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青春勵志作文

時間:2021-02-25 10:25:28 青春勵志 我要投稿

【實用】青春勵志作文合集9篇

  在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的青春勵志作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】青春勵志作文合集9篇

青春勵志作文 篇1

  生命是什么?我們?yōu)楹味?我們活著,有什么意義?生命,這就是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活著,這就是為了面對挫折,是為了體會那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個人一生中,最苦或最甜時,體會出道理。

  勇氣,是生命的陽光;希望,是生命的陽光;愛,是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時,最想依賴的這就是奇跡,但是當奇跡都不再降臨時,我們該如何面對呢?有些人,因為不愿再面對,所以逃跑了;有些人,因為不想再看到別人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因為不想再聽到別人口中傳來的冷嘲熱諷,所以避開了。但有人卻認為這就是上天帶來的考驗,而勇于面對;有人希信自身的勇氣,而成功結(jié)果。

  尼克從小就患有罕見的疾病,使得他一生下來就沒有四肢,就只有他一個小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時曾經(jīng)想自殺,但后來,他以前那根“雞腿”做了很多常人認為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會了寫字,還會電腦打字,接電話,扔球甚至是游泳,后來也在二十一歲時獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。

  痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗,不要因為遇到挫折就放棄,就逃避,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。”如果奇跡消失了,就以自己的勇氣、夢想、希望,去點燃另一支蠟燭,自己去開啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。

青春勵志作文 篇2

  青年人中流行一句話,叫“誰的青春不迷!,可是,駐藏在域雪邊關(guān)駐守;快遞小哥的青春穿梭在城市的街道;青年學(xué)生的青春在知識的海洋里自由徜徉;每個人的青春都有著不一樣的人生,卻都因為有信仰,有目標,而讓自己的青春變得同樣精彩。

  青春需要目標,21歲的李書福在得到人生的第一桶金后就像下一個目標進軍生產(chǎn)----電冰箱,當他的冰箱產(chǎn)值超過千萬之后。他就向摩托車進攻,在摩托車行業(yè)行銷32個國家后,他又誕生了造平民汽車的夢想,李書福始終沒有放棄過30年來任何可能創(chuàng)業(yè)的機會,即使有人說他的人生像一個笑話,但他總是能笑到最后!李書福的青春告訴我們,力量在風中回蕩,只要你有目標,一切皆有可能,目標讓青春成為成功的資本。

  青春需要信仰。如果是說上北大是可遇不可求之事,那么加入海軍是宋璽實實在在的目標,青春熱情燃燒著她,所以她依然決然地中斷學(xué)業(yè),加入海軍,成為亞丁灣護航任務(wù)中一個女隊員。對宋璽來說,軍營里有揮汗如雨的艱辛,有摸排滾打地鍛煉,有跋山涉水的成長,能夠完成這一切都源于自己有堅定的信仰。這些實踐過程是在學(xué)校里學(xué)不到的,因為有信仰,才讓她的青春變得厚重、靚麗。

  青春需要動力,生活中壓力也是一種動力,水激石則鳴,人激志則宏。若你承受住壓力,戰(zhàn)勝精神上的恐懼與懦弱,那你就是強者,你的生命就因壓力的催化和綻放光彩。世上沒有生命不可承受之重,任何壓力都可用生命擔起,不要拒絕壓力,把壓力當成一塊磨刀石。讓你的鋒刃更加鋒利。在壓力中前行,用生命擔起重擔,笑對壓力,綻放青春,拿破侖家里非常貧窮,他從父親卻把他送進一個非常高級的貴族學(xué)校,在這里他忍受各種輕視,嘲笑,欺悔。他把這些壓力變成前進的動力,最終獲得成功。如果那些同學(xué)沒有嘲笑他的貧困,拿破侖的少年時代也許就不會那么多的難堪與痛苦,但這正是這些壓力催生了他內(nèi)心成就大事業(yè)的動力,才是他最終獲得偉大的成就,他的青春也因這段經(jīng)歷而變得精彩。

