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勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文，希望對大家有所幫助。
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 1
有一種苦澀的甜美叫高三，使我們向往而心悸。失落卻志存高遠(yuǎn)，這就是高三。
十余載寒窗后，我們步入高三的征程�；厥走^去，漫漫長路曲折而又艱辛，無盡的苦痛與喜悅讓我們回味無窮；展望未來道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動(dòng)我們奮斗的心弦，讓我們心潮澎湃。
時(shí)間如白駒過隙一般一恍而過，我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三——一個(gè)令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動(dòng)的心情，但我也會(huì)時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三，但事實(shí)是我必須懸著勇敢去面對，獨(dú)自一人去面對那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子�；蛟S這一切都會(huì)顯得那樣的單調(diào)，生活也失去了色彩。但是，如果沒有高三這種生活的陪襯，人生將會(huì)黯然失色。人生不如意之事十有八九，當(dāng)今社會(huì)更是魚龍混雜，我想或許高三就是我們正式跨入社會(huì)之前的一次預(yù)演吧！人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會(huì)變得不平凡。
我無法選擇我前行的'道路，但我能選擇的是面對高三，面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三，但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對高三，但多年以后再回首往事，我會(huì)為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應(yīng)讓青春留下遺憾�；馃岬那啻簯�(yīng)該與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去，任何東西都無法阻止他那前進(jìn)的腳步。時(shí)間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ铮谇啻旱南炊Y下，我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童，也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責(zé)任，我們也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，高三是人生的考驗(yàn)，是對自我的一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標(biāo)，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會(huì)完美，我們的青春才會(huì)無悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來滋養(yǎng)青春，讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。
享受高三之苦澀，品位高三之香甜，成就高三之完美，在高三成就彩蝶破繭般甜美的夢。
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 2
坐在書房，望著窗外那如絲小雨。
小雨像飛蛾撲火般向地面撲去;小雨如以卵擊石般不自量力沖撞著大地;小雨似一個(gè)棄兒般被云朵拋棄……
就這樣，可憐的雨點(diǎn)兒結(jié)束了自己短暫可憐的一生，或許我曾未對此有過絲毫注意，或許這是我一瞬間不知從何而來的靈感，或許我今天才真正對這件事做出自己的感悟。
我記錄下這短暫的一刻，用我自己的'筆。但是我用筆寫下這一刻告訴你們時(shí)，我也是用了我看似長久實(shí)之短暫的生命的一部分，即使它看起來不是那么重要。都說人只有失去才會(huì)懂得珍惜，或許我們有些東西失去了還能再得到，而時(shí)間的逝去，卻成為不變的永恒。就連我們神話傳說中的神仙也僅僅是長生而非永生。
我正是用這“一瞬間”把我此時(shí)的感悟表達(dá)出來。也許有人說;“一瞬間，怎么可能那么快呢?”而我的回答是：“是的，我是用我一生的‘一瞬間’記錄下了這一刻，這看似短暫卻富有意義的一刻。
大家可能都聽過一首歌《時(shí)間都去哪兒了》，是啊，我們心中也許都在問，“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了”吧，只有到了風(fēng)燭殘年，才輕輕地長嘆一口氣感慨道：“時(shí)間為何如此之快?”
云，在天空中顯現(xiàn)出千奇百怪的形狀，“一瞬間”后就在變化或無影無蹤;在“百米沖刺”運(yùn)動(dòng)員在沖過終點(diǎn)的“一瞬間”響起掌聲尖叫;紀(jì)錄片中的狼在“一瞬間”撲向野牛，瘋狂地撕咬……我們的生活也有無數(shù)的“一瞬間”組成。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，因?yàn)槟憬窈罂赡苡肋h(yuǎn)也后悔不了了。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，待你失去后再說“曾有過”就太遲了。
珍惜當(dāng)下吧，不要到了老年才開始珍惜，因?yàn)槟菚r(shí)什么也做不了。
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 3
我長大了，生命到了一個(gè)花兒一般的季節(jié)，可是喝慣了生活這杯白開水之后，卻又感到了一絲索然無味，我第一次想到了去遠(yuǎn)方。
