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別太任性勵(lì)志文章
任性是一種不良品行,不利于孩子的健康成長(zhǎng)。亂發(fā)脾氣、無(wú)理取鬧,會(huì)使孩子的學(xué)業(yè)經(jīng)常處于波動(dòng)之中;過(guò)于自負(fù),不尊重別人,會(huì)影響孩子的人際交往,小時(shí)候缺少伙伴,長(zhǎng)大了更會(huì)令人生厭;情緒波動(dòng)性大,頻繁爆發(fā)激情,更是孩子心理健康發(fā)展的隱患。
從心理學(xué)的角度來(lái)看,任性是兒童意志薄弱、缺乏自控能力的表現(xiàn)。任性不是天生的。其形成的原因,固然是由于孩子的心理發(fā)展進(jìn)程.從幼兒到兒童有一個(gè)自我中心期,處于這一時(shí)期的孩子受認(rèn)知水平的限制,不善于從他人的角度考慮問(wèn)題,只考慮自己的需要、自己的情感,尤其是3~4歲的孩子,由于活動(dòng)能力比3歲前大有進(jìn)步,于是在活動(dòng)中追求自主,力圖表達(dá)自己的意志,進(jìn)入“第一反抗期”,常常不肯按家長(zhǎng)的意圖辦事,往往只是從自己的需要出發(fā),還不會(huì)真正理解別人;但更重要的卻是家庭教育的不當(dāng)。有些家長(zhǎng)抱著僥幸心理,認(rèn)為現(xiàn)在孩子還小,讓他使使性子吧,等孩子大了自然就會(huì)好的.家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài)、百依百順,甚至明明是不合理的要求也遷就答應(yīng).有些家庭把孩子放在不適當(dāng)?shù)牡匚,待遇過(guò)優(yōu),寵愛(ài)過(guò)頭,嬌生慣養(yǎng),一味遷就,久而久之,孩子“以我為中心”的心態(tài)愈益膨脹,養(yǎng)成了孩子以自我為中心的習(xí)慣。一旦有不順心的事,孩子就會(huì)大哭大鬧,直到家長(zhǎng)讓步為止。孩子很快發(fā)現(xiàn),只要自己堅(jiān)持,家長(zhǎng)總會(huì)讓步,于是就養(yǎng)成了任性的性格特征。另一些家長(zhǎng)則以自己的任性來(lái)對(duì)付孩子的任性,你越不聽(tīng),我越要你非聽(tīng)不可;還有一些家長(zhǎng)互相推卸責(zé)任,孩子任性耍賴(lài),爸爸說(shuō)是媽媽?xiě)T的,媽媽說(shuō)是爸爸寵的。于是,孩子不是出現(xiàn)狂躁、郁悶等異常情緒,就是毫無(wú)顧忌地張揚(yáng)任性。
家庭的環(huán)境和教育與學(xué)校教育背道而馳,不僅沒(méi)有加快孩子擺脫自我中心的進(jìn)程,反而使孩子滯留于自我中心階段。因此,我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,家庭教育的不當(dāng),抵消了學(xué)校教育,使孩子遲遲走不出自我中心階段,是造成孩子任性的根本原因。
一位月薪3000元的爸爸
給自己的女兒買(mǎi)了個(gè)iPhone 6plus
爸爸從頭到尾沒(méi)有笑過(guò)
今天
有多少孩子
既要美國(guó)式的自由
又要中國(guó)式的寵愛(ài)
卻沒(méi)有美國(guó)孩子的自立
又失去了中國(guó)傳統(tǒng)的孝道
這一代人的索取
太過(guò)隨意和天經(jīng)地義
甚至理直氣壯
人生
可以追求
但切莫攀比
你虛榮可以
但一定要靠自己
父母給的叫背景
自己打下來(lái)的
才叫江山
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