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青春勵(lì)志廣播稿

時(shí)間:2023-07-12 13:44:18 青春勵(lì)志 我要投稿

(熱)青春勵(lì)志廣播稿

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家整理的青春勵(lì)志廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)青春勵(lì)志廣播稿

青春勵(lì)志廣播稿1

  是男兒總要走向遠(yuǎn)方,

  走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。

  走在崎嶇不平的路上,

  年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。

  不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,

  讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。

  我們學(xué)著承受痛苦。

  學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,

  把眼淚都貯存在成功的那一天流,

  那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。

  我們學(xué)著對(duì)待誤解。

  學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,

  不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,

  我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的.面孔,

  醒來(lái)在每一個(gè)早上。

  我們學(xué)著對(duì)待流言。

  學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,

  '猝然臨死而不驚,無(wú)故加這而不怒',

  這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。

  我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。

  人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,

  我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

  走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,

  從青年到老年,我們從星星走成了夕陽(yáng)。

  我微笑著走向生活,

  無(wú)論生活以什么方式回敬我。

  報(bào)我以平坦嗎?

  我是一條歡樂(lè)奔流的小河。

  報(bào)我以崎嶇嗎?

  我是一座大山莊嚴(yán)地思索!

  報(bào)我以幸福嗎?

  我是一只凌空飛翔的燕子。

  報(bào)我以不幸嗎?

  我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨!

  生活里不能沒(méi)有笑聲,

  沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。

  什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛(ài),

  我微笑著走向火熱的生活!

  是種子就該有綠色的希望;

  是種子就該有金色的夢(mèng)想。

  不要躺在封閉的暖房,

  怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,

  既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),

  心里就不要多想,

  跑道已灑滿陽(yáng)光,

  不要羞澀、不要緊張。

  聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱,

  快去拾取片片金黃,

  充滿信心,就有希望!

  不為掌聲的詮釋

  不為刻意的征服

  只有辛勤的汗水化作追求的腳步

  心中堅(jiān)定的信念

  腳下沉穩(wěn)的步伐

青春勵(lì)志廣播稿2

  青春總是美好的,但真正的青春只屬于那些一直努力向上的人,那么有哪些給中學(xué)生的勵(lì)志校園廣播文稿呢?讓我們一起看看。

  青春勵(lì)志中學(xué)生校園廣播稿件:我們的名字叫青春,它像花一樣美麗,像夢(mèng)一樣純潔美麗,像春天一樣充滿活力。我們褪去稚氣,進(jìn)入了花季。我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步,在成長(zhǎng)的畫(huà)卷上留下激情和快樂(lè)。我們拿起畫(huà)筆,勾勒出夢(mèng)想的軌跡...

  我們就像花朵,盛開(kāi)著美麗的花朵,以各種方式,相互競(jìng)爭(zhēng)。我們美麗如蓮花,出淤泥而不染,保持著自己的高貴與純潔;我們像向日葵一樣自信,在迷人的陽(yáng)光下綻放,總是昂首挺胸,向萬(wàn)物吐露芬芳;我們驕傲如梅花,在冰雪中獨(dú)立,在任何力量下驕傲不屈,始終保持本色;我們像玫瑰一樣美麗,迷人,明亮到燦爛,燦爛到飛舞的蝴蝶和飛舞的蜜蜂。是的,我們就像花朵,隨著命運(yùn)開(kāi)放。不管是陽(yáng)光明媚還是大雨滂沱,我們都要全心展現(xiàn)每一種風(fēng)格。即使凋零,我們也會(huì)化作春泥,無(wú)怨無(wú)悔。

  我們就像一場(chǎng)夢(mèng),來(lái)去匆匆,卻滿載著幻想,純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,幸福與彷徨。青春如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像藍(lán)天沒(méi)有白云,大海沒(méi)有帆,高山?jīng)]有瀑布,鄉(xiāng)村沒(méi)有牧歌。春天沒(méi)有新綠,夏天沒(méi)有蟬,秋天沒(méi)有紅葉,冬天沒(méi)有雪。世界將充滿孤獨(dú)和荒涼。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,讓青春的思緒飛翔,由我們畫(huà)出人生的畫(huà)卷,讓明天的陽(yáng)光為我們燦爛!

