時代在進步，社會在發(fā)展，我們更新的產(chǎn)品很快，那么作為家長是否想過更新你的教育觀念，是否想過和孩子一起成長。是否去深入的了解孩子。是否想過你的愛傷害到孩子的心靈。下面是家庭教育中的“五過”，看看都有你嗎?

　　家長過分的溺愛。獨生子女的唯一性，讓我們把全部的愛給了孩子，卻讓我們的愛泛濫成災(zāi)，愛要科學，不是一味的給予就是愛，看到鄰居家的小寶寶每天都六個大人圍著轉(zhuǎn)，儼然一個公主，只要一個大人批評，就會引來五個人的攻擊，就這樣寵著，慣著，這樣養(yǎng)成孩子任性，不懂是否，自私自利等，我真的很擔心，孩子未來會是什么樣的?愛并不是慣著。

　　家長過分的保護。由于獨生子女，讓家長倍加小心，恐怕孩子受到一點傷害，可是你的保護，讓孩子不能體驗生活，不能感知社會，成了生活的弱智，能力的失調(diào)者。班級的一個男孩子，由于家長的保護過度，都初中生了，還不會生活，所有的對他來說，都是一種災(zāi)難，一些勞動任務(wù)奶奶來替完成，你的過度保護，讓孩子生活能力得不到鍛煉，你現(xiàn)在幫助他，可是他的未來怎么去獨立。

　　家長過度的干涉。孩子是一個獨立的人，他也有自己的思想，自己的主張，除了接受你的撫育，還要自己慢慢感知社會，體驗自己的成長過程�，F(xiàn)在的家長干涉太多，讓孩子失去了自我，現(xiàn)在的家長為了孩子活著，也讓孩子苦惱每天為大人而活，所以孩子和大人都很累。放手一些，讓孩子自己去成長，很多家長什么都想替孩子出主意，都想干涉，可是這樣我們的孩子就少了創(chuàng)造力，就做不了他自己。

　　家長過度的指責。說實話，家長的指責我真的無法恭維。因為家長的教育方式都是走極端，心情好了，就慣著寵著，當孩子出了一點問題，就是指責，一下子就把孩子數(shù)落的一無是處，讓孩子失去了自信和勇氣，你的指責就是圖自己一些心情痛快，但對孩子來說簡直就是一種心靈折磨。對孩子的評價就是給孩子努力的動力。不要動不動你就把孩子的缺點放在嘴上，我時常會問，你做孩子的榜樣了嗎?你在指責孩子缺點時，反思自己身上是否也有類似的毛病。

　　家長過度的期望。我們的家長都想把孩子培養(yǎng)天才，都想讓孩子實現(xiàn)自己未成的夢想，接觸了三年的家長，讓我無法忍受的是他們根本不去了解孩子，用自己的意愿來給孩子規(guī)劃未來。孩子是你的，但最主要的是孩子要做他自己，你的期望過高，造成你對孩子的滿意度低，影響你們的親子關(guān)系，讓孩子找不到成就感和滿足感，所以現(xiàn)在的孩子越來越不幸福，他們的成長空間被擠壓的無法喘息。

　　孩子是我們的，但不要做我們。我們有責任教育他，做回他自己，讓他們在成長的過程中找到他自己，學會生活，用你的愛喚醒孩子飛翔的夢想。只要我們科學的愛，科學的教育，我相信每個孩子都是我們的奇跡。