【圖書簡(jiǎn)介】
《方與圓》是全國(guó)最暢銷的人文圖書之一，該書沒(méi)有提示什么人生秘訣，也沒(méi)有深?yuàn)W的理論，它只是將人的心理活動(dòng)淺顯地剖析出來(lái)，幫助您理解，掌握為人處世的技巧。該書的內(nèi)容涉及了品質(zhì)培養(yǎng)、氣質(zhì)修養(yǎng)、人性、處世技巧、交際技巧、說(shuō)話技巧、宣傳和廣告的技巧。它的目的就是幫助人們?nèi)松鞓?lè)，事業(yè)更成功。
《方與圓》首先闡述了方圓之道的基本要義與一般要求，層層遞進(jìn)地闡釋了方圓交融、方圓并用、方圓互變的人生智慧，以使讀者了解何為做人之方，何為處世之圓，何時(shí)運(yùn)圓以守方，何事持方以融圓。然后，又分別從做人、處世、社交和辦事的各個(gè)側(cè)面，具體地介紹了方直立身、圓融做人、圓中見(jiàn)方、明圓暗方、求方順圓的做人、處世技巧。全書理論聯(lián)系實(shí)際，案例精彩紛呈，妙招層出不窮，既充滿趣味又發(fā)人深省，是一本使人讀來(lái)有益，學(xué)后受益的人生指南讀物。
天圓地方，無(wú)限廣闊。人在其中，微如芥子。然而，掌握了方圓之道的大智慧，天地就會(huì)變得很小，人生就會(huì)變得偉大。因?yàn)�，此時(shí)的你已經(jīng)真正看清了世界，真正讀懂了自己。
【書評(píng)】
峙先生所著的《方與圓》，我第一次閱讀，翻閱起來(lái)倍感親切，他舉例貼切，耐 人尋味，將人的心理活動(dòng)淺顯地剖析出來(lái)，覺(jué)得是 一本年輕人值得一讀的好書，
此書從清朝的 銅錢形狀——“內(nèi)方外圓”引入做人的道理。方，就 是做人的正氣，具備優(yōu)秀的品質(zhì)。圓，就是處世老 練，圓通，善用技巧。正如人走路，直走不行，就 可以繞過(guò)去。一個(gè)人如果過(guò)分方方正正，就像生鐵 一樣，一拗就容易斷;但一個(gè)人八面玲瓏，圓滑透 頂，總想讓別人吃虧，自己占便宜，久而久之，誰(shuí)還愿與這種人打交道呢?從而揭示出做人必須方外 有圓，圓中有方，外圓而內(nèi)方的道理。 “方”的確 是做人之本，是堂堂正正做人的精神脊梁，人的外 在是內(nèi)在的一種反映，內(nèi)心沒(méi)有的東西，外表就無(wú) 法顯露;內(nèi)心有了，外在自然而然就表現(xiàn)出來(lái)。人 的心靈杰出，行為才可能杰出;人的內(nèi)心美好，氣 質(zhì)才會(huì)美好。人的氣質(zhì)、能力在很大程度上是由人 的內(nèi)在品質(zhì)決定。正如軍隊(duì)，做參謀的，只需要有 計(jì)謀，但起決定作用的司令官，卻要有威望、魄 力、具備優(yōu)秀的品質(zhì)。對(duì)人生而言，技巧只是方法 和手段，而決定人生成敗的卻是品質(zhì)“圓”是處世之道，有位記者向香港著名歌星鄺美云提了一個(gè)刁鉆的問(wèn)題，“你讀書時(shí)成績(jī)很差， 你是否很笨?”個(gè)問(wèn)題的確棘手，可鄺美云的回答 卻發(fā)人深思。鄺美云是這樣回答的：“注意到?jīng)] 有，讀書時(shí)成績(jī)一流的人畢業(yè)后干什么?可能當(dāng)工 程師、律師、醫(yī)生;而成績(jī)二流的干什么呢?他們 中很多人卻當(dāng)了那些工程師、律師、醫(yī)生的老板”成績(jī)一流的打工，成績(jī)二流的卻當(dāng)老板，為 何如此?就是因?yàn)槌煽?jī)一流的同學(xué)過(guò)分專心于專業(yè) 知識(shí)，忽略了做人的“圓”;而成績(jī)二流甚至三流的 同學(xué)卻與人交往中掌握了處世之道。
一個(gè)人 的成功主要依靠什么?在很大程度上是因?yàn)樗麄兩?于為人處世，會(huì)有效說(shuō)話，推銷自己。如幸福的家 庭并不一定是妻子貌美如花，丈夫英俊瀟灑，幸福 的家庭正在于雙方彼此尊重體諒，關(guān)系融洽和諧美國(guó)著名人際關(guān)系專家戴爾·卡耐基曾這樣說(shuō)：一 個(gè)人的成功只有百分之十五是依靠專業(yè)技術(shù)，而百 分之八十五卻要依靠人際交往、有效說(shuō)話等軟科學(xué) 本領(lǐng)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。比如你對(duì)鄰居 說(shuō)：“我家有一盆花，你幫我修剪一下吧?”鄰居可 能不會(huì)樂(lè)意幫你。但如果你換一種說(shuō)法;“我發(fā)現(xiàn) 你家的花修剪得特別漂亮，你在這方面造詣很高， 我家有一盆花，你能不能教教我，看怎么剪才漂 亮?“對(duì)方一定就會(huì)高高興興地幫你剪花了。
