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青春勵志演講稿

時間:2021-05-03 09:12:32 青春勵志 我要投稿

【實用】青春勵志演講稿范文集合九篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的青春勵志演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】青春勵志演講稿范文集合九篇

青春勵志演講稿 篇1

  午后,靜悄悄的,我一個人坐在電腦前,手指噼里啪啦的在鍵盤上不停的敲打著,一個個娟秀的宋體字組合成了一段段生動的句子。

  驀然,從電腦的右下角彈出了一個窗口,打開一看,是一封未讀郵件。點擊閱讀,看過郵件上的文字后,我不禁苦笑,又是一封退稿信。像這樣的信,我已收到過無數(shù)封,早已看淡,早已習(xí)以為常。

  我從小學(xué)的時候便開始寫作,我的愛好也是寫作,我的文章雖不算是頂尖的好,但也絕不算是差的,這幾年來,我開始創(chuàng)作長篇小說,在每個夜里構(gòu)思劇情,在每一刻尋找靈感。后來,我開始試著給雜志社投稿,在網(wǎng)上的小說網(wǎng)站簽約,但每次的結(jié)果都是令我失望的,有的編輯部甚至連一個退稿的理由都不給我。

  從沉思中回到現(xiàn)實,嘆息著關(guān)掉窗口,從椅子上坐起來,還是出去走走吧,散散心也好,心里想著,推門出去。

  來到郊外,空氣清新?lián)浔,此時正值四月,是一年中最美的季節(jié),小草露出嫩芽,綠樹抽出葉子,花朵到處盛開,午后的陽光和煦的照在臉上,暖暖的,春天的一切都剛剛好,它不像夏天的燥熱,也不像秋天的蕭條,更不像冬天的冷清,難怪人們常說,春是一年之最好,一年的收成從這里開始。

  走到河畔,看著柳條輕輕拂過河面,我想到了青春這個詞。在春日寂靜的午后,非常適合思考這個問題。每個人的一生不就像是四季嗎,而人生中的青春期不也正是每個人的春天嗎?

  也許,在現(xiàn)實中,每年都會有一個春天,可人生中只有一個春天,錯過了,就再也沒有了。所以,我們要好好珍惜青春里的美好時光,用自己所有的精力和智慧去度過它,栽培它,這樣才能不留遺憾。

  自從愛上寫作以后,我把全部的精力都投入到寫作中,盡管寫了這么多年,我依舊沒有出名,文章依舊沒有登上過報刊,依舊沒有出書,但我仍然不放棄內(nèi)心最初的夢想,是的,我想成為一名作家?粗s志上的一篇篇精美的短文,我很羨慕那些能登上報刊的人,可現(xiàn)實給了我一次又一次的打擊,每次收到的都是一封封無情的退稿信,每次看到的都是冷冰冰的簽約失敗。

  但是,我沒有放棄,我依然不停的寫著,寫著,也許,有人會問我,既然沒有結(jié)果,為什么還要一味的做下去,為什么不換一個夢想,不換一種可以讓自己出名的方式呢?

  但他們從來都不知道,他們錯了,我并不是為了名譽和金錢才去寫作的,我只是為了自己心中的夢想。成為作家的夢想在我讀小學(xué)時便萌生了,它就像是執(zhí)念一樣,在我的心里刻下深深的痕跡,讓我無時無刻都不曾忘記這個夢想,并努力去實現(xiàn)它,即使最后沒有達到想要的結(jié)果,那又何妨,只要努力過,沒有留下遺憾就足夠了。

  是的,我只是想在青春年華里做一些自己想做的事,做一些自己喜歡的事,不管旁人怎么看,不管他們說什么,我都不在乎,我只知道,在青春這最美的年華里,不要辜負了它,不要浪費了它,不要錯過了它,這就是對青春最好的詮釋。

  不管你在青春年華里做了什么,你的夢想是什么,只要努力去追逐,去實現(xiàn),即使沒有達到想要的結(jié)果,那也不要后悔,至少,我們已經(jīng)做了自己想做的事和喜歡的事了,還有什么遺憾的呢?到那時,也許你會想,至少我努力過了,我不后悔,這個青春也沒有后悔,因為,青春無悔。

