導(dǎo)語:今天小編為大家找來了10本適合親子閱讀的書籍,希望家長(zhǎng)朋友們能從中挑選幾本,與孩子進(jìn)行一次親密的親子閱讀,盡享天倫之樂!
1、“希臘三部曲”:讀出肆意妄為的童年
推薦人:季陽(湛廬文化副總編輯)
我分享一套書“希臘三部曲”:《追逐陽光之島》、《桃金娘森林寶藏》、《眾神的花園》。小達(dá)雷爾有兩個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐,老大是文學(xué)愛好者,特別酷,二哥滿嘴臟字,常去森林打獵,三姐是花癡,小達(dá)雷爾去勇闖世界的時(shí)候,三姐毫無怨言地幫他照顧動(dòng)物。它滿足了獨(dú)生子女潛意識(shí)里對(duì)兄弟姐妹的向往,其實(shí)我們向往的不是正常的哥哥姐姐,而是不正常的哥哥姐姐。
城市里長(zhǎng)大的孩子很少體驗(yàn)到肆意妄為的童年,這本書里能感受到那種肆意妄為,做自己想做的事,在森林里游蕩,與動(dòng)植物為伍。孩子這樣長(zhǎng)大,他會(huì)成為對(duì)世界有愛的人。
2、《小金魚逃走了》:給孩子更多留白
推薦人:修菁(媒體人)
我推薦這本五味太郎的《小金魚逃走了》,它的色彩非常豐富,會(huì)讓孩子對(duì)顏色的認(rèn)知更敏感。我的感受是,千萬不要讓孩子學(xué)幼兒簡(jiǎn)筆畫,會(huì)禁錮小孩的思想,他會(huì)以為書和車就是那個(gè)樣子。
其實(shí)當(dāng)代人很需要獨(dú)處,小孩子的繪本實(shí)現(xiàn)了這個(gè)功能。所以繪本不必填得太滿,而是有更多留白,讓小孩自己去發(fā)現(xiàn)和填充。
3、《田鼠阿佛》:阿佛你是個(gè)詩人嗎?
推薦人:劉穎(閱讀推廣人)
去年秋天,我和女兒度過了一段非常美好的時(shí)光,我們讀了一本叫《田鼠阿佛》的書。田鼠們收集各種各樣的東西準(zhǔn)備過冬,阿佛卻坐在一旁,并且告訴大家,他也在工作。冬天田鼠們把食物吃光之后,問阿佛收集的東西在哪里。阿佛說你們閉上眼睛,它開始描述陽光和每個(gè)季節(jié)的顏色,田鼠們都感到了溫暖,開始想念它們?cè)诖禾、夏天、秋天的故事…?/p>
每當(dāng)念到這一段,我都覺得像詩一樣——最后田鼠們說:“哇,阿佛你真棒,你是個(gè)詩人嗎?”阿佛紅著臉說:“是的,我是!
4、《好大好大一棵樹》:恐懼只來自你的內(nèi)心
推薦人:謝逢蓓(接力出版社國(guó)際合作部主任)
我要給大家介紹的是《好大好大一棵樹》,我全程參與了這本書的引進(jìn),也是我非常喜歡的故事,書里有很多“歡樂派”,真正走進(jìn)了小朋友的內(nèi)心世界。
在故事的最后,歷經(jīng)多重困難,小女孩伊波爾內(nèi)心變得強(qiáng)大,大怪獸對(duì)她說:“我可不怕你這個(gè)小家伙!”伊波爾回答:“我也不怕我自己。”我翻譯這句話的時(shí)候覺得很奇怪,后來慢慢品出它的意味,怪獸其實(shí)是內(nèi)心的恐懼,而恐懼只是出于自己的內(nèi)心,內(nèi)心沒有了恐懼,就什么都不怕了。
5、《最美最美的中國(guó)童話》:用方言講童謠
推薦人:萬之逸(翻譯兼自由寫作者)
我想推薦《最美最美的中國(guó)童話》,我給孩子們講古詩詞的時(shí)候,經(jīng)常穿插中國(guó)最美的童話故事,會(huì)引起他們對(duì)古典文學(xué)的興趣。
很多時(shí)候,我會(huì)用多種方言來給孩子們講故事,包括讀唐詩宋詞也是這樣。用不同的方言和調(diào)子讀童謠,孩子們會(huì)非常喜歡。比如我用快板給他們講“兩只老鼠膽子大”這個(gè)故事,兩歲多的孩子聽到會(huì)咯咯笑。
6、《動(dòng)物動(dòng)物捉迷藏》、《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》:可以用來“玩”的書
推薦人:邱守(北師大幼兒園保教主任)
