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青春勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-08-11 06:58:12 青春勵(lì)志 我要投稿

【優(yōu)秀】青春勵(lì)志演講稿15篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿,F(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的青春勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)秀】青春勵(lì)志演講稿15篇

青春勵(lì)志演講稿1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  青春是人類(lèi)生命激情的贊歌,是每個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)期。在這期間,我們有美好的時(shí)光,充沛的精力,靈活的大腦。我們應(yīng)該珍惜青春,敞開(kāi)心扉,感受多彩的生活,編織多彩的'夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)精神的成長(zhǎng)。

  我們是從少年時(shí)代走過(guò)來(lái)的,過(guò)了青春期,就要成熟了。

  青春孕育一切希望。青春是每個(gè)人都有所作為的時(shí)候。來(lái),為青春舉杯。

  青春,就像六月的季節(jié),是青春的象征。青春就像五顏六色的鋼筆,是青春的象征,充滿(mǎn)了時(shí)間和青春活力。青春像洶涌的大海。對(duì)理想的憧憬,對(duì)未來(lái)的憧憬,都是青春的象征。

  今天,我們不再屬于孩子,屬于單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節(jié)里踏入五彩繽紛的青春和青春,逐漸變得理性,讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯,為我們的生活畫(huà)上一個(gè)強(qiáng)烈的筆觸。

  明天,我們將成為我們國(guó)家建設(shè)社會(huì)的支柱。在充滿(mǎn)青春活力和發(fā)展趨勢(shì)的時(shí)期,我們需要了解“年輕不努力,老板傷心”的警察培訓(xùn),為這一時(shí)期的未來(lái)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  男生會(huì)變得像橡樹(shù)一樣強(qiáng)壯,又高又壯,表現(xiàn)出自己的陽(yáng)剛之美;女生也會(huì)變成木棉,作為一棵樹(shù)的形象,和橡樹(shù)站在一起,展現(xiàn)自己的美麗、勇敢、堅(jiān)韌和女性美。

  再看我們網(wǎng)上的郭敬明,他矮,但現(xiàn)在站在作家的巔峰,商業(yè)經(jīng)濟(jì)的巔峰。我知道這個(gè)世界對(duì)他是殘酷的,是不公平的,現(xiàn)在他還有普通人不知道的努力,掙扎,掙扎。他會(huì)一個(gè)人熬夜,會(huì)累得筋疲力盡。也許我們只在早上看到LV,司機(jī)開(kāi)門(mén),他坐進(jìn)去,卻沒(méi)有看到巨大墨鏡下深深的黑眼圈。

  是的,他能做到,我們也能。我們年輕,朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)。

  讓我們?yōu)榍啻簹g呼,為青春歌頌。

  謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿2

  在座的各位你們好,很開(kāi)心和你們分享我的青*想的故事;

  “看蔚藍(lán)的天空,有幸福的.彩虹是屬于你和我,編織的夢(mèng)……”

  聽(tīng)著韓庚的《青*想》,我輕輕地閉上了眼睛,感覺(jué)腦海里思緒如潮水般鋪天蓋地涌來(lái)。夢(mèng)想?就是那盞我人生路上的指路明燈吧?閃亮、耀眼,在黑暗中為我照亮道路,指引我向目標(biāo)前進(jìn),又在回憶中的哪一頁(yè)呢?打開(kāi)回憶之書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……啊!找到了!那閃閃發(fā)光的地方,就是我夢(mèng)想的起始點(diǎn)。仿佛記憶一下被點(diǎn)亮,我睜開(kāi)眼睛,望著天空*,思緒沉浸在回憶之中……

  剛開(kāi)始記事時(shí),看著爸爸在看《對(duì)話(huà)》節(jié)目,那些老板好不威風(fēng),我小腦瓜不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然,冒出一個(gè)想法:長(zhǎng)大了,我干脆做一個(gè)全球跨國(guó)公司的老板吧?這樣就可以有好多好多的錢(qián),買(mǎi)很大很大的房子,一定很安逸!我為這個(gè)想法高興得手舞足蹈。直到上學(xué)后,才明白”夢(mèng)想“不是”空想“,而是要腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)才可能實(shí)現(xiàn)。這個(gè)夢(mèng)想,不,空想也被我漸漸淡忘。

