青春勵(lì)志的經(jīng)典美文4篇
青春勵(lì)志的經(jīng)典美文1
某天，一個(gè)一如以往的平凡早晨。美國(guó)紐約一棟繁忙的商業(yè)大樓里，滿是忙忙碌碌的上班族。
可是，在這里工作的人之中，卻有幾個(gè)人今天的心情格外灰暗。
第一位，是一個(gè)剛進(jìn)入職場(chǎng)的年輕人。他被上司指使，去附近的商店買甜甜圈和咖啡。他緩緩地走出辦公大樓，心里面覺(jué)得很郁悶，不喜歡被人當(dāng)成小弟使喚。
第二位，是一個(gè)年輕的女孩。她今天很倒霉，離開(kāi)地鐵時(shí)被人推擠跌倒，扭傷了腳踝，又叫不到出租車，只好一拐一拐地慢慢往公司走去。她嘆了口氣，看看手表，早就已經(jīng)遲到了，免不了又要遭到主管白眼。
第三位，是一個(gè)中年男子。他是一個(gè)單親爸爸，今天一早起床，他發(fā)現(xiàn)兒子發(fā)了高燒，只好急急地請(qǐng)假，帶孩子去看醫(yī)生。候診時(shí)，他在醫(yī)院百無(wú)聊賴地看著電視新聞，心想自己錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)非常重要的會(huì)議，而這場(chǎng)會(huì)議攸關(guān)他的升遷……
突然間，看著電視的中年男子驚訝得張大了嘴巴，不敢相信自己所看到的畫面—電視里，新聞播放著即時(shí)消息，一架飛機(jī)竟正往他工作的大樓撞去！這是一場(chǎng)駭人的恐怖襲擊！
故事里的三個(gè)人，都是在紐約世貿(mào)大樓工作的人。他們被“倒霉的事”牽絆了，因此悶悶不樂(lè)；沒(méi)想到，這些倒霉的事，卻成為他們這輩子遇過(guò)的最幸運(yùn)的事！
網(wǎng)絡(luò)上流傳著一則類似的故事，據(jù)說(shuō)是“9·11”幸存者的真實(shí)遭遇。無(wú)論真實(shí)與否，我都喜歡這則故事的含義，因此將它略作改編—那些牽絆我們的不幸，可能是拯救我們的幸運(yùn)。只是，時(shí)候沒(méi)到，誰(shuí)也不知道。
有個(gè)朋友是很成功的生意人，靠著貿(mào)易賺了很多錢，可是，他其實(shí)連高中都沒(méi)有畢業(yè)。
在那個(gè)違規(guī)補(bǔ)習(xí)仍然盛行的年代，有一次，他的高中老師宣布要替大家舉行“課后輔導(dǎo)”。雖然美其名為“輔導(dǎo)”，但當(dāng)然要額外收取補(bǔ)習(xí)費(fèi)。
這個(gè)朋友家里很窮，連學(xué)費(fèi)都快交不出來(lái)了，怎么可能有余錢補(bǔ)習(xí)？加上老師說(shuō)，課后補(bǔ)習(xí)大家可“自由參加”，所以他就順理成章地沒(méi)有加入補(bǔ)習(xí)的行列。
班上的人幾乎都乖乖參加了，只有他和另外一兩個(gè)家境不好的同學(xué)例外。不料，老師卻開(kāi)始刁難這些沒(méi)有補(bǔ)習(xí)的人，找盡各種借口，不斷地記他們大小過(guò)，最后這個(gè)朋友被記滿三個(gè)大過(guò)，莫名其妙地被退學(xué)。
當(dāng)時(shí)，他心里既生氣又難過(guò)，不知道自己為什么這么倒霉，遇上一個(gè)壞老師？他怨嘆自己為什么這么窮，如果家里經(jīng)濟(jì)狀況好一點(diǎn)，這一切就都不會(huì)發(fā)生了！
可是，這場(chǎng)生命中的波折，卻把他推向了另一個(gè)高峰。失學(xué)的他試著做生意，不料第一次批發(fā)就賺了不少錢，讓他信心大增，也就此發(fā)現(xiàn)了自己的商業(yè)天分。
時(shí)隔多年，他想起當(dāng)年的那個(gè)老師，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)他曾經(jīng)最怨恨的人，竟然是老天安排的貴人。
人生是難以預(yù)料的。老天有時(shí)候會(huì)用最荒謬、最冷酷的方式，促使我們往前走。在生命的道路上，有時(shí)候莫名其妙地掉下一塊石頭，把我們?cè)业妙^破血流。我們又怨又恨，但后來(lái)我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這塊石頭并不是普通的石頭，而是一塊開(kāi)啟成功的敲門磚！
碰上不如意，先別抱怨，也別哭泣，更別懷憂喪志�；蛟S，有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些發(fā)生在人生中的悲劇，其實(shí)是為了替將來(lái)的喜劇埋下伏筆。
