關(guān)于思念現(xiàn)代詩歌

關(guān)于思念現(xiàn)代詩歌1

　　因為留戀，

　　所以思念。

　　奈何，

　　思念是一種傷，

　　思念是一種痛。

　　思念是一個習(xí)慣，

　　也是一種無藥可救的病。

　　因為傷了，

　　所以痛了，

　　痛的習(xí)慣，

　　也成病了。

　　奈何，

　　剩下的僅僅是思念。

　　思念那些，

　　四月的風(fēng)，

　　六月的云。

　　思念那些，

　　八月的雨，

　　十月的雪。

　　也思念那些

　　生命中的點點滴滴，

　　那些一去不復(fù)返的

　　一水經(jīng)年。

關(guān)于思念現(xiàn)代詩歌2

　　教師，是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵。

　　父親，是奮進(jìn)的孺牛，養(yǎng)育著自己的'兒女；

　　教師，是舍己為人的紅燭，燃燒自己，照亮他人。

　　父親，是吐絲織錦的春蠶，犧牲自己，奉獻(xiàn)家人;

　　教師，是靈魂的工程師，為打造出祖國的棟梁，奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。

　　父親，是家庭的頂梁柱，為培養(yǎng)出成才的子女，甘愿獻(xiàn)出自己的一切。

　　三天、兩天、一天，教師節(jié)悄悄地來臨了。

　　在這最美的季節(jié)里，

　　身為教師的父親，這個節(jié)日屬于您。

　　萬語千言縈繞于心，卻只能凝聚成一句：

　　父親，教師節(jié)快樂！

　　還記得：

　　是您撐著油紙傘和我相逢在知識的雨巷，

　　給我講述灑滿余暉的康橋；

　　是您手捧豌豆帶我徜徉在遺傳的花海，

　　向我訴說分離定律的奇妙；

　　是您轉(zhuǎn)換經(jīng)緯攜我跨越在絢麗的版圖，

　　帶我領(lǐng)略洋流山川的偉岸；

　　是您評古論今助我穿越在激昂的朝野，

　　幫我實現(xiàn)天人感應(yīng)的夢想！

　　每個人閃亮的韶華都有老師來點綴，

　　而我的青春經(jīng)由您的精心指引而激情四射，

　　夢想經(jīng)由您的助力揚帆而幻化成真，

　　靈魂經(jīng)由您的精心雕琢而志存高遠(yuǎn)！

　　上學(xué)時，當(dāng)我為難題苦苦思索卻毫無頭緒，

　　是您耐心的解答精準(zhǔn)的描繪解散我心頭的烏云；

　　工作了，當(dāng)我被挫折沉重一擊卻無法直立，

　　是您堅定的目光深刻的話語重燃我遺失的信心；

　　生活中，當(dāng)我因疲倦孤單而感到筋疲力盡，

　　是您溫暖的雙手無言的相信夯實我燦爛的明天！

　　這一切，我都已記得；

　　這一切，我仍將記得！

　　您已付出了太多，歲月早已被銀絲斑駁，讓我在這里作出承諾：

　　定不負(fù)苦心，永遠(yuǎn)笑對人生！

　　千言萬語，唯有這一句話能表達(dá)我的感激：

　　父親，您辛苦了！