人的差別在于業(yè)余時(shí)間勵(lì)志教育
勵(lì)志教育,是應(yīng)用教育心理學(xué)、教育激勵(lì)學(xué)、激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動(dòng)力,使學(xué)生從“被成長(zhǎng)”中產(chǎn)生生命自覺,讓學(xué)生用自己的力量成長(zhǎng),最終達(dá)到成人成才的目的。以下是小編為大家收集的人的差別在于業(yè)余時(shí)間勵(lì)志教育,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
所謂“業(yè)余時(shí)間”這個(gè)概念,關(guān)鍵還是在于“業(yè)”這個(gè)字,業(yè)余時(shí)間是為兩個(gè)業(yè)服務(wù)的,一個(gè)是事業(yè),一個(gè)是家業(yè)。業(yè)余時(shí)間不僅影響甚至決定了人的差別,實(shí)質(zhì)上更是影響和決定了人的快樂的程度和長(zhǎng)度。但愿我們?cè)谔幚順I(yè)余時(shí)間上,都能成為專家,把它真正變成生活里最大的亮點(diǎn)。
業(yè)余時(shí)間對(duì)不少人來說幾乎是這樣定義的:打牌、跳舞、閑扯、看電視;逛街、看碟、聽小曲……總得來說:身心浮躁,接受誘惑,享受無聊。
愛因斯坦和魯迅都說過這樣一句話:人的差別在于業(yè)余時(shí)間。這至少包含這樣兩層意思:一是人的學(xué)習(xí)是終身性的,遠(yuǎn)不是學(xué)校或者單位里獲得的那么一些,業(yè)余時(shí)間要繼續(xù)為自己的發(fā)展服務(wù)。二是強(qiáng)調(diào)業(yè)余時(shí)間要有效利用,要更好地協(xié)調(diào)工作、家庭、生活之間的關(guān)系。
有這么一個(gè)故事,說的是大學(xué)畢業(yè)離校時(shí),老師問學(xué)生,“畢業(yè)第一年每月能讀一本書的同學(xué)請(qǐng)舉手”,幾乎所有的同學(xué)都舉了手。當(dāng)問到“那么畢業(yè)第十年誰還能一年讀一本書?”時(shí),幾乎所有學(xué)生都笑起來了,認(rèn)為一年還不能讀一本書是難以想像的事。然而,后來的事實(shí)告訴我們,畢業(yè)第一年每月讀一本書的學(xué)生還不到一半,畢業(yè)第十年時(shí),一年讀一本書的幾乎是鳳毛鱗角了。我們身邊的同學(xué)也是,辛辛苦苦來新東方上培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)期間在業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)課堂的內(nèi)容差不多也就一半,等課程結(jié)束以后半年或者一年以后再重新復(fù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容的人真實(shí)鳳毛麟角了。身邊的新老師也是這樣,有的是所有的時(shí)間都在備課,上廁所的時(shí)候都在想如何設(shè)置課堂的亮點(diǎn),而有一些卻是三分熱度,不能堅(jiān)持下來。
所以,一定要把學(xué)習(xí)、看書當(dāng)作終身的事情來做。腹有詩(shī)書氣自華,也許讀書不一定能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但一定能改變?nèi)松慕K點(diǎn);也許讀書不一定能改變?nèi)松?長(zhǎng)度,但一定能改變?nèi)松膶挾群秃穸取5沁@個(gè)過程是孤獨(dú)的,當(dāng)別人在休閑的時(shí)候,你卻把別人喝咖啡的時(shí)間用在了讀書上,獨(dú)守孤燈,苦心思考。但這也是厚積而薄發(fā)的過程,心無旁騖地奔向自己的目標(biāo),耕耘終將會(huì)獲得更多的回報(bào)。
人的差別在于業(yè)余時(shí)間,第二層意思就是除了學(xué)習(xí)和工作之外,也要利用業(yè)余時(shí)間好好地陪伴家里人,減少應(yīng)酬,獲得更多的天倫之樂。剛畢業(yè)的’時(shí)候,隔三岔五地老有同學(xué)聚會(huì),把家里人卻都撂在一旁。現(xiàn)在,這樣的聚會(huì)越來越少了,網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)錄也越來越荒蕪了,唯一的內(nèi)容就是時(shí)不時(shí)地有人把自己的結(jié)婚照和新鮮出爐的孩子照片放上來。前后所發(fā)生的轉(zhuǎn)變似乎在說明,大家都開始個(gè)忙個(gè)的了,各自苦心為戰(zhàn),專心經(jīng)營(yíng)著自己的工作和家庭。學(xué)生時(shí)代那些呼朋喚友、酒肉穿腸的歲月已經(jīng)徹底過去了,取而代之的是對(duì)自己事業(yè)與家庭全身心地關(guān)注。說到頭,工作也是為生活服務(wù)的,說高一點(diǎn),是為國(guó)家、社會(huì)、企業(yè),也就是大家的生活服務(wù);說低一些,也是為自己的小家---父母、愛人、后代服務(wù),讓大家在不錯(cuò)的物質(zhì)生活之外,更能享受到充實(shí)的天倫之樂。
擴(kuò)展資料:
一個(gè)人要想干成一番事業(yè),僅靠八小時(shí)以內(nèi)工作時(shí)間,那是不行的。要在世界體壇上奪取桂冠更是這樣。比賽場(chǎng)上,都是“真刀實(shí)槍”的較量,全憑真本事。好成績(jī)、高水平,必須來自日積月累的苦練。
我們女排有一句大家都喜歡的格言,那就是“只有付出超人的代價(jià),才能取得超人的成績(jī)”。
現(xiàn)在,世界上女排強(qiáng)隊(duì),大多練得很苦,都堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量。前日本女排教練小島孝治說,他每年只有年初一休息,這一天也是把全體隊(duì)員請(qǐng)到他家去,歡聚一下,既可以給這個(gè)他終年顧不上的家庭帶去歡樂,讓妻子、孩子高興高興,也可以向辛苦了一年的隊(duì)員們表示慰問。美國(guó)女排教練塞林格也是終年與隊(duì)員們泡在一起,美國(guó)女排的訓(xùn)練時(shí)間不亞于中國(guó)隊(duì)。我在中國(guó)女排執(zhí)教的八年半中,我們只有一個(gè)春節(jié)是在北京度過的,這期間的每一次集訓(xùn),基本上每一個(gè)星期日都用半天的時(shí)間加班訓(xùn)練。僅將這些加班的時(shí)間合起來,就是一個(gè)非?捎^的數(shù)字。
也許有人會(huì)說,難道干事業(yè)必須過“苦行僧”生活?難道就不能既有事業(yè)又有生活?難道……
是的,從廣義上講,事業(yè)和生活應(yīng)該兼而有之。可是,從狹義上講,當(dāng)你為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)具體的目標(biāo)時(shí),必須不惜一切,投入全力。否則,就無法超過別人,就不可能登上頂峰,每一塊金牌的獲得,何嘗不是伴隨著某種犧牲。
創(chuàng)造宏偉的事業(yè),需要犧牲。那么,是否我們和日本女排、美國(guó)女排一樣,她們練多少時(shí)間我們也練多少時(shí)間,我們就能和她們競(jìng)爭(zhēng),就能超過她們了呢?否。
科學(xué)家愛因斯坦說:“人的差異產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間!币粋(gè)人能否成為事業(yè)上有作為的人,關(guān)鍵之一在于你是怎樣利用業(yè)余時(shí)間的。八小時(shí)以內(nèi)好好干,大多數(shù)人都能做到。然而下班之后,人們?cè)跇I(yè)余時(shí)間的使用上不盡相同,久而久之,就會(huì)產(chǎn)生差距。
一個(gè)教練員,如果當(dāng)他的隊(duì)員停止了訓(xùn)練和比賽之后。他這部“機(jī)器”也便停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。那么,他是無法和別人競(jìng)爭(zhēng)的。只有把別人不用或少用的時(shí)間也撿起來,依然苦苦地思索、追求,才有可能超過別人。
生物學(xué)家巴甫洛夫說:“科學(xué)需要人的全部生命!蔽覀兛梢韵胍幌耄心囊晃豢茖W(xué)家的創(chuàng)造發(fā)明,不是慘淡經(jīng)營(yíng)、傾注了全部心血后贏得的。居里夫人為了提煉出化學(xué)元素鐳,十余年,每天除了吃飯、睡覺外,幾乎都是在實(shí)驗(yàn)室度過的。當(dāng)然,體育運(yùn)動(dòng)不能和創(chuàng)造發(fā)明相比。可是,要拿世界冠軍,從某種程度上來說,不也是體育方面的一種創(chuàng)造嗎?不同樣也需要付出很大的代價(jià)才可能贏得的嗎?
有人說,人的精力有限,有勞無逸行嗎?是的,必要的休息不能沒有。我們女排每次大賽歸來之后,也都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,消除疲勞。不過,我們應(yīng)該看到,人的可塑性是很大的,在精力消耗上,你越吝嗇,它越有限;你越慷慨,它越富有。據(jù)說,科學(xué)家做過測(cè)試,就是一個(gè)在事業(yè)上很有成就,做出重大創(chuàng)造發(fā)明的人,他死去的時(shí)候,大腦的消耗也只達(dá)到1/3。連愛因斯坦的大腦也只開發(fā)了17%。所以,在對(duì)事業(yè)的追求中,我們大可不必?fù)?dān)心“精力有限”。毫無疑問,凡想在事業(yè)上有所作為的人,必須把自己的全部精力和業(yè)余時(shí)間都奉獻(xiàn)出來,否則,不可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
這些年來,在事業(yè)的追求中,我們女排在得到的同時(shí),確實(shí)也失去了一些東西。整整八年半,我基本上沒有享受過什么天倫之樂,對(duì)小家庭幾乎沒盡什么義務(wù)。孩子病了,我沒有時(shí)間去照料他;孩子學(xué)習(xí)遇到困難,我沒有工夫去輔導(dǎo)他;更沒有時(shí)間去照顧妻子。這么做,似乎有些不近人情。可是為了拿世界冠軍,這一切我們都認(rèn)了,覺得值得,一輩子也不后悔。
金牌可貴,在奪取金牌過程中培養(yǎng)的犧牲精神更可貴。我想,在我們今后的人生道路上,是會(huì)受益無窮的。
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