自學(xué)的張海迪、割席拒友的管寧、獨(dú)立思考的瓦特等等。
我發(fā)現(xiàn)這些故事是那么生動(dòng)有趣、寓意深長(zhǎng),讓我走過了他們的童年,在閱讀中,我開發(fā)了智力,豐富了想象、開闊了視野,培養(yǎng)了我熱愛勞動(dòng)、反對(duì)邪惡和認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好思想。
我熱愛這本書,因?yàn)樗囵B(yǎng)了我的.良好品德;我喜歡這本書因?yàn)樗嬖V了我做人的道理;我喜歡這本書,因?yàn)樗蚝昧宋胰松幕A(chǔ);我喜歡這本書,因?yàn)樗⑿铝宋业乃枷,我喜歡這本書,因?yàn)樗囵B(yǎng)了我真誠(chéng)、機(jī)智和勇敢的精神!
我真誠(chéng)地向大家推薦這本做人道理的《勵(lì)志故事》!
《勵(lì)志故事》讀書心得 17
我看了《勵(lì)志故事》這本書,里面講了很多有道理的故事。
比如‘珍惜時(shí)間’的故事。榮恩是一家小書店的店主,他是一個(gè)十分愛惜時(shí)間的人。有一次,一位客人在他的書店里選書,他逗留了一個(gè)小時(shí),才選了一本薄薄的.小冊(cè)子,問他要多少錢。他說一美元?腿擞X得很貴,找老板榮恩問多少錢,他卻說1。5美元。價(jià)格一次比一次貴。最后,客人沒耐心了,拿出錢給他,離開了書店。這個(gè)故事告訴我們要珍惜自己的一分一秒,一旦浪費(fèi)掉,就永遠(yuǎn)不能夠再來一次,所以時(shí)間就像是我們最寶貴的財(cái)富。
還有一個(gè)故事在我記憶里很深刻。叫做“老牛的愛”的故事。中國(guó)的一個(gè)地方鬧干旱,水都是政府提供的。有一次,一只老牛擋住了送水車的去路,誰也拉不走它。老牛的主人用鞭子抽它,老牛更不愿離開了,在它心目中,水更加的珍貴。老牛被打的遍體鱗傷,可仍然不動(dòng)。司機(jī)端出一碗水,勸老牛主人別打了,看樣子不行了。他放在了老牛的面前,老牛叫了幾聲,大家很奇怪,這么辛苦,它不就是為了喝到水嗎?小牛跑來,喝起水來了。大家都明白了,老牛拼了命去攔截水車,為的就是讓自己的孩子喝到水。故事告訴我,母愛是那么偉大,那么的無私,為了讓自己的孩子健康成長(zhǎng),可以賭上自己的性命。
《勵(lì)志故事》讀書心得 18
在暑假期間,我讀了一本好書,書名是《小學(xué)生勵(lì)志故事》。讀過之后,我在想:我能否實(shí)現(xiàn)我的理想呢?我到底有什么樣的志向呢?
《小學(xué)生勵(lì)志故事》向我們講述了許多名人勵(lì)志故事,如胸懷大志的韓信受胯下之辱;國(guó)家處于危難之時(shí),班超不惜投筆從戎,保衛(wèi)國(guó)家;貝多芬以頑強(qiáng)的意志力對(duì)抗病魔,在音樂藝術(shù)上取得了巨大成就;乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍,不怕苦、不怕累,每天都比別人多練幾個(gè)小時(shí),屢獲世界冠軍......從這些成功的事例中,我悟出了一個(gè)道理:只有努力才能成功!
掩卷沉思,我不禁為這些成功人士受過的侮辱感到憤憤不平,同時(shí)也油然地對(duì)他們生起萬縷敬意。
由此,我想到了當(dāng)今游泳女將葉詩(shī)文,僅14歲便奪得了游泳冠軍金牌得主的寶座,成為了首個(gè)最年輕的'金牌獲得者,同時(shí)也成為了中國(guó)的驕傲,亞洲的榮譽(yù),世界的頂尖游泳高手,獲得了全世界人民的贊譽(yù)。但是,我也知道臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。葉詩(shī)文能取得這樣的成績(jī),除了教練的悉心教導(dǎo)之外,一定還是因?yàn)槿~詩(shī)文從小定下了這個(gè)志向,并不斷努力,才能擁有今天的成績(jī),要知道葉詩(shī)文8歲便開始學(xué)習(xí)游泳,每天都要進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,從不間斷。
現(xiàn)在,我終于知道自己以后該走什么路了。而且我會(huì)努力奮斗,實(shí)現(xiàn)我偉大的志向,到達(dá)成功的彼岸,可能,隨著我對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,心理的改變,我的理想也會(huì)改變,但我只要知道我曾經(jīng)為這些理想付出過、努力過就行了!
我知道每個(gè)人都有理想,但要實(shí)現(xiàn)理想是很不容易的,要想實(shí)現(xiàn)理想就必須努力奮斗、持之以恒!
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