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感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)

時(shí)間:2024-11-22 18:27:12 勵(lì)志教育 我要投稿

(精華)感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)15篇

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的感恩勵(lì)志教育心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

(精華)感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)15篇

感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)1

  經(jīng)由這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明確的心得,第一就是對(duì)父母,多公司,多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)遇,感謝父母對(duì)我的'養(yǎng)育之恩,感激所有一切對(duì)我好的和不好的人,陪我成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)。

  我看到了,我身上素來(lái)不看到過(guò)的責(zé)任感,我以前老是認(rèn)為只有把我本人的事件做好了,就好了,老是推辭義務(wù),對(duì)事情總是一股不聞不問的立場(chǎng),就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我曉得,我不知道的盲點(diǎn),總是會(huì)在潛意識(shí)里面顯現(xiàn)出來(lái),損害了身邊的人,而自己卻不知道,我會(huì)緩緩的把我的盲點(diǎn)變成我的長(zhǎng)處。

  由于我的執(zhí)拗傷害了良多的人,我以前老是以為自己是對(duì)的,可是上過(guò)這次課之后終于清楚了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是傷害了身邊很多的人,就是為了證實(shí)自己是對(duì)的,在我證明了我是對(duì)的時(shí)候,我同時(shí)也失去了許多,我失去了曾經(jīng)很好的友人,失去了一段情感,就是因?yàn)槲业膱?zhí)著,我的自以為是。

  我當(dāng)初只想跟我曾經(jīng)無(wú)意之中傷害過(guò)的人說(shuō)一句對(duì)不起,同時(shí)也說(shuō)一句謝謝你!

感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)2

  在我們的日常生活中,我們總是忙于學(xué)習(xí)、工作和生活,很容易忽略周圍的人和事,忘記了向那些幫助和支持我們的人表達(dá)感激之情。因此,我們需要時(shí)常參加感恩活動(dòng),來(lái)提醒自己感恩的重要性,并將感激之情傳遞給他人。

  最近我參加了一場(chǎng)感恩活動(dòng),活動(dòng)中我們與志愿者一起為社區(qū)內(nèi)的老人們送上溫暖和關(guān)愛。雖然這只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的活動(dòng),但它卻讓我意識(shí)到了許多事情。

  這次活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到感恩的力量。當(dāng)我們向他人表達(dá)感激之情時(shí),不僅可以讓自己更加感恩,還可以讓身邊的`人感受到自己的關(guān)愛和關(guān)心。有時(shí)候,一句簡(jiǎn)單的感謝,就足以讓他人的心中充滿幸福和感動(dòng)。

  活動(dòng)中我也深刻體會(huì)到了老人們的孤獨(dú)和無(wú)助。有些老人沒有家人陪伴,有些老人因?yàn)樯眢w的原因無(wú)法自理,這些問題都讓他們感到孤獨(dú)和無(wú)助。因此,我們應(yīng)該盡自己的能力去關(guān)愛他們,給他們帶去快樂和溫暖。在我們的家庭和社區(qū)中,我們也應(yīng)該更加關(guān)注和照顧老人們的生活,讓他們感受到我們的關(guān)愛和溫暖。

  最后,感恩活動(dòng)也讓我意識(shí)到自己已經(jīng)擁有了很多,應(yīng)該更加珍惜和感恩。在我們的生活中,我們總是會(huì)有各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是只要我們能夠不斷地思考和反省,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)擁有很多值得感恩的事情。我們可以感恩我們的父母、家人、朋友,感恩我們的健康、工作和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩我們的生活環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。只要我們能夠心存感恩,就會(huì)感受到生活中的美好和幸福。

  參加感恩活動(dòng)給了我許多深刻的體驗(yàn)和思考。在我們的生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注身邊的人和事,盡自己的能力去關(guān)愛和幫助他人,讓自己更加感恩,更加有意義。

感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)3

  經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明白的用心心得,第一就是對(duì)父母,多公司,多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)會(huì),感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝一切一切對(duì)我好的和不好的人,陪我成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)。