  青春是每一個人都會經(jīng)過的過程,青春充滿未知,在探索青春的路上,我們要鎖定目標,堅持自己的信仰,化壓力為動力。闖出不一樣的青春人生。

青春勵志作文 篇3

  他的言語滴濺在小人物的身上,只需零星半點便足以肆意牽動對方的喜怒哀樂。驀地,小人物的心中,一個情緒種子從天而降,綻放。所有的知覺都被牽扯入黑暗之中,小人物抬頭迷茫地仰望著懸浮在頭頂?shù)哪切└∧,觸手可及?扇砗孟衩摿α怂频模巫猿翜S在混沌中。這樣,就聽不到了吧。那人的語言,越來越遠,越來越遠,之剩下回響在空洞中的隆隆聲響。心突突直跳,一個聲音猛地擊撞在他的心房,“醒來!醒來!”

  小人物醒了。

  我的雙眼恢復(fù)了清明,那個一直在我眼前晃蕩的人影越來越清晰。是班主任啊!我凜然,立即正色,絕不想對方看出絲毫我走神的跡象。

  班主任舔了舔嘴唇,繼續(xù)教育著?磥頉]有注意,我心中大暢,一顆心卻不自覺地又突突亂撞,真想把它打包扔進房間的小柜子里。怎么可以在這種辦公室里靜悄悄的時候,面對班主任三寸不爛之舌的時候,讓這顆心肆意作亂,惹得我滿腦子只剩下了那突突的重響。

  “我說的這些,你聽明白了嗎?”就在我攪得滿腦子七葷八素之際,班主任的聲音在耳邊炸響。

  我心中無措,表情卻異樣鎮(zhèn)定地點點頭。班主任對我的表現(xiàn)看來很滿意,示意我繼續(xù)回去上課后又慢悠悠地品起了桌上的名茶。我做賊心虛,落荒而逃,卻在剛踏出辦公室的那扇牢門的時候,耳邊瞬間清凈。

  幻覺吧,幻覺。我這樣想著,搖著頭走過漆得蒼白的長廊。

  是一節(jié)體育課,期中考的繁重,讓體育老師發(fā)愁,但仍不得不為不讓學(xué)生太過勞累而減輕了運動項目,集體一片歡呼聲。但歡愉是片刻的,接下來的,便是迎接期中考這大尊的降臨。此時的校園,是寂靜的,是壓抑的。操場上空無一人,千篇一律“按人發(fā)卷”、“考試開始”、“考試結(jié)束”的機械聲從廣播器中傳出,響徹整座校園。窗外,時不時傳來幾聲犬吠,人心繚亂,恨不得那塊磚頭從窗口砸下去。再看講臺上的監(jiān)考老師,津津有味地看著手機,讓人牙癢癢。下面,卻無人敢公然作弊,誰不知道這監(jiān)考老師都是些十足的演技派,一邊玩著手機一邊鷹似的緊緊瞅著下面的學(xué)生?諘绲慕淌,一個細微的小動作就足以引起上面人的注意。

  小人物在層層大浪中突進,一葉小舟被跌宕起伏的大浪席卷。小人物屹立不倒,身上卻已濕漉漉的一片,那蒼白的小臉浮腫了似的,小舟的支桿如抖糠篩。天放晴,黑霧卻在轉(zhuǎn)瞬間遮掩了整片天空。濃濃的黑暗,打上一層電閃雷鳴的粉底,無情地懸掛在頭頂。浪平了,月明風清,小舟在無盡的黑暗中漂泊,小人物眺目。在遠方,地平線呢?與海天交融,黑沉沉的一片,何時是終點,又有何小島可存。小人物感受到陣陣的冰涼往身上涌,身體墜入黑洋,墮落。他屏住呼吸,極力睜開雙眼,四肢亂蹬。眼前,是一團灰色的云,他疑心這是唯一的岸。冰涼的觸感在他指尖劃過,他小心翼翼的,不想打碎那唯一的希望。

  抓住了!上了,上了!就差一點兒……小人物大喜過望,頃刻間滿心的希望涌出,填充了整個心房,他卻沒有看見,那希望的背后,卻有一道黑影噙著冷笑暗暗靠近。

  班主任的那番鼓勵,同學(xué)們的期望,我被迫站在高高的尖塔上,向下望去,遍地荊棘,縱橫交錯。我跳不下去,我的胸膛里的那顆心仍在突突直跳,它告訴我,這不會死。站在尖塔上,我的無力只會招惹閃電的狂擊。掙扎著,我告訴自己,跳下去,那會劃傷我的臉,割疼我的皮膚,這是遍體鱗傷的下場。從一開始,我不就努力向上爬,只求站在最高點嗎?