  我們像春天,充滿活力,像竹筍和竹子,頑強(qiáng)地向上;我們像春天,充滿綠色,像一個(gè)新的花蕾,充滿新的希望。我們的呼吸充滿了世界的每一個(gè)角落,所以一切都有活力,大地蘇醒了,冰雪融化了,柳枝發(fā)芽了,草生長(zhǎng)了,鶯飛了,春節(jié)隨著微風(fēng)的節(jié)拍跳舞,春風(fēng)隨著流水的節(jié)奏歌唱。我們的夢(mèng)想和激情真的可以觸及地球!

  我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢(mèng)想,充滿純真和活力。雖然短暫,卻輝煌燦爛,光芒四射。它能孕育生命的希望,體現(xiàn)生命的美好,奠定生命的基石,啟迪生命的.未來(lái)!

  青春勵(lì)志中學(xué)生校園廣播稿:青春的雨滴輕輕拍打在窗臺(tái)上,悠揚(yáng)的旋律縈繞耳際。回首過(guò)去,青春才是我們應(yīng)該珍惜的。它是如此難以捉摸和耐人尋味。人與人之間是多么的依戀!

  一個(gè)人一生可以有幾個(gè)青年?任何人都可以理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢(mèng)想。我們應(yīng)該珍惜我們的青春。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上,都要找到人生的目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力,讓它成為人生的一個(gè)亮點(diǎn)。為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而不懈努力,這才是心中的青春。

  回顧童年,從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,我們漸漸明白了一切。這些東西哪一個(gè)離不開(kāi)父母?現(xiàn)在,我們必須面對(duì)并完成生活中遇到的事情,學(xué)習(xí)中遇到的困難。時(shí)光飛逝,在逝去的日子里只留下一絲悲傷;一次次的挫折,隨之而來(lái)的是一次次的眼淚,眼淚過(guò)后,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。至今我還天真地抱有幻想,希望時(shí)間不要再跑了,所以我經(jīng)常把時(shí)鐘后面的電池拿掉,希望能跟上時(shí)間的步伐,希望我們永遠(yuǎn)保持青春,永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福,沒(méi)有生離死別的痛苦。我獨(dú)自看著變幻的夜空,感受著歲月的存在和流逝。

  年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來(lái)勾畫(huà)成一幅美麗的圖畫(huà)。播下理想的種子,用心耕耘,用心呵護(hù)。雖然有時(shí)候充滿了無(wú)與倫比的苦澀,但這只是生活給我們的一次考驗(yàn)。有成功就有失敗。從失敗中認(rèn)識(shí)到真理,在成功的道路上勇往直前。這讓我知道,失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗,成功也不意味著永遠(yuǎn)的成功。只要你能站起來(lái),你就能向成功邁進(jìn)一步。只要你能持之以恒,不懈努力,我相信你能爬上理想的頂峰!

  青春如夢(mèng)。也許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞年輕,我們正處于人生中最美好的時(shí)光,未來(lái)將被我們填滿,明天太陽(yáng)將為我們升起!

  青春,成長(zhǎng)十四年前,我們從人生的起點(diǎn)出發(fā)。隨著時(shí)間的變化,我們步入了人生中最美好的階段——豆蔻!驀然回首,看著童年照片里的小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,我突然意識(shí)到,我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。

  像嫩草一樣長(zhǎng)大。春天還在路上,但她已經(jīng)開(kāi)始安靜地成長(zhǎng),溫柔而翠綠。哦!這不是我們年輕的青春?jiǎn)?她,因(yàn)樗蓯?ài);她因?yàn)槟贻p而美麗。她很新,因?yàn)樗l(fā)芽了。當(dāng)青春姍姍來(lái)遲,成長(zhǎng)微笑,哦,迎接青春的是成長(zhǎng)。長(zhǎng)得漂亮,長(zhǎng)得可愛(ài),長(zhǎng)得微甜微綠。長(zhǎng)大了,你這么新!

  成長(zhǎng)就像一首清晰的詩(shī)。帶著動(dòng)人的旋律和優(yōu)美的歌詞,偶爾的起伏不小心與我們碰撞,蹭出了青春的另一個(gè)世界——挫敗。可能有些人買(mǎi)不起這個(gè)“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花”。然而,沒(méi)有挫折和鼓勵(lì),得到彩虹和燦爛陽(yáng)光的喜悅從何而來(lái)?挫折是成長(zhǎng)給我們的財(cái)富。沒(méi)有挫折,怎么成長(zhǎng)?挫折是成長(zhǎng)最美好的標(biāo)志。長(zhǎng)大了,你好純潔!

