贊美教師的詩(shī)歌通用15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧，詩(shī)歌飽含豐富的感情和想象。那么你有真正了解過(guò)詩(shī)歌嗎？以下是小編幫大家整理的贊美教師的詩(shī)歌，僅供參考，歡迎大家閱讀。

贊美教師的詩(shī)歌1

　　老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

　　有了您，課堂才變得那樣豐富多采;

　　有了您，書(shū)本仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界......

　　有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!

　　老師，快推開(kāi)窗子看吧，這里的滿(mǎn)園春色，這里的滿(mǎn)樹(shù)桃李，都在向您敬禮!

　　您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　您又是播種人，傳播知識(shí)，播種希望，播種幸福;

　　老師，您也是美的耕耘者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

　　您多像那長(zhǎng)長(zhǎng)大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您多像那青青樹(shù)藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)?靈芝和人參。

　　當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，您絕不送上一桶水;當(dāng)小樹(shù)需要一桶水的時(shí)候，您也絕不給予一杯水。您總是適時(shí)，適量地給予。我的老師呀，這正是您的教育藝術(shù)啊!種花容易樹(shù)人難。

　　老師，是您用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn);

　　是您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量......您的愛(ài)，太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜。

　　您為花開(kāi)，您為果熟焦慮忙碌。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�。老師，您將永遠(yuǎn)銘記我心!

贊美教師的詩(shī)歌2

　　1、《贊美老師的詩(shī)歌》

　　您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；

　　您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。

　　在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。

　　用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀！

　　2 、《贊美老師的詩(shī)歌》

　　您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；

　　您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

　　當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；

　　而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。

　　適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。

　　我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

　　不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難。

　　幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

　　3、《贊美老師的詩(shī)歌》

　　是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

　　是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的`春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

　　是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

　　在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　4 、《最美的老師》

　　我原想收獲一縷清風(fēng)，您卻給了我整個(gè)

　　春天。

　　我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋。

　　我原想擷取一枚綠葉，您卻給了我整個(gè)森林。

　　我原想親吻一朵雪花，您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

　　您在最高點(diǎn)才綻放美麗，也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生，一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝�獲得了永恒。

　　那絢麗無(wú)邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影，已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片！

　　5、《生命應(yīng)當(dāng)和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一齊》

　　在秋風(fēng)中徘徊

　　在夜雨中走

　　紅色蠟燭啊，我想起你了

　　想起你照亮別人的熱情

　　想起你燃燒自己的美麗

　　在唐人的詩(shī)圈里

　　我讀了

　　你內(nèi)心深處的凄涼

　　在《紅燭》的西市

　　我意識(shí)到

　　生命要和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起

贊美教師的詩(shī)歌3

　　一方圣土，你守著

　　一顆心的成長(zhǎng)需要借助你的土壤

　　你粉筆的塵灰是霧

　　霧里的露水是寶貝們一雙雙明亮的眼睛

　　你在黑板上勾畫(huà)藍(lán)圖

　　寶貝們就是其中的河流，山脈，云霞

　　如果你是河流

　　寶貝們就是水中的魚(yú)兒

　　如果你是山脈

　　寶貝們就是蔥郁的`樹(shù)木

　　如果你是云霞

　　寶貝們就是奔跑的動(dòng)物

　　假如你是魚(yú)兒

　　寶貝們就是你身上美麗的鱗

　　假如你是樹(shù)木

　　寶貝們就是葉子上精美的紋

　　假如你是云霞中奔跑的動(dòng)物

　　寶貝們就是緊隨其后的小動(dòng)物

　　……

　　美麗的營(yíng)地，美麗的你

　　你是，幸福的源

贊美教師的詩(shī)歌4

　　《重在教育》

　　品德教育重如山，行為規(guī)范要到位。

　　教人求真做真人，雙優(yōu)人才映朝暉。

　　安全教育頭等事，各種隱患令人畏。

　　每天說(shuō)教十分鐘，警鐘長(zhǎng)鳴記心扉。

　　《為您心痛》

　　讓我再次的把你凝望

　　在光明之下銘刻心底

　　然后

　　讓我在風(fēng)干了殘燭之后

　　死去

　　親愛(ài)的，你是否看到

　　燭臺(tái)上有一粒小小的燭塊

　　曾是我滾紅滾紅的眼淚

　　不舍的眼淚

　　《大手拉小手》

　　你的大手

　　曾經(jīng)把持我的小手

　　反復(fù)寫(xiě)魚(yú)鉤似的5

　　這個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字

　　是我上學(xué)后遇到的

　　第一道難題

　　人生路上的每一道坎

　　都是你遙指杏花村

　　讓我蹣蹣跚跚跨越了

　　從作文一直到做人

　　《師愛(ài)如歌》

　　老師

　　你是醇香的甘露

　　滴滴灑在

　　棵棵幼苗

　　讓幼苗

　　開(kāi)花結(jié)果

　　桃李的芳香里

　　浸透的是你辛勤的汗水

　　燦爛的笑容里映射的

　　是你無(wú)私的精神

　　《手中的粉筆》

　　你用手中的粉筆

　　為學(xué)生描繪了一幅

　　美麗的壯錦

　　學(xué)生每一個(gè)成功的腳印里

　　泛現(xiàn)了你根根白發(fā)