青春勵(lì)志的經(jīng)典美文2
一直以來(lái)總想用一種什么方式把初中生活記錄下來(lái)，用文字，又太過(guò)單調(diào)，用圖畫，又太過(guò)死板，，只有一種叫做光影的東西才能把他們?nèi)涗浀恼嬲媲星�。膠片輾轉(zhuǎn)，回憶后空翻。
我們?cè)跀z像頭下肆意打鬧，管他見(jiàn)不見(jiàn)閻羅王，上課時(shí)在課桌下搞著小發(fā)明，幻想成為下一個(gè)愛(ài)因斯坦，翻開(kāi)桌斗一看，一堆小紙條和零零散散的的橡皮泥，桌角還有用紙包得嚴(yán)嚴(yán)的口香糖。桌面貼著一張有一張的晴天娃娃和戰(zhàn)神形象的精美貼畫，再仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的名字的最后一個(gè)字都被牢牢刻在了右下角。上課時(shí)傳來(lái)的“啪啪啪”聲不用想就知道又是哪個(gè)轉(zhuǎn)筆不精練的孩子把筆轉(zhuǎn)掉了。
下課后一排愛(ài)著鐵皮柜你推我讓的別以為只有調(diào)皮的男同志，女同志比男同志還要強(qiáng)悍�！鞍衫病庇忠粋€(gè)可憐的小孩的小孩柜門被某某按進(jìn)去了，隨后一聲尖叫，有什么辦法呢，修柜吧。
如果真想看人山人海的場(chǎng)景，中午放學(xué)讓你看個(gè)夠。班里的兩個(gè)門在下課前三分鐘就被打開(kāi)了，為的是什么呢，為了自己的小肚子早日吃上飯。在教學(xué)樓去餐廳的路上，那叫一個(gè)壯觀，一對(duì)穿校服的娃子你追我趕的，真可謂車水馬龍啊，保不準(zhǔn)這樣鍛煉三年出了一個(gè)國(guó)家級(jí)的短跑選手。
餐廳太過(guò)狼狽，不一一敘述。
寢室里是最熱鬧的，女生的尖叫在樓底下就聽(tīng)得一清二楚，抱著枕頭和親愛(ài)的小熊在寢室里亂竄，她在干什么呢，她在著剛才朝另一位大俠扔去的拖鞋，隔著陽(yáng)臺(tái)的窗戶和好朋友互相打著手語(yǔ)亂叫，一出好戲就這樣上演了。熄燈之后還有安靜不下來(lái)得主，去廁所的了，去拿東西了，去喝水了，總之一堆事。女生的臥談是最精彩的，一高興幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。有些倒霉的孩子明明很瞌睡，卻無(wú)奈陪他們說(shuō)到凌晨。男生那邊的情況，小女尚且不知，通過(guò)樓下的通報(bào)小黑板，也可以知道男生也不是善茬。你說(shuō)說(shuō)這晚上那么活躍，白天倒下一片，這是何必呢？
來(lái)一句90后常常自述的經(jīng)典語(yǔ)言作為結(jié)束詞：“有我的樣”。
青春勵(lì)志的經(jīng)典美文3
青春如歌，我們邊走邊唱。
喜歡把自信寫在臉上，手里緊握著倔強(qiáng)與疾狂，然后哼著看似怪涎的歌，擺著屬于自己的招牌動(dòng)作，因?yàn)槲覀兊拿纸小啻海?/p>
我們叫青春，自信的青春。我們是初生牛犢，就注定無(wú)所畏懼。夕陽(yáng)悄無(wú)聲息地染紅西天的云朵，我們或繼續(xù)在我們那方領(lǐng)地上耕耘著，或開(kāi)始一次新的探索與找尋，而不是呆坐著做一些"夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏"式的無(wú)病呻吟，信心滿滿地，我們?cè)谌松飞线呑哌叧�，然后享受著豐收的喜悅。不管狂風(fēng)暴雨、陽(yáng)光明媚，我們只要抬起頭，看到的那片天空就好像永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，永遠(yuǎn)澄澈，永遠(yuǎn)美麗。在我們眼里年輕沒(méi)有失敗，年輕沒(méi)有什么不可以。所以我們喜歡炫耀一個(gè)屬于我們的口號(hào)，那就是——我秀故我在！