  成長(zhǎng)就像一條曲折的路。這條路上,不僅有阻擋你前進(jìn)的石頭,還有沁人心脾的鮮花。有他們的陪伴,我們的旅程不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。長(zhǎng)大了,你真好!

  成長(zhǎng)就像一幅美麗的中國(guó)畫(huà)。色彩是畫(huà)面,五彩繽紛的色彩描繪了青春里最美的邂逅。長(zhǎng)大了,你真美!

  面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液。哼著一首最貼近青春和生活的歌,去贊嘆自己擁有的現(xiàn)在和未來(lái),去遭遇青春的遺憾和感動(dòng);對(duì)著霧蒙蒙的天空贊美青春的短暫與珍貴,嘆口氣送走朦朧的青春!

  青春的成長(zhǎng)是無(wú)聲的。我不希望它永遠(yuǎn)存在。我只想擁有歲月如水的記憶。當(dāng)我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,我們會(huì)像讀日記一樣細(xì)細(xì)品味,重溫一段久違的刻骨銘心的記憶!

青春勵(lì)志廣播稿3

  青春贊詩(shī)

  所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,

  所有的`淚水也都已啟程,

  卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始,

  在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。

  無(wú)論我如何的去追索,

  年輕的你只如云影掠過(guò),

  而你微笑的面容極淺極淡,

  逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。

青春勵(lì)志廣播稿4

  成功就是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正就是那遍及周?chē)尼槾?鞓?lè)就是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正就是那成熟前的秕粒。

 、诔晒褪前滋斓奶(yáng),那么失敗就就是黑夜中的星辰,沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功就是甜果,那么失敗就就是酸果,甜果在最初卻就是酸苦的,也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。

 、鄢晒σ美硐肴ヒ罚脛(chuàng)造力去開(kāi)拓,要用汗水去澆灌。

 、芪唇(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說(shuō)恨你不容易……

 、菰诮(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

  ⑥假如說(shuō)人的一生就是一望無(wú)際的大海,那么挫折則就是一個(gè)驟然翻起的浪花。假如說(shuō)人的一生就是湛藍(lán)的天空,那么失意則就是一朵飄浮的.淡淡的白云。

  ⑦希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人的一生旅程并不就是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái),希望就是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力

青春勵(lì)志廣播稿5

  我們用鮮血淋漓的手

  去撕破這該死的黑暗

  沒(méi)有什么能擋住

  我們前進(jìn)的步伐

  雖然

  我們的軀體不再?gòu)?qiáng)健

  雖然

  我們的步伐不再健穩(wěn)

  我們要身著鐵甲寶劍

  戰(zhàn)斗在荒蕪的'戰(zhàn)場(chǎng)

  譜寫(xiě)青春的樂(lè)章

  讓靈魂高歌勇進(jìn)

青春勵(lì)志廣播稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是XX。

  冬天來(lái)臨天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念:冬天里,注意保暖!

  下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆贰?/p>

  很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過(guò)了,倒楣的是我失敗了。其實(shí),他們并沒(méi)有弄清楚失敗的.真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對(duì)自己說(shuō):「我不是失敗了,而是還沒(méi)有成功,我還沒(méi)有輸!

  一個(gè)暫時(shí)不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來(lái),那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個(gè)人或許不能改變世界,但是,只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái),你一定可以擁有更精彩的人生。

  當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請(qǐng)你相信:世上沒(méi)有走不完的隧道,也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開(kāi)端,失敗是成功的前奏我希望大家能;勇敢面對(duì)困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動(dòng)力,堅(jiān)持你的信念斗志,直到最后一刻。

青春勵(lì)志廣播稿7

  如果

  生活的速度像飛機(jī)

  那我愿做一只蝸牛

  慢慢爬行

  焚燒青春

  流逝的青春毀于少年之手

  撒一串串淚珠滋潤(rùn)土

  讓青春的種子在此萌發(fā)

  略略清風(fēng)