　　你用滿(mǎn)清熱忱

　　拂去了學(xué)生心里的污垢

　　送給學(xué)生靚麗的天空

　　每一撇

　　每一捺

　　都是精神的火種

　　每一筆

　　每一行

　　都是你靈魂的階梯

　　《您是船長(zhǎng)》

　　那一年父親把我

　　折成一葉帆

　　輕放在您溫柔的港灣

　　我順著您涓涓的目光

　　駛向那幽邃的藍(lán)天

　　《不老的紅顏》

　　紅顏在青春的地平線(xiàn)擦過(guò)，沒(méi)有人注意時(shí)間正悄然無(wú)息的流淌。

　　白發(fā)便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉，任歲月無(wú)情的撕扯，你心熱如初，一如既往。

　　你努力去完成你的使命，您的任務(wù)，用自己的一生把我們照亮。

　　老師，您辛苦了，你把最美好的青春獻(xiàn)給你的事業(yè)，你把最寶貴的時(shí)間獻(xiàn)給你的學(xué)生。

　　即使手握一團(tuán)正茂的荊棘，疼痛只會(huì)讓你投入更多的感情。

　　此時(shí)此刻，我們只想大喊一聲，老師，您辛苦了。

　　《因?yàn)槟�，我們更加�?yōu)秀》

　　老師，如果我是小船，您就是大海，沒(méi)有您，我怎能遠(yuǎn)航？

　　老師，如果我是泉水，您就是高山，沒(méi)有您，我怎能潺潺流淌？

　　老師，如果我是幼苗，您就是雨水，沒(méi)有您，我怎能茁壯成長(zhǎng)？

　　正是因?yàn)橛心�辛勤的培育，我們才�?huì)更加優(yōu)秀。

　　老師，您辛苦了。

　　《最崇高的敬意給您》

　　老師，辛苦了！

　　是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)，是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

　　是誰(shuí)——把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！

　　您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

　　在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　《您是春雨》

　　老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)僦�吮吸著�?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

