關(guān)于詩歌作文400字合集十篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過詩歌吧，詩歌富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。什么樣的詩歌才經(jīng)典呢？下面是小編幫大家整理的詩歌作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
詩歌作文400字 篇1
我撫摸搖曳昏暗的燭光
眸子里寂寞的水在蕩漾
童話中的仙境闖進(jìn)了視眶
蠟燭就要燃燒成灰燼
閃著一行行哭泣的淚光
我在素箋上寫下殘夢的詩行
一個個字符跳著潦草的舞蹈
甜夢中我走進(jìn)了童年的山村
撿拾破敗童話記憶的殘片
童年的幻影在篝火中跳蕩
記憶的足跡流連在蔥翠的山巒
兒時的身影躑躅在清水溪旁
兒時的景象已變得荒蕪蒼涼
紅杏銀杏山楂都消失了蹤影
我去樹林撿拾兒時的足跡
尋找逝去的童年影像
猶如漂浮遠(yuǎn)去的霞光
只有兒時常見的畫面：
山雀的嘰喳，知了的鳴唱
葦草的舞蹈，水牛的哞叫
村姑的山歌，牛鈴的叮當(dāng)
我的思緒越拉越長
剪幾縷思絮作我的琴弦
兒時的歌謠盡情彈唱
采些許松林的蘑菇嘗嘗
找回兒時野炊的歡暢
我邀林中的鳥兒做客
喚來百鳥一起鳴唱
回憶加快了我的心跳
童話詩的意境進(jìn)入了詩行
我打開星星和月亮的視窗
優(yōu)美的旋律在夜空飄蕩
我去竹林尋找一管翠竹作笛
在月下奏出兒時牧歌的悠揚(yáng)
詩歌作文400字 篇2
不知怎的，突然想起小學(xué)三年級的那位同學(xué)。
他是一位轉(zhuǎn)學(xué)生，來自外地，姓張，他跟我們相處的時間只有一年。
他個子不高，不是那么強(qiáng)壯，常常被班里的男同學(xué)欺負(fù)。
每次他被欺負(fù)的時候，作為班長的我就跑去向老師告狀。
他總是叫我“班長”，不知怎的，我聽著，心里感覺很舒服。
三年級結(jié)束后，就再也沒見到他。
才知道，他已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。
以后，沒有人提起他，漸漸地，他變成了記憶中的一部分。
是不是因?yàn)橥瑢W(xué)們欺負(fù)他，他才轉(zhuǎn)走的？
還是其他原因？
許多年過去了，張同學(xué)，你怎么樣了？
會不會已經(jīng)變成一個健壯的少年了？
再也不是當(dāng)年那個文弱的小孩了？
已經(jīng)不需要我去向老師告狀了。
你是否也記得我？
你現(xiàn)在到哪里了？
有沒有想起我這個班長？
或許沒有吧！
這樣的記憶，不值得一提。
可是，我認(rèn)為你是我的朋友。
可能你現(xiàn)在已經(jīng)有很多的朋友了，忘記了我。
但是，我不會忘記你。
“朋友，珍重！”或許以后有緣能再見。
詩歌作文400字 篇3
今天下午的第一節(jié)課，我們五年級專門舉行了：詩歌擂臺賽，五年級的學(xué)生全部到了多功能廳。
開始了，先是由小主持人來為我們主持，下面坐的一排老師是專門給朗誦詩歌的人評分。1號選手她穿的很好看，但是他配樂朗誦的時候，還沒有到那一段，他就已經(jīng)開始朗誦了，然后又打結(jié)巴，所以導(dǎo)致他沒表演好；2號選手是我們班的濤濤同學(xué)，他穿了一身跆拳道的衣服，為我們吟誦了望廬山瀑布他吟誦的很好，而且手勢配合的也很好，下面的同學(xué)都為他鼓掌；到我們班的張蓉同學(xué)，她朗誦的很好，聲音如百靈鳥般的，她在朗誦詩歌的同時，也帶著他那優(yōu)美的動作，她把動作和聲音融為一體，表現(xiàn)的極為優(yōu)秀，雖然天氣很熱，但同學(xué)們還是認(rèn)認(rèn)真真的聽選手們的表演。大廳里時不時響起熱烈般的掌聲。
