【推薦】青春勵(lì)志作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的青春勵(lì)志作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
青春勵(lì)志作文 篇1
時(shí)間把我推向了又一個(gè)三年,進(jìn)入高中,學(xué)校開(kāi)展了一系列的勵(lì)志教育活動(dòng)。不知不覺(jué)中勵(lì)志教育讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),一封封信箋,傳到了“世界上獨(dú)一無(wú)二的中國(guó)人”手中。
我的道路,由成功的勵(lì)志信指引,它不是簡(jiǎn)單的文字排列,它是真知灼見(jiàn),是精神之魂。它帶著神秘的情感和殷切的話(huà)語(yǔ)走進(jìn)你我。
每天三讀勵(lì)志信,時(shí)刻提醒著自己,要做到不拋棄,不放棄,努力讓自己全身心地投入到學(xué)習(xí)中去!做為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是天職,目標(biāo)是方向,我們要乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪。
每天三讀勵(lì)志信,我們可以時(shí)時(shí)刻刻反省自己的行為,努力改正。今天的我們比昨天進(jìn)步了,那就是成功了。每天閱讀勵(lì)志信,我們要讓信中的言語(yǔ)規(guī)范自己的一言一行,指引我們走向光明,我們要讓追求夢(mèng)想鑄造自己的性格,堅(jiān)信我們的幸福生活,就在前方不遠(yuǎn)處!
每天三讀勵(lì)志信,不僅讀給自己,也讀給未來(lái),更是對(duì)彼岸成功等待我們的夢(mèng)想的提醒!
在《成長(zhǎng)冊(cè)》上,記錄著我們成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有同學(xué)和老師的鼓勵(lì),激勵(lì)著我們不斷進(jìn);《活動(dòng)冊(cè)》中,描繪著各種精彩的游戲,有勝利的喜悅和失敗下越挫越勇的斗志。慢慢地,它教給了我們勇敢的訣竅,搜索自信的法寶,讓我們親手打開(kāi)成功的大門(mén)。
所以,讓我們義無(wú)反顧地向前沖吧!不管道路有多艱苦,我們要笑望來(lái)時(shí)的路,有生命的翅膀就會(huì)煽動(dòng)夢(mèng)想,讓我們飛奔的腳步永不休止!
青春勵(lì)志作文 篇2
生命是什么?我們?yōu)楹味?我們活著,有什么意義?生命,是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活著,是為了面對(duì)挫折,是為了體會(huì)那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個(gè)人一生中,最苦或最甜時(shí),體會(huì)出道理。
勇氣,是生命的陽(yáng)光;希望,是生命的陽(yáng)光;愛(ài),是生命中的陽(yáng)光。人在面對(duì)挫折和苦難時(shí),最想依賴(lài)的,就是奇跡,但是當(dāng)奇跡都不再降臨時(shí),我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?有些人,因?yàn)椴辉冈倜鎸?duì),所以逃跑了;有些人,因?yàn)椴幌朐倏吹絼e人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因?yàn)椴幌朐俾?tīng)到別人口中傳來(lái)的冷嘲熱諷,所以避開(kāi)了。但有人卻認(rèn)為這是上天帶來(lái)的考驗(yàn),而勇于面對(duì);有人希信自身的勇氣,而成功結(jié)果。
尼克從小就患有罕見(jiàn)的疾病,使得他一生下來(lái)就沒(méi)有四肢,就只有他一個(gè)小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺,但后來(lái),他以前那根“雞腿”做了很多常人認(rèn)為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,還會(huì)電腦打字,接電話(huà),扔球甚至是游泳,后來(lái)也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。
痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗(yàn),不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞墸吞颖,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭!比绻孥E消失了,就以自己的勇氣、夢(mèng)想、希望,去點(diǎn)燃另一支蠟燭,自己去開(kāi)啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。
青春勵(lì)志作文 篇3
青春如夢(mèng),歲月如歌。青春是我們?nèi)松幸欢坞y以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,生命就可以變得很堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們才更要有?mèng)想。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有原則的人是沒(méi)有用的人,沒(méi)有夢(mèng)想的人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧。兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因?yàn)椤袄盍晔录毕陋z,受了宮刑。人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了?墒撬麤](méi)有消沉,忍辱負(fù)重,專(zhuān)心著述十幾年,終于寫(xiě)成了《史記》。這需要多么大的毅力呀!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是夢(mèng)想的力量。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,你無(wú)須羨慕他人的夢(mèng)想有多好,夢(mèng)想無(wú)優(yōu)劣之說(shuō)。只要你懷揣著夢(mèng)想,并為之不斷努力,那么你離夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近。讓我們?yōu)楦鞣N各樣的夢(mèng)想而努力吧!
