學(xué)前英語(yǔ)啟蒙繪本推薦
如何啟蒙孩子的英語(yǔ)能力，可以從繪本方面下手，今天小編總結(jié)了一些英文繪本推薦，適合低幼齡觀看，繪本中的簡(jiǎn)單重復(fù)的英文單詞，對(duì)孩子英文啟蒙有著非常好的效果。下面是小編收集整理的學(xué)前英語(yǔ)啟蒙繪本推薦，希望對(duì)大家有幫助！
學(xué)前英語(yǔ)啟蒙繪本1
1、英語(yǔ)啟蒙繪本推薦：《Pat the Bunny》
適讀年齡：1-7歲
作者：Dorothy Kunhardt
內(nèi)容簡(jiǎn)介：波爾和茱迪會(huì)做許多事情，你也能做許多事情。茱迪會(huì)撫摸小兔子，你也可以;茱迪會(huì)和波爾玩藏貓貓，你也可以;茱迪在照鏡子，你也可以;茱迪會(huì)看書(shū)了，你也來(lái)讀讀她的書(shū)吧……
推薦理由：這是一本給一歲至七歲小孩看的書(shū)，顛覆了人們心中對(duì)傳統(tǒng)書(shū)籍的觀念，內(nèi)容當(dāng)然極其簡(jiǎn)單，但其創(chuàng)意之高明、內(nèi)涵之豐富、在興趣中對(duì)孩子智力開(kāi)發(fā)的手段，實(shí)在令人佩服、贊嘆。這本書(shū)共9頁(yè)，但充分調(diào)動(dòng)了孩子們們的視覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)，激發(fā)了孩子們的興趣，給他們無(wú)窮的快樂(lè)，在玩中學(xué)了那么多知識(shí)。
2、英語(yǔ)啟蒙繪本推薦：《Go Away, Big Green Monster!》
適讀年齡：0-6歲
作者：Ed Emberley
內(nèi)容簡(jiǎn)介：一本充滿童趣的翻翻書(shū)，它賦予孩童們“創(chuàng)造”及“摧毀”的想象空間。翻開(kāi)第一頁(yè)，便看到怪獸的兩顆黃色大眼睛;再翻開(kāi)第二頁(yè)，又出現(xiàn)了怪獸的藍(lán)綠色的長(zhǎng)鼻子;怪獸臉上的特徵，隨著翻頁(yè)---呈現(xiàn)，等到它露出全部的真面目后，作者又用詼諧的口吻說(shuō)：“Youdon't scare me!”于是后半段的故事就在“GoAway!”的聲浪中，一一把怪物的臉部器官趕跑。
推薦理由：這又是一本有互動(dòng)功能的翻翻書(shū)，也是一本極好的零基礎(chǔ)啟蒙繪本。先是一步步刻畫(huà)出一個(gè)嚇人的怪獸，然后一句“You don't scare me!”開(kāi)啟了后半段讓怪物go away的過(guò)程。孩子在樂(lè)此不疲翻書(shū)的同時(shí)，家長(zhǎng)完全可以偷笑，因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)順便學(xué)到了一些臉部單詞和顏色單詞了。
3、英語(yǔ)啟蒙繪本推薦：《Let it snow》
適讀年齡：2-7歲
作者：John Green
內(nèi)容簡(jiǎn)介：冬天到了，小男孩特別期待能夠下雪，可是每一天都是那么的失望，終于有一天小男孩不再抱有希望了，推開(kāi)門一看，遍地都是白色的雪花，希望就是這樣，只要堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)!
推薦理由：和季節(jié)聯(lián)系緊密，屬于主題繪本，了解大自然的規(guī)律。
4、英語(yǔ)啟蒙繪本推薦：《Good Night,Gorrila》
適讀年齡：3-6歲
作者：Peggy Rathmann
內(nèi)容簡(jiǎn)介：夜深人靜，動(dòng)物園的管理員去跟動(dòng)物們一一道晚安。調(diào)皮的大猩猩拿走了他掛在身后的一串鑰匙，從籠子里溜了出來(lái)，還偷偷放出了大象、獅子、長(zhǎng)頸鹿……就這樣，動(dòng)物們悄悄地跟在管理員身后回了家……
推薦理由：活潑俏皮、栩栩如生的動(dòng)物形象讓人忍俊不禁;而氣球、小老鼠、大香蕉等一系列精心設(shè)計(jì)、充滿童真童趣的細(xì)節(jié)更是能讓孩子們立刻融入其中。讀完這個(gè)熱鬧又有趣的睡前故事，大人一定會(huì)和孩子們一起哈哈大笑!
