導(dǎo)語：開學(xué)了，我們又要開始學(xué)習(xí)，讓我們從新的起跑線出發(fā)!

　　篇一：關(guān)于暑假開學(xué)現(xiàn)代詩歌

　　開開心心唱著歌，

　　終于盼到開學(xué)了。

　　好友見面笑呵呵，

　　感覺真的好快樂。

　　心情放飛似白鴿，

　　校園尋回了自我。

　　燦爛陽光七彩色，

　　自信沐浴我心魄。

　　一本本新書來做客，

　　讓視野學(xué)識(shí)更廣闊。

　　學(xué)海無涯的生活哦，

　　好喜歡知苦知樂充實(shí)我!

　　篇二：關(guān)于暑假開學(xué)現(xiàn)代詩歌

　　又開學(xué)了

　　有些興奮，又有些無奈

　　興奮是鮮艷的紅領(lǐng)巾，

　　又能見到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)

　　無奈是清一色的校服，

　　不得不收起沾染濃濃年味的新衣裳

　　又開學(xué)了

　　有些希冀，又有些迷茫

　　希冀是池塘邊的楊柳，

　　在春來春往的季節(jié)抒寫華麗篇章

　　迷茫是池中的水草，

　　叼來叼去的歲月終究還是宛在水中央

　　又開學(xué)了

　　有些不適，又有些暢意

　　不適是嶄新的課本，

　　冷木木的綻放不出似曾相識(shí)的光芒

　　暢意是今日的雛鷹，

　　打好基礎(chǔ)明日在廣闊的天空自由翱翔

　　篇三：關(guān)于暑假開學(xué)現(xiàn)代詩歌

　　這個(gè)我并不喜歡的日子

　　終于到來，擦拭了親情的毛巾

　　還有那汗味

　　那些溫暖，久違了一季

　　抑或一年的擁抱

　　在夢(mèng)中，淚是相思和想念的作業(yè)

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的書寫

　　父母，親，我只有輕輕的呼喚

　　抹平孤寂的坎坷的路途

　　和你們不知但惦記的

　　閃爍在遠(yuǎn)方的燈

　　那欲穿的生活的眼

　　來不及收拾零散的角幣

　　這些上不了臺(tái)階的臉

　　只有哭泣

　　看著鼓漲的秋果

　　笑吧，開裂的果

　　忘了，夏還有什么值得學(xué)習(xí)

　　都說，蟬唱響了一季的

　　只為四年的蟄伏，為自己的一生

　　可，我比就近入學(xué)差了一張船票

　　說我是農(nóng)民工的子女

　　不是秋天收獲的葉

　　我的明天不僅僅是一個(gè)春的繽紛

　　掛給我的夏陽

　　我只感受到炙熱，我需要的

　　那些涼爽的空調(diào)

　　電費(fèi)在笑著招手

　　招手吧，我只想

　　別讓我的父母

　　把東奔西跑汗水

　　當(dāng)做冰水喝下

　　開學(xué)了

　　秋，我愿是個(gè)果實(shí)

　　篇四：關(guān)于暑假開學(xué)現(xiàn)代詩歌

　　開學(xué)了，回來了，上課了

　　看著英文教材，聽著外國(guó)語言，傻了

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)，學(xué)的多是數(shù)學(xué)

　　理性人，做的事不經(jīng)濟(jì)

　　廣場(chǎng)上，鴿子還是那么活躍，互相追逐

　　校園里，學(xué)生還是那么熱鬧，來來往往

　　上課的第一天，迎來了冬日里最溫暖的陽光

　　照在人們的臉上，洋溢著愜意的神情

　　好景不長(zhǎng)，幾天以后

　　沒有了太陽，便起了大風(fēng)，吹的人好冷

　　風(fēng)的世界，有許多不解

　　湖面上，層層漣漪，是風(fēng)的腳印，走過不舍

　　枝頭間，蕩漾離葉，是風(fēng)的舞伴，姿態(tài)曼妙

　　大路上，交錯(cuò)人影，是風(fēng)的印象，揮之不去

　　我們的校園，到了冬天里

　　如果沒有了香樟樹，桂花枝，便沒有了綠色，

　　即使有再多的人，在蕭條的季節(jié)里，也沒有了生機(jī)

　　每個(gè)學(xué)期里，都會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，發(fā)生很多故事

　　不知有沒有未來的你，在多遠(yuǎn)的距離等待，徘徊，尋找

　　一個(gè)星期過去了，沒有挽留，只有嘆息

　　一聲嘆息，幾分心情，都不見

　　閑暇時(shí)光，獨(dú)自漫步

　　突然看到，弱弱柳枝上，暗芽萌動(dòng)

　　等待春暖花開的日子，找回大學(xué)的另一個(gè)春天