看三位女同學(xué)，她們穿著美麗又漂亮的禮服，淡淡的上了一個美妝，她們?nèi)齻�人一個一個接著表演，感覺她們配合的很默契。隨著一個個同學(xué)的朗誦結(jié)束，下面就開始小主持人說評比結(jié)果了。一等獎有我班張蓉和星慧同學(xué)，二等獎有我們班的蘇濤同學(xué)，他們可真優(yōu)秀呀！我們班有兩位的一等獎，一名二等獎，真牛！
隨著第二節(jié)上課時間到了，我們陸續(xù)進(jìn)入了教室，語文老師開始為昨天的演講擂臺賽的四名選手頒獎，又為今天的詩歌擂臺賽獲獎選手頒獎，真為他們感到驕傲！
詩歌作文400字 篇4
為什么現(xiàn)在的我變的好落魄，每天都在苦苦的掙扎著，
我不想在活在痛苦之中了，我感覺現(xiàn)在的我變了許多，
變的很在乎身邊的女人，很在乎感情，
以前的我和現(xiàn)在的我真的有很大的差別，
現(xiàn)在的我很容易進(jìn)入一個傷感悲涼的世界，
為什么我的命那么苦，為什么我同時愛上兩個女人，
而這兩個女人都很愛我，我現(xiàn)在真的不知道該去選擇誰，
離開誰我都是那么的心痛，有誰能救救我，有誰能告訴我該怎么做，
我恨這個世界，我恨這個世界為什么不能同時接受兩個女人。
我真的不知道該怎么做了，我真的不想讓她倆因?yàn)槲叶鴤模?/p>
我非常清楚那種感受，寧愿我自己承受所有的責(zé)任，
也不愿意讓她倆受到任何一點(diǎn)傷害，我真的很在乎她倆，
可是我只能選擇一個，這些天我想了許多，選誰都會給另一個人造成傷害，
我想過放棄她們倆，讓我在她倆的面前消失，用時間把她倆給忘了，
讓她們找到一個能給她們幸福的人，可是我真的舍不得，
我真的.很愛她倆，可是我必須要選擇一個。
誰幫幫我，給我一個好的辦法，謝謝了。
詩歌作文400字 篇5
落葉是秋天的使者。
秋天來了，秋意正濃。小小的秋葉也開始了它最后的使命�？�，它飛過了樹林，告訴小動物們，秋天來了，要準(zhǔn)備糧食過冬啦；它飛過了田野，告訴莊稼們，秋天來了，要穿上新衣了；它飛過了農(nóng)村，告訴農(nóng)民伯伯們，秋天來了，收獲的季節(jié)到了……正所謂“風(fēng)吹一片葉，萬物已驚秋”��！
落葉是大自然的禮物。
落葉可不是只有那仿佛金子一樣的色彩，它還有鮮艷得仿佛能讓人感到溫暖的紅色，還有那和青山綠水一樣有著生命的翠綠色……在森林中漫步，腳踩在那大自然的地毯上，十分柔弱，腳下踩著那金一樣耀眼閃亮的黃色，如同鮮艷熱情的火焰般的紅葉，地毯似乎在唱歌，一會兒“唦唦”，一會兒“嚓嚓”。在森林、街上、學(xué)校，都有這大自然的禮物，正所謂“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長安”��！
楓葉是秋天最美的花。
楓葉是秋天一道特色的、火紅的顏色，手掌的外形，好像正在燃燒的火焰，活力十足�？粗鴹魅~，突然讓我想起了美麗的紅花兒。比如是玫瑰，它以那美麗的形態(tài)，火焰的顏色，和一件件浪漫的事贏得了花中之王的稱號。楓葉和玫瑰幾乎一樣，可是卻幾乎沒有什么稱號，在這兒，我不禁想說，誰說楓葉不如花！
落葉是飽含深情的。
落葉在飄落時，誰能看到落葉不舍的樣子？它好像看到了自己短暫的一生。
秋葉真美，秋意正濃！
詩歌作文400字 篇6
一幅幅壁畫在鏡頭前呈現(xiàn)，關(guān)于戰(zhàn)爭的紀(jì)錄片通過黑白的方式描繪著歷史，再配上我聽不懂的音樂，我?guī)е鴿M臉問號開啟了對《掬水月在手》這部電影的探索。
