高考勵志故事：從倒數(shù)到高考黑馬，10天漲126分
我是2016年參加高考的，我想和大家分享一下我是如何用10天提高126分的，希望這些經(jīng)歷可以幫助大家。
我是一個平時不善言談，中規(guī)中矩的一個學(xué)生，平時學(xué)習(xí)很努力，但是分?jǐn)?shù)總是平平，在班級里不上不下，老師一般很關(guān)注成績好的和成績差的，班級前幾名的同學(xué)都是一起學(xué)習(xí)，一起起居，沒有老師和同學(xué)會關(guān)注像我這樣的學(xué)生，很想走進前幾名學(xué)生的隊伍中去，和他們一起討論，一起學(xué)習(xí)，但是每次在一起的時候，看到他們侃侃而談，自己去插不上嘴，趕到特別傷自尊，后來想想還是算了吧，于是自暗暗下定決心，一定要用結(jié)果證明，我是可以逆襲的。但是最后一次模擬考試，,英語108，語文:96,數(shù)學(xué)89，化學(xué)：34，生物：30物理45，總分402，我們學(xué)校1000多學(xué)生，我排名第456名，讓我一下子進入了無底深淵，感覺高考結(jié)果一定，也做了報考三本的準(zhǔn)備。
有一天的晚自習(xí)，我們班級的學(xué)習(xí)委員和我談話(他是我們班成績最好的一個男生)，我們關(guān)系很不錯，也很喜歡他，只是那個時候不敢說，感覺和他沒有任何可以攀比的地方。他說了我很多，也刺激了我，對我打擊很大，大概說我是睡不醒的人，沒有理想沒有抱負，對不起老師對不起父母，以后會很慘很慘，同學(xué)都看起什么的。我當(dāng)時感覺高考結(jié)束我就會逃離這個鬼地方，考什么樣子就什么樣子吧，已經(jīng)班級倒數(shù)了，再壞也就這樣子了吧。晚上回去怎么都睡不著，還在想他說的話，大腦里也突然復(fù)習(xí)他說過有個高考沖刺特訓(xùn)營的什么的，當(dāng)時沒有記清，第二天一大早就悄悄的打聽這個沖刺班，高考命題猜想，那個時候距離高考還有17天。
最后高考我的成績是528，(英語118，語文109，數(shù)學(xué)114，理綜187，我當(dāng)時估分是501)很幸運，我要感謝我的學(xué)習(xí)委員，因為他激勵了我，也是因為他，最后我去報了這個班。
這個是我備考高考的點點滴滴，在高考最后10天的時間里我做了什么，那個命題猜想的老師們給我那些幫助，我總結(jié)一下給大家，也需大家會不屑一顧，但是我認(rèn)為一個高考500多分的人是有資格和大家說說的。哪怕是一點點幫助，我寫這篇文章就是值得的，當(dāng)時報這個班的時候很糾結(jié)，因為學(xué)費很貴，6天，每天都是6個小時高強度，而且老師也不在現(xiàn)場教，只能看大屏幕，糾結(jié)了大概3天，去了幾次，最后還是報了。就是在這個班，改變了我的命運，老師的每一句話都振聾發(fā)聵，讓我掌握了很多考生的.技巧和規(guī)律，如果再給我半個月的時間，我相信我會考的更好。
這六天，老師給我們講了很多高考一些套路，高考是一個選拔性考試，而不是能力性考試，這種考試不需要有很多高深的能力，只需要你掌握好高中學(xué)的知識，靈活運用，解答好高考那幾張卷子而已，所以說，到了最后沖刺階段，研究掌握其中的規(guī)律、應(yīng)試的方法，就有逆襲的機會。
老師告訴我們，高考做兩件事：學(xué)習(xí)知識和掌握考試規(guī)律，但是很多人都只做了第一條。
學(xué)知識不能投機取巧，但考試絕對有規(guī)律，尤其是高考，這種選拔性考試有極強的規(guī)律性，大家在以后的二十天里，心中一定要有這樣一個詞，規(guī)律，高考有很強的規(guī)律，給我們上課的老師，總結(jié)了近十年的高考題，發(fā)現(xiàn)不管誰出題，高考題的思路不會變，每年的高考題大方向是不變的，所以他必須必然有極強的規(guī)律性(臨時課改地區(qū)除外)。
當(dāng)時老師要求我們把他課堂上面說的題目，反復(fù)的做，做精做透。老師讓我們要有條件反射，看到每個題時立刻就能夠想到命題老師要考什么考哪些方面，需要我們掌握哪些知識，比如說在數(shù)學(xué)大題時，腦中想到的不是這道題的解決辦法，而是解題的思路有哪些，讓我們想為什么要這么考?考我哪些地方?