  沒錯,就算是與其墜入荊棘叢中,不如在尖塔上死守著我的痕跡,就算塔尖刺破了我不慎堅硬的雙腳。至于風雨,我會小心。

  此刻,心在突突地跳著,像是在反抗著我,想要跳出這個已經(jīng)被霧霾充實的心房。腦海中,遙遠的回憶在此刻化作卷軸緩緩打開。嘲諷,冷笑,鄙夷,不信任,一字一字地同心激打在胸膛上。

  撐著!撐著!最后的一定是贏家!

  啪!

  小舟破碎,黑霧更重。那心房變得支離破碎,突突亂響,我的耳邊只有這放大了數(shù)倍的聲響。挫敗與無力糾纏著攻襲了我的全部身心。身體在怒吼,在掙扎。

  最后,最后還有希望!是的,那灰色的岸,小人物就快攀上那灰色的岸了!冰冷的觸感流淌在心上,將橫沖直撞的它漸漸冰凍。他看見了,他又看見了那個可恨的惡魔,惡魔身上濃郁的冰冷氣息讓小人物窒息,如履薄冰。

  做個交易吧。惡魔說。

  好。小人物聽到自己這樣回答。

  惡魔不屑地對他笑,小人物第一次感覺有無數(shù)的穢物劈頭蓋臉的向他砸下,那顆心被毒蛇般的枷鎖覆蓋。失去了突突聲,小人物驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的生命似乎在不斷地外泄,無力在他的身上蔓延。罪惡在書桌緊挨的夾縫間流走,緊抿著的雙唇微顫著。

  “你們在干什么?”沉穩(wěn)有力且不容置疑的聲音在身后響起,我呆呆地抬頭看監(jiān)考老師,他的金邊眼鏡下那雙眼睛讓我膽顫。

  “桌子里的是什么?”他問。

  契約已斷,你我再無關(guān)系。惡魔微笑著,那笑容在小人物的眼中是如此猙獰。

  不要。小人物此時是如此的無力,他墮落了,他又回到了起點,荊棘刺破了他的身體,黑洋湮沒了他的身影。痛苦注入萬倍,他卻再也沒有勇氣挽回。尖塔,成了刺入他心臟的那根尖錐。

青春勵志作文 篇4

  在十四年前,我們從生命的起點出發(fā)。伴隨著時光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。

  成長,如同一株嫩嫩的小草。在春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她好嫩,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發(fā)。青春姍姍來遲的時候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!

  成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。但是有一些人經(jīng)不起這份“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!

  成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至會變得生機勃勃。成長,你真善!

  成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!

  面對稍縱即逝的青春,我不會后悔,因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

  青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時,再去像品讀日記般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

青春勵志作文 篇5

  有時我們選擇一個人的堅強,并不是我們真的無堅不摧,不過是身后空無一人,實在別無退路可選。

  每個人的生活中,都有許多感到很難,很沮喪,很不快樂的時刻。

  也許此時,別人可以給你安慰和鼓勵,但它們畢竟是有限的,最終你還是要靠自己,從各種煩惱、麻煩和痛苦中,跳脫出來。

  因為各人的生活,無論是酸也好,苦也罷,都還要各人去品嘗。各人的路,無論是順遂,還是曲折,都要各人去走。

  同時你也要學(xué)會,找到適合于你自己的減壓方式,既不能讓自己安于舒適,又不能把弦繃得太緊。

  如此,才能在生活的千錘萬擊中找到平衡點,不至于失控。

  記得有人曾說:每一個強大的人,都曾咬著牙度過一段沒人幫忙,沒人支持,沒人噓寒問暖的日子。過去了,這就是你的成人禮,過不去,這就是你的無底洞。

  我們都曾渴望,在受傷時,在難過時,在孤獨無依時,得到他人的回應(yīng)、理解和陪伴,我們都曾害怕面對一切艱難險阻,直到生活給了我們一道道坎,才教會了我們?nèi)绾卧诖煺酆屯纯嘀凶兊酶訌姶蟆?/p>

