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高三勵(lì)志故事

時(shí)間:2024-05-28 12:05:58 高三勵(lì)志 我要投稿

高三勵(lì)志故事(推薦)

高三勵(lì)志故事1

  在古老的東方,挑選小公牛到競(jìng)技場(chǎng)格斗有一定的程序。它們被帶進(jìn)場(chǎng)地,向手持長(zhǎng)矛的斗牛士攻擊,裁判于它受戳后向斗牛士進(jìn)攻的次數(shù)多少,來(lái)評(píng)斷這只公牛的勇敢程度。從今往后,我們須承認(rèn),我們的生命每天都在經(jīng)受類(lèi)似的考驗(yàn)。如果我們堅(jiān)韌不拔,勇往直前,迎接挑戰(zhàn),那么我們一定會(huì)成功。

高三勵(lì)志故事(推薦)

  堅(jiān)持不懈,直到成功。

  我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上,我們的血管里也沒(méi)有失敗的血液在流動(dòng)。我們不是任人鞭打的羔羊,我們是猛獅,不與羊群為伍。我們不想聽(tīng)失意者的哭泣,抱怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫,我們不能被它傳染。失敗者的屠宰場(chǎng)不是我們命運(yùn)的歸宿。

  堅(jiān)持不懈,直到成功。

  生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn),而非起點(diǎn)附近。我們不知道要走多少步才能達(dá)到目標(biāo),踏上第一千步的時(shí)候,仍然可能遭到失敗。但成功就纏在拐角后面,除非拐了彎,我們永遠(yuǎn)不知道還有多遠(yuǎn)。再前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再向前一步。事實(shí)上,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。

  堅(jiān)持不懈,直到成功。

  從今往后,我們承認(rèn)每天的奮斗就像對(duì)參天大樹(shù)的一次砍擊,頭幾刀可能了無(wú)痕跡。每一擊看似微不足道,然而,累積起來(lái),巨樹(shù)終會(huì)倒下。這恰如我們今天的努力。

  就像沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,照亮大地的星辰,建起金字塔的奴隸,我們也要一磚一瓦的建造起自己的城堡,因?yàn)槲覀兩钪问┑牡览,只要持之以恒,什么都可以做到?/p>

  堅(jiān)持不懈,直到成功。

  我們決不考慮失敗,我們的字典里不再有放棄、不可能、辦不到、沒(méi)法子、成問(wèn)題、失敗、行不通、沒(méi)希望、退縮……這類(lèi)愚蠢的字眼。

  我們要盡量避免絕望,一旦受到它的威脅,立即想方設(shè)法向它挑戰(zhàn)。我們要辛勤耕耘,忍受苦楚。我們放眼未來(lái),勇往直前,不再理會(huì)腳下的障礙。我們堅(jiān)信,沙漠盡頭必是綠洲。

  堅(jiān)持不懈,直到成功。

  我們要牢牢記住古老的平衡法則,鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,因?yàn)槊恳淮问《紩?huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì)。這一次的拒絕就是下一次的贊同,這一次皺起的`眉頭就是下一次舒展的笑容。今天的不幸,往往預(yù)示著明天的好運(yùn)。夜幕降臨,回想一天的遭遇,我們總是心存感激。我們深知,只有失敗多次,才能成功。

  堅(jiān)持不懈,直到成功。

  從今往后,我們要借鑒別人成功的秘訣。過(guò)去的是非成敗,我們?nèi)挥?jì)較,只抱定信念,明天會(huì)更好。當(dāng)我們精疲力竭時(shí),我要抵制回家的誘惑,再試一次。我們一試再試,爭(zhēng)取每一天的成功,避免以失敗收?qǐng)。我們要為明天的成功播種,超過(guò)那些按部就班的人。在別人停滯不前時(shí),我們繼續(xù)拼搏,終有一天我們會(huì)豐收。

  堅(jiān)持不懈,直到成功。

  我們不因昨日的成功而滿足,因?yàn)檫@是失敗的先兆。我們要忘卻昨日的一切,是好是壞,都讓它隨風(fēng)而去。我們信心百倍,迎接新的太陽(yáng),相信“今天是此生最好的一天”。

  既然我定們決要備考,就要堅(jiān)持到底,因?yàn)槲覀円焉钪晒Φ拿卦E:堅(jiān)持不懈,終會(huì)成功。

高三勵(lì)志故事2

  人生中有很多事情看似來(lái)不及了,其實(shí)還有充足的時(shí)間去做。所以來(lái)不及時(shí)更要趁早去做,說(shuō)不定能夠及時(shí)完成呢?就算最后不夠時(shí)間完成,至少?zèng)]有給自己留下后悔的機(jī)會(huì)。

  我是一個(gè)很有時(shí)間觀念的人,每天都會(huì)為自己訂下一個(gè)時(shí)間表,并且比較嚴(yán)格地按照時(shí)間表去做。如果上一個(gè)行程耽擱了一點(diǎn)時(shí)間,哪怕只是十來(lái)分鐘,我也會(huì)覺(jué)得煩躁,因?yàn)檫@樣一來(lái),下一個(gè)行程就會(huì)來(lái)不及了。這時(shí)我往往會(huì)放棄計(jì)劃中的行程,花時(shí)間去計(jì)劃另一件事情來(lái)填補(bǔ)這一段被打亂的時(shí)間,往往等我想好要做的事情時(shí),時(shí)間又不夠用了。

  最初,我以為這樣做能夠節(jié)省時(shí)間,提高效率,可是我漸漸發(fā)現(xiàn),很多事情并非來(lái)不及,只是我害怕來(lái)不及罷了。比如朋友約我喝下午茶,可是我手頭上還有事情沒(méi)有完成,怕來(lái)不及赴約,便說(shuō)還有事情要忙拒絕了朋友的邀請(qǐng)。等我忙完了,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間比較充足,如果我沒(méi)有拒絕,那么現(xiàn)在我就可以赴約,和朋友悠閑地喝茶聊天了。當(dāng)類(lèi)似的事情越來(lái)越多之后,我突然明白,也許沒(méi)有事情是來(lái)不及的,只是看自己想不想去做而已。

  最近在網(wǎng)上看到了一篇?jiǎng)?lì)志文章,作者談起高三時(shí)候的一件事,一位老師的一句話影響了他的一生。作者到了高三的時(shí)候才打算奮發(fā)圖強(qiáng),可是他的基礎(chǔ)太差了,他害怕就算現(xiàn)在開(kāi)始努力也來(lái)不及了。于是他詢問(wèn)多位老師的`意見(jiàn),希望老師們告訴他是否還來(lái)得及,如果來(lái)得及,他就拼一把;如果來(lái)不及,他也只能放棄了。大多數(shù)老師都鼓勵(lì)他來(lái)得及,也有老師勸他已經(jīng)來(lái)不及了,不要白費(fèi)心機(jī)了。只有一位老師對(duì)他說(shuō):“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”作者聽(tīng)到這句話仿若醍醐灌頂,立即開(kāi)始投入高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)之中,最后以驚人的進(jìn)步考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。

  看完這篇文章之后,我沉默了很久。還沒(méi)有開(kāi)始去做就說(shuō)來(lái)不及,無(wú)論這句“來(lái)不及”是來(lái)自別人之口,還是我自己的想法,都像是我在給自己找借口,一個(gè)因?yàn)楹ε率《x擇逃避的借口;蛟S這個(gè)世界上并沒(méi)有那么多的來(lái)不及,往往是事在人為。我不禁想到,如果我能把以前所有因?yàn)閬?lái)不及而放棄的事情都完成了,現(xiàn)在的我會(huì)是什么樣子呢?就算不能百分之百完成,也會(huì)比現(xiàn)在好得多吧。

  來(lái)不及時(shí)更要趁早去做,嘗試過(guò)了才知道是否來(lái)得及,是否做得到。但這并不意味著盲目地去做,還是要清楚自己的方向和目標(biāo),再來(lái)下定決心奮斗一次。成功了固然值得高興,失敗了也不必灰心,至少還有時(shí)間去修正,或者另尋目標(biāo)。只要有信心和決心,就沒(méi)有來(lái)不及的事情,如果早就知道會(huì)來(lái)不及,那就更應(yīng)該趁早去做了。時(shí)間不等人,更不會(huì)等猶豫不決的人。

高三勵(lì)志故事3

  1、大海里的船

  在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。

  勞埃德保險(xiǎn)公司基于它不可思議的經(jīng)歷及在保費(fèi)方面給帶來(lái)的可觀收益,最后決定把它從荷蘭買(mǎi)回來(lái)捐給國(guó)家,F(xiàn)在這艘船就停泊在英國(guó)薩倫港的國(guó)家船舶博物館里。不過(guò),使這艘船名揚(yáng)天下的卻是一名來(lái)此觀光的律師。當(dāng)時(shí),他剛打輸了一場(chǎng)官司,委托人也于不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù),也不是他遇到的第一例自殺事件,然而,每當(dāng)遇到這樣的事情,他總有一種負(fù)罪感。他不知該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人。當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這艘船時(shí),忽然有一種想法,為什么不讓他們來(lái)參觀參觀這艘船呢?于是,他就把這艘船的歷史抄下來(lái)和這艘船的照片一起掛在他的律師事務(wù)所里,每當(dāng)商界的委托人請(qǐng)他辯護(hù),無(wú)論輸贏,他都建議他們?nèi)タ纯催@艘船。它使我們知道:在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。

  溫馨提示:雖然屢遭挫折,卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地百折不撓地挺住,這就是成功的秘密。

  2、驢的哲學(xué)

  人生必須渡過(guò)逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。

  有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)周章去把它救出來(lái),不過(guò)無(wú)論如何,這口井還是得填起來(lái)。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí),剛開(kāi)始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應(yīng)令人稱(chēng)奇──它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!

  就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了!

  溫馨提示:就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時(shí)候我們難免會(huì)陷入"枯井"里,會(huì)被各式各樣的."泥沙"傾倒在我們身上,而想要從這些"枯井"脫困的秘訣就是:將"泥沙"抖落掉,然后站到上面去!

  英國(guó)勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣(mài)市場(chǎng)買(mǎi)下一艘船,這艘船1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,07次被風(fēng)暴扭斷桅桿,然而它從沒(méi)有沉沒(méi)過(guò)。

  3、相信自己是一只雄鷹

  一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚,就這樣,它終于飛了起來(lái)!

  溫馨提示:磨練召喚成功的力量。

  4、五枚金幣

  有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說(shuō):"人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來(lái),這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉。"在父親的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。

  溫馨提示:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

  5、掃陽(yáng)光

  有兄弟二人,年齡不過(guò)四、五歲,由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗,看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光,覺(jué)得十分羨慕。兄弟倆就商量說(shuō):"我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)。"于是,兄弟兩人拿著掃帚和畚箕,到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候,里面的陽(yáng)光就沒(méi)有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。正在廚房忙碌的媽媽看見(jiàn)他們奇怪的舉動(dòng),問(wèn)道:"你們?cè)谧鍪裁矗?他們回答說(shuō):"房間太暗了,我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。"媽媽笑道:"只要把窗戶打開(kāi),陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái),何必去掃呢?"

  溫馨提示:把封閉的心門(mén)敞開(kāi),成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗。

  6、一只蜘蛛和三個(gè)人

  雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì)掉下來(lái),它一次次地向上爬,一次次地又掉下來(lái)......第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):"我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得。"于是,他日漸消沉。第二個(gè)人看到了,他說(shuō):這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  溫馨提示:有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量。

  7、自己救自己

  某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):"觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?"觀音說(shuō):"我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度。"這人立刻跳出檐下,站在雨中:"現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?"觀音說(shuō):"你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀;你被雨淋,因(yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!"說(shuō)完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問(wèn):"你是觀音嗎?"那人答道:"我正是觀音。"這人又問(wèn):"那你為何還拜自己?"觀音笑道:"我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。"

  溫馨提示:自己救自己。

  8、讓失去變得可愛(ài)

  一個(gè)老人在高速行駛的火車(chē)上,不小心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口掉了一只,周?chē)娜吮陡型锵,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō):"這一只鞋無(wú)論多么昂貴,對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了,如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子,說(shuō)不定他還能穿呢!"

