2017高考出分前需要做些什么準(zhǔn)備工作
離高考出成績(jī)還有十多天的時(shí)間，這段時(shí)間是搜集志愿信息的好時(shí)機(jī)。出分前，考生應(yīng)該怎么科學(xué)看待填報(bào)志愿?做些什么準(zhǔn)備工作?下面一起來(lái)了解下吧：
1填志愿要保持平常心
面對(duì)全國(guó)成百上千所層次、類(lèi)型不同的高等院校和幾百個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)，每一位青年在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都充滿(mǎn)了自信和憧憬，每位家長(zhǎng)對(duì)子女同樣寄予無(wú)限希望。楊懷珠老師說(shuō)：“面對(duì)這么多選擇，考生和家長(zhǎng)都極有可能患得患失。”
的確，專(zhuān)業(yè)的選擇最終可能決定了考生的職業(yè)生涯，但對(duì)一個(gè)青年來(lái)說(shuō)，考上大學(xué)只是職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn)，人生的萬(wàn)里長(zhǎng)征才開(kāi)始第一步，以后的路程還很長(zhǎng)，還會(huì)有更多的發(fā)展機(jī)遇。
因此，他建議，考生和家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)抱有平常心，以樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度面對(duì)志愿選擇。
同時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)信，適合你的就是最好的;選擇你的也是最好的;每個(gè)行業(yè)都能做得出色。
高考志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)總是客觀存在的，只要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提高自己的定位判斷能力，遵循填報(bào)規(guī)律，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，就可以最大程度地科學(xué)、合理填好高考志愿，把風(fēng)險(xiǎn)降到最低。
2提前了解各校招生章程
考生估分之后，大約已經(jīng)鎖定了幾所目標(biāo)院校。此時(shí)，應(yīng)該提前了解這些院校的招生章程。
楊懷珠老師說(shuō)，考生和家長(zhǎng)想獲取院校信息，可通過(guò)訪問(wèn)各高校的網(wǎng)站直接閱讀或下載。
高校的招生章程是高校向社會(huì)公布其招生信息的主要形式，是錄取新生的重要依據(jù)。考生和家長(zhǎng)需要關(guān)注的招生章程的主要內(nèi)容包括：高校全稱(chēng)，尤其是獨(dú)立學(xué)院;校址，尤其是分校區(qū)的地址;學(xué)校層次，查看是本科還是高職;辦學(xué)類(lèi)型，是公辦、民辦，還是獨(dú)立學(xué)院;在有些省的分專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說(shuō)明;專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)語(yǔ)種有無(wú)要求;招收男女比例;學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);辦理學(xué)歷證書(shū)的學(xué)校名稱(chēng)及證件種類(lèi);錄取規(guī)則是否特殊，有無(wú)相關(guān)科目成績(jī)的加試要求等等。
有的考生就是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真閱讀院校錄取規(guī)則而被院校退檔，失去了寶貴的'錄取機(jī)會(huì)。
3五種報(bào)志愿的思路可參考
考生的興趣愛(ài)好和未來(lái)志向、心理素質(zhì)和性格特征、學(xué)習(xí)成績(jī)和家庭條件都是千差萬(wàn)別的，在填報(bào)志愿、選擇人生未來(lái)道路時(shí)，也存在多種不同形式。在長(zhǎng)期的招考實(shí)踐中，楊懷珠老師總結(jié)出幾種思路，可供考生參考。
第一是升學(xué)優(yōu)先原則，適用于高考成績(jī)不太理想但又希望盡快升學(xué)的考生，以保證能被錄取為首要目標(biāo)。
第二是就業(yè)優(yōu)先原則，將未來(lái)求職是否方便放在第一位，其他因素作為其次考慮，如果成績(jī)較好，很有把握上線錄取，可以考慮這條思路。
第三是興趣優(yōu)先原則，以滿(mǎn)足考生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等作為主導(dǎo)目標(biāo)，對(duì)將來(lái)能否順利就業(yè)不作過(guò)多要求。具有突出發(fā)展?jié)摿�、成�?jī)較好、年齡小、家庭經(jīng)濟(jì)條件較好的考生，可采取這種思路。
第四是成本優(yōu)先原則。家庭經(jīng)濟(jì)困難的考生，如果估計(jì)自己能夠被錄取，可以選擇收費(fèi)相對(duì)較低或獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)條件較好的院校和專(zhuān)業(yè)，其他因素放在其次。
第五是統(tǒng)籌兼顧的原則。如果考生沒(méi)有某一方面特殊條件和要求，可以把升學(xué)、就業(yè)、興趣、成本等幾個(gè)因素綜合兼顧考慮。
當(dāng)然，不論是哪種原則，最終都要以能被院校錄取為前提。
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