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青春勵(lì)志作文

時(shí)間:2021-04-17 09:13:48 青春勵(lì)志 我要投稿

【必備】青春勵(lì)志作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的青春勵(lì)志作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】青春勵(lì)志作文匯編五篇

青春勵(lì)志作文 篇1

  我們踏上青春的火車,從一米高的個(gè)竄到了一米五三,稚嫩的聲音正規(guī)成熟了。而十八歲就是不一樣,十八歲,在房間門口貼上了“閑人免進(jìn)”,十八歲,從頭到腳名牌鼎立,十八歲,“海綿寶寶,葫蘆娃”拒之眼外,十八歲,推開了爸媽給予的蜜罐溫床,走上了新世界的火車,十八歲,長(zhǎng)大了!

  十八歲,在踏上火車的瞬間:動(dòng)畫片,你依依不舍,抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,你靠著不起。

  “十八歲的!”火車上的售票員向你高喊,一手牽著童年的夢(mèng)鄉(xiāng),一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車的門檔。這列火車要開了,童年的夢(mèng)要走了,放棄童年,踏上青春的火車吧,手挽著夢(mèng),死拽著不放,我大叫著:“我什么都要!”

  童年的夢(mèng)還是走了,死頂著腳,含著淚要回童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。十八水的火車開了,一只腳卻飛在外面,“我要童年,我要娃娃,我要?jiǎng)赢嬈乙馄趴嫉南闶?”火車過(guò)站了,搖著手,擎著淚,對(duì)童年的夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)。

  我們上了青春的列車,腳步輕緩了,笑容打開了,青春的火車也那么五彩。

  十八歲,遠(yuǎn)離了父母溫暖的臂膀,迎來(lái)了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫片和美味小吃,帶來(lái)了休閑的美麗服飾,可口的佳宴和驚險(xiǎn)、動(dòng)人的愛(ài)情片。

  十八歲,把青春的倩影藏在鏡中,不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì)不會(huì)比其他女孩遜色,身著時(shí)髦的衣裙,在鏡前飄然起舞,“我想”當(dāng)這種欲望剛要萌發(fā),另一波浪在呼喚“追求自然,創(chuàng)造個(gè)性”。

  十八歲,心中有了小秘密,書籍中有了秘密冊(cè),時(shí)常為小事煩惱,為小事惆悵、懊惱。十八歲,有了自己的夢(mèng)想,追求完美。

  十八歲,我們踏上了青春的火車。

  十八歲,我們?cè)诼飞?

青春勵(lì)志作文 篇2

  青春如畫,華美篇章,洋溢在陽(yáng)光下;青春如詩(shī),意蘊(yùn)悠長(zhǎng),仰望在心田里;青春如酒,轟轟烈烈,陶醉在山茶下!}記 無(wú)暇的殘?jiān),搖掛在星空,在星星的`伴隨下——悠揚(yáng)。看著那飄逸的紅旗,雖然在藍(lán)天的映襯下顯得格外耀眼,但是卻是內(nèi)心豁然開朗。那一池春水,在小溪邊,在風(fēng)的伴隨下就那樣微波粼粼,搖蕩在小溪邊,蕩漾在正值青春的我們。 遙望一池春水,恰似向東流,懷念著古城的風(fēng)韻,懷念那以離別的往昔,在這青春的歲月里,小溪依舊在流淌,猶如一首華美的交響曲,在河

  畔、在小溪開始奏響。傾聽這華美的樂(lè)章,好似漫步在云朵之上,享受著溫暖——沐浴陽(yáng)光。 小溪邊的離別,并不意味著光明。

  太多的色彩,太多的勾勒,都不能極其完 美的展現(xiàn)。在那個(gè)河畔,那條小溪依舊流淌,因?yàn)樗鼞褞е嗟拿篮,太多的美好、太多的愿望和太多的煩惱…?青春,這張畫卷,猶如片片相思雨,攜帶這半點(diǎn)的離愁,飄蕩在古風(fēng)河畔。這韻味、這意境懷帶著美好,使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流…… 古典韻味的老城依舊還在改變,也許它會(huì)變得越來(lái)越老;吹奏笛子的少女坐在木樁上,可歲月在變,也許她會(huì)變得越來(lái)越老…… 也許有一天那池春水不會(huì)流淌,也許只是猜想。

青春勵(lì)志作文 篇3

  十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,我突然間才意識(shí)到:原來(lái),我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng),如同一株的小草。春天還在來(lái)的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長(zhǎng),的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)?她好,因?yàn)榭蓯?ài);她好美,因?yàn)榍啻?她好新,因?yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候,成長(zhǎng)笑著,哦,那是成長(zhǎng)在迎接著青春。美麗地成長(zhǎng),可愛(ài)地成長(zhǎng),微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。成長(zhǎng),你真新!

  成長(zhǎng),又如一篇嘹亮的詩(shī)歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折?赡苡幸恍┤私(jīng)不起這份“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒(méi)有挫折的打擊、激勵(lì),那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢?挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富,沒(méi)有挫折,何來(lái)成長(zhǎng)?挫折,是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。成長(zhǎng),你真純!

  成長(zhǎng),又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長(zhǎng),你真善!