  溫馨提示:成功者善于放棄,善于從損失中看到價(jià)值。

  9、請(qǐng)不要開(kāi)錯(cuò)窗

  一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上,看窗外的人正埋葬她心愛(ài)的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見(jiàn)狀,連忙引她到另一個(gè)窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的下巴說(shuō):"孩子,你開(kāi)錯(cuò)了窗戶。"

  溫馨提示:打開(kāi)失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望。

  10、人生的秘訣

  30年前,一個(gè)年輕人離開(kāi)故鄉(xiāng),開(kāi)始創(chuàng)造自己的前途。他動(dòng)身的第一站,是去拜訪本族的族長(zhǎng),請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)正在練字,他聽(tīng)說(shuō)本族有位后輩開(kāi)始踏上人生的旅途,就寫(xiě)了3個(gè)字:不要怕。然后抬起頭來(lái),望著年輕人說(shuō):"孩子,人生的秘訣只有6個(gè)字,今天先告訴你3個(gè),供你半生受用。"30年后,這個(gè)從前的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。歸程漫漫,到了家鄉(xiāng),他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里,才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世,家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說(shuō):"這是族長(zhǎng)生前留給你的,他說(shuō)有一天你會(huì)再來(lái)。"還鄉(xiāng)的游子這才想起來(lái),30年前他在這里聽(tīng)到人生的一半秘訣,拆開(kāi)信封,里面赫然又是3個(gè)大字:不要悔。

  溫馨提示:中年以前不要怕,中年以后不要悔。

高三勵(lì)志故事4

  題記:很多年過(guò)去,我依然感謝那位表?yè)P(yáng)我的老師,如果當(dāng)時(shí),他因?yàn)槲疫^(guò)去成績(jī)一般,而不肯把表?yè)P(yáng)給我,甚至對(duì)我的成績(jī)表示懷疑,那我就不會(huì)迅速?gòu)淖员爸姓业阶孕,也許結(jié)果會(huì)是另外一個(gè)樣子。

  一、酒醉后的清醒

  16歲的那年,我上到很關(guān)鍵的高三,那時(shí)候,已經(jīng)是1984年的秋天。

  經(jīng)歷了幾年高考,全社會(huì)對(duì)上大學(xué)這件事情已經(jīng)變得格外重視。記得,1979年,哥哥考上大學(xué)的時(shí)候,全家雖然也很高興,但畢竟還沒(méi)有命運(yùn)系于高考的壓力感。可到了我上高三在這一年,已經(jīng)明顯感受到家人、老師對(duì)自己的期望。毫無(wú)疑問(wèn),來(lái)年的高考,成了我高三這一年沖刺的目標(biāo)。

  遺憾的是,我自己卻沒(méi)有這種緊張感,在班里,有一半是外地來(lái)的住校生,他們大多來(lái)自農(nóng)村,因而成熟得也似乎比我早。平日里,他們勤奮而又刻苦,希望來(lái)年的高考一舉中的?粗麄兊目炭鄬W(xué)習(xí),我卻遲遲找不到感覺(jué),心里著急,也知道高考將至,那輝是人生中第一次面臨的大考,但長(zhǎng)期松散慣了,一腳剎車(chē)踩下去,帶著慣性的車(chē)輪卻不會(huì)馬上停下來(lái)。因此,高三上學(xué)期過(guò)去,學(xué)習(xí)雖然有些起色,效果卻并不明顯,成績(jī)一直在班里處于中后水平。直到這學(xué)期過(guò)后的春節(jié)間,一個(gè)意外事件的發(fā)生,才如大棒狠擊了自己一下,頭腦有些清醒過(guò)來(lái)。

  大年初二,我和初中時(shí)的同學(xué)聚會(huì),不太會(huì)喝酒的我們,鬼使神差般地買(mǎi)來(lái)很多酒。也許是這個(gè)時(shí)候,大家都面臨高考,大多心里沒(méi)底,壓力也大,因而不勝酒力的我們,竟奇跡般地將買(mǎi)來(lái)的酒都喝了下去。后果自然嚴(yán)重,我神志不清地告別了同學(xué),騎上自行車(chē)回家。

  由于酒力的作用,一路上,我不知摔了多少跟頭,到了家門(mén)口的時(shí)候,我渾身上下的衣服又臟又破,好多地方還流了血,自己卻毫無(wú)感覺(jué),若無(wú)其事地走進(jìn)家門(mén)。

  當(dāng)時(shí),母親正在做菜,家中姥姥要過(guò)生日,一片喜慶的氣氛,然而正在做菜的母親看到我走進(jìn)家門(mén)的我 ,一下驚呆了?赡苁俏覝喩砟嗤梁王r血的樣子,讓母親大為震驚,手中切菜的刀一下將自己的手指切了個(gè)口子,母親的血又染紅了菜板。

  家里一下子亂了,親人們對(duì)我又是心疼,又是生氣,而母親又受了傷。后來(lái)我想,那一瞬間,刀不會(huì)讓她感受到疼,真正的傷痛一定來(lái)自于心中。還有半年多,這個(gè)兒子就要參加高考,可現(xiàn)如今,他卻如此不爭(zhēng)氣地回到家中,絕望,在母親的'心中應(yīng)該是有一些的吧!

  我哥一看事情陷入了僵局,于是把我送到他同事的空宿舍里,幾天之中,要我不要回家,慢慢養(yǎng)傷,一面回家讓母親看到再生氣。

  酒很快醒了,我前所未有地感到不安和內(nèi)疚,一種狠自己不爭(zhēng)氣的感覺(jué)時(shí)常出現(xiàn)。那幾天,室外依然是鞭炮長(zhǎng)鳴,一片春節(jié)的祥和氣氛,然而,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是人生走過(guò)16年之后,第一次孤獨(dú)地面對(duì)自己,開(kāi)始自己提問(wèn),然后試著解答;旎熵纳L(zhǎng)過(guò)程,在這幾天中,突然停下腳步。這次意外的闖禍,竟成了我新的開(kāi)始。我意識(shí)到自己不能這樣下去,我已經(jīng)不是孩子,人生中第一次大考,就要在半年后來(lái)臨,如若不盡快告別不爭(zhēng)氣的狀態(tài),我將對(duì)不起自己和家人。

  幾天之后,身上的傷全好了;心中的病,在這幾天中,似乎也已經(jīng)找到了對(duì)應(yīng)的藥方。酒醉一次,卻讓16歲的生命清醒起來(lái),我想我 不會(huì)再讓母親失望的。

  回到家,見(jiàn)到母親,內(nèi)疚依然。母親沒(méi)有多說(shuō)什么,我也沒(méi)有,只是知道,與其說(shuō)一些什么,不如行動(dòng)。我已經(jīng)明顯地感到:16歲,這一頓荒唐的醉酒,竟奇跡般地讓自己找到了成長(zhǎng)的感覺(jué)。

  或許,這件事竟真的成了一次轉(zhuǎn)折。

  二、從表?yè)P(yáng)得來(lái)的自信

  高三下半學(xué)期一開(kāi)始,就真的進(jìn)入了沖刺階段。如果說(shuō),一次酒醉后面對(duì)自我,找到了希望向上的動(dòng)力,那么這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始的一次考試,又讓我找到了自信的感覺(jué),于是,一切都好起來(lái)了。

  可能是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锾幱谥邢掠蔚臅r(shí)間太長(zhǎng),而很少得到老師的表?yè)P(yáng),心里也就多少有些自卑。

  但奇跡發(fā)生了。

  有一次模擬考試,試題比高考都要難,尤其是數(shù)學(xué)卷子難倒了許多人。老師判完試卷,意外地發(fā)現(xiàn),全班只有兩個(gè)同學(xué)及格,一個(gè)是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)歷來(lái)都很好的同學(xué),另一個(gè)就是我。

  意外歸意外,老師并沒(méi)有吝嗇表?yè)P(yáng)的話,在班上,我第一次被表?yè)P(yáng)得紅了臉,同學(xué)們也都把佩服的目光投向了我。

  第一次得到這種鼓勵(lì),心里舒服極了,同時(shí)也有些興奮的期望:這一次也許是意外,但我應(yīng)對(duì)得起人家的表?yè)P(yáng),下一次,我得成績(jī)更好!誰(shuí)也沒(méi)想到,這一次表?yè)P(yáng),竟迅速地師過(guò)去要我學(xué)變成了我要學(xué),鼓勵(lì)對(duì)成長(zhǎng)所起的作用,我是真正領(lǐng)教了。

  這之后,我開(kāi)始全身心投入到學(xué)習(xí)之中,不僅刻苦,而且格外注重學(xué)習(xí)方法。由于我是學(xué)文科的,因而將各科的課本都裝訂起來(lái),然后指定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,于是,學(xué)習(xí)終于成了一件樂(lè)事。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮戰(zhàn),高考成功了。那年的8月19日,我接到了北京廣播學(xué)院的錄取通知書(shū),第二天,正好是我17歲生日。高考的成功,也就成了我送給自己17歲最好的禮物。

  一轉(zhuǎn)眼時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了十五六年,不厭其煩地記述以上兩件事,不過(guò)是想告訴今天十六七歲的朋友們:人不怕犯錯(cuò)誤;犯了錯(cuò)誤,如果能夠帶著教育和反思爬起來(lái),錯(cuò)誤就會(huì)成為課堂。與此同時(shí),在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,得到的訓(xùn)斥如果能少一點(diǎn),而表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)多一點(diǎn),也許每個(gè)十六七歲的人前進(jìn)的腳步會(huì)更快一些。這一點(diǎn),就不是說(shuō)給少年聽(tīng)的,而是面對(duì)老師和家長(zhǎng)的了。

  很多年過(guò)去,我依然感謝表?yè)P(yáng)我那位老師,如果當(dāng)時(shí)。他因?yàn)槲疫^(guò)去成績(jī)一般,而不肯把表?yè)P(yáng)給我,甚至對(duì)我的成績(jī)表示懷疑,那我就不會(huì)迅速?gòu)淖员爸姓业阶孕,也許結(jié)果會(huì)是另外一個(gè)樣子。因此,我想,每個(gè)少年都渴望成功,但成功必須從自信開(kāi)始,可能正是從家人或老師的一次不經(jīng)意的鼓勵(lì)開(kāi)始。想讓每一個(gè)十六七歲都留升啊美好的回憶嗎?請(qǐng)把鼓勵(lì)給他們吧!

  最后愿每個(gè)十六七歲的日子都閃光。

高三勵(lì)志故事5

  起步:懷疑與迷茫

  20xx年高考結(jié)束的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,你就進(jìn)入高三了!比欢@句自白分外無(wú)力,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我甚至不敢確定,自己是否真的能將全部精力投入到高考復(fù)習(xí)中。想象中的高三,應(yīng)該是聞雞起舞又挑燈夜戰(zhàn)的苦讀,是要拋除一切雜念只為學(xué)習(xí)的禪修,只有擁有鐵人一般的意志才能度過(guò)這孤獨(dú)又漫長(zhǎng)的黑夜。雖說(shuō)平時(shí)的成績(jī)還不錯(cuò),我卻是個(gè)隨遇而安得有些貪圖安逸的人,只要過(guò)得舒服什么都好,家人對(duì)我的要求也不高,能自食其力足矣。如此一想便沒(méi)有了拼搏的動(dòng)力,口頭上說(shuō)著“高三了,該用功才是”,卻依然每周跑出校外去買(mǎi)雜志和漫畫(huà),花掉大把的自習(xí)時(shí)間來(lái)做手工,隨身帶著相機(jī)四處亂拍,晚上熬夜看電影導(dǎo)致早上總是最后一個(gè)出宿舍……面對(duì)高考,我不僅沒(méi)有舍棄其他,反而更加迷戀那些可以“喪志”的玩物。我甚至想,考不考得上名牌大學(xué),和一個(gè)人的未來(lái)能有多大聯(lián)系?我爸媽都沒(méi)有上過(guò)大學(xué),還不是一樣把我健康養(yǎng)大,一樣把自己的生活經(jīng)營(yíng)得很好么?

  高三就這么來(lái)了,我一點(diǎn)也不緊張,只是有些迷茫?粗鞗](méi)亮就已經(jīng)在路燈下集結(jié)的讀書(shū)人群,聽(tīng)著校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員會(huì)上慷慨激昂的演講,我感覺(jué)自己身在高三卻置之度外。我不止一次問(wèn)自己:你想做什么?不止一次羨慕別人可以毫不猶豫地說(shuō)“我的一生是讀書(shū)的一生”,羨慕別人可以為了自己的實(shí)驗(yàn)室不惜放棄去北京讀高中的機(jī)會(huì)。那么自己呢?我不清楚自己究竟喜歡什么、又愿意為了什么去努力一回。自己真的有拼盡全力做過(guò)什么嗎?雖然也有認(rèn)真地寫(xiě)習(xí)題,也和大家一樣寫(xiě)下了高考的目標(biāo),但仍然抱著一種試試看的心態(tài)。我沒(méi)有非要如何不可的激情。

  高三第一個(gè)學(xué)期,就這么在努力或不努力的矛盾中過(guò)去了。盡管我的成績(jī)起伏越來(lái)越大,盡管我的歷史沒(méi)有及格,我還是一邊自責(zé)一邊跑去觀看文學(xué)社招募高一新生的面試,一邊整理數(shù)學(xué)筆記一邊背著林肯公園的歌詞。

  轉(zhuǎn)折:激勵(lì)與打擊

  市一模的成績(jī)出來(lái),我是全班第七名,不算特別好但也不錯(cuò)的名次,按學(xué)校往年的成績(jī)已經(jīng)可以夠得上好學(xué)校的分?jǐn)?shù)線了。我以為我可以考得更好,也許是因?yàn)閮?nèi)心的傲氣,又也許是因?yàn)閯偤涂忌蠌B門(mén)大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)聊了天,我第一次覺(jué)得這樣的成績(jī)還不夠。

  過(guò)了一段時(shí)間,聽(tīng)說(shuō)學(xué)長(zhǎng)在雜志上發(fā)表了一篇文章,我便去借來(lái)雜志,這一看,成了我高三的一個(gè)轉(zhuǎn)折。

  文章講述學(xué)長(zhǎng)在高三的拼搏史。那是一節(jié)晚自習(xí),我坐在座位上,把那篇文章反復(fù)看了三四遍。學(xué)長(zhǎng)曾是學(xué)校文學(xué)社的社長(zhǎng),我崇拜他可以把名作家的年表如數(shù)家珍地列出,以為他是熱愛(ài)文學(xué)到有些叛逆的少年,卻沒(méi)想到他也曾為高考一心一意才終于如愿!俺晒,不在于你獲得了什么,而在于你放棄了什么。”我盯著文中的這句話激動(dòng)許久,突然覺(jué)得自己也該拼盡全力一次。