有的時候我們發(fā)現(xiàn)，有一道大題，我們怎么做都做不出來，思路就會卡住了，但是看了一下答案，立馬就能夠想得出來，為何會出現(xiàn)這種問題呢?就是思路不清晰，沒有把握好做題的節(jié)奏，做數(shù)學(xué)題節(jié)奏很重要，有時候思路一卡住再往下可能就會很困難，所以反復(fù)研究那幾套高考題，你就會做題思路絕對清晰，以后見到類似的題，做慢點沒有關(guān)系，但是有思路要清晰。
類似這樣的其他學(xué)科其實也是這樣。由于歷年高考的規(guī)律性，你們參加1017年高考時就要把握思路和節(jié)奏。接下來我把我當(dāng)時參加那個命題猜想，每一科老師講的一些好的技巧分享給大家，希望對大家有些幫助，這里面有很多，極強的規(guī)律性，也有一些很好的技巧。
語文
我先講語文。我記得當(dāng)時老師第一個問題問我們，高考語文考什么?高考語文哪一個板塊最拉分答，案是選擇題和作文，選擇題，只有對和錯，沒有中間分，也就是說，假若一道題兩分或者三分做對了就是兩三分，如果做錯了就是零分，沒有得一分的情況，所以這個拉的間距還是很大的，一道閱讀題就不一樣了。
語文另一個拉分的環(huán)節(jié)就是作文，我不知道大家平時是怎么寫作文，大多數(shù)人是看到題目，構(gòu)思立意，然后再開始寫吧。
但是聽過語文老師的課過之后，我徹底的改變了這個想法，高考作文一定得事先寫好了，有一點我們大家應(yīng)該都知道，高考作文其實就是考的一些積極向上的一些觀點，回頭看看確實是這樣的，看一看歷年的高考題，確實有規(guī)律，比如說，老師當(dāng)時跟我們講了怎么刻苦學(xué)習(xí)，刻苦拼搏，愛心，保護環(huán)境，面對挫折，團結(jié)合作，熱愛祖國，把握機遇等等，應(yīng)該是不到十個，結(jié)果我們高考考的題目就是閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章，正好準(zhǔn)備的文章可以用上，所以從現(xiàn)在開始，你們一定要總結(jié)一下積極向上的一些，作文的材料，然后根據(jù)這些材料，你們平時寫一些五百字的一些文章，這些文章寫的越精彩越好，越華麗越好，寫完了最好再讓老師幫你們改一改，然后你們就把它背下來。 考試的時候你看到這些題目的時候，然后寫開頭開頭的時候你就把這段對背下來，然后把背的段落抄上去，再結(jié)個尾就ok了。這樣你就能在作文上比別人省出二十分鐘的時間，而且這樣經(jīng)過老師們錘煉的作文，一定會可以得到很高的分，聽完語文老師講完這個故事后，我回家就每天，在大腦里構(gòu)思一些作文題目和一些段落，然后把它寫出來就找老師去改。
另外老師告訴我們，高考作文絕不是讓我們寫多么優(yōu)秀的作文，而是一定要盡一切辦法把閱卷老師給他迷糊住，吸引住他的目光千萬別寫得太深刻的東西，不要讓老師去猜，去思考你寫的意思是什么?所以說你們要寫的不是好文章，而是能夠得高分的文章，不要企圖讓閱卷老師來分析你的文章。
另外，老師還給我們分享了一個小技巧，怎樣寫作文開頭能吸引住老師的眼光，每個人都有自己的絕招吧?所以你們可以現(xiàn)在就試一試，多寫一些華麗的，段落，比如說把握機遇的一些利益，肯定有很多人寫的是要善于把握機遇，只有做好準(zhǔn)備的人才能夠善和善于把握機遇，等等等等，我當(dāng)時寫了很多的機遇之花，只有在準(zhǔn)備的土壤中開放，不見得行，肯定比現(xiàn)場去寫的時候要更能吸引老師的眼光。
數(shù)學(xué)
最讓人頭疼的就是數(shù)學(xué)吧，老師當(dāng)時給我們講了幾套題，高考都基本出現(xiàn)了，這里要為老師點贊，結(jié)合那幾題老師不光給我們講了解題思路，還給我們講了很多解題技巧，這些技巧確實讓我在高考中得了很多原來得不到的分。