　　老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；

　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；

　　老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！

　　《老師，您是人民靈魂的工程師》

　　九月，一個(gè)多彩的季節(jié)；

　　九月，有個(gè)光榮的節(jié)日；

　　九月，為您唱響最嘹亮的`贊歌；

　　九月，載著我們最誠(chéng)摯的祝福！

　　老師，節(jié)日快樂(lè)！

　　老師———人類(lèi)靈魂的工程師。

　　是老師！

　　她用一把金色的鑰匙，給我們打開(kāi)了通向知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)；

　　是老師！

　　是她教育我們從小要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民。

　　《三尺講臺(tái)是您的一生》

　　老師，為我們插上理想的翅膀；

　　老師，把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋；

　　老師，把我們帶到智慧的田野；

　　這里莊稼茂盛，五谷飄香。

　　老師，把青春獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，任粉筆的塵灰染白了雙鬢。

　　《無(wú)題》

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　老師，以靈魂的芳香熏陶著我們。

　　老師，以人格的魅力感召著我們，老師，像護(hù)花的泥土，像我們的根莖。

　　老師，用友愛(ài)縮短著心與心的距離。

　　《祝您節(jié)日快樂(lè)》

　　人們都說(shuō)；

　　您像紅燭，燃燒自己，照亮別人。

　　人們還說(shuō)：

　　您是園丁，任勞任怨，培育花朵。

　　我說(shuō)：

　　您是那性命到止，吐絲瀝血的母親。

　　在九月這個(gè)光榮的節(jié)日里。

　　我們向所有的老師送上最真摯的話(huà)語(yǔ)：

　　老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！

　　《播種希望的人》

　　迎著朝陽(yáng)，您在晨曦中播種希望；

　　伴著月光，您在黑夜里默默耕耘。

　　無(wú)論白晝、黑夜，不管?chē)?yán)寒、酷暑。

　　您與時(shí)間爭(zhēng)鋒，您同知識(shí)搏斗。

　　在人生征途中，您始終堅(jiān)信———

　　天高任鳥(niǎo)飛，愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)。

　　老師��！老師，是您——

　　把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，把我們送到成功的彼岸。

　　《感謝恩師》

　　是您——

　　書(shū)寫(xiě)了人生最壯麗的詩(shī)篇，奉獻(xiàn)了世間最寶貴的財(cái)富。

　　敬愛(ài)的老師——

　　我們因您而自豪，世界因您而精彩！

　　《老師的眼睛》

　　老師的眼睛里

　　流露出愛(ài)的光芒

　　他行走在教師中

　　仿佛似一些美麗的天使

　　飛在同學(xué)們的心中，心中的感激仿佛像

　　一些不會(huì)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)言，滲透了所有的語(yǔ)言

　　讓所有融化的力量，去握緊老師的手

　　讓我們永遠(yuǎn)在一起一萬(wàn)年

　　讓我們心中的情，流露著一億年的光陰

　　老師教育了我們要多做陰德

　　陰德似一些隱形的翅膀，可以飛翔在所有人的天空中

　　變成了一只愛(ài)的飛鳥(niǎo)，航行在時(shí)空的背面

　　《慢慢慢慢》

　　慢慢的慢慢的燃燒下去

　　慢慢的慢慢的流干眼淚和心血

　　慢慢的慢慢的忘記這一切

　　可是誰(shuí)又能忘記你，用生命和光熱

　　點(diǎn)亮黑暗之中那不曾閉上的眼睛

　　用信念的養(yǎng)分浸潤(rùn)貧瘠生命的

　　每一道條紋和每一道裂縫

　　慢慢的慢慢的低下去

　　慢慢的慢慢的枯干了心

　　慢慢的慢慢的什么都不再記起

　　慢慢的慢慢的直到自己的靈魂透支

　　《點(diǎn)一根紅燭》

　　點(diǎn)一根紅燭

　　凝視青煙繚繞

　　聽(tīng)一曲呼喚

　　把思念逐出心頭

　　在這個(gè)房間盡情嬉鬧

　　點(diǎn)一根紅燭

　　驅(qū)散夜的黑暗

　　念一段悲傷

　　讓淚水不再隱藏

　　在這個(gè)房間肆意奔放

　　《光明的所處》

　　點(diǎn)一根紅燭

　　明朗哭泣的心傷

　　飲一杯古窖

　　麻醉不愈的傷口

　　在這個(gè)房間醉有何妨

　　點(diǎn)一根紅燭

　　見(jiàn)證生命的勇敢

　　游一回夢(mèng)鄉(xiāng)

　　把幸�？淘谀樕�

　　在這個(gè)房間亦有向往

　　希望我們永遠(yuǎn)記得老師的教育之恩，愿所有老師身體健康！

　　《謝謝您，老師》

　　您，是黑夜的啟明星。

　　您，是白晝的晴空。

　　您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。

　　您，是雨中的屋檐。

　　您，是大海；

　　您，是山川。

　　是您塑造了我的靈魂。

　　您，是載送衛(wèi)星的火箭。

　　您，是海上的羅盤(pán)針。

　　您，是投入，您，是付出。

　　您就是我們最敬愛(ài)的老師。

　　《贊歌》

　　紅燭出蠟身

　　幽幽疼我心

　　愿人多安枕

　　此痛最銷(xiāo)魂

　　雪齒恨

　　霜飛唇

　　雨落雨花暈

　　《默默的蠟燭》

　　您沒(méi)有雄健的體魄

　　卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空

　　您沒(méi)有建筑師的雙手

　　卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

　　您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光

　　卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

　　您那淵博的知識(shí)

　　讓我們感受文明與希望

　　您那高遠(yuǎn)的胸懷

　　讓我們懂得寬容與忍讓

　　您那高尚的人格

　　深深影響著我們的心靈

　　感謝您老師

　　我們真誠(chéng)的感謝您

　　您就像那一支默默的蠟燭

　　燃燒了自己卻照亮了別人

　　有您的光明的指引

　　我們不會(huì)在黑暗中迷失方向

　　在您的面前

　　不斷的飄舞

　　把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

　　《老師您是燭》

　　親愛(ài)的老師，您無(wú)私的愛(ài)心播種了新的希望，您滿(mǎn)腔的熱血撒下了智慧的火種，您無(wú)私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈，您淵博的知識(shí)增添我了的智慧。

　　老師您是梯，默默無(wú)名，以偉岸的身軀，托著我們稚嫩的雙腳，一步步攀高；

　　老師您是燭，燃燒著亮麗的生命，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，伴隨我們不斷地向前探索。