  不知從什么時(shí)候起,我也開(kāi)始在乎考試在乎成績(jī),它們前所未有地影響著我的心情。我開(kāi)始把課桌里的課外書(shū)全部拿回宿舍,將課本從頭讀起,建立起各科的`錯(cuò)題本,開(kāi)始隨身帶上小本子邊走邊背……付出越多,就越渴望回報(bào),我滿心希望這樣的努力可以換來(lái)成績(jī)的進(jìn)步,然而,市二模是我考得最差的一次。為什么我努力了,卻考得更差?我郁悶得去操場(chǎng)狂跑,花了整整三個(gè)晚上寫(xiě)日記,才終于安定心思制訂出最后幾個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)初未免過(guò)于焦急,和許多同學(xué)交流后我發(fā)現(xiàn),在高考復(fù)習(xí)階段每個(gè)人或多或少都會(huì)出現(xiàn)成績(jī)停滯不前甚至退步的情況,但只要繼續(xù)努力,就能進(jìn)入知識(shí)更加扎實(shí)、進(jìn)步更加穩(wěn)健的階段。

  沖刺:堅(jiān)持與平和

  我想我是幸運(yùn)的,能夠遇上這樣一群好老師:語(yǔ)文課上總要猛烈抨擊現(xiàn)實(shí)黑暗的班主任;為了及時(shí)講評(píng)經(jīng)常熬夜加班的數(shù)學(xué)老師;自己出錢(qián)給我們訂雜志的英語(yǔ)老師;在緊張的課程安排中仍愿讓我們就一個(gè)與課本無(wú)關(guān)的問(wèn)題討論一節(jié)課的歷史老師;帶病堅(jiān)持上課的地理老師;還有積極為我們籌劃各種活動(dòng)的政治老師……是他們讓我們?cè)诟呖紡?fù)習(xí)時(shí)也不忘關(guān)心社會(huì),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)也不忘學(xué)習(xí)做人。

  我想我是幸運(yùn)的,能夠身處這樣一個(gè)班集體:關(guān)心社會(huì);努力踐行民主;敢于向一切錯(cuò)誤質(zhì)疑;團(tuán)結(jié)互助、重視集體榮譽(yù);努力拼搏的同時(shí)還能保持良好的心態(tài)。雖然生活中難免有小摩擦,但每個(gè)人心中都留有這樣一句話:聚是一團(tuán)火,散作滿天星。是聚是散,我們都是照亮世界的光。

  最后兩個(gè)月,仰望夜空就會(huì)不自覺(jué)地觀察月相,看到政治試卷上的圖表也會(huì)下意識(shí)地列出變量轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問(wèn)題,哈哈,簡(jiǎn)直“走火入魔”了。其實(shí)當(dāng)你將知識(shí)和生活結(jié)合起來(lái)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件非常有趣的事情,并樂(lè)此不疲。從迷茫到奮起到堅(jiān)持到平和,我享受著這個(gè)過(guò)程,并感覺(jué)到自己正在不斷地成長(zhǎng)。

  高考前一個(gè)月,我突然食欲不振。高考期間學(xué)校特地為考生改良飯菜,我仍幾乎什么也吃不下,就這么進(jìn)了考場(chǎng)。

  離校的前一晚,整個(gè)年級(jí)都在通宵狂歡,大家臉上都是釋然的笑容。高考,遠(yuǎn)看是一堵墻,近看是一道坎,你可能輕松跨過(guò),也可能會(huì)絆倒,但無(wú)論怎樣,人生的路還很漫長(zhǎng),不畏縮逃避,前進(jìn)就有希望。

  高分小訣竅

  首先,高三要保持有規(guī)律的作息和飲食習(xí)慣,堅(jiān)持鍛煉以保證身體健康,這樣才能有充足的精力去復(fù)習(xí)。還要注意調(diào)整好自己的心態(tài),不良的情緒要及時(shí)宣泄,聽(tīng)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、找老師同學(xué)談心都是不錯(cuò)的方法。不要輕易改變自己的生活節(jié)奏(除非真的是非常錯(cuò)亂),對(duì)每天每周每月的學(xué)習(xí)最好都能有個(gè)計(jì)劃,明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  文科的學(xué)習(xí)是不能只靠練習(xí)考題的,最根本的還是閱讀的積累和應(yīng)用。從高一開(kāi)始,我一直堅(jiān)持每天抄寫(xiě)至少三百字的讀書(shū)筆記,每周至少一本課外書(shū)的閱讀量,直到高考都沒(méi)有間斷。一方面是為了練字,另一方面還可以擴(kuò)寬自己的視野?磿(shū)多了,不僅自然而然地提高語(yǔ)文成績(jī),提升了閱讀速度,而且增強(qiáng)了對(duì)歷史和政治的理解力。文綜的解答題越來(lái)越貼近現(xiàn)實(shí),足夠的課外積累可以讓你很自然地從多角度考慮一個(gè)問(wèn)題,而高考題得分的關(guān)鍵就在于能夠從多角度答題。當(dāng)然,要想取得好成績(jī),就要先下背誦的功夫,將課本上的基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,這需要在一輪復(fù)習(xí)中聽(tīng)取老師的指導(dǎo),將基礎(chǔ)打牢。

  數(shù)學(xué)是讓很多文科生頭疼的科目,我的方法就是選取典型題和自己做錯(cuò)的題目,反復(fù)練習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)常常一節(jié)課也寫(xiě)不了幾題,我就索性一節(jié)自習(xí)只研究一道大題,回憶考查到的知識(shí)點(diǎn),歸納總結(jié)解題思路,還可以嘗試用不同的方法解題,這樣練一道題就勝過(guò)盲目地寫(xiě)十道題。平時(shí)考試我總會(huì)犯許多低級(jí)錯(cuò)誤,而我的應(yīng)對(duì)方法就是總結(jié)出常犯的錯(cuò)誤,反復(fù)練習(xí)類(lèi)似的錯(cuò)題,最終培養(yǎng)出題感。

  英語(yǔ)一方面要多讀多聽(tīng)培養(yǎng)語(yǔ)感,另一方面還要每天保持一定的練習(xí)量。完形填空和閱讀題只需每天一到兩篇的練習(xí),而單選和改錯(cuò)則可以采用看語(yǔ)法書(shū)講解加題海戰(zhàn)術(shù)。記憶單詞我喜歡串成句子背,背單詞的同時(shí)也能了解詞匯的用法,另外學(xué)英文歌,記電影臺(tái)詞也是不錯(cuò)的方法。

高三勵(lì)志故事6

  有時(shí)候,人是可以為了一件事而付出全力的

  這是一段心中藏之,無(wú)一日忘記的珍貴記憶,在逆境中,在復(fù)讀的“高四”生活中,我一遍一遍地告訴自己,前途雖遠(yuǎn),扶搖可接。于是心底深處的那些夢(mèng)想,從不曾磨滅。

  真的猛士,敢于直面慘淡的人生

  我知道自己走進(jìn)了一個(gè)囚籠。

  像是那遠(yuǎn)古時(shí)期的楚國(guó)遺民,與他們的三閭大夫一樣,佩長(zhǎng)鋏,冠切云,飲墜露餐落英,有著干云的立項(xiàng)滿腹的詩(shī)書(shū)一身的傲氣,卻也只能任風(fēng)塵遮蔽一身的白衣,低頭走進(jìn)那座牢籠。

  楚囚最是悲哀,我一直固執(zhí)的這樣認(rèn)為,因?yàn)樗⒎亲繝柌蝗海瑓s一直太過(guò)自命不凡。自命不凡者,總是要比凡人承受更多的痛苦。

  高三時(shí)所有的年少輕狂,都在2008年分?jǐn)?shù)發(fā)布的一瞬間化為一場(chǎng)巨大的諷刺。我曾信誓旦旦地說(shuō)即使是高三,也不值得我放棄所有的興趣理想去成就一個(gè)單薄的分?jǐn)?shù),于是我的小說(shuō)本上一年內(nèi)多出了三萬(wàn)多的字?jǐn)?shù)?墒钦嬲吹椒?jǐn)?shù)的時(shí)候才知道,計(jì)算機(jī)熒幕不會(huì)體諒你的絕望,也不會(huì)理解宣判時(shí)的悲涼,那一瞬間,夢(mèng)想中渴望了十幾年的那一片湖光塔影,距離我如此遙遠(yuǎn)。

  沒(méi)有人會(huì)想到我落榜,面對(duì)所有人的錯(cuò)愕與惋惜,我卻知道,意料之外,情理之中,一切的一切,只能自己背負(fù)。

  無(wú)所謂心情,難過(guò)悲傷對(duì)于我都是遙不可及的奢侈品,不出門(mén),不接電話,不回短信,不上線,拒絕所有人的關(guān)心與安慰。

  那就復(fù)讀吧,如果心里還有夢(mèng)想,如果,還不愿意向失敗低下高昂了十八年的頭。

  父母都不贊成我復(fù)讀,媽媽怕我的心理承受不住,爸爸甚至認(rèn)為以我高三漫不經(jīng)心的狀態(tài),再?gòu)?fù)讀也不會(huì)有任何結(jié)果,只會(huì)比第更糟。整整兩個(gè)月,家里都彌漫著濃濃的火藥味,我和爸爸不停地吵架、冷戰(zhàn),爭(zhēng)論者毫無(wú)意義的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),眼淚總是替代了一切能發(fā)泄出的欲望,而窗外,夏日的陽(yáng)光正明媚的眩人眼目,我的朋友們正在全國(guó)各地享受著屬于他們的最長(zhǎng)最美好的假期。

  最終我還是贏了,如媽媽后來(lái)對(duì)我說(shuō)的,從沒(méi)有人能改變我做出的決定,從我小時(shí)候起他們就知道。

  要不要回原來(lái)的班上,我也曾一度猶豫。

  在我看來(lái),愿意復(fù)讀的人是猛士,愿意來(lái)我們班上復(fù)讀的人是真的猛士,已經(jīng)在我們班上經(jīng)歷過(guò)一年高三深諳其黑暗艱苦還愿意再來(lái)一遍的人,就只能用圣斗士來(lái)形容了。在后來(lái)的高四,無(wú)數(shù)次,大家在交完卷子筋疲力盡后感嘆著對(duì)我說(shuō),你真的太勇猛了你當(dāng)初怎么有勇氣回來(lái)再受一遍折磨啊,我也同樣筋疲力盡地哀嘆說(shuō),我也不知道啊我一定是瘋了。

  記得同宿舍的舍友曾出給我一個(gè)上聯(lián)讓我對(duì):

  西安事變,張無(wú)忌,楊不悔。

  巧妙的事件與人名的結(jié)合,張楊兵諫,倚天屠龍,我最?lèi)?ài)的金庸。而我對(duì)出的下聯(lián),出自《射雕》,卻是對(duì)自己當(dāng)下處境一場(chǎng)徹徹底底的嘲諷:在我的中學(xué)這片舊土上,班主任孫老師沒(méi)有變化,我也依然待在同一個(gè)地方無(wú)法向前。

  附中故地,孫不二,王處一。

  那時(shí)我的朋友們已經(jīng)在大學(xué)里開(kāi)始了自己新的生活,而我在與去年如出一轍的填涂講評(píng)中體驗(yàn)著物是人非事事休,總是想起那本不相干的一句;

  鱸魚(yú)正美不歸去,空戴南冠學(xué)楚囚。

  有什么苦是不能吃的?

  如魚(yú)飲水,冷暖自知。

  高四的學(xué)習(xí)生活,可以此一句話完整概括之。

  在同班同學(xué)看來(lái),復(fù)讀生們總是比他們幸福的吧?梢蕴訉W(xué)、請(qǐng)假、遲到、早退、上課不聽(tīng)、不交作業(yè)還永遠(yuǎn)擁有睥睨群雄的成績(jī)。還有什么可憂愁的呢?

  是啊,假如你不曾經(jīng)歷那樣的`失敗,假如你不曾看到在?贾袕膩(lái)沒(méi)超過(guò)你的無(wú)數(shù)同學(xué)們帶著比你優(yōu)異的高考成績(jī)昂首走進(jìn)大學(xué)而且你永遠(yuǎn)沒(méi)有翻盤(pán)的機(jī)會(huì)——因?yàn)槟銈冊(cè)僖膊粫?huì)有在同一個(gè)平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)刻,假如你不曾在回來(lái)之后看到初生牛犢般的應(yīng)屆生們依然能夠考出比你高的分?jǐn)?shù)。

  那種質(zhì)疑自己價(jià)值的恐懼感,沒(méi)有復(fù)讀過(guò)的孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)理解,我也希望你們一輩子都不要理解。

  去年冬天我又參加了北大的自招,又在希望燃起之后遭遇了深深的失望。去年夏天是我先放棄了她,她隨即以前所未有的慘淡分?jǐn)?shù)宣判了我變心的代價(jià)。于是我回來(lái),從頭開(kāi)始,希望于事仍有裨益,再傷心再沮喪,心底卻一直有著最自欺欺人的小小安慰:這是我跟她的緣分未盡啊,我畢竟又多了追逐她的機(jī)緣。沒(méi)想到,這次卻是她放棄我了,知道自己筆試未過(guò)的那一天,我從中午十二點(diǎn)哭到了凌晨一點(diǎn),一遍又一遍地想,難道從小聽(tīng)到的那些我只應(yīng)該屬于北大的贊譽(yù)就只是一個(gè)一觸即碎的淺薄的玩笑?難道是北大在用最殘忍的方式報(bào)復(fù)我填報(bào)志愿時(shí)的心志不堅(jiān)幺?這條看不見(jiàn)絲毫光明的路,我還要、還能堅(jiān)持下去幺?