  直到小學(xué)三年級(jí),我再也沒(méi)提過(guò)?傻搅怂哪昙(jí),這種情況結(jié)束了。

  那一年,我迷上了雜志《知音漫客》。看著一幅幅超美型的圖,讓我羨慕無(wú)比,于是我開(kāi)始常在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),以漫畫(huà)家小松為目標(biāo),開(kāi)始我的漫畫(huà)生涯。剛開(kāi)始,我畫(huà)出來(lái)的,那可真是”冬天賣(mài)蠟——寒酸“。真是難看極了!后來(lái),慢慢的我畫(huà)得也像模像樣了,也敢對(duì)別人說(shuō)”這是我畫(huà)的“了。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了多少改變吶!光是畫(huà)風(fēng),就從”大眼MM“,到”五官勻稱(chēng)“,現(xiàn)在,只有人物”七頭身“這個(gè)定理還沒(méi)攻克了。

  也許,長(zhǎng)大后我不能當(dāng)上漫畫(huà)家,但它永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想,永不改變!

  我相信:穿越絕望堅(jiān)定地翱翔,展放無(wú)限的笑容,青*想屬于你和我。

  謝謝大家。

青春勵(lì)志演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、青年朋友:

  大家好!

  我的名字是xx,我們很高興能夠討論追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這一主題,我今天要談的是“愿意犧牲,火點(diǎn)燃青年!

  讓火燃燒永恒的青春,讓生命的閃電劃過(guò)天邊,用一切的熱情換來(lái)時(shí)間,沒(méi)有盡頭的青春的夢(mèng)想!我真的很感激“烈火青春”這句話(huà)里面,并一直鼓勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春應(yīng)該被燒掉,只給予光的價(jià)值!在這種情況下,我不想腐敗,不腐敗,我想燒掉!在座的朋友!你喜歡嗎?青春是我們生命中最美好的季節(jié),她孕育著生命的春天,展現(xiàn)出一個(gè)溫暖的夏天,與秋的主人真的隱藏,這讓冬天的希望,充滿(mǎn)了詩(shī)意的激情和不缺的拼搏、時(shí)尚、浪漫和充滿(mǎn)奮斗的奮斗。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代,一個(gè)事業(yè),這樣的青春就不會(huì)消失,這無(wú)疑會(huì)導(dǎo)致在這幾年的經(jīng)歷中折射著燦爛的光芒。

  每個(gè)年輕人,都有自己觀點(diǎn)的,只有在你經(jīng)歷了酸,甜,苦,咸,你真的能成為青年,這是一段美麗和奇跡,時(shí)間人實(shí)業(yè)公司,它可能沒(méi)有經(jīng)過(guò)你注意,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么事,它總是太年輕也意味著一個(gè)更好的時(shí)間是在不久的'將來(lái)等著你,或情況可能是相反的。

  在過(guò)去這些偉大的人的觀點(diǎn),他們都充分利用了自己的青春時(shí)光,做一些對(duì)社會(huì)是有益的,對(duì)整個(gè)人類(lèi),作為一個(gè)年輕人,他們被后來(lái)的代,所以每個(gè)人欽佩做好在青年的時(shí)候,雖然你可能不會(huì)得到成就這些好男人在做,但不是整個(gè)世界,只為自己,為周?chē)娜耍?/p>

  年輕就像盛開(kāi)的花朵,他們是如此美麗盛開(kāi)的時(shí)候,他們讓人們感到滿(mǎn)意,但隨著時(shí)間的推移,有人認(rèn)為他們是丑陋的所以它是對(duì)青年一樣,我們的熱情我們年輕的時(shí)候,那么我們可能失去我們的激情在逐漸老化,時(shí)間我們一定要珍惜它,不要讓有限的時(shí)間過(guò)去了,沒(méi)有留下任何的意義。

青春勵(lì)志演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,我們所到之處豈有不披靡之理?歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂(yōu)煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。

  我們明白花有開(kāi)有落,人有離有合;我們也懂得只有得失兩忘的人,才會(huì)執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前。于是我們坦然地面對(duì)成功和失敗,坦然地面對(duì)眼淚和笑容,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走進(jìn)了青春。青春,這個(gè)火一樣的雨季。∈『碗U(xiǎn)阻又能奈我何?

