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勵志書籍讀后感10篇【精】
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的勵志書籍讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勵志書籍讀后感 篇1
聽聽名字就知道是一本關(guān)于勵志的書，書封面是黑色，用四個大字寫著“我的奮斗”。對這本書的興趣是源于孫老師的推薦。留給我印象最深的是羅老師很有自己的獨特個性，在中國這樣不健康的、浮躁的社會中，像羅老師這樣能保持自己個性的人，實在不多。
首先覺得他很有勇氣。印象最深的是，初二時，老師讓用事實，真情實感的寫一篇關(guān)于校園的作文，其他同學(xué)都是說“五星紅旗飄揚在學(xué)校上空”，就他寫“五星紅旗耷拉在校園上空”，老師憤怒讓改，他改成“說來也怪，盡管沒有風(fēng)，五星紅旗仍然飄蕩在校園上空�！惫_老師在老師面前的'表現(xiàn)，反應(yīng)出他從小就對教育的某些不滿。說的也不錯，中國的教育讓人感到悲哀的地方很多，教育法里說的公民平等的接受教育，就是一句屁話，從高考最能看出來，都知道，不說了。
羅老師沒讀過大學(xué)，羅老師的經(jīng)歷也算個傳奇，他沒有很清晰的職業(yè)規(guī)劃，起碼在去新東方前。去新東方也是為了薪水，做自己最討厭的事——做老師，教英語�，F(xiàn)在的社會許多領(lǐng)取變數(shù)很大，如果做職業(yè)規(guī)劃不該劃定太長的時間內(nèi)，還是活在當(dāng)下好，抓住能抓住的機(jī)會。
羅老師說話很隨意，什么都敢說，有些話聽者很別扭，但是這些話我們私下，或者在網(wǎng)上敢說，面對公眾就不敢了。羅老師不一樣，大義凜然地批判不良的社會風(fēng)氣，在媒體公眾面前都敢說，聽者覺得蠻對的，有時還很過癮，還會大笑。他的牛博網(wǎng)充當(dāng)了社會輿論的平臺，因為不主動刪除過于敏感的政治言論，多次被封，兩年多沒賺著什么錢，但他依然快樂，因為他喜歡做網(wǎng)站，喜歡牛博。所以有人說，創(chuàng)業(yè)要做自己喜歡的事，這樣激情會更持久，這點我同意。喜歡不需要什么理由，就是發(fā)自內(nèi)心的。
在這個浮躁的社會上，也不要說某些東西你不會追求，其實你的心里并不排斥它們。羅老師“叛逆”的童年，“叛逆”的青春，跟他最后的成就以及職業(yè)都有很大幫助，這些個人都是學(xué)不來的。
這本書讀下來，感覺并不是一本勵志書籍，就是教會了我，讓我知道，要學(xué)會獨立思考，不管世俗怎么說，別人怎么說，凡事都要有自己的判斷，多看書籍，敢于懷疑一切過去沒經(jīng)過自己思考就接受了的想法。
最最好的自己，做最真實的自己，做自己的自己，而不是活在別人的評價里！
勵志書籍讀后感 篇2
“讓自己擁有一顆純潔美好的心靈，發(fā)揮天賦的才傾注自己全部的熱情，就是人生成功的王道，就是人生幸福的源泉�！�
日本戰(zhàn)后，勵精圖治，經(jīng)過戰(zhàn)后一代日本人艱苦的努力，同時也享受到美國地緣政治的紅利，日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。而戰(zhàn)后成長起來的日本人，受西方自由開發(fā)思潮的影響，逐漸失去了日本自明治維新后建立的`大和文化，而這一代的年輕人進(jìn)入社會后又經(jīng)歷了泡沫經(jīng)濟(jì)以及經(jīng)濟(jì)破滅后的大蕭條，讓這一代人因文化缺失陷入迷茫，在這種歷史背景之下，稻盛和夫總結(jié)一生的經(jīng)營哲學(xué)發(fā)行的《活法》讓日本人在迷茫時代找到活著的意義，修齊靈魂，保護(hù)美德，讓工匠精神重回日本人的心田，幫助了眾多的日本人重新達(dá)成物質(zhì)和精神的平衡。