青春勵志演講稿 篇2

  青春是絢麗多彩的,每個人的青春都需要自我去裝扮。

  去年的一個秋天,我的母親因一次意外的事故去世了,從此我失去了母親的疼愛和關(guān)懷。我的生活境況頓時一落千丈,每次放學(xué)回家,門前再也沒有母親翹首期盼的身影,家里再也沒有豐盛可口的熱菜熱飯,家中再也沒有過去那種充滿親情的溫馨氣氛,我青春的日子一下子變得黯淡無光。也許在別人看來,我的青春充滿著痛苦與無奈,好像是灰色的。

  我想,灰色不應(yīng)當(dāng)是我青春的主色彩,我要努力把自我的青春裝點得絢麗多彩。

  我要把我的青春摩畫得晶瑩潔白,似雪似浪,如云如月。每當(dāng)我心里滋生出自私和妒恨的時候,我努力消弭著這些私欲的膨脹。我立志遠離那些勾心斗角、愛慕虛榮、自私自利,讓自我的青春變得像雪花一樣,晶瑩透明、純潔無瑕、真誠善良。

  我要把我的青春點綴得深邃湛藍,像遼遠的晴空,像迷人的海洋。天的高闊,海的浩瀚,那是多么博大與寬廣,我的青春胸懷也應(yīng)當(dāng)如此闊大,我的青春夢想也應(yīng)當(dāng)如此高遠。我應(yīng)當(dāng)從小立志,為祖國、為社會掌握過硬的本領(lǐng),力爭將來考上夢想的大學(xué),成為國家的棟梁之才,到達我人生的最高境界,讓我自由自在、無憂無慮地在藍色的天空中飛翔。

  我要把我的青春描述得蔥蘢青翠,像滴翠的青竹,像蒼勁的松柏,充滿無限的生機和活力。無論是生長在肥沃的園林,還是生長在貧瘠的峭壁或荒原,都不應(yīng)當(dāng)為生活的如意或失意來左右自我,更不能為挫折所屈服,都要努力地彰顯出自我生命的綠色。即使被風(fēng)雨折斷了腰肢,我也要再次發(fā)出嫩芽。我要以自身青春的經(jīng)歷告訴人們:不想成為勁竹或大樹,你就經(jīng)不起生活的磨難;只要心中有綠色,你就會滿懷期望,孕育出完美的春天。

  我要把我的青春潑灑得燦爛火紅,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿期望,把光和溫暖無私地奉獻。我向往輝煌的未來,追求完美的生活,我對未來的日子充滿著沸騰的活力,我必須從此刻起,就以火熱的活力去做好手上的每一件事情,力求把它做得更完美。

青春勵志演講稿 篇3

尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興給我這次機會讓我代表一年五班為大家演講!我這次演講的題目是:《xxx》

  生命不僅僅是一朵朵嬌艷的花,它更是飽經(jīng)風(fēng)雨的激情;青春也不僅僅是一個個美麗動人的故事,它更是放眼未來埋頭奮斗的過程。因為青春的多彩,因為生活的美好,它更需要我們普高學(xué)子不忘歷史,常懷感恩之心!

  今天一二、九剛剛過去,我不禁想起了那些為了民族的獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,聽,那三千學(xué)子在新華請愿的吶喊聲,看,那浩浩蕩蕩**游行的青年隊伍。聽,那一聲聲“打倒日本帝國主義”的口號,看,那一個個因為鎮(zhèn)壓而臉上掛彩的學(xué)生。于是不屈的青年人憤怒了。3000人不夠他們一萬人。一次游行被鎮(zhèn)壓,他們就來第二次。那一個個身影印在了我們的腦海,那一個個名字記在了我們的心中。他們戮力同心,力挽狂瀾,國難當(dāng)頭,勇往直前,他們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,用行動捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán) 今天,我們坐在窗明幾凈的教室中,感受著學(xué)校濃厚的文化氛圍。今天,我們沐浴在和平的陽光里,感受著老師春風(fēng)化雨的教誨。 今天,我們徜徉在知識的海洋中,感受著學(xué)習(xí)的快樂收獲的幸福。我們怎能不心懷感恩,珍惜現(xiàn)在的生活呢?