  青春年少的我們,腳踏大地,頭頂青天;青春年少的我們,仰望明月,追趕太陽(yáng);青春年少的我們,不畏艱難,不畏險(xiǎn)阻,敢踏出荊棘泥濘;青春年少的我們,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。

  青春的詩(shī),寫(xiě)不完;青春的歌,唱不夠;青春的夢(mèng),做不醒;青春的路,走不盡。青春的每道風(fēng)景,都有不同的'意境;青春的每一個(gè)季節(jié),都有不同的色彩。誰(shuí)說(shuō)往事不堪回首,青春萌動(dòng)的心情在記憶的冊(cè)子中才是最璀璨的詩(shī)篇,然而青春只有一次,不好好把握,就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。

  沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的花蕾,便沒(méi)有四季宜人的溫馨;沒(méi)有溫暖怡人的微笑,便沒(méi)有美好人生的峋爛;沒(méi)有青春的活力,便沒(méi)有亮彩的旅途。朋友們!為歲月賜給我們的臂膀和這腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓自己的心湖蓄滿(mǎn)青春,讓自己的青春從此激揚(yáng),讓自己在年輕中展現(xiàn)精彩的自己吧!那么灑向世界的定是縷縷明麗的陽(yáng)光。

  謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸代表全班在國(guó)旗下發(fā)言。我今天演講的題目是《永不懈怠,奮力拼搏》。

  同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始已經(jīng)兩個(gè)多月了。就在上周,我們剛剛經(jīng)歷了期中考試。不管我們是否達(dá)到了理想的結(jié)果,或者沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),我們都不應(yīng)該在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中懈怠,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。就像著名作家杰克倫敦一樣,他堅(jiān)持把好詞抄在一張紙上,有的插在鏡縫里,有的卡在晾衣繩上,有的放在口袋里,以便隨時(shí)記住。最后他成功了,創(chuàng)作了不朽的作品。我覺(jué)得這就是堅(jiān)持的力量。

  不光是堅(jiān)持,還要做其他的努力。為了以后的學(xué)習(xí),我想和大家分享三句話(huà):

  第一句話(huà):態(tài)度決定一切

  “冷眼旁觀時(shí),人生是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情擁抱時(shí),生活是一只金色的蝴蝶。學(xué)習(xí)也是如此。只有把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要,才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是痛苦。誰(shuí)愿意在抑郁痛苦中學(xué)習(xí)?所以首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到獲取知識(shí)的喜悅。

  第二句話(huà):目標(biāo)是進(jìn)步的燈塔

  一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就像一艘迷失在大海中的船,無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)。如果你瞄準(zhǔn)目標(biāo),努力向上爬,你就會(huì)離成功越來(lái)越近。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷反思,制定出通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的切實(shí)可行的目標(biāo)。只有這樣,我們才能為海上航行的船只增加一只援助之手。

  第三句話(huà):勤奮和思考是成功的關(guān)鍵

  學(xué)習(xí)沒(méi)有坦途。學(xué)習(xí)真正的技能需要努力。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來(lái)”。沒(méi)有勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想和幻想。但是勤奮不是簡(jiǎn)單的忙碌。有的'同學(xué)累了一天,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。原因是什么?我覺(jué)得,可能是因?yàn)槿狈λ伎己头此,缺乏?duì)自身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),課前預(yù)習(xí)不足,無(wú)法把握課堂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),忽視了學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的思考,所以學(xué)習(xí)總是高消耗、低效率的進(jìn)行。所以,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生不僅要不斷努力,還要時(shí)刻反思自己,才能最終成功!

  同學(xué)們,這三句話(huà)你們可能聽(tīng)過(guò)很多遍了,但在關(guān)鍵時(shí)刻依然能激勵(lì)我們,激勵(lì)我們,成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

  請(qǐng)相信,青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk麗多彩,老師和家長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)而感到欣慰和自豪!偉大的祖國(guó)也期待我們成為未來(lái)的棟梁!讓我們一起努力,永不懈怠,努力!

  謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我今天演講的題目是:我的青春我的夢(mèng)。

  我們每個(gè)人都有最美好的.青春,但是否想過(guò)我們的夢(mèng)想?

  就讓青春舞臺(tái)帶我們進(jìn)入青春夢(mèng)想!