　　親愛(ài)的老師，您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

　　今日又逢佳節(jié)，寄上我一份誠(chéng)摯的祝福，祝福您永遠(yuǎn)健康幸福快樂(lè)！

　　《生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起》

　　徘徊在秋風(fēng)中

　　行在夜雨里

　　紅燭啊，我想起你

　　想起你照亮別人的熱情

　　想起你燃燒自己的美麗

　　從唐人的詩(shī)卷里

　　我讀到了

　　你內(nèi)心深處的苦寂

　　從《紅燭》的序詩(shī)里

　　我感悟到

　　生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)連在一起

　　《一生無(wú)悔》

　　班主任，苦難累，披星上班戴月歸。

　　日常工作雖繁雜，苦中作樂(lè)尋回味。

　　學(xué)陶師陶知重任，自我角色重定位。

　　要做熱心實(shí)踐者，與時(shí)俱進(jìn)勤思維。

　　《老師您是最早托起太陽(yáng)的人》

　　雖然，現(xiàn)在有一些學(xué)者說(shuō)：

　　“不能把老師比作蠟燭，也不要說(shuō)老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)�！�

　　但是，我們認(rèn)為，老師，您是最早托起太陽(yáng)的人。

　　每天早晨，您都敲響起床的鐘聲，在教室門(mén)口等待我們的到來(lái)。

　　老師，您是最遲送走前一夜的人，您不顧白天授課的辛苦，晚上還要拖著疲倦的身子備課，仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。

　　隨著您送走一批批的學(xué)生，您烏黑柔亮的頭發(fā)，變成了斑白。

　　您蘋(píng)果一樣紅潤(rùn)的臉，爬上了一道道皺紋。

　　您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……

　　祖國(guó)建設(shè)各行各業(yè)的能手。

　　您為此感到自豪，而您從未滿(mǎn)足過(guò)。

　　《最美的老師》

　　我原想收獲一縷清風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。

　　我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋。

　　我原想擷取一枚綠葉，您卻給了我整個(gè)森林。

　　我原想親吻一朵雪花，您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

　　您在點(diǎn)才綻放美麗，也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生，一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝�獲得了永恒。

　　那絢麗無(wú)邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影，已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片！

　　《默默奉獻(xiàn)》

　　幾度春秋

　　幾度風(fēng)雨

　　穿越熱暑的迷茫

　　重拾過(guò)去的記憶

　　只為那份愛(ài)與敬的記錄

　　悄悄地她來(lái)了

　　一如久違的甘露

　　撒播在我們的心田

　　一如漂泊的小船

　　找到了停泊的港灣

　　多少次

　　知識(shí)的殿堂里走過(guò)

　　燈光中笑容的可掬

　　驀然回首

　　你的恩，你的情

　　在白云的天空放飛

　　神圣的時(shí)刻終于來(lái)臨了，我站在歲月的邊緣

　　大聲呼喊：

　　老師，您辛苦了！

　　《祝您教師節(jié)快樂(lè)》

　　在這美日佳節(jié)

　　你卻選擇了與寂寞為伴，與冷清為伍

　　依然在晨曦微露中忙碌

　　外面的世界

　　早已喧囂著它的繁華

　　而你

　　仍然獨(dú)守著那一份平凡

　　老師，您辛苦了！

　　你給了我們百花

　　卻在盛放時(shí)悄然憔悴

　　你如蠟炬

　　折射出你的無(wú)怨無(wú)悔

　　你如春蠶

　　纏繞著你的鞠躬盡瘁

　　你放飛了我們

　　留下了孤獨(dú)的偎依

贊美教師的詩(shī)歌5

　　《親愛(ài)的老師》

　　九月，

　　金色九月，

　　陽(yáng)光明媚的九月，

　　我們?cè)谶@詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里，

　　迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子，

　　九月十日教師節(jié)。

　　在這美好的節(jié)日里，

　　我手捧美麗的鮮花，

　　獻(xiàn)給您。

　　親愛(ài)的老師，

　　有多少個(gè)不眼之夜，

　　又有多少次燈光長(zhǎng)明，

　　有多少日月輪回，

　　又有多少個(gè)春夏秋冬，

　　一縷縷白發(fā)，

　　是您走過(guò)的歲月蒼霜;

　　一道道皺紋，

　　是您譜下的不滅華章;

　　嘔心瀝血育英才，

　　是您無(wú)私的奉獻(xiàn);

　　天下遍桃李，

　　是您執(zhí)著的理想。

　　贊美老師的詩(shī)歌朗誦3

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

　　詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!

　　您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;

　　您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

　　在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

　　每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，

　　我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

　　陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;

　　雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅

　　——祝您教師節(jié)愉快。

　　您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;

　　您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。

　　在這喜慶的節(jié)日里，

　　讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，

　　向您表達(dá)忠心的祝愿。

　　用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，

　　用遍地鮮花編織詩(shī)篇，

　　也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

　　我不是您最出色的學(xué)生，

　　而您卻是我最尊敬的老師。

　　在您的'節(jié)日里，

　　我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

　　敬愛(ài)的老師，

　　您的`諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。

　　我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!

　　我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

　　在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。

　　您因材施教，善啟心靈。

　　我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，

　　來(lái)祝賀您的勝利!