  感恩就是發(fā)自內(nèi)心積極樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它絕不是一種心理安慰,對現(xiàn)實的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。

  對生活感恩,其實就是善待自我,學(xué)會生活。 對老師感恩,其實就是通達人生,學(xué)會成長。 對父母感恩,其實就是體味世界,學(xué)會愛與被愛

  英國偉大的哲學(xué)家培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,它同時也會拋棄了你!弊鳛槠崭叩膶W(xué)子,是我們最先觸碰知識的前沿,是我們心跳和著民族的脈搏。心懷感恩,用積極的心態(tài)面對多彩的生活,心懷感恩,用不屈的意志面對未知的困難,你的世界就會更加明朗,你的生活便會充滿陽光

  清晨,當(dāng)我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個新的開始

  入夜,當(dāng)我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我感恩大地賦予我別樣的安寧

  感謝父母給了我生命和無私的愛 感謝老師給了我知識和看世界的眼 感謝學(xué)校,給了我邁向成功的路 感恩每一個愛我和我愛的人,

  心懷感恩,我們努力成長,掙脫懷抱,我們越飛越高 心懷感恩,我們文明懂理,通力合作,我們越來越好

  如火青春,感恩同在。

青春勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  社會在前進,那個血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責(zé)任依然在肩頭……

  作為青年一代的我們,這時應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識,然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。

  我們青年學(xué)生,正是處在長身體學(xué)知識的階段,正處于孔子所說的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞,一個隨時準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的地位,才能在國際競爭中立于不敗之地。

  有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時期,它屬于人的只有一次!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時堪須折,莫待無花空折枝!北柨虏旖鹪(jīng)這樣說過:“人的一生應(yīng)如此度過,當(dāng)他回首往事的時候,不因碌碌無為而后悔……”我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量,讓我們的青春富有價值,讓我們的青春飛揚吧!

  謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇5

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸(fù)追尋,就只得出了平淡是真的`結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎? 在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的

  這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。 說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

  

青春勵志演講稿 篇6

尊敬的各位評委:

  在座的各位觀眾你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。

  青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

  少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  謝謝大家。,

青春勵志演講稿 篇7

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  讀青春,如觀一簾飛瀑,在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質(zhì)。讀青春,像赴一個花仙子的約會,走進去,是一個活生生的世界,走回來染一身不摻假的靈氣青春就是那么灑灑脫脫,清清純純,活活潑潑。

  青春是最美好的金色年華,人說童年是金色的,似乎每天都充滿了金色的陽光,我看不然。童年不諳時世,心無雜念,應(yīng)是純潔透明的,而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮爛漫,陽光燦爛,這才是最美好是金色年華。

  人說夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢,最年輕,你能寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸的教誨,免于沉溺世故。

  多么壯麗的人生,多么美好的青春!

  青春是最富有創(chuàng)造力的人生時段。

  誠然,青春也不可能十全十美,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點挫折有何懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志。

  跨世紀(jì)的青年,熱愛青春,努力奮斗吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇8

  各位學(xué)弟學(xué)妹,你們好!我想趁此機會和你們分享一下我學(xué)習(xí)競賽的經(jīng)歷與感受。

  高考后我曾不止一次地對別人說:我人生中,截至目前,經(jīng)歷的最大轉(zhuǎn)變即發(fā)生在我以學(xué)習(xí)競賽為核心內(nèi)容的高中三年生活中。這個轉(zhuǎn)變發(fā)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上。我從以往的“學(xué)著玩著”,變?yōu)楝F(xiàn)在的確立以學(xué)習(xí)為終生事業(yè)的人生價值。這個轉(zhuǎn)變發(fā)生在個人層次上。高一時,我是個典型的“山大王”,每次考年級第一就興奮得不得了,每在大學(xué)課本上看到一句話,就要四處炫耀(河南話,詭譎),而對實驗中學(xué)以外的世界幾乎沒有了解,因而對外界就充滿了困惑,恐懼乃至排斥;如今,我已經(jīng)在全國的尖子生中發(fā)現(xiàn)了自己的位置,看出了自己的優(yōu)勢與差距,并比較清楚在大學(xué)里的努力方向,逐步認(rèn)識到自己的價值。這個轉(zhuǎn)變發(fā)生在個性上。

