青春勵(lì)志演講稿13篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的青春勵(lì)志演講稿,希望能夠幫助到大家。
青春勵(lì)志演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
一位美國(guó)老人在70歲的時(shí)候?qū)懥艘黄P(guān)于青春的文章。他說(shuō),青春不是只屬于青春,而是屬于所有人,青春在任何時(shí)候都屬于所有人。只要你一直對(duì)生活有夢(mèng)想,只要你一直對(duì)自然、對(duì)宇宙、對(duì)社會(huì)有好奇心,那么,不管你是白發(fā)蒼蒼還是有病;不管你是被困在一個(gè)圈子里,還是背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān).沒(méi)有人能剝奪你青春的心,也沒(méi)有人能抑制你生命中耀眼的光彩。
老人對(duì)青年的獨(dú)特看法已經(jīng)成為許多成功企業(yè)家的座右銘,鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取,取得成功后的成功。老人齊白石也是這段話的反映。他對(duì)繪畫的熱愛(ài)促使他在七十歲時(shí)拿起了畫筆。他的一生和青春不是在繪聲繪色的蝦米里得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?
也許你不像齊白石老人的天才和機(jī)遇,但如果你在虛度光陰,徒勞嘆息,你就無(wú)法證明自己有一些天賦,也無(wú)法讓自己的人生煥發(fā)出內(nèi)在的活力和光彩。
有一個(gè)平凡的故事,他根本不懂音樂(lè),也沒(méi)受過(guò)音樂(lè)方面的訓(xùn)練。早年開(kāi)始羨慕鋼琴和琴弦發(fā)出的美妙聲音。就這樣,在好奇心的驅(qū)使下,他在業(yè)余時(shí)間用笨拙的雙手學(xué)會(huì)了大提琴。一開(kāi)始枯燥的練習(xí)讓他失去了希望。他覺(jué)得自己根本享受不到音樂(lè)的美,只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上,他腦海中的音樂(lè)突然活躍起來(lái),像一串珠子,像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家,拿起大提琴,終于拉出了手中和諧、流暢、優(yōu)美的音樂(lè)。。《嗝匀说臓顟B(tài)!他說(shuō)他和兒子一起玩的時(shí)候,老熟人驚訝的瞪著眼說(shuō),我從來(lái)不知道你會(huì)玩這一手!
青春勵(lì)志演講稿 篇2
大家好!轉(zhuǎn)眼間,假期又過(guò)去了,新學(xué)期又開(kāi)始了,學(xué)校各項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行著,全體教師和同學(xué)都滿懷熱情地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和工作中。
各位同學(xué),你們重返校園,給學(xué)校帶來(lái)了活力,你們的學(xué)習(xí)和生活有了新的內(nèi)容。
同學(xué)們,走進(jìn)了學(xué)校,你們走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),希望你們能盡快適應(yīng)學(xué)校的生活,在這沃土上健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。二至六年級(jí)的學(xué)生在新學(xué)期應(yīng)自行制定新的計(jì)劃和目標(biāo)。尤其是在前進(jìn)中遇到困難和挫折的時(shí)候,要經(jīng)得起風(fēng)雨。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。希望你能帶著自信的槳,帶著堅(jiān)毅的帆,愿你能帶著知識(shí)的舟,帶著知識(shí),到達(dá)成功的彼岸。此時(shí),六年級(jí)的同學(xué)們,聚集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將肩負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生將會(huì)有幾戰(zhàn),這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。為實(shí)現(xiàn)自己的理想,您付出了寶貴的時(shí)間和心血,希望您能在最關(guān)鍵的日子里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,虛心求教,刻苦鉆研,科學(xué)安排時(shí)間。我相信:通過(guò)你們不懈的努力,一定會(huì)有最后的收獲和喜悅。法軍將領(lǐng)拿破侖曾說(shuō):“不想當(dāng)將軍,就不能當(dāng)好士兵!币簿褪,每個(gè)人都要努力向上,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)好人。但是,秋果需要春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串腳印。
為了寫出《本草綱目》,李時(shí)珍花了40年的心血;居里夫人為了研究鐳,在實(shí)驗(yàn)室里花了畢生的精力;周恩來(lái)總理所愛(ài)的人讀小學(xué)時(shí),書刊是最好的朋友,因?yàn)樗┯[群書,從書中汲取知識(shí),樹(shù)立救國(guó)大志,長(zhǎng)大后成為杰出的革命家。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),新學(xué)期,就像剛剛拿到新書一樣,充滿了墨香,嶄新。同學(xué)們,學(xué)校是我們實(shí)踐學(xué)習(xí)的大課堂,是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。讓我們?cè)谶@里播種自己的理想,咀嚼耕耘的喜悅,期待著收獲的喜悅。
祝愿老師們工作順利,家庭幸福!享受教育,汲取智慧!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)蒸蒸日上!
