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青春勵(lì)志作文

時(shí)間:2021-03-23 20:38:12 青春勵(lì)志 我要投稿

【精華】青春勵(lì)志作文錦集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的青春勵(lì)志作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】青春勵(lì)志作文錦集六篇

青春勵(lì)志作文 篇1

  太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去,給我留下太多的悔恨,嘆息,猛然醒悟給你的那一刻,我抓起筆,埋頭苦讀,寫下了對(duì)青春的道歉……

  漫步于校園,聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發(fā)現(xiàn)我已步入初三殿堂,而曾經(jīng)的自己是那么傻,傻到會(huì)肆無(wú)忌憚憚的浪費(fèi)了上帝賜予的最美的禮物——青春年華!

  那時(shí)的我上課時(shí),總把自己的書(shū)“砌”的高高的,每一次,老師講課的時(shí)候,我總是在下面呆著,不看題,有人說(shuō)的對(duì),青春是一首無(wú)字歌,里面藏著酸甜苦辣,等著你自己去為它譜曲,青春是一張白紙等著你自己去為它染上色彩,青春,是一個(gè)多么美的字眼,正如歌詞所說(shuō)的“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”可同,如果你不努力,又怎當(dāng)上最美的天使,一個(gè)針尖,只能站立一個(gè)天使,有付出才會(huì)有收獲,當(dāng)花壇里花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,爭(zhēng)春斗艷的時(shí)候,你卻枝葉零落,躲在一個(gè)不起眼的角落里,“孤芳自賞”上天是公平的,他不會(huì)為你準(zhǔn)備一份特別的“厚禮”所有的禮物,都是由你自己爭(zhēng)取來(lái)的。

  一晃,來(lái)到九年級(jí),看著同桌滿是紅鉤的卷子,望著老師對(duì)同桌滿是贊許的眼光,我的心仿佛被掏了一個(gè)洞,很空很空,突然,心中感嘆,兩年的青春時(shí)光就這樣飄走了,在揮霍中消散了,回過(guò)神來(lái),看著同桌,望著老師,仿佛能在他們眼中看見(jiàn)自己未來(lái)的影子:一個(gè)沒(méi)有文化,沒(méi)有學(xué)歷的女人在一家一家找工作,可是沒(méi)有一個(gè)地方留住她,只因她沒(méi)有文化,我再一次陷入深思中:我的青春還剩下什么,我的前途還有光明嗎?青春我該拿什么來(lái)奉獻(xiàn)給你?我什么都雞毛菜有,扭過(guò)頭來(lái),再次與老師四目相對(duì),老師的眼神里,多了一份肯定,好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時(shí)候該為青春做點(diǎn)什么了。

  從此,教室里多了一個(gè)拼搏的身影,那就是我覺(jué)醒后,對(duì)青春的道歉。

青春勵(lì)志作文 篇2

  曾有一句笑談:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”如今,這句話在被一些人扭曲理解后,卻是叛逆青春的堅(jiān)強(qiáng)“后盾”。

  確實(shí),青春實(shí)在太短暫,不容我們錯(cuò)過(guò),而且是該讓我們銘記一生的,但,這就是值得我們瘋狂的理由嗎?“年少輕狂”“朽木不可雕也”甚至連“無(wú)藥可救”這樣的`字眼,也被人們用來(lái)形容我們90后。而我們所謂的青春,在他們眼里就是瘋狂、為所欲為。為什么會(huì)這樣,這是90后的真實(shí)寫照還是人們的誤解?其實(shí),很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀冎挥涀×饲啻海胍谶@短暫的青春年華中留下美好的難以忘懷的一頁(yè),而忘記了方式以及最重要的“使命”。

  青春確實(shí)美好,每個(gè)人都意識(shí)得到這一點(diǎn),但我們不要身在這美好年華中只看到了它的閃耀而忽略了使命的重要,F(xiàn)在,我們是牢牢地抓住了我們的青春,我們確實(shí)是生氣蓬勃的朝陽(yáng);但別忘了我們也肩負(fù)著使命,我們還是祖國(guó)未來(lái)的棟梁!

  所以,請(qǐng)放下所謂的“讓別人說(shuō)去吧”,踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路。對(duì)于青春使命,我們的青春更需要這樣的警醒:“把自己該走的路走漂亮了,才可以去走自己想走的路。”而我們所肩負(fù)使命則更應(yīng)銘記這一句提點(diǎn):“為中華之崛起而讀書(shū)!”