我想坐火車去西安，從西安坐汽車去鄭州，再到云南，看看云南的橫斷山脈和大片金燦燦的油菜花。從重慶坐游輪到武漢，看看長江三峽的神女峰和白帝城在霧中的影影綽綽。
去遠(yuǎn)方，生命因有了新感覺而充滿活力；而這種感受是只有在去了遠(yuǎn)方之后才能領(lǐng)悟得到的吧。
我曾有幸去過一次內(nèi)蒙古，但在到內(nèi)蒙古的一路都沒有見到心馳神往的大草原。爸爸告訴我，草原是要到了包頭才有的�；貋頃r(shí)，我不甘心的盯著車窗。村落稀少，山丘連綿，很好看。太陽就要落山了，曠野被余輝灑得滿滿的'，暖暖的。就在這時(shí)，我看到了羊群，想雪白的珠子，和夕輝一道灑在山坡上，真美。我是沒有見到草原，看我見到了與草原相伴的羊群，在白晝即將結(jié)束的時(shí)候。
壺口雄瀑，琉璃飛塔，黃山云海，太行神韻。去遠(yuǎn)方，美麗也罷，荒涼也罷，與人生相參照，留下的是許許多多的珍惜，懂得珍惜——小處說是草木，而大處說是歲月——對一個(gè)人的生命來說，實(shí)在太重要了。
方言好像是一種“風(fēng)景”，著每每引起一些十分親切的話題，特別是舊地重游時(shí)聽到的方言，猶如讀著一本來自風(fēng)雨中散文詩般的小冊子，總有一些新的想法，更會(huì)獲得一些遠(yuǎn)游的快慰。
這是一幕幕有著巨大時(shí)空的人間話劇，愿更多的朋友能走出去，親自體驗(yàn)?zāi)钦浞钡臍v史，現(xiàn)實(shí)，社會(huì)，人生。
去遠(yuǎn)方，我的腦海里第一次有了這個(gè)想法。
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 4
天已經(jīng)完全黑下來了，時(shí)針已經(jīng)指向7點(diǎn)整，冬天的天黑的很快，七點(diǎn)已經(jīng)完全黑透了，我站在窗前，側(cè)耳傾聽，窗外是否有摩托車的聲音響起。某人該回來了，每天的這個(gè)時(shí)候，他已經(jīng)回來吃過飯了，可今天還沒有回來。心里有些著急了。
倒在水杯里的開水已經(jīng)有些涼了，家里的'氣溫不高，一杯開水涼的很快，我想讓他下班回來能喝到熱水，看來得把水再熱熱了。飯菜已經(jīng)在鍋里做好了，就剩下回來端碗吃飯了，是時(shí)候該回來了。
窗外一片漆黑，一片寂靜。時(shí)針還在嘀嗒嘀嗒的走著，我把水又燒開，飯菜又熱了一遍，想給打電話吧，考慮到某人可能騎著摩托車呢，或者開著車呢，開車接電話總歸是不好的。可是，時(shí)間已經(jīng)不早了，再不打個(gè)電話，心里的擔(dān)心更加的厲害了。
四舅坐在客廳拿著平板斗地主，不知道已經(jīng)玩了多久了，他也在等著某人回來，可是接了個(gè)電話說還有活要干，就走了。家里就剩下我跟小臭了，顯得更加的寂靜了。
中午決定拿出手機(jī)給某人打個(gè)電話，電話聲響了四五聲過后，某人總算接起了電話，說就快要到家了。一顆心總算是放下來了。
從來都不喜歡等人，可是，總是一直在等待著。等著某人下班，等著過幾天回家，等著日子慢慢的好起來。等待的時(shí)候，總是充滿期待的，希望時(shí)間可以過得快點(diǎn)，再快點(diǎn)。等待某人的時(shí)候，總是帶著些許的擔(dān)心，天那么黑，那么冷，還得騎著摩托車。真的是感覺生活有太多的無奈。
某人已經(jīng)回來了，晚飯過后，又可以入睡了。明天陪小臭去學(xué)校參加家長開放日活動(dòng)。又是充滿著滿滿的期待。
也希望某人以后可以早點(diǎn)下班回家，讓我少一點(diǎn)等待跟擔(dān)心。
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 5
韶華一瞬，逝去便不再擁有。高中三年時(shí)光，早已讓我揮霍不剩。我最大的過錯(cuò)就在初中的日子，錯(cuò)過也從那里開始。 高中的我，是青春剛剛萌芽，難免會(huì)有些叛逆，但我覺得做太過分了。雖背會(huì)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。少壯不努力，老大徒傷悲？�！笨蓮奈凑嬲斫馑鼉�(nèi)在含義。
多少次怨天尤人，不知道努力學(xué)習(xí)，作業(yè)抄襲，考試作弊，在學(xué)校是這樣。家里呢？和爸爸吵架，不顧年邁奶奶勸阻和惦記，離家出走。這許多的過錯(cuò)，都將會(huì)以一定的方式讓我得到該得到的懲罰。三年時(shí)光，很快流逝，不留痕跡。那年畢業(yè)季，毫無疑問我落榜了，傷心與哭泣亦是沒用�？纯粗車瑢W(xué)、朋友、親戚。都順利的升入重點(diǎn)學(xué)校，心情怎么樣？當(dāng)然有絕望與失落，更多的是后悔。最大的過錯(cuò)，沒有好好學(xué)習(xí)，浪費(fèi)光陰。更讓惦記我、關(guān)心我的親人、老師，失望透了，尤其我女神老師，對我那么好，卻換來我滿滿的失望。 如果讓初中三年時(shí)光回來，我必好好珍惜，不會(huì)辜負(fù)親人對我的期望�？墒沁^錯(cuò)已犯，不可彌補(bǔ)，錯(cuò)過了就錯(cuò)過了，不可能更改。人生本來沒有如果，只有后果和結(jié)果。唯有珍惜現(xiàn)在的一切，時(shí)間、生命。 我也想彌補(bǔ)過錯(cuò)重新來過，可是我錯(cuò)過了時(shí)間，錯(cuò)過了原有最青春年少的年紀(jì)。錯(cuò)過了應(yīng)有的機(jī)會(huì)。
治愈過錯(cuò)的`最好方法，應(yīng)是盡快的補(bǔ)救，錯(cuò)過了時(shí)間就無發(fā)救治。既然有了過錯(cuò)，就必定有錯(cuò)過，因你什么地方錯(cuò)了，就一定有你錯(cuò)過的東西。且行且珍惜！錯(cuò)可犯，但要改，一定不要錯(cuò)過，一切給你留的東西。因?yàn)橐粋�(gè)過錯(cuò)，會(huì)錯(cuò)過許多，所以別有過錯(cuò)了，否則就會(huì)錯(cuò)過。
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 6
我懷著一顆貪婪的心，再來到故土，想再飽嘗一下故土的聲，故土的色，故土的形，故土的別具一格。