青春勵(lì)志演講稿 篇3
同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《青春》。
樹(shù)木的粗壯必先經(jīng)歷樹(shù)苗,花朵的盛放必先走過(guò)花苞,果實(shí)的成熟一定會(huì)歷經(jīng)青澀。是的,萬(wàn)物的成熟都離不開(kāi)青春。青春是不斷逐夢(mèng)的過(guò)程,也是邁向成熟的必經(jīng)之路。
曾看到過(guò)這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒(méi)有人一出生就是成熟的也沒(méi)有人到老還沒(méi)成熟。成熟必定會(huì)經(jīng)歷一些事,這些是重疊起來(lái)的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時(shí)間或長(zhǎng)或短,經(jīng)歷的事件或多或少,但都有一個(gè)共同點(diǎn)——成熟的路里必包括青春。
青春是生命中短暫而又美好的時(shí)光,那時(shí)我們正值年輕,我們充滿熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮斗,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什么才是堅(jiān)強(qiáng)。倘若成熟經(jīng)歷的是哭過(guò)100次,卻依然堅(jiān)持等101次的微笑,那么相信每個(gè)人都會(huì)如此。
講臺(tái)上的盆景,是這個(gè)繁忙的教室里的綠色。偶爾寫字累了,會(huì)抬頭看看它,漸漸地,也就成了習(xí)慣,記得它剛剛降臨我們班的時(shí)候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹(shù),不開(kāi)花,全是葉子,綠的就像翡翠一樣,慢慢地,寒風(fēng)調(diào)皮地跑過(guò),我們只記得遷就他的調(diào)皮,穿的像熊一樣。
那次國(guó)慶長(zhǎng)假,我們都高高興興地去玩,一個(gè)星期過(guò)后,我們無(wú)奈地回到教室。老師讓我把已轉(zhuǎn)移到辦公室的茍延殘喘的小樹(shù)搬回教室,看著它由于一個(gè)星期沒(méi)有一滴水,已經(jīng)干枯得老媼的手,無(wú)力的伸著,我以為它“死定了”。不出所料,后來(lái)的幾天,他的葉子全落了,光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是,再后來(lái)幾天,寒風(fēng)調(diào)皮地跑過(guò),但他卻如同春天里復(fù)蘇的枝椏,竟長(zhǎng)出了翠綠的新芽,慢慢地,它恢復(fù)了生機(jī),而且枝椏也長(zhǎng)長(zhǎng)了,看起來(lái)更具有活力了。沒(méi)錯(cuò),經(jīng)歷了青春的洗禮,他變成熟了,變強(qiáng)大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是他的加冕儀式,從此,他有了成熟的魅力。
余秋雨說(shuō),“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經(jīng)過(guò)青春。
青春勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各們同事:
大家好!
古人云:"有志者,事竟成。"所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的"遠(yuǎn)大志向",確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
"千里之行,始于足下"。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸代表全班在國(guó)旗下發(fā)言。我今天演講的題目是《永不懈怠,奮力拼搏》。
同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始已經(jīng)兩個(gè)多月了。就在上周,我們剛剛經(jīng)歷了期中考試。不管我們是否達(dá)到了理想的結(jié)果,或者沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),我們都不應(yīng)該在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中懈怠,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。就像著名作家杰克倫敦一樣,他堅(jiān)持把好詞抄在一張紙上,有的插在鏡縫里,有的卡在晾衣繩上,有的放在口袋里,以便隨時(shí)記住。最后他成功了,創(chuàng)作了不朽的作品。我覺(jué)得這就是堅(jiān)持的力量。
不光是堅(jiān)持,還要做其他的努力。為了以后的學(xué)習(xí),我想和大家分享三句話:
第一句話:態(tài)度決定一切
“冷眼旁觀時(shí),人生是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情擁抱時(shí),生活是一只金色的蝴蝶。學(xué)習(xí)也是如此。只有把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要,才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是痛苦。誰(shuí)愿意在抑郁痛苦中學(xué)習(xí)?所以首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到獲取知識(shí)的喜悅。
第二句話:目標(biāo)是進(jìn)步的燈塔
一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就像一艘迷失在大海中的船,無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)。如果你瞄準(zhǔn)目標(biāo),努力向上爬,你就會(huì)離成功越來(lái)越近。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷反思,制定出通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的切實(shí)可行的目標(biāo)。只有這樣,我們才能為海上航行的船只增加一只援助之手。
第三句話:勤奮和思考是成功的關(guān)鍵
學(xué)習(xí)沒(méi)有坦途。學(xué)習(xí)真正的技能需要努力。有一句話是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來(lái)”。沒(méi)有勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想和幻想。但是勤奮不是簡(jiǎn)單的忙碌。有的同學(xué)累了一天,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。原因是什么?我覺(jué)得,可能是因?yàn)槿狈λ伎己头此,缺乏?duì)自身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),課前預(yù)習(xí)不足,無(wú)法把握課堂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),忽視了學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的思考,所以學(xué)習(xí)總是高消耗、低效率的進(jìn)行。所以,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生不僅要不斷努力,還要時(shí)刻反思自己,才能最終成功!