5、英語(yǔ)啟蒙繪本推薦：《Good Night, Moon》
適讀年齡：2-6歲
作者：Margaret Wise Brown
內(nèi)容簡(jiǎn)介：在綠色的大房間里，一只小兔子躺在床上。"晚安，房間。晚安，月亮。"他向這個(gè)燈光柔和的房間里的一切熟悉事物：三只小熊坐在椅子上的那幅畫(huà)，座鐘和短襪，小貓和手套，等等的所有東西，一一道晚安。
推薦理由：一個(gè)小兔子在他那灑滿月光的房間，向每一個(gè)熟悉的東西道晚安。富有韻律，令人安靜的文字，與溫暖、同樣令人安靜的畫(huà)面，一起使得這部備受喜愛(ài)的經(jīng)典成了一個(gè)理想的睡前故事書(shū)。
6、英語(yǔ)啟蒙繪本推薦：《I went walking》
適讀年齡：2-6歲
作者：Sue Williams,Julie Vivas
內(nèi)容簡(jiǎn)介：有一個(gè)小男孩穿好他的外套，系好他的鞋帶，想要出去探險(xiǎn)，一路上，他遇到了小黑貓，棕馬，綠鴨子，紅色的牛，粉紅豬和小黃狗。小男孩每看見(jiàn)一種動(dòng)物，就像是發(fā)現(xiàn)了新事物一樣，新鮮又好奇的盯著他們，調(diào)皮的動(dòng)物們竟然也不甘示弱的回以好奇的眼光!更有趣的是這一只只可愛(ài)的動(dòng)物，沒(méi)有得到小男孩的允許，就悄悄的排成一列，跟在小男孩背后，跟著他一起去探險(xiǎn)啦!
推薦理由：簡(jiǎn)單明了，韻律感強(qiáng)，節(jié)奏感強(qiáng)，涉及顏色，動(dòng)物，動(dòng)作，利于精學(xué)。
7、英語(yǔ)啟蒙繪本推薦：《From Head to Toe》
適讀年齡：3-6歲
作者：Eric Carle
內(nèi)容簡(jiǎn)介：我是一只企鵝，我會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)頭，你會(huì)嗎?我是一只猴子，我會(huì)揮動(dòng)雙臂，你會(huì)嗎?我是一只大象，我會(huì)用力跺腳，你會(huì)嗎?
推薦理由：所有的生物各以其特有的方式讓身體活動(dòng)，看著大象走動(dòng)或看著猴子揮動(dòng)雙臂似乎很有趣，一起跟著動(dòng)物們從頭到腳扭動(dòng)、搖擺吧!你將發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的身體是如此靈活，可以做這么多動(dòng)作呢!
8、英語(yǔ)啟蒙繪本推薦：《The doorbell rang》
適讀年齡：2-7歲
作者：Pat Hutchins
內(nèi)容簡(jiǎn)介：到底是什么人站在門外，才會(huì)引起這樣的情景呢?故事一開(kāi)始，干凈整齊的房間非常寧?kù)o祥和，但是隨著小朋友越來(lái)越多，地板就永遠(yuǎn)拖不干凈，衣物玩具也越來(lái)越多，作者用爐子上的茶壺來(lái)暗示故事的發(fā)展，當(dāng)開(kāi)水燒開(kāi)時(shí)，整個(gè)故事情節(jié)也被加溫到最高點(diǎn)......
推薦理由：有數(shù)理邏輯除法，有品格教育，一舉兩得。
學(xué)前英語(yǔ)啟蒙繪本2
NO. 1《If You Give a Mouse a Cookie 要是你給老鼠吃餅干》
小男孩不過(guò)是隨手給了小老鼠一塊餅干，可誰(shuí)會(huì)想到就此推倒了多米諾骨牌呢!這個(gè)穿著一條又肥又大的牛仔褲的嚙齒動(dòng)物實(shí)在是太得寸進(jìn)尺了，你給他一塊餅干，他就要一杯牛奶;你給他一杯牛奶，他就要一根吸管……于是，這個(gè)圈子就開(kāi)始無(wú)休無(wú)止地兜了下去.......
貪婪是很難克制的，但如果我們從小就放縱自己的貪婪，不對(duì)良好的習(xí)慣加以養(yǎng)成，就會(huì)變成一只不招人喜歡的小老鼠哦!
NO. 2《Wolf Is Coming 狼來(lái)了》
這是兒時(shí)伴隨我們的枕邊寓言故事，故事雖然簡(jiǎn)單，但富有教育意義。教育孩子要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊。否則，只會(huì)讓身邊的人都對(duì)我們產(chǎn)生懷疑，就沒(méi)有人愿意跟我們做朋友啦!爸爸媽媽們快和孩子們一起重溫一下這則經(jīng)典寓言吧!
