實(shí)用的青春勵(lì)志演講稿范文錦集五篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的青春勵(lì)志演講稿5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛。作為××中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛的教育，也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母�！痢林袑W(xué)的希望！
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！尼采說過：“一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄！”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦！
現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬(wàn)年太夕，只爭(zhēng)朝夕。第三句是：一切皆有可能。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無(wú)悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！
青春勵(lì)志演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好!
我演講的主題是“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍�！�
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍�！�
把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
所以大家要知道自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
我的演講完畢，謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我要說的話題是關(guān)于青春的，我們現(xiàn)在就處在青春，未來(lái)還有幾年也是青春，我對(duì)青春的理解就是我們心態(tài)年輕，那么就是青春，其實(shí)我認(rèn)為青春沒有一個(gè)時(shí)間范圍七限制它，我們每一個(gè)人都對(duì)清楚有自己的理解，現(xiàn)在以至未來(lái)都可能會(huì)隨著自己的心態(tài)變化而變化，處在學(xué)生階段的我們其實(shí)對(duì)很多事情的理解都是處在的一個(gè)初始階段，如果說我們現(xiàn)把青春當(dāng)作揮霍的一段時(shí)間，那顯然不過是一種錯(cuò)誤的理解罷了，我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜，如果說我們現(xiàn)在是青春很多事情都不用擔(dān)心，這是一個(gè)美好的年華，那么在青春后面加上勵(lì)志二字就似乎更加深刻了，過去我一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)字就是毫無(wú)意義的雞湯，是會(huì)使人思想產(chǎn)生毒瘤的一種東西，但是現(xiàn)在我所講到的青春勵(lì)志又是另外一種了。
過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷早就讓我們知道什么的學(xué)習(xí)，喝多道理內(nèi)心是很通透的，很多很多同學(xué)對(duì)于現(xiàn)在的自己很是迷茫，其實(shí)這是再正常不過的了，我們都是在迷茫當(dāng)中找到的出口，通往光明的大門有的時(shí)候就是在一瞬間就產(chǎn)生了，在這個(gè)過程當(dāng)中我認(rèn)為自己還是有非常多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在我也很認(rèn)真的在履行好自己的這些職責(zé)，面對(duì)學(xué)習(xí)面對(duì)生活這些都是非常簡(jiǎn)單的事情，現(xiàn)在我也一直非常講究，其實(shí)有很多事情都應(yīng)該去探討研究不能說這是一個(gè)沒有動(dòng)力的事情，我們處在學(xué)習(xí)階段很難去做一些大的事情，但是我們能夠去做一些小的事情，就比如說強(qiáng)大自己。