  夏磊是一個(gè)熱愛(ài)跳舞、唱歌的大男孩,但他的父親讓他練習(xí)射箭,無(wú)論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類(lèi),這都是我們必須經(jīng)過(guò)的坎坷,父母的不理解,但夏磊從未放棄,夏磊可能有天分,但如果我們不堅(jiān)持,他能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?夏磊完全沒(méi)有接受過(guò)任何專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,但卻跳得非常好,為什么?因?yàn)橄睦谡J(rèn)為自己跳舞在享受,而丁笑認(rèn)為自己跳舞在受罪,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但如果不是先就是白日做夢(mèng),青春是美好的,夢(mèng)想是神奇的,我們每個(gè)人都擁有了青春,但夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒(méi)有請(qǐng)繼續(xù)努力,如果已經(jīng)實(shí)現(xiàn)那么恭喜你沒(méi)有浪費(fèi)青春,我相信夏磊會(huì)為你高興和開(kāi)心,我也是一樣,80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉,我們應(yīng)該抓住青春的尾巴,這是一個(gè)電視劇,但這是勵(lì)志的電視劇,對(duì)有夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的朋友,是一種鼓勵(lì),對(duì)沒(méi)有夢(mèng)想的朋友,是一種提示。

  我們不應(yīng)該有夢(mèng)想嗎?不要等到失去才珍惜,世上沒(méi)有任何后悔藥吃,只要堅(jiān)持你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就怕你自己都放棄了,我們還能說(shuō)什么?加油!加油!加油!

  讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢(mèng)想!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

青春勵(lì)志演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的`曙光。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

  人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

  我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

  文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

  只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

  我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

  我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

  我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。

  我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。

  我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。

  然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類(lèi)社會(huì)。

  東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

  讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!

青春勵(lì)志演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我們老師可以不用這么累,能過(guò)好禮拜天、節(jié)假日,能不用起早貪黑,多顧些家。

  因?yàn)楫?dāng)我晚上10點(diǎn)多一身疲憊回到家,看到門(mén)口為我亮的燈,既感到溫暖更充滿(mǎn)歉意。

  因?yàn)槲乙蚕肽艹S袝r(shí)間和朋友開(kāi)心地相聚;因?yàn)槲也辉赣捎诨丶姨恚虢o母親量血壓時(shí)她已經(jīng)睡著。

  因?yàn)槲遗聻槎⒃缱粤?xí)天還不亮在環(huán)城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫著跟出老遠(yuǎn)的如果不是迎面有車(chē)過(guò)來(lái)就會(huì)讓我遭遇危險(xiǎn)的那頭健壯的藏獒。

  03年買(mǎi)了乒乓球桌,告訴朋友們來(lái)家里打球,可是每當(dāng)朋友打電話(huà)問(wèn),我總在學(xué)校,朋友急了:“你都什么時(shí)候有空呀?”我說(shuō):“星期八!”10年了,朋友來(lái)打球還不夠10回——我也想能常過(guò)個(gè)“星期八”呀! 我知道,我的這個(gè)夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲沂且粋(gè)老師,我是一個(gè)清河中學(xué)的老師。我們還有一個(gè)更大的夢(mèng)想,那就是讓清中騰飛,讓學(xué)校揚(yáng)名,讓每一個(gè)老師為自己是清河中學(xué)的`一員,感到更驕傲更自豪!

  這也折射著我們一個(gè)普普通通的教師的教育興縣強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!每一位清中人都在為著這個(gè)夢(mèng)想不遺余力地奮斗著,我們堅(jiān)信:這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),一定能夠?qū)崿F(xiàn)! 然而這個(gè)夢(mèng)想還包含著更多的意味。

  這個(gè)夢(mèng)想還意味著忍受疼痛:起床后頭一動(dòng)會(huì)意識(shí)到脖子在疼;站在講臺(tái)上,常會(huì)感到腳跟疼;抬手在黑板上寫(xiě)字,肩膀會(huì)疼;上樓時(shí),常會(huì)下意識(shí)地摁著腿,因?yàn)橄ドw疼……我不知道身上的關(guān)節(jié),還有哪里可以不疼。

  半月前的一天上午第二節(jié)課,還有老師在教室里聽(tīng)我的課,一個(gè)學(xué)生正在爬黑板,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生在看小說(shuō),我走過(guò)去,抓住了書(shū),她也按住了書(shū),發(fā)現(xiàn)不如我力氣大,竟然低頭咬住了我的手,持續(xù)了十幾秒鐘,她放手了,我手上深深的兩排牙印,一會(huì)就發(fā)黑了,一直到下午,那個(gè)地方,還凹凸不平。

