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寫給高三學(xué)子的勵(lì)志文章

時(shí)間:2021-03-03 15:21:24 高三勵(lì)志 我要投稿

寫給高三學(xué)子的勵(lì)志文章

  經(jīng)歷高三——也是一種幸福!或許未來的某天,你會(huì)回味,那一年的高三,我也是這樣經(jīng)歷過。下面這篇文章,送給全天下正在為夢(mèng)想拼搏的高三學(xué)子們!以下僅供參考!

寫給高三學(xué)子的勵(lì)志文章

  我知道,你曾經(jīng)無數(shù)次遙望過自己的高三,無數(shù)次談及也無數(shù)次遐想這一段路上的自己的生活。起床起得越來越早,睡覺睡得越來晚,腳步越來越快。當(dāng)然,還有沒完沒了的測(cè)驗(yàn),沒完沒了的分?jǐn)?shù),沒完沒了的反思剖析,沒完沒了的我們還未曾經(jīng)歷的艱苦和挑釁。那一段路上,你可以失意到以微笑來面對(duì),你可以勞累到習(xí)慣甚至愛上操勞。透過這些表象,你知道該如何提升學(xué)習(xí)成績(jī)、讓自己變強(qiáng)大嗎?作為一個(gè)過來,下面一起跟大家交流怎樣平穩(wěn)高效地度過高三,實(shí)現(xiàn)自己人生理想。

  一、懂得勤奮刻苦

  高三與高一高二的學(xué)習(xí)和生活截然不同,雖然在同一所學(xué)校,同樣是在教室,但是高三依靠的是自己的自主學(xué)習(xí)和悟性。高三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是這樣的:每天按照計(jì)劃去做,要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣,要重視細(xì)節(jié),最忌眼高手低。

  俗話說:熟能生巧。想要考得好,就得多做題。想取得成功,方法只有一個(gè),就是一次一次反復(fù)地去做,一直做到嫻熟自如,沒有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。

  二、能夠持之以恒

  有一個(gè)法國(guó)謎語(yǔ),也是一道的數(shù)學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍,30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘,那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。

  題目很簡(jiǎn)單,但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費(fèi)心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。

  量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的,要遠(yuǎn)離淺嘗輒止,千萬(wàn)別奢望一步登天!

  越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。也許是最困難的時(shí)候,但也正是離成功最近的時(shí)候。我們?cè)诰o張的備考中,要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌。

  三、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

  高三這一年,注定是乏味的,勞累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日,什么叫收效甚微,什么是屢戰(zhàn)屢敗,什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,取決于你對(duì)成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要有斗志和勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。

  四、注意學(xué)習(xí)效率

  1.勤奮永遠(yuǎn)是真理嗎?教育學(xué)理論里面有個(gè)“有效時(shí)間”的概念,看你的心用在學(xué)習(xí)上面的時(shí)間是多少。所以看到班上很多拼命學(xué)的學(xué)不好,玩的反而學(xué)習(xí)好的,不要驚訝。

  2.學(xué)習(xí)不好的同學(xué),基本都是嚴(yán)重拖延癥患者,今天的事能拖到下個(gè)星期。

  3.我敢說:如果你能夠每天做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天列出需要完成的任務(wù),睡覺前逐一打勾,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)快兩倍,也會(huì)更加喜歡學(xué)習(xí),你信不信?