  初中三年、整個高一和高二剛開學(xué)時,我都張揚得找不到自己,做事不冷靜,總認(rèn)為自己了不起,知道的東西很多,而往往是掉板話說了一堆;我到現(xiàn)在,終于知道什么叫做有張有弛,什么叫做理智。我能有這個轉(zhuǎn)變,根本在于我的心理發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我以前的心理,我稱之為“山大王心理”,是很多在同齡人中表現(xiàn)出色的尖子生都會不經(jīng)意流露出的一種心理。

  現(xiàn)在想來,我以前沒少在這種心理的驅(qū)使下干沽名釣譽而得不償失的事。但現(xiàn)在,我想我再也不會干了,因為經(jīng)歷過競賽中各種壓力下的掙扎,在馮老師、杜老師等很多老師以及周國平先生著作的引導(dǎo)下,我的心靈已經(jīng)從平凡、狹隘,走向了高貴和博大。我的心態(tài),兼有孩童的陽光,青年的蓬勃朝氣和成人的細致審慎(當(dāng)然,我習(xí)慣于自我感覺良好)。盡管,在真正邁進化學(xué)競賽這個領(lǐng)域之前,我也表現(xiàn)出許多不同于其他學(xué)生的特點,比如看大學(xué)教材,不按部就班地學(xué)習(xí)、不是特別扎實地做題、卻在許昌市直考了第一,個性十分張揚……但引發(fā)、促使我完成這個轉(zhuǎn)變的,我想,只有化學(xué)競賽。

  我上初二就開始學(xué)化學(xué)、做實驗了,從初三下學(xué)期起,我就接觸了競賽,把(無機化學(xué))當(dāng)小說看,競賽拿了全市第一,考上了鄭州一中化學(xué)班。我沒有去上,因為當(dāng)時的認(rèn)識是,競賽僅僅是一張充滿難題的卷子,和高考根本不搭邊,是比高考更窄的獨木橋。如果競賽一失利,那就悲催完了。這種把高考與競賽看成是完全對立兩方面的觀點,是局外人把競賽妖魔化的認(rèn)識,這卻又是普遍存在的。于是我選擇了留在許昌,安心地走高考的道路。但是我這么一個閑不住的人怎又忍心放棄這個挑戰(zhàn)自己、激發(fā)興趣、滿足求知欲的機會。我從高一上學(xué)期期末開始看大學(xué)化學(xué)教材,看了半年,磕磕絆絆,化學(xué)沒學(xué)到多少,實驗卻做得瘋狂,求知欲也爆炸式地膨脹。這是競賽給我的第一份饋贈。我的瘋狂“事跡”很快傳到了一高,傳到了馮老師那里。父親給我說,一高的馮老師想要無償?shù)亟o我輔導(dǎo)!

  那時向來對一高持?jǐn)硨B(tài)度的我,受寵若驚地邁進了一高的大門。當(dāng)時我太不懂事,沒有獨立地生活過,沒有直面過世間人情,沒能體察到馮老師的良苦用心,只是感覺到馮老師給予了我比他給予所有同學(xué)都多的關(guān)注、比所有老師給予我的都多的關(guān)注。同樣是因為不懂事,沒經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,在頭次競賽失利后我便一蹶不振,不思進取,險些走向墮落。我把化學(xué)競賽遺忘了,也就迷失了自己。而這段時間,也是我高中三年退步最快、生活最空虛的一段時間。(補:所說的迷茫,就是滿懷信心地參加競賽后心里突然落空,不知道自己要干什么,于是聰明就不再用到正地方。)XX年11月1日,我去了趟鄭州,見到了杜老師,我的人生軌跡從此走向了另一條充滿了挑戰(zhàn)、也更偉大的道路。

