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高三動員大會勵志發(fā)言稿

時間:2023-10-30 10:05:38 高三勵志 我要投稿

關(guān)于高三動員大會勵志發(fā)言稿范文通用

  在不斷進(jìn)步的社會中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的關(guān)于高三動員大會勵志發(fā)言稿范文通用,希望對大家有所幫助。

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關(guān)于高三動員大會勵志發(fā)言稿范文通用1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表52屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考常

  高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简灒鋲毫上攵。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報答。

  是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的`每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。

  然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。

  在此,我也對同學(xué)們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,做到正;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。

  在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。

  在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能代表高三預(yù)科班全體老師在這里和大家交流。今天是離高考219天的日子;叵雰赡昵澳銈儜汛粝耄錆M對知識的渴望,背負(fù)著父母殷切的期盼來到沙城中學(xué),仿佛就在昨天,是那樣的清晰。可是我們已經(jīng)走過了高三的三個多月了。

  就在這次國慶節(jié)放假回來那天晚上,做了一個調(diào)查,309班的同學(xué)們給我反饋了他們現(xiàn)階段最關(guān)心的是什么?其中“如何快速提高成績?”、“怎樣才能做到心無雜念,高效學(xué)習(xí)?”、“高考是怎么回事?”、“如何平靜浮躁的心態(tài)?”這幾個觀注點很具有代表性。針對這些問題我也苦苦尋求答案,今天和同學(xué)們探討“一種方法”和“一種境界”:

  一種方法既活在當(dāng)下。有人問禪師,什么是活在當(dāng)下?禪師回答,吃飯就是吃飯,睡覺就是睡覺,這就叫活在當(dāng)下。也許我們覺得這個解釋太樸實,它的含義我們是否清楚呢?我認(rèn)為它至少包含三層意思:第一、活在當(dāng)下就是珍惜現(xiàn)在,因為最重要的時間就是現(xiàn)在。

  第二、活在當(dāng)下就是享受過程,體驗學(xué)習(xí)帶來的快樂,兩千多年前孔子曾說“吾十有五而志于學(xué)”,因為他找到了樂,“學(xué)而時習(xí)之,不矣樂乎”為證,這個樂就是學(xué)樂,因此凡是樂者,一切都是享受,凡是不樂者,一切都是負(fù)擔(dān)。

  第三,活在當(dāng)下才能更好地走向未來。因此,活在當(dāng)下是一種積極心態(tài)。

  同學(xué)們,現(xiàn)在連接著過去和未來,如果你一味地為過去的事情后悔,你就會消沉;如果你一味地為未來的事情擔(dān)心,你就會焦躁不安。有一個鄉(xiāng)下姑娘擠了一罐牛奶,把它頂在頭上,然后就開始胡思亂想了,這罐牛奶可以賣幾塊錢,這幾塊錢可以買幾只小雞,小雞長大了可以下很多的雞蛋,雞蛋又可以孵出很多小雞,小雞長大又可以下很多雞蛋,這些雞蛋賣的錢就夠我買一件漂亮的裙子了,我穿上到王宮跳舞,我的舞姿吸引了王子,王子邀請我跳舞,我要擺擺矜持,她一歪腦袋,牛奶罐掉地上摔碎了。故事告訴我們:如果你不活在當(dāng)下,就會失去當(dāng)下。如果你不重視現(xiàn)在,就會失去未來。

  有的同學(xué)可能會說,我已經(jīng)活在當(dāng)下了,我知道現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí),其他什么事我都不管了,為什么我的成績還是不能提高。我想說這是一個偽學(xué)習(xí)理論。你沒有觸摸到學(xué)習(xí)的精髓,你的成績當(dāng)然不能提高,因此我希望同學(xué)們能提高一種境界,就是厚德載物的境界。德,當(dāng)然指品德,德行,修養(yǎng),我想把它抽象出來,就是根基、行為、習(xí)慣,就像種樹一樣,無數(shù)人都一心往上長,從來不往下長,結(jié)果上面不斷長,下面沒有扎根,如水中浮萍,無根之草。而今天教你不斷扎根,只要根深蒂固,上面不用規(guī)劃,你的'成績就會不斷的取得進(jìn)步。

  怎樣扎根,下面給你四點意見供參考:

  1、感恩的心。你要感謝生活和學(xué)習(xí)中的萬事萬物,身邊的每一個人,如果你擁有感恩的心,就好比在水中放進(jìn)了一小塊明礬,它能沉淀所有的渣滓,沉淀很多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心,你才能快樂地學(xué)習(xí),幸福地生活。

  2、寬廣的胸懷。其實寬容這詞就能說明這一點,一個人只有心胸寬闊,才能容納得了更多的知識。你可以現(xiàn)在審視自己,是否經(jīng)常會生氣,經(jīng)常對身邊的人、事、物感到不滿意,如果這樣就說明你的心胸狹隘,當(dāng)然知識就不能夠進(jìn)入。

  3、堅守本心。你內(nèi)心的本真是什么?來沙城中學(xué)時你的夢想是什么?現(xiàn)在還記得嗎?你堅守住了嗎?到現(xiàn)在為此,你已經(jīng)過了近二十年的單身生活,在高三的最后二百天你能否保持單身?同學(xué)們,只要你能堅守住內(nèi)心最原始的真實,你必將加速你夢想的實現(xiàn)。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。其實生活即學(xué)習(xí),生活中散漫,丟三落四,衣冠不整,紀(jì)律問題不斷,學(xué)習(xí)當(dāng)然上不了層次,在上百年前對學(xué)習(xí)態(tài)度就有了很好的說明:房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先并列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,是你的學(xué)習(xí)能取得突破的基本條件。

  同學(xué)們,如果你提升了厚德載物的境界,你必將厚積薄發(fā)。

  最后,我想和大家分享一段我改編的話:人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。他的中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為生活的庸俗、頹廢而羞愧;畢業(yè)的時候,他能夠說:我把我的時間和全部精力都獻(xiàn)給了人生最輝煌的事業(yè),為我自己的未來而奮斗和努力!

  讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己!同學(xué)們,活在當(dāng)下,提升境界,相信自己,當(dāng)這一切過去,你們將是第一。

關(guān)于高三動員大會勵志發(fā)言稿范文通用3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,讓我對此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學(xué)下去的必要。

  這些天,我曾多次的問自己,學(xué)習(xí)是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個,為了當(dāng)初的?吹浆F(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子,選擇離開學(xué)校時,往事再次占據(jù)了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認(rèn)識到打工的艱辛,知識的可貴,每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎么會有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的.,我回到了學(xué)校,事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)的艱辛,一點也不亞于工作,畢竟,工作的回報在短期內(nèi)可取得可觀的改入,然而在學(xué)習(xí)中好成績的取得,并不能馬上見成效,不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程?荚囀Ю窃偎y免,情緒底落,產(chǎn)生厭學(xué),有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強(qiáng)者,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功并不盡是一件好事,我們應(yīng)滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

  這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分?jǐn)?shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學(xué)嗎?學(xué)習(xí)成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下,我會努力地去學(xué)習(xí),可是此時,我動搖了,在學(xué)習(xí)的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當(dāng)時離校時對老師的回來了,可是,當(dāng)我拿著手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅持下去,最終我戰(zhàn)勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的,繼續(xù)努力下去。

  同學(xué)們,還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的嗎?還記得對親人的嗎?做一個信守的人吧,去戰(zhàn)勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。

關(guān)于高三動員大會勵志發(fā)言稿范文通用4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天上午,我們做操的地點已經(jīng)換到高三的位置,因為高三同學(xué)從今天開始就進(jìn)入高考溫書階段。體育老師說我們是準(zhǔn)高三的學(xué)生,其實,我們一進(jìn)入高二就已經(jīng)是準(zhǔn)高三的學(xué)生了,只是現(xiàn)在離高三更近了一步。今天,我就說三句話!

  第一句話,為高三學(xué)長學(xué)姐加油!

  上周六,我們年段掛出了一條為高三加油的橫幅“快樂高考、旗開得勝、高三加油”。其實,我們附中一直以來都有互相加油的`優(yōu)良傳統(tǒng):高一高二的學(xué)生為即將參加高考的高三學(xué)長學(xué)姐喊樓加油;畢業(yè)后大一的校友制作加油視頻為高三畢業(yè)班加油。本周五晚上是學(xué)生會組織為高三喊樓的時間,我們要注意在喊樓中不要攀爬欄桿,推搡打鬧;喊樓內(nèi)容要積極向上,傳遞正能量,聽從老師安排。

  這周時間是高三同學(xué)復(fù)習(xí)迎考最為重要的一周,我們要為高三同學(xué)創(chuàng)造一個溫馨和諧的復(fù)習(xí)環(huán)境,送上一份我們的祝福!

  第二句話,進(jìn)入高三后,我們該做些什么?

  回首高二一年來,我們有很多收獲,也成熟了許多。比如,在xx市學(xué)科競賽中,我們有43人獲市一等獎;在數(shù)理化生奧賽中,也獲得大面積的豐收;在上周剛結(jié)束的合唱節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)在組織活動上,熟練多了,服裝、隊形、歌曲、指揮、伴奏、伴舞等,與高一時的合唱相比,明顯“高大上”。當(dāng)然,有些同學(xué)也迷茫過,甚至還違反校規(guī)校紀(jì)受到處分。當(dāng)我們經(jīng)歷過后,靜下來想一想,我為一年后的高考做好準(zhǔn)備了嗎?目前,有好多科已經(jīng)第一輪復(fù)習(xí)了,到第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束時,我們能達(dá)到什么樣的水平?高一高二時遺漏的知識能在第一輪復(fù)習(xí)中補起來嗎?所以,我們現(xiàn)在就要有目標(biāo)、有計劃、有打算。

  同學(xué)們,我們這一屆面臨的任務(wù)要比現(xiàn)在高三這屆學(xué)生更重,更具有挑戰(zhàn)性!如果把高中的三年比喻成人生中的一場賽跑,那么高一就是起跑,高二,則是賽程中最艱苦的較量,高三就是是沖刺?赡苡械耐瑢W(xué)起跑會慢一點,可以彌補,往往很多優(yōu)秀的選手并不是起跑最快的。但是,起跑后的速度與耐力,是決定一個選手最終成績的最關(guān)鍵的因素。

  從現(xiàn)在算起,如果說近,距離期末考還有近30天;如果說遠(yuǎn),距離市質(zhì)檢(3月份)還有約250天,距離小高考省質(zhì)檢(4月份)還有約300天,距離高考(6月7日)還有約365天左右!因此,我們要“奮戰(zhàn)365天,圓心中的夢”。重視平時積累,關(guān)注每一次自己所需面對的考試,能抓住每一次的考試來提升自己、挑戰(zhàn)自我,邁小步,不停步,永遠(yuǎn)在進(jìn)步。

  我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到,我們的目標(biāo)一定會達(dá)到。衷心祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,夢想成真!

  謝謝大家!

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