  漾起我心中愛(ài)的漣漪

  用心感動(dòng),珍惜

  皆小橋流水

  我獨(dú)醉

  六年前的夏天我們相聚在一起

  六年后的夏天我們含淚分別

  縱使有太多的不舍

  終究還是被埋藏在心中

  人生的第一次體會(huì)到分別的痛

  童年的`友誼逝去的青春

  早已如枷鎖把我們的心牢牢的拴在一起

  年幼的時(shí)候

  總是很害羞

  永不相交的兩條平行線

  在最蒼白的年華里

  遇見(jiàn)了最美好的慕流年

  她最大愿望

  就是踮起腳尖

  在靠近他一點(diǎn)……

  沒(méi)有青春不離別

  沒(méi)有青春不流淚

  沒(méi)有青春不叛逆

  沒(méi)有青春不殘酷

  但是這一切的一切

  終究會(huì)在我們成長(zhǎng)的歲月里

  漸漸遠(yuǎn)去

  一切的傷痛也終究會(huì)治愈

  最后的最后

  青春會(huì)成為一段記憶

  而這段記憶即使充滿淚水

  也始終最最美麗

青春勵(lì)志廣播稿8

  我是你白襯衫上閃著光的紐扣,

  緊連著你溫暖清新的血肉;

  我是你灰球鞋上默默的泥點(diǎn),

  見(jiàn)證陽(yáng)光下的你在雨中飛奔的自由。

  我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,

  是將飛的雛鷹,

  把活力和希望滿滿注入你的心臟!

  ——青春呵!

  我是汗水,我是眼淚,

  我是這迷惘生活中一個(gè)孤獨(dú)的迷失者,

  是躊躇于過(guò)去和未來(lái)一個(gè)令人悲傷的選擇。

  ——青春呵!

  我是你張揚(yáng)的個(gè)性,

  相信自己不平凡的生活。

  我是你濃霧中努力吹開(kāi)陰霾的風(fēng)車(chē)!

  ——青春呵!

  我象征著你的執(zhí)著,

  是你拼盡一切為人生譜寫(xiě)的'贊歌。

  你用刻苦、認(rèn)真的美德,

  點(diǎn)醒了

  迷惘的我、頹廢的我、絕望的我

  那就從我的靈魂中去取得

  你的澄澈,你的獨(dú)特,你的狂熱

  ——青春呵!

  我可愛(ài)的青春!

青春勵(lì)志廣播稿9

  如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

  回眸往昔,風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕,新的世紀(jì)到來(lái),這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn),我們?0后!

  我們是90后!我們是自信向上的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿艱難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問(wèn),我們不努力,誰(shuí)努力?我們不自信,誰(shuí)自信?我們不成功,誰(shuí)成功!奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤(pán)里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源,書(shū)寫(xiě)90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛即將鳴響!

  我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見(jiàn),仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見(jiàn),王羲之,臨池學(xué)書(shū),池水盡黑;君不見(jiàn),匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛(ài)迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒(méi)有不勞而獲的碩果,沒(méi)有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

  我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的.話語(yǔ);忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后面對(duì)天災(zāi),面對(duì)苦難堅(jiān)強(qiáng)的精神!親愛(ài)的同學(xué)們,社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見(jiàn)證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船,我們將御使長(zhǎng)風(fēng),無(wú)畏前行!

  歷史的車(chē)輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書(shū)寫(xiě)熱血的青春!

青春勵(lì)志廣播稿10

  如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

  回眸往昔,風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕,新的世紀(jì)到來(lái),這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn),我們?0后!

  我們是00后!我們是自信向上的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿艱難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問(wèn),我們不努力,誰(shuí)努力?我們不自信,誰(shuí)自信?我們不成功,誰(shuí)成功!奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤(pán)里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源,書(shū)寫(xiě)00后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛即將鳴響!

  我們是00后,我們是勇于拼搏的一代,君不見(jiàn),仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見(jiàn),王羲之,臨池學(xué)書(shū),池水盡黑;君不見(jiàn),匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛(ài)迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒(méi)有不勞而獲的'碩果,沒(méi)有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

  我們是00后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話語(yǔ);忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了00后面對(duì)天災(zāi),面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛(ài)的同學(xué)們,社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見(jiàn)證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船,我們將御使長(zhǎng)風(fēng),無(wú)畏前行!

  歷史的車(chē)輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書(shū)寫(xiě)熱血的青春!

