導(dǎo)語(yǔ)：校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。下面是關(guān)于歌頌校園的詩(shī)歌大全，歡迎鑒賞。
篇一：關(guān)于歌頌校園的詩(shī)歌大全
小時(shí)候，校園
掛在高高的藍(lán)天上
看見她，聽到她
就好像
擁抱著滿天的星星，都是
我的向往
入學(xué)了，校園
擠進(jìn)了我重重的書包里
也愛(ài)她，也恨她
就好像
追隨著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，讓我歡樂(lè)也
讓我迷茫
畢業(yè)了，校園
長(zhǎng)在了一棵茂盛的大樹上
回味她，品嘗她
就好像
告別著一位初戀的人兒，竟也令我
黯然神傷
如今啊，校園終于
貼進(jìn)了我美妙的生活畫卷中
無(wú)論離她近，也無(wú)論離她遠(yuǎn)
都仿佛
高揚(yáng)著成熟愛(ài)情的風(fēng)帆，向著那
火紅的太陽(yáng)，在
飛翔
篇二：關(guān)于歌頌校園的詩(shī)歌大全
校園美
教學(xué)樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們，蹦又榴。
講文明，懂禮貌。
見老師，問(wèn)聲好。
見同學(xué)，問(wèn)聲早。
愛(ài)環(huán)境，出新招。
有垃圾，專人管。
見廢紙，彎腰撿。
護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。
校園美，齊歡笑。
篇三：關(guān)于歌頌校園的詩(shī)歌大全
《魯院，您好!》
這是2009年的春天，一個(gè)幸福的春天，一個(gè)和諧的春天，
我們的祖國(guó)歷經(jīng)磨難和考驗(yàn)之后
迎來(lái)了第六十個(gè)明媚的春天.
這樣的時(shí)刻 我們第十一屆高研班
五十四位同學(xué)，走進(jìn)魯院，
以心的合唱向您問(wèn)候:
魯院——您好!
在我們心中 您是一座高而又高的圣山,
托舉我們看見乞力馬扎羅的雪和海明威的豹子.
為了讓我們站的更高看的更遠(yuǎn),
我們的老師把自己的肩膀變成托舉的臺(tái)階.
魯院——您好,
在我的眼中 您是一條長(zhǎng)而又長(zhǎng)的河流,
從長(zhǎng)江來(lái) 從黃河來(lái),
從我們的血液深處來(lái)
河流中我看見故鄉(xiāng)的倒影
看見母親豐潤(rùn)飽滿的胸膛
魯院，您更是一棵枝繁葉茂的大樹
讓我們?cè)谀榈男靥胖?/p>
和春天和春天的花朵一同生長(zhǎng)
敬愛(ài)的老師 為了我們每個(gè)人
都能結(jié)出豐碩的果子
把自己富有的營(yíng)養(yǎng)像乳汁一樣捧獻(xiàn),
親愛(ài)的魯院,請(qǐng)接受我們至誠(chéng)的敬意
現(xiàn)在 我們五十四位同學(xué)絢麗地開放著
當(dāng)我們一瓣一瓣的花香在校園燦爛地開放,
明天就有我們一瓣一瓣落下的繽紛
親愛(ài)的魯院 您永遠(yuǎn)是我們心所朝拜的土壤
一瓣瓣開放 一瓣瓣繽紛
這就是我們魯院的土壤
插根枝條也能長(zhǎng)滿春天!
篇四：關(guān)于歌頌校園的詩(shī)歌大全
校園的小路
校園的小路,
總在寂靜的夢(mèng)中浮現(xiàn).
是萌發(fā)的青春,
是稚氣的沖動(dòng),
是那晚承諾中的細(xì)語(yǔ)綿綿.
不要說(shuō)你很孤單,
就去揭開塵封已久的記憶,
讓那個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)般的昨日重現(xiàn).
校園的小路,
你哭泣的容顏,
寫下我永恒不滅的詩(shī)篇.
也有你的微笑,
印刻了我們多少無(wú)悔的眷戀.
校園的小路,
是羞澀的童話,
眷刻出我們似水的青春華年.
篇五：關(guān)于歌頌校園的詩(shī)歌大全
鈴聲
如一把教鞭
指揮
上午 下午 夜晚
按部就班
重復(fù)
寢室深夜臥談會(huì)
從凱撒大帝談起
輕描淡寫
名侯與良將
頂禮膜拜拿破侖
卻只字未提
滑鐵盧與圣拿巴赫
在考試前夜
挑燈夜戰(zhàn)
只為
通過(guò)
卻每次都不能走出
五十九分的禁區(qū)
明月中天
總想在花前
輕吻
愛(ài)情包括幸福
卻從未得手
人到大三
花王和如我者
才學(xué)會(huì)背起
中學(xué)時(shí)代的書包
上自習(xí)