未來(lái)時(shí)間匆匆，我現(xiàn)在一致的認(rèn)為這是有很大的問題的，我非常講究這些事情，我只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累，讓自己內(nèi)心更加透徹，才能領(lǐng)悟到深刻的東西，我們的青春最好的幾年，確實(shí)在此，與其讓它一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，倒不如在有限的時(shí)間里面做到更加優(yōu)秀的事情，對(duì)于青春的理解各有不同，我希望自己能夠在未來(lái)的能夠更加強(qiáng)大，我非常珍惜現(xiàn)在的每一天，我一直都相信自己能夠做到一些事情，只有自己的相信自己很多問題才能夠迎刃而解，現(xiàn)在我也一直在思考強(qiáng)大自己的方式，同學(xué)們我們一定要珍惜現(xiàn)在，珍惜這這段時(shí)間，現(xiàn)在的我們能夠看到的很多，也是最好的年華相信自己能夠成長(zhǎng)起來(lái)，優(yōu)秀往往就是自己付出的時(shí)間付出的青春有絕對(duì)的價(jià)值。
青春勵(lì)志演講稿 篇4
大家好！
我是汪涵，來(lái)自湖南電視臺(tái)的一位節(jié)目主持人。我做主持人十八年了，主持了十八年的節(jié)目，像這樣的舞臺(tái)、這樣的燈光、這樣熟悉的攝像師、這樣的觀眾、這樣的氛圍......我應(yīng)該特別的熟，但是今天，一個(gè)人站在這個(gè)舞臺(tái)上的'感覺，非常的奇妙，甚至說奇怪，還好有你們，有現(xiàn)場(chǎng)諸位親愛的觀眾朋友，所以我說主持人應(yīng)該在舞臺(tái)上像春風(fēng)一樣，他能夠讓舞臺(tái)上所有的一切變得那么的自然、那么的妥帖，就像顧城寫的詩(shī)一樣—草在結(jié)它的籽，風(fēng)在搖它的葉，我們站著什么都不說，就十分的美好。
美國(guó)有一個(gè)特別有名的藝術(shù)家，叫做約翰凱奇，他在一九五幾年的時(shí)候?qū)戇^一部鋼琴曲，名字叫作《四分三十三秒》，作品是這樣的，演奏家站上舞臺(tái)，打開琴蓋放上琴譜，端坐好了以后，四分三十三秒之內(nèi)手指頭沒有觸碰一下琴鍵，一直就靜靜地坐著，頭十秒鐘大家在等待，有可能這個(gè)鋼琴師，他在醞釀情感，慢慢的有一些躁動(dòng)，慢慢的有人打哈欠了，慢慢的有各種各樣的聲音，到時(shí)四分三十三秒鋼琴師起來(lái)，手氣琴譜然后蓋上琴蓋說，我的演出完畢，走了。全場(chǎng)莫名其妙，但是安靜下來(lái)以后，所有的觀眾體會(huì)到，雖然那一刻什么聲音都沒有，但是他們聽到了琴鍵以外的音樂，自己的心跳、呼吸、小聲的議論、些許的煩躁，所有的這一切仿佛變成了《四分三十三秒》音樂當(dāng)中的每一個(gè)組成部分。
心動(dòng)不如行動(dòng)。這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。在這里，我特別希望跟年輕朋友分享的就是，不要輕視行動(dòng)的力量，只要你用心去做一件事，那無(wú)論這件事是否成功，你都付出了努力，只要盡力了就好。
就像我最開始，我大概是1996年從湖南電視播音�？茖W(xué)校中專畢業(yè)，我沒有讀過大學(xué)，我當(dāng)時(shí)進(jìn)到湖南電視臺(tái)的節(jié)目，叫《男孩女孩》，我們當(dāng)時(shí)根本就沒有節(jié)目可做，就有這么一個(gè)欄目，每天大家上午就開會(huì)，然后中午到食堂吃飯，下午又開會(huì)，然后再辦公室睡覺，然后又開會(huì)，但是我覺得那樣的生活，對(duì)于一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人來(lái)說，特別的新奇。但是后來(lái)打了很多次報(bào)告，都沒有留在湖南臺(tái)，然后我就去了湖南經(jīng)視，就是我到目前為止，我的人事關(guān)系依然還在的那個(gè)電視臺(tái)，湖南的一個(gè)地面頻道，我特別珍惜一個(gè)稱謂，我想我作為一個(gè)最優(yōu)秀的節(jié)目主持人，后面沒有“之一”的話，很難，但是我可以做湖南經(jīng)視最忠誠(chéng)的員工，我愿意在這里待十年、二十年......拿下這個(gè)稱號(hào)。
我在這個(gè)電視臺(tái)一進(jìn)去開始做劇務(wù)，當(dāng)時(shí)我們劇務(wù)組有兩個(gè)，我們兩個(gè)彼此認(rèn)為是最帥的劇務(wù)——我和李維嘉。做劇務(wù)的時(shí)候，我們倆是最快樂的劇務(wù)，每天往這個(gè)演播廳扛椅子，扛椅子的時(shí)候我們兩個(gè)就在想，今天我扛的椅子有可能會(huì)是毛寧坐的，維嘉說，那我這個(gè)還有可能是林依輪坐的呢，兩個(gè)人每天有很多特別開心的事情。我們那個(gè)時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)兩百五十六個(gè)觀眾，每個(gè)觀眾來(lái)看我們的節(jié)目的時(shí)候有個(gè)塑料袋，每一個(gè)塑料袋里面有五十多件禮品，我就負(fù)責(zé)每天錄節(jié)目的時(shí)候往每個(gè)觀眾席放禮品，鹵蛋粉、電燈泡、水龍頭、面條、醬油......每天就做得特別快樂，因?yàn)槲抑婪挪煌甑拿鏃l，我可以帶回家。