  我看到了,我身上不從來(lái)沒有看到過(guò)的責(zé)任感,我以前總是以為只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸責(zé)任,對(duì)事情事兒老是一股漠不關(guān)心的態(tài)度,就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我曉得,我不知道的盲點(diǎn),總是會(huì)在心智里面浮現(xiàn)出來(lái),傷害了身邊的人,而自己卻不知道,我會(huì)悄悄悄悄地的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。

  因?yàn)槲业墓虉?zhí)傷害這些了很多的人,我以前老是以為自己是對(duì)的',可是上過(guò)課這次課之后終明白了,自己的執(zhí)著,自己的狂妄傷害了身邊很多的人,就是為了證明自己是對(duì)的,在我證明了我是對(duì)的時(shí)候,我同時(shí)也失去了好多,我失去了曾經(jīng)很好的朋友,失去了一段感情,就是因?yàn)槲业膱?zhí)著,我的自以為是。

  我現(xiàn)在只想和我曾經(jīng)無(wú)意之中傷害過(guò)的人說(shuō)一句對(duì)不起,同時(shí)也說(shuō)一句謝謝你!

感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)4

  今天上午,學(xué)校邀請(qǐng)了中國(guó)感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的老師來(lái)給學(xué)生、家長(zhǎng)、教師們做了一場(chǎng)“勵(lì)志感恩”報(bào)告會(huì),在場(chǎng)的每一位老師、家長(zhǎng)同學(xué)都為之感動(dòng)。老師深情的講起了感恩:首先我們要感謝的是老師:懂得去尊敬師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰(shuí)的記憶里會(huì)沒有老師呢?再次,感謝是父母:懂得去孝敬父母,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。其次,感謝是關(guān)心、幫助過(guò)我們的同學(xué)和他人,因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬,更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實(shí)。

  “老師,你辛苦了!你是我生命中的恩人,我愛你們!” “媽媽,你辛苦了!從今天晚上起,我不再讓你給我端飯了,我不再惹你生氣了!”-------

  “爸爸,你辛苦了!你為我付出太多了,感謝你!” 上千名學(xué)生一起呼喊,一起舉拳頭,一起高歌,這壯觀

  的場(chǎng)面,草木為之動(dòng)容,風(fēng)云為之變色。是的,心有多大,舞臺(tái)就有多大。一名名同學(xué)和我握手,對(duì)我鞠躬,和我擁抱,晶瑩的淚花在眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)。一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)和我握手擁抱,表達(dá)他們對(duì)我的敬意。愛需要表達(dá),無(wú)論是言語(yǔ),還是行動(dòng)。

  俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報(bào)父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報(bào)社會(huì):做好自己應(yīng)該做的'事,為文明社會(huì)盡一份力,讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。

  記得有一首小詩(shī)寫得很好:“感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立,凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人!” 讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)5

  伴隨著第一聲叫聲,我們趕赴了這個(gè)世界上,在這個(gè)世界里我們得到獲得過(guò)許許多多的關(guān)心與幫助,雖然我們都不能一一穩(wěn)定回報(bào),但是我們必須懷著一顆感恩的心。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)想到這句話,就會(huì)讓中生我想起生我養(yǎng)我的父母來(lái)了。感恩父母,是全世界他們把我?guī)У搅诉@個(gè)色彩斑斕的世界,回憶起小時(shí)候是接觸網(wǎng)父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)奔跑……每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵(lì)我們,讓我們有膽識(shí)克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長(zhǎng),父母的頭上已經(jīng)是長(zhǎng)起了白雪、眼角也長(zhǎng)起了皺紋,但是我們何曾認(rèn)真想過(guò)養(yǎng)父母父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。然而,認(rèn)為父母做出我們的一切是我們應(yīng)得,可以盡情的享受。我們何嘗想過(guò)圣潔父母呢?在今天,我終于明白了父母的恩情我們無(wú)以回報(bào),從今以后,我們要學(xué)會(huì)感恩,科學(xué)院珍惜我們身邊的一切,我們要為繼父做一些力所能及的事,多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)……以自己成績(jī)的優(yōu)越與進(jìn)步作為對(duì)父母回報(bào)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來(lái)了。感恩老師,在那次感恩教育活動(dòng)中所,當(dāng)與老師擊掌的那一瞬間,我們貌似想到了什么:老師!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為兩位我們這些祖國(guó)的花朵所操勞著,在早上您一早就回來(lái)教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間,然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改。在中午,當(dāng)我們?cè)诳措娨、在玩耍時(shí)……老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),唯有您的屋里是亮著燈的,在那燈光下是下要您老師一直拿著筆不放為這天備課……想到這兒我們不禁流下淚水了眼淚,在流下真摯的'眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了,我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí),您累的付出是為了誰(shuí)……老師,花朵以它馥郁的芳香作為對(duì)大的回報(bào),那我們就以自學(xué)上的學(xué)習(xí)進(jìn)步向您表示感謝吧!