同學(xué)們,這三句話你們可能聽(tīng)過(guò)很多遍了,但在關(guān)鍵時(shí)刻依然能激勵(lì)我們,激勵(lì)我們,成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
請(qǐng)相信,青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk麗多彩,老師和家長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)而感到欣慰和自豪!偉大的祖國(guó)也期待我們成為未來(lái)的棟梁!讓我們一起努力,永不懈怠,努力!
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)在高一十一班的吳亞偉,今天我要演講的題目是《激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想》。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我曾無(wú)數(shù)次的憧憬未來(lái),長(zhǎng)大后的我會(huì)做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書寫整齊雋秀的板書,用知識(shí)引導(dǎo)勤奮聰明的學(xué)生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事,用言語(yǔ)震撼人類真實(shí)的心靈那時(shí)的我們每天都會(huì)冒出許多稀奇古怪的念頭,其中不滅的就叫做夢(mèng)想!
如今的我們,站在十七歲的路口,壞穿著滿腔的熱血,走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難,但無(wú)數(shù)的前輩用實(shí)踐告訴我們,青春不能沒(méi)有夢(mèng)想!是因?yàn)橄M倮m(xù)經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全心創(chuàng)作,震撼推出《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄M麍A夢(mèng)奧運(yùn),冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄M贜BA上創(chuàng)造一番佳績(jī),喬丹才能在投失幾千個(gè)球之后,仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)!他們都有夢(mèng)想,他們都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
而我們呢?我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是十幾歲的豪情壯志,也許只是青春期的迷茫與沖動(dòng),也許只是一份簡(jiǎn)單的渴望,渴望掌聲,渴望成功,渴望萬(wàn)眾矚目!高中的學(xué)子都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是通過(guò)高考改變命運(yùn)!我們每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實(shí)生活,用汗水澆灌青春。
也需流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們?cè)谧咭欢螣o(wú)怨無(wú)悔的生命歷程!親愛(ài)的朋友,如果老天善待你,給了你絢麗的青春,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志。
如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和追求夢(mèng)想的勇氣!當(dāng)你想要放棄了,想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你賣力,天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵斜枷蚰阌肋h(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。試問(wèn)自己:當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼搏,不去追夢(mèng);每天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我們八十歲時(shí)都還能做點(diǎn)事,你,要青春干嘛?朋友們,青春無(wú)價(jià),流水年華,讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚,讓?mèng)想揚(yáng)帆起航!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),碩大、耀眼而充滿朝氣……
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。
青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。這是對(duì)青春的支持,對(duì)青春的放歌,對(duì)青春的贊揚(yáng)。是的,青春帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向美好的明天,就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè)章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!沒(méi)錯(cuò),青春是無(wú)敵的,因?yàn)榍啻翰谎詳?
無(wú)情的年華聽(tīng)著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),而它卻仍在你的夢(mèng)中飛翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢(mèng)的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?
為青春喝彩!青春便如冰河解凍,流水鳴琴,柳梢吐綠,桄枝含蕾,竹筍拔節(jié),鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過(guò)青春的麥田,云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。一片盎然生機(jī),一線流光溢彩,一團(tuán)祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?
當(dāng)人生的交響樂(lè)章奏響以后,青春是最動(dòng)人的一幕。無(wú)論是淺唱還是響鳴,都能讓人沉醉,讓人遐想!同學(xué)們,把握美好的青春吧,青春的腳步如行云流水,生活的精彩道路靠自己去創(chuàng)造。莫嘆息,莫停留!要思考,要奮斗!讓我們趁風(fēng)華日茂,乘著諾亞方舟,為青春喝彩,為美好的未來(lái)喝彩!
青春勵(lì)志演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、青年朋友:
大家好,大家好!