然后后來(lái)我就當(dāng)了現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演，跟現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友講一些笑話，然后活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，帶領(lǐng)全場(chǎng)的朋友鼓掌，當(dāng)然我們今天現(xiàn)場(chǎng)的掌聲全都是大家自發(fā)的。我記得我們那時(shí)候要帶領(lǐng)大家鼓掌，我那時(shí)候在當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演的時(shí)候，我是每期自己鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺(tái)長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看節(jié)目，(問)這哪來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演，(說)小伙子你過來(lái)，我就過去了，“臺(tái)長(zhǎng)你好”，“把倆手伸出來(lái)”，我說，啊，怎么做節(jié)目還帶檢查指甲蓋洗沒洗干凈的?我一伸手，手拍得特別紅，他說，你們看這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演多么地投入，鼓掌鼓得多么的賣力。我當(dāng)時(shí)特別地快樂，因?yàn)樗械娜艘タ串?dāng)時(shí)的那個(gè)綜藝節(jié)目，要花很大的精力，求爺爺告奶奶得拿到一張票，我場(chǎng)場(chǎng)都在里面，特別地快樂。
后來(lái)又當(dāng)導(dǎo)演，可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人，按照我的想法去做節(jié)目，哇，還有什么比這更開心的。沒過多久，臺(tái)里面做內(nèi)部的晚會(huì)，說汪涵是學(xué)播音主持的，你讓他去試試吧。哇，可以在全臺(tái)同事的面前主持節(jié)目，開始得不得了。當(dāng)時(shí)做了一個(gè)節(jié)目叫做《真情》，臺(tái)長(zhǎng)就問我們當(dāng)時(shí)的一個(gè)節(jié)目主持人：“汪涵當(dāng)搭檔可以嗎?”“可以!”，然后還問了我們的一個(gè)燈光師，“小廖，你覺得汪涵可以嗎?”“不錯(cuò)!暖場(chǎng)的時(shí)候全場(chǎng)觀眾都樂成那樣，讓他去吧。”太開心了，我可以當(dāng)主持人了 。每件事情都是我心里覺得，我應(yīng)該去這么做，而且這么做我特別特別地開心，不管是什么情況我都接受，比如說今天的燈光突然間沒有往昔那么好了、今天的攝像不是你以往熟悉的、今天你化完妝之后，總覺得自己的黑眼袋比平常大很多、今天的嘉賓、今天的臺(tái)本、今天所有的一切都那么不如意，趕快在內(nèi)心鼓掌，因?yàn)槟愕臋C(jī)會(huì)來(lái)了，我一定要學(xué)會(huì)很好的忍耐這樣的一個(gè)特別尷尬，或者是特別難堪的局面，我一定要扛下去。因?yàn)槊鎸?duì)困難無(wú)非三點(diǎn)：第一，度過了這個(gè)困難，你有度過困難的智慧;你面對(duì)困難，你有了面對(duì)困難的勇氣;你繞過困難，你有了繞過困難的狡猾，多好。你還要生命教你什么，你還要這個(gè)舞臺(tái)教你什么?就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說過這樣的一句話——何必為部分生活而哭泣，君不見全部的人生都讓人潸然淚下。但是我想，他所呈現(xiàn)的應(yīng)該是這樣一種情緒，既然我們都知道最終的結(jié)果是那樣，我們何不開開心心地、歡聲雀躍地、一蹦一跳地能夠朝著那樣的一個(gè)歸宿去，因?yàn)槲覀冃睦锩�，充滿了太多太多對(duì)這個(gè)世界認(rèn)知的美好。
叔本華好像也說過同樣類型的話，就是說如果你自己的眼神關(guān)注的是整體，而非個(gè)人的一己的生命的話，那么你的行為舉止看起來(lái)會(huì)更像一個(gè)智者，而不是一個(gè)受難者。所以我特別在這里要花那么長(zhǎng)的時(shí)間，跟我所有的年輕的朋友分享的就是—不管怎么樣，我們還這么健康;不管怎么樣，我們還能夠這么自由地呼吸也好、鼓掌也好，做你想做的任何事情也好，你什么都不會(huì)失去，即算有一天你經(jīng)過了所有的東西，你會(huì)覺得生命太苦難了，恭喜你，你知道生命苦難了。