我小心翼翼地走，生怕一絲聲響，劃破了沉寂。行走在故土松軟的泥土小路上，草的.清香，花的芬芳，平日不通氣的鼻孔都打開了，無異于是讓我享受故土那熟悉的氣息。緊接著一條湖泊，湖的沿岸�？恐恢〈�，夠兩三個(gè)人乘坐，我獨(dú)自一人輕輕劃著小船，往夢寐以求的故土滑去，漿在湖面上留下一道道波紋逐漸擴(kuò)散開來，不禁回頭，我已駛了很長一段路了。
我進(jìn)入一片蘆葦叢，風(fēng)一吹它們在風(fēng)中花枝招展的，后傳來幾聲鳥鳴，那聲音回蕩在湖面上，怪凄涼的。我不管，我繼續(xù)劃著孤舟憑著感覺向故土走去，突然，一條很大的鯉魚從水里沖出來又很快的竄下去，撲通一聲打破沉寂，也使我膽顫了一下。這里寂靜的嚇人，我加快了速度，隱隱約約看到了故土的樣子，這令我更興奮了，速度變得更快，水花四濺。
到了岸，才感覺四肢酸痛，我迅速走到故土大門，迫不及待想推開大門，進(jìn)去與故土快快樂樂的度過美好時(shí)光。我低下頭，大門加了鎖，門也由藤架變?yōu)榱吮涞蔫F門，我敲了幾下，期待大門打開，我等了好久依然緊鎖著，只留下幾聲回蕩的敲門聲。我知道我此行無過了，我踏著沉重步伐向�？啃〈膬鹤咂穑疑狭舜�，又回頭看了看大門，還是沒有變動(dòng)。
天已經(jīng)快黑了，可我卻沒來的時(shí)候膽顫了，我不緊不慢的劃著漿，很快就回到現(xiàn)在的地方，到處燈火闌珊，也倒影在了湖中，我仿佛在他們一家的窗戶劃過又到下一家，那感覺還是挺說不出的。我逐漸消失在了模糊流蕩的燈火波紋之中，我抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)那個(gè)晚上有一顆星星很亮。
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 7
高二匆匆地散了，我仍坐在高2·3班的教室，真不知道是該滿心微笑地祝福他們離開，亦或是滿心不舍地期待他們再次回來。畢竟，明天，我們就是高三了。高三，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們必須踩著前輩們的尸體前進(jìn)，我們只能點(diǎn)頭服從兩個(gè)字：前進(jìn)！
無可奈何地，我們成了這個(gè)學(xué)校里最老的學(xué)生。
高三是匆匆地散場的吧。我還記得前天我還和高薩那的.鋒學(xué)長打羽毛球，陽光下汗水拋出一條近乎完美的拋物線，我還很確切地記得當(dāng)時(shí)的比分，是我輸了呢；還憶得起和組長在播音室里埋頭苦干，樂此不疲地播放那熟悉得快要爛掉的DVD，仿佛那就在昨天可是這一切都過了，我的大腦很明確地告訴我，他們步履堅(jiān)定地走出了學(xué)校的大門，留給我的是他們的揮手作別。我立足原地，喃喃自語道：他們，就這樣走了？他們的高中生活，就這樣結(jié)束了？
無知的我本以為高三會(huì)發(fā)生一點(diǎn)驚天動(dòng)地的事情，再轟轟烈烈地結(jié)束，可是它卻以近乎完美的安靜結(jié)束了。
還陷于郁悶中的我，驚訝地意識(shí)到又一批高三學(xué)子的到來，而自己恰在此列。很驚恐地意識(shí)到自己肩負(fù)的重任。
思索良久之后的我決定奮力一搏，我鄭重地在自己的日記上為高三畫上一個(gè)笑臉作為美麗故事的開始。滿心歡喜地拿起課本，我鼓勵(lì)自己：付出一定有回報(bào)，只有回報(bào)的早晚不同；失敗只是暫時(shí)的不成功！
高三平靜地到來，我能做些什么呢？打點(diǎn)好我的行囊，包裹好我的笑臉，然后堅(jiān)定地相信：一年后，我要同樣以笑臉結(jié)束。
我的高三我是主角，閉上眼睛向上帝禱告：我要笑著活下去！
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 8
我是一個(gè)快樂的女孩。不管是什么，我都會(huì)樂觀看待。快樂的我隨處可見。
快樂的我可以在我的書房里看到。我坐在書桌前，品味著迫不及待要讀的書。讀著書中精彩的文字，閉上眼睛，在精彩的故事中暢游：和哈利波特一起騎著掃帚，一起飛向神奇的世界；和唐僧一行去神秘的西方；與梁山伯的一百零八位英雄戰(zhàn)斗，為他們吶喊助威。與湯姆索亞的驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)……多么有趣和奇怪。
快樂的我可以在琴房看到。我很高興面對能演奏優(yōu)美音樂的電子琴。雖然練琴是一件苦的`事情，但我把它當(dāng)成一種享受。他手指輕盈，在琴鍵間來回穿梭，全神貫注地彈奏著美妙的曲子。有時(shí)候，我被自己的成就驚呆了。拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng)和證書，尤其是九年級證書，我深深體會(huì)到了成功的喜悅。吃了成功的果實(shí)，留下了喜悅的淚水。
快樂的我在學(xué)校都能看到。每天早上，我總是帶著微笑來到學(xué)校，做自己的事情。收作業(yè)很累，但我把它當(dāng)成是為同學(xué)服務(wù)，用心去做。上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)知識(shí)，手里拿著筆不停地記下老師講的例子，吸取精華。我開心極了。
成功之后才能看到快樂的我。我得到了很多老師的表揚(yáng)，也獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。我不在乎榮譽(yù)，我只是努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。記得在一次英語大賽之前，我為此去了很多書店，最后買了一本英語輔導(dǎo)書。白天，我在學(xué)校向老師征求意見。晚上，我在家努力練習(xí)，背單詞只有一個(gè)目的。有時(shí)候，我把其他的一切都拋在腦后，下定決心，努力學(xué)習(xí)。有一次家里人讓我接電話，我沒聽見。結(jié)果同學(xué)抱怨了一噸。但是，在初賽中，我脫穎而出。在復(fù)賽中，我再次獲得一等獎(jiǎng)。拿到證書的時(shí)候，心里很開心。這是值得的！
快樂的我隨處可見，只等你發(fā)現(xiàn)！
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 9
我知道即使你不說這個(gè)世界上有聲音在傳播，他們也總是在講各種各樣豐富多彩的故事。也許他們的故事是以對立和矛盾為背景的，但這并不妨礙他們繼續(xù)下去。就好像這個(gè)世界上每一種生物都有，每一種東西都是相互兼容的，但是仍然可以活的很好，甚至有更好的傳承。
