淺談師德教育何時了的短文
前有范跑跑,后有楊不管,再有天水案中的若干教師,這些堪稱教育界的“精英們”,給這個為人師表的清水衙門,增添了不少色彩。
據(jù)筆者了解,在農(nóng)村小學(xué)和中學(xué),國家雖然實行“兩免一補(bǔ)”的政策,但是,今天收這費(fèi),明天收那費(fèi)的現(xiàn)象依然存在,更讓人百思不得其解的`是,教師平時不正常上課,節(jié)假日開始補(bǔ)課,補(bǔ)什么課呢?就是平時沒有上完的課程,免費(fèi)嗎?天下沒有免費(fèi)的午餐,收錢!補(bǔ)課成了教師的第三產(chǎn)業(yè)。某省重點(diǎn)中學(xué),原來高考一直名列前茅,可是,自從前年以來,一直走下坡路,可是,其教師的私家車數(shù)量,名列全市第一,他們平時講課只是講些浮淺的東西,下課后,找到那些他們鐘愛的學(xué)生們到家里補(bǔ)講,課堂上敷衍了事,課后盡其所能,沒有鈔票,恐怕是傳不了道,授不了業(yè),也解不了惑吧,其辦法確實是高明之極。
在大學(xué)校園里,教師上課更是形式多樣,有與學(xué)生打牌的,也有與學(xué)生胡侃的,更有與學(xué)生的,也有充當(dāng)“”的,形形色色,五花八門,教育的圣地被蹂躪被踐踏。校園還是以前的校園嗎?國家對教育的投資僅次于國防建設(shè)吧,然而,為了錢,老師們就可以出賣師德嗎?有的甚至連人格都沒有,更談不上什么師德了。
常言說:無以修身,難能養(yǎng)家,對教師來說,無有師德,難能從教,即使從教,必是誤人子弟,禍及國家。加強(qiáng)師德教育,重新審視教師的人生觀,價值觀和金錢觀,提高教師隊伍整體素質(zhì),刻不容緩。切實履行《教師法》賦予的權(quán)利和義務(wù),踐行為人師表的尊嚴(yán),為國家培養(yǎng)出高技能、高水平的人才,中華強(qiáng)盛的軍功章里,也有教師們一半。
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