很多哲學(xué)家窮其一生，他們有可能就是為了告訴大家，其實(shí)生命有多么的苦難，我們應(yīng)該怎樣的用微笑去面對(duì)它，來(lái)之前我就一直在想，我今年四十歲，我舍掉了什么東西，當(dāng)然我得到了太多太多，得到了我很多受之有愧的，觀眾給我的掌聲和喜愛，因?yàn)槲覀�(gè)人覺得在電視臺(tái)，主持人只是最后的一個(gè)完成者，如果我們今天現(xiàn)場(chǎng)沒有燈光師、沒有攝影師、沒有化妝師、沒有音頻師，這個(gè)節(jié)目完全不可能呈現(xiàn)在大家面前，但是所有的鮮花、掌聲給了我們，所以我覺得受之有愧，舍得這個(gè)詞我去查了一下，最開始，閻王爺那時(shí)候好像在天上，有兩個(gè)人說要投胎到人間去，有兩種人生，一種是舍的人生一種是得的人生，然后問這兩個(gè)人，你們兩個(gè)人分別選擇什么樣的人生，其實(shí)一個(gè)說：‘我要過得的人生�！硪粋�(gè)人說：‘行吧，那我就過舍得人生吧�！谑呛鮾蓚�(gè)人來(lái)到人間，過得的那個(gè)人的人生他最終成為了一個(gè)乞丐，因?yàn)樗械臇|西都是別人給他的，他得到別人的資助，得到別人的憐憫，得到這個(gè)得到那個(gè);而說要過舍得那個(gè)人的人生，成了一個(gè)特別富有的人，他把自己的財(cái)富、自己的知識(shí)、自己所擁有的一切，一點(diǎn)一點(diǎn)的去給了別人，但是我想，我今天面對(duì)這么多年輕的朋友，80后，90后，我們是不是一定要在腦子里，建立這個(gè)“舍和得”的概念?我后來(lái)一想，不應(yīng)該!因?yàn)樵谶@樣的一個(gè)社會(huì)當(dāng)中，在這樣的一個(gè)生活當(dāng)中，很多時(shí)候你舍了卻什么都沒有得到，所以當(dāng)你心里面有了“舍和得”，我只要得到什么，我就去舍去什么，如果說舍而不得忙活著是得非所愿，那我們只能得病了，你會(huì)怨恨，所以我覺得與其在這里，跟大家強(qiáng)調(diào)“舍和得”，還不如去考慮舍得背后的另一個(gè)詞——接受，上天遞給你的東西我們用雙手去接著，捧在手心，當(dāng)然也沒必要高舉過頭頂，因?yàn)槊總�(gè)人都有可能會(huì)接到這樣的饋贈(zèng)。
上天拋給你的東西，用自己的雙肩去承受，不管拋多少先扛著，扛著的目的是為了讓你的身體更加堅(jiān)強(qiáng)，雙臂更加有力，有一天他饋贈(zèng)給你更大禮物的時(shí)候，你能接得住。忘記“舍得”這個(gè)概念，做你想做的，任何讓你快樂的事情，前提不要把自己的幸福和快樂，建立在別人痛苦的基礎(chǔ)之上。除此之外，你可以一個(gè)人，沒人看見，你可以蹦著跳著回家，你怎么樣都可以，所以在這里要祝愿所有的年輕朋友，做自己想做的任何一件，如果你希望你的一生當(dāng)中，你往前、你往后、你停下來(lái)的每一個(gè)腳印，當(dāng)你有一天回過頭的時(shí)候，希望他們成為詩(shī)句的話，你就踏踏實(shí)實(shí)地走好你人生的每一步。
謝謝各位，謝謝!
青春勵(lì)志演講稿 篇5
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
日子悄悄地過去了，沒有留下任何痕跡，總是試圖抓住指縫間的時(shí)間，卻只怪歲月無(wú)情。時(shí)間就像一朵潔白的雪蓮，在曇花一現(xiàn)中綻放在每個(gè)人的生命中。匆匆，五顏六色。
悄悄流逝的歲月，走過了太多的風(fēng)景，錯(cuò)過了很多美好的夢(mèng)。一首詩(shī)，朦朧而離奇，輝煌而耀眼；一縷清新欣喜若狂的風(fēng)，神奇地飄過。時(shí)光飛逝，一眨眼，青春就溜走了。
走過足跡，天空什么也沒留下；青春流逝，額頭留下皺紋。試著用心情熨平額頭上無(wú)數(shù)的皺紋，結(jié)果心里印上了歲月的痕跡。當(dāng)我處于迷茫的狀態(tài)時(shí)，我停下來(lái)等待，但我的青春早已踏上了前行的列車，獨(dú)自旅行，沒有感恩。汗水，青春的養(yǎng)分，因?yàn)榻菰谒卸S富飽滿；眼淚，青春的溶劑，只剩下堅(jiān)強(qiáng)不屈的身體。
面對(duì)青春，灑下汗水，站起來(lái)，走在明凈的天空下。我們用最清澈的心去占有，用最無(wú)憂無(wú)慮的態(tài)度去迎接青春，用溫柔的感情去追溯過去，等待花開花落，有幾個(gè)春秋。
歲月是平靜的，時(shí)間是安全的。我們總是試圖每天記住青春的燦爛容顏，但時(shí)代變了，時(shí)間過得太快，一切來(lái)得太突然。眼淚與風(fēng)和月亮無(wú)關(guān)。喝干青春的痛苦和摧殘。
青春無(wú)處可去，為何不放手？離開青春，寫下青春。昨日的記憶，承載著青春，見證著蘇白娘子的蹤跡。
相遇，遺忘，那些被時(shí)間沖淡的記憶終于沉淀。
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