也許很久以前，我看到這個(gè)世界總有一種很悲觀的觀點(diǎn)，覺得這個(gè)世界只包括人類的命運(yùn)，應(yīng)該會(huì)趨向于悲觀的趨勢，但后來我發(fā)現(xiàn)，結(jié)果似乎無論如何都不重要，關(guān)鍵是我們要好好享受這個(gè)過程。也許在這個(gè)功利的社會(huì)，很多人只看結(jié)果。你工作的時(shí)候，他們不看你努力不努力。他們只是想讓你想出一個(gè)好結(jié)果。但對你來說就不一樣了。你想要的可能是靈魂的契合。你想要的是生活的感覺。
因?yàn)樵谀愕纳詈凸ぷ髦�，你不僅僅是一臺(tái)簡單的機(jī)器，你沒有感情，你有你生活中想要的東西，你有可以讓你心軟的機(jī)會(huì)。也許有一天你會(huì)遇到你喜歡的東西，遇到你喜歡的人，和他們一起過美好的生活。
無論如何，我們不是機(jī)器，不能只是做別人的工具。也許我們會(huì)做很多事情，但這些對我們來說不僅僅是一個(gè)簡單的話題。你看著他們來來往往有說有笑，卻不知道他們在想什么樣的理由。去找那些你尊敬的`老師，在街上遇到你。他們可能不會(huì)跟他們打招呼。他們可能看不到你。但是，如果你發(fā)自內(nèi)心的尊重他，你會(huì)想到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟他打招呼，然后他會(huì)回你一個(gè)微笑。這是非常好的關(guān)系。
也許你甚至不會(huì)去想以后還能不能再見面，但是在這樣的一段人生里，你們都盡了最大的努力，盡力給別人一個(gè)更好的微笑和禮貌。其實(shí)這樣已經(jīng)很好了。
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 10
昨天是學(xué)生開學(xué)返校的前一天。下午很多同學(xué)來店里買充電寶，付手機(jī)錢。120元一個(gè)充電寶，一個(gè)下午賣了四個(gè)。學(xué)生來了，也不皺眉。他們說要買。不禁覺得時(shí)代真的不一樣，孩子開學(xué)需要不同的東西。
我記得小時(shí)候開學(xué)拿到新書和鉛筆的時(shí)候很開心。如果父母開心，可以買一個(gè)新的鉛筆盒和一個(gè)新的書包，那將是一件非常開心的事情。我有個(gè)鄰居，孩子很多，每年開學(xué)都交不起學(xué)費(fèi)。如果不交學(xué)費(fèi)，老師就不會(huì)發(fā)新書包。由于新學(xué)期開始很久了，他們只能和別人一起學(xué)習(xí)。后來爸媽交了學(xué)費(fèi)，也有了自己的新書。那時(shí)候真的是他們最幸福的`時(shí)候。我忘不了他們拿到新書時(shí)有多開心。
后來家庭條件好了以后，我漸漸長大了。開學(xué)的時(shí)候我爸媽可以給點(diǎn)零花錢，買買最喜歡的筆記本就滿足了。更別說手機(jī)了。
從去年臘月開始，我經(jīng)常聽到來店里的父母答應(yīng)孩子，你開學(xué)我給你買個(gè)電話手表，你上初中我給你買個(gè)新手機(jī)。所以，現(xiàn)在孩子的學(xué)校設(shè)備變成了手機(jī)、電話表、附送的充電寶、話費(fèi)單。
有時(shí)候，我真搞不懂這么小的孩子為什么要帶手機(jī)。當(dāng)他開始上學(xué)時(shí)，他在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。當(dāng)他回家時(shí)，有一臺(tái)電腦和一臺(tái)電視陪著他。當(dāng)他回家時(shí)，他由父母陪伴。什么需要手機(jī)來解決？
只是，也許我們每個(gè)人生活在不同的時(shí)代，需要不同的東西。現(xiàn)在學(xué)生經(jīng)常說老師現(xiàn)在在微信群里布置作業(yè)。好像每個(gè)學(xué)生都有手機(jī)，應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的必需品吧？
但是，無論如何，我希望孩子能在學(xué)習(xí)上投入太多的經(jīng)驗(yàn)，多做一些學(xué)生時(shí)代就應(yīng)該做的事情！
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 11
"記住我，盡管我不得不遠(yuǎn)離，記住我。"
隨著電影尾巴的開始，我去了電影院，但帶走了一些感覺。
這部電影是關(guān)于一個(gè)來自墨西哥鞋匠家庭的12歲男孩。米格爾童年時(shí)有一個(gè)音樂夢想，但音樂被全家禁止。
他們以為自己被音樂詛咒了。因?yàn)樵诿咨w爾的秘密音樂夢里，無意中進(jìn)入了靈魂世界，在那里他遇到了死去的靈魂祖先，并得到了他們的祝福歌唱，最終回到了人間，也成功地用音樂使他的奶奶沒有忘記她的父親，他的爺爺靈魂沒有消失。整個(gè)動(dòng)畫故事都是那么的`懂事，那么的出乎意料，不僅讓人捧腹大笑，讓人感動(dòng)成碎片。
死亡，在我看來，是一件很可怕，很猶豫的事情。但是看完夢，突然覺得死亡并沒有那么可怕，甚至覺得這只是一段正常旅程的開始，它需要通過一個(gè)特殊的儀式到達(dá)另一個(gè)未知的世界；而現(xiàn)在的生活就像是一次去已知終點(diǎn)的旅行，無論經(jīng)歷怎樣的過程，多么精彩，結(jié)局都不會(huì)改變，而每天的旅程就是前進(jìn)到終點(diǎn)的那一天。我過去認(rèn)為一分鐘過得很快，但一分鐘可以很長。一分鐘你記得我，所以我不會(huì)離開。
一分鐘之內(nèi)，你就可以拯救世界，改變很多人的命運(yùn)。我想，如果有一天，有人指著我的手表告訴我，它會(huì)永遠(yuǎn)記得我那一分鐘，我覺得很聲音.田蜜大概最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要戳中人們的心，對于尹和楊燦之間最深的親人不放心用最溫暖的方式表達(dá)出來：也許他們只是去了另一個(gè)多彩的世界；也許你看不到，但他們在你的微笑和淚水的悲傷和喜悅，我相信家庭總是麻煩；無條件支持你；祖父和祖母相愛如一腔赤誠.