  我們并非生來就是強者,我們并非沒有軟肋,我們并非無懈可擊,但我們終將學(xué)會,一個人,面對所有的難。

青春勵志作文 篇6

  青春,多麼美麗夢幻的一個詞語,它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛。

  青春如人生一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當做我們要挑戰(zhàn)的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽光天使”。

  他,是我的一個鄰居,人長得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢想是能夠做一名舞者。可是,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的.生活。剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動。可是有一天,一個小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生。他開始丟開輪椅,開始練習站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒有消掉他對生活的信念……終于有一天,他站立了起來,陽光照射進房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個天使。有一天,我問他:你練習站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語氣堅定地說:我當然痛,當然累,可我不會放棄,我對生活充滿了希望,我才多少歲?處于雨季呢,怎么可以因為這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽光下的小錫兵,做命運的主人!

  是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望。在青春前方,有更美好的事等著我們。

  動感的青春刺激著身體的每個細胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個,奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢未來。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅強。

青春勵志作文 篇7

  輕輕地,我經(jīng)過花季的窗前,青春是一串紫色的風鈴,風兒柔柔地吹過,“叮叮當當”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。

  我曾幻想坐著太陽神阿波羅號金色船在太空自由地穿梭,遠遠地,我看到了一條流金四溢的河,那就是銀河吧!金色船悠閑載著我蕩舟銀河,船兒游啊游,咦,這不是織女嗎?那邊孤獨徘徊的一定是牛朗了,這對可憐的東方羅密歐與朱麗葉,金色船兒啊!請載上織女讓它回到牛朗身邊,愿天下有情人終成眷屬!

  我曾幻想夢回唐朝,來到一代詩仙李白的跟前,他戴著帽子,一手舉杯邀明月,另一手反扣身后,著一襲素袍,衣袂飄飄,好一派詩仙浪漫氣質(zhì),頃刻間,我感受到他“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”的愁緒;體會到他“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅;領(lǐng)略了“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”的思鄉(xiāng)。

  我曾幻想擁有一根魔法棒,5?12大地震侵襲后的四川滿目瘡痍,一片廢墟,人們在廢墟里俯首痛哭垂淚,一些人試圖搬開那一塊塊笨重的大石塊,尋找廢墟下一個個可望而不可及的夢。此時我將用我的X魔法棒掀開那一塊塊致命之我還要用我的魔法棒變出世界上石,讓他們找回自己的夢。最美味的食物給饑餓的人們,變出最有趣的玩具給失去父母的孩子,變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母們。

  我也曾幻想自己變成一只小鳥,一只離開金絲籠,避開獵的自由鳥。沒有成堆作業(yè)的束縛,沒有大考小考的困擾,更沒有父母質(zhì)問時嚴厲的目光。為了追尋自由,我飛往藍天的懷抱,在白云間嬉戲,累了,在如茵的綠地上棲息;渴了,在清澈的湖里美美地飲上幾口,享受著生活的愜意……

  青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充滿了紫色的幻想。

  噓!快看,流星正悄悄滑過,對它許下你的青春愿望吧!相信它會很快就實現(xiàn)的。

青春勵志作文 篇8

  青春勵志,努力才是王道

  西方有一句名言,努力的人是最能贏的尊重。努力的精神是一種至上的品質(zhì),是最能讓你融進社會的方法,每一個老板領(lǐng)導(dǎo)都喜歡積極努力的棒小伙。青春勵志,努力才是王道。

  青春賦予了我們無限的活力和資本,也帶給了我們躁動輕浮的情緒,目空一切的自大往往結(jié)局都是悲哀的,想要一步鵲起的沖動帶來的是摔得更慘的傷痛,不斷地努力,不停地努力,我們的結(jié)局才能精彩!青春勵志努力才是我們獲取一切的資本,才是我們?nèi)〉贸晒Φ膭恿。你們知道二十世紀最偉大的科學(xué)家愛因斯坦嗎?