  感恩有你,感恩有我,正因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);正因?yàn)橛懈卸,才?huì)有感人的友情;正因?yàn)橛懈卸,我們才懂得了生命的真諦。

感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)6

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,在危難時(shí)刻,有人向你伸出援助之手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向,甚至有人用肩膀,身軀把你擎起,讓你攀上人生頂峰,你戰(zhàn)勝了苦難駛向了光明的此岸,那么你能不心存感謝嗎?你能不回報(bào)嗎?受恩之人一定要學(xué)會(huì)感恩。

  人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,就會(huì)栽的滿身是傷,還好,一個(gè)好心人施與你一句關(guān)愛,你從此不再孤單,你也懂得了知恩圖報(bào),也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這是花兒的感恩。

  烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。這便是我們?nèi)祟惖母卸鳌?/p>

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,更何況人呢?面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,我們需要盡努力去回報(bào)。這邊是我們所說(shuō)的滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。受人以飯,也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但當(dāng)授人者不要求回報(bào)時(shí),作為一個(gè)接受者那么應(yīng)做一個(gè)謙虛有德之人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣我們才能無(wú)愧于我們的`救命恩人,這也就是對(duì)我們恩人的的回報(bào)。銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,古人為我們做出了很好的典范,這就是華夏古老民族的精神“忠那么《出師表》孝那么《陳情表》〞這兩表道盡了人間感恩的真諦,演繹了人世間感恩的傳奇。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七出祁山,巧計(jì)破敵軍,為劉備打天下立汗馬功績(jī)!俺鰩熚唇萆硐人溃L(zhǎng)使英雄淚滿襟〞是后人為他寫下的詩(shī)篇。為報(bào)當(dāng)年的知遇之恩,他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人且名揚(yáng)四方。十年寒窗不正為一朝為官,然當(dāng)這個(gè)時(shí)機(jī)真正來(lái)臨,李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個(gè)時(shí)機(jī),因?yàn)樗馈白婺笩o(wú)臣無(wú)以終余年〞在為官和報(bào)恩之間他選擇了后者,向后人彰顯了一首偉大的詩(shī)篇——感恩。

  沒有陽(yáng)光就沒有日子的溫馨;沒有雨露就沒有五谷豐收;沒有親情友誼和愛情那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗,正因遇見了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)憂在黑暗中碰得鼻青臉腫。

  莫讓“雙向的愛〞缺失,讓愛傳遞下去。

感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)7

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,在危難時(shí)刻,有人向你伸出援助之手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向,甚至有人用肩膀,身軀把你擎起,讓你攀上人生高峰,你戰(zhàn)勝了苦難駛向了光明的彼岸,那么你能不心存感激嗎?你能不回報(bào)嗎?受恩之人一定要學(xué)會(huì)感恩。

  人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,就會(huì)栽的滿身是傷,還好,一個(gè)好心人施與你一句關(guān)愛,你從此不再孤單,你也懂得了知恩圖報(bào),也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這是花兒的感恩。

  烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。這便是我們?nèi)祟惖母卸鳌?/p>

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,更何況人呢?面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,我們需要盡努力去回報(bào)。這邊是我們所說(shuō)的滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。受人以飯,也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但當(dāng)授人者不要求回報(bào)時(shí),作為一個(gè)接受者則應(yīng)做一個(gè)謙虛有德之人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣我們才能無(wú)愧于我們的救命恩人,這也就是對(duì)我們恩人的的'回報(bào)。

  銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,古人為我們做出了很好的榜樣,這就是華夏古老民族的精神“忠則《出師表》孝則《陳情表》”這兩表道盡了人間感恩的真諦,演繹了人世間感恩的傳奇。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七出祁山,巧計(jì)破敵軍,為劉備打天下立汗馬功勞。“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”是后人為他寫下的詩(shī)篇。為報(bào)當(dāng)年的知遇之恩,他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人且名揚(yáng)四方。十年寒窗不正為一朝為官,然當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正來(lái)臨,李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樗馈白婺笩o(wú)臣無(wú)以終余年”在為官和報(bào)恩之間他選擇了后者,向后人彰顯了一首偉大的詩(shī)篇——感恩。

  沒有陽(yáng)光就沒有日子的溫馨;沒有雨露就沒有五谷豐登;沒有親情友誼和愛情那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗,正因遇見了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)心在黑暗中碰得鼻青臉腫。

  莫讓“雙向的愛”缺失,讓愛傳遞下去。

感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)8

  有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因?yàn)楦卸鳎`魂所以我們的生命變得復(fù)雜五彩斑斕。

  作為一名普通的人民教員,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到世人對(duì)此職業(yè)的尊重;無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時(shí),我也深知,自己所擁有一支的神圣,所擁有的光環(huán),所受到的尊重,無(wú)一不來(lái)自黨和社會(huì)的關(guān)懷,來(lái)自家長(zhǎng)的信任,來(lái)自學(xué)生的期待,來(lái)自親人們默默的支持。

  感謝黨這個(gè)答謝溫暖博大的懷抱,讓我從小沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光下,健康成長(zhǎng)。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師,以使我實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。各界人士慷慨解囊扶助慷慨解囊教育事業(yè),信訪工作給予教師及關(guān)照教育工作無(wú)限關(guān)懷。這扶助,這關(guān)懷似一股股暖流,洶涌在教育工作者心田,時(shí)刻激勵(lì)不辜負(fù)黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)我們的期望。

  感謝我們的地方美國(guó)聯(lián)邦政府,是政府為我們營(yíng)造了良好的教育工作教學(xué)環(huán)境,使我們身心愉悅地培育下一代?h政府克服資金緊張的困難,想方設(shè)法地為鎮(zhèn)內(nèi)四所學(xué)校和兩鄉(xiāng)建造了寬敞明亮的教學(xué)樓;積極籌集資金購(gòu)買先進(jìn)的儀器設(shè)備。教委對(duì)師資培訓(xùn)課程的高投入,精心設(shè)計(jì)安排的各類教師培訓(xùn)比賽,使家鄉(xiāng)這片熱土成為我們一線教師成長(zhǎng)的沃土,使學(xué)校成為我們實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。當(dāng)我在地縣的公開課大賽上獲得時(shí),當(dāng)我站在講演人才濟(jì)濟(jì)的演講舞臺(tái)上慷慨陳辭時(shí);當(dāng)我胸戴紅花耳灌掌聲接受勞模表彰時(shí);當(dāng)我被人民推選為光榮的人大代表時(shí),我愛護(hù)的腦海里迸發(fā)的是政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事們幫助。沒有成績(jī)背后的支持,就沒有這耀眼的光環(huán)。