我們叫青春，癡狂的青春。癡狂地愛(ài)吾所愛(ài)，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們無(wú)所遮掩。曾為一場(chǎng)球賽，我們無(wú)眠過(guò)；曾為一個(gè)題目，我們和老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗過(guò)；曾為一個(gè)發(fā)型，我們義無(wú)反顧過(guò)。癡狂于自我信仰，我們受傷、痛苦，但更多的是無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)19歲的劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上以驚人的速度沖向了終點(diǎn)后，我們一度那么癡狂地崇拜他。青春的癡狂也是有理性的。癡狂于某首歌，因?yàn)楦枥飳懼约旱男那楹蛪?mèng)想；癡狂于某明星，因?yàn)樗ㄋ┑某砷L(zhǎng)與成功夾帶著自己追逐的某些東西，已得到的或未得到的。我們看似浪漫的做法其實(shí)包含了很多現(xiàn)實(shí)的無(wú)耐。堅(jiān)持于自己的夢(mèng)想，上重點(diǎn)高中、名牌大學(xué)，找一份萬(wàn)眾矚目的工作，賺令人咂舌般多的錢，然后做自己想做的事，比如買輛車然后帶上家人去旅行。在癡狂中，我們心安理得。是的，我們是狂人，有夢(mèng)想的癡狂者。
我們叫青春，個(gè)性的青春。為了個(gè)性我們幾乎不惜一切代價(jià)。"天空沒(méi)留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。"不管結(jié)果是什么，我們努力過(guò)，都會(huì)坦然接受。這就是我們的個(gè)性。"有所作為，至少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避，活得畏首畏尾，絕不覺(jué)得慚愧。"這句歌詞真的寫得很好。
我們的'名字叫青春！
青春無(wú)所畏懼，青春無(wú)所不能！
青春勵(lì)志的經(jīng)典美文4
太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去，給我留下太多的悔恨，嘆息，猛然醒悟給你的那一刻，我抓起筆，埋頭苦讀，寫下了對(duì)青春的道歉……
漫步于校園，聽(tīng)到書聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發(fā)現(xiàn)我已步入初三殿堂，而曾經(jīng)的自己是那么傻，傻到會(huì)肆無(wú)忌憚憚的浪費(fèi)了上帝賜予的最美的禮物——青春年華！
那時(shí)的我上課時(shí)，總把自己的書“砌”的高高的，每一次，老師講課的時(shí)候，我總是在下面呆著，不看題，有人說(shuō)的對(duì)，青春是一首無(wú)字歌，里面藏著酸甜苦辣，等著你自己去為它譜曲，青春是一張白紙等著你自己去為它染上色彩，青春，是一個(gè)多么美的字眼，正如歌詞所說(shuō)的“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使”可同，如果你不努力，又怎當(dāng)上最美的天使，一個(gè)針尖，只能站立一個(gè)天使，有付出才會(huì)有收獲，當(dāng)花壇里花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，爭(zhēng)春斗艷的時(shí)候，你卻枝葉零落，躲在一個(gè)不起眼的角落里，“孤芳自賞”上天是公平的，他不會(huì)為你準(zhǔn)備一份特別的“厚禮”所有的禮物，都是由你自己爭(zhēng)取來(lái)的。
一晃，來(lái)到九年級(jí)，看著同桌滿是紅鉤的卷子，望著老師對(duì)同桌滿是贊許的眼光，我的心仿佛被掏了一個(gè)洞，很空很空，突然，心中感嘆，兩年的青春時(shí)光就這樣飄走了，在揮霍中消散了，回過(guò)神來(lái)，看著同桌，望著老師，仿佛能在他們眼中看見(jiàn)自己未來(lái)的影子：一個(gè)沒(méi)有文化，沒(méi)有學(xué)歷的女人在一家一家找工作，可是沒(méi)有一個(gè)地方留住她，只因她沒(méi)有文化，我再一次陷入深思中：我的青春還剩下什么，我的前途還有光明嗎？青春我該拿什么來(lái)奉獻(xiàn)給你？我什么都雞毛菜有，扭過(guò)頭來(lái)，再次與老師四目相對(duì)，老師的眼神里，多了一份肯定，好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時(shí)候該為青春做點(diǎn)什么了。
從此，教室里多了一個(gè)拼搏的身影，那就是我覺(jué)醒后，對(duì)青春的道歉。
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