老師當(dāng)時就強調(diào)我們，一定要好好的做每一個填空題和選擇題，因為這個分值太大了，我們是150分的試卷，選擇題和填空題就占了八十分，填空選擇打滿分是很難的，錯一個兩個，也說得過去，在倒數(shù)10天的時間里，每次都認(rèn)真做就可以了，用不著花大量的時間像語文那樣使勁的去練，但是老師當(dāng)時就給我們強調(diào)了數(shù)學(xué)的大題，數(shù)學(xué)的大題的分值是非常大的，而且大多數(shù)人，答數(shù)學(xué)卷子是時間不夠用的，前面的大題很簡單，但后面的大題是很有難度的，老師說他多年跟批卷老師交流得到了兩點，第一個老師批高考數(shù)學(xué)題的時候是按照步驟給分的，高考題每一步驟都有嚴(yán)格的步驟分，當(dāng)時老師給我們舉一個例子，一道解答題做到一半了，遇到一個三角形，一條邊是三，另一條邊是五，你需要求出另一條邊是四，得出三角形是直角三角形，然后就能接著一步一步做下去了，如果根據(jù)圖形或者根據(jù)以往的經(jīng)驗，那條邊肯定是得四，但你不會求，或者說你考試時思維卡住了，求不出來，做不下去了，那這時怎么辦呢?空著吧放棄，做下一道題，做完再接著想，如果你還想不起來怎么辦呢?老師當(dāng)時告訴我們，大膽的寫上，就因為那四條邊等于4，所以這個三角形是直角三角形，接下來該怎么做就接著往下做就完了，接下來閱卷老師會發(fā)現(xiàn)嗎?很有可能不會，那你就是滿分了，即使發(fā)現(xiàn)了他也絕對不敢把你接下來的步驟全部分扣掉，同樣，證明題做到一半也可以這樣，是不是可以多得10分。如果運氣不好，老師發(fā)現(xiàn)了，但是沒有關(guān)系，老師絕對不敢把你后面的分?jǐn)?shù)全部扣掉。
老師當(dāng)時給我們強調(diào)的第二點就是給老師的印象。同樣，一道12分的一道題，有的人只做了一半，有的人只得了4分，有的人得6分，有的人得了8分，有的人甚至?xí)?0分12分，滿分的題你能應(yīng)該得十二分，他不敢給你打2分，你應(yīng)該得2分，他也不敢給你打12分，但你應(yīng)該得6分可以給你8分也可以給你4分，沒有人會去追究。當(dāng)時老師跟我們講一半的時候不會了，要給老師的感覺是你是會做而沒有時間做了不是因為不會做，具體如何表現(xiàn)因題不同而變化哈，當(dāng)時老師講的很詳細，也給了我們很多的方法和解題思路去應(yīng)付這樣的題目。所以老師告訴我們解題思路很重要，你只要把解題思路寫在上面，思路清晰，你就會占很大的便宜，我當(dāng)時是非常認(rèn)真的去體會了老師的這些話，是不是又可以輕松多得10分。
在最后的10天里，我花了大量的精力去研究這些方面。老師也跟我們分享了另外一個嘗試在高考題中數(shù)學(xué)的選擇題選項出現(xiàn)的次數(shù)是有嚴(yán)格要求的，我們考試是12道選擇題，那a b c d，每個選項都必須是3個或者4個。平時考試沒有這個要求，但高考一定是這樣，假如說你做完選擇題，發(fā)現(xiàn)有兩道題不會做或者事，叫不準(zhǔn)，回頭查一下選項，發(fā)現(xiàn)剩下的12道題里面只有一道選d，那么恭喜你不到五秒鐘的時間，你撿回了至少兩道題的選擇題又可以輕松得至少幾分。
理綜
命題猜想的老師跟我們講，高考規(guī)律性理綜體現(xiàn)的特別明顯，尤其是在物理和化學(xué)規(guī)律性極強。因為生物知識點太多太碎盡一切可能好好多背一點吧，生物把知識點背好了，想打低分都難。此外，物理的大題和數(shù)學(xué)不同，物理的大題步驟很多，結(jié)果反而占不了多少分，不會做的題寫公式都能得不少分，至于怎樣多抓采分點，我們的老師花了大量的精力給了我們講。我記得當(dāng)時，特別特別的認(rèn)真聽我還錄了音。做物理大題的時候可千萬不要用他教給我們的虎數(shù)學(xué)老師批卷的方法去做，因為物理大題步驟和公式占比分很重，所以老師會看你步驟的，所以千萬要注意。
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