  感謝可愛的中學(xué)生們,感謝那份光榮的職業(yè)。這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來(lái)到我們身邊。他們是我們工作的動(dòng)力,是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子,是我永遠(yuǎn)的朋友,歡樂、悲哀、憧憬、奮發(fā),構(gòu)成同學(xué)們了師生之間和諧的樂章。當(dāng)我們默默地目送孩子們?cè)谧约旱慕逃聺M載知識(shí),滿載人生文理學(xué)院的理想踏上高等學(xué)府的時(shí)候,他們將成為我們?nèi)松鷥r(jià)值的升華主人翁和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義。那是去年春天的一個(gè)早晨,我正準(zhǔn)備出差,剛走出家門,迎面擁來(lái)了一些孩子。原來(lái)是班級(jí)的孩子特意起個(gè)大早自發(fā)地為我送行。這些孩子,有的向我手里塞那塊糖,有的遞給我一瓶水,有的送我一袋小咸菜,還有的.送給我?guī)讉(gè)雞蛋。孩子們的舉動(dòng)讓我這位平時(shí)嚴(yán)厲老師再也控制不住自己的感情,當(dāng)列車緩緩啟動(dòng)的時(shí)候,我望著這些天真的孩子們和我告別,剎那間,再也抑制不住那份感動(dòng),淚水模糊了我的雙眼。此時(shí),我看在眼里懷揣的是孩子們一顆顆滾燙的心。是他們讓我無(wú)窮無(wú)盡帶著無(wú)限的恭賀,感受著無(wú)限美麗的幸福踏上旅途。當(dāng)他人無(wú)從體驗(yàn)的師生情感時(shí),孩子們的行為讓我徹底感悟,并為之自豪。我怎能不表示感謝孩子們,他們不但是我的學(xué)生家長(zhǎng),還是我最真摯的朋友。孩子們所帶給我心靈的絢爛,將成為我永遠(yuǎn)的財(cái)富。因此,編出我甘愿做一顆星照亮孩子們行進(jìn)的道路;做一個(gè)天使,為孩子們插上天佑的翅膀。我將把自己的一切奉獻(xiàn)給他們。

  我感謝家長(zhǎng)把孩子重托于我們。這是家長(zhǎng)對(duì)我們的高度信任,他們把全部的希望都寄托于我們,使我們有機(jī)會(huì)展示自己,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。教師除了傳道、授業(yè)、解惑之外,我們承擔(dān)當(dāng)更多的是責(zé)任——和家長(zhǎng)一樣的刻苦鉆研、教育、扶助孩子的責(zé)任。一次次家訪贏得的信任;一次次活動(dòng)贏得家長(zhǎng)無(wú)聲無(wú)息的支持,一次次困難贏得家長(zhǎng)的安慰與鼓勵(lì),無(wú)一不讓我堅(jiān)定培養(yǎng)好孩子的信念,并為之努力?萍际聵I(yè)這些家長(zhǎng)是我事業(yè)和生活的摯友,促使我們?yōu)榱斯餐繕?biāo)不懈努力。

  我感謝家人對(duì)我的抱著支持。父母理解我黨務(wù)工作由于工作忙無(wú)暇陪伴他們,難以讓他們享受之樂;愛人寬容我廢寢忘食寬容的組織工作,而少了對(duì)他的關(guān)注和照顧;孩子容忍我把全部的愛和精力都給剩余了自己的學(xué)生,給她的卻少之甚少……。xx年末,父親身患癌癥,已進(jìn)晚期。由于我是班主任,工作十分繁忙,我沒有請(qǐng)假來(lái)照顧病榻上的爸爸。彌留之際的他還不時(shí)地叮囑我不要因?yàn)樗牟∮绊懥宋业墓ぷ。在他去世的同一天早上,我還一如錦利民澤地來(lái)到班級(jí)上課,可就是在我走進(jìn)教室的時(shí)候,得知哥哥去世的噩耗。我似乎從他這位老一輩的教育工作者那里得到了前行動(dòng)力我暗暗發(fā)誓,決不能辜負(fù)父親的期望,一定要把自己的教育工作做好,來(lái)慰藉此時(shí)此刻的父親。當(dāng)自己為了社會(huì)的徐鼎、為了家長(zhǎng)的期待,為了學(xué)生的成長(zhǎng)而把自己的家人置之度外的時(shí)候,我的充滿著對(duì)家人無(wú)限的感激和愧疚。沒有他們的默默鼓勵(lì)和支持,就沒有我對(duì)教育事業(yè)全身心的投入。當(dāng)工作成功的喜悅和榮譽(yù)的光環(huán)環(huán)繞我時(shí),我深深體會(huì)這樣一句話:“軍功章有我的一半,也有你的一半……”