我怕死，更怕你忘了我。
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 12
當(dāng)看到學(xué)哥學(xué)姐畢業(yè)的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)高三已經(jīng)到來。在我的腦海中這是一個(gè)神圣的字眼，同時(shí)意味著艱難困苦，奮勇拼搏�；叵胫堰^去的兩年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都近在眼前，好像就是昨天的事情，但驀然回首，現(xiàn)在我已經(jīng)是新高三的學(xué)生了，我距離他已不再遙遠(yuǎn)，他就在我觸手可及的地方，我可以靜靜的.仔細(xì)的看他。高三，我來了——謝玉圓當(dāng)我審視他的時(shí)候，終于發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他應(yīng)該也沒有那么可怕的。我相信艱難困苦，玉汝于成，他恰恰是我們拼搏的舞臺(tái)，因?yàn)橛兴晕覀兊娜松梢杂勺约赫莆眨绱苏f來他還是美好的呢！
努力學(xué)習(xí)無疑是獲得好成績的唯一途徑，現(xiàn)在的我們絕不能只著眼于基礎(chǔ)知識(shí)，而且應(yīng)該適當(dāng)多做一些有難度的題來提高自己的解題能力。細(xì)心是必不可少的條件，只有抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能審好題審對題，按照格式和步驟解題，分析不重不漏正式拿分的關(guān)鍵。
除此之外，我認(rèn)為還有一個(gè)很重要的因素，就是心態(tài)。要有信心，做事會(huì)事半功倍充滿力量。要有耐心，遇到難題發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要塌下心來解決。要有恒心，不到最后一刻沒有絕對的成與敗，要本著不以物喜不以己悲的心堅(jiān)持到底矢志不渝。
要輕松的應(yīng)對高考及高考前的各項(xiàng)大大小小的考試，否則太過緊張會(huì)束縛我們的思想，使我們局限在一個(gè)領(lǐng)域，還容易犯錯(cuò)誤。較輕松的心態(tài)可以讓我們更高更好的發(fā)揮我們的水平�！f起來容易做起來難，我還要在未來的考試中摸索和鍛煉我的心態(tài)。
說實(shí)話我還沒有完全適應(yīng)做一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，但我相信，我也知道，我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，有同學(xué)老師的陪伴，還有父母的支撐鼓勵(lì)，我們所有同學(xué)都會(huì)不懼風(fēng)雨勇往直前，走上我們?nèi)松闹匾患壟_(tái)階。
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 13
小學(xué)的時(shí)候覺得自己初中很幼稚，到了高中又覺得自己初中很幼稚，后來可能覺得自己現(xiàn)在很幼稚，這就是成長。
第一次進(jìn)學(xué)校后，對所有的新事物都充滿了好奇。我手里的每一本書都吸引著我。我想知道這件事。當(dāng)時(shí)覺得書很少。哥哥姐姐的書比我們多，我很向往。小學(xué)的每一本書都是自己看的，我就再讀一遍�？戳艘槐橛忠槐�，對內(nèi)容已經(jīng)有了自己的看法。不再像以前那樣吸引我，慢慢的感覺很簡單，所以以后的書內(nèi)容不會(huì)太難，有一種對學(xué)習(xí)的輕視。進(jìn)入初中后，我的學(xué)習(xí)沒有那種熱情。我讀書的時(shí)候一直覺得這些內(nèi)容其實(shí)很簡單，有時(shí)間慢慢看就會(huì)明白。第一次上課注意力不集中，課后沒有按照自己想象的那樣學(xué)習(xí)。成績慢慢下降，那些學(xué)習(xí)成績沒有自己高的同學(xué)也逐漸取得了和自己差不多的成績。他們沒有找原因，還在原地踏步卻不知道�？杀�！直到中考之后，我才感到內(nèi)心的痛苦，無助，悲傷，麻木。我想好好學(xué)習(xí)，重新開始，但是心里總有一個(gè)聲音，“太晚了，還能做嗎？”那是一種質(zhì)疑。我內(nèi)心對自己的質(zhì)疑總是潛移默化的影響著我，我在學(xué)習(xí)中感到無能為力。
上了高中，想要一個(gè)新的開始，就像第一次上學(xué)一樣。我開始努力學(xué)習(xí)，但總覺得少了點(diǎn)什么，無法用語言說出來。我一直想找到丟失的東西。不止一次問自己。所以沒事的'時(shí)候，我總是回憶過去，尋找過去的那種感覺。我喜歡沒人的時(shí)候發(fā)呆，不知道在想什么。也許那片空白是我失去的，但我記不起來了。
時(shí)間是最無情的，總是悄悄抹殺一切存在。高中生涯轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束，青春在夕陽中慢慢逝去。
時(shí)間過得太快，忘記了，忘記了太多，忘記了歲月。
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 14
我們的民族真的是一個(gè)感性的民族。家是什么？看“家”字，房子下面有貘，也就是豬。全家人住在一個(gè)有一圈肥豬的漂亮房子里，是一種溫暖的“農(nóng)家樂”。中國人應(yīng)該是最舒服的，因?yàn)橛屑铱梢哉陲L(fēng)擋雨，為什么一定要到處旅游？
出門在外，幾乎所有酒店都有這樣一句口號：“賓至如歸”�？吹蕉嗔司腿滩蛔《嗨伎�。實(shí)際上只有那些疊得整整齊齊的床，冰冷的被褥和一些看似豪華的家具才能讓客人有賓至如歸的感覺嗎？恐怕不行。我們重視家，不僅僅是因?yàn)樗袕男∫黄鹕钤谑煜きh(huán)境中的親人，更是因?yàn)槲覀冃闹须[藏的依賴和無拘無束的感覺。留學(xué)，放假回家看到思念已久的父母固然好，但餐桌上無拘無束的談吐和無壓力的氛圍才是真正的家的感覺。我恐怕不能同意任何人認(rèn)為有親戚的地方就是家。如果你不相信和父母一起住酒店，我寧愿呆在我凌亂的小窩里。