我的名字是xx,我們很高興能夠討論追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這一主題,我今天要談的是“愿意犧牲,火點(diǎn)燃青年。”
讓火燃燒永恒的青春,讓生命的閃電劃過(guò)天邊,用一切的熱情換來(lái)時(shí)間,沒(méi)有盡頭的青春的夢(mèng)想!我真的很感激“烈火青春”這句話里面,并一直鼓勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春應(yīng)該被燒掉,只給予光的價(jià)值!在這種情況下,我不想腐敗,不腐敗,我想燒掉!在座的朋友!你喜歡嗎?
青春是我們生命中最美好的季節(jié),她孕育著生命的春天,展現(xiàn)出一個(gè)溫暖的夏天,與秋的主人真的隱藏,這讓冬天的希望,充滿了詩(shī)意的激情和不缺的拼搏、時(shí)尚、浪漫和充滿奮斗的奮斗。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代,一個(gè)事業(yè),這樣的青春就不會(huì)消失,這無(wú)疑會(huì)導(dǎo)致在這幾年的經(jīng)歷中折射著燦爛的光芒。
每個(gè)年輕人,都有自己觀點(diǎn)的,只有在你經(jīng)歷了酸,甜,苦,咸,你真的能成為青年,這是一段美麗和奇跡,時(shí)間人實(shí)業(yè)公司,它可能沒(méi)有經(jīng)過(guò)你注意,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么事,它總是太年輕也意味著一個(gè)更好的時(shí)間是在不久的將來(lái)等著你,或情況可能是相反的。
在過(guò)去這些偉大的人的觀點(diǎn),他們都充分利用了自己的青春時(shí)光,做一些對(duì)社會(huì)是有益的,對(duì)整個(gè)人類,作為一個(gè)年輕人,他們被后來(lái)的代,所以每個(gè)人欽佩做好在青年的時(shí)候,雖然你可能不會(huì)得到成就這些好男人在做,但不是整個(gè)世界,只為自己,為周圍的人!
年輕就像盛開(kāi)的花朵,他們是如此美麗盛開(kāi)的時(shí)候,他們讓人們感到滿意,但隨著時(shí)間的推移,有人認(rèn)為他們是丑陋的所以它是對(duì)青年一樣,我們的熱情我們年輕的時(shí)候,那么我們可能失去我們的激情在逐漸老化,時(shí)間我們一定要珍惜它,不要讓有限的時(shí)間過(guò)去了,沒(méi)有留下任何的意義。
青春勵(lì)志演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我很榮幸代表三年級(jí)二班的所有學(xué)生在這里發(fā)言。我今天演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無(wú)悔》。
青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,微笑和彩霞飛舞,汗水會(huì)伴隨成功。脈搏跳動(dòng)節(jié)奏強(qiáng)烈,智慧奏出優(yōu)美的音樂(lè)。青春是山泉,是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,泉水不停地訴說(shuō)著青春的故事;動(dòng)蕩的地方,洶涌澎湃,永不回頭,表達(dá)了青春的熱情。青春是明亮的夜空,如月光般美麗,有無(wú)數(shù)的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。
青春那么美好,但我們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)青春”嗎?
花開(kāi)花落,春天去秋來(lái),十年的學(xué)習(xí)生涯瞬間就過(guò)去了。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說(shuō)高三的天空經(jīng)常有雷電,高三的河流總是有洶涌的波濤,高三的道路一定荊棘叢生。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是一個(gè)學(xué)生意志的考驗(yàn),是他激情的磨煉,是他精神的升華。沒(méi)有不屈的意志,強(qiáng)烈的激情和放棄的精神,就不可能真正體會(huì)到高三的意義。
馬克思恩格斯說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的入口處,就像在地獄的入口處……”
要想創(chuàng)造生命的榮耀,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨和挑戰(zhàn)。需要注意的是,如果能抵擋住暴風(fēng)雪,松柏會(huì)更綠;如果能經(jīng)受住嚴(yán)寒,花兒會(huì)特別嬌艷;生命之樹(shù)只有在學(xué)生能經(jīng)受住高三的挑戰(zhàn)時(shí)才會(huì)茂盛。
期中考試過(guò)了,也就意味著高中生活過(guò)了四分之一。然而,我們的許多同學(xué)仍然困惑和徘徊。他們不知道如何真正融入高三的生活,如何度過(guò)危險(xiǎn)的高三。
在這里,我想談?wù)勛约旱目捶ê腕w會(huì)。
首先也是最重要的是,在學(xué)習(xí)和生活中要有一個(gè)好的心態(tài),保持一個(gè)好的心情。我們無(wú)法改變大自然的冷暖;和情緒的質(zhì)量,我們可以控制。讓內(nèi)心充滿明媚的春光,外面的世界會(huì)又冷又冷。
一位老師說(shuō)得好:“其實(shí)我的一生都在路上。懷著一顆快樂(lè)的心,不管路有多長(zhǎng),一路上都可以歌唱;有了愉快的心境,漫漫長(zhǎng)路可以是燦爛的風(fēng)景!