青春勵(lì)志作文 篇3

  “盛年不重來(lái),一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”……

  是啊,人生中最寶貴一段時(shí)間就是青春,青春是人生之花,詮釋一生中最美好的年歲,見(jiàn)證了一個(gè)人朝氣蓬勃的時(shí)期……

  散文家朱自寫的《匆匆》一文,以細(xì)膩的筆觸寫出了對(duì)時(shí)間的流逝,對(duì)生命短暫的嘆惋和思考,字里行間更是流露了作者不甘虛度年華,力求上進(jìn)的內(nèi)心表白。

  時(shí)間來(lái)得匆匆,去得匆匆,匆匆忙忙,像像個(gè)急性子。一秒鐘眨眼,十秒鐘喝茶,三十秒喝茶……分分秒秒,秒秒分分,總在你的不經(jīng)意間逝去,察覺(jué)到時(shí)間去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),便像個(gè)調(diào)皮的孩兒溜走了。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,時(shí)間一去不復(fù)返,它行蹤不定,像個(gè)游俠,誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)是什么樣子,這就是它的神秘之處。

  古今中外,不知有多少文人感嘆時(shí)間的流逝,用不朽的詩(shī)篇為各國(guó)人民傳頌。青春是美麗的,揮霍青春就是犯罪,人人都慨嘆生命的短暫和光陰的迅速,但是,時(shí)間是公平的,它不會(huì)給任何人多一分時(shí)間。勤勞者,時(shí)間給予他串串果實(shí);懶惰者,時(shí)間留予他一頭白發(fā),兩手空空。

  還記得文中有這樣一句話“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?”讀完這句話,我深有感觸。的確,一個(gè)人來(lái)到這世界上,必須有所作為,奮勇拼搏,樂(lè)觀面對(duì)生活,趁年輕少壯去努力探求知識(shí),莫讓青春虛度在昨日的創(chuàng)傷中。

  “春宵一刻值千金”

  從古至今,浮現(xiàn)出不少名人志士惜時(shí)苦讀的故事:匡衡鑿壁偷光,是因?yàn)樗馈昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理;愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)室時(shí),爭(zhēng)分奪秒,感嘆道:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情!”;魯迅在與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)時(shí),也不忘珍惜時(shí)間,因?yàn)樗谩袄速M(fèi)了時(shí)間就是犧牲了生命”……

  “花好盛開(kāi),就該盡先摘,甚莫待,美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃”,朋友,青春沒(méi)有第二個(gè),別讓空虛與寂寞掩埋了你的花樣年華,讓“青春無(wú)悔!”

青春勵(lì)志作文 篇4

  有人說(shuō):“當(dāng)你一百次摔倒,就要有一百零一次站起來(lái)!”不錯(cuò),因?yàn)闉踉粕⒘司褪乔缣,黑夜過(guò)后就是白天,雪化了就是春天!

  ——題記

  小時(shí)候,開(kāi)始蹣跚學(xué)會(huì)走路時(shí),就要學(xué)會(huì),摔倒后要爬起來(lái)。當(dāng)我一拐一扭的走起來(lái),不時(shí)會(huì)摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸媽媽站在前方,不斷鼓勵(lì)我:“,陜,站起來(lái)!”我停止哭泣,試圖從地上掙扎著爬起來(lái)?矗矣忠还找慌さ淖咂饋(lái)了,瞧,我終于會(huì)走路了,聽(tīng),我在為自己歡呼。

  進(jìn)入幼兒園了,開(kāi)始學(xué)習(xí)與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個(gè)陌生的地方,自個(gè)兒離去,便嚎啕大哭起來(lái),但爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我只能停止哭泣,開(kāi)始熟悉周圍環(huán)境?粗硪恍┡c我才不多大的孩子,也在哭著,便不由自主的笑起來(lái)。不久,我們已經(jīng)彼此了解,互相幫助了?,風(fēng)雨過(guò)后,美麗燦爛的彩虹,早已經(jīng)高掛天空了!

  邁入小學(xué)的圣地,又開(kāi)始了學(xué)習(xí)知識(shí)。我右手緊握著筆,左手協(xié)助右手按著本子,便開(kāi)始一橫一豎,一撇一捺地書(shū)寫起生疏的字來(lái)。但,我又為寫不好字而默默哭泣起來(lái),可是老師在一旁,一邊緊握著我的小手,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我:“不哭,老師教你慢慢寫!”瞧,我現(xiàn)在能準(zhǔn)確地書(shū)寫出每一個(gè)字來(lái)。

  踏入小學(xué)的操場(chǎng),開(kāi)始了學(xué)會(huì)跑步。老師一發(fā)令,我們就飛也似的沖了出去。糟糕,有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,哭了起來(lái),同學(xué)們連忙把他扶起,幫他揉著傷口。哦,冰冷的雪融化后,這就是百花爭(zhēng)艷,百鳥(niǎo)齊鳴的春天了。那同學(xué)已經(jīng)破涕為笑,又繼續(xù)向前跑著!

  只要我們堅(jiān)持努力到底,不管再多的烏云也會(huì)散去,再久的黑夜也會(huì)消失,在厚的積雪也會(huì)融化!

  哦!雪化了,又是一個(gè)燦爛奪目的春天!