今天的日本雖然經(jīng)濟(jì)長期負(fù)增長，尤其是在移動互聯(lián)網(wǎng)，看上去沒有中國發(fā)達(dá)，但日本經(jīng)濟(jì)更厚重，日本人更平和，更努力也更有幸福感。今天的日本，隨處可見的是快樂工作的日本人，《活法》功不可沒。
今天，我們也處在同樣的因經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，帶來的物質(zhì)和精神的不平衡，互聯(lián)網(wǎng)的倍增效應(yīng)，更加加劇了這種不平衡。
今天，重讀這本書，非常有借鑒意義�！白屪约簱碛幸活w純潔美好的心靈，發(fā)揮天賦的才傾注自己全部的熱情，就是人生成功的王道，就是人生幸福的源泉。因為這種人生態(tài)度符合天道，符合宇宙的法則”。
“人生的結(jié)果=思維方式×熱情×能力”這是稻盛爺爺在“人生的結(jié)果因思維方式和熱情的不同而不同”這一章節(jié)上寫的一句話，讓我記憶猶新。媽媽說我是個負(fù)能量很強(qiáng)的人，遇事總會往壞處想，按照方程式所示，即使我的熱情再高，能力再高，那計算出來的結(jié)果只能是更大的負(fù)數(shù)。這讓我意識到擁有正確的思維方式是多么重要。如果我一直都保持這種負(fù)面的思維方式，那將會是可怕的事情，所以我暗暗下定決心，一定要改變我原來的思維方式，做一個積極樂觀的人。
在之后的時光中，我會積極面對一切困難。稻盛爺爺，謝謝您這本好書，我有幸讀到，非常喜歡，我要帶著感動，走向未來的人生。
勵志書籍讀后感 篇3
我想從以下幾個方面來說說我的感受！
教育方面：世界每天都在變化，人類的思想方式、生活方式等等都在變化，而我們的教育界一直固守著原方式不變，一直是許多的孩子盲目的接受，聽從于家長，學(xué)校的各種建議。你要知道的是：每個人都是一個個體，你就是你自己，學(xué)來的知識要變成自己的東西。而不是強(qiáng)迫別人甚至是自己孩子來接受自己的觀點。如果你得到批評，就用積極的行為告訴人們，你是一個聽話的孩子，你是一名與其他孩子是一樣的，不是孤立的，不是不同的。如果這樣的話，你放棄的就是一個真實的自己！
學(xué)校的教育跟不上時代的潮流，家長的思想就多方面的影響孩子的思想，就是以上這兩種觀點，造成很多的平常人！
家庭方面：家長在做，孩子在看。你的觀點、意見、行動無不影響下一代孩子的`思維、路程。世界的對與錯、美與丑、善與都是孩子從你那里得到的，而不是他自己的。
對于一個合格的父母，千萬不要盲從于父輩遺留下來的教育方式去教育自己的下一代，不要祖祖輩輩遺傳的思想，禁錮在下一代身上。要隨時跟上時代的潮流，或者是你與你的孩子一同生長，對與錯只要是孩子自己的思想，不要禁錮，只能是建議！
孩子不需要太聽話，只需要培養(yǎng)出他們自己的意見。要主觀的幫助孩子，用事實證明什么是錯，什么是對。不要光嘴上說，最主要的是用實際行動去說明，而非暴力！
社會方面：一成不變的社會不存在！千變?nèi)f化的社會并非沒有，要適應(yīng)社會，首先要樹立自信，自強(qiáng)的思想意識，并用到實際中去。
生活方面：生活并非一成不變，一成不變的只是你思想的懶惰性，拋棄原有的惰性，一成不變的往前看，向前走。道路不是平順的，人生并非是一順再順的，一帆風(fēng)順的只是我們的心態(tài)！