在我看來，“家”是一種與生俱來的情結(jié)，平時(shí)察覺不到，在陌生的地方浮現(xiàn)。家，故鄉(xiāng)，是一個(gè)人一輩子都擺脫不了的牌子。長大了，總要離開家。此時(shí)的家的感覺，不再是母親的嘮叨，而是升華為一種記憶，一種味道，一層在家鄉(xiāng)不開心時(shí)的迷霧。
“家”不僅僅是一座房子，更是一個(gè)港灣。當(dāng)你無助的.時(shí)候，你不再關(guān)心未來和生計(jì)，而是渴望鉆進(jìn)被窩哭。
但是如果說這么多呢？誰有能說實(shí)話，能理解這個(gè)家的感覺？如果人們喝水，他們就會(huì)知道什么時(shí)候是溫暖的，什么時(shí)候是寒冷的。家在心里的作用就像風(fēng)吹來的時(shí)候加一件衣服，剛剛好，但是只有你自己知道有多溫暖。
我對家的感覺無非是溫暖，溫暖，父母，親人，幸福，包容，穩(wěn)定，僅此而已。這樣有個(gè)家，我能要求什么？
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 15
現(xiàn)在是0點(diǎn)，現(xiàn)在農(nóng)歷9月22日，我的生日。夜深人靜的時(shí)候，我一個(gè)人看著窗外的星星，伴隨著一束燈光。這時(shí)我感覺到了外面的冷風(fēng)，我想在冷風(fēng)里寫點(diǎn)東西給我過生日。
20歲對一個(gè)人來說太重要了。從年齡限制來看，意味著我人生中最美好的青春時(shí)期已經(jīng)過去，而我的人生才剛剛開始。我珍惜我失去的和得到的，甚至想回去重新開始。重新珍惜每一刻的歡笑，每一滴淚，每一寸光陰，每一份友情。
20、你已經(jīng)長大了，你應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)。生在日本，應(yīng)該慶祝，卻找不到慶祝的借口。慶祝自己的成長還是真正的成熟？沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。
20歲之前，我曾經(jīng)閉著眼睛傻傻地夢想著自己未來的輝煌，一次次皺起眉頭想象未來的坎坷。在今天看來，只是一廂情愿，浪漫情懷。生活不是一兩句話就能說清楚的，超出了我們的主觀控制。到了20歲，沒人能猜出這個(gè)表情，成長的故事藏在笑容里，而逝去的童謠卻埋在淚水里。
20歲，很想停下來把戒指綁起來休息一會(huì)兒，可是戒指戒指推出來了，留給我的是一個(gè)大大的感嘆號。
20歲的我，不能說以后會(huì)開放，但我確定我的心會(huì)開放，我會(huì)一直告訴自己——我能行。
人逃避不了很多事情。他們唯一能做的就是正確的面對他們，承擔(dān)他們的責(zé)任，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是當(dāng)年不懂事的孩子了。
看著手機(jī)上qq里朋友的'生日祝福，很感動(dòng)。我只想在這個(gè)特別的20歲的日子里，感謝我的親人，感謝所有愛我，關(guān)心我的人。
20歲是宣言。全新的開始.
同時(shí)告訴父母，你女兒很獨(dú)立，很堅(jiān)強(qiáng)，能照顧好自己。請放心。
在我生日那天，我要感謝我的父母在養(yǎng)育和培養(yǎng)方面的好意。女兒會(huì)在我生命中的每一天都祝福我父母幸�？鞓�！爸爸媽媽，我愛你。
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 16
最近看了一個(gè)綜藝節(jié)目王牌對王牌，才發(fā)現(xiàn)之前念錯(cuò)了一個(gè)詞，是一個(gè)演員的名字。有一個(gè)名叫張若昀的演員。至于演員名字的最后一個(gè)字，我一直以為這個(gè)字之前念的是君。平時(shí)很少關(guān)注關(guān)于他的新聞，所以基本上能看到他的名字，知道他是這樣的人，但一直沒有深入了解。
今天看節(jié)目的時(shí)候，主持人介紹演員名字的時(shí)候，我意識(shí)到我一直念錯(cuò)了這個(gè)詞。這位演員的`名字是張若昀云，不是我一直都知道的張若筠。
有時(shí)候會(huì)經(jīng)常聽。別人說我看不懂，我先知道一半單詞。長大后總覺得自己文科還是比較好的。比起我的理科成績，我的文科成績好很多。我學(xué)過一些單詞。初三和初三復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多復(fù)音詞或者難詞。我曾經(jīng)寫過一本滿是文字的書，有些文字讀得很好，記在心里。
后來上了大學(xué)之后，我并沒有特別學(xué)單詞，只是學(xué)了一些簡單的專業(yè)知識(shí)。但我覺得大部分都是只認(rèn)識(shí)一面，從來沒想過有一天會(huì)念錯(cuò)一個(gè)演員的名字，以為是個(gè)簡單的詞。
其實(shí)生活中這樣的例子很多。有時(shí)候總覺得自己特別聰明，知道很多單詞。畢竟很多時(shí)候我大學(xué)畢業(yè)了，至少可以算是大學(xué)生了。每天都標(biāo)榜自己文科比較好，知道的字比較多。
但是我好像一直忽略了一個(gè)事實(shí)，學(xué)無止境，學(xué)海無涯。第一次聽主持人念演員名字的時(shí)候，我驚呆了。第一反應(yīng)是主持人是否誤讀了。然后上網(wǎng)查了一下自己，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，無知。
很多時(shí)候，我們總會(huì)在不經(jīng)意間覺得有些單詞是正確的，但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一天一直讀這個(gè)單詞是錯(cuò)的，你會(huì)覺得自己特別無知，有時(shí)候甚至不配被稱為大學(xué)生。
但是，想了想，不得不感謝自己看了這個(gè)綜藝節(jié)目。我知道這個(gè)演員的真名，還知道一個(gè)字。我覺得只是一個(gè)安靜的看電視的家。如果出去和別人聊天，看到一個(gè)錯(cuò)別字，會(huì)很尷尬。
雖然只是簡單的一句話，但也讓我知道了自己的無知，告訴我還是要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有盡頭，你不懂的東西太多了。
