堅(jiān)韌的力量的勵(lì)志人物故事

　　10多年來(lái)，張紅軍的身上逐漸疊加起多樣的角色：老師、校長(zhǎng)、董事長(zhǎng)、外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)“十大風(fēng)云人物”、河南省民辦教育研究會(huì)教育培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)……這讓他練就了從教學(xué)到經(jīng)營(yíng)管理的“十八般武藝”。無(wú)論是談管理、談財(cái)富，還是談往日的酸甜苦辣，張紅軍始終像聊家常一樣，透著一種歷經(jīng)世事后的平靜安然。

　　一次尷尬開(kāi)啟辦學(xué)之路

　　張紅軍出生在周口市扶溝縣一個(gè)小村莊里，家境雖不富裕，但有一個(gè)快樂(lè)的童年。不幸的是，在他16歲那年，母親因病去世，為了還債，他不得不輟學(xué)成為家里20多畝農(nóng)田的勞力。一年暑期，在噴灑農(nóng)藥時(shí)，瘦小的他農(nóng)藥中毒暈倒在了棉花地里。

　　經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)的張紅軍，內(nèi)心的力量被徹底激發(fā)了，他再也不愿這樣面朝黃土背朝天地把自己湮沒(méi)在黃土地里。

　　1994年8月，他背著行囊只身來(lái)到了鄭州。從公司基層工作做起，到“擁有一張自己的辦公桌”，再到總經(jīng)理秘書(shū)、部門經(jīng)理，不到20歲的他，用自己微薄的收入堅(jiān)持不斷地充電、學(xué)習(xí)，硬是在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到了令同齡人羨慕的人生高度。

　　然而，一次出差的經(jīng)歷卻意外地改變了張紅軍此后的人生軌跡。1997年秋，在北京機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)，他不小心把候機(jī)牌弄掉在了地上，一位大胡子老外幫他撿了起來(lái)，并熱情地向他說(shuō)著什么，但他卻一句話也對(duì)不上。這件事深深地刺痛了敏感且自尊心強(qiáng)的張紅軍，學(xué)外語(yǔ)成了他下一個(gè)目標(biāo)。

　　在英語(yǔ)培訓(xùn)班，張紅軍結(jié)識(shí)了一位老師，他一心想創(chuàng)辦自己的學(xué)校。當(dāng)時(shí)中國(guó)正在加緊加入WTO談判，外語(yǔ)培訓(xùn)將是未來(lái)一個(gè)極具增長(zhǎng)潛力的朝陽(yáng)行業(yè)。而此時(shí)的張紅軍剛剛讀過(guò)臺(tái)灣經(jīng)營(yíng)之神王永慶的傳記，內(nèi)心也聚集著創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)。最終，他傾其所有與老師共同注冊(cè)了一所學(xué)校。

　　然而，他沒(méi)想到的是，挫折和磨難再次降臨，當(dāng)學(xué)校一切步入正軌之后，他曾經(jīng)尊敬的老師卻因種種理由不愿意合作了。

　　無(wú)奈之下，張紅軍倔強(qiáng)地開(kāi)始了自己的辦學(xué)之路。

　　“三度”與眾不同

　　作為一個(gè)共性問(wèn)題，成功的企業(yè)家在很多方面與常人沒(méi)什么不同之處，尤其是在他們功成名就之前，其智力、能力與常人相差并不多。如果說(shuō)真的有什么不同之處，也許只能是他們擁有理想和信念。

　　騎著自行車在鄭州的'大街小巷尋找合適的辦學(xué)場(chǎng)所，不管在炎熱的夏日還是在寒冷的冬夜，一條路一條路地掛宣傳條幅、貼海報(bào)，常常從天黑干到天亮，為了請(qǐng)到好老師，在老師家門外常�？嗟葞讉�(gè)小時(shí)……

　　創(chuàng)業(yè)初期的張紅軍經(jīng)歷了常人難以想象的磨難。一路的崎嶇和挫折，幾乎每一樁都足以讓人從此頹廢，可張紅軍卻用綿延不絕的努力和一股子堅(jiān)忍不拔的韌勁走了下來(lái)。“也曾多次想過(guò)放棄，但想放棄的念頭都是一時(shí)的，當(dāng)這種情緒被打消之后，就知道生活中沒(méi)有更好的路可走，唯一能做的就是把這條路走通，所以我只能堅(jiān)忍不拔地走下去，不管低頭或抬頭必須把這條路走下去�！�

　　當(dāng)我問(wèn)起當(dāng)時(shí)是什么力量使他如此堅(jiān)定時(shí)，他的回答令我有點(diǎn)小小的意外：“臺(tái)灣經(jīng)營(yíng)之神王永慶說(shuō)自己創(chuàng)辦企業(yè)大學(xué)是出于三方面的考慮：第一，他自己沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，他對(duì)知識(shí)有強(qiáng)烈的渴望和需求；第二，他想通過(guò)這個(gè)大學(xué)來(lái)培養(yǎng)自己企業(yè)的人才梯隊(duì)；第三，做教育能讓我有一種榮譽(yù)感，投資辦學(xué)是一件積德的事。”