NO. 3《The Runaway Bunny 逃家小兔》
這本出版于1942年的繪本，作者可是美國(guó)圖畫(huà)書(shū)界的先驅(qū)性人物瑪格莉特和克萊門特哦!美國(guó)《學(xué)校圖書(shū)館》雜志把它評(píng)為“1966–1978年‘好中之好’童書(shū)”，還附上了一段推薦詞：“在兔子?jì)寢尯托⊥米又g富于韻味的奇妙對(duì)話，構(gòu)成了一個(gè)詩(shī)意盎然的小故事，今后這本小書(shū)可能會(huì)成為不朽的幼兒讀物的經(jīng)典�！�
這則寓言非常適合講給家里的“小淘氣”們，聽(tīng)完他們就會(huì)知道，“注意安全”絕不是爸爸媽媽們的嘮叨，而是真的非常重要哦!
NO. 4《An Oyster 驕傲的牡蠣》
在神秘的海底世界里，有一只驕傲的牡蠣。他拒絕了所有朋友的幫忙，決定自己一個(gè)人面對(duì)未知的危險(xiǎn)。結(jié)果如何呢……“驕傲自滿”是小朋友們?nèi)f萬(wàn)要不得的習(xí)慣，謙虛才能讓我們一直保持努力、上進(jìn)的心，從而變得越來(lái)越好哦!
NO. 5《The Donkey and the Dog 驢和狗》
這則寓言的篇幅并不長(zhǎng)，但其中蘊(yùn)含的`道理，可能連很多成年人都沒(méi)做好。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你與周圍的人不一樣，而他們卻比你過(guò)得好的時(shí)候，你是會(huì)選擇堅(jiān)持自我，還是隨波逐流?或許，這則講給孩子聽(tīng)的寓言，卻能給你一個(gè)最正確的答案。
NO. 6《The Sun and the Wind 太陽(yáng)和北風(fēng)》
這是一個(gè)很有名的伊索寓言故事。故事告訴我們：仁慈、溫和與說(shuō)服勝過(guò)強(qiáng)迫。這個(gè)故事還告訴我們，對(duì)孩子要如太陽(yáng)那般，讓他們體會(huì)到溫暖;如果一味壓制，會(huì)使孩子感到有一種極強(qiáng)的心理壓力，產(chǎn)生強(qiáng)逆的反抗心理。
NO. 7《The Story of Chopsticks 筷子的故事》
一個(gè)人力量總是非常有限的，但是如果團(tuán)結(jié)起來(lái)的話，往往每個(gè)個(gè)體的潛力都能得到最大程度上的發(fā)揮哦!就像這則寓言里的主人公——筷子，孤身一人的時(shí)候，他可能沒(méi)什么用處，但是一旦找到了搭檔，就是非常有價(jià)值的餐具啦!
“團(tuán)結(jié)就是力量”，是每個(gè)孩子都必須懂得的道理!學(xué)會(huì)了互相幫助，小朋友們才能在集體生活中發(fā)揮出自己最大的價(jià)值!
NO. 8《The Little Red Hen 紅色的小母雞》
從前，有一只紅色的小母雞，有一天，她在谷倉(cāng)門口發(fā)現(xiàn)了幾粒種子，她想把這些種子種起來(lái)，可是周圍的朋友們都不愿意幫助她......他們是紅色小母雞真正的朋友嗎?什么才是真正的朋友呢?
孩子們正處在愛(ài)交朋友的階段，可是，如何在交朋友的過(guò)程中明辨是非，區(qū)分真?zhèn)�，也是爸爸媽媽們必須給孩子上的一課。只有純真、真正的友情才值得我們用心去維護(hù)。小朋友們快來(lái)看看紅色的小母雞是怎么做的吧!
NO. 9《The Ant and the Grasshopper 螞蟻和蚱蜢》
從前有一群小螞蟻和一只小蚱蜢。小螞蟻十分勤勞，早早地就在夏天準(zhǔn)備好了過(guò)冬的食物，而小蚱蜢則十分懶惰，一天到晚只知道玩耍。很快夏天過(guò)去了，冬天來(lái)了，他們身上會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?想讓家里的寶貝知道“勤勞”的重要性嗎?快與寶貝一起分享這個(gè)寓言故事吧!
NO. 10《Smart Cat and Ungrateful Tiger 聰明的貓和不知感恩的老虎》
擁有一顆“感恩的心”，是我們交朋友的前提。在生活中的方方面面，我們也只有學(xué)會(huì)感恩，才能懂得珍惜，體會(huì)快樂(lè)，也才有人愿意一直給予我們幫助。這個(gè)寓言故事，很巧妙地告訴了我們“感恩”的重要性，也用老虎的下場(chǎng)讓我們明白，對(duì)待朋友不真誠(chéng)，是不會(huì)有好結(jié)果的哦!
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