　　老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

　　老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。

　　愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

　　愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

　　海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。

　　我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

贊美教師的詩(shī)歌6

　　一棵棵幼苗，

　　在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)；

　　那閃亮的葉子，

　　折射了老師無(wú)私而偉大的愛(ài)；

　　學(xué)生燦爛的笑臉，

　　跳躍的是老師深深的愛(ài)；

　　學(xué)生寧?kù)o的眼神里，

　　濃縮了老師綿綿的師情。

　　老師是東風(fēng)，

　　吹走了學(xué)生心里寒冷的北風(fēng)；

　　老師是春雨，

　　滋潤(rùn)了學(xué)生干涸的'心田；

　　老師是播種者，

　　播撒下了希望的火種。

　　老師的愛(ài)，

　　是世上最動(dòng)聽(tīng)的歌！

贊美教師的詩(shī)歌7

　　春風(fēng)秋雨， 我們迎來(lái)了一年一度教師節(jié)。

　　此刻，親愛(ài)的老師們，你們?cè)谙胄┦裁?

　　也許，你們還在思考，明天的那堂課， 怎樣才能講的透徹明白;

　　也許，你們還在盤(pán)算， 班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。

　　呵，也許，你們什么都沒(méi)有想

　　教書(shū)育人是你們的.天職，埋頭苦干 早已是便飯家常。

　　我們不能獻(xiàn)上一份厚禮， 親愛(ài)的老師， 就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章。

　　我們， 是唐林中學(xué)的學(xué)生，

　　我們深深地感受到，

　　這里，是一座鑄造人才的大課堂。

　　只因?yàn)�，這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體， 你們出色的成績(jī)，早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。

　　清晨，當(dāng)xxx染上第一線(xiàn)霞彩，

　　我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;

　　深夜，當(dāng)xxx停息了最后一聲?shū)B(niǎo)鳴，

　　我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。

　　一天一天， 一年一年，你們皺紋伸展， 你們鬢發(fā)添霜，

　　可是，你們的心， 還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦， 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　再過(guò)幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)， 手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀，

　　我們一定不會(huì)忘記，

　　是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，

　　引導(dǎo)我們追求理想之光。

　　到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到xx中學(xué)母校，

　　向親愛(ài)的老師們，獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。

贊美教師的詩(shī)歌8

　　《祝您節(jié)日歡快》

　　人們都說(shuō)；

　　您像紅燭，燃燒自我，照亮別人。

　　千里之行，始于足下

　　人們還說(shuō)：

　　您是園丁，任勞任怨，培育花朵。

　　我說(shuō)：

　　您是那性命到止，吐絲瀝血的母親。

　　在九月這個(gè)光榮的'節(jié)日里。

　　我們向全部的老師送上最真摯的話(huà)語(yǔ)：

　　老師，祝您節(jié)日歡快！

贊美教師的詩(shī)歌9

　　《老師您真好》

　　老師老師您真好，辛勤培育好苗苗。

　　苗苗本來(lái)不懂事，多虧老師細(xì)心教。

　　現(xiàn)在苗苗懂事了，手帕襪子自己洗。

　　還會(huì)唱歌和舞蹈，也會(huì)畫(huà)畫(huà)講故事。

　　爸爸夸我講禮貌，媽媽說(shuō)我好寶寶。

　　老師老師謝謝您，老師老師您真好。

　　《辛勤的老師》

　　老師，您辛苦了，是無(wú)意埋下的種子萌發(fā)于一個(gè)明媚的春天。

　　你們可能是蕓蕓眾生中的一員，平凡的如腳下一粒小小的石子，可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。

　　沒(méi)有鮮花和彩綢裝飾的舞臺(tái)，只有傲雪一樣無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。