  我懷著感恩的心去教育工作學(xué)習(xí),常想起一首歌:“感恩的心,感謝命運(yùn),讓我一生有勇氣做我自己!”我自己的成長(zhǎng),(更多精彩內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問首頁(yè):)自己的進(jìn)步,自己價(jià)值體現(xiàn),自己理想的實(shí)現(xiàn),都來(lái)源于廣大群眾、學(xué)生和家長(zhǎng)、親人和朋友、領(lǐng)導(dǎo)和同事的恩澤。我將穿上感恩的鞋,駕上感恩的帆,將這份濃情匯入我滾滾流淌的血液中,注入活力,增添力量,出色神圣地全面完成時(shí)代賦予我們神圣的職責(zé)!

感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)9

  伴隨著第一聲叫聲,我們來(lái)到了這個(gè)世界上,在這個(gè)世界里我們得到過(guò)許很多多的關(guān)懷與幫忙,雖然我們都不能一一回報(bào),但是我們必需時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)想到這句話,就會(huì)讓我想起生我養(yǎng)我的父母來(lái)了。感恩父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)奔馳??每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟識(shí)的聲音在我們身后鼓舞我們,讓我們有克制困難的信念與士氣,隨著我們年齡的增長(zhǎng),父母的頭上已經(jīng)是長(zhǎng)起了白發(fā)、眼角也長(zhǎng)起了皺紋,但是我們何曾仔細(xì)想過(guò)父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長(zhǎng)我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。然而,認(rèn)為父母賜予我們的'一切是我們應(yīng)得的,可以盡情的享受。我們何嘗想過(guò)感恩父母呢?在今日,我最終明白了父母的蕎麥恩情我們無(wú)以回報(bào),從今以后,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫忙父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)??以自己成績(jī)的優(yōu)越與進(jìn)步作為對(duì)父母的回報(bào)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您—教師來(lái)了。感恩教師,在那次感恩教育活動(dòng)中,當(dāng)與教師擁抱的那一瞬間,我

  們好像想到了什么:教師啊!你如同一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國(guó)的花朵所操勞著,在早上您一早就回來(lái)教育我們要好好珍惜早上的時(shí)間,然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待教師您的批改。在中午,當(dāng)我們?cè)诳措娨、在玩耍時(shí)??教師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),唯有您的屋里是亮著燈的,在那燈光下是您教師始終拿著筆不放為明天備課??想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了,我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí),您辛苦的付出是為了誰(shuí)??教師,花朵以它馥郁的芳香作為對(duì)大自然的回報(bào),那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  感恩有你,感恩有我,正由于有感恩,才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);正由于有感恩,才會(huì)有真摯的友情;正由于有感恩,我們才懂得了生命的真諦。

感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)10

  這兩天的學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐,掌握了許多之前雖知但不甚理解的體會(huì)。首先,我意識(shí)到對(duì)父母、公司以及身邊的人和事物都應(yīng)懷有一顆感恩的心。非常感謝涂老師在我人生關(guān)鍵時(shí)刻為我上了第一堂課,感謝公司提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)機(jī)會(huì),感謝父母給予我的養(yǎng)育之恩,感謝那些對(duì)我好與不好的人,他們陪伴我成長(zhǎng),促使我進(jìn)步。我也認(rèn)識(shí)到了自己身上前所未有的責(zé)任感。過(guò)去我總以為只要將自己的事情做好就行,常常逃避責(zé)任,對(duì)周圍的事情漠不關(guān)心,仿佛一切與我無(wú)關(guān)。這種盲點(diǎn)我在潛意識(shí)中一直存在,傷害了身邊的人而自己卻毫不自知。我會(huì)努力將這些盲點(diǎn)轉(zhuǎn)化為我的優(yōu)點(diǎn)。由于我的固執(zhí),曾傷害了很多人。我過(guò)去常常認(rèn)為自己是對(duì)的.,但經(jīng)過(guò)這次課程后,我終于清楚了,自己的執(zhí)著和自以為是給周圍人帶來(lái)了傷害,只是為了證明自己的正確。在我證明自己對(duì)的時(shí)候,實(shí)際上我也失去了很多,包括曾經(jīng)的好朋友和一段感情,這一切都源于我的執(zhí)拗和自我中心,F(xiàn)在,我只想對(duì)那些曾經(jīng)無(wú)意中傷害過(guò)的人說(shuō)一聲對(duì)不起,同時(shí)也要感謝你們!