  即使是天才如果你不去努力的學(xué)習和認知,你永遠也不會得到上帝的眷顧,就像年輕的愛因斯坦在他的大學(xué)時間不去努力學(xué)習,而是把時間花費在戀愛上,導(dǎo)致的他畢業(yè)時分數(shù)是全班倒數(shù)第二,畢業(yè)后的幾年里一直沒有找到合適的工作,生活窮困不堪。飽經(jīng)滄桑的他在瑞士伯爾尼專利局工作期間,努力勤奮的學(xué)習工作,利用業(yè)余時間做著科學(xué)研究,他的努力不但讓局長深深地喜愛,加職加薪,而且順利的考取了博士學(xué)位,也發(fā)表了很多重要的論文,迅速在科學(xué)界嶄露頭角。沒有努力的精神,就沒有后來的愛因斯坦,也沒有那么多震驚世界的科學(xué)成就。青春勵志就在現(xiàn)在,努力的學(xué)習科學(xué)文化,努力的創(chuàng)造自己的價值觀,上帝是不會拋下勤奮的人。

  成功的路有上千種,成功的精神只有一種,那就是勤奮努力的證明自己,追求的夢的的天堂。青春勵志,努力才是王道!

青春勵志作文 篇9

  在青春的季節(jié)里,我們揚起臉,只是為了不辜負陽光絢爛的溫暖;我們抬起頭,只是為了不錯過流星滑落的浪漫;我們揚起帆,只是為了不失去春風助航的期盼;我們肩并肩,只是為了不辜負青春明麗的韶華!}記

  天空因旭日東升而美麗;夜晚因繁星絢麗而璀璨;人生因友誼而精彩;生活因青春如花般綻放。

  “喂,喂,你們聽說了嗎?昨天隔壁班有個同學(xué)摔了一跤,樣子特滑稽…”我前面那個女生手里不停的把零食袋里面往嘴里送,表情生動的大聲說道。一旁,一位男生手里拿著可樂對著自己的嘴陶醉的說著昨天打籃球誰輸了,表情儼如一個解說員,聽的同學(xué)也跟著他的表情高潮迭起,真是苦笑不得。

  小時候,在同學(xué)背后貼上小紙條莫過于最快樂也是最懷念的事情,當我們貼的那個人被大家關(guān)注后,我和朋友就會在后面笑成一團,于是打鬧,追逐成了我們這個年齡最幸福的時光。

  陽光透過茂密的樹林照在我們身上,似乎在訴說著青春的無限美好。

  操場上,我們拿著繩忘我的跳著,炙熱的太陽也比不過我們?nèi)缁鸬臒崆。一個氣喘吁吁,揮汗如雨,團結(jié)將我們連在一起,堅持不懈的精神只為尋找那份快樂。操場上,我們熱情如火。

  曾經(jīng)自己在家洗襪子的時候,總喜歡把襪子套在水龍頭上,以為能裝滿水,可是,襪子,襪子底端開始漏水,我還不服輸,用另一只手把底端捏住,于是…情況演變成了我滿臉都是水的場景。臉一抹,得出一個結(jié)論:襪子裝不滿水。

  給老師取外號也是學(xué)生經(jīng)常做的事,如果取的外號能另同學(xué)笑,就感覺自己完成了一件多偉大的事似的。老師喊上課,班長就會喊起立,這是,我把我同桌的班的板凳往后一挪,當老師喊坐下時,之聽見全班“嘭”的醫(yī)生,刷刷刷……N雙眼睛望向我和我同桌,他吃痛的摸著屁股懷疑的看了我一眼,我扶他坐起來后,一邊用手掐著自己的腿防止爆笑,一邊用清澈無比的眼睛看向他;“真的不是我,我發(fā)誓!弊罱K在我如泉水般清澈的眼睛下,消除了對我的懷疑,于是他又看向他后面的那位同學(xué)展開下一輪的質(zhì)疑。我在旁邊那個笑,無法形容,當然,前提是心在笑,表面上是很鎮(zhèn)定的,這就是做壞事的最高境界,哈哈。

  青春如此美好,隨手打撈都是閃亮的珍珠,那些往事市場不斷閃現(xiàn),它記錄著我的成長與快樂,我的失望與悲傷,它記錄著我的青春如花般綻放。

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