工作方面：穩(wěn)定的工作只會讓你更加后退，穩(wěn)定的工作只會讓人處于貧窮的邊緣。穩(wěn)定的工作只會讓你的生活更加無彩，更加無趣。要敢于嘗試冒險，并非要做小人物。
勵志書籍讀后感 篇4
之前沒看過蘇美的文字，這次也是第一次看她的書，寫的確實不錯，很立體的展現(xiàn)了她在生活點滴中的感悟。她是那樣結(jié)結(jié)實實地投入生活，理所當(dāng)然地不抱希望，并沒花費多少力氣，也沒有試圖要說服誰，就那么很隨意地，就把人生中遭遇的悲傷、苦痛和無奈，都變成了一個個喜劇，著實令人敬佩。
看過很多這種暖心故事，只要細(xì)心留意，其實真的只是作者們的日記而已。但我們都喜歡花時間去讀它，花精力去了解這個我們并不熟悉的人的生活。每每讀完這種文字，我都會感到一陣虛無。因為看完后自己的生活還是老樣子，并沒有造成任何好的或壞的影響。有時候我甚至在想，為什么我們總是喜歡讀他人的故事，卻一直在忽略自己的生活?難道我們真的一點都不關(guān)注自己么?
曾經(jīng)看過一個心理分析，說當(dāng)人們在看別人的故事時，總是喜歡放大他們的幸福，忽略他們生活中的不幸，所以他們的生活怎么看都是幸福的。而在看待自己的生活時，人們總喜歡縮小自己的幸福，擴(kuò)大自己的煩惱，所以我們對自己的生活總有太多的不滿。時間久了，我們就喜歡沉醉在別人的故事里，用別人的“幸�！鄙顏淼謸踝约旱摹安恍腋！�。甚至有時候，我們還會直接聯(lián)系到他們，懷著求學(xué)般的`精神，將我們生活的“不幸福”告訴他們，期待他們能告訴我們一個立竿見影的解決辦法。
但他們終究不是自己，對我們的那些問題只有給出一些參考性的意見。于是我們只能繼續(xù)沉浸在他們的幸福中，幻想著自己要是像他們那樣快樂的生活該有多好。就這樣隨著時間的流逝，逐漸的變成了所謂的平庸者。
誠然，還有一些人并不是過得不幸福，而且根本就不知道自己想要的幸福生活是什么。就好像有句話說的那樣：很久以前，能實現(xiàn)夢想就是最幸福的事情，但現(xiàn)在，能知道自己要干嘛，知道怎么樣才能讓自己快樂才是最幸福的事情。在現(xiàn)在這個社會的眾多選擇之下，許多人早已迷失自我，根本就不知道自己想要什么。便只有看著那么正在追逐夢想的人們，看他們在路上付出的艱辛與汗水，然后被默默感動，嘆一句這才叫生活……
不管怎樣，路還是自己在走，別人是幫不了你什么的，因為那畢竟是你自己的生活。他們的幸福故事，我們看看就好了。
勵志書籍讀后感 篇5
曾看過《三國》與《水滸》，我感慨兄弟之間的義氣，才子非凡的智慧;又品過《小兵張嘎》、《兩個小八路》，我崇尚他們年幼卻不失勇敢的志氣……但腦海中時常浮現(xiàn)那片荷花淀，它曼妙的格律卻不失戰(zhàn)士的剛烈，雖是彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，卻還蘊含著淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息。
最愛的便是那篇令人頗有感觸的《藏》。寥寥數(shù)語，卻道盡了在革命年代，一個普通村民的美好心聲。
“淺花”，一個淳樸的女人。為了支持丈夫的工作，她吃盡了苦，挺著快要生產(chǎn)的肚子，日夜奔波，東藏西躲，在鬼子的壓制下，跪在冰涼的地上，舉著石墩。她的臉已經(jīng)沒有血色了，眼里似乎冒著點點金星，飛著，落下，又飛起來，又落下……她依然支持著丈夫的抗日工作，鉆進(jìn)灰暗的洞中，暗暗地為他送去親手做的飯菜。讀到這里，我為之感動，為之仰望!