　　張紅軍說(shuō)在大事面前一定要有方向感，要有自己的價(jià)值體系，“價(jià)值體系是一個(gè)坐標(biāo)，你可以犯錯(cuò)誤，但不會(huì)偏離軌道太多。如果以追逐名和利作為價(jià)值體系，會(huì)出現(xiàn)較大的負(fù)面問(wèn)題”。

　　“誠(chéng)信做人，既幫助別人也幫助自己，財(cái)富和名利本來(lái)不屬于我，即使屬于，也是通過(guò)自己的付出得來(lái)的。有這樣的價(jià)值體系，人就不會(huì)患得患失。”他說(shuō)自己也是在大山外語(yǔ)慢慢地發(fā)展過(guò)程中，形成了這樣的價(jià)值體系。

　　“態(tài)度決定命運(yùn)，氣度決定格局，厚度決定高度”，張紅軍對(duì)這句話深信不疑，他說(shuō)，這“三度”決定了一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)能走多遠(yuǎn)，如果說(shuō)今天大山跟其他的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有所不同，那一定是在態(tài)度、氣度、厚度上與別人有所不同。

　　堅(jiān)持穩(wěn)扎穩(wěn)打，比肩新東方

　　張紅軍的目標(biāo)是繼續(xù)深耕教育領(lǐng)域，不僅限于外語(yǔ)培訓(xùn)，要涵蓋教育培訓(xùn)業(yè)的全部市場(chǎng)，未來(lái)把大山建成一個(gè)國(guó)際外語(yǔ)教育集團(tuán)，塑造成一個(gè)具有國(guó)際性價(jià)值的品牌。

　　當(dāng)被問(wèn)及如何實(shí)現(xiàn)這一愿景時(shí)，他顯得有些靦腆。后來(lái)與他的員工閑聊時(shí)才得知，他是一個(gè)“敏于行而訥于言”的行動(dòng)者。從一個(gè)僅有兩名教師、18名學(xué)生的普通補(bǔ)習(xí)班到現(xiàn)在擁有近百名知名專家顧問(wèn)、3000余名專兼職教師，全國(guó)17個(gè)省市340余所分校、10多萬(wàn)名學(xué)生，他的方法是穩(wěn)步走好每一步，做好每一個(gè)階段的事情。

　　從1998年建校至今，創(chuàng)業(yè)之初，大山外語(yǔ)學(xué)校走的是專一的外語(yǔ)培訓(xùn)模式；中興時(shí)期，大山推行的是多樣化語(yǔ)種培訓(xùn)+自主教材研發(fā)+獨(dú)特的大山5U教育方法；而現(xiàn)在，大山則致力于打造全科培訓(xùn)專家，語(yǔ)、外、數(shù)、理、化、親子教育全面涉足。可以看出，張紅軍的步伐很穩(wěn)，但也越來(lái)越大。

　　張紅軍把上市公司新東方當(dāng)做一個(gè)奮斗和超越的目標(biāo)。雖然目前在規(guī)模、團(tuán)隊(duì)、資金等方面，大山與新東方還有差距，但新東方的優(yōu)勢(shì)在出國(guó)培訓(xùn)，而大山的優(yōu)勢(shì)則在學(xué)生的外語(yǔ)提升，二者的定位有很大差異，并沒(méi)有太多直接的競(jìng)爭(zhēng)。在快速拓展的同時(shí),他將已有的教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)推廣經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)和分析,高薪聘請(qǐng)了一批優(yōu)秀的外教和國(guó)內(nèi)專家。他說(shuō)：“制約學(xué)校發(fā)展最大的因素將是人才梯隊(duì)的建設(shè)和培養(yǎng)的滯后,我們需要一大批熟悉和熱愛(ài)教育培訓(xùn)行業(yè)的精英�！�

　　出于對(duì)自己成長(zhǎng)的感觸,張紅軍比常人更能體會(huì)知識(shí)對(duì)于一個(gè)人的重要性。因此,他除了自己先后到北京大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),到清華大學(xué)研修MBA,到上海學(xué)習(xí)管理,每年還為中高層管理、教師提供近10萬(wàn)元的專業(yè)培訓(xùn)費(fèi)和考察學(xué)習(xí)費(fèi)。他經(jīng)常告誡員工,犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是重復(fù)犯錯(cuò)誤,作為大山的員工,一定要時(shí)刻學(xué)習(xí),時(shí)刻進(jìn)步。

　　當(dāng)一個(gè)領(lǐng)軍者擁有更多的人才時(shí),他的思想影響力就越大——籠絡(luò)了一大批人才的大山外語(yǔ),在“大山”這一品牌的支撐下,具備了大發(fā)展的條件。

　　回顧2009年,張紅軍說(shuō),它是大山外語(yǔ)“品質(zhì)升級(jí)、服務(wù)升級(jí)”的重要一年,增設(shè)了數(shù)理化部,著力打造全科培訓(xùn)旗艦學(xué)校的目標(biāo)清晰可見(jiàn)。

　　但張紅軍似乎還不愿意稱自己為成功人士,他心目中的成功人士,一般在35歲以后,企業(yè)做得特別輕松、悠閑。而他現(xiàn)在最想做的就是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,給社會(huì)和自己留下更多的價(jià)值和回憶。

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