  到第二天,那個(gè)地方,還發(fā)紅,還疼。那個(gè)女生,找我認(rèn)錯(cuò),抱著我的手哭了,她說(shuō)沒(méi)想到我會(huì)堅(jiān)持不放手,她說(shuō)以后再也不會(huì)在課堂上看課外書(shū)。但是,當(dāng)時(shí)在教室里,幾乎沒(méi)有人看到,上完了一節(jié)課,大家并不知道有什么事情發(fā)生。

  這個(gè)夢(mèng)還關(guān)聯(lián)著自責(zé),兒子輟學(xué)一年了,他聰明老實(shí),有著良好的音樂(lè)天賦,可我竟沒(méi)能讓他讀完高中。我不記得有幾回過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),也想不起什么時(shí)候跟孩子和顏悅色地談過(guò)心,有的是不關(guān)心和不耐煩。我把那么多孩子送進(jìn)大學(xué),卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天,看到孩子在空間里寫(xiě)的有一句“想學(xué)校了”,我突然止不住流淚,心里極其難受,我是怎樣一個(gè)不稱(chēng)職的父親! 那些“最受學(xué)生歡迎的老師”的證書(shū),每次拿回家,我都悄悄地放起來(lái),那不值得在家人面前炫耀,那不是榮譽(yù)證書(shū),那更像是一張張檢討,檢討自己在家人面前的失職。

  但是,這個(gè)夢(mèng)想偉大而美好,作為清中的教師,應(yīng)該有必須有這樣的夢(mèng)想。顧不上孩子,怠慢了家人,疏遠(yuǎn)了朋友,累病了身體……我們圖個(gè)啥?就為這心中的夢(mèng)啊!一朝夢(mèng)圓,每個(gè)清中人自有一份榮光;不管有多少付出,犧牲多么大,每一個(gè)清中人都毫無(wú)怨悔;一個(gè)人的力量也許微不足道,但合在一起的力量是巨大的。水,激石剛鳴;人,激志則宏。矢志騰飛夢(mèng),我們會(huì)成功!

青春勵(lì)志演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想。

  青春,充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。

  擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去

  在極速發(fā)展的`社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

  青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

  縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

  也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!

  也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。

  讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!

  謝謝大家。

青春勵(lì)志演講稿10

各位同學(xué):

  大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心,追求夢(mèng)想。

  時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹?lái)越近了,我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天———在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒(méi)有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

  雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種。種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。

  現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒(méi)有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái),把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象。

  而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落。這是老師們?cè)敢饪吹降?嗎?這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩(shī)句。

  面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。

  面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

  同學(xué)們,過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門(mén)就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。

青春勵(lì)志演講稿11

  當(dāng)億萬(wàn)猶太人在納粹的鐵蹄聲中惶恐入眠,人們很難想象,他們會(huì)以何種方式醒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。面對(duì)屠夫,除了順從,他們別無(wú)選擇。

  無(wú)處不有無(wú)時(shí)不在的恐怖氛圍,足以摧毀任何人的意志。除了麻木自己以求解脫,他們別無(wú)良策。

  但他們依然希冀活著。在連最基本的生存都成為最昂貴的奢侈品的苦難年代,猶太人民用最卑微的姿態(tài)做著他們最為高貴的夢(mèng):繼續(xù)活著!

  再?zèng)]有誰(shuí)比猶太人所遭受的苦難更為深重了。戰(zhàn)爭(zhēng)年代人為刀俎,他為魚(yú)肉;和平時(shí)期,連最起碼的棲身所需方寸之地,也需要他們以生命為代價(jià)用血與火的方式戮力爭(zhēng)取。列國(guó)虎視眈眈,自己的吃喝睡全暴露在敵人眼皮子底下。但他們還在與命運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)。他們要用最挺拔的脊梁,去掙斷最沉重的枷鎖。因?yàn)樗麄冇袎?mèng)。