  五、關(guān)于英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

  1.英語(yǔ)的提高,真的'是個(gè)長(zhǎng)久的過程,提高的速度較慢,但是考試的穩(wěn)定性很好,尤其是高中,發(fā)現(xiàn)沒有,班上拿第一的總是他或者她。

  2.數(shù)學(xué)覺得不好的同學(xué),一般都有兩個(gè)明顯的缺點(diǎn):粗心、沒有毅力;英語(yǔ)學(xué)得不好的同學(xué)有個(gè)共性的缺點(diǎn):懶。

  3.如果英語(yǔ)的秘籍是多聽,多積累,那么數(shù)學(xué)就是整理錯(cuò)題。

  4.為什么訂正錯(cuò)題這么重要?因?yàn)槠鋵?shí)初高中數(shù)學(xué)所有的題型就那么多,把盲點(diǎn)都找出來就無敵了。

  六、關(guān)于多如牛毛的考試

  1.大型考試比如中考、高考、研究生入學(xué)考試,那種感覺和平時(shí)考試是完全不一樣的,必須承認(rèn)臨場(chǎng)發(fā)揮的重要性。你平時(shí)一定要刻意訓(xùn)練,這一點(diǎn),怎么樣算是訓(xùn)練合格了呢?平時(shí)就是高考,高考就像平時(shí)。

  2.我和我學(xué)生的對(duì)話:學(xué)生說:“老師,我本來可以考140+的,因?yàn)榇中淖詈笾豢剂?20+!蔽艺f:“1加1等于幾?”他回答道:“等于2!”我說:“題目只有會(huì)做和不會(huì)做兩種,不得分就是不會(huì),這個(gè)在大型考試?yán)锩鎻膩矶际沁@樣。為什么你1加1等于2沒有粗心?所以你要做的是把你的熟練程度和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)提高一個(gè)境界,這些題目對(duì)于你來說都是1加1等于2的問題你就無敵了,把這些錯(cuò)題認(rèn)真的寫到錯(cuò)題本上,這個(gè)就是你最寶貴的財(cái)富。”

  3.高考、中考實(shí)際上是對(duì)你學(xué)習(xí)、心理素質(zhì)、抗壓能力、協(xié)調(diào)能力等綜合能力的考察,不光考察學(xué)習(xí),我想這也是高考中考的存在的合理性之一吧。

  七、落實(shí)就是勝利

  永遠(yuǎn)記住,平日不在你學(xué)了多少,而是你會(huì)了多少;不在你會(huì)了多少,而在于你答在卷子上有多少;不在于你答在卷上有多少,而在于你讓閱卷老師看清楚了多少!

  1.一份模擬考試卷子,假如你考了一百四十分,你是不是很開心?!我不覺得。因?yàn)閷?shí)際上你花了兩個(gè)多小時(shí)去考試,又花了很多時(shí)間聽老師改卷,評(píng)獎(jiǎng),而實(shí)際上對(duì)你學(xué)習(xí)進(jìn)步有意義的是那個(gè)去掉的十分。知道了這一點(diǎn),你還會(huì)輕視錯(cuò)題么?!

  2.改寫一位偉人的名句:“錯(cuò)題本的步伐應(yīng)該再邁大一點(diǎn)。”你覺得只有數(shù)學(xué)有必要訂正錯(cuò)題?

  3.在錯(cuò)題本訂正錯(cuò)題的時(shí)候,請(qǐng)用不同顏色的筆,注明題目當(dāng)時(shí)為什么寫錯(cuò)了,以及心得體會(huì),不要干巴巴的只是錯(cuò)題而已。

  八、關(guān)于生活。

  一定要找到規(guī)律,在二中衣食住行三年了你肯定有自己的規(guī)律,讓這些生活規(guī)律服從適應(yīng)你的學(xué)習(xí)。

  男生果斷的把劉海與怪異發(fā)型剪了吧,女生堅(jiān)決與化妝說拜拜,到時(shí)你肯定不會(huì)后悔。

  不要在卿卿我我,花前月下了吧,即便你保密工作做得好,鬧個(gè)小矛盾也真夠你煩好多天的,哪有心思備考?如果學(xué)校家長(zhǎng)知道了,唉……你懂得。真有那份感情九個(gè)月之后一點(diǎn)也不遲。

  最后,祝愿各位高三生們能夠盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使洪荒之力,發(fā)揚(yáng)女排精神,明年蟾宮折桂、金榜題名肯定有你!

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