青春勵(lì)志廣播稿11

  青春是一本倉(cāng)促的書(shū)

  來(lái)不及細(xì)細(xì)品味

  當(dāng)所有結(jié)局寫(xiě)好時(shí)

  卻忘了那是個(gè)怎樣的'開(kāi)始

  同學(xué)們一張張微笑的臉龐

  是青春中最美好的記憶

  黑板上的字舍不得擦

  那就印在回憶里吧

  泛黃的相片刻下你我的名字

  卻記不下曾經(jīng)的曾經(jīng)

  只記得那時(shí)年少

  一群小孩打打鬧鬧

  只記得那時(shí)年少

  寬闊操場(chǎng)嬉戲打鬧

青春勵(lì)志廣播稿12

  A(沈):點(diǎn)擊班隊(duì)生活,感受校園精彩;

  B(宗):放飛青春夢(mèng)想,打造陽(yáng)光生活。

  A:敬愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好A金色年華廣播又和大家見(jiàn)面了

  A:我是主持人_________

  B:我是主持人_________

  A:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園

  B:在這里,我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

  A:新學(xué)期開(kāi)始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  B:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!

  A:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。

  B:要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

  A:要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。

  B:要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。在新學(xué)期里,希望每位同學(xué)都能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真。對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。

  A:在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。

  B:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

  A:不知道同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家家沈括沒(méi)有?

  B:沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,他寫(xiě)下了有名的'沈括《夢(mèng)溪筆談》。

  A:今天在我們的《故事講壇》中,就請(qǐng)大家同沈括上山看桃花。

  B:一日,沈括上山看桃花!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。

  B:看來(lái),學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研,當(dāng)然更要講方法!雖然大家都有無(wú)窮的學(xué)習(xí)勁頭,也有了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的,否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

  A:眾所周知,中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí),會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助,F(xiàn)在說(shuō)幾個(gè)好的學(xué)習(xí)方法與同學(xué)共勉。

  B:上課要做到認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)明白了,做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人,要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問(wèn),方能學(xué)好。

  2.多積累課外知識(shí)。我經(jīng)常背古詩(shī),因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時(shí)學(xué)課文能用得上。

  A:同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)方法又是怎樣的呢?拿起你的筆,將你的學(xué)習(xí)方法寫(xiě)下來(lái)吧。

  B:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  A:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  B:本期節(jié)目到此結(jié)束,感謝你的收聽(tīng)。下期再見(jiàn)。

  最后,通過(guò)《溫情點(diǎn)歌臺(tái)》,我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己,為自己加油!

青春勵(lì)志廣播稿13

  《青春·理想》.

  我們撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春.青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著.人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣.因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向.托爾斯泰將人生的'理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想.當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫.

  作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空.青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái).每個(gè)人主宰著自己的明天.有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上.”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活.是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去.同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了.同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的播報(bào):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球.”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

青春勵(lì)志廣播稿14

  青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過(guò)的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車(chē)隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒(méi)有,難過(guò)的,哭了。

  總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑?墒牵(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。

  黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的`朋友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的眼淚。

  青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。

  年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽(tīng)大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。

  時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒(méi)有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

青春勵(lì)志廣播稿15

  男:敬愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  男:大家中午好!向日葵廣播又和大家見(jiàn)面了。

  女:今天播送的主題是:珍愛(ài)生命,筑起校園安全防線。

  男:我是播音員( )

  女:我是播音員( )

  男:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);

  女:“安全”,一個(gè)多么古老的話題;

  男:“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。

  女:生命只有在安全中才能永葆活力,

  男:幸福只有在安全中才能永具魅力。

  女:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  男:是啊,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們?cè)诜婪锻饨缥kU(xiǎn)的同時(shí),更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

  女:為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  男:第一,我們?nèi)W(xué)生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

  女:第二,要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò)。寧慢三分,莫爭(zhēng)一秒。騎自行車(chē)的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  男:第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來(lái),行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和校門(mén),杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。

  女:第四、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。運(yùn)動(dòng)時(shí),一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。

  男:第五、要注意食品衛(wèi)生安全。,不吃變質(zhì)的食物,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生的.食品,不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

  女:第六、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間相處,要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性。

  男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

  女:所以,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  合:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽(tīng)!下次再見(jiàn)!

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