孩子怯懦膽小怎么教育

　　有些非常讓父母擔(dān)心，因?yàn)槟懶∏优�，做事放不開(kāi)手腳，對(duì)新事物也不敢去嘗試，與小朋友的人際交往也不那么順利，爸爸媽媽是看在眼里，急在心里，不知道如何去幫助孩子。下面給大家介紹孩子怯懦膽小怎么教育，趕緊來(lái)看看吧!

　　孩子膽小懦弱的原因：

　　1、家長(zhǎng)保護(hù)過(guò)度

　　有些家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子保護(hù)過(guò)度，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，日常生活中，什么事情都不讓孩子接觸，完全替孩子包辦，使孩子沒(méi)有在嘗試和實(shí)踐中得到經(jīng)驗(yàn)，從而變得膽小。

　　2、孩子交往太少，對(duì)陌生人和群體不適應(yīng)

　　有些孩子除了跟父母長(zhǎng)輩一起相處外，很少與同齡的小朋友交往玩耍，這樣就使孩子的交往能力得不到鍛煉，慢慢地孩子就怕見(jiàn)到陌生人，怕在眾人面前說(shuō)話。

　　3、家長(zhǎng)陪伴太少

　　還有一種情況就是，孩子從小得到的關(guān)愛(ài)不夠，內(nèi)心比較自卑，沒(méi)有自信與快樂(lè)的心境去面對(duì)世界，處理問(wèn)題，或交朋友。

　　膽小懦弱的孩子應(yīng)該怎樣教育？父母要給予孩子更多的關(guān)愛(ài)，給足孩子安全感，但是不要溺愛(ài)孩子，不要過(guò)分保護(hù)孩子，還是應(yīng)該多鍛煉孩子，培養(yǎng)孩子獨(dú)立。

　　孩子怯懦膽小教育方法

　　1.孩子害怕時(shí)，不生硬地把他推出去

　　孩子會(huì)退縮可能是因?yàn)楹π呋蛘哌�不想嘗試任何他們不確定的事情，至少并沒(méi)有百分之百的確定。改變你對(duì)孩子期望，嘗試接受并包容孩子的膽小。例如，不要因?yàn)楹⒆釉谠缃陶n上纏著你而感到懊惱，讓他坐在你的腿部，直到他不再緊張，即使需要有一段時(shí)間。父母只需等待孩子做好準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)機(jī)合適的時(shí)候，他會(huì)充滿自信地去嘗試。

　　2.以毒攻毒，讓豐富聯(lián)想成為解決問(wèn)題的辦法

　　孩子對(duì)黑暗或是怪物感到害怕，是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)識(shí)能力還沒(méi)有發(fā)展到能夠解釋這些現(xiàn)象的層次。而父母可以利用他們豐富的想象力來(lái)幫助他們戰(zhàn)勝恐懼。比如，詢問(wèn)孩子“你覺(jué)得哪種顏色代表害怕的感覺(jué)，哪種顏色代表勇敢的感覺(jué)呢?”然后，告訴他們，無(wú)論何時(shí)，當(dāng)他們感到害怕時(shí)，可以深呼吸，讓代表勇敢的顏色充滿整個(gè)身體。那么，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，腦海里想象的顏色就會(huì)變成抵抗恐懼的盾牌。而深呼吸則減小了孩子的壓力，釋放出一種令大腦產(chǎn)生自信的化學(xué)元素——血清素。孩子將會(huì)逐漸變得勇敢起來(lái)。

　　3.讓孩子對(duì)害怕的事情慢慢熟悉起來(lái)

　　當(dāng)孩子進(jìn)入到一個(gè)新環(huán)境感到不適時(shí)，不要讓他獨(dú)自經(jīng)歷考驗(yàn)，應(yīng)該讓他慢慢地適應(yīng)。如果孩子對(duì)于新朋友的出現(xiàn)感到緊張，為他營(yíng)造一個(gè)既有老朋友又有新朋友的環(huán)境。

　　4.帶讓孩子安心的物品

　　當(dāng)孩子離開(kāi)家時(shí)，為了獲得足夠的安全感，他們總是喜歡帶著可愛(ài)的毯子或者最愛(ài)的小動(dòng)物。當(dāng)然，你不希望將這些東西帶著到處走，甚至弄丟。但是，如果他需要，完全可以讓他帶著。大部分孩子在一定的階段都需要慰藉物。這些東西能夠帶給孩子足夠的力量來(lái)戰(zhàn)勝恐懼感。諸如戴上披風(fēng)，或者與想象中的小朋友說(shuō)話，也能夠起到相似的作用。

　　5.在游戲中學(xué)習(xí)

　　藏貓貓是一個(gè)非常完美的培養(yǎng)孩子勇氣的游戲，它能夠幫助孩子學(xué)習(xí)如何面對(duì)分離以及未知的環(huán)境。游戲中，媽媽出現(xiàn)、消失，然后又重新出現(xiàn)。孩子在游戲過(guò)程中逐漸學(xué)會(huì)輕松面對(duì)。