  小國(guó)大都難以形成自己的聲音,以色列除外。超級(jí)大國(guó)們?cè)噲D把全世界的注意力吸引到自己身上來(lái),但全世界的人們都還記得那個(gè)叫以色列的國(guó)家。我們不必忽視任何國(guó)家和民族,但對(duì)以色列與猶太人,我們應(yīng)該給與足夠的敬意!我們不認(rèn)為猶太民族很優(yōu)秀嗎?我已經(jīng)在心中重復(fù)了千百遍這樣一句話(huà)了:猶太人,了不起! 苦難是最好的老師,它可以讓一顆芨芨小草長(zhǎng)成參天大樹(shù),可以讓一個(gè)垂髫孩童成人成才,也可以讓一個(gè)積貧積弱的民族熠熠生輝。猶太人接受了這位最面目可憎的老師深入靈魂的洗禮。他們接受別人強(qiáng)加的洗禮,做著自己酸澀的夢(mèng)。夢(mèng)想的種子生長(zhǎng)在一月冰冷的石縫里,夢(mèng)想的花瓣飄散在三月和煦的春風(fēng)中,他們?nèi)栽谄诖诮鹕陌嗽率斋@豐腴的夢(mèng)想的果實(shí)。

  中華大地的苦難同樣深重,幾度滿(mǎn)目瘡痍,無(wú)數(shù)餓殍遍地。中華兒女的夢(mèng)想同樣璀璨,泰山上奮袖出臂,長(zhǎng)江邊揮汗如雨。仁人志士把夢(mèng)想刻進(jìn)刀槍劍戟斧鉞鉤叉,村夫農(nóng)婦把夢(mèng)想融入到柴米油鹽醬醋酒茶。當(dāng)商鞅被分尸于追夢(mèng)途中,是誰(shuí)在額手為他哭泣?當(dāng)屈原沉尸于汨羅江底,又是誰(shuí)在眼含熱淚殷殷寄語(yǔ):勿傷于他,勿傷于他! 隆隆炮火,鎖不住,幾多愁。愁山愁海,關(guān)不住,夢(mèng)幾重。是的,九州華夏從來(lái)不是一塊夢(mèng)想貧瘠的土地。無(wú)數(shù)英雄兒女的前仆后繼,為我們?cè)趬?mèng)想中構(gòu)筑了漢唐盛世,為我們?cè)趬?mèng)想中開(kāi)辟了絲綢之路,為我們?cè)趬?mèng)想中完成了四大發(fā)明。夢(mèng)想的力量如此巨大,我們?cè)趬?mèng)想中實(shí)現(xiàn)了民族解放。我們?cè)趬?mèng)想中放飛了神舟飛船,我們?cè)趬?mèng)想中啟航了遼寧航母。我們?cè)趬?mèng)想中翩翩起舞,從塞北到江南,處處好風(fēng)光;我們?cè)趬?mèng)想中放聲歌唱,從碧海到藍(lán)天,澄明湖海平。

  我們不能無(wú)夢(mèng)。無(wú)夢(mèng)的季節(jié)如此紛繁而蕪雜,以致常使人喟嘆:“杯子碰到一起,都是夢(mèng)破碎的聲音”。保持心中的清醒與夢(mèng)想的純潔,不要讓我們的眼眸被眼前的繽紛色彩所迷惑,不要讓我們的`夢(mèng)想被當(dāng)下浮華萬(wàn)象所蒙蔽。我們不要地溝油,我們不要連天霧霾,我們不要扶不起摔倒的老人。我們要為夢(mèng)想而狂歡,而非在狂歡中陷入夢(mèng)魘。

  我相信夢(mèng)仍會(huì)延續(xù),一如既往。我們也必將接受夢(mèng)想的指引,在黎明的曙光中踽踽前行。盡管有人心有不甘,試圖用鐵腕扼住我們的咽喉,不想叫我們呼吸。我們選擇突圍。航空母艦和隱形戰(zhàn)機(jī)可以給我們帶來(lái)麻煩,但卻阻止不了我們做夢(mèng)。夢(mèng)想為我們的臉上帶來(lái)久違的微笑。我們用微笑溫暖著全世界每一顆善良的心靈,我們用微笑震懾著全世界每一個(gè)邪惡的鬼魂。

  大道通衢,我們各懷美夢(mèng)。為山川著色,為江河調(diào)音,上九天攬日月,下四海擒蛟龍,夢(mèng)與夢(mèng)相交融,和諧匯聚,共奏樂(lè)章,華美而真實(shí)。我的夢(mèng)想是,未來(lái),我們心無(wú)所荷,在繁花盛開(kāi)的春天繼續(xù)做夢(mèng),夢(mèng)想的光輝普照大地。那個(gè)時(shí)候,我們心靈充盈,生活富足,那個(gè)時(shí)候,我們每個(gè)人幸福而又甜蜜。

