篇一

　　老師像園丁，桃李滿天下;

　　老師像紅燭，燃燒自己照亮我們;

　　老師像蜜蜂，勤勞又勇敢;

　　老師像媽媽，美麗而善良;

　　老師像一本書(shū)，交給我們很多知識(shí)。

　　祝親愛(ài)的老師-教師節(jié)快樂(lè)。

　　篇二

　　送您一束鮮花

　　表達(dá)我們對(duì)您的敬意

　　送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲

　　給您帶來(lái)一絲甜蜜

　　老師——您辛苦了

　　是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨

　　是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育

　　卻從來(lái)不求回報(bào)與索取

　　是您給我們解答一道道難題

　　是您告訴我們

　　遇到困難時(shí)

　　不要輕易說(shuō)放棄

　　從此我們的生命中

　　隨時(shí)充滿了歡喜

　　少了許多煩惱

　　增添了一份堅(jiān)毅

　　又是一個(gè)收獲的秋季

　　您仍緊握手中彩色的畫(huà)筆

　　描繪著美好的藍(lán)圖

　　滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李

　　深夜里您還在認(rèn)真地備課

　　睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂(lè)趣

　　我們是春天里盛開(kāi)的鮮花

　　是您給我們奏出美妙的旋律

　　您是辛勤的園丁

　　我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ)

　　走好生命中的每一步

　　友愛(ài),健美,求實(shí),進(jìn)取

　　篇三

　　終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了，在這個(gè)蒼茫的夏天。

　　天很高，很藍(lán)，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。

　　我們?cè)邳S昏的小路上最后一次的相攜走過(guò)，

　　聽(tīng)到斜陽(yáng)里有人在唱著我們?cè)��?jīng)唱過(guò)的歌。

　　我們相視而笑。

　　這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來(lái)的從前，

　　想起了從前的日子里，

　　曾經(jīng)看到的無(wú)數(shù)次別離。

　　我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌，

　　但今天輪到了我們。

　　我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里握別，說(shuō)一聲珍重，再見(jiàn)。

　　為了這次道別，我們用了整個(gè)的青春做為鋪墊。

　　我們什么都準(zhǔn)備好了，

　　這一生將再也不會(huì)有如此豪華而隆重的道別，

　　但淚水還是從我們的心底奔涌而出，

　　就像那些逝去了就再也不肯回來(lái)的年輕歲月。

　　你對(duì)我說(shuō)，不要再流淚了，

　　過(guò)去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。

　　但是為什么呢，抬起頭的時(shí)候，我看見(jiàn)你的眼里也有淚光。

　　那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

　　在這個(gè)夏天的風(fēng)中，握著你的手，

　　讓我們?cè)傧肫鹪谝黄鹱哌^(guò)的日子，

　　想起那些不再回來(lái)的夢(mèng)想，

　　讓所有的一切在心中再一次的走過(guò)。

　　這可能是我們年輕歲月中最后的，

　　也是最溫柔的夏天。

　　在這個(gè)夏天之后我們還將面對(duì)很多個(gè)四季，

　　很多次別離。

　　但不能再有這樣的夏天了，不會(huì)再有這樣的道別。

　　我們會(huì)把這個(gè)夏天一次次的想起，

　　想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，

　　也想起所有的友誼與愛(ài)情。

　　多年以后，我們會(huì)在某個(gè)相似的夏夜，

　　翻開(kāi)那本泛了黃的紀(jì)念冊(cè)。

　　所有的字跡都將模糊，

　　只有那朵被我們夾進(jìn)本子的梔子花，

　　仍然保留著屬于這個(gè)夏天的最后一縷香氣。