同樣 一件事情，說(shuō)話的方法不同，導(dǎo)致的結(jié)果就截然不 同。這就是技巧的作用。一個(gè)人失去金錢， 損失甚少;一個(gè)人喪失健康，損失甚多;一個(gè)人失 去勇氣，則失去一切。
從前，有一位聰明的 國(guó)王召集了聰明的大臣，給他們一個(gè)任務(wù)：“我要 你們編一本《古今智慧錄》，將世界上最聰明的思 想留給子孫。”這些聰明的大臣離開國(guó)王以后，工作了一段很長(zhǎng)時(shí)間，最后完成了一本洋洋12卷的 巨作。國(guó)王看了說(shuō)：“各位先生，我相信這是古今 智慧的結(jié)晶，然而，它太厚了，我怕人們讀不完 把它濃縮一下吧!”這些聰明的大臣又進(jìn)行了長(zhǎng)期 的努力工作，幾經(jīng)刪減后，變成了一卷。然而，國(guó) 王還是認(rèn)為太長(zhǎng)了，又命令他們?cè)贊饪s。結(jié)果這些 聰明人把一本書濃縮為一章，然后縮為一頁(yè)，再變 為一段，最后則變?yōu)橐痪�。聰明的�?guó)王看到這句話 時(shí)，顯得很得意。他說(shuō)：“這真是古今智慧的結(jié) 晶，我們?nèi)珖?guó)各地的人一旦知道這個(gè)真理，我們大 部分的問(wèn)題就可以解決了。”這句凝聚世界上最聰 明思想的話是：“天下沒(méi)有白吃的午餐。
我 喜歡一個(gè)老人的故事。有一次，幾頭豬跑了。經(jīng)過(guò) 幾年以后，這些豬變得越來(lái)越兇悍，甚至威脅經(jīng)過(guò) 那里的人。幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人很想捕獲它們，但 這些豬卻狡猾得很，從不上當(dāng)。 一天，一個(gè)老人領(lǐng)著一匹拖著兩輪車的毛驢，走進(jìn)野豬出沒(méi)的村 莊。車上裝的木料和谷粒，
老人告訴當(dāng)?shù)氐木用?說(shuō)他要幫助他們捉野豬。他們都嘲笑他，因?yàn)闆](méi)有 人相信老人能做那些獵人做不到的事情。
但是，兩 個(gè)月以后，老人又回到村莊，告訴居民，野豬已經(jīng) 被他關(guān)在山頂?shù)膰鷻诶�。居民奇怪地詢�?wèn)他 是怎樣捕捉它們的，他說(shuō)：“我做的第一件事，就 是去找野豬經(jīng)常出來(lái)吃東西的地方。然后我就在空 地中間放少許谷粒作為陷阱的誘熱餌。那些豬起初 嚇了一跳，最后，還是好奇地跑過(guò)來(lái)，由老野豬帶 頭開始在周圍聞味道。老野豬猛嘗一口，其他野豬 也跟著吃，這時(shí)我知道我能捕到它們了。第二天我 又多加一點(diǎn)谷粒，并在幾尺遠(yuǎn)的地方樹起一塊木 版。那塊木板像幽靈一樣，暫時(shí)嚇退 了它們，但 是白吃的午餐很有吸引力，所以不久之后，它們又 回來(lái)吃了。當(dāng)時(shí)野豬并不知道，它們已經(jīng)是我的了。此后我要做的只是每天多樹幾塊木板在谷粒周 圍，直到我的陷阱完成為止。每次我加進(jìn)一些東 西，它們就會(huì)遠(yuǎn)離一陣子，但最后都會(huì)再來(lái)‘白吃 午餐’。圍欄做好了，陷阱的門也準(zhǔn)備好了，而不 勞而獲的習(xí)慣使它們毫無(wú)顧忌地走進(jìn)圍欄。這時(shí)我 就出其不意地把它們捕捉了。”這就是白吃午餐的 代價(jià)。
《方與圓》能幫助人們更深刻地認(rèn)識(shí)人 性，建立樂(lè)觀的生活態(tài)度，培養(yǎng)健康的心理，使人 與人之間的關(guān)系處理的更好些。近段時(shí)間由 于某些事情的影響,我翻看了《人際關(guān)系心理學(xué) 一書，但此書理論多，實(shí)例少，很是枯燥，我就一 直想找一本這方面的有實(shí)際事例的有趣味的書來(lái)看 一看，正好我的一位朋友介紹給我看了《方與圓 一書，講的就是人際方面的實(shí)際事例，我覺(jué)得這本 書很不錯(cuò)，于是就認(rèn)真翻看了一下。 看了以后，貼 深感“外圓內(nèi)方”的確該成為我們每一個(gè)人的人生座 右銘。