“淺花”，一個堅韌的女人。為了孩子，為了丈夫，為了抗日工作，為了所有的一切，她承受著痛苦的折磨。是怎樣一種力量，讓一個柔弱的'女子，如此堅強(qiáng)，如此堅韌?是鬼子的壓迫?還是丈夫紅色思想的引導(dǎo)?哦，“淺花”——一個被紅色思想浸染的女人!
我更感慨的是“新卯”的所作所為。為了抗日工作，他不分日夜，馬不停蹄。那雙眼睛似乎隨著時間的流淌，正越嵌越深，就如同是一位戰(zhàn)斗在前線的勇士。
“新卯”，他曾被多少人誤解過，被多少人指責(zé)過，但他仍默默地工作著。為了家，為了村民，為了信仰，為了每一個中國人。我仿佛看到了他身后似乎有一條龍，一條中國龍，鼓舞著他，激勵著他。正因為這樣，“新卯”與“淺花”，才能如此堅強(qiáng)與踏實地走向消滅敵人的每一步。
也許，在革命時代并非獨“新卯”一人為正義而奮斗，英雄無數(shù)，體現(xiàn)了我們中華民族，如龍般的雄偉，如虎般的堅強(qiáng)，如狼般的精神……
捧著書，我感慨萬千。那頭的晚霞照在我的臉上，我思考著，感慨著。于是，拿起筆寫了，我默默地寫下了……
勵志書籍讀后感 篇6
周末，我閱讀了《哈佛凌晨四點半》這本教育青少年如何在登上頂峰，仍要自強(qiáng)不息的勵志書，它對我的影響很大，徹底改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀點。
在閱讀第一章時我就被它的題目吸引了，“超級勤奮：一勤天下無難事�！惫鸫髮W(xué)是世界頂尖優(yōu)秀學(xué)子的聚集地，這些全世界學(xué)子的精英入校時就帶著令人矚目的光環(huán)，畢業(yè)走出哈弗的校門，就會有各大知名企業(yè)、跨國公司爭先前來聘用，職位不是CEO，也應(yīng)該是高管吧，薪金起碼也得幾十萬美元到上百萬乃至更多，這么已登上了頂峰他們，還需要勤奮努力地學(xué)習(xí)嗎？我?guī)е苫罄^續(xù)閱讀，當(dāng)我讀完這一章時，我的疑惑就像青煙遇到了強(qiáng)風(fēng)似的不見了蹤跡，茅塞頓開：所有成功者都是付出超越常人的勤奮努力才能取得輝煌的成就，即使是已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。
書中描述了這樣一幅場景：在哈佛的任何一個凌晨四點半——那時候的哈佛圖書館里面，已經(jīng)坐滿了認(rèn)真學(xué)習(xí)的.學(xué)生，他們認(rèn)真的看書、專心地做筆記或者積極的思考問題……甚至在餐廳、教室和醫(yī)務(wù)室中，也不乏認(rèn)真學(xué)習(xí)的哈佛學(xué)子。他們將所有可以利用的時間，都花在了學(xué)習(xí)上。我也頓悟在追求成功的道路上，只有不斷向前，付出更多努力的人，才可能成為真正的贏家。想想自己平時浪費的寶貴學(xué)習(xí)時間就感到慚愧，哈弗那些頂尖的學(xué)生都這樣珍惜學(xué)習(xí)時間，勤奮學(xué)習(xí)，我更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
偉大的藝術(shù)家雷諾說過這樣一段話：“假如你沒有別人聰明，也沒有什么特殊的能力，那么勤奮將會彌補你的不足！假如你擁有明確的目標(biāo)，做事的方法也很恰當(dāng)，那么勤奮將助你獲得成功！”因此通過閱讀這本《哈佛凌晨四點半》我知道勤奮對于一個人的成長起到的至關(guān)重要的作用，我也懂得了即使是一個天才，如果不勤奮努力地學(xué)習(xí)，他終將淪為一個庸才，碌碌無為的度過一生；同樣的，即使是一個平凡的人，如果他勤奮努力地學(xué)習(xí)，那么他終將取得成就。