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的天空,深邃、遼遠(yuǎn),富于想像;青春是綠色的.,像無(wú)垠的大草原,充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和活力;青春紅色的,像燃燒的火焰,充滿(mǎn)希望……青春是多彩的。讓我們真誠(chéng)地把握住它,讓青春之花綻放四季,讓我們的夢(mèng)想之根越扎越深!
青春勵(lì)志作文 篇4
青春,這是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標(biāo)志,青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵,唯美的讓人驚艷。青春,有多少人為她心動(dòng),又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧,讓青春永存。青春啊青春,你是有多么吸引人?
在青春的歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過(guò)的不同風(fēng)光,都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn),它都將伴我成長(zhǎng),伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過(guò)渡,把我們從無(wú)知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的文藝青年,你說(shuō)它有多神奇。
我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí),它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào),每天都日復(fù)一日地過(guò),生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)并不應(yīng)只是生活的全部意義,生活中應(yīng)有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀初三之后,這種感受愈來(lái)愈強(qiáng)烈,現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂(lè),一直處于崩潰的邊緣,后來(lái),才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,末能很好地調(diào)整自己的心態(tài),更沒(méi)有去留意生活,如同杞人憂(yōu)天似的,這樣的我怎么會(huì)快樂(lè)?一直都忽視了“梅花香自苦寒來(lái)”也是一種快樂(lè),更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報(bào),現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻,但若付出,則會(huì)得到屬于青春真正的快樂(lè)!
唯美的花朵,驚艷的讓人離不開(kāi)視線(xiàn),青春的花,希望你越開(kāi)越艷。
青春勵(lì)志作文 篇5
時(shí)間如白駒過(guò)隙,總是在我們不知不覺(jué)中悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間我已是大四,即將離開(kāi)我曾生活了四年的美麗校園,而剛步入校園的那天的影像恍如昨日一樣;厥姿哪,那期間的一幕幕,一樁樁就在眼前浮現(xiàn)。四年的時(shí)間,我由一個(gè)初澀的高中生蛻變成了一個(gè)思想成熟的大學(xué)生,這必須得感謝我美麗的母校,她給了我蛻變的舞臺(tái);感謝我親愛(ài)的導(dǎo)員,他陪伴我經(jīng)歷了人生的完美轉(zhuǎn)型;感謝我的各位授課老師,他們是我完美蛻變的知識(shí)源泉;感謝我的好友和同學(xué),他們給予的友誼與幫助是我美好四年的前進(jìn)的動(dòng)力。
