青春的勵(lì)志廣播稿

時(shí)間：2024-05-17 08:17:34 青春勵(lì)志我要投稿

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【集合】青春的勵(lì)志廣播稿

　　在廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果，廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的青春的勵(lì)志廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】青春的勵(lì)志廣播稿

青春的勵(lì)志廣播稿1

　　青春追夢(mèng)人

　　從不敢停下腳步

　　甚至一個(gè)回頭，

　　我怕時(shí)光匆匆，

　　跟不上你的節(jié)奏，

　　迷失在哪十字路口。

　　路途的景色，

　　迷醉了蝴蝶。

　　也許是你美過了風(fēng)景。所以我選擇了繼續(xù)前行。

　　其實(shí)我知道肩上的負(fù)擔(dān)比這更重要!總有人遙想有美好的未來�？傆腥讼嘈攀抢咸斓陌才�。我只祈求夜晚多給我一絲白天，讓我不失去她的背影，迷失在未知的明天。天已微微發(fā)亮，我要整理行裝，等晨鈴的吶喊聲響，追夢(mèng)的人又在路上。青春是多彩的朝霞映照著廣闊的`大地青春是綻放的花朵散發(fā)出迷人的芬芳青春是五彩的畫筆勾勒著多彩的生活青春是飄揚(yáng)的旗幟舞動(dòng)著絢麗的人生青春是洶涌的波濤拍打著堅(jiān)硬的巖石青春是智慧的火花點(diǎn)綴著燦爛的星空畢業(yè)前夕的日子看起來漫長(zhǎng)

　　但時(shí)間卻無時(shí)無刻不在逝去未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩而我們

　　就要開始那漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程

青春的勵(lì)志廣播稿2

各位同學(xué)

　　大家好!

　　安全是一個(gè)永恒的話題，學(xué)生交通安全牽動(dòng)著千千萬萬家長(zhǎng)的心，雖然我們都明白"紅燈停，綠燈形"，交通安全意識(shí)也有所提高，但違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍，存在不少交通安全隱患，比如說：走起路來東蹦西跳，三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道狹窄，幾位學(xué)生還并排騎自行車，似乎有講不完的話;在遇到不準(zhǔn)穿越的馬路，在紅燈亮起的時(shí)候，同學(xué)們不聞不見，照樣大搖大擺地走了出去。這些都是比較危險(xiǎn)的行為，很容易引起交通事故的.發(fā)生。

青春的勵(lì)志廣播稿3

　　隨心跳躍的情感，時(shí)暗時(shí)好的心情，懂得用微微上揚(yáng)的弧度，來掩飾心里空虛的角落，卻像個(gè)孩子，調(diào)皮的戲耍生活，一切的.一切，都不懂。

　　青春的孩子有著朝氣和活力，做著游戲，撇下責(zé)任。

　　只懂得，渴望成熟，仰望青春。

青春的勵(lì)志廣播稿4

　　不曾想，便已走遠(yuǎn)。

　　想匆匆的過客，

　　在我的生命中留下的若隱若現(xiàn)。

　　一直以為那會(huì)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，

　　錯(cuò)過的始終不會(huì)再重現(xiàn)……

　　倚窗，聽雨，滴落的屋檐!

　　是你匆忙的腳步劃過流年。

　　蒙灰的雨幕，

　　神秘的將幕后的風(fēng)景遮掩。

　　很想去看看

　　卻沒有一雙能夠透視的眼!

　　隨著風(fēng)的挑懈，

　　雨幕消散。

　　太陽出來沒有痕跡可見。

　　棱角分明的.側(cè)臉，

　　已將幼稚敷衍。

　　我的青春是那片楓葉，

　　在雨中飄搖，

　　在風(fēng)中搖曳。

　　然后在太陽出來時(shí)變得翠綠且耀眼!

　　秋，很匆匆便會(huì)到來。

　　站在鐵軌的中間，看不見地平線。

　　在那沒有交點(diǎn)的天邊

　　便是青春的交界線。

　　還不曾想便已走遠(yuǎn)，

　　像悠悠的過客，留下眷戀。

　　從來都以為這會(huì)平淡平淡，

　　木然，再轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)，

　　走在鐵軌的邊緣

　　愣愣的看!