把春天給你的心,有個(gè)好心情,你會(huì)更喜歡開(kāi)始。其實(shí)人生就是一次又一次的重新開(kāi)始。從小學(xué)開(kāi)始,我們的目的地是初中;從初中開(kāi)始,我們的目的地是高中;從高中開(kāi)始,我們的目的地是高等教育.人生是無(wú)窮的,開(kāi)始是無(wú)窮的。
一次又一次的開(kāi)始帶給我們一個(gè)開(kāi)放的心態(tài),一個(gè)開(kāi)放的思維,一種生活的改善。是的,我們?cè)诼飞,一路狂奔,一路孤?dú)。但是,渴了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈甘甜的小溪,寂寞了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的情況,苦了之后,你會(huì)享受。那神秘的景色有著不可抗拒的磁力;那成功的一天散發(fā)著醉人的芬芳。讓我們從一開(kāi)始就走,然后走過(guò)開(kāi)始,讓我們?cè)絹?lái)越享受開(kāi)始。
第二是要有自信,自信是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有無(wú)數(shù)的'機(jī)遇和挑戰(zhàn),遭受失敗和挫折是必然的。不要讓挫折和失敗輕易打敗你。輸了就要有勇氣重新整理山川;遇到挫折要及時(shí)調(diào)整心態(tài),毫不猶豫的向前走。
不要害怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打敗。失敗是成功的前夜,是勝利的前奏,是重新崛起的起跑線,是超越的信號(hào)。通往凱旋門的道路是用失敗的磚石鋪成的;成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過(guò)濾出來(lái)的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。
我相信,只要我們不認(rèn)輸,就一定會(huì)有東山再起,重整山河的遠(yuǎn)大志向。我們馬上就要贏了。只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,就能迎來(lái)滿天的晨光。
同學(xué)朋友們,青春是一筆經(jīng)不起消費(fèi)的財(cái)富。請(qǐng)不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費(fèi)。時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,記住:上帝從不擲骰子,讓我們珍惜青春,珍惜自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!努力奮斗,以和火一樣的熱情去戰(zhàn)斗,全心全意投入,努力工作,讓青春的火焰更高,讓青春的花朵更鮮艷。
最后用一副對(duì)聯(lián)與大家分享:追憶往事,鯤鵬展翅,頂槍奏凱歌;展望未來(lái),青春勝火,所有人一起努力出新歌,然后進(jìn)入雄關(guān)
我的演講結(jié)束了,謝謝!王勵(lì)志演講:以勤奮為信,成就偉業(yè)。勵(lì)志演講:生活,努力,勵(lì)志演講:帶著夢(mèng)想飛翔
青春勵(lì)志演講稿 篇10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
突然,三年高中只剩下很短的時(shí)間了。但現(xiàn)在大多數(shù)人都沉迷于游戲,沉迷于網(wǎng)吧,有自私的雜念,恍惚狀態(tài),生活中只剩下身體。浪費(fèi)你將近三年的青春。不同的是其他同學(xué)努力了將近三年。前后兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會(huì)被生命戲弄?赡軙(huì)受到一些因素的影響。
同學(xué)們,所謂的“先花后月”只是短暫的瀟灑,快速的失敗會(huì)讓你在成功人士面前消沉。不要悲嘆人生起點(diǎn)低,不要感受生而貧窮,不要抱怨過(guò)去基礎(chǔ)差。展望未來(lái),人生之路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)間的步伐只能前進(jìn)。請(qǐng)相信未來(lái),相信自己,相信不勞無(wú)獲,相信上帝幫助別人,相信只有自己才能改變命運(yùn)。
暫時(shí)放下那些悲觀的想法,暫時(shí)放下那些所謂的‘我不行’去努力最后一次。我們做或不做,人們會(huì)笑;做的不好,做的好,有人會(huì)笑。那我們就做得更好吧!同學(xué)們,只要我們想上學(xué),只要我們?cè)敢庾哌@條路,對(duì)這條路有信心,不怕這條路上的荊棘,我們就能學(xué)習(xí)。古人云:“劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒!蔽覀円部梢匀淌芄陋(dú)和艱難。我們會(huì)在學(xué)習(xí)上取得成功!