先分享一個(gè)繪本,叫《動(dòng)物動(dòng)物捉迷藏》。這本書任何年齡段的孩子都會(huì)非常喜歡,它的奇妙之處在于趣味性強(qiáng)。繪本最開始出現(xiàn)了一只獅子,除了幫助孩子認(rèn)知這個(gè)獅子叫什么、發(fā)出什么樣的聲音、有什么樣的形態(tài),還有更多其他的信息。這樣的繪本情節(jié)性不強(qiáng),但它的互動(dòng)性和游戲性很強(qiáng),還有能讓孩子猜測(cè)的部分。
《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》也是游戲性和互動(dòng)性非常強(qiáng)的書,我們老師曾經(jīng)把它做成白板的軟件,是一本可以用來“玩”的書。
7、新版《野獸國(guó)》:圖畫顏色最接近原作
推薦人:靜博(蒲公英童書館編輯)
我分享給大家的是新版的《野獸國(guó)》,這個(gè)版本在整體色調(diào)上做了調(diào)整,圖畫采用的是“50周年紀(jì)念版”,是最接近桑達(dá)克原作顏色的版本。
《野獸國(guó)》的故事大家很熟悉了。莫里斯·桑達(dá)克是在美國(guó)家喻戶曉的作者,被很多評(píng)論家評(píng)為“繪本史上最偉大的創(chuàng)作者”,他的作品也開創(chuàng)了現(xiàn)代兒童文學(xué)的先河。在桑達(dá)克之前,兒童文學(xué)作品大多是溫暖、美好、明亮的,但在桑達(dá)克看來,孩子的世界一樣有不安、憤怒、恐懼等負(fù)面情緒,于是他創(chuàng)作了這本《野獸國(guó)》,講一個(gè)孩子找到自我宣泄的出口,最終戰(zhàn)勝了心中的野獸。
8、《小熊寶寶繪本》:陪伴孩子度過敏感時(shí)期
推薦人:盧芳(蒲蒲蘭市場(chǎng)總監(jiān))
現(xiàn)在親子閱讀的年齡段越來越小,需要關(guān)注好的低幼讀物。這套書里隱含不同的生活習(xí)慣,通過十幾頁的篇幅,重復(fù)變化,符合孩子的吸收特性,看上去簡(jiǎn)單,但非常難做到。這是我們需要的原創(chuàng)低幼繪本,比如《拉巴巴》,媽媽們很喜歡這本書,陪伴孩子度過很敏感的時(shí)期,就是學(xué)拉巴巴、學(xué)用廁所、學(xué)用坐便器的時(shí)期。
因?yàn)闀鴷充N,就有了山寨版,這最可怕,也是講小熊拉巴巴,但是就像畫了一個(gè)流程圖,第一步先脫褲子,第二步……這樣枯燥無味,孩子看不下去。
9、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》:容得下狗熊,容得下洋蔥
推薦人:孫譞(中國(guó)少年兒童出版社編輯)
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》作者是已故的意大利兒童文學(xué)作家賈里·羅大里。羅大爺生活的年代,用我們現(xiàn)在的話說是反帝反封建的年代,因此他的很多作品帶有諷刺意味,故事情節(jié)的設(shè)置也以此為目的,與今天兒童故事多以兒童的視角看待世界有所不同。
這本書是個(gè)冒險(xiǎn)故事,其中有一句話我特別喜歡——打來打去,洋蔥頭和其中一個(gè)狗熊見面了,狗熊千方百計(jì)想把他的小伙伴吃掉,因?yàn)樗男』锇槎际撬、蔬菜。這時(shí),洋蔥頭說:“在這個(gè)世界上,大家都可以做朋友。地球上容得下大家,容得下狗熊,容得下洋蔥!蓖ㄟ^這樣一句話,一下子把敵對(duì)關(guān)系化解了。
10、《孟子》:讓孩子從內(nèi)心明亮起來
推薦人:劉偉見(北京市社科院國(guó)學(xué)研究中心主任)
我一直陪孩子讀中國(guó)傳統(tǒng)的典籍,中國(guó)的每一個(gè)文字都是有生命的,我注重帶孩子感受每個(gè)字的生命結(jié)構(gòu)。我教孩子并不在于讓她讀多少書,而是讓她打開內(nèi)心的鏡子,把它擦亮了才能觀察周圍的世界。
我給大家推薦一本書,我和閨女讀的《孟子》。孟子講的是心性之學(xué),從自己內(nèi)在出發(fā),只有自己堅(jiān)定光明,才能站住穩(wěn)住,才能應(yīng)對(duì)所有的迷惑和挑戰(zhàn)。教孩子的過程,就是引導(dǎo)她從內(nèi)心明亮起來。