培養(yǎng)孩子注意力，家長可以試試這三個小方法
不少家長一提到帶孩子就頭疼，一個字“累”!一問為啥，因為熊孩子精力旺盛，一會做這個，一會搗鼓那個，對某個事情的關(guān)注度時常不超過三分鐘，沒一刻能停得下來專注做一件事情。孩子注意力不集中，閑不住、停不下來，家長往往累得團團轉(zhuǎn)。而很多孩子因為從小未能培養(yǎng)好的習(xí)慣，集中注意力，到了學(xué)齡后也很難在課上專心學(xué)習(xí)，影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。
培養(yǎng)孩子注意力從小做起
廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院兒科體療師黃曉茵提醒，其實孩子在5歲以前注意力是比較容易分散的，這是正�，F(xiàn)象，但是家長可以通過科學(xué)的方法，耐心地引導(dǎo)，去鍛煉孩子的注意力，讓孩子能夠?qū)Ｗ⒆瞿臣虑椤?/p>
黃曉茵建議，家長不妨在與孩子玩游戲的過程中，不知不覺地培養(yǎng)孩子的注意力。如果孩子超過6歲了，注意力還是很難集中，那家長就要注意了，可以帶孩子到專業(yè)的醫(yī)療機構(gòu)為孩子做測試。盡快明確孩子注意力不集中的原因，及早治療。注意力不集中的孩子上課很難專心學(xué)習(xí)，會影響以后學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
三種方法家長試試
方法一：撿豆子
家長可以把紅豆和綠豆(其他豆子也行)混在一起，讓孩子把紅豆綠豆挑出來。給孩子限制時間，一開始時間可以稍微短一點，豆子的'數(shù)量也可以少一點。經(jīng)過幾次鍛煉，家長可以增加難度，增加時間，比如多加一些豆子或者增加豆子的種類。
方法二：講故事提問題
給孩子講故事，相信不少爸媽都會，但要提高孩子的注意力可不能簡單地講故事，可以通過講故事提問題的方式。比如，當(dāng)故事講完之后，家長可以根據(jù)故事的內(nèi)容，給孩子提問題。講《小紅帽》時，有這么一個情節(jié)——媽媽對小紅帽說：“來，小紅帽，這里有一塊蛋糕和一瓶葡萄酒，快給外婆送去，外婆生病了，身子很虛弱，吃了這些就會好一些的。在講完后，家長可以問孩子：小紅帽帶什么東西去看外婆?或者小紅帽為什么要去看外婆?”
當(dāng)然，年紀(jì)比較小的孩子，家長可以講完兩三句之后，就給孩子提問題。如果孩子比較大了，那就可以講完一個段落或者講完故事再給孩子提問題。講故事提問要根據(jù)孩子的語言能力來做調(diào)整。
方法三：拼圖游戲
給孩子玩一些串珠或者拼圖的游戲。最好是有家長陪伴，有家長陪伴引導(dǎo)的話，孩子會更有耐心完成串珠或拼圖的任務(wù)。