我們沒有哈弗學(xué)子的光環(huán)，更要付出更多勤奮的汗水，去澆灌我們成功的花朵，才能采擷到豐碩、甜美的成功果實。
一勤天下無難事，即使有一天我也能像哈弗學(xué)子一樣登上頂峰，也仍要不斷勤奮努力，才能取得更多的成就。
勵志書籍讀后感 篇7
晚清的曾國藩，是中國歷史上著名的中興名臣，經(jīng)過十幾年的奮斗，終于把風(fēng)起云涌的太平天國運動撲滅了，達(dá)到了“功高震主”的程度，再加上他在德行、文品方面的成就，被譽為“古今完人”。
后世人稱他謀略之學(xué)共有十三部，我看到過兩部，一部是講相人之術(shù)的《冰鑒》，還有一部就是他的《家書》。
這部《家書》內(nèi)容十分廣泛，有講做人道理的，有談古今詩文的，有教育弟姊兒女的。讓我看到了治軍苛嚴(yán)的曾大帥溫情的一面。
他的《家書》中，還用許多筆墨來寫一些家庭瑣事和田園之事。比如怎樣弄好雞窩，怎樣整理菜園，要遵守星岡公八字(考、寶、早、掃、書、蔬、魚、豬)等，書中的插圖也都是一些菜園、花園、雞鴨之類的東西。所以有人不禁要問：“志存高遠(yuǎn)的曾大帥，就是把這些東西流傳給后人?”
我認(rèn)為這種說法過于膚淺，其實深刻的為人處世之道，尤其是老莊之道，就蘊含其中。
我們都知道，他的政治地位使他享有無比的榮耀，是清軍入關(guān)以來權(quán)勢最重的漢臣。一個大臣，擁有的榮耀越多，所面對的危險也就越大。有人說：“明清多小人。”這些“小人”看到比自己風(fēng)光的人，總會心生嫉妒，出來罵幾句，踩幾腳，甚至于誣告陷害。再加上當(dāng)時掌政的慈禧太后又是一個疑心病很重的人，對曾國藩也心存疑慮，說不定哪天就把他給宰了。所以說曾國藩在家書中寫一些種菜、養(yǎng)雞之類的事，無非說自己是個求田問舍，無心功名的'人，以期保全首領(lǐng)罷了。
這就是《曾國藩家書》給我的啟示。而歷史上又有多少人不明白這個道理呢?像春秋的文種、漢代的韓信、明代的藍(lán)玉……無數(shù)血淋淋的事實都證明了這一點，飽讀詩書的曾大帥又豈會不知?“人生最佳之時就是花未開全月未滿�！痹髱浫缡钦f。
所以說，真正的偉人不僅懂得激流勇進(jìn)，更懂得急流勇退。在生活中，“藏”往往比“顯”更重要。
寫到這兒，我又聯(lián)想到天京城破之際，曾國藩說的兩句詩：“倚天照�；o數(shù)，流水高山心自知�！笔昕嘧x，十年征衣，榮譽、誹謗、朋友、信任、懷疑……真的只有“流水高山心自知”了。
勵志書籍讀后感 篇8
今天我們學(xué)完了《桃花心木》這篇課文，我記憶猶新。
這篇課文主要講了種樹人不按規(guī)律給桃花心木澆水，是為了讓桃花心木更好的活著。
最讓我記憶猶新的是第14自然段中的一句話“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活得考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長”是啊！人和樹一樣呀！不能依賴別人給予的幫助，應(yīng)該自我成長。一旦養(yǎng)成依賴的心就無可救藥了，應(yīng)該鍛煉出自主之心。