  可退路已經(jīng)被自己截?cái)嗔恕?/p>

  記得曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)同是復(fù)讀生的姐姐說(shuō),復(fù)讀生是原地踏步的,沒(méi)有改變,沒(méi)有進(jìn)步,所以大家聽(tīng)課的時(shí)候我可以睡覺(jué),大家做題的時(shí)候我可以看小說(shuō),重來(lái)第二次,有什么是不可以的?

  我發(fā)誓,若我像她一樣,彼時(shí)已經(jīng)拿到自招加分,我也一定是這樣的想法,并且從那一刻起,做一個(gè)幸福的人,不再用菜夾饃和煎餅委屈自己——那是我將近一年的中午飯和晚飯,為了節(jié)約時(shí)間?墒俏覜](méi)有她那么優(yōu)秀,所以我只有更加努力,中午離開(kāi)教室的時(shí)間從十二點(diǎn)半拖后到十二點(diǎn)四十五,大家睡覺(jué)的時(shí)候我要聽(tīng)課,大家看小說(shuō)的時(shí)候我要做題,早已不是為了成績(jī)?cè)谄,而是無(wú)論如何讓?zhuān)家刈⌒牡椎淖饑?yán)。

  重來(lái)第二次,有什么苦是不能吃的。

  我習(xí)慣中午獨(dú)自一個(gè)人留在教室,習(xí)慣在自習(xí)室坐到很晚,中午十二點(diǎn)半,凌晨十二點(diǎn)半,這兩個(gè)遙遙相對(duì)的鐘點(diǎn)每日與我相伴,身邊總是安靜無(wú)人,手邊永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題象是一場(chǎng)無(wú)人傾聽(tīng)的訴說(shuō),明知無(wú)益,卻不愿停下。

  我總是在做題的空隙莫名地走神,想一些荒謬而漫無(wú)邊際的事,想曾背過(guò)的那些哀感頑艷的詩(shī)詞,想朋友們轉(zhuǎn)身離去的背影,想曾有的那些輕歌巧笑和惘然若失,想晚上放學(xué)后仰頭望見(jiàn)的長(zhǎng)安月,想西安這座歷盡榮耀與傷痛的城,想文化的繼承祖國(guó)的復(fù)興,想人生不滿百,常懷千歲憂,想看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方河岸邊的蘆葦叢,風(fēng)過(guò)時(shí)蕭蕭寥寥,靜悄悄吹起一檔蘆花如雪。

  向人含笑背人咳,小恙輕隨懶自呵。

  總是難過(guò)。

  后來(lái)我想。就當(dāng)著本不該有的高四是一場(chǎng)跋涉,我在冰冷的原野上追逐它前行,義無(wú)反顧。若是失敗了,就只當(dāng)這千里的跋涉,是來(lái)做甚至無(wú)法的相間的告別,只為生命中最深的愛(ài)戀,卻終究抵不過(guò)時(shí)間。

  這里的“它”早已超過(guò)了北大的定義,而是我隨自己的全部自許和自期,以及逆境中不曾磨滅的夢(mèng)想。

  于是我?jiàn)^斗在高四看不見(jiàn)盡頭的路上沒(méi)有停下,掩藏起所有的傷痛,依舊可以對(duì)著每一個(gè)人笑得燦爛。

  這次咱們拼了

  幸運(yùn)的是我有著一群能相互依靠的同學(xué)。

  大廈傾覆,滄海橫流的時(shí)候,我們是一群相濡以沫的涸轍之鮒。

  我們一起學(xué)習(xí),一起生活,大家同氣連枝,像同一條戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友,我們之間的競(jìng)爭(zhēng),也已被那相惜之情捂成了微暖的溫度,成為熨帖胸口充實(shí)記憶的別樣的心情。

  還有宿舍的舍友,這群最親密的“戰(zhàn)友”,天上神仙府,人間三零五(我們是305宿舍),這是我調(diào)侃時(shí)為宿舍寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。我們?cè)谶@方小小的空間里,意外地收獲了幸福。

  我們付出了多少,沒(méi)有人能列舉得清。我只知道我們宿舍在自習(xí)室的人總是最多最齊時(shí)間也最長(zhǎng),我們合起來(lái)考過(guò)五次年級(jí)第一和無(wú)數(shù)次的前五前十,我們六人最終兩個(gè)北大兩個(gè)清華兩個(gè)中財(cái)聚首北京,為了各自的夢(mèng)想,我們舍棄了太多。

  每回宿舍時(shí),我都會(huì)在樓下抬頭先看我們的窗口是否有燈光,像是,一年燈火要人歸,家一樣的溫暖。我總是回來(lái)得很晚,但即使燈黑著也從來(lái)沒(méi)有慌張過(guò),因?yàn)槲抑劳崎_(kāi)自習(xí)室的門(mén),你們一定在。

  記憶中最深的,是305朝陽(yáng)的大窗,每天早上買(mǎi)飯回來(lái)的人拉開(kāi)窗簾叫大家起床,睜開(kāi)眼時(shí),陽(yáng)光灑滿一室,漫漫長(zhǎng)夜的傷痛化作滿心滿眼的溫暖。我次地想起來(lái)我喜歡的那句歌詞,每一天睜開(kāi)眼看你們和陽(yáng)光都在,那就是我要的未來(lái)。

  我們是一群在涸轍中相濡以沫的鮒魚(yú),每一群涸轍之鮒都有著相忘于江湖的夢(mèng)想,但在那之前,我們只能靠自己的努力,拼出那條拼向江湖的水道。

  很沒(méi)來(lái)由的,我想到我的班主任孫老師,想我對(duì)他痛恨切齒的高三和感激涕零的高四,像一場(chǎng)很荒謬的虛擬:我希望在我最困難的時(shí)候,有一個(gè)人一直守在我身邊,不離不棄,為我的每一點(diǎn)進(jìn)步由衷地欣喜,也安慰我每的失落,只要看到他,我就有走下去的勇氣,并且欣然的笑容滿面。我一直以為沒(méi)有這么一個(gè)人,過(guò)后回頭才發(fā)現(xiàn),這個(gè)人一直都在,卻是我的班主任。

  他曾在所有同學(xué)怨天尤人的抱怨中面不改色的發(fā)試卷考試,也曾在地震時(shí)的劇烈晃動(dòng)中如山岳般屹立在講臺(tái)上安定每一個(gè)人的恐懼絕望,他讓無(wú)數(shù)學(xué)生在畢業(yè)后感念起他的好。然而,我感念他的是他在單獨(dú)談話中對(duì)我說(shuō):王欣怡,這次咱們拼了。

  這次咱們拼了。

  回想高四經(jīng)年倥傯,人浮于事,然而,這句話卻讓我始終銘記于心,并照亮我的前程。我想,有時(shí)候,人是可以為了一件事而付出全力的。

高三勵(lì)志故事7

  大家都知道王國(guó)維有個(gè)“人生三境界說(shuō)”,是借用三句古詞來(lái)說(shuō)的。,于是這些人即使進(jìn)入高四,習(xí)題多做了幾本,書(shū)多學(xué)了幾冊(cè),再和高考狹路相遇,依然要走“麥城”,依然鎩羽而歸。

  良好的個(gè)性習(xí)慣是成才的決定性因素,這句老話是我再次送給大家的最重要真理。看名人傳記,讀成功學(xué)著作,閱勵(lì)志故事,聽(tīng)成才報(bào)告,你可以什么都不記住,但這一句話,一定要刻入你的思想,輸入你的血液,成為你一切行為的`金科玉律。

  許多同學(xué)倒下,不是倒在試卷上,而是倒在各種不同的習(xí)慣上,倒在那些習(xí)慣的不以為然、積重難返上。

  我給大家演講,很少講如何取得好分?jǐn)?shù),因?yàn)槲艺J(rèn)為,第一,沒(méi)有絕對(duì)訣竅,雖然,也有一些技術(shù)上的原則。第二,就成績(jī)說(shuō)成績(jī),無(wú)異是拔著自己的頭發(fā)使自己離開(kāi)地面一樣荒誕。

  拒絕個(gè)性習(xí)慣的磨煉,等于是拒絕了成功與成才。

  拒絕了個(gè)性習(xí)慣的矯正和培植,等于拒絕了高考伸向你的橄欖枝。

  一個(gè)人是否成長(zhǎng)為有用之才,不取決于其他的,完全取決于擁有什么樣個(gè)性習(xí)慣的他自己。

高三勵(lì)志故事8

  高三勵(lì)志故事:經(jīng)歷高三,也是一種幸福

  有一句高三勵(lì)志警語(yǔ)大家都聽(tīng)過(guò)很多次:每日叫醒你的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想 ! 那么我想問(wèn)同學(xué)們幾句話:就在剛才,你是被學(xué)校的起床鈴驚醒,仍是被自己心中的理想叫醒 ?就在此刻,你站在這里,是滿腹怨言的訴苦心不甘情不肯,仍是在告訴自己:新的一周開(kāi)始,我的努力會(huì)令自己離夢(mèng)想又進(jìn)了一步 ?

  可是,不論如何,愛(ài)或許不愛(ài),我們未然高三 ; 想或不想,高考很快就會(huì)到臨。

  既然這樣,與其在訴苦中胡里胡涂,被老師父親母親推著,被周邊的同學(xué)裹挾著前行,不如換一種狀態(tài),由于你的精神狀態(tài)直接決定你的學(xué)習(xí)成績(jī),更決定了你每日能否歡喜。

  有人說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完滿的生命,沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是出缺憾的人生,我比較認(rèn)可這類(lèi)說(shuō)法。只管我的高中生涯已過(guò)去許久,但有時(shí)我還會(huì)想起那一段挑燈夜戰(zhàn)的日子,想起一同奮戰(zhàn)的同學(xué),想起從前陪同的老師。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味側(cè)再生。確實(shí),高三會(huì)讓我們承載的太多太多,有時(shí)不免讓人窒息,但也所以令人難忘;蛟S正是由于它的艱澀困難,等我們從里面走出來(lái)的時(shí)候,才會(huì)更為地感覺(jué)到世界的七彩美麗 !

  所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。

  若是有一天你回想高三生活,想起來(lái)是感人,那是由于經(jīng)過(guò)那樣的光陰,你表現(xiàn)的真的很英勇。固然那個(gè)時(shí)候每日都是困頓的.、繁忙的,還有迷茫和不確立,可是你當(dāng)仁不讓地堅(jiān)持著走下來(lái)了。若是想起來(lái)是幸福,那是由于那段時(shí)間你有明確的奮斗目標(biāo),你沒(méi)有把高三看作黑色光陰,在困惘中知道自己該干什么,在難過(guò)中追求著屬于自己的歡喜。

  所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。

  固然,一個(gè)人的能力有大小,有上就必有下,可是不論做何事,態(tài)度決定全部 !

  在世上,其實(shí)沒(méi)有多少事情需要自己、也值得自己傾盡全力。傾盡全力就是不給自己留任何余地,傾盡全力就意味著不論結(jié)果如何,我們都無(wú)怨無(wú)悔。需要自己傾盡全力的,經(jīng)常是對(duì)自己的人生有重要決定和影響意義的事情,是此番過(guò)去,就必不再來(lái)的,無(wú)可代替的重要過(guò)程。能夠傾盡全力,實(shí)際上是人生的幸福,由于你在限度地發(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即使不是成功,也必定是無(wú)怨無(wú)悔。

  高三帶給每一個(gè)人的深刻思慮、銘心刻骨的經(jīng)歷和感覺(jué)都是屈指可數(shù)的財(cái)寶。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。最后,我想把近來(lái)看的文章片段分享給大家:

  小時(shí)候,聽(tīng)大人們說(shuō),爬到高高的樹(shù)上,就能夠用手觸摸到天空中美麗的月亮。

  用手去觸摸月亮,這是一件多么美好的事啊 ! 懷著向往,我開(kāi)始學(xué)習(xí)爬樹(shù),希望哪一天爬到那高高的樹(shù)上,去觸摸那美麗的月亮。

  學(xué)習(xí)爬樹(shù),固然吃了很多苦頭,經(jīng)常是摔得鼻青臉腫的,但功夫不負(fù)居心人,我不只學(xué)會(huì)了爬樹(shù),并且成了十里八村最善爬樹(shù)的孩子。于是,只需聽(tīng)到有人說(shuō)哪里有高大的樹(shù),便去爬,爬到樹(shù)頂,伸手去探月亮,可每次都以絕望而告終。

  稍長(zhǎng)大些,才知道,哪怕是爬上世界上的樹(shù),也用手觸摸不到天空中的月亮。但這個(gè)仿佛荒誕的想法和行為,不單讓我學(xué)到了爬樹(shù)的本事,并且還讓我擁有了強(qiáng)壯的身體和矯捷的身手,更重要的,是讓我擁有了一顆向上的心。

高三勵(lì)志故事9

  高中進(jìn)校時(shí)他是班上倒數(shù)第一名,父母對(duì)他沒(méi)抱多大希望。但他最終卻逆襲進(jìn)入北大,是堅(jiān)持和專(zhuān)注改變了一切,成為咱們身邊普通學(xué)生勵(lì)志的模板。資質(zhì)普通,成績(jī)又吊車(chē)尾,這樣的孩子在眾人眼中已經(jīng)被劃撥為“差生”一類(lèi)。但就是這樣一個(gè)孩子,提前接到了北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部的預(yù)錄通知書(shū)!他,就是來(lái)自重慶_學(xué)高三(1)班的王旭冉,他的完美轉(zhuǎn)身為普通學(xué)生“逆襲”高考提供了一個(gè)最為勵(lì)志的模板。