  成長(zhǎng),又如一幅秀麗的國(guó)畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長(zhǎng),你真美!

  面對(duì)稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來(lái)贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來(lái),來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!

  青春的成長(zhǎng)是悄然無(wú)聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

青春勵(lì)志作文 篇4

  如果你聽見(jiàn)歌謠,那是我心中的夢(mèng)想;如果你看到大海,那是我眼中的淚水。

  ——題記

  我,一棵小小的仙人掌,安靜地生活在茫茫的大沙漠中……

  “嗚嗚嗚……”

  發(fā)怒的風(fēng)伯伯像雄獅一樣咆哮著、號(hào)叫著,他翻攪起層層的黃沙。漫天的黃沙撲面而來(lái),幾乎包裹了我的全身,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我好難過(guò)!與其這樣整天受人欺負(fù),不如干脆死了算了!

  不,不行!我不甘心。我一定要堅(jiān)持下去,去尋找美好的明天。我努力著,我忍耐著,我期待著……雖然是在這荒無(wú)人煙的野地里,但我仍然盼望著一位天使的到來(lái)……

  終于,黃沙漫漫的天地間出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),他向我走來(lái)。近了,更近了。我興奮地大叫著: “快帶我走,帶我走……”

  也許是聽到了我的心聲,他小心地將我從土里拔出來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。

  “哈哈哈……”

  伴著主人的笑聲,我的心里樂(lè)開了花,我終于有了一個(gè)溫暖的新家。我成了主人——一位初三學(xué)生的好朋友。

  主人把我安置在一個(gè)漂亮的花盆中,放在他書桌前的窗臺(tái)上。每天,我陪著他寫字、看書、背單詞……我們一起度過(guò)難忘的每一天。

  “哎哎哎……”

  主人又在嘆氣了,他總是很煩惱。聽說(shuō)主人馬上要面臨一個(gè)什么中考了,他很緊張,怕自己跨不過(guò)這道坎。

  雖然我不知道中考是什么,它到底有多重要,但是主人,我只想告訴你,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,相信我們也都想實(shí)現(xiàn)它。為了圓夢(mèng),我們付出過(guò)汗水、淚水,甚至血水

  愛(ài)迪生為了研制出合適的燈絲,不惜做了上千次試驗(yàn);譚嗣同為了祖國(guó)的和平與發(fā)展,不惜獻(xiàn)出生命;張海迪為了能和常人一樣生活,努力克服自己身體的缺陷,刻苦自學(xué)……無(wú)論圓夢(mèng)旅途中有多少艱難險(xiǎn)阻,我們都不能退縮。小主人,為了你的高中夢(mèng),加油吧!我永遠(yuǎn)支持你!

  我有我的生存夢(mèng),主人有他的學(xué)習(xí)夢(mèng)。我們大家都有夢(mèng)。為了那個(gè)夢(mèng),也許我們會(huì)碰很多釘子,但那沒(méi)關(guān)系,旅行的途中難免會(huì)有一些驚險(xiǎn)的鏡頭嘛!

  圓夢(mèng)之旅,我們心中只有一個(gè)信念:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

青春勵(lì)志作文 篇5

  青春是雨后的漣漪,一層層,一疊疊,裹藏著友情的秘密。

  ——題記

  初綻的夏,宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點(diǎn)綴著午后的清寂,絢爛的花朵密密編織成變幻的云霞。最愛(ài)與你捧上同一本書,坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快,纖細(xì)的手指觸碰到光潔的頁(yè)角,又敏銳地往我這邊一瞥,見(jiàn)我仍蹙眉緊盯著樹上的小字,便又將手放下,一言不發(fā)地歪過(guò)頭去,細(xì)細(xì)欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽到一聲“嘩”的樹書頁(yè)發(fā)出發(fā)出清脆的聲響,才又沉浸到閱讀中來(lái)。早已習(xí)慣了共享,在頁(yè)頁(yè)文字中是我們積攢的歲月漪輪。

  夏季的雨來(lái)的酣暢淋漓,珠連的雨水傾瀉直下,直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花,在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了,悶熱的天剛出了一身臭汗,就讓那潔凈的雨水洗凈身上的晦氣吧。我們?cè)诓賵?chǎng)奔跑,借著鍛煉的名義,頭上頂著濕漉漉的校服,沖進(jìn)一片霧氣升騰的雨水之中,一步一步在操場(chǎng)紅跑道上跳躍著,你拉著我的手,避開淺水灣,以免腳踏濺水弄臟了我的褲子。我們一起飛奔著,一邊喊著“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!”一邊看著你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚,膝上一小塊破皮的艷紅和著雨水?dāng)嚢璧南∧,我拿紙?lái)給你擦,卻被你那不知所措的表情惹發(fā)笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去,那雨中薔薇的花香甜甜的,浸潤(rùn)了一種夏季獨(dú)有的鮮活的力量,是青春,是友情。我們一同享受這雨天,心中也如傾瀉的雨水,落在靜處,化為疊疊的漣漪。

  雨落了,花謝了,天晴了。青春還在繼續(xù),醞釀著無(wú)窮的活力。我們一同享受,一同承擔(dān),因?yàn)楸舜说拇嬖,一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)微笑,都在心中掀起陣陣漣漪,為友情而永恒。

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