讀完課文，我不由自主的想到了我，我的父母不也是這樣么！父母不想讓我們受傷，就像種樹人對樹的喜愛；父母想讓我們自己去學(xué)會生存，就像種樹人不按時澆水，讓小樹自生自滅，學(xué)會自己找水；父母不關(guān)心我們不是不愛我們，是想讓我們學(xué)會自立，就像種樹人隔三差五，不按規(guī)律的澆樹一樣。
在我們學(xué)完課文時，老師問課文運用了什么寫作手法，我們說是借物喻人。是�。∽髡哂梅N樹人不按規(guī)律給桃花心木澆水，是為了讓桃花心木更好的活著這種寫作手法來借物喻人。這種寫作方法讓我們想起我們自己，我們也不應(yīng)該依賴爸爸媽媽、老師、同學(xué)的幫助，應(yīng)該學(xué)會生存，健康、快樂的成長。
勵志書籍的讀后感4
今天，我看了格日勤其木格。黑鶴寫的《狼谷的孩子》這本書。
在這本書里的巴努蓋和琴姆且給我留下了深刻的'印象。在人狼大戰(zhàn)之中，牧羊犬巴努蓋，挺身而出。眼睛都被狼叼了下來。它仍然沒有放棄，第二次，狼又來襲擊營地。這一次，巴努蓋堅持著戰(zhàn)斗，經(jīng)過一場惡劣的戰(zhàn)斗，巴努蓋終于打贏這次戰(zhàn)斗。
琴姆且在和一只熊戰(zhàn)場真是讓人驚心動魄，它連忙向熊的背猛撲過去，它一直不停地爪著，熊也不示弱，一直反抗，有時甚至用背撞樹，因為它堅持不懈，永不放棄的精神，最后終于打過了熊。這真是一只頑強(qiáng)的牧羊犬。
我愛這兩只可愛的牧羊犬，更愛人狼大戰(zhàn)的這本書——《狼谷的孩子》，他們讓我懂得了，人和動物是沒有區(qū)別的，他們說是動物，還不如直接說它們是英勇的戰(zhàn)士，為了完成自己的使命，他們不顧一切的保護(hù)著羊群。我們要向牧羊犬學(xué)習(xí)，向著自己的使命奮勇而上，我們現(xiàn)在的使命是好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們加油吧！
勵志書籍讀后感 篇9
“讀萬卷書，行萬里路�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！边@些都是有關(guān)書的名言。就像列夫·托爾斯泰說的：理想的書籍是智慧的鑰匙。我覺得，《阿甘正傳》就是這樣的一本好書，它開啟我們的智慧，更讓我們對生活充滿信心與希望。
這本書主要講述了一個這樣的故事：一個智商只有75的家境貧困的低能兒阿甘，卻靠自己堅強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的恒心，不僅當(dāng)上美式橄欖球運動員與二戰(zhàn)英雄，而且還成為國際乒乓球運動員，摔跤手和商業(yè)大亨……
大家的智商應(yīng)該比阿甘高吧�？墒�，大部分的聰明人，最后都變?yōu)橐粋�又一個普通的平民。這是為什么呢? 偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。阿甘它既有那靈感又有那汗水，所以阿甘已經(jīng)是個“天才”了。
他還擁有一顆善良的心，他力所能及地去幫助每個需要他幫助的人。阿甘是個值得相信的好伙伴，他賺到錢時，也不忘與幫助自己的朋友們一同分享，他甚至還將錢分給那些曾經(jīng)欺負(fù)過他人格的人，他認(rèn)為，如果沒有他們，自己也不會奮發(fā)圖強(qiáng)。 阿甘之所以那么成功，其實還有一個原因：阿甘沒有因為自己智商不高而放棄對這個世界的希望。這就像《圣經(jīng)》中所說的：“我不會丟下你，更不會拋棄你。”是呀，如果你保持著對世界的希望，那這個世界也不會拋棄你。