希望以后能好好努力，多學(xué)點(diǎn)有用的東西！
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 17
懷著彷徨，畏懼，憂慮的心情，我走進(jìn)了高三。曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著高三，這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，高三總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆學(xué)哥學(xué)姐詢問，高三究竟是什么樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊抓住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒，嚴(yán)酷;有人說它是谷地，孤寂，無聊。
高三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天那三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味了，單是那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過，高三生活雖苦，但苦中有樂，人常說，艱苦的環(huán)境，更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的`興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受。
高三是人生的一次考驗(yàn)，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。走進(jìn)高三小鳥向往的是它展翅高飛的那一瞬間;嬰兒渴望的是它睜開雙眼找詢這絢麗多彩的世界的那一時(shí)刻;苦學(xué)十載的莘莘學(xué)子盼望的是高考考場上那短暫的三天。這三天將圓了你的大學(xué)夢，實(shí)現(xiàn)人生旅途上新的跨越。為了這三天，我們已苦學(xué)了十多年，而高三則是關(guān)鍵的一年，我們必須用這一年時(shí)間將這十年積累的知識(shí)梳理一遍并推向更高層次，而且還要學(xué)習(xí)高三的課程。因此，高三生活的最大特點(diǎn)便是緊張。時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，有時(shí)迫使我們不得不放棄我們所喜愛的一些活動(dòng)。但是它又讓我們感覺到學(xué)習(xí)所帶來的樂趣。今天我學(xué)到了什么，取得什么樣的成績，晚上躺在床上回味起來，感到很有自豪感，覺得這樣的高三生活才有意義。
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 18
燕子來了又走，去了又來；花開謝，謝開；草是青的，枯的，枯的，綠的。不知不覺，已經(jīng)過了十二年。
我只覺得經(jīng)過一場夢，當(dāng)年的孩子變成了今天的少年。多少喜怒哀樂，多少哀樂，悲歡離合隨風(fēng)而逝，隨著樹葉的飛走，隨著溪水的流走，只留下回憶的車輪漸漸加深。
長大.
小時(shí)候數(shù)星星，數(shù)白云。對著月亮說話，為太陽歡呼。小時(shí)候有一次依偎在媽媽身邊，聽她講有趣的故事；曾經(jīng)撒嬌在父親懷里，看著他頭上的黑發(fā)。記得小時(shí)候和媽媽玩的時(shí)候，我問媽媽：“長大了是什么感覺？”母親笑了笑，沒有回答。我不管，我還是問：“長大了是什么感覺？”我媽看了我很久，慢慢的說：“苦中有樂，長大了就明白了。”我明白了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
月亮又圓又矮，云來來去去沒有影子。我在想著長大，我的心在對成熟的渴望中成熟，我的思緒在夢里平靜下來�！笆律佟币呀�(jīng)成為過去。而是對理想的追求和超越。
長大.
少年不再有童年的'影子，就像昨天的鳥兒不能在今天的天空飛翔，我已經(jīng)長大了。幼稚，幼稚是昨天的記憶；沉重和壓力是今天的同義詞。我明白了成長的感覺，苦中作樂，多么好的一句話；所有的想象都被包含并升華為一種情感和理性。
長大.
“少年不知愁滋味，愛上樓，愛上樓，想富而強(qiáng)；這時(shí)，我知道了悲傷的滋味。我想說我還在休息，但我想說我還在休息，但這是一個(gè)涼爽的秋天！”。長大不就是這種感覺嗎？雖然長大很難，但播種理想不是一種幸福嗎？生活是自由的，學(xué)習(xí)是快樂的，老師是善良的，父母是體貼的。在成長的過程中，苦難有點(diǎn)苦，累有點(diǎn)累，但快樂的火焰不會(huì)熄滅。用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去感知生活。這——就是長大的感覺。
長大.
長大的感覺就像品一杯茶，剛?cè)氪綍r(shí)苦澀，細(xì)細(xì)品味時(shí)甘甜。
長大了很難說一句話，就用那四個(gè)字：苦中有樂。
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 19
走進(jìn)高三，就走進(jìn)了孕育明天的季節(jié)； 走進(jìn)高三，就匯入了流速湍急的江河；走進(jìn)高三，就飛上了晴雨多變的天空。 高三是跳板，如果能把握好自己，就能借助它的力量飛向自己的夢想。高三是舞臺(tái)，如果能磨礪好自己，就能運(yùn)用它的光影展示自己的風(fēng)采。高三是戰(zhàn)斗最殘酷的一年，但同時(shí)高三也是我們并肩作戰(zhàn)、搏擊理想的一年，因此，血汗交織的高三擁有一種恢弘的壯麗�；厥赘咭�、高二，我們所有的人可能都留有遺憾，而這些遺憾在高三都能彌補(bǔ)。盡管我們不去指望奇跡出現(xiàn)，但只要我們無悔的.拼搏，那么奇跡也許會(huì)不期而至。不論我們收獲什么樣的結(jié)局，只要我們無悔，那么這結(jié)局就是奇跡。 有一位叫李水石的學(xué)姐，她成功的考入了清華大學(xué)，她說：“我必須抓好每一分、每一秒：抓住了時(shí)間，就抓住了未來；擁有時(shí)間，就擁有希望和機(jī)會(huì)；失去了時(shí)間，就等于失去了一切�！彼f：“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望碧天云卷云舒。只有拋下一切包袱，包括過去所有的成績，把自己臵身于低人一等的狀態(tài)，抱著以弱勝強(qiáng)的心態(tài)去放手一搏，才有可能成功�！边@就是學(xué)姐的感言，它讓我們領(lǐng)略了一種勤奮的精神，一種踏實(shí)的境界。