因?yàn)樵谟^影前，我對這部電影所講述的人物和歷史一無所知，所以當(dāng)我達(dá)不到電影的境界、看不懂情節(jié)的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律：每當(dāng)葉嘉瑩講述自己的故事時，總會有一段文字或者圖片在銀幕中出現(xiàn)。大部分是葉嘉瑩自己做的詩詞和寫的文章，這樣看來，好像她的一生可以用一本詩集來闡述。
葉嘉瑩講述的故事中有一大半都是跟詩有關(guān)，感覺她的人生要不就是在做詩，要么就是在講詩，要么就是在去講詩的路上。她的生命，跟她研究詩詞的態(tài)度，對詩詞的理解，已經(jīng)是渾然一體、難舍難分了。
她的一生看似樂觀且平淡，但其實(shí)則恰恰相反，她的一生跌宕起伏，白發(fā)人送黑發(fā)人的情節(jié)不占少數(shù)，親離子別的不幸一樣不差的落在她的肩上，好似她應(yīng)該郁郁寡歡悲傷一輩子。但葉嘉瑩并沒有，正是因?yàn)樗岩磺卸加迷姼璞磉_(dá)出來。從她詩詞中的一字一句中可能包含著泣不成聲的感情，但如若用詩詞抒發(fā)完之后，又會將心態(tài)放平，生活變淡。葉嘉瑩的朋友總說她很樂觀，對于什么都是輕描淡寫的一句，這跟她對詩詞的不可分割有關(guān)。
她的經(jīng)歷總是和詩詞有著千絲萬縷的聯(lián)系，好似她的一生都是為詩詞所活。她也確實(shí)在詩詞這一領(lǐng)域獲得了較高的評價和威望。這讓我感受到了：如果人在一項(xiàng)領(lǐng)域中專一研究一輩子，那必定是會有所收獲的，甚至是有很大成就的。
詩歌作文400字 篇7
她來自溫柔多情的江南，輕盈灑脫的身姿從夢幻中走來。夜的深邃阻擋不住她嬌巧可愛，她就像天使講述著人世的美好。
多少文人墨客因她而陶醉，流連忘返于她的詩情畫意。她的生機(jī)沉浸于春，便引發(fā)得萬物的勃勃活力，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！痹谔壹t柳綠間的芬芳中，她的魅力誘惑更無人能抵擋。她伴隨著春姑娘跳動優(yōu)美的旋律，抒寫出“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的春之歌。
她的聲音伴過了春就來到了夏。夏的火熱絲毫沒有令她心生厭煩，反而使她清純可愛型變成了活潑亮麗型。充滿活力的元素頓時遍布了她的全身。夏荷在她召喚下爭相開放，其景不亞于春季中百花爭奇斗艷。她慧心一笑，將眼前的景色定格為“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
她的樂章不久又在秋月的私語中彈響，或許有蕭邦的夜曲伴夜風(fēng)一樣的沉吟。大雁撲騰著翅膀南飛，在天宇間排成了一道“人”字型的長隊，她用筆一揮，便有了詩人“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的豪情絕唱。
冬日的戀歌伴隨著迷漫空中的漫天雪花，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的千古佳句被醞釀了出來。春還沒有到來，她已按捺不住想要迎接春的到來。
她的聲音在四季中輪回，她的精華在世間傳唱。詩仙李白伴她載歌載舞，詩圣杜甫與她沉醉不知?dú)w路。
詩歌的魅力就是這樣，我愿意視她為婀娜的少女伴我一生一世。
詩歌作文400字 篇8
總是夢想著未來多么美好，可實(shí)際行動卻顯得空乏無力；
總是自以為是覺得自己了不起，可自己什么都沒有什么都不是；