感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)11

  人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>

  人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上,誰(shuí)都需要有一種感恩的心,隨時(shí)需要一顆感恩的心。偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個(gè)教師都象是一片綠葉,在黨的陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,孕育花,孕育果,孕育神州大地的萬(wàn)千桃李。讓我們懷揣一顆感恩的.心,讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。

  這個(gè)世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。人的一生走過(guò)來(lái),有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對(duì)生活抱一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過(guò)的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的順利。

感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)12

  經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明白的心得,第一就是對(duì)父母,多公司,多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)會(huì),感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝一切一切對(duì)我好的和不好的人,陪我成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)。

  我看到了,我身上從來(lái)沒有看到過(guò)的責(zé)任感,我以前總是以為只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸責(zé)任,對(duì)事情老是一股漠不關(guān)心的態(tài)度,就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我知道,我不知道的盲點(diǎn),總是會(huì)在潛意識(shí)里面浮現(xiàn)出來(lái),傷害了身邊的人,而自己卻不知道,我會(huì)慢慢的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。

  因?yàn)槲业墓虉?zhí)傷害了很多的`人,我以前老是以為自己是對(duì)的,可是上過(guò)這次課之后終于明白了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是傷害了身邊很多的人,就是為了證明自己是對(duì)的,在我證明了我是對(duì)的時(shí)候,我同時(shí)也失去了很多,我失去了曾經(jīng)很好的朋友,失去了一段感情,就是因?yàn)槲业膱?zhí)著,我的自以為是。

  我現(xiàn)在只想和我曾經(jīng)無(wú)意之中傷害過(guò)的人說(shuō)一句對(duì)不起,同時(shí)也說(shuō)一句謝謝你!

  

感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)13

  聽完報(bào)告會(huì)后,我有特別深刻的體會(huì)。由于當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的全部家長(zhǎng)、教師、學(xué)生都流淚了,那是由于程教授講的事情很真實(shí)感人,這些話說(shuō)到了大家的心坎里。我自己也是感動(dòng)頗深,下面我就簡(jiǎn)潔的談一下的幾點(diǎn)心得體會(huì):

  一、感恩立德,明禮修身

  感恩,是人生的最大才智;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的歡樂。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提示自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!假如你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,由于感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;假如你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,由于感恩的時(shí)候就是你的身心得到暖和的時(shí)候;假如你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,由于感恩會(huì)使你的心情慢慢舒服,慢慢平和;假如你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,由于感恩會(huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;假如你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,由于感恩會(huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)刭n予;假如你是一個(gè)歡樂的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的歡樂就會(huì)取之不盡......對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感謝之情,永存愛心。

  二、自強(qiáng)不息,立志成材

  困難催生宏大的品行,壓力分散堅(jiān)不行摧的精神。作為播撒學(xué)問和傳承文明的當(dāng)代青年教師,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的珍貴精神,以堅(jiān)韌的.意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。

  在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是臨時(shí)的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永久奮勉向上。立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)學(xué)問武裝自己,用過(guò)硬素養(yǎng)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),效勞社會(huì)。

  三、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人

  人無(wú)信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái),讓我們做誠(chéng)信的仆人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)他人誠(chéng)信,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  固然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛心、和善與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)展究竟!

感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)14

  前天去女兒學(xué)校聽北京感恩協(xié)會(huì)張青老師的感恩報(bào)告會(huì)。家長(zhǎng)和學(xué)生互動(dòng),接受感恩教育。

  張青老師的演講抑揚(yáng)頓挫,感人肺腑,講到動(dòng)情處,全場(chǎng)所有的人都會(huì)流下感動(dòng)的眼淚,這是一場(chǎng)既動(dòng)人心弦,又讓人深思的感恩演講會(huì)。尤其對(duì)孩子可以說(shuō)是一堂非常有意義的感恩教育課。

  現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女,一切以我為中心,自私,狹隘,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折和風(fēng)浪,他們認(rèn)為別人為他所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng),是不需要感激的。只知道一味的索取,從沒想過(guò)要回報(bào)。甚至對(duì)含辛茹苦養(yǎng)育他們的父母指鼻子瞪眼,橫加指責(zé),頂撞他們,蔑視他們的存在。有多少孩子懂得回報(bào)自己的父母呢?