　　老師，您辛苦了，當(dāng)昨日之陽(yáng)與今日不再同樣年輕時(shí)，才如夢(mèng)初醒到人生不會(huì)一帆風(fēng)順。

　　您說(shuō)的對(duì)，我們揮霍不起驕傲的青春。

　　你的心是一座花朵編織的山谷，我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。

　　《愛(ài)，融化在孩子心田》

　　每當(dāng)孩子們?nèi)雸@的時(shí)候，您總是第一個(gè)到來(lái)，微笑迎接您的孩子，帶給他們快樂(lè)。

　　每當(dāng)孩子們上課的時(shí)候，您總是諄諄教導(dǎo)，耐心啟發(fā)您的孩子，傳授他們知識(shí)。

　　每當(dāng)孩子們吃飯的時(shí)候，您總是不辭勞苦，悉心照料您的孩子，呵護(hù)他們成長(zhǎng)。

　　每當(dāng)孩子們休息的時(shí)候，您總是久坐床前，細(xì)心看護(hù)您的孩子，保障他們安全。

　　每當(dāng)孩子們活動(dòng)的時(shí)候，您總是率先示范，用心鼓勵(lì)您的孩子，健康他們體魄。

　　每當(dāng)孩子們感到困惑的時(shí)候，您總是不厭其煩，全心幫助您的孩子，啟迪他們心智。

　　每當(dāng)孩子們遇到挫折的時(shí)候，您總是激發(fā)潛能，誠(chéng)心面對(duì)您的孩子，增強(qiáng)他們信心。

　　每當(dāng)孩子們做錯(cuò)事情的時(shí)候，你總是賞罰分明，　　精心教育您的孩子，教會(huì)他們擔(dān)當(dāng)。

　　每當(dāng)孩子們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，你總是不吝贊美，真心表?yè)P(yáng)您的孩子，培養(yǎng)他們自信。

　　每當(dāng)孩子們回家的時(shí)候，您總是最后一個(gè)離開(kāi)，不舍送走您的孩子，給予他們眷戀。

　　愛(ài)在滋生，在蔓延，像播撒在孩子心田的一粒種子，生根發(fā)芽，一片葉子是品德，一片葉子是智慧，在愛(ài)的澆灌下，茁壯成長(zhǎng)，綻放五顏六色的花朵，結(jié)出異彩紛呈的果實(shí)。

　　《謝謝您，老師》

　　您，是黑夜的啟明星。

　　您，是白晝的晴空。

　　您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。

　　您，是雨中的屋檐。

　　您，是大海;

　　您，是山川。

　　是您塑造了我的靈魂。

　　您，是載送衛(wèi)星的火箭。

　　您，是海上的羅盤(pán)針。

　　您，是投入，您，是付出。

　　您就是我們最敬愛(ài)的老師。

　　《感謝您，老師》

　　一塊黑板，三尺講臺(tái)，是您揮灑人生的天地，我們?cè)谀�的天地里茁壯的成長(zhǎng)，一支支粉筆，在您的手里，變幻成了黑板上的字，又變成了我們的頭腦里的知識(shí)，一根根教鞭，在您的面前，不斷的飄舞，把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里。

　　《默默的蠟燭》

　　您沒(méi)有雄健的體魄，卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空。

　　您沒(méi)有建筑師的雙手，卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。

　　您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光，卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

　　您那淵博的知識(shí)，讓我們感受文明與希望。

　　您那高遠(yuǎn)的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓。

　　您那高尚的人格，深深影響著我們的心靈。

　　感謝您老師，我們真誠(chéng)的感謝您。

　　您就像那一支默默的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。

　　有您的'光明的指引，我們不會(huì)在黑暗中迷失方向。

　　《感謝老師》

　　感謝老師，是你們賜予我們知識(shí)。

　　假如你們是園丁，我們就是那溫室里的花朵，在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。

　　假如您是蠟燭，我們就是蠟燭旁無(wú)盡的黑暗，是您照亮了我們，幫助我們找到了通往光明的道路。

　　假如您是白云，我們就是天空，天空沒(méi)了白云就會(huì)失去光彩。

　　老師真的很感謝您，謝謝您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴，這些您對(duì)我們的好，我們都銘記在心。

　　您花費(fèi)了一生的時(shí)間來(lái)教育我們，您是無(wú)私的，您把您的知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給了我們。

　　在那百花盛開(kāi)的春天，我愿化作明媚的陽(yáng)光，為您增添幾分光彩。

　　在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮陽(yáng)傘，為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。

　　在那樹(shù)葉飄落的秋季，我愿化作一件大衣，為您取暖。

　　《親愛(ài)的老師》

　　九月，金色九月，陽(yáng)光明媚的九月，我們?cè)谶@詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里，迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子，九月十日教師節(jié)。

　　在這美好的節(jié)日里，我手捧美麗的鮮花，獻(xiàn)給您。

　　親愛(ài)的老師，有多少個(gè)不眼之夜，又有多少次燈光長(zhǎng)明，有多少日月輪回，又有多少個(gè)春夏秋冬，一縷縷白發(fā)，是您走過(guò)的歲月蒼霜;

　　一道道皺紋，是您譜下的不滅華章;

　　嘔心瀝血育英才，是您無(wú)私的奉獻(xiàn);

　　天下遍桃李，是您執(zhí)著的理想。

　　《老師您是燭》

　　親愛(ài)的老師，您無(wú)私的愛(ài)心播種了新的希望，您滿(mǎn)腔的熱血撒下了智慧的火種，您無(wú)私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈，您淵博的知識(shí)增添我了的智慧。

　　老師您是梯，默默無(wú)名，以偉岸的身軀，托著我們稚嫩的雙腳，一步步攀高;

　　老師您是燭，燃燒著亮麗的生命，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，伴隨我們不斷地向前探索。

　　親愛(ài)的老師，您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

　　今日又逢佳節(jié)，寄上我一份誠(chéng)摯的祝福，祝福您永遠(yuǎn)健康幸�？鞓�(lè)!

