高四復(fù)讀生，你的復(fù)習應(yīng)該有哪些不同

　　高考對于大多數(shù)人來說是一次非常重要的時刻，但是在高考中有失敗者也有勝利者。對于很快就要開始又一輪人生沖刺的高考復(fù)讀生而言，怎樣取得最佳的學習效果，在他們看來尤為關(guān)鍵。對此，小編為大家整理高考復(fù)讀成功的學習方法，讓復(fù)讀考生更有把握。

　　一、要注意調(diào)整心態(tài)，樹立“三心”

　　對高考復(fù)讀生來說，良好的心態(tài)是成功的一半。復(fù)讀生必須盡快走出高考失敗的陰影，如果長時間沉浸于自己沒有考好的沮喪中，經(jīng)常悶悶不樂，勢必對復(fù)讀成功造成巨大的傷害。其次，應(yīng)考慮選擇復(fù)讀的直接成本。家庭所付的學費和自己一年的青春，回報則是一次新的前途和命運的選擇機會。所以，走進高考復(fù)讀行列不僅需要勇氣，更需要樹立“三心”：克服自卑的自強之心;淡化焦慮的灑脫之心;考不上理想大學不罷休的恒心。

　　二、要善于總結(jié)反思，有針對性復(fù)習

　　高考失利的原因是多方面的，有客觀的原因，也有主觀的原因。一定要好好地總結(jié)一下這幾年高中學習的經(jīng)驗與教訓。對當年各學科考試失誤的知識點進行分析，找準復(fù)讀期間重點攻克的方向。600分要考生“放低心態(tài)”：除發(fā)揮不好的偶然因素外，也暴露出知識漏洞、答題技巧等問題。復(fù)讀中要有平常心，能正確認識不足。500分考生需要“查遺補漏”：500分至600分的考生知識漏洞多，卻容易滿足目前的成績。要查遺補漏、夯實基礎(chǔ)，然后拔高訓練。400分考生則“按部就班”虛心學：400分至500分的考生，重點是學好基礎(chǔ)知識，通過強化訓練提高理解、運用能力。300分考生要從頭學：300分到400分的考生，要摒棄自暴自棄的心理和不良的學習習慣、態(tài)度，同時要有足夠的'決心和信心。

　　三、要學會科學規(guī)劃

　　首先，要制定學習目標。學習目標主要是指高考的年度目標、學期的中期目標和每月的短期目標。這實際是學習的目標管理在復(fù)讀這一年的具體化，可以有效防止目標模糊、過程茫然，避免出現(xiàn)一年時光轉(zhuǎn)瞬即逝卻沒有提高成績的情況。其次，要將目標具體到每個學科。系統(tǒng)地分析各學科知識點的掌握情況，可能提高的空間落實到單元和章節(jié)，確定努力學習的重點。

　　四、要掌握學習方法，提高學習效率

　　學法不當是高考失利重要原因之一。要提高記憶質(zhì)量，就要及時復(fù)習。當然，學習方法也要因人而異，不能一刀切。在學習中，還有一個時間分配的問題。要根據(jù)學校的作息，合理地規(guī)劃。在執(zhí)行學習計劃時，在有限的時間內(nèi)實現(xiàn)最大的學習效率有四個途徑：要有學習的緊迫感;要善于檢查自己的學習效率，并進行及時調(diào)整;要善于“捕捉”每一個時期影響自己學習的主要原因;要在學習過程中，不斷改進學習方法。

　　五、要注重持之以恒

　　有的高考復(fù)讀生認為自己沒考好是沒有發(fā)揮好，并非知識掌握不牢，寄希望于考試時臨場發(fā)揮。這種想法是不可取的。復(fù)讀生與應(yīng)屆生不同，所有的考試內(nèi)容都似曾相識，好像都懂，其實不然。所以選擇復(fù)讀的學生，都要有吃苦耐勞的思想準備。

　　希望每一位高考復(fù)讀者都能牢記巴爾扎克的那句話——“苦難對于強者是一筆財富，對于進取者是一塊墊腳石，對于弱者則是萬丈深淵”，在經(jīng)受這番磨練后，更加成熟，更加勇敢!

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