本書的作者丁遠(yuǎn)峙先生，畢業(yè)于師范學(xué)院 物理系，教過(guò)書辦過(guò)公司，現(xiàn)在還身為數(shù)家公司的 常務(wù)董事及顧問(wèn)，是將奮斗的理論與自身實(shí)際相結(jié) 合的典范。他的著作是全國(guó)最暢銷的人文書，他的 講座感染了千百萬(wàn)人，深圳企業(yè)家協(xié)會(huì)、鹽田港 聯(lián)想集團(tuán)以及北京大學(xué)、中山大學(xué)、深圳大學(xué)等一 些著名企業(yè)和大專院校都邀請(qǐng)作者舉行過(guò)講座，作 者還在電臺(tái)、電視臺(tái)，舉辦過(guò)長(zhǎng)期講座，是目前最 熱門、最受歡迎的關(guān)于勵(lì)志、人生方面的演講大 師。
《方與圓》一書全國(guó)發(fā)行量超過(guò)500萬(wàn) 冊(cè)，風(fēng)靡港、澳、臺(tái)及韓國(guó)。 那么《方與圓》給 我什么樣的啟示呢?它沒(méi)有使我由矮變高，但它改 觀了我的品質(zhì)，幫助我深刻地認(rèn)識(shí)人，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人生，教會(huì)我如何為人處世。古訓(xùn)說(shuō)的好：做 人要“外圓內(nèi)方”，即內(nèi)要方正，外要圓通;既要有 鮮明的棱角，又要有處世的技巧。只有把握好這 點(diǎn)，才算真正把握了自己的人生，從而走向成功 方與圓》一書講述了一個(gè)人如何從加強(qiáng) 自身的品質(zhì)修養(yǎng)開始，通過(guò)靈活的處世技巧走向成 功。 說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但又有幾個(gè)人能真正做到呢?
從 小老師、家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們：要想成功，就要好好讀 書，知識(shí)就是力量。于是我們努力地啃書本，拼命 地去爭(zhēng)第一。但是《方與圓》卻告訴我們：學(xué)校里 成績(jī)一流的畢業(yè)后可以做工程師、律師、醫(yī)生，但 成績(jī)一般的卻有可能成為他們的老板�？赡苓@其中 就存在著一個(gè)近年來(lái)十分熱門的IQ與EQ的問(wèn)題， 也就是教育學(xué)家們念念不忘的“第七名現(xiàn)象”，工作 后，成功的往往不是那些在學(xué)校里成績(jī)最好的同 學(xué)，而是當(dāng)年處于中上游的第七名左右的同學(xué)究其原因，正在于看誰(shuí)掌握了成功所必需的 品質(zhì)和技巧。
優(yōu)秀品質(zhì)要具備的三要素：自信、勇 氣、熱忱，這是立身之本。 首先自信是萬(wàn)事的保 證，有了強(qiáng)烈的自信心，就會(huì)覺(jué)得做任何事情都底 氣十足，否則，一旦遇到困難挫折就打退堂鼓，哪 來(lái)成功可言?拿破侖曾宣稱“在我的字典中沒(méi)有不 可能的字眼”，這是何等豪邁的自信。其次是勇 氣。“勇氣，使你立于不敗之地”。勇氣，就是敢做 敢為，就是將計(jì)劃付諸行動(dòng)的一種膽識(shí)。其實(shí)，我 們每個(gè)人的一生中都會(huì)有屬于自己的機(jī)會(huì)出現(xiàn)，關(guān) 鍵在于如何把握，在于有沒(méi)有勇氣邁出第一步。最 后是熱忱，就是要永遠(yuǎn)保持對(duì)工作和生活的熱情， 對(duì)事業(yè)的狂熱，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
另 外還有技巧,良好的技巧能讓人在工作、生活中游 刃有余。每一天我們都在和人打交道，了解人性的 各個(gè)方面，再根據(jù)實(shí)際情況分別對(duì)待，這是掌握技巧的基本方法。尤其是剛出校門的年輕人，初生牛 犢不怕虎.與其在社會(huì)的大浪淘沙中被動(dòng)地磨去一 身的棱角，還不如在剛開始就懂得自我調(diào)節(jié)，少走 彎路。
通過(guò)閱讀這本書，它讓我更深刻地認(rèn) 識(shí)人性，把握人性的弱點(diǎn)，幫助我樹立信心，建立 樂(lè)觀的生活態(tài)度，培養(yǎng)健康的心理。正像書中所 言，刻意改變自己去掌握某種技巧，是永遠(yuǎn)無(wú)法取 得成功的，而優(yōu)秀的品質(zhì)才是人生成功的決定因 素。 看到的就是一個(gè)自信的，快樂(lè)的，充滿 活力的，在走向成功的自己。