青春的勵(lì)志廣播稿5

　　青春，如詩(shī)如夢(mèng)、如畫如火。

　　年輕的生命追求一份爛漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩(shī)意的青春；純潔的心靈向往美好的未來，

　　設(shè)計(jì)一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，憧憬著一個(gè)又一個(gè)美好的未來，這就是夢(mèng)幻般的青春；生機(jī)盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情，無悔地去尋求生命的價(jià)值和人生的高度，這就是熱情似火的青春。

　　朋友們，在這菁菁校園里，我們不需感傷時(shí)光流逝，而應(yīng)去珍惜，去盡情地?fù)]灑我們的青春。

　　只有這樣，我們才能盡情地欣賞青春這朵美麗的鮮花，而不必去琢磨調(diào)落的花瓣和枯黃的殘枝敗葉，

　　好好利用我們青春這筆寶貴的'財(cái)富，創(chuàng)造出我們能擁有的未來的資本。

　　其實(shí)青春，并不短暫，青春之花調(diào)謝后，她又會(huì)孕育出新的更艷麗的花朵，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這何嘗不是一種生命的延續(xù)呢？所以我們要勇敢地、大踏步地向前走，去擁抱青春。

青春的勵(lì)志廣播稿6

親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候，當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時(shí)候，當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識(shí)殿堂的時(shí)候，新的一天便向我們迎面走來了！

　　也許，此時(shí)的你還在為虛度了昨日的時(shí)光而痛悔；也許，此刻的你正沉浸在對(duì)明天的美好憧憬中，但請(qǐng)記得：昨天的陽光已不會(huì)為你我而再次升起，而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口。我們能把握的唯有今天！因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜�，方能成就明天的輝煌。

　　赫胥黎曾說：“時(shí)間最不偏私，給任何人都是24小時(shí)；時(shí)間也最是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)，”莎士比亞也曾說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！彼裕驮诮裉欤屛覀兿r(shí)如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢(mèng)想的音符，用奮筆疾書的`身影寫意青春的畫面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵，用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩！

　　梁?jiǎn)⒊f：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！”所以，就在今天，讓我們壯懷激烈，擁抱夢(mèng)想；所以，就在此刻，讓藍(lán)天見證我們的夢(mèng)想，讓大海遙感我們的激情！

　　讓我們一起對(duì)今天說：“今天，我們絕不虛度！”

　　校園青春勵(lì)志廣播稿不要不舍你的掌聲，不要掩藏你的快樂。

　　青春的記憶里，是快樂與掌聲的交融，青春的回憶中，是美好與微笑的結(jié)合。把心兒打開，大聲地對(duì)世界高呼“青春無悔”! 在青春的日記中寫滿了無名的憂傷它像某個(gè)午后的黃昏在不經(jīng)意間爬上了雕花的窗戶青春

　　從此便在我的手指與紙間漂浮把我的故事與這個(gè)雨季連在一起

青春的勵(lì)志廣播稿7

　　隨心跳躍的情感，

　　時(shí)暗時(shí)好的心情，

　　懂得用微微上揚(yáng)的弧度，

　　來掩飾心里空虛的角落，

　　卻像個(gè)孩子，

　　調(diào)皮的.戲耍生活，

　　一切的一切，

　　都不懂。

　　青春的孩子有著朝氣和活力，

　　做著游戲，

　　撇下責(zé)任。

　　只懂得，

　　渴望成熟，

　　仰望青春。

青春的勵(lì)志廣播稿8

　　【開篇音樂】

　�。� question---河佑善）

　　男：親愛的老師們、同學(xué)們，大家早上好！這里是巴彥塔拉中學(xué)校園之聲廣播站。

　　女：我是主持人****。

　　男：我是主持人****。

　　女：今天的廣播為大家準(zhǔn)備了《文學(xué)星空》和《音樂在線》兩個(gè)欄目，首先我們一起進(jìn)入《文學(xué)星空》欄目，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一篇來自一名中學(xué)生的；勵(lì)志演講稿，希望同學(xué)們能從中受到鼓舞和啟發(fā)。

　　男：世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里，很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！

　　女：當(dāng)我們剛出生時(shí)，一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失�。挥行┤撕艹錾�，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。

　　男：想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！

　　女：此刻，就讓我們打開心門，進(jìn)入我們的心靈世界，與自己的心靈對(duì)話。讓我們回憶，從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來??這些年來，在我們最需要幫助的時(shí)候，是誰向我們伸出援助之手？在茫茫的人海中，是誰是最關(guān)心我們，我們出門在外，是誰總是牽掛著我們？是誰盼著我們回家？我們生病的時(shí)候是誰最著急？我們最高興的時(shí)候是誰比我們更高興？我們最痛苦的時(shí)候又是誰比我們更痛苦？我們最失落無助的時(shí)候，是誰來安慰、鼓勵(lì)我們？我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴？