　　《是您!老師》

　　是誰(shuí)-把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰(shuí)-把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

　　是誰(shuí)-把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　《老師您辛苦啦》

　　您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

　　在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

　　您辛苦了，老師

　　老師，您好！

　　老師，您像一只小船；

　　帶著我們走出了煩惱的海洋；

　　您像一盞燈，給我們指明成長(zhǎng)的路線(xiàn)；

　　您像鑰匙，把我們的知識(shí)大門(mén)一個(gè)又一個(gè)打開(kāi)了。

　　每當(dāng)我生病時(shí)，您像一只小鳥(niǎo)把&ldqu;病蟲(chóng)&rdqu;殺死；

　　您像太陽(yáng)和雨露，天天照耀著我們，滋潤(rùn)著我們；

　　老師，您把豐富的知識(shí)傳授給我們；

　　我誠(chéng)心地謝謝你。

　　在教師節(jié)來(lái)臨之際，我向您贈(zèng)送一件禮物，那就是-------感激。

　　送您一束鮮花

　　表達(dá)我們對(duì)您的敬意;

　　送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，給您帶來(lái)一絲甜蜜.

　　老師;您辛苦了，是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.

　　是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們:

　　遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄.

　　從此我們的生命中，隨時(shí)充滿(mǎn)了歡喜.

　　少了許多煩惱，增添了一份堅(jiān)毅.

　　又是一個(gè)收獲的秋季，您仍緊握手中彩色的畫(huà)筆.

　　描繪著美好的藍(lán)圖，滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李.

　　深夜里您還在認(rèn)真地備課，睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂(lè)趣.

　　我們是春天里盛開(kāi)的鮮花，是您給我們奏出美妙的旋律.

　　您是辛勤的園丁，我們會(huì)牢記您的諄諄話(huà)語(yǔ).

　　走好生命中的每一步，友愛(ài)，健美，求實(shí)，進(jìn)取!

　　老師的眼睛

　　老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃爍閃爍。

　　老師的眼睛，像一望無(wú)際的海洋。

　　我們是一條條小魚(yú)，在老師的懷抱里，快樂(lè)的游來(lái)游去。

　　老師的眼睛，像藍(lán)色的天空。

　　我們是一朵一朵白云。

　　在她的注視下，自由的飄來(lái)飄去，老師的眼睛，像一面鏡子。

　　能照亮我們的心靈。

　　你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。

　　是您給了種子，太陽(yáng)般的溫暖；

　　是您用汗水，把幼苗澆灌。

　　您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；

　　你的歌聲像春天的小溪，把歡樂(lè)帶給了大家。

　　無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情；

　　無(wú)論我們走到哪兒。

　　永遠(yuǎn)記住您的話(huà)。

　　無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)；

　　無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。

贊美教師的詩(shī)歌10

　　【教師頌】

　　別人從生活中撈取黃金

　　您只能獲取花香

　　您的黃金是早晨的太陽(yáng)

　　您的銀子是十五的月亮

　　但您依然快樂(lè)的吹著口哨

　　您的自豪是桃李芬芳

　　【贊美老師】

　　我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手

　　我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

　　我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

　　因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才

　　因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明

　　老師 您是明燈

　　為迷失方向的孩子找回HOME

　　老師 您是天使

　　【贊美老師】

　　九月，如期而至。

　　世界因此燦爛。

　　我們歌唱九月，

　　因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

　　我們牢記九月，

　　因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

　　九月，是只情滿(mǎn)四溢的杯子，

　　我們用雙手高高地舉起

　　一片真誠(chéng)的祝福聲中，

　　請(qǐng)您干杯。

　　九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，

　　請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，

　　所有拼搏在教育戰(zhàn)線(xiàn)的老師們。

　　【長(zhǎng)大后我就成了你】

　　一寸一寸的粉筆

　　染白你的頭發(fā)

　　騰然而起點(diǎn)燃成燭

　　照亮別人

　　讓一個(gè)一個(gè)象形文字

　　成為你走過(guò)的腳印

　　攀上崖頂

　　讓后來(lái)者踏上您的雙肩

　　送一批批學(xué)子上路

　　閃閃的星星

　　放射著絢麗璀璨

　　用盡最后一點(diǎn)余熱

　　這就是老師的一生

　　人類(lèi)靈魂的工程師啊!