猶記得剛熟悉學(xué)校后,便迎來(lái)了第一次長(zhǎng)假----十一假期。我們宿舍這群象牙塔里的學(xué)子便想著用自己的辛勤勞作賺自己的第一筆錢(qián)。我們冒著被別人欺騙的危險(xiǎn)加入了兼職網(wǎng),并謀得了一份促銷(xiāo)的工作。我們便開(kāi)始為期八天的上班時(shí)間,每天早九晚六,而且一上班就是站一天,還要不斷向顧客講解。每天下班后我們都會(huì)腿疼腰疼腳酸,口干舌燥,累到不想走路,我們便一起互相打氣,相互安慰,相互鼓勵(lì)。最終付出總會(huì)有收獲,我們不僅得到了應(yīng)得的報(bào)酬、收獲了真摯的友情、越挫越勇的信念和好好學(xué)習(xí)的決心,F(xiàn)在回想來(lái),覺(jué)得那時(shí)的我們天真幼稚,但正是這一次次的相互扶持,相互守望,我們逐漸褪下青澀無(wú)知,披上執(zhí)著的信念,堅(jiān)定的走下去……
猶記得自己入校時(shí)的自信,堅(jiān)信自己是最棒的。但大學(xué)本就是臥虎藏龍,山外有山,人外有人。自己的盲目自信,換來(lái)自己徹底地失敗。自信心被打擊,自尊心受挫,落魄、頹廢與我相依,傷心、絕望與我相隨,走不出自己封閉的空間。舍友放下自己的事情,空出時(shí)間,用她的真誠(chéng)擁抱使我趨于平靜,針對(duì)事情的前因后果,主觀客觀原因,細(xì)細(xì)與我分析,指出利弊,望我修正。老師找我談心,用自己的多年的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我該如何舍取,望我擺正自己的位置,用努力換取自己學(xué)識(shí)與人格的晉升。真摯的友情,難忘的師生情,讓我走出失敗的陰影,重拾自信的笑容,在母校的舞臺(tái)上,肆意揮灑我青春的活力,朝目標(biāo)奮斗,朝夢(mèng)想追逐……
猶記得自己入校時(shí)的心情與思想,邁入名校的歡呼雀躍,翱翔于新知識(shí)海洋的滿(mǎn)足,流連于學(xué)校各大社團(tuán)的驚喜與躍躍欲試,結(jié)識(shí)新朋友與老鄉(xiāng)的開(kāi)心與幸福,奔跑于北京各名勝景地的激動(dòng)與崇敬。那時(shí)的活力四射,那時(shí)的天真浪漫,那時(shí)的單純無(wú)害,都是今時(shí)今日的寶藏,看著宿舍里那時(shí)的照片,回想那時(shí)嬉笑怒罵,都會(huì)微微翹起嘴角,流淌出發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。學(xué)習(xí)了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),參加了各大社團(tuán),結(jié)識(shí)了一幫好朋友,跑遍北京的各個(gè)角落,順便還在社會(huì)上混了幾次,自己學(xué)會(huì)了與人交流、溝通,學(xué)會(huì)了為人處事,學(xué)會(huì)了有效的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)與名勝,學(xué)會(huì)了享受生活與工作。四年的學(xué)習(xí)與積淀,思想上的成熟與升華,從一個(gè)不經(jīng)世事的頑童,華麗的轉(zhuǎn)身成一個(gè)有思想有見(jiàn)地的真正大學(xué)生。大學(xué)不是終結(jié),而是剛剛開(kāi)始,人生在繼續(xù),生活在繼續(xù),蛻變也在繼續(xù)……
精彩紛呈的四年,青春奢華的四年,難舍難忘的四年,華麗轉(zhuǎn)身的四年,是你教會(huì)了我怎樣成長(zhǎng),是你教會(huì)了我怎樣去思考,是你教會(huì)了我怎樣去奮斗,你是教會(huì)了我怎樣去追逐夢(mèng)想。請(qǐng)相信我,我將以你為臺(tái)階,繼續(xù)放飛自己……
青春勵(lì)志作文 篇6
自跨進(jìn)青春的門(mén)檻,我們就開(kāi)始深思:怎樣才能充實(shí)青春?
哦!舞動(dòng)青春,編織飛翔的夢(mèng)。——題記
貝貝在藍(lán)環(huán)上安祥地坐著,那為什么藍(lán)環(huán)在流動(dòng)呢?哦,原來(lái)是俠之大者魏青剛為救一個(gè)素不相識(shí)陌生人,在巨浪滔天中三進(jìn)三出。在滔滔巨浪、滾滾江水中、魏青剛,你英勇的泳姿,連貝貝這水上運(yùn)動(dòng)高手都為你拍掌,勇敢地游吧!