十
年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。
我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。我們年輕,我們怕什么,怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為_(kāi)_中學(xué)創(chuàng)造奇跡,為_(kāi)_中學(xué)樹(shù)立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。
壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在未來(lái)盡情的燃燒吧!
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇11
親愛(ài)的評(píng)委老師,同學(xué)們:
大家中午好,(今天我演講的題目是《自信豪邁,青春無(wú)悔》。)
無(wú)比自豪,此刻我只能用這次詞來(lái)形容我站在臺(tái)上的感覺(jué)。面對(duì)臺(tái)下的你們,面對(duì)著大家的目光,我曾質(zhì)疑,質(zhì)疑自己,是什么讓我鼓足勇氣,敢于直視臺(tái)下的目光,理直氣壯,斗志昂揚(yáng)。
一次次的迷失,世界之大或許本就沒(méi)有我的一席之地;一次次的重獲信心,此刻我站在這里,這里,就是我的舞臺(tái)。我飽經(jīng)考驗(yàn),經(jīng)受洗滌,我所能做的,就是用言語(yǔ)來(lái)道出我的氣魄,用行動(dòng)去見(jiàn)證我的優(yōu)異。
有一個(gè)眾所周知的問(wèn)題,到底是時(shí)事造英雄還是英雄造時(shí)事,眾說(shuō)紛紜,我固執(zhí)己見(jiàn)的堅(jiān)持前者。君不見(jiàn)戰(zhàn)場(chǎng)英杰數(shù)不盡,又不見(jiàn)英雄無(wú)地用其武,一把老淚縱萬(wàn)行。所有的一切有著聚沙成塔的力量,就如滿胸的底氣化成了我站在臺(tái)上的勇氣,此刻,我應(yīng)當(dāng)感謝所有人,感謝你們給我的一臂之力,感謝你們與我共同奏響這一曲青春之歌。
許久以前,我曾經(jīng)愚昧的癡想。高中畢業(yè)以后的新生活,我要去這里那里旅游,看很多很多風(fēng)景,交往很多很多人物。直至我坐在大學(xué)的教室里,我仍在想,終有一日,我會(huì)站在這個(gè)那個(gè)的講臺(tái)上,給這樣那樣的人傳授我的心得。聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)過(guò),青春本就是一場(chǎng)不計(jì)本錢的旅行,止步不前才是
最大的浪費(fèi)。行走在操場(chǎng)上,多數(shù)同學(xué)挎著花花綠綠的書包,步履匆匆,厚厚的鏡片聚焦在書本上,那春天踏出的腳步卻未曾察覺(jué)。我看著校園鋪天蓋地的花海,為滿園春景感到無(wú)比惋惜。誠(chéng)然進(jìn)步需要書本,但僅僅這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,讓未來(lái)的自己開(kāi)懷大笑,需要我們敞開(kāi)心扉,懷揣夢(mèng)想,大步向前。我想說(shuō),青春的我們充滿了激情和豪邁,路在腳下,能走多遠(yuǎn),要靠行動(dòng)說(shuō)了算。
20xx年,中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)建黨90周年。90載艱苦卓絕,90載榮耀輝煌。90年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,取得了新民主主義革命和社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革的偉大勝利,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、實(shí)現(xiàn)復(fù)興的奮斗凱歌。32014多個(gè)平凡但偉大的日子,承載了決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的眾多重要事件,譜寫了壯麗輝煌的歷史篇章。
兩會(huì)落幕,萬(wàn)眾矚目,在座的我們,有誰(shuí)付諸了行動(dòng)呢?會(huì)不會(huì)還有人這么認(rèn)為,兩會(huì)落幕的意義只不過(guò)是報(bào)紙上多了個(gè)頭條,兩會(huì)精神也不過(guò)是老生常談,于我們遙不可及。我曾經(jīng)是這一見(jiàn)解的堅(jiān)定支持者,直到我坐在教室里聽(tīng)《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》。中國(guó)人民一直在圖強(qiáng),中華民族一直在前進(jìn)。在黑暗中摸爬滾打,在迷失中不斷向前。從《南京條約》到八國(guó)聯(lián)軍侵華,從辛亥革命到南昌起義,從新中國(guó)成立到建黨90周年,在風(fēng)風(fēng)雨雨血與火的歲月里,在屈辱與光榮的歲月里,中國(guó)人民一直在尋求自強(qiáng)之路,過(guò)去如此,現(xiàn)在如此,將來(lái)也必定如此。大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)個(gè)人,大小相連,息息相關(guān),難道還有誰(shuí)愿意做魯迅筆下麻木的看客嗎?