　　6.認(rèn)可孩子害怕的情緒

　　對(duì)于孩子不愿嘗試的事情，不必一味地勸說(shuō)，可以讓孩子解釋為什么不愿意嘗試。不做任何評(píng)判地傾聽(tīng)孩子的感想和感受，試著說(shuō)：“你覺(jué)得會(huì)發(fā)生什么讓你這么害怕呢?”通過(guò)認(rèn)同孩子的感受，幫助他察覺(jué)自己的想法和情緒，促使他能夠做出自信的決定。這會(huì)使孩子更獨(dú)立，更有責(zé)任感，更具備冒險(xiǎn)精神。

　　7、多給孩子創(chuàng)造人際交往的機(jī)會(huì)

　　一定要先給他們創(chuàng)造環(huán)境，才有可能開(kāi)始慢慢改變。最開(kāi)始孩子如果不愿意到外面的場(chǎng)合，我們可以先在家庭內(nèi)給孩子創(chuàng)造環(huán)境。父母盡量不要把工作帶回家，在家的時(shí)間集中用來(lái)和孩子一起玩，提高家庭內(nèi)部的交流陪伴；把本來(lái)一個(gè)人做的事情變成家人的集體活動(dòng)，比如本來(lái)一個(gè)人看書(shū)，現(xiàn)在可以和孩子一起看書(shū)、看電視，一起鍛煉；平時(shí)父母可以多邀約朋友一家一起出行，增加孩子和人接觸的機(jī)會(huì)。

　　8、增強(qiáng)孩子的自信心

　　許多孩子內(nèi)向靦腆，是因?yàn)楹⒆記](méi)有自信心，所以家長(zhǎng)不要任意的指責(zé)孩子，以免挫傷孩子的自信心和自尊心，要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)孩子的長(zhǎng)處，讓孩子進(jìn)行學(xué)會(huì)自我肯定。家長(zhǎng)教育孩子時(shí)要改變自己的教育方式，如果孩子做得好給予適當(dāng)表?yè)P(yáng)，做的不好，應(yīng)該耐心的教育引導(dǎo)并給予鼓勵(lì)他下次做好，這樣既肯定了孩子的價(jià)值，也不會(huì)讓孩子的尊心受挫折。

　　9、正向引導(dǎo)

　　要改變孩子的靦腆性格，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能在孩子面前給他貼上靦腆的標(biāo)簽，否則孩子會(huì)認(rèn)為自己就是這樣的靦腆性格無(wú)法改變，聰明的做法是堅(jiān)持正向引導(dǎo)，適當(dāng)?shù)慕o孩子表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，同時(shí)給孩子提出一些小要求，讓孩子逐漸變得落落大方。

　　10、多去鼓勵(lì)孩子，讓孩子看到自己的優(yōu)點(diǎn)

　　有的小孩子天生就比較自卑內(nèi)向，他們對(duì)于自己的自信心比較低，總是覺(jué)得自己做得不夠好、不如他人，更害怕去做新鮮的嘗試。對(duì)此，家長(zhǎng)們就需要多多給予孩子鼓勵(lì)，這是孩子增長(zhǎng)自信的良藥，讓孩子獲得更多自我肯定的力量。

　　11、多去尊重孩子的意愿，滿足孩子個(gè)人的需求

　　很多時(shí)候，在教育中太過(guò)強(qiáng)勢(shì)的父母很容易造就討好、懦弱的孩子，在父母的面前孩子的個(gè)人永遠(yuǎn)都需要靠吼，孩子只有滿足家長(zhǎng)的要求才能有好的對(duì)待。當(dāng)孩子的個(gè)人意愿被過(guò)度忽視的時(shí)候，他們就必然會(huì)形成膽小、唯唯諾諾的性格，家長(zhǎng)們就需要懂得去尊重孩子，才能讓孩子看見(jiàn)自己。

　　12、學(xué)會(huì)等待

　　膽小的孩子，父母要給孩子時(shí)間，不要以為孩子一教就馬上就能改變了，需要一個(gè)積累和逐步內(nèi)化的過(guò)程，當(dāng)看到孩子表現(xiàn)不夠好的時(shí)候，請(qǐng)孩子多一些耐心，一次不行，兩次，三次，多次，方向?qū)α�，靜待花開(kāi)就好。

　　小孩子比較膽小怯懦怎么教育，從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力非常重要，父母不可一味包辦代替，要放手讓孩子親自去做，去嘗試，不怕失敗。當(dāng)孩子在不斷嘗試中，會(huì)逐步增強(qiáng)生活技能、與人交往能力、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。適度的挫折與磨難可培養(yǎng)孩子的逆商，有利于孩子更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，有利于孩子的成長(zhǎng)。

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