  從班級(jí)墊底到年級(jí)前十

  別的孩子還在緊張的準(zhǔn)備高考,王旭冉已經(jīng)給自己安排了美聯(lián)英語(yǔ)的口語(yǔ)課程,“我的口語(yǔ)一直不好!闭f(shuō)話慢吞吞的王旭冉笑得很直率。他是大足人,從在老家大足讀書(shū)開(kāi)始,成績(jī)就非常普通,高中進(jìn)入育才中學(xué)也純粹是“低空飛過(guò)”。進(jìn)入育才中學(xué)后就讀于十四班,當(dāng)時(shí)進(jìn)校的成績(jī)是班上的倒數(shù)第一名。這還只是王旭冉的第一次“吊車(chē)尾”。高二文理分班,他進(jìn)入一班學(xué)習(xí),新班級(jí)高手如云,于是王旭冉又悲催地成了倒數(shù)第一名。“他高一高二,語(yǔ)文外語(yǔ)都差。外語(yǔ)成績(jī)進(jìn)校時(shí)就70—80分,還不到90分的及格線,到了高三時(shí)就達(dá)到127。5分了!眱蓚(gè)班主任王田麗和李祖明回憶,王旭冉三年的學(xué)習(xí)生涯里就出現(xiàn)了兩次“墊底”,他都一一實(shí)現(xiàn)逆襲,“高二期間只用了半學(xué)期時(shí)間,他就進(jìn)入年級(jí)排名前十名。”

  父母曾對(duì)他不抱信心

  生物是王旭冉最喜歡的學(xué)科,對(duì)生物著迷的程度讓他隨時(shí)把生物學(xué)知識(shí)用到生活中來(lái)。一次和同學(xué)去吃飯,眼見(jiàn)同學(xué)往碗里加味精,他就開(kāi)始滔滔不絕地分析味精成分,這一點(diǎn)曾讓老師和同學(xué)都大呼受不了。因?yàn)樗倪@份喜愛(ài),班主任王田麗推薦他去了參加生物奧賽班。到了高三,父母擔(dān)心他因?yàn)閰⒓訆W賽班分散了精力而要求他放棄,有點(diǎn)信心不足的王旭冉在班主任的.鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持了下來(lái),最后取得了相當(dāng)優(yōu)異的成績(jī)。事實(shí)上,父母對(duì)王旭冉的成績(jī)并不十分看好,從勉強(qiáng)入校到吊車(chē)尾,爸爸媽媽曾經(jīng)的期望就是孩子能上個(gè)重本線,要是能考上重大那可真是阿彌陀佛了。誰(shuí)知兒子給了他們一個(gè)更大的驚喜,得到北大的錄取書(shū),同時(shí)還獲得了育才中學(xué)特別頒發(fā)的3。5萬(wàn)元獎(jiǎng)金,讓父母樂(lè)得合不攏嘴。

高三勵(lì)志故事10

  我不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容那段成就我夢(mèng)想的日子,語(yǔ)言總是會(huì)在某種程度上限制情感的表達(dá),高三的生活同樣夾雜著很多的味道,讓每一個(gè)認(rèn)真走過(guò)了的人無(wú)法在回首時(shí)說(shuō)出其中的情感。

  每個(gè)人都有歇斯底里的本源。

  從初中開(kāi)始,我的夢(mèng),就是復(fù)旦大學(xué)。高三了,我似乎感覺(jué)伸出雙手就可以碰觸到我的夢(mèng)想,每天無(wú)數(shù)次被灌輸高考這個(gè)概念,除了背水一戰(zhàn),我別無(wú)選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字:殺進(jìn)復(fù)旦!到現(xiàn)在我還記得那時(shí)的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實(shí)實(shí),安安靜靜地過(guò)著同樣的生活,心如止水。所有的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西我都統(tǒng)統(tǒng)拋到爪哇島去,我真的不是一個(gè)能一邊娛樂(lè)一邊學(xué)習(xí)的人,厭倦總是有的,偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對(duì)夢(mèng)想的瘋狂在初入高三時(shí)達(dá)到了極限,所有的一切都在高考來(lái)臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個(gè)大學(xué)之夢(mèng),夢(mèng)想的動(dòng)力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

  從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開(kāi)始,我就拿出全新的本子開(kāi)始記錄我的高三。在第一頁(yè)上,只有幾個(gè)字:復(fù)旦,等著我!第二頁(yè),也只有一行字:我的高考目標(biāo)——650分以上。第三頁(yè),是一段話:“我知道,一切都會(huì)有的。我會(huì)擁有大考小考的失敗,但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力與夢(mèng)想。環(huán)境只能影響我,不能決定我的未來(lái)。決定我的未來(lái)只有我自己。踏踏實(shí)實(shí)做好手邊的事,努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!边@三頁(yè),一直默默地支撐我整個(gè)的高三生活。就如我高中老師說(shuō)的:飛不飛得出這漫漫大山,就看這次高考了。許多有夢(mèng)想的同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏下這場(chǎng)這場(chǎng)戰(zhàn)役”!

  高三上學(xué)期,10月份,第一次月考來(lái)臨,也是從那刻起我開(kāi)始感到高考的真實(shí)。國(guó)慶放假的幾天,我一天也不敢邁出家門(mén),從祖國(guó)生日那天開(kāi)始,一直到4天后放假結(jié)束,每天早上7點(diǎn)起床,一直做作業(yè)到凌晨1點(diǎn),其中的吃飯和午休都在書(shū)桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí),睜開(kāi)眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒(méi)完成的數(shù)學(xué)題,累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書(shū)的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個(gè)最老實(shí)的學(xué)生……后來(lái)我才知道,每個(gè)人都有歇斯底里的本源。我想,那年10月,我曾經(jīng)歇斯底里過(guò)。

  做個(gè)會(huì)思考的書(shū)呆子又何妨呢?

  月考過(guò)后,學(xué)校的宣傳欄熱鬧起來(lái),上面寫(xiě)著許多關(guān)于高三的榜單和通知,突然覺(jué)得我的高二已經(jīng)走遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)得我看不到一點(diǎn)曾經(jīng)的影子。我只站在那里發(fā)愣,明白了自己貼在書(shū)桌上的那句話不再有故做姿態(tài)的意味。高三,不是要求你做到在生活中學(xué)習(xí),也不是讓學(xué)習(xí)滲透到生活中去,而是要在任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí),盡量讓自己在每一個(gè)時(shí)間段里都有所得,所得的一定要利于高考。“為了高考,做個(gè)會(huì)思考的書(shū)呆子又何妨呢?”我想著。每天的日子在不停地重復(fù),簡(jiǎn)單充實(shí),略顯乏味。但是沒(méi)有關(guān)系,我愿意,一切都值得!

  早晨,爬到學(xué)校五樓教室時(shí)我氣喘吁吁睡眼朦朧,困了我就扯我同桌問(wèn)問(wèn)題:“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對(duì)著成堆發(fā)下來(lái)的還飄著油墨味的復(fù)習(xí)資料,有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)地發(fā)牢騷:“最近紙張是不是降價(jià)了,以至于學(xué)校毫不吝嗇地發(fā)了這么多?”隨后,在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書(shū)捏著筆拼命背歷史,分朝代和專(zhuān)題背,背到連書(shū)都想扔到窗外去;中午吃飯時(shí)嘴里塞著飯同時(shí)翻看著下一步的學(xué)習(xí)任務(wù),把自己想得比國(guó)家總理還忙;放學(xué)后在操場(chǎng)上慢跑,還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數(shù)學(xué)題,……這是我的一天,我不知道這樣的一天會(huì)不會(huì)讓別人很“鄙視”和覺(jué)得太夸張了,受不了。但我真的是這么過(guò)來(lái)的,我是一個(gè)尋常的高三生,深陷在高三里,只知道機(jī)械般地吃著飯,上著課,做著題,平靜得如同家鄉(xiāng)的小城,永遠(yuǎn)都不會(huì)有什么大事發(fā)生。

  苦,是從來(lái)不會(huì)白吃。

  臨近高考那段時(shí)間,各種各樣品種繁多的試卷如約而至,輪番轟炸,躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了,每周一大考,三天一小考,這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定,各科老師還商量著什么時(shí)候時(shí)機(jī)對(duì)頭了再來(lái)和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。從下學(xué)期開(kāi)始我們年級(jí)的課程表全面改版,兩節(jié)課連堂上那絕對(duì)是正常情況。我們每天都會(huì)交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷,也會(huì)收獲N張批了鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。分?jǐn)?shù),這個(gè)具有強(qiáng)烈刺激性質(zhì)又很值錢(qián)的家伙,在20xx年的春天,它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學(xué)生震懾不已,即愛(ài)又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜,可遇到考試我還是擔(dān)心考不到好成績(jī),“百煉沒(méi)有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來(lái)的測(cè)試:感覺(jué)自己為數(shù)學(xué)付出了許多個(gè)白天和黑夜,卻沒(méi)得到期望中的紅蘋(píng)果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科,4分一道的選擇題,十幾分一道的簡(jiǎn)答題,稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分?jǐn)?shù)突然沒(méi)了,像錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)華麗的邂逅,最終一無(wú)所獲?杉词惯@樣,我依舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦,依舊每天拿著繁多的試卷仔細(xì)地做著,因?yàn)槲业倪x擇是沒(méi)得選擇,所以我一直學(xué)啊學(xué)……

  我喜歡有周期地學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)計(jì)劃性非常強(qiáng)。一般月考前兩個(gè)星期,我就會(huì)抽出一天時(shí)間把這兩個(gè)星期每天的日程都填滿,一步步循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí),每科每天的任務(wù)都會(huì)很重。月考前的那兩個(gè)星期是我最累的時(shí)候,因此每一次月考后我都會(huì)犒勞自己一次,不管考得好與壞,只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)。我一直都奉行著“苦,是從來(lái)不會(huì)白吃的”原則。越是考不好,我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的,讓自己擁有美麗的小心情,然后躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲,玩到我滿意為止,那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情,這也許算是我高考無(wú)趣生活中最好的點(diǎn)綴。生活總得有點(diǎn)希望,比如你在狠命學(xué)習(xí)的時(shí)候,潛意識(shí)里要告訴自己,過(guò)了這個(gè)坎兒,會(huì)有一件很美好的事情等著你,這時(shí)效率就會(huì)高很多,再難熬的分分秒秒也會(huì)覺(jué)得值得。

  我們都不是神的孩子,我們只是有夢(mèng)的孩子

  高考后我整理了一年來(lái)用過(guò)的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校印發(fā)的.各科試卷?yè)頂D著占滿了半個(gè)書(shū)架,自己去書(shū)店買(mǎi)的套題(就是那種一套一套的類(lèi)型試卷和習(xí)題集):語(yǔ)文83套,英語(yǔ)52套,數(shù)學(xué)65套,文科綜合95套,除了文科綜合的簡(jiǎn)答題沒(méi)有全部做完,其他試卷和套題都用紅藍(lán)黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項(xiàng),4本數(shù)學(xué)資料書(shū),我從頭到尾看了5遍,每一本都寫(xiě)著日期和我的心情;英語(yǔ)的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),閱讀做了兩大本,完型填空3本,語(yǔ)法及其他單項(xiàng)訓(xùn)練3本,歷史5本課本,背了7、8次,地理的地圖,剪切了滿滿一本,被我剪成可以裝在口袋里的大小……別人總覺(jué)得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風(fēng)順的,其實(shí)只有我自己知道我的生活是怎樣的,雖然我一點(diǎn)都不覺(jué)得痛苦,但辛酸還是包裹住我的身體,包裹住那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里想哭的我。想起每個(gè)晚自習(xí)時(shí)看著忽明忽暗的教室外面的那個(gè)小巷,等著媽媽接我回家;想起了在數(shù)學(xué)遭遇瓶頸期時(shí),把自己關(guān)在房間里整整兩天都沒(méi)去學(xué)校面對(duì)著墻壁發(fā)呆六神無(wú)主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排,他讓我在高考前吃盡了苦頭,這樣我就可以在高考中順利過(guò)關(guān)了,也一次次在彷徨和迷茫中走了過(guò)來(lái),因?yàn)槲乙恢毕嘈,我們的未?lái)都不是夢(mèng),未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的,從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,F(xiàn)在我不知道該怎么說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法,也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”和一輪加一輪的總結(jié)(包括學(xué)習(xí)總結(jié)和自我總結(jié))。

高三勵(lì)志故事11

  “我覺(jué)得自己不是個(gè)做大事的人,也不喜歡做大事!碑(dāng)新東方學(xué)校校長(zhǎng)俞敏洪在中國(guó)地質(zhì)大學(xué)活動(dòng)中心講臺(tái)上,以這句話開(kāi)始他的講座時(shí),臺(tái)下坐得滿滿的年輕學(xué)生顯然吃了一驚。

  “我高考考了三年,78,79,80。我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想并不是要去北大。我是江蘇省的,我就想考入江蘇省地區(qū)師范學(xué)院。那是一所大專(zhuān),地點(diǎn)是在常熟市。那是我夢(mèng)寐以求的地方。”

  看到臺(tái)下的同學(xué)都笑了,俞敏洪也笑了。不過(guò),他隨即認(rèn)真地確認(rèn)說(shuō):“真的是這樣啊!”“到第三年的時(shí)候,我努了一把力,最后在我們那個(gè)外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班考了第一,才想起自己也許該報(bào)一所名牌大學(xué)。結(jié)果一不小心就被北大錄取了!”(笑)

  “對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同,但成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是需要痛苦的。我從農(nóng)村挑著兩個(gè)麻袋來(lái)到了北大,根本不知道大學(xué)生活是怎么一回事。進(jìn)宿舍第一天,我就碰到了一件特別痛苦的事情!睍r(shí)隔二十多年,講起這件事,俞敏洪仍記憶猶新。“我同宿舍的一個(gè)同學(xué)——當(dāng)然那時(shí)候還不認(rèn)識(shí),躺在床上拿著一本《第三帝國(guó)的興亡》在讀。我就覺(jué)得很奇怪,用很糟糕很難聽(tīng)的普通話問(wèn)他:‘咦,上大學(xué)還要看這種書(shū)的?’那個(gè)同學(xué)抬頭看了我一眼,那眼睛里是眼白多,黑眼珠少。這一眼在我生命中留下了極其深刻的印象,也幾乎改變了我的大學(xué)生活。它給我?guī)?lái)了兩個(gè)后果,第一個(gè)后果:我大學(xué)四年感到極其自卑,到最后我什么都害怕,什么都恐懼。第二點(diǎn),它使我知道,一個(gè)人要讀很多很多書(shū)!