高三一年，我們?nèi)w同學(xué)都應(yīng)有：“衣帶漸寬終不悔”的勇氣，只有這樣，高三結(jié)束后我們再回首，才能有“那人卻在燈火闌珊處”的大徹大悟，才能有金戈鐵馬，封狼居胥的輝煌。高三一年，調(diào)出一生的色彩；
高三一年，譜出一生的旋律；高三一年，抒寫一生的序言。高三一年，我會(huì)努力，也希望我們高三年級的每一個(gè)同學(xué)都和我一起付出。高三一年，讓我們采擷生命的浪花，戰(zhàn)勝挫折的風(fēng)雨，收獲成功的喜悅。
來年六月，碧荷飄香的季節(jié)，愿我們?nèi)w同學(xué)不辱誓言，抓住夢想。放手去搏擊吧，讓 理想的高校為我們打開大門。
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 20
也許我們這一代人生活得太幸福了，所以他們從來沒有太多生活給的考驗(yàn)，也從來沒有對生活想太多。然而，生活中，它有許多未被發(fā)現(xiàn)的和令人難忘的偏愛，例如——哪一刻的陪伴。
夜色朦朧，我一個(gè)人走在溫暖的小徑上，享受著溫暖的小徑給我的一種舒適愜意的感覺。在黑夜的另一端，我隱約看見一個(gè)老婦人獨(dú)自坐在路邊的小木椅上。她似乎在想什么。她看了一會(huì)兒悲傷，沒有表情地向前走。當(dāng)她看到自己布滿皺紋的臉、灰白的頭發(fā)和憔悴的臉時(shí)，她不得不感到一種同情。她一臉慈祥地看著我，用嘶啞的聲音說？“小姑娘，跟我坐！”奶奶給人一種想要珍惜的感覺，我坐下來和她聊天。
不知道為什么我奶奶那么信任我，跟我說了很多關(guān)于她的事。原來她不是一個(gè)孤獨(dú)的老人。他有一個(gè)兒子和一個(gè)兒媳婦，但她的兒子不理她。媳婦讓她做家務(wù)，還經(jīng)常辱罵奶奶。但是奶奶說？“只要他們有個(gè)家讓她依靠，就夠了�！币粋�(gè)電話鈴聲打斷了我祖母對我的講述。她媳婦在電話那頭對她表示不尊重，也不在乎外婆去哪里，只是催促她回去工作。奶奶走的時(shí)候，給了我一束她一直拿在手里的草。她說是她種的，帶著美好的笑容離開了。
我也笑了，因?yàn)槲业男南以谀且豢瘫灰环N莫名其妙的情感觸動(dòng)了，她的笑可能是對我的感謝，也就是對一個(gè)愿意聽她的人和一個(gè)愿意尊重她的'人的感謝。
我手里嫩嫩的綠草，我覺得它代表了奶奶！草雖卑微，卻有頑強(qiáng)的生命力。草愿意孤獨(dú)無私，卻能在逆境中成長。"野火從未完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長高了。"奶奶不也是這樣嗎？
我突然意識(shí)到？最艱難的環(huán)境也阻擋不了一個(gè)愿意在逆境中生存的人。也突然明白了，人不需要這一點(diǎn)點(diǎn)的理解，關(guān)心和尊重嗎？
看著外婆漸漸離去的背影，這一刻，我并不覺得外婆是因?yàn)樯瞽h(huán)境艱難而難過，而是微笑著迎接一切的艱難。
這次相遇已經(jīng)過去很久了，我已經(jīng)忘了奶奶的臉。我唯一記得的就是那一瞬間的陪伴，那一束草。
勵(lì)志篇：苦澀的甜美叫高三作文 21
高三，一個(gè)令人終生難忘的時(shí)期�！熬o張、焦慮、壓力”等成了高三生活獨(dú)有的一面。進(jìn)入高三時(shí)，我曾認(rèn)為只要勤奮就能提高成績。事實(shí)上這只是一方面。高三需要多方面的儲(chǔ)備才能走得更遠(yuǎn)。
“勤奮＋效率＝成功”。進(jìn)入高三，我告訴自己“成也基礎(chǔ)，敗也基礎(chǔ)”。無論學(xué)習(xí)好的還是差的，要出成績，抓基礎(chǔ)最有效。勿以小題而不做，勿以大題而為之。這里的小題指簡單的題，其實(shí)簡單的題最容易失分。把會(huì)做的題做對就是成功。樹立得分意識(shí)，從多得一分做起。在考場上做到“會(huì)題不錯(cuò)”。
發(fā)掘自己的潛能，補(bǔ)救自己的弱科。有人說弱科像是自己的缺點(diǎn)，怎么也補(bǔ)不上來。這樣的想法是錯(cuò)誤的。正如魯迅先生說的“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。況且我們面對的是學(xué)習(xí)，而不是泰山難移的困難，只要抓�？家族e(cuò)點(diǎn)，對遺忘的知識(shí)重復(fù)記，一定可以補(bǔ)救弱科。須知重復(fù)是記憶之母，更是成功之母！
方法是進(jìn)步的階梯，適合自己的方法才是最好的方法。進(jìn)入高三，有的同學(xué)問我好的學(xué)習(xí)方法是什么，我會(huì)告訴他，方法就是不斷總結(jié)自己的不足，并且加以改正。學(xué)習(xí)實(shí)際就是不斷追求完美的過程，方法就是那修飾完美的粉彩。
沮喪、失落曾不止一次在我的身上出現(xiàn)過。成績下降時(shí)，自己的心情也有些低落，但必須持之以恒。學(xué)路漫漫，考試多如牛毛，發(fā)揮時(shí)好時(shí)壞，或喜或悲，也很常見。我們即使不能達(dá)到“不以物喜，不以己悲”的.境界，也要好好考慮堅(jiān)持的價(jià)值。
時(shí)間如流水，從剛?cè)雽W(xué)的新生轉(zhuǎn)眼間到了沖刺的高考的高三人，抓好每一天的時(shí)間，進(jìn)入教室，靜下心來，讀一讀知識(shí)，做一做試題。給自己的人生一個(gè)充實(shí)的拼搏的高三，耕耘出收獲的六月。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｗ屛覀円燥枬M的熱情，投入到緊張的高三生活，與高考談一場轟轟烈烈的戀愛。
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