  我在鄭州學(xué)化學(xué)的學(xué)習(xí)生活可以清晰地分為四個時期。從XX年11月8日到11月29日,我稱之為迷途知返、幡然悔悟期。鄭州之行剛剛開始,我身上還有不少山大王習(xí)氣,甚至,那時去鄭州的目的就是為了每周坐兩次動車組。這種性格特征使得我在火車上,乃至杜老師家中沒少說掉板話。11月29號,杜老師無意問到的幾句話,我在回答中把我來鄭州上課是為了坐動車的出發(fā)點暴露無遺。當(dāng)時我就發(fā)現(xiàn)了自己流露出的這種情緒,我為這幾句話后悔了整整一星期。至此,我突然意識到,我的性格中有諸多的缺點有待我去克服,我一直天真地以為我比同齡人更成熟,我已經(jīng)在迷途上走了兩個月。

  除此之外,還有一事值得一提。11月13日,在杜老師看完我上一周做過的試卷后,說我做的“還可以”。此前,我?guī)缀鯖]有接受過任何有組織的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,幾乎完全靠自學(xué),為何我還沒入門就得到了杜老師的肯定?我直到今年的寒假才明白,我通過看書自學(xué)、做實驗,盡管沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)的訓(xùn)練,但獲得了無形而且十分寶貴的化學(xué)方法、思想和化學(xué)素養(yǎng),它讓我在一個陌生的問題前,比較清楚地知道應(yīng)該用什么理論去解答這個問題。比如有機反應(yīng)中,我會自覺地用碳原子電性判斷反應(yīng)如何進行,用空間、能量、成鍵、機理判斷產(chǎn)物類型;無機化學(xué)中,我會用能量最低、結(jié)構(gòu)最穩(wěn)原理判斷生成物的結(jié)構(gòu);分析化學(xué)中有的題很怪,這種滴定實驗以往從未聽說過,我就會想題上每一個步驟在滴定操作中都起到了什么作用。這種化學(xué)的方法、思想、素養(yǎng),是通過長期的學(xué)習(xí)積淀形成的化學(xué)能力,而做題只是能帶來零碎的經(jīng)驗。

  經(jīng)過那一周痛苦的反思,接下來的一次課,即12月6日,我不僅帶去了自己總結(jié)的酸堿滴定筆記,更是問了一個難倒了杜老師的問題。(我相當(dāng)興奮,回家就給爸爸說,我的問題杜老師沒辦法解答!)12月6日到XX年的3月初,是我的勵志階段。這一階段,我養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣。我的日記中主要寫我對學(xué)習(xí)狀況、效率的反思,提高學(xué)習(xí)效率的創(chuàng)新思維、時間安排,對高二競賽后迷失經(jīng)歷的反思,在鄭州一中的競賽班中對自己進行定位,在許昌高中對自己進行中學(xué)課程學(xué)習(xí)的定位,思考當(dāng)時的處境及下一階段學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略規(guī)劃;其中也有站在人生角度上的思考,比如人生價值、生活理念。這一階段,在逐漸進入最佳狀態(tài)后,我感受到了學(xué)習(xí)任務(wù)太多帶來的壓力,開始合理地安排學(xué)習(xí)時間。這一階段,我也做出了人生中的許多第一次:XX年元旦,我頭次列出了我的新年目標(biāo);牛年臘月二十八晚,離除夕兩天,我第一次一個人在外地,也就是鄭州過夜,因為前后兩天杜老師安排的都有課;虎年正月初八,我第一次一個人出省,來到北京,在學(xué)長的伴隨下參觀了北師大、清華、人大、北大……那時學(xué)習(xí)過程中體會到的興奮、激情、緊張、辛酸,至今還被我回味。

