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簡潔的讀書的名言

時間:2024-08-20 09:16:38 勵志名言 我要投稿

簡潔的讀書的名言合集38句

  閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。下面是小編幫大家整理的讀書的名言38句,一起來欣賞吧。

簡潔的讀書的名言合集38句

1、學(xué)習(xí)是入門知識,創(chuàng)新是出門知識。

2、讀書使人長志氣,實踐使人成未來。

3、讀書是學(xué)問的基礎(chǔ),實踐是學(xué)問的源泉。

4、學(xué)習(xí)知識是方法,創(chuàng)造世界是目的。

5、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵。——于謙《觀書》

6、小有疑處,即便思索,思索不通,即置小冊子,逐日抄記,以時省閱,俟歸日逐一會理,切不可含糊護短,恥于咨問,而終身受此黯暗以自欺也!祆

7、應(yīng)做的功課已完,且有余暇,大可看看各樣的書,即使和本業(yè)毫無相干的也要泛覽。譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子對于別人、別事可以有更深的了解。

8、為學(xué)不限于讀書……學(xué)問的要訣,在于活用,不能活用的學(xué)問,便等于無學(xué)。——福澤諭吉

9、所謂閱讀書籍的習(xí)慣,并不是什么難能的事,只是能夠按照讀物的性質(zhì)作適當(dāng)?shù)奶幚矶。需要翻查的,能夠翻查;需要參考的,能夠參考;?yīng)當(dāng)條分縷析的,能夠條分縷析;應(yīng)當(dāng)綜觀大意的,能夠綜觀大意;意在言外的,能夠辨得出它的言外之意;義有疏漏的,能夠指得出它的疏漏之處。到此地步,閱讀書籍的習(xí)慣也就差不多了。一個人有了這樣的習(xí)慣,一輩子讀書,一輩子受用!~圣陶

10、比起書籍,研究人類更有必要!_斯福哥

11、我看精讀、泛讀都還各有不同的程度。有些書不但一次精讀,還要反復(fù)讀。有些書跳著讀,也有的甚至是翻翻就擱下了。所以寫文章時就得注意能抓住人。你不能掐著脖子逼人讀書,對胃口的,自然就精讀了。自然,有些東西本身有分量,感到非讀不可,這時也會精讀下去。精讀、泛讀之外,我認為還有一種讀法,不叫讀,叫看書,大多數(shù)是指閑書。這是坐車、乘船、入廁,或入寢看的書,一般都是短小、輕松,例如隨筆,我有時還翻翻醫(yī)學(xué)常識的書。——蕭乾

12、朋友,你喜歡讀書嗎?書,拉進了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使您暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴您踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望。

13、理想的書籍是智慧的鑰匙。

14、讀書會帶來心靈充實的快樂。

15、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富,但它決不能使他們頭腦清醒!s·諾里斯

16、別忘記,讀書是取得多方面知識的最重要的手段。 ——[英]赫爾岑

17、光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基

18、讀書破萬卷,下筆如有神。

19、我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來。用心不雜,乃是入神要路。

20、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。

21、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書!

22、書讀得多而不加思考,你會覺得你知道得很多,而當(dāng)你讀書而思考得越多時,你就會清楚地看到你知道得還很少。

23、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自己,不是發(fā)展自己就是控制自己! [法]羅曼羅蘭

24、從某種意義上說沒有一本書是壞的正如沒有一個女人是丑的。(阿納托爾·法朗士)

25、救救孩子,讓孩子本著自己的興趣多讀書吧!

26、發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

27、我需要三件東西:愛情、友誼和圖書。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛情可以充實圖書的內(nèi)容,圖書又是人們最忠實的朋友!

28、書,要算要人類在走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。

29、可提高我們的閱讀能力和寫作水平。

30、閱讀的意義不是說一定讀一本書明白一個道理,有那么多道理好明白呢?明白那么多道理干嗎就不犯錯誤了嗎?——梅子涵

31、學(xué)問是苦根上長出來的甜果!

32、教師進行勞動和創(chuàng)造的時間比如一條大河,要靠很多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師經(jīng)常要讀書,平時積累的知識越多,上課就越輕松。作者:蘇霍姆林斯基

33、良好的方法能使咱們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此,科學(xué)中難能可貴的創(chuàng)造性才華,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼殺;而良好的方法則會增長促進這種才華。——貝爾納

34、書籍是培育咱們的良師,無需鞭答和根打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費,也不拘形式,對圖書傾注的愛,就是對才智的愛!虏

35、讀書而不思考,等于吃飯而不消化。浪費時間是一樁大罪過。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。對一切來說,只有熱愛才是最好的老師,它遠遠勝過責(zé)任感。

36、一本好書,一條彩虹!髡撸涸S詩苑

37、行路人,用足音取代感嘆吧!

38、等時間的人,就是揮霍時間的人!晾

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