走進(jìn)來(lái),在艱苦歲月中尋找充實(shí),底氣十足是堅(jiān)定自信的本錢,求真務(wù)實(shí)是不斷進(jìn)步的保障;走出去,到大山大河去看一看,仰望藍(lán)天讓心胸變的博大,自由開(kāi)放讓腦海盛滿夢(mèng)想。
此刻我站在這里,無(wú)比幸福,我的幸福來(lái)自我熱愛(ài)的學(xué)校,自由開(kāi)放的落實(shí)讓我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上思緒飛揚(yáng);此刻我站在這里,無(wú)比自豪,我的自豪來(lái)自我偉大的祖國(guó),綜合地位的提高讓中國(guó)人在國(guó)際上昂首挺胸;此刻我站在這里,自由、民主、平等、博愛(ài)充滿我的腦海。此刻我站在這里,冷靜沉著,冷靜的回想過(guò)去,道路是曲折的;沉著的展望未來(lái),前途是光明的。在這樣的歲月里,這樣年輕的我們沒(méi)有什么不可以。讓我們大聲的喊出:青春自信豪邁,一切皆有可能!
這一秒鐘,我堅(jiān)定了一個(gè)方向,厚積薄發(fā),為將來(lái)做好準(zhǔn)備;這一秒鐘,我堅(jiān)定了一個(gè)理想,開(kāi)闊眼界,在大千世界中閃耀自我;這一秒鐘,我堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo),有朝一日,我也成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,高舉手上的光輝旗幟,在高山之巔成為世界矚目。
從這一秒鐘起,追尋紅色足跡,讓紅色流傳進(jìn)步,奏響青春之歌,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。親愛(ài)的你,愿意與我同路嗎?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
青春勵(lì)志演講稿 篇12
今天我坐在書房里目不轉(zhuǎn)睛地讀了《流淚不如流汗》一文之后,我想了很多很多。在困難和挫折面前,有些人往往一把鼻涕一把淚哭,可是這有什么用呢,到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。但是,流淚的人如果在困難和挫折面前,想辦法,迎著困難努力地去拼搏。最后,是會(huì)嘗到成功的喜悅的。
聯(lián)想到自己,我有時(shí)在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難和挫折時(shí),也會(huì)流淚,但最后卻是一無(wú)所得,只能引起別人的輕視。但我也有耐著性子下功夫干的時(shí)候,最后卻嘗到了果實(shí)的甜蜜。在全國(guó)“小百花杯”少年書畫攝影聯(lián)展活動(dòng)中,剛開(kāi)始由于自己的字寫得不好,對(duì)參加這一活動(dòng)沒(méi)有信心,看到別的同學(xué)積極報(bào)名,我感到非常傷心,也還暗暗地落了淚,后來(lái)在媽媽的指導(dǎo)下,我讀了《流淚不如流汗》一文,激發(fā)了我參加這次活動(dòng)的信心。今后,我一定要多流汗水,少流淚水。
青春勵(lì)志演講稿 篇13
有許多人對(duì)自己的目標(biāo)不明確,對(duì)以后的生活感到迷茫,不知道自己該做點(diǎn)什么,或者就根本不知道什么是目標(biāo)。那么我要告訴你,你是悲哀的。有這樣一種人,明明自己比他人更有能力,但是成就卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后他人。
xxxxx你可能感到疑惑、感到抱怨、感到不公平,那么我要問(wèn)你:你昨天在干什么?今天在干什么?明天要做什么?你的夢(mèng)想是什么?