青春勵(lì)志作文 篇5

  青春的歌,如詩(shī)如畫(huà),如云如水,如癡如醉。青春的歌,不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》。青春的歌,喚起青春的童心,穿梭在飛雪中,在草地上堆起了《雪人》。青春的歌,有著戀情結(jié),薩克斯演奏的《回家》令人想起遠(yuǎn)方的牽掛。青春的歌,講述著青春的故事,一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動(dòng)的心。青春的歌,蕩著青春的柔情,因?yàn)橛星椋@歌才動(dòng)聽(tīng)。

  時(shí)間在流去,我們?cè)陂L(zhǎng)大。有時(shí)青春很迷茫,有時(shí)青春也會(huì)墮落,我們要明白:青春不是風(fēng)花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個(gè)階段,是人生成熟的漸近過(guò)程,也是我們奉獻(xiàn)的開(kāi)端,因此我們要有一個(gè)好的開(kāi)端,同時(shí)珍惜這唯一的青春,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)它的應(yīng)有價(jià)值,雖然它是千金難買,但我們可以無(wú)限奉送給我們偉大的社會(huì)主義新事業(yè)。

  與當(dāng)下的青春相比,曾經(jīng)的“青春”生活的確是充滿“殘酷”,而曾經(jīng)的“青春”姿態(tài)卻是那樣的昂揚(yáng):楊沫的“青春”是反抗的,雖然白色恐怖充斥著青春的角角落落,處處是危機(jī),美麗的生命隨時(shí)可以中止在某一時(shí)刻,但是熱情的“青春之歌”從來(lái)就沒(méi)有停息;王蒙的“青春”是激情的,時(shí)時(shí)刻刻的精神亢奮是那一代青春的特征,即便他們的生活中只有蘿卜白菜豆腐,身上的衣服也不是黑色就是灰色,但是這些都擋不住“青春萬(wàn)歲”的吶喊。

  如果你說(shuō)人生如夢(mèng),只因你生活在夢(mèng)中;如果你說(shuō)青春是一個(gè)迷,只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能領(lǐng)會(huì)青春的真諦。青春并不是華麗的外衣,人生并非花團(tuán)錦簇,青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎?走出失敗的陰影,世界會(huì)變的更加美麗,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當(dāng)你感嘆夕陽(yáng)西下的時(shí)候,朝陽(yáng)正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……

  青春是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情地飄走無(wú)蹤;青春是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是負(fù)荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才會(huì)成功;青春是一條不悔的路,走過(guò)去就無(wú)法再回頭;青春是一本厚重的書(shū),可以填滿快樂(lè),也可以寫下孤獨(dú),卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。

青春勵(lì)志作文 篇6

  分?jǐn)?shù)有高低,質(zhì)量有好壞,但夢(mèng)想無(wú)貴賤。

  ——題記

  如過(guò)驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拋下,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有有形翅膀。人生只有一次,而每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,他們?cè)谌松飞希瑩碛兄⑹ブ?/p>

  在漫漫人生路上,你是否在人生路口彷徨,望著自己的夢(mèng)想,是一條人煙稀少的沙漠。而你踏入這里,無(wú)論做什么夢(mèng),都不會(huì)有結(jié)果。當(dāng)你才張開(kāi)翅膀,風(fēng)便沉默。但如今你已經(jīng)習(xí)慣了傷痛,這就是一種收獲,現(xiàn)在眺望前方,終于發(fā)現(xiàn)了一片綠洲,等待你將破碎的夢(mèng)想重拾,種下。

  或許你擁有一個(gè)別人都不理解的夢(mèng)想,而這些人就會(huì)冷落你,看輕你。但不要放棄。知道嗎?蝸牛背著那沉重的夢(mèng)想,在烈日下,在傷痛中它們不曾放棄,他們明白只要擁有夢(mèng)想,總有一天會(huì)有屬于他們的天。

  現(xiàn)在的我,是青春綻放的花朵,我擁有著夢(mèng)想,或許你會(huì)讓我放棄,因?yàn)檫@是一條艱苦困難的路,但我這最初的夢(mèng)想,一定會(huì)緊握在手上,我最想要去的地方也絕對(duì)會(huì)到達(dá),因?yàn)榍胺讲皇怯卸嗌偃嗽缫褜?shí)現(xiàn)夢(mèng)想了嗎?

  回收瞻望,袁隆平做了40年的水稻夢(mèng),即使有再多人不理解,但他堅(jiān)信一定要讓“禾下乘涼夢(mèng)”成真;萊特兄弟曾懷揣著人類最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,即使有再多人嘲笑,他也不曾放棄;曾懷這一顆赤子之心,為中華兒女所奮斗,即使有再多的艱苦困難,他也要建立起新中國(guó)。

  是啊!我們僅懷著一個(gè)卑微的夢(mèng)想,被人看輕,被人嘲笑,甚至被命運(yùn)束縛。但我們一定要執(zhí)著,傾其所有將命運(yùn)的鎖打破,命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒,與其被一切束縛,不如縱情燃燒。感謝那些冷漠的人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩的活。

  的確,夢(mèng)想可以貫穿人的一生,而青春只是生命的一部分,青春再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)夢(mèng)想的城。但是現(xiàn)在,我擁有夢(mèng)想,是簡(jiǎn)單快樂(lè)的;我擁有夢(mèng)想,是奮發(fā)向前的;我擁有夢(mèng)想,是青春無(wú)所畏懼的!

  青春的我,今日將無(wú)所畏懼將夢(mèng)想放飛藍(lán)天!

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