“哈哈,哈哈……”在樂(lè)觀的晶晶的笑聲中,笑出了另一個(gè)樂(lè)觀主義者――邰麗華。她從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,身體上的殘疾成為了她缺陷中的美!肚钟^音》舞蹈中的她,用優(yōu)美的舞姿,引發(fā)5分45秒的全體屏息,蠃得長(zhǎng)久的贊譽(yù)和驚嘆。你用舞姿告訴我們:快樂(lè)是一切的根源。
歡歡舞動(dòng)奧運(yùn)圣火的同時(shí),費(fèi)俊龍、聶海勝也好勝揚(yáng)光宗祖之火,沖上云霄。他們讓世界1/5的心靈陪隨著他們跳動(dòng)了五天五夜,見(jiàn)證了祖國(guó)剎那輝煌,真是艷麗奪目。上天難,難在天上地下兩空間。
是你們用青春,飛出了祖國(guó)的未來(lái),編織祖國(guó)的夢(mèng)。
迎迎在青藏上奔跑,他在青藏上飛翔。他可以說(shuō)是信鴿多了一份愛(ài)。高聳入去的山峰,來(lái)勢(shì)洶涌的江水,都不能阻止他傳遞這份“家書(shū)抵萬(wàn)金”的愛(ài)。近鄰尚得百里遠(yuǎn),世上最親郵遞員。正是他,勾畫(huà)著世界郵政史的傳奇,他就是普通郵差王順友。
妮妮用聲音傳播著“祝你好運(yùn)”,叢飛用愛(ài)心為別人帶來(lái)好運(yùn)。他只有一個(gè)女兒,卻是178名貧困兒孩的“代理爸爸“,生活的辛酸,不能使你屈服。病魔卻逼著你要向生命借貸,用殘余的歲月還孩子們一個(gè)美好家。舞臺(tái)上,你的愛(ài)心寫(xiě)照下的歌喉不及以往般嘹亮,但卻蠃得滿(mǎn)含敬意的掌聲。
正是他們,舞動(dòng)著青春的火焰,組成20xx年感動(dòng)中國(guó)人物榜(其中五位),因?yàn)檎鎸?shí),所以感動(dòng)。
而我呢?正向青春的旗幟招手,勾畫(huà)著動(dòng)人的一筆,編織著自己或是祖國(guó)的夢(mèng)。
青春勵(lì)志作文 篇7
馨香一瓣,彩華飄香為誰(shuí)戀;掬水留香,歲月飄零何以堪;驀然回首,青春戀痕夢(mèng)想飄香!}記
過(guò)去式
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
時(shí)光像握在手中的風(fēng)車(chē),不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了歲月,也轉(zhuǎn)走了多彩的童年;叵肽菚r(shí)的我好單純也好清純,什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)像一個(gè)魔術(shù)口袋,里面裝滿(mǎn)了充滿(mǎn)誘惑的童話(huà)和動(dòng)聽(tīng)的歌謠,我拽著愛(ài)的青藤,幸福地成長(zhǎng)著。然而,慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真,往日心中的那些童話(huà)已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚(yú)公主的泡沫,取而代之的是師長(zhǎng)們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我系上了一道倒無(wú)形的“繩索”。
小時(shí)候的自己天真又單純,沒(méi)有煩惱也不會(huì)顧及到身邊的人,碰到事情總愛(ài)瞪著圓圓的眼一個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑一笑。總是托著笨重的腦袋望著窗外的天空,那么藍(lán)那么寬闊,什么時(shí)候才會(huì)有自己的一片天呢?現(xiàn)在老愛(ài)這樣思考著。但還是像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服,盡管不合身,卻總是傻傻地認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了,讓媽媽傷透了腦筋;蛟S她的內(nèi)心是孤寂的,但那時(shí),我能了解那種感受嗎?
