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學(xué)生獻(xiàn)給老師的詩篇匯集2016

發(fā)布時(shí)間:2017-04-28  編輯:孫彩秀‍ 手機(jī)版

  導(dǎo)語:在生活的大海上,老師,就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!下面是學(xué)生獻(xiàn)給老師的詩篇,歡迎鑒賞。

  篇一:師恩頌

  九月金秋

  桃李芬芳的季節(jié)

  心事綻放的時(shí)刻

  老師,為了您

  我們擰干渴求

  擰開久久的期待

  我們已成為千樹萬樹

  含苞待放的姿態(tài)

  老師,九月金秋是您的季節(jié)

  老師,您看——

  到處是鮮花簇放的清晨

  在夢(mèng)的出口前面

  是屬于您,屬于我,屬于我們的繽紛

  深夜,人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

  而您卻在暗黃的燈光下書寫

  您在默默的訴說

  每個(gè)詞語都帶著您思想的體溫

  在文字和燈光的炙烤下

  紙頁焦糊——

  您的每一個(gè)詞語,每一個(gè)句子

  都有著犁鏵翻耕土壤的辛烈

  清晨,您在我們饑渴的目光中

  移動(dòng)鼠標(biāo),輸入密碼

  如今我們有理由

  有一千個(gè)、一萬個(gè)理由

  向全世界微笑著問好

  我們從窗口接過杜鵑的呼叫

  我們從窗口見識(shí)世界的奇妙

  從中認(rèn)真的解讀

  勾三股四

  陽春白雪

  秦皇漢武

  唐詩宋詞

  歲月的河流奔騰不息

  老師,是您照亮我這朵小小的浪花

  在您溫暖愛心的天空下

  您那脫口而出的話語

  多像空中不倦的飛鳥

  老師,是您用語重心長的聲聲呼喊

  讓沉睡的心靈蘇醒歌唱

  讓稚嫩的腳步加速奔跑

  今天我們用所有的尊嚴(yán)和智慧

  編織成您日夜期待的亮麗彩虹

  您流逝歲月里燃燒的激情

  在我青春花園的上空久久飄蕩

  老師,我曾是泥潭中無人知曉的小草

  是您把我移植到美麗的花叢中

  讓我吮吸知識(shí)的源泉

  老師,我曾是只受傷無助的小鳥

  是您把我從痛苦的迷途中救回

  讓我找到生活的希望

  親愛的老師

  您不是演員

  卻吸引著我們饑渴的目光

  您不是歌唱家

  卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響

  有人說師恩如山

  因?yàn)楦呱轿∥,使人崇?/p>

  我要說師恩似海

  因?yàn)榇蠛:棋,無法估量

  篇二:教師禮贊

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

  就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

  多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長明,

  你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

  青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

  你用友愛縮短著心與心的路程。

  你是那陽光融化冷漠的冰雪,

  你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  篇三:感謝老師

  感謝老師,

  是你們賜予我們知識(shí)。

  假如你們是園丁,

  我們就是那溫室里的花朵,

  在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。

  假如您是蠟燭,

  我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,

  是您照亮了我們,

  幫助我們找到了通往光明的道路。

  假如您是白云,

  我們就是天空,

  天空沒了白云就會(huì)失去光彩。

  老師真的很感謝您,

  謝謝您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴,

  這些您對(duì)我們的好,

  我們都銘記在心。

  您花費(fèi)了一生的時(shí)間來教育我們,

  您是無私的,

  您把您的知識(shí)都毫無保留的傳授給了我們。

  在那百花盛開的春天,

  我愿化作明媚的陽光,

  為您增添幾分光彩。

  在那烈日炎炎的夏季,

  我愿化作一把遮陽傘,

  為您遮住那酷熱的陽光。

  在那樹葉飄落的秋季,

  我愿化作一件大衣,

  為您取暖。

  篇四:獻(xiàn)給老師

  平凡的人,平凡的手,

  架起一座知識(shí)的橋梁。

  走過冬的嚴(yán)寒,

  走過夏的酷暑

  培養(yǎng)出莘莘學(xué)子

  一只粉筆

  指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津

  一塊黑板,

  記下比海還深的真情

  一個(gè)講臺(tái),

  映照著園丁澆灌鮮花的艱辛

  三尺教鞭

  揮向通往理想境界的途徑

  我們是繁星

  您是月亮

  把優(yōu)美動(dòng)聽的故事“講給”我們聽

  讓我們能進(jìn)入美好的夢(mèng)境

  清晨的陽光是您那燦爛的微笑

  不管我們失敗還是勝利

  不管我們后退還是前進(jìn)

  您,都會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?/p>

  老師

  慈祥的母親

  老師

  千萬顆童心的夢(mèng)想

  老師

  祖國賦予您特殊的使命

  讓您把一棵幼小的禾苗

  培養(yǎng)成祖國的棟梁

  老師

  我要您那慈祥的面容永不變老

  老師

  我要您那明亮的眼睛永遠(yuǎn)不黯淡

  老師

  我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白

  老師

  我要您那疲勞的雙手變的輕松

  老師

  我要為您歌唱,為您祝福

  老師

  您是我最敬佩的人!

  ……

  篇五:最美的老師

  我原想收獲一縷清風(fēng),

  您卻給了我整個(gè)春天。

  我原想捧起一簇浪花,

  您卻給了我整個(gè)海洋。

  我原想擷取一枚綠葉,

  您卻給了我整個(gè)森林。

  我原想親吻一朵雪花,

  您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

  您在最高點(diǎn)才綻放美麗,

  也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生,

  一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。

  那絢麗無邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影,

  已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!

  《因?yàn)槟,我們更加?yōu)秀》

  老師,如果我是小船,

  您就是大海,

  沒有您,我怎能遠(yuǎn)航?

  老師,如果我是泉水,

  您就是高山,

  沒有您,我怎能潺潺流淌?

  老師,如果我是幼苗,

  您就是雨水,

  沒有您,我怎能茁壯成長?

  正是因?yàn)橛心燎诘呐嘤?/p>

  我們才會(huì)更加優(yōu)秀。

  老師,您辛苦了。


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