  “在北大的四年里,我把每天的時(shí)間都放在讀各種各樣的文學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和其他一些我能讀懂的自然科學(xué)著作上。四年畢業(yè)的時(shí)候,我讀了大量的書(shū),英語(yǔ)書(shū)反而成了其次的東西。所以我在北大的四年,英語(yǔ)學(xué)得非常糟糕。糟糕到畢業(yè)的時(shí)候,我連《飄》這樣的英文小說(shuō)都讀不懂。”

  “同時(shí),我還養(yǎng)成了另外一個(gè)習(xí)慣,就是不善于和人打交道。首先我是從農(nóng)村來(lái)的,普通話講不好;其次又產(chǎn)生了自卑的情緒。所以,除了跟宿舍的幾個(gè)人認(rèn)識(shí)以外,跟北大的任何一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。我在大學(xué)最大的損失之一,就是沒(méi)有參加任何大學(xué)生的活動(dòng)。后來(lái)我深深體會(huì)到,大學(xué)生的活動(dòng)實(shí)際上是很重要的。它對(duì)一個(gè)學(xué)生鍛煉自己的心志,鍛煉自己開(kāi)朗的個(gè)性,鍛煉自己與人交往的能力,是非常的重要的'。但是我沒(méi)有學(xué)到這個(gè)東西。所以說(shuō),我在北大的四年,過(guò)了一種比較痛苦的生活!

  “我在大學(xué)里是極其自卑的,到了什么地步呢?我在大學(xué)從沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)。原則上這是有點(diǎn)不太正常的——當(dāng)然也比較正常,因?yàn)槲椰F(xiàn)在也很正常。(笑)但問(wèn)題在于,我并不是不想談戀愛(ài),我看上了我們班每一個(gè)女孩子。 保ㄐ,掌聲)“那么為什么看上了一個(gè)女孩子卻不敢去追求呢?這就是自我衡量。有的人是把自己抬高了,我發(fā)現(xiàn)我們班上有的男孩子是勇往直前,結(jié)果往往是成功了。但我發(fā)現(xiàn)我是把自己往下貶的,比如說(shuō)我的能力是10,我常常把自己貶到5。到現(xiàn)在我也有這個(gè)感覺(jué),當(dāng)然我不會(huì)再貶到5了。這是一個(gè)自我恐嚇的過(guò)程,有好處,也有壞處。好處是使你變得更謙虛,但它也可能使你失去本來(lái)應(yīng)該屬于你的東西!边@一句話,他感慨萬(wàn)千。“但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),如果一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò),只是自大、傲慢過(guò),這個(gè)人一定很淺薄。世界對(duì)教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)表明,在任何時(shí)候,一直在班上第1名到第5名的學(xué)生,最后成功的比率,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于第10名到第20名的學(xué)生。從小到大一直都一帆風(fēng)順并不是個(gè)好事情,因?yàn)槭澜绮⒉粚?zhuān)為這樣的人設(shè)計(jì)。容不得挫折、失敗和落后,就不能將苦難變成智慧!

高三勵(lì)志故事12

  時(shí)光飛逝,一年時(shí)光就這樣悄悄從指尖溜走,或許除了自己沒(méi)人能知道這一年我是怎么過(guò)來(lái)的,但現(xiàn)在的我所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝。因?yàn)槲矣杏職夂托拍睢8叨䲡r(shí)是班里的末等生,高三畢業(yè)時(shí)在班中名列前茅,不是天才,沒(méi)有過(guò)人天賦,就是努力和堅(jiān)持,還有那星星點(diǎn)點(diǎn)微光,那個(gè)叫做信念的東西支撐著,一直向前,度過(guò)最難過(guò)的時(shí)段,走過(guò)最泥濘的路。

  誰(shuí)都有過(guò)不堪,都有過(guò)過(guò)去。同樣,也曾抽煙打架逃課,可是最終高考給了自己的結(jié)果。高考以過(guò)了一本線四十多分的成績(jī),在班中成功逆襲,讓老師同學(xué)刮目相看。沒(méi)有因?yàn)橛羞^(guò)糟糕的曾經(jīng),就會(huì)想一輩子糟糕下去,沒(méi)有選擇在成功逆襲時(shí)想要抹掉過(guò)去的不堪。還是那句話,因?yàn)槟莻(gè)叫做信念的東西,而給我信念的,是我親愛(ài)的老貓。毛毛,現(xiàn)在你可好,在那里有沒(méi)有被欺負(fù)。想你了,你聽(tīng)得到么。

  你來(lái)到家里八年時(shí)光,可我陪你的日子卻不足五年。是我的失職,也是我的遺憾。是對(duì)你,的虧欠。你離開(kāi)后,常常想起你,常常是滿滿的愧疚感。沒(méi)有人知道我莫名的看著天空發(fā)呆為了什么,因?yàn)樵谙肽。想你帶給我的歡笑。想著你剛剛來(lái)家,不熟悉環(huán)境,東躲西逃,到后來(lái)你心安理得的去和我枕著一個(gè)枕頭安然入睡。我曾經(jīng)高傲的認(rèn)為自己是天下的主人,直到去了城市上學(xué),留你一個(gè)人在老家孤獨(dú)的流浪。你那么餓,去山里找不到能吃的東西,只好去偷人家養(yǎng)的雞,再后來(lái),你被人下耗子夾,夾壞了腿,再去偷東西吃……最后你離開(kāi)了那個(gè)地方,去了深山老林,去了結(jié)自己的一生,我不知道你最后去了哪里,只是你再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。高二那年,知道了你的離開(kāi),哭著回到老家,卻只看到了你流的血,都已經(jīng)被風(fēng)吹的凝干。

  我那天呆呆地坐在一旁,好久好久,再后來(lái),想哭都哭不出來(lái)了。從那個(gè)時(shí)候起,才思考起自己活到現(xiàn)在所做一切的意義,被父母帶到城市,去了那個(gè)陌生的`地方,只為了接受良好的教育?晌覅s因此失去了你,如果再?zèng)]有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),我怕自己會(huì)無(wú)言面對(duì)自己,面對(duì)你。我一點(diǎn)都不是一個(gè)好主人,你最需要我的時(shí)候,我卻不在你身邊。那時(shí)候,手上都是自己咬的傷痕,因不能原諒自己,花這么大代價(jià),卻總是一事無(wú)成,更不能原諒自己,無(wú)法保護(hù)自己想保護(hù)的它。不知道自己從上高三開(kāi)始努力是否還有意義,只是那個(gè)時(shí)候唯有努力才能讓自己好過(guò)一點(diǎn),因?yàn)橛谖叶,毛毛根本不只是一只寵物,更是多年的伙伴,摯?ài)的親人。我得讓代價(jià)略微得到一點(diǎn)補(bǔ)償,即使不能挽回所有,改變過(guò)去。

  瘋了一樣地做題、背書(shū),把黃發(fā)染成黑發(fā),不再和男生一起逃課打游戲,不再混日子,不再課上一睡睡一天。用力去讓自己變好一點(diǎn),就是用力去讓自己好過(guò)一些。我想讓毛毛看看,我不是孬種,他曾是貓王,我也不再會(huì)是平凡世界中的平庸之輩。即使現(xiàn)在做不到,但,我不會(huì)再停止努力。

  那個(gè)時(shí)候倒計(jì)時(shí)的數(shù)字板就剩下三百多頁(yè),沒(méi)有時(shí)間再去全面學(xué)習(xí),分析考試大綱,專(zhuān)項(xiàng)做題,落的東西太多,不會(huì)的太多,計(jì)劃做了幾天,分條列項(xiàng),一定要有強(qiáng)大的執(zhí)行力。

  語(yǔ)文:做題順序是選擇、仿寫(xiě)或填寫(xiě)、圖文題、古詩(shī)文填寫(xiě)、小閱讀、古文、詩(shī)歌鑒賞、大閱讀,最后是作文。循序漸進(jìn),由簡(jiǎn)到難。先說(shuō)選擇,這并不像詩(shī)歌鑒賞需要天賦,而是簡(jiǎn)單的多做習(xí)題就可以提高準(zhǔn)確率,成語(yǔ)需要多背多積累,改錯(cuò)需要多記錯(cuò)誤點(diǎn),至于排序,需要一定語(yǔ)言天賦,但是很多都是有技巧的,像看關(guān)聯(lián)詞搭配,因果順序,都會(huì)有突破點(diǎn)。選擇題做多了你會(huì)發(fā)現(xiàn)并不太難,而且可以平復(fù)心態(tài),這樣會(huì)給你很好的心理暗示,讓你接下來(lái)會(huì)有好的狀態(tài)。仿寫(xiě)出的幾率感覺(jué)不會(huì)太高,你可以記住幾個(gè)常用例子,別浪費(fèi)太多時(shí)間在這上面就好了。填寫(xiě)聯(lián)系上下文,語(yǔ)感重要,抓住中心點(diǎn)也很重要。

  圖文題全看個(gè)人理解力,如果理解正確,加上分點(diǎn),條理清楚,有鮮明個(gè)人觀點(diǎn)就會(huì)得高分了。小閱讀要想做好就兩個(gè)字,狀態(tài)。讀進(jìn)去,有了狀態(tài),多做標(biāo)注,錯(cuò)誤率一定不會(huì)很高。古文真的要多積累實(shí)詞和虛詞的用法,把必備古詩(shī)文全部背下來(lái),多翻譯幾遍。詩(shī)歌鑒賞真的需要天賦,如果你沒(méi)有,那就把格式和基礎(chǔ)的那點(diǎn)知識(shí)記住,然后看考試時(shí)你是不是可以把會(huì)的發(fā)揮到極致。大閱讀每個(gè)老師都會(huì)講解方法,課堂效率一定要高,爭(zhēng)取在課上學(xué)會(huì)答題思路,回到家再用大量習(xí)題加以鞏固。至于作文,別指著高三你能成為一個(gè)作家,還是把開(kāi)頭結(jié)尾多背一點(diǎn)吧。每一次平時(shí)的作文練習(xí)都當(dāng)做高考,你一定會(huì)有收獲。

  英語(yǔ):以前很討厭英語(yǔ),因?yàn)橛X(jué)得背完一會(huì)就忘光了。但后期自己學(xué)習(xí)時(shí),因?yàn)榘炎约罕频浇^境,不再想其他事情,精神專(zhuān)注,反倒效果不錯(cuò),一點(diǎn)點(diǎn)的收獲會(huì)給自己很大鼓勵(lì),逐漸就不那么憎惡了,又一點(diǎn)點(diǎn)到喜歡這些神奇的語(yǔ)言,所以效果就好很多。因此,如果你不能逃避,不如就果斷面對(duì),說(shuō)不定,沒(méi)你想的糟糕。

  多背多記多練習(xí),這句話在哪里都是王道。英語(yǔ)上同樣會(huì)有健忘現(xiàn)象,那么就努力的讓自己根據(jù)健忘曲線,反復(fù)記憶,這樣記住后就很難忘記了。語(yǔ)法也很重要的,如果你原來(lái)沒(méi)好好學(xué)習(xí),那花適當(dāng)?shù)臅r(shí)間根據(jù)自身情況適度補(bǔ)習(xí),同樣會(huì)提高作文質(zhì)量。每天都做適當(dāng)習(xí)題,增強(qiáng)語(yǔ)感。效果會(huì)很好。

  物理:物理其實(shí)并不是單單考你的勤奮程度,更需要你多理解,即使到了高三,我依然建議大家多跟著老師的思路,盡量多的記住知識(shí)點(diǎn),遇到不能理解的就不要怕浪費(fèi)時(shí)間去思考。兩種題型需要練習(xí),一點(diǎn)也不會(huì)的和很熟練的。一點(diǎn)也不會(huì)的你要看你是不是選擇把這類(lèi)題完全放棄,如果不是,那就多做一些讓它熟練,一段時(shí)間后,沒(méi)有成效直接果斷放棄。特別熟練的題,一定要保證準(zhǔn)確率,別讓自己在會(huì)的題上摔跟頭。

  物理大題有一點(diǎn)讓人討厭的地方,就是題干很多,容易讓人分心,變得焦慮,從而失去狀態(tài),但并不是沒(méi)辦法解決,讀題時(shí)在重要點(diǎn)劃標(biāo)記,做標(biāo)注。如果你題做對(duì)了,一定要答題步驟規(guī)范,避免不必要的扣分。同樣,回歸教材很重要,有的同學(xué)直接把筆記記在教材上,我覺(jué)得效果很好,值得借鑒,在看筆記的同時(shí),也瀏覽了教材,就不至于本末倒置。