  高二下學(xué)期開學(xué)到期末,是第三階段。我對它的評價就是:在壓力中掙扎。

  這半年里,我吃的苦要比以前任何一段時間都要多。(補:具體有多少,我也說不清楚,因為糾結(jié)得不堪回首,而且每天都過得渾渾噩噩。)我想從容地控制發(fā)生在我身上的每一件事,想深刻地改變自己,想無時無刻地掛念著學(xué)習(xí),想讓我所做的每一件事都為學(xué)習(xí)服務(wù)。但是,從現(xiàn)在看,我的這些想法是信奉工作至上的工作狂們的瘋狂信條,違背了規(guī)律與常理。我這么做的結(jié)果出乎我當(dāng)時的預(yù)料,卻在理智、眼光放得遠的人的預(yù)料之中。我沒有哪一刻不念叨著學(xué)習(xí),卻也沒有哪一刻真正地快樂過,就連我向來推崇的學(xué)習(xí)的樂趣也離我而去。我陷入了我給自己設(shè)下的僵局中。在我給朋友的一封信中寫著“我每次滿懷信心地做完培訓(xùn)題后,看著一成不變甚至下降的成績,我很自責(zé),怪罪自己為什么沒有做對,甚至感覺那張試卷上滴著我的血……”我到最后,陷入了唯分是從的泥淖,而不斷下滑的各科成績,也在增加著我的壓力。我遇到了前所未有的困境。

  但我在那封信中也寫道“當(dāng)我們遇到挫折時,我們別無選擇,必須強忍著傷痛,理智而冷靜地審視這個傷口,想想怎么療傷,否則,它將成為永久的傷痕……如果我們做到了,我們得到的,就是生活最珍貴的禮物!庇龅嚼Ь硶r,往往就是我們需要突破的瓶頸,突破了它,海闊天空。區(qū)分強者和弱者的,不是命運,而是困境和苦難,當(dāng)每個人都奮力反抗而沒有成效之時,弱者選擇屈從,強者決定在困境中換個方法繼續(xù)努力,超越困難,站到更高的高度。于是,困境面前,弱者仍為弱者,強者更強!

  去年七月期末考試,我比你們學(xué)校年級第一胥森哲成績低了60分,向來很陽光、忍住了高二下學(xué)期那么多折磨的我,第一次知道了什么叫——崩潰。此時XX年高考已經(jīng)結(jié)束,我已經(jīng)是高三學(xué)生,而兩個月后,化學(xué)競賽就要舉行。我開始悲觀地考慮我高中三年上完后,能得到一個什么樣的結(jié)果。就在這個關(guān)頭,我看到了周國平先生著的(靈魂只能獨行)。我很想知道為什么偏偏是我深陷困惑與困境、不知所措之時,我看到了一位超然塵世之外、俯察人世百態(tài)、探究人生真諦的哲人在寧靜而深刻地思考著人生、社會、苦難,使得我能借他的文字,跳出了困境的桎梏,站在一個超越了當(dāng)下的視角,來審視我所遇到的這一切,讓我?guī)缀踉谒查g就走出了困境,占到了一個新的高度。我到現(xiàn)在也不敢想,如果我沒有買那本書,我現(xiàn)在會怎樣。我不解為什么那本書會出現(xiàn)的那么及時、那么巧。為此,從不信神的我曾暗自感謝上蒼,因為我偶然看到的這本書塑造了我高貴的心靈,助我完成了一個人生境界上最偉大的超越。

  這之后到高三參加化學(xué)競賽,是我競賽生活的第四個階段。這一段時間,我開始從人生的角度去審視競賽生活,把平常生活中的每一件小事都當(dāng)做精神食糧,再內(nèi)化為自己的氣質(zhì)。改變一個人的,可以是一本好書,也可以是一位好老師。我很幸運,因為在參加競賽這個事之前,我有了一本好書,和兩個好老師。杜老師把我領(lǐng)進了化學(xué)的殿堂,而馮老師一直在默默地支持著我。8月8號晚上,馮老師來到我家,我們一開始討論馮老師在北京聽吳國慶講課時的錄音,隨后馮老師就和我們?nèi)矣懻撊绾螌W(xué)習(xí)有機化學(xué),因為在競賽開始前一個月,我還沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過有機。等到討論結(jié)束時,已經(jīng)是十一點了,我和父親下樓送馮老師。馮老師走后,父親說:“如果我還會回到講臺上,那么馮老師就是我的榜樣。他之所以那么關(guān)心你,就是因為他愛惜才子,也總想著如何才能為教育事業(yè)奉獻更多。這樣的老師太少了,他就是一個學(xué)者!瘪T老師,謝謝您,請接受學(xué)生最為誠摯的感謝!

