通過游戲調(diào)動學生學習積極性
“好的開始是成功的一半”，但怎么樣才能讓剛剛開始接觸數(shù)學的幼兒園孩子、小學生對數(shù)學這個神秘世界產(chǎn)生興趣，卻是傳統(tǒng)枯燥數(shù)學課很難做好的開始。Sokikom 是一家?guī)椭?K12 教師通過游戲調(diào)動學生學習積極性的創(chuàng)業(yè)公司，在昨天宣布獲得了 200 萬美元的種子投資。
Sokikom 通過游戲機制幫助老師激勵他們最小的學生去提升他們的數(shù)學能力。為了做好這件事，Sokikom 將數(shù)學融進 MMORPG 游戲里面，你可以想象，就像口袋妖怪游戲那樣，孩子在游戲世界中冒險，但是他們“打”的是數(shù)學。Sokikom 的'游戲世界里的地圖分為不同的板塊，而每個板塊都會是一個專門的數(shù)學領域。老師可以給學生自主權，也可以指導學生到某個特別的地方“戰(zhàn)斗”，一個班的學生還可以用分組的形式參加，做小組學習。就跟打怪升級一樣，每個領域都會有自己的診斷評估，通過一系列問題讓數(shù)學難度隨著孩子對這方面的精通程度而加大。如果系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)學生不懂某個特定知識點，它還會停下來將學生傳送到合適的關卡當中。
對于老師來說 ,Sokikom 提供實時報告，告訴老師一些學生對學習的掌握程度，包括回應問題需要的時間、是否能在答錯后理解正確答案等等。在這個游戲世界中，學生如果表現(xiàn)不錯，還能獲得虛擬獎勵，如有“錢”去自定義自己的卡通形象等。
參與 Sokikom 這次投資的，有一半投資是以科學教育研究所（美國教育部的一個分支機構）資助的形式進行的，而另外一半的投資則來自前 Intel 董事長兼 CEO Craig Barrett 及 Zynga 聯(lián)合創(chuàng)始人 Steve Schoettler 等天使投資。
Sokikom 在之前就已經(jīng)將它的 beta 版本的產(chǎn)品交到老師手上，并在這個基礎上測試和迭代將近 1 年的時間，到現(xiàn)在才將 Sokikom 作為在線學習工具做正式推出。在這之后，Sokikom 可能還會將游戲世界適用到其他科目上。
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