  是的,從夢(mèng)想一開(kāi)始,我們就未曾冀望過(guò)夢(mèng)想落幕。夢(mèng)想的舞臺(tái)跌宕起伏,只是,我們永遠(yuǎn)不會(huì)讓夢(mèng)想謝幕。從導(dǎo)演到編劇,從演員到觀眾,我們每個(gè)人都在為刻畫(huà)夢(mèng)想而昂然奮斗,濃墨重彩,抑或淡染素描。

青春勵(lì)志演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  什么是自信?顧名思義,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是你相信自己。自信是成功的第一秘訣。不僅僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,我們就能駛向勝利的彼岸。著名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:“只有自信才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不被懷疑吞噬了你的想象力”。蘇格拉底還說(shuō):“一個(gè)人是否有所成就,取決于他是否有自尊和自信!笨傊孕攀侵赶騽倮膶(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  自信的反義詞是什么?自卑。自卑與自信背道而馳。自卑的一個(gè)特點(diǎn)是,他們往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)想得太多,而對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)了解不夠。他們只覺(jué)得自己什么都做不了,也不想努力追上他們。如此沉重的心理壓力使得這些人對(duì)諾諾很被動(dòng)。自卑的人的心理障礙限制了他們能力的發(fā)展,使他們錯(cuò)過(guò)了成功的機(jī)會(huì),最終一事無(wú)成。而且走出自卑的陰影,前面一定陽(yáng)光燦爛!克服自卑,培養(yǎng)自信,是我們的必然選擇。

  自負(fù)的人和自信的人格格不入。自負(fù)和自卑是兩種極端的心理。自負(fù)的人在取得一些成就后沾沾自喜,甚至傲慢自大。即使這些人之前取得了一些成績(jī),也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得銘記。在楚漢之爭(zhēng)中,項(xiàng)羽在推翻的殘暴統(tǒng)治中發(fā)揮了重要作用。但是他一時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)讓他盲目自負(fù),被劉邦打敗。他曾經(jīng)是個(gè)看不見(jiàn)的英雄,最后在烏江自盡。三國(guó)時(shí)期,曹孟德減肥,征服了赤壁,這是自負(fù)導(dǎo)致失敗的`又一個(gè)教訓(xùn)?梢(jiàn),一個(gè)成功的人,正確評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和成就,正視自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),分清自信和自負(fù),真的很重要。

  如何看待自信自卑自負(fù)充滿(mǎn)辯證法?我們要相信自己,但不自負(fù);我們應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn),但不應(yīng)該自卑。選擇自信,克服自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),是新世紀(jì)的要求,是對(duì)完美人格的追求。“數(shù)風(fēng)流人物,看現(xiàn)在”這句名言,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

  謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿13

親愛(ài)的各位同學(xué):

  很高興看到大家能來(lái)到湖工。校園里新丁涌動(dòng),空氣中蕩漾著興奮,好奇和激動(dòng)的情緒,隨著秋風(fēng)漸起,再次給我們的校園注入活力。

  幾經(jīng)風(fēng)雨,幾經(jīng)挫折,交織著淚水與歡笑,青燈黃卷十幾載,我們終于走進(jìn)了大學(xué)的殿堂。如詩(shī)如畫(huà)的校園風(fēng)光,意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年,一切是如此的美好,我們似行走在茫茫沙漠中的旅人找到水源般歡喜,沉浸在自己的喜悅中。當(dāng)我開(kāi)始新的學(xué)年時(shí),面對(duì)新的挑戰(zhàn),我才猛然發(fā)現(xiàn),再過(guò)去的一個(gè)月里,我竟然遺失了少年時(shí)的夢(mèng)想,我只顧欣賞身邊的人和事,卻把最初的夢(mèng)想拋到了九霄云外。

  人最可怕的不是沒(méi)有時(shí)間和金錢(qián)而是沒(méi)有理想,而理想是屬于青年一代的,只要我們重拾信心,努力奮斗,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一天總會(huì)早日到來(lái)。于是,我重拾信心,重新編織著我的大學(xué)夢(mèng)想。