青春馨香,在小時(shí)候的夢(mèng)想只是想長(zhǎng)大變成熟。
現(xiàn)在式
青春是人生一縷散開(kāi)窗簾的陽(yáng)光,是一曲用青春和夢(mèng)想投入的舞曲。
青春宣誓儀式上,我們舉起右拳,我們說(shuō),即使在追夢(mèng)的路上有過(guò)彷徨,即使在成長(zhǎng)的路上有過(guò)迷惘,我們依然堅(jiān)持于人生不變的追求,我們依然相信前方就有光明,我們?cè)诮裉炷_踏實(shí)地一步一步,明天我們勇敢地抬起頭,對(duì)著頭上那片璀璨的星空高喊一聲:“青春,我們無(wú)悔!”我們要一起邁向那成功的大門(mén)。
青春的路上充滿(mǎn)了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng),渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有滿(mǎn)腔的激情與理想,可又無(wú)法釋放。于是,我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言,希望得到成人世界的認(rèn)可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣,不知路在何方。
青春馨香,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只是想更成熟去完成未來(lái)式。
未來(lái)式
青春是人生一季單純幼稚的花季,是一個(gè)用智慧和愛(ài)心踏過(guò)的崎嶇。
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝……,彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現(xiàn)更加美好,然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。
在青春的路上,沿途的風(fēng)景再好,也不可貪戀,路上的客店在舒適,也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
青春馨香,未來(lái)我的夢(mèng)想?yún)s是希望青春重新來(lái)過(guò)。
青春勵(lì)志作文 篇8
輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海里充塞著濃密的黑暗。眼睛和心都倦了,卻也滑不進(jìn)哪怕只清清淺淺的睡意。越是渴望睡著,越是睡意全消。事事又偏偏開(kāi)始浮上腦際,枝枝葉葉向著四面八方縱橫蔓延。這種時(shí)刻寧愿只是聆聽(tīng)時(shí)鐘鐫刻時(shí)間的聲音,只是靜靜凝望黑暗一點(diǎn)點(diǎn)變濃,再一點(diǎn)點(diǎn)變淡。
很久沒(méi)有緊貼著心搜刮出什么。也許深深淺淺的快樂(lè)與憂(yōu)傷在那兒仍舊是片片剝落著。
是在逃避嗎?我想這恰恰是一種面對(duì)吧。是一種避開(kāi)所有人,獨(dú)獨(dú)直視赤條條不加任何遮掩的自己的面對(duì)。但其實(shí)有時(shí)候,心像被一只略帶冷意的手輕輕握著,微痛卻警醒。
一言不發(fā)地盯住過(guò)往與黑暗,白眼珠上浮現(xiàn)的紅色血管也清晰可見(jiàn)了吧。如同唱針劃過(guò)唱片的聲槽,思緒清清楚楚劃過(guò)某些故事的細(xì)節(jié)——?dú)v歷都還深刻著的就是那些終不如過(guò)眼云煙,風(fēng)過(guò)即散的存在。那些存在,躲躲閃閃卻又糾糾纏纏。
那些存在就像未曾時(shí)時(shí)感覺(jué)得到卻又像須臾不曾停止的呼吸一樣真實(shí)。那些存在不在身邊擴(kuò)展,卻悄悄在心里深厚。那些存在就像雨水從天而降,細(xì)細(xì)密密地落在我的頭發(fā)上,手心里,打濕我的眼睛。
不再是一團(tuán)可以隨意揉捏的黏土,讓每一種新的體驗(yàn)留下痕跡。不再是黑白分明在眼中,絕無(wú)調(diào)和之地。但并不是沒(méi)有精精致致的傲慢,只是不敢用心地的干凈去挑戰(zhàn)世界的渾濁了。所以渾身上下置身事外的抽離感多的是。淡然,淡漠,淡到讓那些存在崩潰的聲音在耳朵里不斷回響。
習(xí)慣面具一般缺乏表情的臉。不是喜歡,只是習(xí)慣,只是任性的習(xí)慣,只是放縱自己任性的習(xí)慣。如此而已。只是,平靜背后,也會(huì)有滿(mǎn)心的屈辱,震驚,迷茫,絕望。所以每每也都期待能有一種淡,穩(wěn)住我?guī)缀醴簽E的感觸。它當(dāng)是濾掉一切雜質(zhì)后的清晰。
清晰嗎?世界總在我不知曉的地方發(fā)生著變化,直至無(wú)可挽回。
眠——眠心,再眠眼。
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