如果你對(duì)這些問(wèn)題都無(wú)法做出肯定的回答、或者回答的是多半的時(shí)間都是在玩耍,那么這就是你無(wú)法取勝的原因,有好多人是過(guò)一天算一天,不知道珍惜自己的時(shí)間,稀里糊涂一天就這樣混過(guò)去了,不知道明天要干什么事的人是不幸的,那你有沒(méi)有拍拍胸脯問(wèn)一問(wèn)你自己,你對(duì)得起你自己的生命嗎?想一想那些比你還小就那么成功的人,你就不會(huì)感到慚愧、內(nèi)疚嗎?感問(wèn)人一生當(dāng)中有幾個(gè)18、9歲。在現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,要么你有學(xué)歷、要么有一技之長(zhǎng),但有學(xué)歷也是很難找到工作的,你看現(xiàn)在的大學(xué)生遍地都是,人才市場(chǎng)天天都是人,這說(shuō)明學(xué)歷永遠(yuǎn)不等于能力,F(xiàn)在的社會(huì)和以前完全不同了,社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí)。但你有一技之長(zhǎng)就不一樣了,有句話是這樣說(shuō)的“大旱三年餓不死手藝人”就像我一樣,我不會(huì)愁找工作,因?yàn)槲視?huì)這門技能,人在怎么窮也要剪頭發(fā)的吧!而且現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)越發(fā)展越快、人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越高,永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)淘汰。就像我們公司,經(jīng)過(guò)不斷的努力和擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)以及全體員工的不懈努力,現(xiàn)公司已擁有員工200多名,擁有四家直營(yíng)連鎖店和一家專業(yè)的美發(fā)學(xué)校。成為昆明市目前美發(fā)行業(yè)的知名品牌。我們還要在5年內(nèi)有自己的職工大廈和幼兒園,在10年內(nèi)成為上市公司。在這里我不只學(xué)會(huì)了技術(shù),
還讓我真正領(lǐng)悟到做人的道理,讓我有了自己的理想、自己的目標(biāo),更有了信念,讓我更加堅(jiān)定我的選擇是對(duì)的。下面就來(lái)和大家一起分享發(fā)生在我身邊真實(shí)案例:人一定要有一技之長(zhǎng),就可以去創(chuàng)業(yè)、自己獨(dú)立不用靠別人,而且這門技能拿來(lái)就可以用,讓你一聲享用,那么你想好了嗎?記住機(jī)會(huì)是不等人的,回頭看看你過(guò)去的路,別等到老的時(shí)候才醒悟,那是已經(jīng)來(lái)不及了。
在這里不僅學(xué)會(huì)技能還教會(huì)你做人的道理,要想成功先成為人材,最好的人品加上最好的技能才是真正的人才,那樣才是一個(gè)成功的人。我們學(xué)校是學(xué);⒓彝セ、軍事化三維一體的育人標(biāo)準(zhǔn)。學(xué);哪康氖亲屛覀儗W(xué)到真正的東西,家庭化的目的是像大家庭一樣相親、相愛(ài)、相互支持著、相互關(guān)心著,軍事化的目的就是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,你來(lái)這里不是混日子的,既然選擇了就要把它做好,如果你認(rèn)真的學(xué),我們會(huì)全力以赴把最好的東西交給你,如果你來(lái)到這里是玩的那么就請(qǐng)你離開(kāi),在這里只有自強(qiáng)不息,沒(méi)有唯唯諾諾,我們渴望成功,我們拒絕平庸或懦夫。因?yàn)槲覀兛释阍谛袠I(yè)內(nèi)成為英雄。成功的人就應(yīng)有自己的理想和志向,并忠貞不移地去奉行和追求,失志不移地去實(shí)現(xiàn),沒(méi)有信仰、沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有追求的人生是蒼白的、渺小的、是可憐的,你是將軍你是生命神圣的守護(hù)者,人生有你打造,我們相信你不會(huì)像小偷一樣的活著,相信你不會(huì)偷竊自己的時(shí)間、偷竊自己的生命。我們不是為了賺你的那點(diǎn)錢而浪費(fèi)你的生命,既然你來(lái)到這里我們就要對(duì)你負(fù)責(zé)到底,支持你去完成你自己的夢(mèng)想。
像現(xiàn)在的好多男孩子、女孩子他們從這里走出去以后有的做了管理層、有的做了發(fā)型師、有的自己開(kāi)店。像你學(xué)會(huì)以后也可以向他們一樣,獨(dú)當(dāng)一面,假設(shè)有一天你成為了一個(gè)很出色的發(fā)型師,當(dāng)你站在臺(tái)上的那一刻你會(huì)是多么的榮耀,當(dāng)看到臺(tái)下有你的親人、愛(ài)人、父母,看到他們?yōu)槟銡g呼,為你吶喊你心里會(huì)是多么的興奮,你的父母、愛(ài)人也會(huì)因?yàn)橛心愣械阶院,那是你心里?huì)是怎么想的?當(dāng)你給客人做完頭發(fā)的那一刻,看到客人那種高興、自信的樣子,你會(huì)想我給別人帶來(lái)了自信、帶來(lái)了快樂(lè),這時(shí)你心里又會(huì)怎么想,你會(huì)想我所做的一切都是值得的。當(dāng)你又過(guò)了幾年以后自己創(chuàng)業(yè),有了自己的店,當(dāng)你看到你的員工不記辛苦為你奔波勞碌的時(shí)候,當(dāng)你看到你的員工為了店著想不去和客人計(jì)較那么多的時(shí)候、當(dāng)你幫助你的員工去完成他的夢(mèng)想的時(shí)候,會(huì)有多少人感謝你,此時(shí),此刻的你更會(huì)想我的選擇是對(duì)的,是值得的。
所以你選擇,你值得。
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