  化學(xué):化學(xué)既需要?jiǎng)幽X筋,還需要記憶背誦,有機(jī)推斷題曾經(jīng)讓我為難了好一陣,不過(guò)后來(lái)就好了,在我背了大量方程式,死記硬背題型,多次題海戰(zhàn)術(shù),終于把它拿下了。而且后期我會(huì)定期復(fù)習(xí)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn),定期復(fù)習(xí)方程式。雖然很耗費(fèi)時(shí)間,但效果真的好。

  生物:似乎是理科中的文科了,需要記憶的東西不亞于英語(yǔ),我們可以找到一些規(guī)律,像有絲分裂和無(wú)絲分裂可以對(duì)比記憶。上課好的狀態(tài),即使是復(fù)習(xí),收獲也是非常大的。下課加上復(fù)習(xí),記住基礎(chǔ),不間斷復(fù)習(xí)筆記,記住知識(shí)點(diǎn)后分?jǐn)?shù)自然不會(huì)低。

  沒(méi)有任何一個(gè)人,可以憑借一時(shí)的努力就踏上成功的巔峰,那是無(wú)數(shù)的汗水和付出鑄造而成。一年時(shí)光,我沒(méi)有祈求上天給我多大回報(bào)。但求無(wú)愧于心。能讓自己好過(guò)一點(diǎn)。踏入考場(chǎng)那一刻,內(nèi)心無(wú)比平靜,沒(méi)有任何激動(dòng)或緊張,只是在心里默默的對(duì)自己說(shuō),這只是檢驗(yàn)?zāi)闶欠裨谶@一年中沒(méi)有浪費(fèi)青春,浪費(fèi)人生。我不知道自己以后的路是怎樣,只是心里那份微小但永不熄滅的光,會(huì)一直亮下去,照亮前進(jìn)的路。別讓自己花費(fèi)了時(shí)間浪費(fèi)了人生,換來(lái)的只是遺憾,你不得不做的,那就盡力讓它完整。每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有自己的追求,眼前你所做的一切,或許離你想要的還很遙遠(yuǎn),但是一步一步走,總會(huì)到達(dá)。只有你做好了你該做的,你才有資格去做你想做的事。

  這一年,我仿佛突然長(zhǎng)大,知道了自己應(yīng)該好好把握自己的人生,或許那代價(jià)好大好大,但時(shí)光不可逆流,我們無(wú)法改變過(guò)去,但求過(guò)好當(dāng)下,活好未來(lái)的每一天。它曾是黑夜中的一束光,將會(huì)繼續(xù)照亮我的前方。我會(huì)帶著無(wú)窮盡的力量,一路披荊斬棘,直達(dá)能夠觸碰陽(yáng)光的地方。

  朋友,努力吧,別讓未來(lái)的自己看不起過(guò)去的自己,別讓未來(lái)的自己悔恨曾經(jīng)與過(guò)去。

高三勵(lì)志故事13

  1、即使是最后一名也別放棄

  高考考了三年,終上北大。新東方創(chuàng)始人俞敏洪的高考實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵(lì)高三學(xué)子:大考在即,要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)。

  俞敏洪坦言,從小學(xué)到大學(xué),從未考過(guò)全班前20名,但憑借"自我鼓勵(lì)"考上北大。

  從33分到90分自我鼓勵(lì)考上了北大

  很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過(guò)三次高考,但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強(qiáng)項(xiàng)--英語(yǔ)。

  俞敏洪說(shuō),第一次參加高考,英語(yǔ)只考了33分。在復(fù)讀班,英語(yǔ)基礎(chǔ)差,從未得到老師的鼓勵(lì),憑強(qiáng)大的"自我鼓勵(lì)功能"挺到最后。第二年高考,英語(yǔ)成績(jī)55分,雖比前一次有進(jìn)步,但總分不高仍落榜。

  在一片質(zhì)疑聲中,俞敏洪堅(jiān)持再讀一個(gè)高三。當(dāng)年暑假,俞敏洪報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。有了前兩年的積累,加上最后一年的拼命用功,"高五生"俞敏洪英語(yǔ)得了90分,最終被北大錄取。

  對(duì)于即將參加高考的學(xué)生而言,俞敏洪說(shuō):只要自己不放棄自己,任何人都打不倒你。"沒(méi)有人鼓勵(lì),就自我鼓勵(lì)。"

  考上大學(xué),來(lái)自全國(guó)各地的50名精英分子編成一班,俞敏洪是其中之一。"大學(xué)期間,我從未進(jìn)入全班前40名。但我沒(méi)有因此放棄自己,一天內(nèi)背不下課文,我就花一周的時(shí)間天天背,到最后可以脫口秀。"俞敏洪說(shuō),在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下,惟一能勝出對(duì)方的是超常的努力加毅力。

  他寄語(yǔ)即將參加高考的后進(jìn)生:即使最后一名,也要保持一顆上進(jìn)的心。

  每天5分鐘記單詞學(xué)英語(yǔ)需要駱駝精神

  "新東方牛人多,他們中很多是海歸。論口語(yǔ),我不如王強(qiáng)和周成剛(新東方另兩位創(chuàng)始人),我的英語(yǔ)里有較明顯的口音。但我的英語(yǔ)詞匯量是他們所不及的。"俞敏洪說(shuō),每天不論多忙,都會(huì)抽出5分鐘時(shí)間鞏固詞匯。

  "我手機(jī)里裝有英漢大詞典軟件。"俞敏洪直言,自己不是天才,在腦海里庫(kù)存的3萬(wàn)多個(gè)詞匯,不是哪一天哪幾個(gè)月積累下來(lái)的,而是這么多年每一天鞏固的結(jié)果。

  對(duì)于很多人頭痛的詞匯量問(wèn)題,俞敏洪說(shuō)沒(méi)有絲毫的捷徑可走。只有和遺忘規(guī)律較勁,每天花一定量時(shí)間鞏固記憶單詞,讓詞匯在腦海里日久扎根。

  俞敏洪說(shuō),很多家長(zhǎng)在孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,太注重結(jié)果,忽略了過(guò)程。他認(rèn)為,英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)具有駱駝精神,而不是駿馬精神。

  "品種再優(yōu)良的駿馬,一刻不停息地奔跑,總有一天會(huì)停止;而駱駝在沙漠的漫漫長(zhǎng)路,則需要長(zhǎng)時(shí)間的韌勁堅(jiān)持下來(lái),相信前方一定會(huì)出現(xiàn)綠洲。"

  2、成功屬于不拋棄不放棄的人

  有這樣一個(gè)年輕人。

  他3歲的時(shí)候,就表現(xiàn)出驚人的音樂(lè)天賦。母親拿出多年的積蓄為他買(mǎi)了架鋼琴,教他彈得一手好鋼琴。在讀高中的時(shí)候,他就成了學(xué)校的"知名人物"。也就是從那時(shí)起,他確立了自己音樂(lè)的夢(mèng)想。

  高中畢業(yè)后,他沒(méi)有考上大學(xué),不得不到一家餐廳里當(dāng)服務(wù)生。由于地位卑微,他稍不留神就會(huì)遭到經(jīng)理無(wú)情的訓(xùn)斥。有一次,他不小心燙傷了另一位女服務(wù)員的手。經(jīng)理一生氣,竟罰了他半個(gè)月的工資。

  即使在這樣艱辛的打工生活里,他一刻也沒(méi)有忘記自己的音樂(lè)夢(mèng)想。他幾乎把所有的工資都用在了買(mǎi)音樂(lè)資料上,在業(yè)余時(shí)間,他一刻不停地積累著自己的音樂(lè)"資本"。

  后來(lái),餐廳配備了鋼琴。一連換了幾位琴師,老板都不滿意。出于對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,他瞅著一個(gè)沒(méi)人的時(shí)機(jī),忍不住上去彈了一曲。不料,這事被老板知道了。老板讓他彈奏一曲,竟發(fā)現(xiàn)他的琴聲正合自己的口味。于是,在人們驚異的目光中,他當(dāng)上了鋼琴師。

  經(jīng)人介紹,他很快獲得了一個(gè)演出伴奏的機(jī)會(huì)。他感到自己的機(jī)會(huì)就要來(lái)了,精神抖擻地投入伴奏。但事與愿違,他的伴奏音樂(lè)與歌手的歌聲很不和諧,舞臺(tái)下噓聲四起。那一次他徹底演砸了。他傷心至極,但并沒(méi)有灰心喪氣。

  不久,那家請(qǐng)他去伴奏的公司的老板發(fā)現(xiàn)他很有音樂(lè)天賦,請(qǐng)他去專(zhuān)職寫(xiě)歌。他高高興興去上任,卻發(fā)現(xiàn)自己的職務(wù)卻是"音樂(lè)制作助理"。這是一個(gè)除了寫(xiě)歌,什么雜事都得做的工作。但他二話沒(méi)說(shuō)就留了下來(lái),因?yàn)楦蛷d相比,這里至少有音樂(lè)的環(huán)境。

  過(guò)了一段時(shí)間,老板終于給他配了辦公室,讓他專(zhuān)職寫(xiě)歌?偹阏业搅丝梢苑棚w夢(mèng)想的舞臺(tái),他壓抑已久的創(chuàng)作欲望噴薄而出,創(chuàng)作出大量的歌曲。

  然而這些歌曲,老板一首也沒(méi)有看上。在老板看來(lái),他的音樂(lè)天賦很好,可曲子寫(xiě)得怪怪的,不討人喜歡。巨大的失落感籠罩著他,有一瞬間他想到了放棄。但很快,他就把這個(gè)念頭否定了,因?yàn)槿绻F(xiàn)在放棄,就等于放棄了自己多年的夢(mèng)想。

  他決不放棄!一連七天,他每天都創(chuàng)作一首歌。每天早晨上班之前,老板準(zhǔn)能見(jiàn)到他的一首新歌。終于,老板感動(dòng)了,答應(yīng)向明星推薦他的歌曲。

  但是,公司一連幾次向明星推薦他的作品都被對(duì)方拒絕了。一次次的失敗,把他打入了痛苦的深淵,但他始終不肯放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想。

  終于有一天,老板把他叫來(lái),對(duì)他說(shuō):"如果你能在10天內(nèi)寫(xiě)出50首歌,我就從中挑出10首,為你出唱片專(zhuān)輯?"

  他感到自己簡(jiǎn)直就是在做夢(mèng),當(dāng)明白這是事實(shí)時(shí),他激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

  這次,他要拼了!

  他一頭鉆進(jìn)創(chuàng)作室,任由激情迸發(fā),一首接一首地創(chuàng)作。餓了就泡包方便面,困了就倒頭睡一會(huì)兒。近乎瘋狂的10天過(guò)去了,他竟然創(chuàng)作出了50首新作品!

  半年之后,他的第一張專(zhuān)輯一經(jīng)上市就獲得了巨大的成功,被歌迷搶購(gòu)一空。從此,他一發(fā)而不可收。在第八屆全球華語(yǔ)音樂(lè)榜中榜評(píng)選中,他被評(píng)為"最受歡迎的男歌手"。

  他,就是當(dāng)今紅透兩岸三地的華語(yǔ)歌王周杰倫。

  回首走過(guò)的道路,周杰倫不勝唏噓:"當(dāng)幸運(yùn)之神還未降臨的時(shí)候,請(qǐng)不要著急,要耐心等待,并非你不是天才,而是時(shí)間還未到,我為這一天,努力了20年,在此期間,我從來(lái)不曾放棄。"

  當(dāng)今20幾歲的年輕人,大多都是獨(dú)生子女。與上輩人三天兩頭搞運(yùn)動(dòng)、弟兄幾個(gè)搶粥喝的年月相比,我們生活在一個(gè)沒(méi)有動(dòng)亂的和平年代。

  不僅如此,因?yàn)槭羌抑歇?dú)苗,我們受到了來(lái)自父母和祖輩加倍的疼愛(ài)?梢赃@么說(shuō),在20歲之前,我們并沒(méi)有真正地吃過(guò)什么大苦,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)幾個(gè)像樣的大風(fēng)大浪。

  但是,我們不可能一輩子都生活在父母的懷抱里,父母也不可能庇護(hù)我們平安地走過(guò)一生。當(dāng)有一天我們進(jìn)入社會(huì),不得不獨(dú)自去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)、去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們究竟能不能經(jīng)受住生活中的挫折與考驗(yàn),就得打一個(gè)問(wèn)號(hào)了。

  與周杰倫相比,我們的起點(diǎn)也許并不比他差。最起碼我們大多數(shù)人都念過(guò)大學(xué)、受過(guò)高等教育。但是,并非每一個(gè)人都能夠取得周杰倫那樣的成功,并不只因?yàn)樗麑?duì)音樂(lè)獨(dú)有的天賦,更因?yàn)樗诿鎸?duì)挫折與失敗的時(shí)候的那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒。

  正如周杰倫所言:"明星夢(mèng)并非遙不可及,任何人都可以做。我之所以能有今天,是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果。"

  3、斷箭

  不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):"這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。"那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的'主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

  我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

  結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:"不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。"

  把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上......

  溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

  4、生命的價(jià)值

  不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

  在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):"誰(shuí)要這20美元?"一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):"誰(shuí)還要?"仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):"那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。"現(xiàn)在誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。

  "朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。"

  溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的--永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

  5、昂起頭來(lái)真美

  別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

  珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,"珍妮,你昂起頭來(lái)真美!"老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。

  那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。

  溫馨提示:無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)--人人都喜歡的那種可愛(ài)。

  6、盡力而為還不夠!

