激勵高三奮斗的勵志文章
導(dǎo)語：高三生是茫然的、是迷亂的，稀稀疏疏的枯葉隨風(fēng)而落，下面是激勵高三奮斗的勵志文章，歡迎閱讀。
激勵高三奮斗的勵志文章：
高三，是一段艱難的旅程，在風(fēng)雨載途和布滿荊棘的旅程中，我們像冬泥中的紫藤和木槿，努力汲取養(yǎng)分，向上生長。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。
時間從不給人選擇的機會，在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野，讓我們在風(fēng)雨酷日下踟躕、頓悟、成長，看這份努力會綻放出怎樣的結(jié)果。
小荷才露尖尖角的時節(jié)我們企盼著未來，時至高三，才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中，我們也互相勉勵著，要向青春宣言，永不言棄。
每個人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上，隱藏憂傷與甜蜜的心事，放飛象征希望的白鳥，去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀，那是堅信愛拼才會贏的年紀。那時的我們匆匆踏上征途，肩負的行囊滿裝著對未來的憧憬，而它將會伴隨我們走完高中三年，走向未知而美好的象牙塔。成長的酸甜百味，讓人思索，給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫，我們也應(yīng)該鼓起勇氣，懷揣著抱負與理想，如花朵勇敢綻放，而沒有理由悲傷悵惘。
十二年辛勤的汗水，澆鑄成堅定的信念，助我們掙扎出固執(zhí)的大地。等閑春過三分二，憑伏桐花報與知，2010年的夏天，一定是青蔥美好的。再回首，那是我們揮灑過青春的日子，我們執(zhí)著，隱忍，堅強。
忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨，因為他知道心中最燦爛的風(fēng)景會永遠等待著他。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨，在物轉(zhuǎn)星移的荏苒時光里，終會掙脫冰冷的懸崖，擁有屬于自己的蔚然季節(jié)。
當(dāng)蝴蝶的觸角輕敲花蕊，當(dāng)精靈的羽翼滑過粉瓣，嬌澀的雙眼睜開，蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽，這是花朵幸福的微笑，是漫長等待過后最好的回應(yīng)。
綻放的鮮花都異樣美麗，努力過的人就一定能獲得成功。
生命在山谷中清靈回響，你聽見了嗎?那是花開的聲音。
激勵高三奮斗的勵志文章：
曲徑通幽處，高三樓旁邊，歲月毫無掩飾的塵屑飛舞的高三將往事淹沒，高三是孤獨的、是強大的，高三生是茫然的、是迷亂的，稀稀疏疏的枯葉隨風(fēng)而落，高三生心底不知有多少欲發(fā)酵的苦，數(shù)理化讓痛苦泛濫，但他們清楚，他們必須堅持。
在黃昏的時候抵達高三樓一個安靜的角落，沉默冰冷的臺階，稀疏寡淡心情，敗落的梧桐葉如暗夜驚鳥般令人黯然傷神。累，這一刻，刻骨銘心的痛會讓你蕭瑟的身軀在疾風(fēng)中搖搖欲墜，幾絲詭異之氣周折輾轉(zhuǎn)到高三生身邊，高三生被折磨著、撕咬著，既有草藥的深苦味，又帶一絲孤獨與清廖 。學(xué)神的鞋跟急驟的.敲擊著水泥地面，點點滴滴的時間經(jīng)學(xué)神折疊一番，赫然變出一道三角函數(shù)的解析。
走在高三樓上，心里總會有落寞衍生，前世是否有人在這棟樓上走過?是仗筆孤傲的學(xué)神?還是行色匆匆的路人?夕陽在為學(xué)渣的無助哀嘆并悄然而逝，多愁善感的心在數(shù)理化的逼迫下跌跌撞撞，政教處的狗憤怒的仰天嚎叫，其余的狗跟其后吠影吠聲。
高三，學(xué)渣突然醍醐灌頂辦幡然醒悟，曾經(jīng)的信念從火的燃燒跌入了血的憂傷，車輪碾過，我仿佛聽到了霹靂之聲，這是學(xué)渣逆襲成了學(xué)神的節(jié)奏，一縷火紅一直墜入到天際。
逆流而上的澎湃淹沒不了岸邊的我，老師固執(zhí)的沉溺于這種清冷的氣息之中，黃昏的天際下飄蕩著薄薄軟軟的寂然。小攤邊，油炸饃瞬間被噼里啪啦的勾勒出來暖暖的沁入心扉，饑餓與疲憊被踏踏實實的踩在腳下，流浪的小鳥蜷縮在隔壁班的屋檐下，一群高三生坐在路燈下的巷口品味零落的風(fēng)塵味，我看到了太多淪陷在無盡的深淵里無法自拔的人，他們是否忘記了“人可以被毀滅，但絕不可以被打敗”這句話。
學(xué)神日日埋首在書本里，壓軸題稱得上是一種挑戰(zhàn)與倔強，壯懷激烈與鐵血柔情在教室里靜默著，我仿佛看到了一縷驚心的情思，一股耀眼刺目的白從課代表手中滑落，我不由得在心底深深的嘆息一聲，敢怒敢恨的學(xué)渣也苦不堪言，學(xué)神則贊嘆這份試卷含著挑戰(zhàn)意味和神秘的芳香與光彩，隔著斑駁的墻壁深深凝望，馬不停蹄的向前奔去，卻始終停不下腳步。從此，在清冷與孤寂埋頭苦讀的日子里，一天天活下去......
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