總是高調(diào)的想著如何玩得開心，可卻只能低調(diào)的看著無力的雙腳在徘徊不敢前進(jìn)；
總是毫無顧忌用著不是靠自己能力掙來的東西，可卻沒有一點(diǎn)有涌泉回報的意思；
總是覺得自己很能干很優(yōu)秀，可是在需要幫助時卻不能獨(dú)自完成；
總是批判著別人指出不足，可從沒給自己一個機(jī)會去改錯；
總是在覺得錯了之后才去改正，可付出實(shí)際后卻會夭折；
總是在沒有彩排的日子中虛度，可熟知人生如戲只有舞臺下的刻苦才有輝煌；
總是在不經(jīng)意間流露出感情，可自己卻明白沒有誰會駐足停留；
總是這樣的過著無頭蒼蠅的日子，可卻沒有勇氣去拾回那最珍貴的頭顱；
總是還是總是，可卻還是可；我不要再總是了，不要再可了，我將不再提從前，留下的是今天為明天所彩排的人生！
今天不再有，有你有你們有他們還有我自己！還會等嗎！
20130617,也許我還在等待，等待一個我也不知道結(jié)果的結(jié)果。也許我并不偉大，但是我一定堅強(qiáng)；也許我不夠成熟，
但是我在走向成熟的路上；也許我還會回來，可是那已經(jīng)不在那時候的我了！
當(dāng)你需要了解總是時不要忘記你還有那還有一種期待，有世態(tài)萬千才會提升自我！
引用蘇格拉底的一句話：最有希望的成功者，并不是才干出重的人，而是那些最善于利用每個時機(jī)去開拓的人！
小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
詩歌作文400字 篇9
我在你如詩的畫里
一遍遍練習(xí)著
翩躚的驚鴻
夢著一顆純凈的心
卻也吻不到你
鏡中的微笑
一層層飄蕩的輕紗
撈不起海底的一顆針
碎碎的月光劃過你的眼睛
每一片睡著的海
悄悄地，悄悄地
關(guān)上了城市的忙碌
打開了夜色的溫柔
塵世，俘虜了女人的心
靜靜地舔舐著回憶的雨
眼淚吹起竹笛
笛聲把心意泡在了雨里
我抓住深夜的藤
如此迷戀夢的歸期
花開半夏
我借來他鄉(xiāng)自由的風(fēng)
裝進(jìn)遠(yuǎn)方的行囊
一半裝著你的清醒
一半盛滿我的迷醉
輕輕地拂去
落花溫暖流水的娥眉
在你如詩的夢里
我已經(jīng)習(xí)慣
一個人洗去孤單的滋味
慢慢地咀嚼著幸福的影子
遺忘了愛情的新劇
任憑思念看不透青苔上的雨滴
你說
沒有比風(fēng)更自由的遠(yuǎn)方
沒有比云更閑游的夢想
沒有比雨更細(xì)膩的向往
就這樣
前生，你是我
遺留在夢里的一個微笑
今世，我是你
悠遠(yuǎn)在風(fēng)中的一曲笛音
詩歌作文400字 篇10
我們每個人都經(jīng)歷過擂臺賽，日記擂臺賽、作文擂臺賽、唱歌擂臺賽、跳舞擂臺賽詩歌擂臺賽大家沒參加過也觀賞過吧。
今天我就來說說我們學(xué)校的詩歌擂臺賽吧！
今天下午天氣熱的如同在蒸籠一般。熱的河水都快干了；熱的小雞耷拉著翅膀；熱的我汗流浹背�？墒俏乙廊蝗チ藢W(xué)校。到了學(xué)校我聽見今天下午去學(xué)校舉辦的詩歌擂臺賽。班里的同學(xué)個個都欣喜若狂。
擂臺賽開始了，濤濤是第2個上臺的，榕榕是第4個上臺的，星慧是最后一個上臺的也就是第12個。
濤濤是吟誦《望廬山瀑布》經(jīng)過他幾天的練習(xí)，功不可沒，他平常字短入生快那是相當(dāng)對。
榕榕上臺時穿的裙子，非常漂亮，全場一片熱烈的掌聲
我最喜歡的是蓉蓉的詩歌，名字叫《傾聽春天》是金波爺爺寫的。
房檐上的積雪化了，
春姑娘搖向了雨鈴。
天空飛過雁陣，
湖水睜開了亮眼睛。
我聽見蚯蚓在耕耘，
我聽見蒲公英在播種
詩歌擂臺賽結(jié)束了，星慧和榕榕一等獎，濤濤二等獎。我們班總共就三個人，一等獎總共就5個，我們班卻占了兩個。星慧、榕榕真是太棒了。