　　男：也許我們的父母并不富有，我們的家境也并不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng)，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的`社會(huì)要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多，飯碗很少，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了，所以他們的后半輩子不希望給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人，成為對(duì)社會(huì)有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費(fèi)他們的一番心血！

　　女：我們一天天長(zhǎng)大，可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒有看過他們的模樣？我們有沒有仔細(xì)打量過他們？他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了，我們知道不知道？他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來，他們?yōu)樯畋疾ǎ瑸楣ぷ鲃诼�，為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？

　　男：他們身上可能還有很多病痛，又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查，怕住院，怕花費(fèi)了過多的金錢，就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險(xiǎn)？他們能活多久？無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母！

　　女：我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，是個(gè)未成年人，是個(gè)消費(fèi)者，還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任，我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子，于是高枕無憂有恃無恐，學(xué)習(xí)松松垮垮，行為隨便、放蕩，整天得過且過，大把大把花錢整日整夜不歸......

　　男：當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候，我們有沒有想過，在這個(gè)世界上幾乎沒有什么是永恒的，我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上，我們能有多大的勝算和把握？我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢？

青春的勵(lì)志廣播稿9

　　加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧！場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二（9）班的'我要高喊一聲：“這里無限精彩！

　　校園廣播稿200字四：校園教師節(jié)廣播稿（202字）

　　親愛的老師，9月10日馬上就要到了！我會(huì)在教師節(jié)中利用這個(gè)節(jié)日向您表示感謝；

　　老師，您是我們通往未來的道路，沒有您，我只是一個(gè)沒有文化品德的小屁孩。

　　老師，您是我們未來的橋梁，沒有您，我們只能半路跌倒在地。

　　老師，您就是那春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴......我們就是那弱小的小苗兒，是您用春雨滋潤(rùn)著我。是您在我們的心田中播下了文學(xué)的種子，加上您那清涼的春雨滋潤(rùn)著我們，我們才會(huì)有前途。

　　老師，我深深的感謝您.......！

青春的勵(lì)志廣播稿10

　　青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。

　　深遠(yuǎn)寬闊，富于夢(mèng)想。

　　青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。

　　布滿無限生氣與活力。

　　青春是紅色的.，像燃燒的火焰，像初升的太陽。

　　朝氣蓬勃，布滿盼望，愿把光與暖和無私地奉獻(xiàn)。

　　青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。如同一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。

　　青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。

　　放縱它，圓滿終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。

　　青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

　　青春是一首漂亮的詩(shī)，是一支悅耳的歌。

　　讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。

青春的勵(lì)志廣播稿11

　　青春歲月

　　一年又一年

　　我們慢慢長(zhǎng)大

　　歲月在我們身上留下太多痕跡

　　青春早已被我們揮霍如逝

　　剩下的只有我們自己

　　生活逼迫我們?nèi)?qiáng)顏歡笑

　　人生的`歷程之中

　　太多都是路人

　　偶爾停留下來的

　　不要憧憬

　　那或許只是問路的

青春的勵(lì)志廣播稿12

　　不曾想，便已走遠(yuǎn)。

　　想匆匆的過客，在我的生命中留下的若隱若現(xiàn)。

　　一直以為那會(huì)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，錯(cuò)過的始終不會(huì)再重現(xiàn)……

　　倚窗，聽雨，滴落的屋檐!是你匆忙的腳步劃過流年。蒙灰的雨幕，神秘的將幕后的風(fēng)景遮掩。很想去看看

　　卻沒有一雙能夠透視的眼!隨著風(fēng)的挑懈，雨幕消散。

　　太陽出來沒有痕跡可見。棱角分明的.側(cè)臉，已將幼稚敷衍。我的青春是那片楓葉，在雨中飄搖，在風(fēng)中搖曳。

　　然后在太陽出來時(shí)變得翠綠且耀眼!秋，很匆匆便會(huì)到來。

　　站在鐵軌的中間，看不見地平線。在那沒有交點(diǎn)的天邊便是青春的交界線。

　　還不曾想便已走遠(yuǎn)，像悠悠的過客，留下眷戀。

　　從來都以為這會(huì)平淡平淡，木然，再轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)，走在鐵軌的邊緣

　　愣愣的看!

青春的勵(lì)志廣播稿13

　　成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺�？鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。

　�、诔晒κ前滋斓奶�，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會(huì)有太陽的升起，耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。

　　③成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌。

　�、芪唇�(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……

　�、菰诮�(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。

　　⑥假如說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。假如說人生是湛藍(lán)的.天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

　　⑦希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無形的動(dòng)力