  大學(xué)是黃金時(shí)代,是最能體現(xiàn)青春風(fēng)采的時(shí)代。站在這高高的象牙塔里,極目遠(yuǎn)望,過(guò)去與未來(lái)交織,青春與夢(mèng)想閃爍,我們的人生便開(kāi)始了新的篇章。這時(shí)候我們的夢(mèng)想不可能再是兒時(shí)那樣地簡(jiǎn)單與純粹,我們要重新編制青春的夢(mèng)想,確定人生的奮斗目標(biāo),明確且又具體。我們已經(jīng)告別了愛(ài)幻想的花季雨季,我們已經(jīng)成長(zhǎng)為有理想有個(gè)性的大學(xué)生,因此,我們就要為了明確的目標(biāo)前行不止。生命不止,奮斗不息,才是青春的話(huà)語(yǔ)。

  歲月如潮,奔涌而來(lái)的日子,漫過(guò)心緹。一路風(fēng)雨,一路歌笑,一路輝煌,一路迷茫。看到今天的你們,就想起當(dāng)初的我,同樣是意氣風(fēng)發(fā),卻又徘徊迷茫,同樣是雄心勃勃,卻又不知何處是岸。我要感謝營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì),是它照亮了我大學(xué)的

  希望,是它給了我前行的力量。來(lái)到湖工,我希望大家不管是欣喜還是抱怨,都能以一種平靜而非急躁,開(kāi)闊而非苛求的心態(tài)去面對(duì)人生,我們也就能從平淡的生活中不斷地發(fā)現(xiàn)生命的喜悅,從內(nèi)心中發(fā)現(xiàn)煥然一新的人生空間。營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)的使命是成為湖工最令人向往的組織,不管是去年我們組織淘寶活動(dòng),還是組織大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,我們都從未忘記自己的夢(mèng)想。我想,人的一生不是因?yàn)楹蠡谧鲞^(guò)什么,而更多的是后悔自己沒(méi)做過(guò)什么。因此,我真心希望營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)能幫助更多的人去了解社會(huì),了解人生,成就自己的大學(xué)夢(mèng)想。

  用生命創(chuàng)造夢(mèng)想,或者用夢(mèng)想升華生命。大學(xué)時(shí)代的'夢(mèng)想。美麗卻又徘徊,又有幾人真正地用生命實(shí)踐著曾經(jīng)許下的諾言?美好的大學(xué)時(shí)光里,我們唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在,趁著青春年少,多學(xué)一些有用的知識(shí),多掌握一些本領(lǐng),才不枉來(lái)走這一遭,才不負(fù)父母的切盼。

  青春如醇酒,薰然而又芬芳,在日子的重影里,青春被演繹成繽紛的花瓣。數(shù)不清的花瓣在晨露與夕陽(yáng)中紛飛,一如我們的夢(mèng)想。我們的大學(xué)夢(mèng)想,就在奮斗的腳步聲中,沉淀出希望的光芒。

  在此,我代表營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)全體同仁歡迎你的到來(lái),并誠(chéng)摯的邀請(qǐng)不斷為自己編織夢(mèng)想和不甘平庸的同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。我們的團(tuán)隊(duì)因你的加入而更精彩。

青春勵(lì)志演講稿14

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  我是初三(147)班的xxx。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

  兩年以來(lái),我們?cè)趚xx的懷抱中快樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著。不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

  進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門(mén)功課應(yīng)全面開(kāi)展,提高效率!爸R(shí)就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建立祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

  當(dāng)然,我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

  課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。 上課時(shí)我們要專(zhuān)心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。 課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識(shí)的'數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷穩(wěn)固學(xué)過(guò)的知識(shí),使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們穩(wěn)固知識(shí),更重要的是能梳理知識(shí),斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,那他的知識(shí)越多,他就越感到困惑不解!

  尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類(lèi)多,知識(shí)點(diǎn)雜,線(xiàn)長(zhǎng)面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來(lái),運(yùn)用自如。

  同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么時(shí)機(jī)就會(huì)在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。

  當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長(zhǎng)了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好典范,當(dāng)一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;

  不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)視,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

  同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!

  謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我是高一7班的程文思,我今天給大家演講的題目是:成長(zhǎng)路上花香滿(mǎn)徑

  青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無(wú)止境。

  一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對(duì)著青春的十字路口,我們將要去哪里?

  帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的'心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

  青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)。“理想的巔峰越高,就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長(zhǎng)”。

  青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來(lái)了光明,使青春之光更加絢爛。

  青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂(lè)于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

  青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿(mǎn)。正因?yàn)椴粓A滿(mǎn),才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

  青春是琴,要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。

  抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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