  那個暑假,盡管壓力很大,時間也很緊張,但就是在老師們的關(guān)心下,在精神食糧的滋養(yǎng)下,我度過了一個充實、快樂的假期。我的目光也超越了競賽本身,超越了結(jié)果,從而能在競賽前夕比較從容地應(yīng)對遇到的各種問題。

  到了高三后,我就比較輕松了,但經(jīng)歷了多次大起大落:競賽得了一等獎,一模全市16名,保送考試?yán)仟N落榜,自主招生考上北大,二模全市138名(全市第一670多,貴校第一嚴(yán)曾豪660多,我630多),三模25名。如果沒有競賽中那么多經(jīng)歷作支撐,我很難在這一次又一次的沖擊中幸存下來。我的高三上學(xué)期都在準(zhǔn)備保送生考試,沒想到到頭撲了個空,直到高三下學(xué)期我才著手復(fù)習(xí),而此時,按部就班地學(xué)已經(jīng)是不可能了,但是我也及時的找到了自己的問題,制定了學(xué)習(xí)計劃與策略,在80天里頂住壓力,按計劃去高效地學(xué)習(xí),取得了比較明顯的進步,在高考之前一點兒也沒有浮躁,在考前七天決定:用9天的時間把高考題從XX年做到XX年。這種解決問題的能力,也是不參加競賽的人難以擁有的。

  實際上,我剛剛說的許多觀點,都是在高三這一段比較平靜的生活中,通過審察周圍的人事總結(jié)出的,當(dāng)時并沒有聯(lián)系這些經(jīng)歷。但今天趁此機會理一理過去的事,我才知道這些感悟都是以上經(jīng)歷的積淀與提煉。直到現(xiàn)在我也會想,當(dāng)時若去了一中,可能早已參加了冬令營被保送了,但是,我絕對不會有這種帶有傳奇色彩的經(jīng)歷,不會通過這經(jīng)歷去品味人生,更不會有如今的胸懷與高度。

  祝大家在化學(xué)殿堂中體會到別樣的樂趣,在競賽中取得好成績,最后邁入理想的大學(xué)!

  寇焜照

  XX年6月19日

青春勵志演講稿 篇9

親愛的老師和同學(xué)們:

  青春是人一生中最美好的時光。在這段時間里,我們每個人都可以發(fā)揮自己的傳奇。但很多時候,我們說“我的地方就是我的主人”,而另一邊跟著別人。

  每個人出生時都是原創(chuàng)的,但可悲的是,很多人逐漸變成了盜版。為什么?也許你不夠勇敢,但你要知道,青春是無所畏懼的,那你跌倒了怎么辦!拍拍灰塵,繼續(xù)前進;也許你沒有主見,但思想是一個人的靈魂。就算你是蘆葦,也要做“有思想的蘆葦”;可能你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。就更簡單了。你不是人民幣。大家怎么會喜歡你?

  每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江和黃河都在向大海前進。長江劈山開路,黃河曲折,軌跡不同,但都有一種水的精神。流水的過程中,如果沉淀在沙子里,太陽就再也見不到了。

  長江和黃河雖然性格不同,但是因為那個共同的夢想,因為水的精神,獲得了生命的壯美。而我們,雖然性格不同,但都想完美的表演青春,這就需要我們有水的精神。只有努力,才能褪去青春。余洪敏說:“要想引人注目,就要讓自己成為一棵樹,傲然屹立于天地之間,而不是一棵小草。你見過有人踩在草地上對草說‘對不起’嗎?所以,我們要像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是,只要有樹的種子,為了樹的夢想而奮斗,即使我們踩在了土壤的中間,我們依然可以吸收土壤的養(yǎng)分,自己成長!

  人生是充滿遺憾的一章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是。所以,為了不留下太多遺憾,讓我們放飛自己的個性,享受青春吧!

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