讀完這本書，我的收獲非常大。我明白了，即使你智商低，你也可以成為一個天才。我還明白了，這個世界是公平的，它不會丟下我們?nèi)魏我粋�人，但前提是，你，也得對這個世界抱有希望……
其實，無論是什么樣的人，上帝都會賜給他一項出類拔萃的才能�？墒�，很多時候，人們也許一生也未能發(fā)現(xiàn)自己的這項才能，而選擇了別的'職業(yè)。而阿甘正好找到了自己的才能，并充分地利用了它。阿甘的才能是什么呢?其實他的才能就是他那堅強(qiáng)的意志與恒心。作為一個低智商的阿甘，卻憑他堅強(qiáng)的意志力取得了一般人沒有取和的成績。
《阿甘正傳》這本書給了我這樣的啟示：無論做什么事，只要你有恒心和毅力，你就可以做好。 這本書非常好看，我推薦大家來看一看。
勵志書籍讀后感 篇10
這幾天看了幾本書，是時候總結(jié)一下了。
先是一本幾年前很流行，一直不屑的書——《誰動了我的奶酪》，看完之后，有個想法，覺得外國人很喜歡拿老鼠說事。通過寓言式的故事，講述了一個很深刻的道理，集中起來就是一個字——“變”，中國歷史悠久，博大精深，早就總結(jié)出了“窮則變，變則通，通則達(dá)”的道理。人們通常是不情愿接受變化的，總傾向于固守已有的東西，當(dāng)環(huán)境變了，不能改變自己適應(yīng)新的發(fā)展。知識越深厚，顧慮越多，束縛越嚴(yán)重，這就是為什么許多成功的企業(yè)家學(xué)歷都不是很高的原因。想成功，樹立目標(biāo)，不顧一切地向前，相機(jī)而動。
另外兩本是銷售之神、世界上銷售汽車最多的喬·吉拉德的《推銷之神》和《將任何東西賣給任何人》。這些外國的成功勵志書籍里面都提到了成功不可或缺的幾個要素：1。要有明確的目標(biāo)；2。在頭腦中細(xì)化成功后的美妙情景；3。不斷地學(xué)習(xí)。目標(biāo)我們都知道它的重要性，但第二點我們也許會覺得荒唐。喬吉拉德在拜訪客戶的.前幾分鐘在廁所掰著自己的嘴，對著鏡子反復(fù)地說：我是最棒的！我是最棒的！我是最棒的！……是不是很可笑呢？但是人家確實保持著世界上銷售汽車最多的記錄，唯一一個以推銷員身份被載入汽車名人堂的人。也許中國人謙虛慣了，不習(xí)慣西方的浮夸，以自我為中心，但是我們是不是該放棄這塊已變質(zhì)的“奶酪”呢？關(guān)于學(xué)習(xí)就不用多說了，大凡成功人士，都有上千本書籍的沉淀。
《窮爸爸富爸爸》也很不錯，一語道破窮富之間的奧秘——富人買進(jìn)資本，窮人和中產(chǎn)階級買進(jìn)負(fù)債，并且以為買的是資本。
陳安之和韓寒的博客也不錯。前者培養(yǎng)了我對銷售的興趣和信心，后者培養(yǎng)了我對文學(xué)的興趣。雖然我看不慣陳安之對空姐的點評。
《世界上最會說話的人》和《絕對成交》無疑是銷售員的入門書籍。前者以大量的案例生動的描述了銷售的場景；后者則細(xì)致入微的講述了銷售成功的各個環(huán)節(jié)，并且使我明白，銷售不是低三下四的工作，凡是在企業(yè)、工廠工作的，每個都是拿的銷售的提成。東西賣不出去，哪來的工資？當(dāng)然政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位除外。
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