  在張青老師的引導(dǎo)下,孩子們盡管發(fā)出了“媽媽我愛您,媽媽您辛苦啦,媽媽我以后要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答您!”的`感人之言,可那是發(fā)自肺腑的語(yǔ)言嗎?單憑老師騸情的演講,就能從骨子里感動(dòng)他們,讓他們的靈魂得到凈化嗎?我看只是逢場(chǎng)作戲而已,幾句感人的話也只能感動(dòng)他們一時(shí),而感動(dòng)不了他們一世。也許少數(shù)人從中能受到教益,但多數(shù)人是不會(huì)真正體會(huì)其內(nèi)在含義的。

  我看到一位剛才還淚流滿面、發(fā)誓不再頂撞母親、惹母親生氣的學(xué)生,因?yàn)槟赣H無(wú)心的一句話,向母親瞪起了眼,一副不耐煩的樣子。這就是剛剛受完感恩教育的學(xué)生的表現(xiàn),讓人多么的寒心。

  感恩是讓你去行動(dòng),不是聽聽、說(shuō)說(shuō)而已。

  感恩你的父母吧,是他們給了你生命,賦予你長(zhǎng)大。感恩你可敬的老師吧,是他們給你打開了知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,照亮了你人生的道路。感恩你的同學(xué)和朋友吧,是他們給了你友誼,讓你不再感到孤獨(dú)。感恩世界上一切善待你的事物吧,正是有了感恩的心,你才會(huì)擁有真正的快樂。

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。他來(lái)自對(duì)生活的愛和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。

感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)15

  自從我參加了學(xué)校組織的感恩勵(lì)志教育活動(dòng),我的內(nèi)心深處深受震撼。這是一個(gè)我無(wú)法忘記的經(jīng)歷,充滿了深深的思考和自我反省。

  這次活動(dòng)的主講人,一位知名的感恩勵(lì)志教育專家,通過(guò)生動(dòng)的故事和深入的講解,引導(dǎo)我們?nèi)ダ斫飧卸骱蛣?lì)志的重要性。他強(qiáng)調(diào),感恩是一種生活態(tài)度,是對(duì)生命中所有美好的事物的感知和感激。同時(shí),勵(lì)志是我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的積極態(tài)度,是自我激勵(lì)、勇往直前的精神力量。

  在活動(dòng)中,我重新審視了自己以往的生活,發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)對(duì)周圍的人和事過(guò)于麻木,忽視了那些微小的幸福。我也意識(shí)到,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我曾經(jīng)缺乏勇氣和決心去積極應(yīng)對(duì)。這些感悟讓我深深地感到愧疚和不安。

  這次活動(dòng)對(duì)我影響深遠(yuǎn)。我學(xué)會(huì)了更加感恩生活中的每一件事,每一個(gè)人,無(wú)論大小,都可能是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的推動(dòng)力。同時(shí),我也明白了勵(lì)志的`重要性,知道只有積極面對(duì)困難,才能找到解決問題的方法,才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  我更加明白了感恩勵(lì)志教育的重要性,這不僅是對(duì)個(gè)人內(nèi)心的觸動(dòng)和提升,也是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。我愿意將這種理念傳播給更多的人,用感恩的心去感知世界,用勵(lì)志的態(tài)度去面對(duì)生活,讓我們的社會(huì)更加和諧,更加美好。

  總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)讓我有了深刻的反思和改變,我更加明白了感恩勵(lì)志教育的重要性,也更加堅(jiān)定了我的人生信念。我愿意用感恩的心去感知世界,用勵(lì)志的態(tài)度去面對(duì)生活,用實(shí)際行動(dòng)去回饋社會(huì),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

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