  在美國(guó)西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師--戴爾.泰勒。有一天,他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們先講了下面這個(gè)故事:

  那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō):"你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!"

  獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道:"我已經(jīng)盡力而為了呀!"

  再說(shuō)兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它:"那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?"

  兔子說(shuō):"它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒(méi)命了呀!"

  泰勒牧師講完故事之后,又向全班鄭重其事地承諾:誰(shuí)要是能背出《圣經(jīng).馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的"太空針"高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。

  《圣經(jīng).馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字,而且不押韻,要背誦其全文無(wú)疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗則止,望而卻步了。

  幾天后,班中一個(gè)11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾地按要求背誦下來(lái),竟然一字不漏,沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò),而且到了最后,簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。

  泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見(jiàn)的,何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí),不禁好奇地問(wèn):"你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字呢?"

  這個(gè)男孩不假思索地回答道:"我竭盡全力。"

  16年后,這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾.蓋茨。

  溫馨提示:每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的,一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了2%-8%左右,像愛(ài)因斯坦那樣偉大的大科學(xué)家,也只開(kāi)發(fā)了12%左右。

  一個(gè)人如果開(kāi)發(fā)了50%的潛能,就可以背誦400本教科書(shū),可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程,還可以掌握二十來(lái)種不同國(guó)家的語(yǔ)言。這就是說(shuō),我們還有90%的潛能還處于沉睡狀態(tài)。誰(shuí)要想出類(lèi)拔萃、創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須竭盡全力才行。

  7、飛翔的蜘蛛

  信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。

  一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。溫馨提示:蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開(kāi),仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

  于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

  8、陰影是條紙龍

  人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。

  祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):"蝗蟲(chóng)性子太躁,除了掙扎,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無(wú)濟(jì)于事。"當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。

  溫馨提示:命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破,也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

  9、成功并不像你想像的那么難

  并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。

  1965年,一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了,他發(fā)現(xiàn),在國(guó)內(nèi)時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說(shuō),他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。

  1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余,他寫(xiě)信給他的劍橋校友當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人樸正熙。他在信中說(shuō),"我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)。"

  后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人,因?yàn)樗麄儚囊粋(gè)新的角度告訴人們,成功與"勞其筋骨,餓其體膚"、"三更燈火五更雞"、"頭懸梁,錐刺股"沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣,長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功,因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái),這位青年也獲得了成功,他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。

  溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著,他終究會(huì)發(fā)現(xiàn),造物主對(duì)世事的安排,都是水到渠成的。

  10、永遠(yuǎn)的坐票

  生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì)得到最好的。

  有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買(mǎi)不到對(duì)號(hào)入坐的車(chē)票?墒菬o(wú)論長(zhǎng)途短途,無(wú)論車(chē)上多擠,他總能找到座位。

  他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節(jié)車(chē)廂一節(jié)車(chē)廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車(chē)廂走到最后一節(jié)車(chē)廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō),這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位,而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處,居然人滿為患。他說(shuō),大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車(chē)廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中,從火車(chē)十幾個(gè)車(chē)門(mén)上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了,他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。

  溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見(jiàn)、勤于實(shí)踐,會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。

高三勵(lì)志故事14

  浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探

  隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同

  將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

  隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的.卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

高三勵(lì)志故事15

  “你們不要擔(dān)心,生活的擔(dān)子我來(lái)挑”

  姓名:許海濤

  高考分?jǐn)?shù):621分 (理科)

  錄取院校:華中科技大學(xué)

  許海濤的家人身體都不好,小伙子是干家務(wù)的一把好手。

  在17歲的許海濤眼中,沒(méi)有媽媽的家庭是不太完整的,幸好還有爺爺奶奶的寵護(hù),讓他從來(lái)不覺(jué)得親情有所欠缺。

  從腎病到胃病,再到骨質(zhì)增生,父親許兵的身體一直被疾病困擾,缺少勞動(dòng)能力導(dǎo)致家庭貧困。許海濤從不怨天尤人,決心盡早替父親扛起家庭的重?fù)?dān)。

  從小幫著家人干農(nóng)活

  記者趕到許海濤家時(shí)是陽(yáng)光熾烈的正午,曬得黝黑的他挑著兩個(gè)水桶,去一里路外的水井挑水。爺爺奶奶已70多歲了,父親腰椎盤(pán)突出不能干重活,許海濤成為家里最好的“勞動(dòng)力”。

  在許海濤剛出生時(shí),許兵被診斷為雙腎結(jié)石,需要立即手術(shù)。這病花光了家里所有的積蓄,還欠下不少外債;但更讓人難過(guò)的是,病情的不斷復(fù)發(fā),讓許兵沒(méi)有勞動(dòng)能力。 生活似乎看不到希望,加上夫妻倆性格的摩擦,許海濤2歲的時(shí)候,母親提出離婚,隨后改嫁。

  離婚對(duì)于貧困的家庭來(lái)說(shuō)是雪上加霜,善良的許兵卻選擇理解妻子,他不斷告訴兒子,每個(gè)人都有追求幸福生活的權(quán)利!安还炙,現(xiàn)在她也生病了,我和爸爸時(shí)不時(shí)還會(huì)去探望!边@樣充滿善意與愛(ài)的家庭,讓許海濤“傳承”到善良與堅(jiān)毅,他從小便幫著爺爺和父親干農(nóng)活,聽(tīng)從他們的教誨努力學(xué)習(xí),并決心通過(guò)知識(shí)來(lái)改變家庭的困境。

  盡早挑起生活的重?fù)?dān)

  從小學(xué)起,許海濤的學(xué)習(xí)成績(jī)就十分優(yōu)異,一直是班上的第一名。高中時(shí)進(jìn)入漣源一中讀書(shū),學(xué)校得知他的家庭情況后,將不能干重活的父親安排到學(xué)校當(dāng)保安,并免費(fèi)提供居住的地方,供這對(duì)父子生活居住。

  “別的學(xué)生有家長(zhǎng)照顧,他經(jīng)常需要自己做飯,還要照顧我!爆F(xiàn)在家里還欠著12萬(wàn)的債務(wù),一家人靠著低保生活,許兵表示,沒(méi)能給兒子更好的學(xué)習(xí)條件,他經(jīng)常愧疚,幸虧孩子懂事,沒(méi)有耽誤學(xué)業(yè)。

  “我應(yīng)該做得更好的,替爸爸挑起生活的擔(dān)子!痹S海濤坦言,讀書(shū)是他唯一改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),一定要牢牢抓住它。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,他會(huì)盡快養(yǎng)活自己,然后替父親挑起生活的重?fù)?dān),照顧好家人。

  “貧窮是種磨礪,生活一定會(huì)好起來(lái)”

  姓名:肖威

  高考分?jǐn)?shù):

  630分(理科)

  錄取院校:

  南開(kāi)大學(xué)

  簡(jiǎn)陋的家中,肖威正在學(xué)習(xí)。

  “現(xiàn)在是家里最困難的階段,希望能有好心人伸出援手,幫我們渡過(guò)難關(guān)!钡弥緢(bào)有“利群陽(yáng)光”助學(xué)項(xiàng)目后,肖威就像抓住了希望的稻草,因?yàn)樗m已被南開(kāi)大學(xué)錄取,但學(xué)費(fèi)卻沒(méi)著落。

  父親5節(jié)腰椎盤(pán)突出,每天只能佝僂著身子走路;母親患肝病、類(lèi)風(fēng)濕、心臟病等多種疾病,一到下雨天就起不來(lái)床。肖威告訴記者,他需要做更自立自強(qiáng)的自己,因?yàn)樨毟F困苦是種磨礪,一定要讓全家人的生活好起來(lái)。

  把貧窮困苦當(dāng)做磨礪

  在一堆小洋樓中間,肖威家的'房子特別顯眼,因?yàn)檫@是一棟外部沒(méi)有裝修的紅磚房,看起來(lái)很陳舊。

  走進(jìn)屋內(nèi),一樓簡(jiǎn)單地刷了白墻,樓梯間和二樓還是毛坯,到處散落著筑墻的泥沙。

  “現(xiàn)在算好了的,我們家以前是在山頂上,回家要爬很久的山,20xx年才搬下來(lái)!钡弥浾咭獊(lái),媽媽袁炳紅特意從干活的工地騎摩托車(chē)趕回來(lái),早早地在路口等著,生怕錯(cuò)過(guò)這次的助學(xué)。她坦言,丈夫只能做點(diǎn)零工,自己身體好的時(shí)候也會(huì)出去做零工,兩人一年的收入才10000多元,5000元的利群陽(yáng)光助學(xué)金對(duì)家里來(lái)說(shuō)是筆“巨款”。

  “幸好有你們助學(xué),不然我們家難過(guò)這個(gè)學(xué)費(fèi)的關(guān)!毙ねf(shuō),姐姐正在湖南商學(xué)院上學(xué),自己高中時(shí)有助學(xué)金,但現(xiàn)在開(kāi)始要上大學(xué)了,9月份開(kāi)學(xué)的費(fèi)用就要10000多元,家里根本拿不出來(lái)。

  “貧窮是種磨礪,讓我和姐姐有了更多奮進(jìn)的力量!毙ねf(shuō),他和姐姐都立志要完成學(xué)業(yè),不辜負(fù)父母的期望,也不辜負(fù)從小因貧困帶來(lái)的“磨礪”。

  想成為寒門(mén)中的“貴子”

  肖威的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,他參加過(guò)各種競(jìng)賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)!扒迦A大學(xué)一直是他的夢(mèng)想,老師也以為是能考上的,可惜高考中發(fā)揮得不好。”袁炳紅小聲地告訴記者,高考成績(jī)出來(lái)后,得知自己與清華失之交臂,肖威難過(guò)了好幾天。

  輕易放棄可不是肖威的性格,梳理好情緒之后,他又開(kāi)始學(xué)習(xí)了。清華大學(xué)依舊是他的向往,他決定更加努力,考取這個(gè)我國(guó)最高等學(xué)府之一的研究生。他甚至已經(jīng)計(jì)劃好,自己會(huì)在大學(xué)里申請(qǐng)助學(xué)金,再做一些兼職,不給家里增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  以前都說(shuō)寒門(mén)出貴子,肖威一直要求自己珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),成為一個(gè)努力上進(jìn)的“貴子”!袄щy是暫時(shí)的,生活總會(huì)好起來(lái)!彼膊粩喟参扛改,現(xiàn)在的辛苦付出,將來(lái)會(huì)收獲應(yīng)有的回報(bào)。

  “貧窮如果是成才‘?dāng)r路虎’,我要去攻克它”

  姓名 :肖麗梅

  高考分?jǐn)?shù):508分(文科)

  錄取院校:宜春學(xué)院

  目前,肖麗梅在長(zhǎng)沙一家公司打工,感覺(jué)非常好。

  高考結(jié)束后,肖麗梅就開(kāi)始找暑假兼職,在和發(fā)小肖麗娟的合作下,兩人在網(wǎng)上找到一份職業(yè)學(xué)院招生咨詢的工作,并于7月8日來(lái)到長(zhǎng)沙上班。

  “很充實(shí),感覺(jué)離自己的夢(mèng)想又近了一步!惫ぷ10天之后,這個(gè)看似柔弱的女孩,不但適應(yīng)了需要語(yǔ)言溝通方式的咨詢工作,還和好幾個(gè)一起兼職的女同學(xué)成為朋友。肖麗梅表示,如果貧困是求學(xué)成才的“攔路虎”,她決心自己去“攻克”它。

  幸福家庭陷入困境

  “你好,我是……”在韶山南路一座商住樓里,肖麗梅和其他幾個(gè)女孩子住在一間單身公寓里,每天工作便是聯(lián)系需要上職業(yè)學(xué)院的高考生,進(jìn)行招生。記者看到,幾個(gè)女孩都是兼職的學(xué)生,吃住都在這間房子里,有的睡上下鋪的鐵床,有的睡地鋪。

  “這樣的條件,比我想象的好點(diǎn)!毙惷沸χf(shuō),記憶中的小時(shí)候,雖然爺爺中風(fēng)了,但爸爸和媽媽辛勤地勞作,大自己10多歲的哥哥乖巧懂事,家庭非常幸福。

  但這種幸福在她上小學(xué)的一天戛然而止。爸爸在建筑工地摔傷,背部骨折并落下后遺癥,從此只能做一些零活。之后媽媽也患病,沒(méi)能及時(shí)治療惡化成癌癥,手術(shù)后也失去了勞動(dòng)能力。當(dāng)時(shí)還年幼的哥哥,只能早早踏入社會(huì),靠打工賺錢(qián)來(lái)維持家庭的開(kāi)支。

  “老師”是她的理想職業(yè)

  “家人都希望我可以上大學(xué),有更好的未來(lái)!毙惷氛f(shuō),她也深知家人的想法,她努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的殷殷期盼。

  不過(guò),得知肖麗梅考上大學(xué),家人也有擔(dān)憂,因?yàn)樗膶W(xué)費(fèi)還沒(méi)有著落!艾F(xiàn)在打工有20xx多元,哥哥也在努力賺錢(qián),我會(huì)繼續(xù)加油。”她表示。

  “當(dāng)老師一直是我的理想職業(yè),宜春學(xué)院雖然不是師范類(lèi),但教師資格證還是可以考。”在填報(bào)高考志愿的時(shí)候,肖麗梅選擇了自己擅長(zhǎng)的英語(yǔ)以及法語(yǔ),“如果沒(méi)能成為老師,那我就去當(dāng)一名翻譯。”

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