　　【贊美老師】

　　你獻(xiàn)上一朵花，

　　我獻(xiàn)上一朵花，

　　讓我們編織個(gè)大花環(huán)，

　　獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。

　　是您給了種子，

　　太陽(yáng)般的溫暖;

　　是您用汗水，

　　把幼苗澆灌。

　　您的眼睛像明亮的星星，

　　閃爍著迷人的光華;

　　你的歌聲像春天的小溪，

　　把歡樂(lè)帶給了大家。

　　無(wú)論我們走到哪兒，

　　永遠(yuǎn)記住你的情;

　　無(wú)論我們走到哪兒。

　　永遠(yuǎn)記住您的話(huà)。

　　無(wú)論我們走到哪兒，

　　永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);

　　無(wú)論我們走到哪兒，

　　永遠(yuǎn)是您的一朵花。

　　【贊美老師】

　　金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。

　　老師的節(jié)日，今天又來(lái)到。

　　老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。

　　老師對(duì)我們的撫愛(ài)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　老師，您好!

　　人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

　　人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

　　教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

　　老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

　　老師引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。

　　老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。

　　老師的話(huà)兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

　　老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

　　溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。

　　老師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

　　老師是一片綠葉，樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。

　　綠葉的綠色象征著老師青春常在。

　　當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

　　老師像大樹(shù)，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。

　　老師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。

　　老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹(shù)林。

　　小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。

　　是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，

　　老師的'風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)，我們的老師就是好.

　　【老師，辛苦了】

　　是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識(shí)?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰(shuí)——把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

　　在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

　　——您辛苦了，老師!

　　我也只能幫到這里了老 師

　　老師——您如春天中的細(xì)雨，

　　滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，

　　而我們?cè)僦�吮吸著�?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

　　老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

　　吹黃了大地，喚金了稻谷，

　　而我們得到了豐收的碩果。

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

　　老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游!

　　【獻(xiàn)給教師節(jié)的詩(shī)】

　　九月果香

　　九月菊黃

　　九月我們想起是誰(shuí)還在播灑著希望

　　九月我們收集陽(yáng)光

　　九月我們深情頌唱

　　九月是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏

　　九月有祝福在秋葉間飛揚(yáng)

　　九月詩(shī)人譜寫(xiě)著不朽的詩(shī)章

　　九月我們都沒(méi)有忘記是誰(shuí)在默默給我們做出嫁的衣裳

　　九月讓我們從此不敢遺忘

　　九月我們不敢遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我們思想

　　九月我們不敢遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯

　　九月我們不敢遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂

　　九月我們不敢遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向

　　九月我們守著豐收的麥浪

　　九月我們依然在課本里成長(zhǎng)

　　九月我們不會(huì)遺忘 用感動(dòng)銘記的那份敬仰

　　有一種東西

　　有一種東西叫神圣

　　是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰

　　默默地 照著先來(lái)的后來(lái)的

　　一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的光明

　　有一種東西叫永恒

　　是海邊守望潮歸的巖石

　　在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡

　　成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰

　　有一種東西叫真誠(chéng)

　　是毫無(wú)修飾潔白的云

　　用自己的疲憊背負(fù)太多

　　想要飛翔的小鳥(niǎo)兒渴望的眼神

　　有一種東西叫愛(ài)叫樸實(shí)叫奉獻(xiàn) 或者

　　還可以叫作別的贊美 因?yàn)樗�太美�?/p>

　　是的 有的人用自己寫(xiě)著一首偉大的詩(shī)

　　就像無(wú)言的麥穗 成長(zhǎng)豐收再孕育希望

　　【我愛(ài)我?guī)煛?/strong>

　　我愛(ài)我?guī)?/p>

　　老師就象紅燭，

　　燃起了學(xué)生心中的火把，

　　卻燃燒了自己，

　　直到紅燭成灰。

　　老師就象園丁，

　　養(yǎng)育著我們這一株株花朵，

　　卻辛苦了自己，

　　直到體力耗盡。

　　我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁，

　　啊!老師就是這么無(wú)私!

　　啊!老師我們愛(ài)您!

　　【贊美老師】

　　四度春風(fēng)化綢繆，

　　幾番秋雨洗鴻溝。

　　黑發(fā)積霜織日月，

　　粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

　　蠶絲吐盡春未老，

　　燭淚成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，

　　秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。

　　【獻(xiàn)給老師的詩(shī)】

　　老師像園丁，在呵護(hù)著含苞欲放的花朵，

　　老師像蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生。

　　每當(dāng)看到同學(xué)們的寫(xiě)的作業(yè)整整齊齊，

　　她的臉上掛滿(mǎn)了微笑。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一內(nèi)，

　　時(shí)光老人的足跡已印上了她的眼角。

　　每天老師睡的最晚起的最早!

　　假如沒(méi)有老師辛勤的哺育我們，

　　哪里來(lái)得一代又一代的人才?……

　　啊，老師您是多么偉大!

　　每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，

　　看到的確是您寬容的目光!

　　老師您辛苦了!

贊美教師的詩(shī)歌11